小孩子学习英语要注意什么
小学英语学习应该注重哪些方面的培养?
小学英语学习应该注重哪些方面的培养?说真的,现在的小朋友学英语,简直是“压力山大”啊!家长们恨不得把孩子塞进各种培训班,什么“沉浸式英语”啊,“外教一对一”啊,听得我这个老教育工作者都头疼。
但其实,小学英语学习真的没那么复杂,关键要抓住几个关键点:首先,要让孩子爱上英语,这才是学习的基石!别光顾着刷题背单词,偶尔带孩子看个英文动画片,玩个英语游戏,放松放松也挺好。
我记得有一次带小外甥去看《小猪佩奇》,那小子看得津津有味,边看边学,英语水平突飞猛进,让我这个当老师的都自叹不如!其次,培养孩子的听说能力,要像母语一样自然。
别老盯着课本,多让孩子听听英文歌曲,看看英文儿歌,做做英语游戏,什么“找单词”啦,“模仿声音”啦,玩起来孩子才能真心地学习。
再者,要培养孩子的阅读理解能力。
别以为孩子小,就只让他看简单的单词,要引导孩子阅读一些简单的英文绘本,或者一些有趣的英文儿童故事,慢慢地就能提高孩子的理解能力。
我经常给学生们推荐一些绘本,比如《Where the Wild Things Are》和《The Very Hungry Caterpillar》,这些绘本内容有趣,插画精美,小朋友们都很喜欢。
最后,要注重孩子英语学习的兴趣和自信心。
别给孩子太大的压力,要鼓励他们大胆开口说英语,不要怕出错。
记得我儿子小时候,总是害怕说英语,我就经常带着他去图书馆看英文绘本,讲故事,久而久之,他就喜欢上英语了,现在英语成绩也很不错。
总而言之,小学英语学习要注重孩子兴趣的培养,听说能力的提升,阅读理解能力的训练,以及自信心的建立,这样才能让孩子真正爱上英语,学好英语!我这个老教育工作者可是亲身经历过的,也见证了许多孩子在英语学习中的进步,所以,家长们别着急,放轻松,一切都会慢慢变好的!。
小学如何能学好英语
小学如何能学好英语英语作为一门重要的国际语言,对于小学生学习英语是非常重要的。
但是很多小学生在学习英语的过程中常常感到困难,不知道该怎么学习才能取得好的成绩。
下面就为大家总结一些学好英语的方法,希望能帮助到各位小学生。
一、建立良好的学习习惯学习英语首先要建立良好的学习习惯,每天都要坚持学习。
可以每天抽出一段时间专门学习英语,可以是早上、下午或晚上,根据自己的时间安排来制定学习计划。
在学习英语的过程中要有耐心和毅力,不要轻易放弃。
二、培养语言环境除了在学校学习英语之外,还可以通过其他途径来提高英语水平。
可以看英语动画片、听英语歌曲、读英语故事书等,通过不同的方式来提高自己的英语听力、口语和阅读能力。
还可以参加一些英语角或者英语学习小组,和同学们一起交流学习,共同提高。
三、多练习英语口语英语口语是很多小学生学习英语的短板,所以要多加练习。
可以找一些朋友一起练习口语,互相交流,提高口语能力。
还可以背诵一些英语口语对话,提高口语表达能力。
四、多背诵英语单词和句子背诵英语单词和句子是学习英语的基础,所以要多背诵。
可以通过默写、拼写等方式来记忆单词和句子,巩固记忆。
还可以利用一些APP来进行单词和句子的记忆,提高效率。
五、多阅读英语书籍阅读是提高英语水平的好方法,可以通过阅读英语书籍来提高自己的阅读能力。
可以选择适合自己水平的英语书籍,从简单到难,逐渐提高难度。
在阅读的过程中可以记住一些生词,扩大自己的词汇量。
总之,学习英语需要有耐心和毅力,要坚持不懈,才能取得好的成绩。
希望各位小学生能通过自己的努力学好英语,提高自己的英语水平。
小学如何把英语学好
小学如何把英语学好在小学阶段学好英语是非常重要的,这对于以后的学习和工作有着很大的帮助。
下面就让我们来看看小学生如何才能学好英语吧。
1. 培养兴趣学习英语首先要有兴趣,只有对英语感兴趣,才能保持学习的积极性。
家长和老师可以通过给孩子讲英语的有趣故事、播放英文歌曲等方式,激发孩子学习英语的兴趣,让孩子从小就喜欢上英语。
2. 注重听力听力是学习英语的基础,在小学阶段学生可以通过听英文歌曲、看英文动画片等方式来提高自己的听力水平。
同时,老师也可以通过播放英语录音、说英语口语等方式,帮助学生锻炼听力能力。
3. 多说多练学好英语首先要有勇气开口说,只有多说多练,才能提高口语水平。
学生可以和同学一起练习口语,通过口语练习,让英语成为自己的第二语言。
4. 多读多写阅读和写作是学习英语的重要方式,通过大量阅读英文文章和书籍,可以帮助学生扩大词汇量,提高阅读能力;通过多写英文作文,可以提高写作水平,锻炼语法和表达能力。
5. 创造语言环境学好英语,需要在一个良好的语言环境中进行学习。
家长和老师可以多给小朋友创造一些用英语交流的环境,比如学校可以组织英语角、英语演讲比赛等活动,让孩子在实践中提高自己的英语水平。
6. 利用互联网资源现在互联网发达,学习英语的资源也非常丰富,学生可以通过英语学习网站、英语学习软件等方式来提高自己的英语水平。
同时,家长和老师也可以给孩子推荐一些优质的英语学习资源,帮助他们更好地学习英语。
7. 坚持不懈学习英语是一个长期的过程,需要坚持不懈地学习。
学生要保持学习的热情,坚持每天学习一点英语,有恒心才能学好英语。
总之,学好英语是需要付出很多努力的,但只要坚持不懈,相信每个小学生都能学好英语。
希望每个小学生都能在学习英语的道路上越走越远!。
小学英语学习需要注意哪些重点?
小学英语学习需要注意哪些重点?小朋友学英语,别慌,别慌,这几个重点记牢就好!哎呦喂,说起来,这小学英语,真是一件让人又头疼又好笑的事儿。
你说头疼吧,毕竟孩子们这英语水平嘛,跟咱们大人比起来,那简直是天上地下。
你说好笑吧,这小朋友学英语,那可是充满了各种奇思妙想,真是活生生的段子手啊!记得前几天,我去给小学二年级的学生上课,教他们认识一些简单的单词,比如“apple”,“banana”,“orange”啥的。
结果,有个小家伙,他一看见课本上那黄澄澄的香蕉,就兴奋得不行,直接就蹦出一句:“Wow,banana, like my grandpa!” 我当时就愣住了,心想,你这孩子脑回路咋那么清奇呢?我问他,你爷爷跟香蕉有什么关系呀?结果他说,他爷爷最喜欢吃香蕉了,每天都要吃一大串!当时把我给逗乐了,这孩子真是用他自己的方式记单词,别提多生动活泼了。
所以说,教小朋友学英语,别太刻板,轻松愉快,才能事半功倍。
要让他们觉得学英语是件有趣的事,而不是像背书一样枯燥乏味。
比如,你可以用一些小游戏,或者用他们喜欢的卡通人物,来帮助他们理解和记忆单词。
你也可以给他们讲一些英语的小故事,或者让他们看一些英语的动画片。
当然,除了趣味性,学英语还有几个重点是不能忽略的。
第一,打好基础,从简单入手。
就像盖房子一样,地基打得牢固,房子才不容易倒。
小学阶段,主要就是要培养孩子的语音语调以及基本的词汇量,这就像打地基一样,非常重要。
别上来就搞什么语法,什么句型,孩子理解不了,会很痛苦。
第二,多说多练是关键。
光看书,学单词,那肯定是不够的。
一定要让孩子开口说,多和他们交流,多让他们练习口语。
你可以用一些简单的英语句子,比如“How are you?”, "What's your name?”, "What do you like?", 然后引导他们回答你。
第三,营造英语学习的氛围。
家长朋友们,别以为孩子在学校学了就行了,你们也要在家里营造英语学习的氛围。
孩子在学习英语的过程中要注意哪些问题?
孩子在学习英语的过程中要注意哪些问题?哎,说真的,孩子们学英语,真是一件既让人头疼又让人乐呵的事儿!你说头疼吧,是因为这英语,它就像个狡猾的小狐狸,总爱藏着掖着,一会儿“a”读成“æ”,一会儿“e”读成“i”,你刚学会一个词,它就给你整几个同音异义词,让你分不清东南西北。
你说乐呵吧,是因为孩子们学英语的时候,那真是各种新鲜词语,各种奇奇怪怪的语法,你说出来都觉得有趣,还有他们那股子认真劲儿,简直是萌萌哒!就拿我儿子来说吧,他刚开始学英语的时候,就对“banana”这个词特别着迷,天天念叨着,还非得要我亲眼看着,他用手指去按着字典上的“banana”,一字一句地念“b-a-n-a-n-a”,那个认真劲儿,简直能把天上的星星都数下来。
可他读着读着,突然就卡住了,指着字典里“banana”旁边的一个词,问:“爸爸,这个‘bananas’是什么东西啊?”我一看,原来是复数,就笑着解释说:“这个是香蕉的复数,意思是很多香蕉,就像你手里拿的,还有桌上放的,那就叫‘bananas’”。
他听完,眼睛一亮,兴奋地拿着一个香蕉,跑到客厅,指着沙发上放着的一堆香蕉,大声喊:“Look, bananas!” 我当时真是哭笑不得,这孩子,真是太可爱了,一边学英语,一边还把生活中的细节都联系起来了!所以说,孩子们在学英语的时候,要注意很多问题,就像我儿子一样,你得先让他们对语言感兴趣,让他们觉得学英语是一件好玩的事儿,而不是枯燥的学习任务。
然后呢,就得慢慢引导他们,用一些生活中的例子,让他们理解单词和语法的含义,这样,他们学到的知识才能更加牢固,更加深刻,才能真正应用到生活中去!哎,孩子学英语,真是件有意思的事儿,就像种树一样,你得耐心地照料,慢慢浇水,它才能健康茁壮地成长,最后结出丰硕的果实。
你说是吧?。
小学英语学习应该注重哪些方面?
小学英语学习应该注重哪些方面?小学英语,别光顾着背单词!哎呦喂,说真的,现在的小朋友学英语,压力真不小。
家长们恨不得从小就给孩子灌输各种英文学习方法,什么“英语启蒙”、“沉浸式学习”,还有各种眼花缭乱的英语教材和APP,看得我这个老教师都头晕。
其实,小学阶段学英语,最重要的是培养孩子的兴趣和学习习惯。
别一上来就逼着孩子背单词、做语法题,这样只会让孩子对英语产生厌倦。
就拿我家邻居家的小朋友小明来说吧,他刚上小学的时候,就被他妈逼着每天背单词,结果背了没两天就哭着喊着不想学了。
后来我建议他爸妈换个方法,用游戏的方式教他学英语。
比如,用英文卡片玩“猜词游戏”,或者一起看一些简单的英文动画片,边看边学。
你看,效果就很不一样!现在小明对英语可是兴趣浓厚呢,每天都缠着我给他讲英文故事,还跟我说他将来要当英语老师,哈哈哈。
说到英语学习,咱们还是要回归本质,那就是要让孩子感受到英语的魅力。
就拿我来说吧,我从小就喜欢看英文漫画。
我记得小时候,我每天放学回家第一件事就是打开书柜,翻出我的英文漫画书,津津有味地看。
那时的我,根本没有意识到自己在学习英语,我只是单纯地享受着阅读漫画的乐趣。
后来,上了初中,我发现我英语成绩特别好,这都是我从小爱看英文漫画打下的基础。
你看,兴趣是最好的老师,不是吗?所以呀,小学英语学习应该注重这几点:兴趣第一位!别让孩子从小就对英语产生恐惧,要让孩子感受到英语的趣味性。
多样化学习方法!不要死板地只用一种方法,可以尝试用游戏、动画、音乐等多种方式,让孩子在玩乐中学习。
养成良好习惯!不要只顾着眼前,要让孩子养成良好的英语学习习惯,比如每天坚持读英语,或者用英语和家人朋友练习对话。
最后,我想说,小学阶段学英语,最重要的不是孩子能背多少单词,能做多少语法题,而是要激发孩子的学习兴趣,让他们爱上英语,这样才能真正学好英语。
记住,别让英语学习变成孩子学习道路上的负担,要让它变成他们人生中的一段美好旅程!。
小学英语学习应该注重哪些方面?
小学英语学习应该注重哪些方面?小学英语,别让孩子变成“哑巴英语”!说真的,每次看到小朋友在课堂上吭哧吭哧背单词、语法规则,我就忍不住想笑。
哎,别以为背背单词就能跟老外溜得飞起,英语可不是填鸭式的!前几天去我朋友家,他儿子上小学三年级,给我展示了他们最新的英语课本。
教材里满篇都是“I have a dog. He is brown.”这种小学生都会的句子。
小朋友读得挺流利,但一问他“你家的狗叫什么名字?”就卡壳了。
哎,这跟背诵课文有什么区别?小学英语,最重要的不是死记硬背,而是要把英语融入到孩子的生活中,让他们真正用起来!怎么用呢?这就要从几个方面入手了。
第一,别光顾着学语法,要让孩子多开口说!就拿我朋友儿子来说,他掌握了“I have a dog”,可他并不知道如何用这个句子表达自己。
所以,平时我们要多跟孩子用英语聊天,比如问问他“What's your favourite animal? ”或者“What do you want to eat for lunch?” 家长也可以用英语描述一些日常生活中的事情,比如“It's raini ng today. We can't go out.”第二,要让孩子多接触英语素材,培养他们的语感。
我记得我儿子小时候就特别喜欢听英文儿歌,什么“Twinkle Twinkle Little Star”、“Old MacDonald had a Farm”,简直是张口就来。
他也喜欢看英文动画片,比如《Peppa Pig》,虽然他一开始看不懂,但我陪他一起看,一边指着画面一边给他解释。
慢慢地,他就学会了很多单词和简单的句子。
第三,不要给孩子太大压力,让他们享受学习英语的过程。
英语学习是一个循序渐进的过程,不要急于求成。
孩子喜欢听儿歌,就多放点儿歌给他们听;孩子喜欢看动画片,就多放点儿动画片给他们看;孩子喜欢玩游戏,就多玩一些英语游戏。
总之,要让孩子在玩乐中学习,才能真正激发他们的兴趣。
小学英语学习应该注重哪些方面?
小学英语学习应该注重哪些方面?小学英语,别慌,咱们来点“真功夫”!哎,说真的,最近看到小学的孩子们背单词,感觉真是一把辛酸泪啊。
一个个像背公式一样,死记硬背,结果呢?考试完就忘,老师说“要理解”,可理解个啥啊?其实说白了,学英语就是为了用,不是为了考试,更不是为了刷题,就像我当年学英语,就是为了能看懂英文版的《哈利波特》!那感觉,简直不能更爽!那么,小学英语到底应该注重哪些方面呢?我观察了很久,发现现在很多小学英语教材,都很重视“听说读写”,这四个方面缺一不可,但是光靠教材可不行,还需要家长的巧妙引导!举个例子,我儿子上小学的时候,有一次学到“apple”这个单词。
当时我们家正好有一袋苹果,我就拿出来,一边指着苹果一边说“This is an apple”,然后又用苹果做了一些小游戏,比如“猜猜哪个苹果最大?”,“谁吃苹果最快?”,等等...整个过程轻松愉快,还顺便玩了游戏,孩子印象深刻,记忆也更牢固,还不觉得英语枯燥?说到底,就是“兴趣是最好的老师”。
孩子喜欢玩游戏,我们就利用游戏来学英语,孩子喜欢听故事,我们就用故事来学英语。
我还记得,我儿子二年级的时候,学英语还很懵懂。
有一天,他指着路边的小狗说:“妈妈,它叫什么?”我就笑着说:“It's a dog. You can say ‘Hello’ to the dog.” 儿子当时很兴奋,立刻用不太标准的英语跟小狗打招呼,还开心地笑了。
你看,日常生活中的点点滴滴,都是学习英语的机会。
只要家长用心观察,用心引导,孩子的英语水平会有很大的提升。
当然,小学英语学习还有一些需要注意的地方,比如“学习习惯的培养”。
这需要家长和老师共同努力,让孩子养成良好的习惯,比如:每天坚持练习英语,即使每天只有短短几分钟,也可以让孩子保持英语学习的“新鲜感”。
鼓励孩子多听英语歌曲、童谣,并尝试着模仿发音。
营造轻松愉快的英语学习氛围,不要给孩子太大的压力。
最后,我想说,学习英语是一个漫长的过程,就像一场马拉松,坚持下去,就会离成功越来越近。
小学英语学习应该注重哪些方面?
小学英语学习应该注重哪些方面?小学英语,别光顾着背单词!哎,说真的,现在的小朋友学英语,我真是一边替他们高兴,一边又替他们着急。
高兴的是,现在接触英语的机会太多了,各种动画片、儿歌、游戏,简直不要太丰富!着急的是,很多小朋友光顾着背单词、语法,却忽略了最重要的东西——用英语交流的能力!就拿我儿子来说吧,他从小就爱看英文动画片,而且特别爱模仿里面的角色说话,有时候还能蹦出几句英文句子,我当时还挺高兴的,觉得这孩子有语言天赋。
后来我发现,他虽然能说出一两句完整的句子,但理解和表达能力却很糟糕。
比如,有一次,他为了要一块巧克力,跟我说:“Mommy, I want chocolate.” 嗯,句子结构没错,语法也对,但问题是,他根本没说清楚自己想要哪种巧克力!我问他:“What kind?” 结果他半天憋出一句:“Brown...” 我当时就无语了,这孩子是拿颜色来形容巧克力吗?所以啊,小学英语学习,不能光顾着背单词背语法,一定要注重培养孩子的英语思维和表达能力。
怎么个培养法呢?其实很简单,就像培养孩子说中文一样,多听,多说,多读,多写!听什么?听英文歌曲、英文故事、英文动画片,甚至可以把家里电视机上的节目都调成英文,让孩子在潜移默化中感受英语的声音和语调。
说呢?别光顾着背单词,要鼓励孩子用英语表达自己的想法。
可以跟孩子玩一些简单的英语游戏,比如用英语描述自己喜欢的玩具、食物,或者一起编故事,等等。
读什么?读一些简单的英文绘本,还有那些充满童趣的英文诗歌。
别怕孩子看不懂,只要他听得津津有味,就算只记住了几个单词,那也是收获。
写呢?写日记、写信,甚至是简单的句子,都可以。
别要求孩子写得多好,重要的是让他敢于用英语表达自己。
记住,学习英语就像学习游泳,光学理论没用,得下水去练习!多点耐心,多点乐趣,孩子们的英语水平一定会突飞猛进的!就像我儿子,现在已经可以跟我用简单的英语对话了,虽然有时候还是会闹笑话,但至少比以前进步太多了!不过,有一点我还是要提醒各位家长,学英语千万别太功利!不要逼孩子考什么证书,只要孩子们能用英语表达自己的想法,享受学习英语的乐趣,那就足够了!毕竟,语言是用来交流的,不是用来考试的。
小学生学习英语的技巧(精选11篇)
小学生学习英语的技巧(精选11篇)小学生学习英语的技巧第1篇阅读题型,在小升初考试中占着较大的比例,那么从哪些方面提高阅读能力?平时要注意词汇和习惯用法的积累。
阅读过程中难免会遇到生词,但大量的生词会严重影响阅读的速度和对文章的理解的准确度。
平时要巩固语法知识。
阅读文章中涵盖有大量的语法信息,如果对语法信息不理解,会影响对句子的理解,然后影响对上下文的理解,从而造成对文章理解的偏差。
阅读时要注意培养语感。
语感好的人,理解力就强,阅读的速度也快。
阅读时要留心词语的搭配、习惯用法。
必要时可用笔划一划或记下来。
读完每一篇文章,都应总结归纳一下,积累了多少单词、惯用法和句型,这样语感自然就会好起来。
掌握有效的阅读技巧。
比如:skimming(略读)和scanning(精读)这两种常见的阅读技巧,阅读时要注意加以练习。
要注意养成良好的阅读习惯。
阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,良好的阅读习惯+好的阅读技巧会让你事倍功半。
要注意提高阅读速度。
从某个角度来说,阅读理解考的是速度,慢读是不行的。
因此做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。
提高阅读能力,只要坚持正确的阅读方法,培养兴趣,广泛阅读,积累词汇,并且养成良好的阅读习惯,相信阅读理解能力会逐步提高的。
小学生学习英语的技巧第2篇孩子学校的考试,将在今年年初迎来一个高峰。
为了让孩子们在这场没有硝烟的战争中胜利,我们来看看这些考场得分的秘籍。
1、心态孩子们,不要害怕“善变”的小升初英语考试,就当是平时的一次小测验,只有一小部分是较难题,简单题答对了就一定会胜利。
2、看课本我想说的是,教科书是重中之重。
这包括两类:一是,孩子校内的课本;二是,校外的。
(1)校内的课本:不要小看校内的小学课本,它们是基础的基础,不可不重视,在对历年小升初英语考题分析上看,简单题(即基础题)占了相当的一部分,如,There ____ a pen and some books on the table。
孩子启蒙英语要注意什么
孩子启蒙英语要注意什么孩子的启蒙英语教育是非常重要的,因为它会对孩子的语言能力、学习能力和认知发展有着深远的影响。
在孩子的启蒙阶段,家长和教育者需要注意以下几个方面。
1.提供良好的语言环境孩子的语言发展是从模仿开始的,因此,家长和教育者应该提供一个良好的语言环境,多与孩子进行交流和对话。
这样可以让孩子更容易地学习和掌握英语语音、词汇和语法。
2.利用多媒体资源在现代社会,有许多优质的英语教育资源可以利用,如绘本、儿歌、英语动画片等。
这些资源可以激发孩子对英语学习的兴趣,帮助他们更好地接触和理解英语。
3.培养孩子的听力能力听力是语言学习的基础,孩子的启蒙阶段应该注重培养孩子的听力能力。
可以通过听儿歌、故事、英语游戏等方式,让孩子通过听来感受和理解英语语音和语调。
4.注重口语训练在孩子的启蒙英语教育中,口语训练是非常重要的。
可以通过角色扮演、对话练习、口语比赛等方式来培养孩子的口语表达能力。
同时,提供一个轻松、愉快的学习氛围,让孩子敢于开口说英语。
5.帮助孩子建立语感语感是语言学习中非常重要的一部分,它可以帮助孩子更好地理解和运用英语。
可以通过唱英文儿歌、学习英语韵律、进行语音游戏等方式,帮助孩子培养语感。
同时,引导孩子大量阅读绘本和英文故事书,让他们通过阅读来感受英语的语言魅力。
6.注重启蒙教育的趣味性在孩子的启蒙英语教育中,应该注重趣味性和互动性。
可以通过游戏、绘本、动画等方式,让孩子在愉快的氛围中学习英语。
同时,可以设置一些小目标,给孩子一些奖励,激发他们的学习兴趣和动力。
7.注意平衡和适度孩子的启蒙英语教育要注意平衡和适度。
不要让孩子过早地接触太多的英语学习内容,要根据孩子的年龄和兴趣来安排教学内容。
同时,要避免给孩子过多的学习压力,让他们保持良好的学习和生活的平衡。
8.与其他学科结合英语是一门语言,它与其他学科有着紧密的联系。
在孩子的启蒙英语教育中,可以与其他学科进行结合,如与数学、科学、艺术等学科进行跨学科教学。
小学英语学习注意事项
小学英语学习注意事项一、培养兴趣在小学阶段学习英语,首先要培养孩子对英语的兴趣。
可以通过播放英语动画片、听英语歌曲、阅读英语故事等方式,让孩子在轻松愉快的氛围中接触英语,激发学习的兴趣。
二、多听多说学习英语最重要的是多听多说。
可以让孩子参加英语角、英语俱乐部等活动,与其他小伙伴一起练习口语,提高英语听说能力。
同时,家长也要多和孩子用英语交流,营造英语学习的环境。
三、注重基础在小学阶段,英语学习的重点是打好基础。
要重视英语单词、语法、发音等基础知识的学习,建立扎实的语言基础,为以后的学习打下坚实的基础。
四、多练习学习英语需要不断地练习。
可以通过做英语练习册、背单词、模仿英语口音等方式,加深对知识的理解和记忆,提高语言运用能力。
五、利用工具现在有许多优质的英语学习工具,如英语学习软件、英语学习网站等,可以帮助孩子更好地学习英语。
家长可以根据孩子的实际情况选择适合的学习工具,提高学习效率。
六、培养自信学习英语是一个长期的过程,孩子可能会遇到困难和挫折。
家长要及时鼓励和支持孩子,培养他们的自信心,让他们坚持不懈地学习英语,取得更好的成绩。
七、多角度学习除了学校教学外,还可以通过英语培训班、英语夏令营等途径学习英语,开拓孩子的视野,提高英语水平。
多角度学习可以让孩子更全面地掌握英语知识,提高学习效果。
八、及时总结学习英语要及时总结,复习巩固所学知识。
可以定期进行英语测试,查漏补缺,及时发现问题并加以解决,提高学习效率。
总结经验教训,不断提升自己的英语水平。
九、持之以恒学习英语是一个持之以恒的过程,需要坚持不懈。
家长要给予孩子足够的支持和鼓励,帮助他们养成良好的学习习惯,坚持不懈地学习英语,取得更好的成绩。
只有持之以恒,才能取得成功。
小学英语学习应该注重哪些方面?
小学英语学习应该注重哪些方面?小朋友学英语,别光顾着“学”,抓紧时间“玩”才更重要!讲真,我最近在微博上看到一个视频,真是太逗了!一个幼儿园的小朋友,老师问他英文名字叫什么,这孩子一脸懵,张着嘴半天蹦出来一句“我叫Apple!” 哈哈哈哈,你说这娃得多爱吃苹果啊...不过话说回来,这也能侧面反映出一个问题,那就是很多小朋友在学习英语的时候,容易陷入一个误区:死记硬背单词语法,却忽略了语言最根本的乐趣和应用。
我自己两个孩子,一个读小学,一个上幼儿园,我就在他们身上发现了这个问题。
我老大,学英语的时候特别认真,各种语法规则背得滚瓜烂熟,考试成绩也还不错。
但问题是,他一碰到英语对话,就跟卡壳似的,半天说不出一个完整句子,更别说流利地说出自己的想法了。
我老二倒是比较“放纵”,玩游戏的时候经常会哼一些英文儿歌,看动画片也喜欢调换成英文版本。
虽然他单词量远不如哥哥,但意外地,他敢于开口说英语,偶尔还能蹦出几句完整句子,甚至还会用英语跟我讲一些简单的故事。
所以,小学英语学习应该注重哪些方面呢?第一,别光顾着“灌输”,要让孩子“玩”起来!我老二之所以敢说英语,是因为他把英语当成一种“游戏”,而不是一种“任务”。
他学习英语的动力不是为了考试,而是为了玩得更开心。
就像那个因为喜欢苹果而给自己取名“Apple”的小朋友一样,只要孩子们真正喜欢上英语,学习起来才会更轻松自如。
我们不妨多给孩子们创造一些英语游戏的机会,比如玩英文拼图,看英文动画片,甚至可以一起玩一些英文版的桌游,让他们在玩乐中不知不觉地学习英语。
第二,别光顾着“学单词”,要让孩子“用”起来!语言是用来交流的,不是用来考试的。
光背单词和语法,就像是一个人手里拿着工具却不知道怎么使用一样,毫无用处。
所以,要让孩子在实际应用中学习英语,比如让他们互相用英语对话,或者让他们用英语写日记、讲故事等等。
我以前就经常带着孩子们一起看英文电影,边看边讨论,用英语描述电影中的场景和人物。
小学英语学习应该注意哪些问题?
小学英语学习应该注意哪些问题?小学英语,别让娃“哑巴英语”!说真的,最近我老是听到家长们抱怨,说自家孩子学了一堆英语单词,可是一张嘴就卡壳,一张嘴就“中式英语”!哎,这可真是“哑巴英语”的典型症状啊!你们知道吗?我前两天就碰到一件特别典型的事。
我带我侄子去迪士尼乐园玩,路上就碰见了一个小女孩,大概也就小学三年级的样子。
她英语还蛮溜的,跟路边的外国人能用简单的英语交流。
我原本还挺高兴,想着这小姑娘英语水平不错嘛,结果一问,才知道,这小姑娘学英语就是靠“背单词”。
你猜怎么着?她一上来就跟我说“I am a good boy!”,我当时就愣住了,心想这都什么跟什么啊?她明显是把“girl”给忘了,硬是把“boy”给套进去了。
后来细聊了一番才知道,她平时就只记单词,一句完整的句子都没学过,更别说语法了。
所以,她虽然能认读一些单词,但实际运用起来就乱套了。
唉,这“哑巴英语”的危害可大了,就好像你手里拿着一把刀,却不知道怎么用,光看着它闪闪发光有什么用呢?所以,小学阶段学习英语,可不能仅仅停留在“死记硬背”上。
我建议各位家长,一定要注意几点:要注重“听说读写”四方面的均衡发展:光记单词、背语法书可不行,要让孩子多练习听、说、读、写,才能真正掌握英语。
比如,可以多放一些英语儿歌、动画片,让孩子在耳濡目染中学习英语;也可以一起玩一些英语游戏,比如“猜词游戏”、“角色扮演”等等,让孩子在玩乐中学习英语。
要注重英语的趣味性:不要一味地让孩子死记硬背,要让孩子感受到学习英语的乐趣。
可以带孩子看英语电影、读英语绘本,让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。
要注重英语的运用:学英语可不是为了为了考试,而是为了让孩子能够真正使用英语。
可以鼓励孩子用英语跟家人朋友交流,也可以鼓励孩子参加一些英语角活动,让孩子在真实的环境中运用英语。
总而言之,小学阶段学习英语,关键在于让孩子爱上英语,能够真正运用英语,而不是仅仅停留在“哑巴英语”的阶段。
小学生英语学习应注意什么?
小学生英语学习应注意什么?
一、兴趣最重要
我国自古就有知之者不如好之者,好之者不如乐之者之说。
兴趣是最好的老师,学前少儿英语学习不应要求孩子们掌握多少单词或句子,而应坚持将提升儿童英语学习兴趣放在首位,并将其作为初级英语学习成效的一个重要指标。
培养英语学习兴趣,促动幼儿全面发展应是幼儿园英语教育的真正目的。
二、时刻创造语言环境
语言环境对语言学习极其重要,从根本上说,英语在自然的语言环境中发展而来的。
婴儿呱呱坠地,没有人教给他过多的词汇用法和语法规则,可长到一二岁就自不过然地开始伊呀学语,四五岁后,一般都能用完整的句子表达自己的思想。
少儿正是在他周围的良好语言环境中,轻松自如地学会了母语。
所以,孩子从零学英语是否可行,还取决于少儿周围是否存有自然的语言环境。
在孩子3岁之后就能够选择适当的培训学校来实行辅导,语言环境很重要。
另外注意课下也要和孩子实行交流互动。
反之,假如没有或脱离这种语言环境,再聪明的孩子也不会讲话。
语言环境是人类获得语言水平的决定性因素。
三、让少儿在游戏中学习
少儿天性好动,游戏在活动中起着主导作用。
我国古代教育家十分强调根据少儿的天性实施早期教育:大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌,舒畅之则条达.摧挠之则衰萎。
少儿教育家陈鹤琴先生也十分重视游戏化教学,认为首先要紧的就是使少儿把语言学
习作为游戏一般乐于接受。
小学英语学习的重点应该是什么?
小学英语学习的重点应该是什么?小学英语学习的重点:从语言基础到思维发展小学阶段是英语学习的启蒙阶段,夯实语言基础、培养学习兴趣和习惯至关重要。
而有效的英语学习,绝不仅仅是词汇语法知识的灌输,更应该注重以下重要方面:一、打好语言基础,培养听说读写能力。
1.听说优先,特别注重语音语调。
小学阶段应以听、说为主,通过实际情景对话、歌曲、故事等形式,让孩子自然地接触英语,培养和训练语音语调习惯,以及对语言的感知能力。
2.循序渐进,逐步提升读写能力。
随着词汇量的积累,逐步引导孩子进行简单的泛读,并根据自身情况进行书面表达练习。
3.注重基础知识的扎实掌握。
完全掌握基本的单词、语法和句型,是进行英语学习的基础。
应通过反复练习和应用,以保证孩子对基础知识的牢固掌握。
二、培养学习兴趣,激发学习动机。
1.寓学于乐,营造轻松愉快的学习氛围。
通过游戏、动画、歌曲等形式,将枯燥的学习内容变得生动有趣,激发孩子学习英语的兴趣。
2.鼓励互动沟通,促进语言表达能力的提高。
创建良好的课堂氛围,鼓励孩子积极主动地进行课堂互动,主动开口说英语,并提供机会让孩子模仿和练习。
3.联系生活,提高学习的实用性。
将英语学习与生活实际联系起来,让孩子亲身体会学习英语的意义和价值,提升学习的主动性。
三、注意培养思维能力,提高学习效率。
1.训练逻辑思维,增强理解能力。
通过英语故事阅读理解、英文歌曲欣赏等形式,培养孩子的逻辑思维,提高对语篇的理解能力。
2.鼓励批判性思考,提升语言运用能力。
引导孩子思考语言表达的优劣,并鼓励孩子参与辩论和讨论,提升语言运用的灵活性和精准性。
3.重视培养跨文化意识,提升学习的深度。
将英语学习与文化体验相结合,让孩子了解英语国家的文化和风俗,提升对英语学习的理解和兴趣。
总结:小学英语学习的重点在于培养孩子的语言基础、学习兴趣和思维能力。
特别注重语言基础的扎实掌握、学习兴趣的激发和思维能力的提升,孩子才能真正掌握英语学习的方法,并为未来的语言学习打下良好的基础。
小学英语学习应该注意哪些问题?
小学英语学习应该注意哪些问题?哎呦喂,说起来小学英语,我就想起我当年教书时候的一个事儿~ 那时候,我教二年级,班里有个小姑娘,叫小美,特古灵精怪的。
她英语学得贼快,单词、句子,张口就来,但是一到对话练习,她就卡壳了。
你说这孩子咋回事儿?后来我才知道,小美其实是被“哑巴英语”给坑了!她平时背单词、练语法,可是一开口,就紧张得要命。
因为她没经历过真正的语言环境,不知道怎么用英语表达自己的想法,就只能愣愣地站在那儿,像个木头人。
这可真是个大问题啊!现在的小学生学英语,很多时候都太注重语法和词汇的积累,却忽略了实际的运用。
我当年教书的时候,就经常看到很多孩子,背课文背得滚瓜烂熟,可是问他们一个简单的问题,他们就答不上来。
例如,问他们“What's your name?”, 他们可能会脱口而出“My name is...”,但是如果问他们“What's your favourite color?”, 他们就一脸懵圈了。
其实,英语学习不光光是要背单词、学语法,更重要的是要学会用英语去思考和表达。
就像小美一样,她虽然背了不少单词,但是却没有用英语去思考和表达,所以才在对话练习中卡壳。
想要避免“哑巴英语”,最好的方法就是让孩子在学习的同时,多创造一些真实的语言环境。
比如,可以让孩子多听英语歌曲、看英语动画片,还可以跟孩子用英语聊天,并鼓励他们大胆地用英语表达自己的想法。
这就好比学习骑自行车,光看别人骑是不行的,关键是要自己亲自骑上去,才能真正掌握平衡。
说到这儿……我就想起我当年教小美的时候,特意给她安排了“小老师”的角色,让她在课堂上用英语跟其他同学交流,并且鼓励她用英语问答问题。
一开始,小美还有些羞怯,后来慢慢地,她越来越自信,英语水平也突飞猛进!你看,学英语也是一样的道理,只要掌握了正确的学习方法,并坚持练习,就一定能取得进步!至于那些“哑巴英语”的困扰,也自然会烟消云散。
小学英语学习应该注重哪些方面?
小学英语学习应该注重哪些方面?小学英语学习,别光顾着刷题!最近啊,我带我侄子去超市买东西,他指着货架上的一盒巧克力问:“阿姨,这巧克力怎么念?” 我就顺势教了他,结果他一脸懵圈:“这怎么跟书上写的单词不一样?” 这才发现,他的英语学习,全靠死记硬背,对于实际运用,简直是两眼一抹黑。
唉,真是愁死我了!小学英语学习,到底该注重哪些方面呢?说句实话,很多家长,包括我自己以前也是这样,都把注意力放在单词和语法上。
拼命刷题,做各种练习,结果呢,小朋友的应试能力是提高了,但真正到了实际运用的时候,就掉链子了。
你说这像什么呢?就像厨师天天看菜谱,却从来没下过厨房,结果做出来的菜,就像一堆糊糊,一点味道都没有。
所以,小学英语学习,除了单词和语法之外,还有很多更重要的东西。
首先,要注重孩子的语感。
语感就像我们说话的语气、语调,它能够让我们的表达更生动、更自然。
就拿我侄子那件事来说吧,如果他平时多听听英文歌曲、看看英文动画片,他就能很自然地理解“Chocolate”这个词的读音,也不会感到困惑。
其次,要注重孩子的口语表达。
就像学习母语一样,英语学习也要从说开始。
我们可以跟孩子玩一些英语游戏,用英语讲故事,甚至和他一起用英语演一出舞台剧。
这些都是提升孩子口语表达能力的好方法。
最后,也要注重孩子的兴趣和参与度。
学习本身就是一件枯燥的事情,尤其是对于孩子来说。
所以,我们要想尽办法让孩子对英语学习产生兴趣,比如带他们去看英语电影、听英语歌曲,或者让他们参加英语角,和其他人交流。
学习英语,就像学习骑自行车一样,只有你真正骑上车,才能真正掌握它。
与其死读书做题,不如让孩子多开口说,多去体验英语的乐趣。
我相信,只要我们用对方法,孩子一定能够轻松愉快地学习英语,并且在未来的学习和生活中,都能够得心应手地运用它。
小学英语学习应该注意什么?
小学英语学习应该注意什么?你说小学英语,这可是个大话题啊!我可是看着自家宝贝从咿呀学语到用英语跟外国人聊天一路走过来的老母亲了,哈哈,经验还是很丰富的。
你说,小学英语该注意什么?说真的,很多家长最怕的就是孩子枯燥乏味地背单词,然后机械地练习语法,最后变成机器一样只会背课文,但完全不知道怎么用英语思考和表达。
就拿我们家娃来说,他刚上小学的时候,老师布置了一篇英语小作文,要求写一篇关于他最喜欢的动物的作文。
结果,他花了半天时间硬是憋出了一个句子:“I like cats”。
这可把我气乐了,你看看这孩子,就这还叫写作文?于是,我决定改变学习方法,不再让他死记硬背,而是注重培养他的兴趣和学习能力。
我给他买了各种有趣的英语绘本,陪他一起读,一起玩英语游戏,还经常带着他看英语动画片。
你们知道吗?有一次,我们家娃迷上了《小猪佩奇》,天天吵着要看。
我灵机一动,就给他买了一本《小猪佩奇》的英语绘本。
他一开始看不懂,我就一个词一个词地给他讲解,后来他慢慢地就看懂了。
更有趣的是,他还会模仿佩奇和乔治的口音,用英语跟我们说话。
这可把我乐坏了,这孩子真是学得快!当然,光靠兴趣是不够的,英语学习还是要循序渐进的。
我就经常用一些生活化的例子,让他理解英语语法。
比如,我带他去超市买东西,就让他用英语跟售货员交流,说自己想要买什么。
他还挺喜欢这个游戏的,每次都能用英语准确地表达自己的需求。
总之,小学英语学习关键是要让孩子爱上英语,而不是把它当成任务。
不要一上来就逼着孩子背单词,要从孩子感兴趣的事情入手,慢慢地培养孩子的英语学习能力。
就像我女儿现在,英语水平已经突飞猛进了,还经常拿英语跟我交流,有时还能说一些俏皮话逗我笑。
所以,家长们一定要记住,小学英语学习,重在兴趣,重在参与,重在沟通。
只要用心对待,孩子一定会爱上英语的!。
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小孩子学习英语要注意什么
随着社会的不断进步,家长是越来越重视孩子的教育问题了,在对孩子的教育中,学习英语已经成了孩子生活中极为重要的部分。
小孩子学习英语越来越热,儿童学习英语的年龄也越来越小。
尽管家长对孩子的英语学习如此上心,还是有不少孩子的英语学的并不好,甚至有些孩子对英语的学习产生了恐惧感。
其实小孩
子学习英语有很多需要注意的地方,比如以下几点。
小孩子学习英语注意一、幼儿是可以进行第二外语学习的
通过大量的研究表明,在幼儿期进行第二语言的熏陶和教学是可行的,也是有益的。
可以认为幼儿时期是学习外语的最佳时期,对幼儿进行双语训练是完全可行的。
小孩子学习英语注意二、3-5岁是学习英语的关键期
3-12 岁是人生学习第二母语的最佳时期。
其中,3-5岁是学习第二母语的最佳启动时段。
3-5岁,孩子的语言发展将会在这一时期发生翻天覆地的变化,孩子开始自觉地、有意识地对待发音,词汇量可能达到飞跃式增长。
及时抓住孩子发展的关键期、为他们创造良好的语言环境以及交往和活动的机会、运用最先进和恰当的教育方式进行语言和技能上的训练对孩子影响非常之大。
而超过12岁的孩子中文思维系统已经很成熟,学英语会受到中文的干扰,最后变成传统的英汉互译,也就是我们常说的母语干扰。
错过了3—12岁语言学习的黄金时期,年龄越大,学起英语更吃力,而且永远也不能学得像自己的母语那么好。
因此,孩子及早学习英语,具有心理障碍小、记忆力好、模仿力强、容易积累词汇、掌握正确语法等
显著优势。
小孩子学习英语注意三、幼儿学外语与中、小学生是有差别的
小学生、中学生学英文经常碰到难题,有的孩子对英文学习产生恐惧;而幼儿就没有这层顾虑,他们基本上是透过尝试错误来学习所有事情的。
幼儿在学习上,需要很大的空间尝试错误。
学习语言亦然。
如果他们每发出一个声音,父母就严厉
纠正,他们就会停止继续学习,并不是害怕自己犯了错,而是对这个学习没有了
兴趣。
小孩子学习英语注意四、兴趣培养很重要
英语启蒙教育是一个循序渐进的过程,培养兴趣是启蒙教育的动力,生动、有趣的教学方式才能吸引孩子。
对于孩子来说,尽早地进入英语环境很重要。
而孩子的天性和可塑性决定了他们在学习英语中,只能用轻松愉快的方法才能培养他们
的学习兴趣。
小孩子学习英语注意五、家长要明确幼儿学习英语的目的
作为家长首先应明白,孩子学英语并不是为了让他们的英语水平有多高,词汇量有多大,而是通过英语这一语言教学,一方面培养幼儿一种学习的兴趣及对英语语音的敏感性,为以后的英语学习打好扎实的基础。
只有建立了这种观念,我们
才能在家庭中正确对待和引导孩子进行英语学习。
小孩子学习英语要以培养其学习英语的习惯和兴趣为目的,不要过分地追求学习的数量,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习,使其对英语产生浓厚的兴趣,有了兴趣,想念孩子一定可以学好英语。