凝聚中华正能量复习过程
第五课复习教案
学科教学案思品编号：主备人：王玉军审核人领导审批年级九年级班级姓名：第五课中华文化与民族精神（复习）学习目标：1、能以思维导图的形式梳理本单元知识线索2、能解读本课中考考点3、能运用中考考点做题中考考点：1、理解文化的多样性和丰富性。
2、尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。
3、知道源远流长、博大精深的中华文化。
4、自觉弘扬和培育民族精神。
教学过程一、师出示思维导图，生熟悉教材知识中华文化的产生中华文化的构成①-------⑥中华文化绵延不绝、历久弥新的原因中华文化的特点中华文化的地位灿烂的中华文化中华文化的作用（重要性）对中国中华文化的影响对世界传统美德的内容（表现）中华传统美德传统美德的重要性传统美德的特点（品质）为什么弘扬和培育民族精神？①------④含义（内容）地位中华民族精神作用弘扬和培育民族精神不同时期的体现新内涵国家如何弘扬和培育民族精神？青少年二、本课观点总结1、中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。
2、中华文明绵延不绝、历久弥新的原因：文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中。
3、源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
4、中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。
5、中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。
6、民族精神是民族文化的精髓。
7、在五千多年的发展历程中，中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱护和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
8、伟大的民族精神是中华生命肌体中不可分割的重要组成部分。
9、伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
10、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
三、考点训练（中考链接）选择题:爱国主义是中华民族的精神基因，激励着一代又一代中华儿女为祖国的独立、发展、富强而不懈奋斗。
实现中国梦,需要正能量
实现中国梦，需要正能量中国最流行热词有二个，一个叫“正能量”，另一个叫“中国梦”。
二个词汇，牵连人心坎、拨动人心弦、激动人心灵、振奋人心劲的词汇，正在亿万中国人心头回响，它成了当下中国社会的最热门最响亮的声音。
我们民族无数志士仁人，以家国天下、身土不二的情怀，探索奋斗，前赴后继，尤其我们党诞生以后，始终站在时代的前列，成为推动国家现代化前进的不懈动力。
坚持做历史车轮的推动者而不是阻挡者，更不是倒退者，做积极解决困难和问题的实干家，而不是消极的牢骚者和空谈家，这就是正能量。
经过九十多年艰苦奋斗，我们党团结带领全国各族人民，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，中华民族伟大复兴展现出光明前景。
而实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，这就是中国梦。
正能量是实现中国梦的根本保证，实现中国梦需要正能量。
一、实现中国梦需要正能量习总书记强调指出：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
他反复指出，要使全体中国人民过上美好生活，还需要长期不懈的努力。
他又说：大家都在讨论中国梦。
我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，“我坚信，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
”简单几句话不但深入阐释实现中国梦的正确方向，而且深刻揭示实现民族伟大复兴的必由之路。
所谓中国梦，就是要实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
这样的中国梦，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。
习近平同志在讲话中强调：“中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。
践行核心价值观凝聚中华正能量征文800字范文4篇
践行核心价值观凝聚中华正能量征文800字范文4篇践行核心价值观凝聚中华正能量征文800字范文一积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务，对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。
培育践行社会主义核心价值观目的：在于倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。
是凝聚着全党全社会的价值共识，是兴国之魂、立国之本、强国之基。
培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。
培育和践行社会主义核心价值观是为了实现中国梦、提供精神动力和思想基础。
是为了建立一个富强、民主、文明、和谐的国家;是为了建立一个自由、平等、公正、法治的社会;是为了使全体社会成员能够成为爱国、敬业、诚信、友善的公民。
如何更好地培育和践行社会主义核心价值观?首先，需要大力倡导，努力践行。
社会主义核心价值观的生命力就在于它的实践性。
只有使之大众化、普遍化，变成国家、社会、公民个人的行为取向和价值诉求，社会主义核心价值观才能真正发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。
其次，各级党委、政府要肩负重要责任。
加强对培育和践行社会主义核心价值观工作的组织领导，把社会主义核心价值观要求体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各领域，不但有利于保证各项工作沿着正确的方向前进，也有利于促进实际工作的顺利开展。
再次，党员、干部要起到模范带头作用。
践行社会主义核心价值观，时时处处以身作则、率先垂范，讲党性、重品行、作表率，为民、务实、清廉，才能以人格力量感召群众，才能使社会主义核心价值观落到实处。
最后，培育和践行社会主义核心价值观是一项需要全社会共同参与的系统工程，一个循序渐进的历史过程，因而具有长期性、艰巨性。
总之，随着制度、政策、法律等日趋完善，随着全体公民思想觉悟和道德水准不断提升，社会主义核心价值观一定会融入人们的生产生活和精神世界，凝聚成实现伟大“中国梦”的强大正能量。
中考政治青春正能量聚力“中国梦”复习学案人教版
中考政治青春正能量聚力“中国梦”复习学案人教版课题青春正能量聚力中国梦课型复习班级九年级（）班教研组政史地教研组姓名时间课堂流程具体内容学法指导目标自学【学习目标】1、了解正能量的基本内涵、掌握与“正能量”相关的知识点。
2、掌握中考开放性试题的答题方法。
3、在实现中国梦过程中，需要我们青少年释放青春正能量。
【学习重难点】1、培养中考开放性试题答题能力。
2、如何释放“正能量”。
【学习方法】自主学习、合作探究【导学过程】一、自学1、中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。
一个重要的原因就是：2、中华文化的特点：3、什么是中国精神：4、中华民族的不竭力量之源是：5、培育民族精神最重要的是：6、发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求：7、牢牢把握先进文化前进方向，最根本的是：8、社会主义精神文明建设的内容及各自的地位：9、思想道德建设的核心：目标—前进的方向共学10、社会主义精神文明建设的根本任务：二、共学探究一：美丽面孔1、故事中，张丽莉释放了哪些正能量，让你感动？2、“感动班级”的人物评选：请你寻找班级中的美丽面孔，撰写一段颁奖词，并说说你推荐他的理由。
让我们大家猜猜他是谁？学习心得：颁奖辞类的写法：用第人称，抓住人物的等。
探究二：美丽家园1、学校将开展多种教育主题活动，请你为学校提供两种好的活动形式:2、为了提倡低碳化生活方式，把我们北大附中率先建设成为“美丽学校”，请你设计活动方案。
学习心得：合作探究，碰触思维的火花活动方案（或围绕某一主题设计节目组成）和活动形式有何区别？1、活动形式指关于某一主题的活动方式，如等。
2、活动方案是指在某一形式下的具体。
3、节目组成与活动方案属于同一类型的题目，只是活动方案比较具体，而节目组成表述比较。
探究三：美丽的梦请你选择下面一个关键词，去点亮你的梦想之灯，结合课本知识，说说你准备如何实现？学习心得：“梦想”类的写法：1.必须是比较的目标；2.必须是的人物；3.所写理由必须；4.做法必须回答的。
(精编)正能量主题班会流程介绍范文
正能量主题班会流程介绍范文一、班会背景：似乎高二的热情已经褪去，既没有高一的雄心壮志，也没有面对高考的紧迫感。
这是一个容易动荡和混乱的时期。
有的同学会突然醒悟，迎头赶上。
有的同学很累，学习很累，很焦虑。
所以高二的学生，成绩出乎意料的有一个快速的跳跃或者急剧的下降。
心理情况也会动荡。
针对这种情况，我们需要在精神上激励学生，给学生注入更强大的力量，让学生更清楚地认识自己。
二、设计理念：首先提出正能量的概念，然后通过几个心理学短篇，让学生对这个概念有更清晰的认识，从而更好的应用到学习和生活中，鼓励他们好好学习，将来回归社会。
三.班会的目的：“正能量”这个词现在是一个非常流行的词。
它激发内在潜能，使人展现出新的自我，从而使人更自信、更有活力。
它是一种健康、乐观、积极的动机和情绪。
通过这次班会，学生可以知道什么是正能量，并传递给每个学生，让学生再次感受到正能量的魅力，以全新的面貌迎接学习和生活的挑战。
四.班会准备：准备班会所用的文字、音乐、视频资料、PPT、道具。
动词（verb的缩写）班会流程：1.开始：亲爱的老师和同学们，欢迎参加本周的班会。
本周班会的主题是“传递正能量，打造新时尚”。
我一看到这个主题，可能就有同学听说过“正能量”这个词，也有同学可能脑子里有一个很大的问号——什么是正能量？不管你怎么理解这个词，我们本周都会一起讨论这个话题。
首先我们来了解一下正能量是什么，它的由来。
2.解释主题正能量来源：这是2012年经常被引用的一个词。
起初，在奥运火炬传递过程中，很多博主发表了“点燃正能量，引爆小宇宙！”而“点燃正能量，运气停不下来”，很快被网友效仿，成为如今网络上最热门的句子。
后来网友把点燃正能量的励志口号和伦敦火炬传递结合起来，伦敦奥运火炬成为正能量的代言人，正能量这个词在国内流行起来。
正能量的概念：“正能量”是一个物理学术语，它的流行源于英国心理学家理查德怀斯曼的专著《正能量》，其中把人体比作一个能量场。
2024年正能量主题班会课件
正能量主题班会课件一、引言正能量，一种积极向上的力量，能够激励我们面对困难和挑战，以积极的心态去应对生活。
为了激发同学们的正能量，培养良好的心理素质，我们举办了一次以“正能量”为主题的班会。
本次班会旨在引导同学们树立正确的人生观、价值观，增强自信，激发潜能，传播正能量，营造积极向上的班级氛围。
二、正能量的内涵1.积极心态：正能量体现在积极的心态上。
积极心态能让我们更加乐观、自信地面对生活，激发我们的潜能，使我们能够更好地应对挑战。
2.爱心：正能量还体现在爱心上。
爱心是一种关爱他人、乐于助人的品质，它能让我们感受到温暖和关怀，使我们愿意付出和奉献。
3.感恩：正能量还表现为感恩。
感恩让我们珍惜所拥有的一切，学会感谢他人，懂得回报社会，从而更加珍惜生活，充满正能量。
4.勇敢：正能量还意味着勇敢。
勇敢让我们敢于面对困难和挑战，坚定信念，勇往直前，实现人生价值。
三、正能量的传播途径1.语言传播：通过积极的语言，传播正能量。
在日常生活中，我们要学会用正能量的话语鼓励他人，传播正能量。
2.行动传播：通过积极的行动，展示正能量。
我们要从自身做起，做到言行一致，用正能量影响他人。
3.网络传播：利用网络平台，传播正能量。
我们要善于利用网络传播正能量，抵制负面信息，营造健康向上的网络环境。
4.社会实践：参与社会实践，传播正能量。
我们要积极参与各类公益活动，用实际行动传递正能量，助力社会和谐。
四、如何激发正能量1.树立正确的人生观、价值观：我们要树立正确的人生观、价值观，明确自己的人生目标，为实现梦想而努力。
2.保持积极的心态：我们要学会调整心态，以积极的心态面对生活，激发自身潜能。
3.培养良好的心理素质：我们要学会自我调适，提高心理承受能力，以更好地应对生活中的挑战。
4.学会关爱他人：我们要学会关爱他人，乐于助人，传播正能量。
5.学会感恩：我们要学会感恩，珍惜所拥有的一切，回报社会。
6.勇于担当：我们要勇敢面对困难和挑战，坚定信念，勇往直前。
汇聚“正能量” 给力“中国梦”教学设计
[汇聚“正能量”,给力“中国梦”]——道德教育专题复习教学设计○复习目标情感、态度与价值观：感受道德力量，为实现“中国梦”汇聚并传递“正能量”；知识与能力：1.了解一批道德模范人物及先进事迹；2.进一步明确初中阶段的道德知识及考查要求，形成知识树；3.提高新材料、新背景下思维灵活度及知识运用水平。
○复习重难点重点：掌握初中阶段相关主干道德知识，能灵活运用。
难点：理解加强道德建设的重要意义。
○复习方法学生自主与合作探究相结合，自主学、同桌查、小组议、教师引、当堂练等综合运用。
○复习过程【引入课题】观看视频：《学雷锋讲文明树新风》公益广告。
【课堂导学】环节一：基础盘点构建网络1.自主预学：速览道德模范人物及事迹简介（纸质材料），思考：材料中的他们释放了哪些正能量，让你感动？（提取道德品质关键词，完成表格）2.同桌助学：围绕既定关键词（考点），同桌之间从“是什么、为什么、怎样做”三个维度两两互问互答，把握相应的问题、答案。
3.随机督查：教师随机抽取3-5个关键词，当场演示，检查复习效果。
4.师生协力：构建体系，完成知识树。
道德环节二：点拨引导激活思维5.合作探究：呈现一组图片：感动中国人物评选、全国道德模范评选、“扬州好人”评选学生小组讨论：联系所学知识思考：各级党委政府为什么高度重视思想道德建设工作？教师思路点拨：（1）现状：……（2）地位：……（3）意义：加强思想道德建设，有利于……有利于……有利于……讨论过程（略）学生知识整理：（1）我国公民思想道德水平整体较高，但也存在一些亟待解决的问题；（2）思想道德建设是社会主义现代化建设的重要内容；（3）加强思想道德建设，有利于增强公民的社会责任感和使命感；有利于弘扬社会正气，维护社会正义；有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会和谐；有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神；有利于建成全面小康等。
6.热点聚焦：学生观看四川雅安地震灾区视频材料，思考与讨论：（1）灾情牵动着九年级学生亮亮的心，他也参与了“微话题”讨论。
凝聚青春正能量共筑美丽中国梦线上团日活动感想
凝聚青春正能量共筑美丽中国梦线上团日活动感想近日，共青团吉林大学委员会、吉林大学学生工作部联合开展了“凝聚青春正能量，共筑美丽中国梦”线上团日活动。
本次活动是吉林大学团委和青年学生工作部围绕“凝聚青春正能量共筑美丽中国梦”主题，联合开展的一项以“汇聚青春正能量，共筑美丽中国梦”为主题的活动。
活动主要以“引领青年团员的理想信念”、“深入开展‘学习新思想、树立新风尚’主题实践活动”等为主要内容，旨在引导青年团员进一步提高政治站位、坚定理想信念、明确奋斗目标、坚定前进方向、树立良好形象。
通过此次活动深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步引导青年团员坚定理想信念、践行“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；提升自身综合素质，增强责任意识和担当精神；强化思想引领行动计划的落实行动；强化实践锻炼和实践创新能力培养。
一、引领青年团员的理想信念青年是祖国的未来和希望，也是国家重要的人才资源。
习总书记强调：“只有社会主义才能救中国”只有坚持走中国特色社会主义道路才能实现中华民族的伟大复兴。
当前我国正处于发展的重要战略机遇期，而这个机遇期正从根本上决定着我国的前途命运。
为了更好的了解祖国发展所取得的辉煌成就和未来机遇，我们邀请到了我院辅导员王颖老师开展了“凝聚青春正能量共筑美丽中国梦”线上团日活动。
二、深入开展“学习新思想、树立新风尚”主题实践活动为进一步推动学校团员青年在新时代的新使命新担当新作为，根据团中央统一部署，共青团吉林大学委员会、吉林大学学生工作部联合开展“学习新思想树立新风尚”主题实践活动。
活动将重点学习习近平总书记关于“担当”与“作为”这两个关键词的重要论述。
深入开展主题实践活动对于学习习近平新时代中国特色社会主义思想有着重要的现实意义。
通过开展主题实践活动能够使广大青年团员充分了解到习近平总书记关于“担当”和“作为”论述中蕴藏的深刻内涵，从而更加自觉地在思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
初中道德与法治中考复习二之传承和弘扬民族精神类问题
初中道德与法治中考复习二之传承和弘扬民族精神类问题1.中华民族精神的内涵、特点、具体体现是什么?①内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
②特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。
③具体体现：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、女排精神等。
2.为什么要传承和弘扬伟大民族精神?①民族精神是民族的“魂魄”。
一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。
一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
3.怎样传承和弘扬民族精神?①传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
②表现在能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
④从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想，创造精彩人生。
4.民族精神、新时代科学家精神、长征精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神、大庆精神、铁人精神、女排精神分别指什么？民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
新时代科学家精神：爱国、创新、求实、奉献、协同、育人。
长征精神：乐于吃苦、不畏艰难的革命乐观主义、重于求实独立自主的创新胆略，善于团结顾全大局的集体主义。
焦裕禄精神：亲民爱民，艰苦奋斗，科学求实，迎难而上，无私奉献。
红旗渠精神：自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献。
大别山精神：坚守信念胸怀全局，团结一心，勇当前锋。
大庆精神：爱国创业，求实奉献。
铁人精神：爱国主义，忘我拼搏，艰苦奋斗，科学求实，埋头苦干。
班级力量无限,凝聚正能量——“为中华之崛起而读书”班会教案
班级力量无限，凝聚正能量——“为中华之崛起而读书”班会教案班级是一个团体，一个集体。
班级中的每一个成员都有自己的特点和个性，在一起生活学习，大家需要携手合作，相互学习，相互帮助，共同进步。
班级力量无限，凝聚正能量。
这是我们“为中华之崛起而读书”班会教案的主题。
为什么要“为中华之崛起而读书”？“为中华之崛起而读书”是一个非常有助于班级建设的主题。
在这个主题下，我们可以鼓励班级中的每一个成员，从自己做起，用自己的努力去贡献社会，贡献国家。
这个主题给每个人一个明确的目标，激励大家勤奋学习，积极进取，为国家的发展做出自己的贡献。
为了达到这个目标，我们需要班级力量。
每个人都有自己的特长和专长，我们要激发每个人的潜力，发扬各自的长处，形成班级里的强大力量。
只有这样，我们才能凝聚正能量，高效地达到我们的目标。
班会教案内容为了实现我们班级中所有成员“为中华之崛起而读书”的目标，我们设计了一套班会教案。
以下是教案的具体内容。
第一步：制定班级目标在这一步中，我们会邀请所有的班级成员参与讨论，制定班级目标。
这个目标需要符合“为中华之崛起而读书”的主题，同时也需要充分考虑每个人的特点和差异，让每个人都能参与进来。
最终，我们会制定出一个明确的、可行的、适合班级的目标。
第二步：分工合作在这一步中，我们会将班级成员分成不同的小组，每个小组会负责实现班级目标的一个部分。
每个小组下设小组长，小组长需要领导小组成员分别完成自己的任务，对完成情况进行汇报。
第三步：看齐先进在这一步中，我们会在班级内部选出其中的一些同学作为榜样，带领大家一起进步。
这些同学可以是学习成绩优秀的，也可以是其他方面比较突出的，比如公益志愿者、模特、运动员等等。
这样，我们可以让大家通过参与他们所在的团队或组织，不断提升自己的能力，达到班级目标。
第四步：形成班级文化班级文化是班级凝聚力的来源。
我们希望在班级内，能够形成一种富有活力的、向上向善的班级文化。
这需要每个成员从自身做起，不断地传递正能量。
“凝聚青春正能量,同心共筑中国梦”主题班会
“凝聚青春正能量，同心共筑中国梦”主题班会福彩希望小学三年级一班一、班会主题：凝聚青春正能量，同心共筑中国梦二、班会流程：①向国旗敬礼，唱国歌；②网上纪念烈士活动；③共筑中国梦主题演讲；④全体学生共同学习社会主义核心价值观；⑤班长及其班主任总结。
三、参与人员：班主任及三年级一班全体学生。
四、班会目标：让全体学生在祖国生日来临之际，向祖国母亲表达自己的热爱之情。
在享受幸福生活的同时，怀念为祖国的今天献出宝贵生命的英雄烈士们，提高学生对祖国历史的认知度和强烈的崇敬之情。
班会过程：一、班长上台宣布本次班会的主题，并要求学生在班会进行过程中遵守学校相关纪律和认真倾听班会的内容。
二、面向PPT展示的国旗敬礼，以表达自己对祖国母亲的热爱之情，并演唱中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》。
三、通过英祭网站，对为祖国的解放而牺牲的英雄进行祭奠，了解他们的光辉历史，铭记他们的不懈努力，用正确的眼光看待这些为祖国牺牲的默默无闻的英烈们。
在祭奠过程，每个人对英烈们说出自己心中最想表达的一句话，并说出自己在学习过程中的奋斗目标以及努力的方式和过程。
四、提前告知部分学生准备演讲稿件，以主题为“共筑中国梦”进行演讲，要求每人时间不超过7分钟，说出自己在共筑中国梦的过程中，如何做到为共筑中国梦贡献自己的一份力量。
要求不进行演讲的同学认真倾听并做好记录和感想发言。
五、全班学生共同学习社会主义核心价值观，二十四字核心：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
六、班主任进行班会总结，并对上周学生在文明礼仪方面做出的表现进行相应的表彰和批评。
班长对上周班级在纪律、卫生等方面的表现进行叙述，学习委员及部分小组长对学习和小组合作方面的内容进行意见的发表。
班会总结：1.本次班级主题活动给予了同学们一次总结自我的机会，并提供了一个交流与分享经验的平台，整个活动中同学们都积极参，感触非常深刻。
2.在增进了友谊的基础上，促进了班级演讲活动建设的开展，并对建设积极向上的班级风气，形成强大班级凝聚力具有十分重要的意义。
传递正能量 共筑中国梦 班会
传递正能量，共筑中国梦主题班会一、班会背景：为了正班风，扬班貌，提升同学们的正能量，在开学初，本班展开了这次以“正能量”为主题的班会。
因为看到有的学生团结友爱，积极进取，而有的学生则出现叛逆、不思进取的心理。
针对这种情况，我们需要对学生进行精神上的刺激，给学生注入更加强大的力量，让学生能够更加清楚的认识自己、改变自己、超越自己。
二、设计理念：首先以PPT形式出示“正能量”的含义，接着以多种形式的表演让学生亲身体验感受正能量的力量，最后由学生自由畅谈身边“正能量”的真实事例。
从而能够更好地将其运用到自己的学习、生活中，激励他们努力学习，将来回报社会。
三、班会目的：1、通过此次班会，让学生认识什么是正能量，同时将正能量传递给每位学生，让学生感受正能量的魅力，从而以更新的面貌去迎接自己学习、生活上的挑战。
2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动传递正能量，践行社会主义核心价值观。
活动过程：女：总有一种激情让我们感动。
男：总有一种生活让我们向往。
女：总有一种力量让我们奋进。
男：总有一种精神让我们昂扬。
女：我们纵情歌唱，传递正能量。
男：我们携手共进、共筑中国梦。
合：让我们以实际行动践行社会主义核心价值观，在大力弘扬“中国梦”的时代，用“正能量”使我们的校园更加和谐，更加美丽，使我们的明天更加卓越。
女：xxx小学六年级（x）班“传递正能量，共筑中国梦”主题班会现在开始。
男：让我们齐诵24字社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善活动一、解读“正能量”男：同学们，一个民族的文明进步，需要一代又一代人的不懈努力。
女：一个国家的发展壮大，需要一种力量来推动。
这种力量，就是我们今天倡导的正能量。
男：什么是正能量？可能有的同学对“正能量”一词有了自己的理解，可能有的同学脑子里面出现了一个大大的问号，下面由宋安琪同学为我们解释什么是正能量。
正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
积聚复习课堂的“正能量”
积聚复习课堂的“正能量”“正能量”这个新词汇一般理解为给予人向上的希望，促使人不断追求，让生活变得圆满的情感和动力。
每当进入学期末复习的阶段，教师都会精心准备复习计划，但大多学生却会表现出诸如兴趣不足、听课专注力下降等许多问题，显然复习课堂的“正能量”不足！一、调查——“正能量”的缺失很多学生内心拒绝复习期间的学习，觉得复习没意思。
为此，笔者从学校毕业班随机抽取三个班级进行了问卷调查，从“你喜欢复习课吗？”“复习对你提高学习成绩有没有帮助？”“你有自己复习的习惯吗？”“复习期间的作业是否都有必要？”“你觉得自己有没有掌握一些复习的方法？”等维度对学生做不记名的调查。
通过对调查结果的统计，有71%的同学觉得复习课没意思，高达82%的同学没有自己复习的习惯。
从调查中我们不难看出，有超过半数的学生对复习期间的学习有着排斥心理，消极情绪明显，缺乏上进的动机。
二、溯源——“正能量”哪儿去了复习的消极情绪严重影响到复习的效果，复习期间学生的消极情绪从哪里生产生的呢？原来很活泼开朗的孩子为什么在复习期间如此容易困顿？1.知识的重复，缺少获得新知的挑战性学生求知的好奇心产生强烈的学习动机，学习新课面对的是未知世界，充满着智慧的挑战，自然容易引起学生的积极情绪投入到课堂学习之中。
而到了复习的时候，学习情境变了，面对的是已经学习过的内容，很多同学已经不乐意也不愿意倾听，自然产生消极的听课状态。
2.复习方式机械化，钟摆生活带来的困倦特别是语文学科的复习，复习首先要有对已经学习过的知识进行梳理，对需要识记的内容进行大量的背诵与书写，学习生活如钟摆一样缺少变化，重复机械的方式相对于新课的学习比重更大，学生的学习动机受到较大的影响，丧失学习的兴趣，对学习的消极应对情绪自然而然生发出来。
三、突围——积聚复习课堂“正能量”面对学生学习中的倦怠，如何突围，积聚复习课堂的“正能量”，让学生以积极主动的精神状态投入到复习之中？针对学生的年龄特征，心理规律，我认为要抓住三个标签：多样激励、全员参与、凸显主体。
凝聚正能量 快乐应试
【亮剑高考】第7单元凝聚正能量快乐应试第1课学会自我调整教案【教学目标】知识与技能：通过本堂课的学习，学会在高考备考期间进行自我调整的方法和方向，正确调整奋斗目标，同时对自我有清晰的现状认识，领会调整状态和心理的方法和技能。
情感、态度与价值观：通过本堂课的学习和讨论，让每一位想要在高考中获得好成绩的同学懂得自我调整的重要性，做一个随机应变、与时俱进的学生。
引导学生领会调整的含义。
【教学重点】通过学习，使学生在备考过程中对自我有清醒的认识，树立不断自我调整的意识。
【教学内容】本课件主要围绕自我调整的主题，有两大方面的内容。
第一，目标调整。
经过长时间的备考复习，同学们的学习状态和心理状态发生了很大的变化，对于大学这件事情，也不再只是梦想那么简单，我们的任务是在高考中取得胜利，在不久的将来能踏进大学的校门，所以，此刻目标调整非常重要。
第二，心态调整。
要想在高考中取得好成绩，就必须对自己的状态有清晰的认识，长处和短处又要非常清楚，只有对自己有清晰的认识，才能做出调整，取长补短，保持良好的心态和奋斗精神，保证在接下来获得更好的复习效果。
【教学过程】幻灯片2 开篇又是一年高考季，拼搏了三年，只为这三天。
当梦想越来越靠近，我们要做的是在曾经努力的每一天里吸取正能量，做好充分准备，迎接即将到来的挑战。
而备战高考第一位的是——自我调整。
幻灯片3-6 目标调整当前目标调整是一件非常重要的事情，目标能让我们在为高考奋斗的过程中充满斗志，也承载着我们对未来的美好憧憬。
所以确定正确的目标非常重要。
每一个人都有上名校的憧憬，但事实是只有少数人才能拿到清华北大的入场券。
所以，我们应该这样想，毕竟我们的最终目的还不是上名校，只是想通过大学为自己的人生开拓一条道路，当梦想照进现实，我们要选则的应该是一个可以实现的梦想，也就是一个切实可行的目标。
一个切实可行的目标既要有挑战性，又要有可操作性，选择这样的目标，才能让我们有干劲有奔头。
甘肃省高台县2021年中考思想品德专题复习：第八专题 传递正能量
第八专题传递正能量一、时政背景材料1．2017年11月23日，第六届全国道德模范颁奖晚会举行，评选出全国道德模范共58名，其中，助人为乐模范10名，见义勇为模范10名，老实守信模范8名，敬业奉献模范18名，孝老爱亲模范12名。
助人为乐模范：第六届全国道德模范方敬，是华东师范大学退休教授。
1991年，方敬从华东师范大学退休，只身回到家乡苏北的一个小渔村助学扶困、教化乡邻。
他倾尽200余万元积蓄成立“景清奖学金〞，资助260名寒门学子步入高等院校。
26年崇文兴教、涵育乡风、反哺桑梓，方敬老人成为一位远近出名、倍受尊崇的“新乡贤〞。
见义勇为模范：第六届全国道德模范王双廷、王生廷兄弟，2016年7月19日夜，河北省石家庄市井陉县南石门村遭遇百年不遇的暴雨袭击。
面对突然来袭的滚滚洪流，王生廷、王双廷兄弟不顾个人安危，分头逐户通知群众转移。
在生死存亡的15分钟内，他们喊起来30多户人家、挽救198条性命，但是王生廷的妻子却因躲避不及，不幸遇难。
老实守信模范：第六届全国道德模范李其云、陈淑梅，二人系夫妻，均为重庆市铜梁区巴川街道六顺花园居民。
2021年，陈淑梅和李其云的独子意外身亡，欠下67万元债务。
两位老人强忍悲哀，替子还债。
4年来，老两口起早贪黑，共做手工馒头、包子约50万个，一分一厘攒钱，用辛劳和汗水，还清了大局部欠款。
敬业奉献模范：第六届全国道德模范姜妍，是辽宁省沈阳鼓风机集团××公司设计院副总工程师。
姜妍是我国百万吨级乙烯压缩机设计研制的“第一人〞，面对国外严密的技术封锁，带着团队刻苦攻关、敬业奉献，累计研制压缩机千余台，终结我国乙烯压缩机长期依赖进口的场面，用10年时间走完西方国家100年的路，奏响了“大国重器〞绝不假手于人的科技强音。
孝老爱亲模范：第六届全国道德模范白永皓，是西安科技大学学生。
白永皓来自青海省互助土族自治县威远镇班家湾村一个普通家庭。
2021年6月，白永皓突然收到噩耗，父母遭遇车祸。
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凝聚中华正能量
凝聚中华正能量
也许大家都会问：“什么是正能量？”正能量就是引导社会正向发展的一种能量、动力、情感，泛指一切健康向上、催人奋进、积极乐观的人和事。
正能量能给人希望、给人鼓舞、给人信心、给人力量。
社会的发展，文明的进步，民族的振兴，国家的富强，离不开正能量，离不开社会正能量的凝聚，离不开亿万人民群众的共同努力。
一个全世界的人都不会忘记的日子—2008年5月12日,一场突如其来的强震阵临到四川。
那一刻，多少人在瞬间被夺取了宝贵的生命，多少人在瞬间被埋入了废墟，多少辛福美满的家庭在瞬间支离破碎……
可大地无情，人间有爱。
地震发生后不久，部队官兵立刻行动起来，向灾区进发。
道路不通的时候，官兵们就徒步强行。
所有的官兵都写下了遗书，这不就是他们不把灾民解救出开不罢休的决心吗？这不是他们凝聚中华正能量的表现吗？
国家领导人也放下了手头的工作，来到抗争救灾的第一线，安抚受灾群众。
并且来自五湖四海的志愿者也前来帮忙，他们都系上了绿丝带并且也带来了许多的物资。
让受灾的人们感到温软，让他们时刻感受到在灾难面前，我们众志成城；在灾难面前，全国人民的心连着心，永远在一起。
正能量总是为在黑暗中摸索的人送去无线的希望。
凝聚中华正能量需要每个人的共同参与。
在互联网比较发达的时代，有时一看新闻，都有关于一些正能量的事件陆续上演。
比如说一产妇在马路边生产，行人用伞搭起了充满爱的产房。
也有在
炎炎酷热的夏日，爱心人士为乞讨的人撑起那充满正能量的伞，像这样充满正能量的事件数不胜数，接下来介绍几件比较大的充满正能量的例子。
众所周知，阿里巴巴的创始人—马云，他有着辉煌的创业史并且他喜欢高调的做公益。
马云自掏腰包1000万，奖励百名乡村教师。
为了让偏远、贫困地区的孩子得到良好的教育，也为了让山里的孩子走出大山更好的发展，他自愿出资1000万元设立“马云乡村教师奖”，在四川、陕西、甘肃、云南、宁夏、贵州六省区，寻找100名优秀教师，同时也是为了让偏远地区的教师们尽他们最大的能力去帮助这些孩子。
在支教的路上也不是一帆风顺的。
雅安市汉源县古路村的天边小学，地处海拔1400多米绝壁，学生每天必须在山间小路步行3小时走入学校，而小路一侧就是1000多米的悬崖。
为了让农村小学从天边走到人前，代课老师申其军在那里支教26年，无不是正能量的真实写照。
老当益壮，宁移白手之心；穷且益坚，不坠青云之志。
退休了，本应该好好享受生活的，可被评为2014年感动中国人物的朱敏才孙丽娜夫妇可从来没有停下他们的脚步。
他们认为，只有最大限度的发挥自己的余热，生活与生命才有意义。
他们有一个共同的梦想，就是去偏远的地区支教，让他们在年迈的时候能为社会、为祖国做出最后的一点贡献。
十年树木，百年树人，在支教的路上，老两口饱尝辛苦和不改初心，他们是平凡的人，但他们又以自己的实际行动来创造一个又一个不平凡的故事。
凝聚中华正能量还需要制度的保障。
为了让我们的环境更加的美好，需要每个人都爱护和保护我们耐以生存的场所，我们国家有《环境保护法》。
为了让我们的交通有序的进行，也在寓意告诉我们每个人都应遵循法规，于是我们国家有《交通法》。
凝聚中发正能量让社会变得更加的美好，也同时让生活变得更加的多姿多彩。
希望正能量永垂不朽，经久不衰。
同时，让现在的我们扬帆起航，凝聚中华正能量。