循环结构PPT优秀课件1

合集下载

第4章 循环结构(C++版)ppt课件

第4章  循环结构(C++版)ppt课件

第一节 for语句
三、语句格式举例
(1)将控制变量从1变到100,增量为1 for(i=1;i<=100;++i)
(2)将控制变量从100变到1,增量为-1 for(i=100;i>=1;--i)
(3)控制变量从7变到77,增量为7 for(i=7;i<=77;i+=7)
(4)控制变量从20变到2,增量为-2 for(int i=20;i>=2;i-=2)
【上机练习】
•8.满足条件的数【1.5编程基础之循环控制08】 • 将正整数m和n之间(包括m和n)能被17整除的数累加,其中0<m<n<1000。 •输入: • 一行,包含两个整数m和n,其间,以一个空格间隔。 •输出: • 输出一行,包行一个整数,表示累加的结果。 •样例输入: • 50 85 •样例输出: • 204
for (int i=2; i<=100 ; i+=2) cout << i << " "; return 0; }
例4.2 利用for循环,计算输出1+2+…+100的和 #include <iostream> using namespace std; int main () {
int sum=0; for (int i=1; i<=100 ; ++i)
第一节 for语句
• 二、语句执行过程 • for语句的执行过程可由以下4步来描述。 • (1)执行“控制变量初始化语句”,使控制变量获得一个初
值。 • (2)判断控制变量是否满足“条件表达式”,若满足条件则
执行一遍循环体,否则结束整个for语句,继续执行for循 环下面的句子。 • (3)根据增量表达式,计算出控制变量所得到的新值 • (4)自动转到第(2)步。

第5章-循环结构程序设计PPT优秀课件

第5章-循环结构程序设计PPT优秀课件
17
5.3.1 前测型Do…Loop循环语句
格式:
Do [While | Until <条件表达式>] <语句块> [Exit Do] <语句块>
Loop
18
5.3.1 前测型Do…Loop循环语句
前测型Do…Loop循环的流程图
Do While…Loop流程图
Do Until…Loop流程图
条件表达式 值为真?
格式:
Do <语句块> [Exit Do] <语句块>
Loop [While | Until <条件表达式>]
23
5.3.1 后测型Do…Loop循环语句
说明:
后测型Do…Loop循环语句与前测型Do…Loop循环语句的主 要区别在于:
后测型要先执行一次循环体,再判断条件;而前测型要 先判断条件,然后根据判断结果决定是否执行循环体。因此 对于后测型,不管条件是否满足,循环体至少有一次执行机 会。
16
5.3 Do…Loop循环语句
导入:
Do…Loop循环也属于条件型循环,即根据条件的 成立与否来决定是否执行循环。Do…Loop循环的应 用具有很强的灵活性,主要体现在:它既能指定循环 开始条件,又能指定循环结束条件;既能构成前测型 Do…Loop循环语句,又能构成后测型Do…Loop循 环语句。
25
5.3.1 后测型Do…Loop循环语句 【例5-10】将400~600间能够被3整除的数 输出(上机练习)
【例5-11】(略)
26
5.4 循环嵌套
介绍:
一个循环结构中又包含一个或多个循环结构被称为 循环嵌套,或称多重循环。 多重循环对嵌套的层数没有限制。有几层嵌套,就 称为几重循环,如二重循环、三重循环、四重循环 等。一般地,把嵌套在一个循环体内部的另一个循 环结构称为内循环;这样,嵌套了其他内循环部分 的循环结构就称为外循环。 为了使多重循环结构具有较好的可读性,通常用缩 进方式书写相应的源代码。

高中数学循环结构 PPT课件 图文

高中数学循环结构 PPT课件 图文

课前探究学习
课堂讲练互动
活页规范训练
(4)
结构内不存在死循环,即无终止的循环,像图中就是一个死 循环.在流程图中是不允许有死循环出现的.三种基本结构的这 些共同特点,也是检查一个流程图或算法是否正确、合理的方法 和试金石.
课前探究学习
课堂讲练互动
活页规范训练
名师点睛 1.循环变量、循环体、循环终止条件是循环结构的三要 素.准确把握这三个要素,就能清晰地画出循环结构的算法流 程图. ①循环变量:一般分为累计变量和计数变量,应明确它的 初始值,步长(指循环变量每次增加的值)、终值. ②循环体:也称循环表达式,它是算法中反复执行的部 分. ③循环终止条件:算法框图中用一个判断框表示,用它判 断是否继续执行循环体,一定要注意末次循环的结果是否与题 设吻合,以免“多算”或“漏算”.
课前探究学习
课堂讲练互动
活页规范训练
2 . 循 环 结 构 有 两 种 基 本 模 式 , 即 当 型 循 环 : 如 图 (1) 所 示,当终止条件成立时,反复进行循环体的操作,直到条件成 立 时 , 才 停 止 循 环 . 直 到 型 循 环 : 如 图 (2) 所 示 , 先 执 行 循 环 体,再看终止条件是否成立,不成立,则再执行循环体,如此 反复,直到终止条件成立.
【解题流程】
课前探究学习
课堂讲练互动
活页规范训练
[规范解答] 流程图如图所示:
课前探究学习
课堂讲练互动
活页规范训练
【题后反思】 循环结构与选择结构的联系: (1)本题的算法设计中用了选择结构、循环结构.选择结构 用于判断输入的数是否大于40,循环结构用于控制输入的数的 个数,这里用变量i作为计数变量. (2)在设计算法时,循环结构和选择结构可以综合运用,在 综合运用过程中,它们可以并行运用,也可以嵌套运用.(本例 就是循环结构中嵌套选择结构,还可以是循环结构与循环结构 的嵌套运用)

C4(循环结构1)PPT课件

C4(循环结构1)PPT课件
3. 执行过程: ▪ 首先计算“表达式”的值,当“表达式”的值为 非 0 时,反复执行 while 中的复合语句;直到 “表达式”的值为零,while循环结束。
2020/12/8
程序设计基础
作者 鲍志斌
14
while(表达式) 循环wh体ile语语句句;执行流程:
循环入口 (while)
0 表达式=?
作者 鲍志斌
4
编程计算: 1+2+. . . +10
#include<stdio.h> void main() {
int i=1 ,sum; sum=0; while( i<= 10)
{ sum = sum + i; i ++ ;
} printf(“sum =%d\n”,sum); }
2020/12/8
# include <stdio.h> void main(){
int m ;m=100; while( m<=200 ) { if (m%3) printf(“%6d” , m);
m++; } }
202鲍志斌
21
练习: 把 100 ~ 200 之间的能被 3 整 除的数输出.
2020/12/8
程序设计基础
作者 鲍志斌
3
引例:编程计算1+2+. . . +10
• 可以这样实现: sum=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 ;
• 但是,如果,问题是: 1+2+3+ … +10000 =? 将无法用一个赋值语句实现。

浙教版信息科技五下第13课循环结构(一)课件(共20张PPT)

浙教版信息科技五下第13课循环结构(一)课件(共20张PPT)
情境导入
观察路口的红绿灯交替 变化的过程:绿-黄-红 -绿-黄-红-……,发现 了什么规律?
情境导入 红绿灯的实现和算法有什么关系?
浙江教育出版社 信息科技五年级下 第13课
循环结构(一)
你将学习
1.循环结构。 2.用流程图表示循环结构。
顺序结构是算法的一种基本 控制结构,根据问题的解决 步骤依次执行。
谢谢观看
根据一定的条件做出判 断,再选择相应路径的 结构,称为分支结构。
循环结构
循环结构是指需要重复执行某些操 作的算法控制结构,它和顺序结构、 分支结构共同构成三种基本的算法 控制结构。
生活中的循环现象
生活中的循环现象
算法中的循环结构
循环结构由循 称为循环体,控制循 环体是否执行的条件 称为循环条件。
根据你对这个系统的理 解,完成如下流程图
循环结构有什么优点?
在日常生活中,很多控制系统采用条件计算实现过程 控制,如空调制冷、冰箱恒温等。 以空调系统实现制冷为例,其运用条件计算实现过程 如下:打开空调,设定工作模式和预设温度(用t表 示)。空调的室内机中装有温度传感器,能够对室温 (用f表示)进行实时检测并传送到控制模块。空调的 控制模块通过对预设温度t和实际室温f进行条件计算 来实现自动化控制。
空调系统通过条件计算来实 现室温控制的过程,是一个 重复执行的过程。
判 断 f>t 的 结 果 为 真,输出“启动” 指令。
☑启动 □停止
□启动 ☑停止
判 断 f>t 的 结 果 为 假,输出“停止” 指令。
课堂总结 学习了本课的内容,谈一谈你的收获 与体会?
浙江教育出版社 信息科技五年级下 第12课

循环结构课件(42张)

循环结构课件(42张)

C.i≤9
D.i<9
【解析】选B.第一次循环:S=0+ 1 , n=4,i=2;
2
第二次循环:S=0+ 1 + 1 , n=6,i=3;
24
第三次循环:S=0+ 1 + 1 + 1 , n=8,i=4;
246

第十次循环:S=0+ 1+1+1++1,n=22,i=11.
246
20
此时已得到所求,故应结束循环.所以应填i>10.
2.3 循环结构
1.循环结构的有关概念 (1)定义:反复执行相同操作的结构. (2)组成
【思考】 循环结构有哪些特点?
提示:循环结构有三个特点: ①重复性:在一个循环结构中,总有一个过程要重复 一系列的步骤若干次,而且每次的操作完全相同. ②判断性:每个循环结构都包含一个判断条件,它决 定这个循环的执行与终止. ③可终止性:循环结构的循环体要根据条件是否成立 才执行,故在判断框中的条件在循环体中要改变,否 则循环体不执行或无限期执行(死循环),这不符合程 序设计要求.
(2)在循环结构中,要注意根据条件设置合理的计数变 量,累加(乘)变量,同时条件的表述要恰当、精确. (3)累加变量的初值一般为0,而累乘变量的初值一般 为1,累加(乘)和计数一般是同步进行的,累加(乘)一 次,计数一次.
【习练·破】 设计一个算法,求1×2×3…×100的值,并画出算法 框图.
类型一 循环结构算法框图的识别与解读
【典例】1.当m=7,n=3时, ( )
A.7
B.42
C.210
D.840
2.执行如图所示的算法框图,若输入n的值为3,则输 出s的值是 ( )
A.1
B.2
C.4

循环结构的程序实现课件(共27张PPT)浙教版(2019)高中信息技术必修1

循环结构的程序实现课件(共27张PPT)浙教版(2019)高中信息技术必修1
xb='女' else:
xb='男' print("您的出生日期为:",a[6:10],'年',a[10:12],'月',a[12:14],'日,性 别为',xb)
练一练,请完成889页第7题
练一练,请完成89页第7题
random.randint(a,b)
for i in range(100, 1000):
b = i // 100
s=
g = i % 10
if
:
print(i)
划线处①的程序是 i // 10% 10 ,划线处②的程序是i == b**3 + s**3。+ g**3
练一练,请完成89页第3题
a=input('请输入身份证号:') if int(a[16])%2==0:
请用for循环求1~100的和:
请用for循环求1~100所有偶数的和(书上89页第4题):
方法一:
请用for循环求1~100所有偶数的和(书上89页第4题):
方法二:
循环结构的程序实现
while循环语句格式
循环体是一条或多条语句,当条件为真时, 循环体重复执行;当条件为假时,循环终止 。
P83 问题与讨论
练一练
1.输出程序运行结果
sum=0 for i in range(1,11):
sum=sum+i print(sum)
i=1,sum=0
N
i<=10
sum=sum+i i+=1
输出sum的值
练一练
2. 有如下程序段:
s=0
for i in range(1, 11, 2):

语言循环结构PPT精选课件

语言循环结构PPT精选课件
}
运行结果:5050
程序计算整数的位数
程序numdigits.c 计算用户输入的整数的位数 Enter a nonnegative integer: 60 The number has 2 digit(s). 方法是将将用户输入的整数反复除以10,直到
结果变为0,除的次数就是用户输入整数的位数。 do语句比while语句更适合,因为每个整数,即
例6.2 求1到100的和 第二#,i计n算c表l达u式d2并e将计<算s结t果d作i为o整.个h逗>号表达式的结果。 void main() 说明:(1)循环体如果包含一个以上的语句, 如果需要多条语句,那么只要用一对大括号构造成单独一条复合语句就可以了
除非循环体含有跳出循环控制的语句(break, goto, return)或调用了导致程序终止的函数,否则上述这种形式的while语句将永远执行下去
唯一的不同在于do语句的循环体至少会被执行一次。
do语句
最好对所有的do语句都使用大括号包括循环体,因 为没有大括号的do语句很容易被误认为是while语句
do printf("T minus %d and counting\n", i); while (i > 0); while(i<=100) 粗心的读者可能会把单词while误认为是while语句
goto语句能跳转到函数中任何有标号的语句处。
for语句
for语句的执行流程
for(表达式1;表达式2;表达式3) 语句;
for语句
for语句和while语句关系紧密。
除了极少数情况,for循环总可以等价替换为while 循环
表达式1;
while ( 表达式2 ) {

《循环结构程序设计》课件

《循环结构程序设计》课件

for循环结构的执行流程
总结词
详细描述for循环结构的执行流程,包括初始化、条件判断、循环体执行和更新四个步 骤。
详细描述
for循环结构的执行流程包括四个步骤。首先,进行初始化操作,设置循环变量的初始 值。然后,进行条件判断,检查是否满足循环继续的条件。如果条件满足,执行循环体 内的语句。最后,进行更新操作,修改循环变量的值,然后再次进行条件判断,重复执
while循环结构的注意事项
总结词
关键点全覆盖
详细描述
使用while循环结构时需要注意以下几点,首先,条件表达式必须保证在某个时刻变为假,否则循环 将无限进行下去;其次,在循环体内应包含使条件表达式最终变为假的操作;最后,应避免在循环体 内使用使条件表达式永远为真的操作。
04
do-while循ห้องสมุดไป่ตู้结构
do-while循环结构的语法
总结词:简洁明了
详细描述:do-while循环结构的语法包括"do"关键字、"while"关键字、循环体和条件表达式。语法 格式为"do {循环体} while (条件表达式);"
do-while循环结构的执行流程
总结词:逻辑清晰
详细描述:do-while循环结构的执行流程是先执行一次循环 体,然后判断条件表达式,如果条件表达式为真,则再次执 行循环体,否则退出循环。循环体会一直执行直到条件表达 式不再满足为止。
循环结构的应用实例
用for循环计算1到100的累加和
总结词:简单明了
详细描述:通过使用for循环,我们可以轻松地计算从1到 100的所有整数的累加和。在每次循环中,我们将当前数 字添加到总和中,直到我们达到100。

《循环结构for语句》课件

《循环结构for语句》课件

03
for循环语句的常见应 用场景
遍历数组或集合
遍历数组或集合中的每个元素,并对 每个元素执行相同的操作。
例如,打印一个数组中的所有元素, 或者对数组中的每个元素进行加一操 作。
重复执行某项任务
当需要重复执行某项任务时,可以使用for循环来简化代码。
例如,重复发送邮件给多个收件人,或者重复调用某个函数 多次。
for j in range(1, i + 1)
使用for循环打印九九乘法表
• print(f"{ j} {i} = {i j}", end="\t")
使用for循环打印九九乘法表
print() ```
02
循环结构由初始化语句、循环条 件和后续操作三个部分组成。
循环结构的作用
01
02
03
提高代码效率
通过重复使用相同的代码 ,减少重复编写相同逻辑 的代码量,提高代码效率 。
处理大量数据
对于大量数据的处理,循 环结构可以简化代码,提 高数据处理效率。
控制流程
通过循环结构可以实现复 杂的控制流程,如嵌套循 环、循环嵌套等。
《循环结构for语句 》ppt课件
contents
目录
• 循环结构概述 • for循环语句的基本语法 • for循环语句的常见应用场景 • for循环语句的优化技巧 • 示例代码展示
01
循环结构概述
循环结构的定义
01
循环结构是程序中用于重复执行 一段代码的结构,根据条件判断 是否继续执行循环体,从而实现 重复操作。
入下一次循环。
合理使用break和cak和continue可以提高程序的执行效率

循环系统的结构和功能ppt课件

循环系统的结构和功能ppt课件
冠状窦的属支有三条,分别为心大 静脉、心中静脉、心小静脉。
1 动脉瓣 2 房室瓣
心房
心室
动脉
血液循环


心脏
房室间隔结构完整及 心脏瓣膜结构与功能 正常,方能保证血液 动 朝一个方向流动。 脉 在心脏的推动下, 血液在血管中按一 定的方向不停的流 动,这一过程称为 血液循环。
毛细血管
血液循环的路径
右冠状动 脉
升主动脉 起始部的
右侧
右心房 右心室 室
后室间支
间隔后1/3 左心室 后壁的一部 窦房结
房室结
给心脏提供营养的血管:
冠脉循环 冠脉循环的功能——给心肌提供氧和养料, 并运出废物的循环。 冠心病:冠脉循环出问题,造成心肌缺血。
心脏的血管
心的静脉 心壁的静脉大部分都汇 入冠状窦。冠状窦位于冠状沟后部 左心房与左心室之间,经冠状窦口 注入右心房。
心脏的传导系统
窦房结
位于上腔静脉与右心耳 之间心外膜深面
心正常节律运动的起搏点
房室结 位于冠状窦口与右房室口之 间的心内膜深面
房室束
左、右束支
心内膜下支(浦肯野纤维网)
心室肌细胞 心房肌细胞
血管
动脉 是运送血液离开心的管道,在行程中不断分支,愈分 愈细,最后移行为毛细血管。 动脉因承受的压力较大,故管 壁较厚。
左冠状动脉 升主动脉
分支
前室间支
旋支
左心房、左心
分布 室、室间隔前 2/3和右心室
前壁一部分
右冠状动脉
分支
后室间支 右旋支
右心房、右心室、 分布 室间隔后1/3和左
心室后壁一部分
心脏的动脉鉴别表
起源
分支
分布

《循环结构 》课件

《循环结构 》课件
1 循环次数明确
循环结构执行次数由循环计数器和循环条件决定,执行过程可控性强。
2 重复执行相同操作
循环结构从头至尾执行相同的操作,适用于重复性任务。
3 灵活性差
循环结构的执行顺序固定、逻辑单一,不适合处理复杂的业务场景。
循环结构的设计原则
1
尽量避免死循环

2
死循环会导致程序一直运行,需要中断
程序执行。应在循环中设置合理的条件
循环结构的应用场景
生产流水线
利用循环结构不断重复执行一系列操作,实现流水 线作业的自动化。
股票交易
利用循环结构不断监测股市行情,及时进行交易决 策。
交通调度
利用循环结构实现红绿灯、路口信号灯等交通设施 控制。
农业生产
利用循环结构实现自动化灌溉、施肥、喷药等操作, 提高农业生产水平。
循环结构的特点
计算阶乘
利用while循环嵌套,根据阶乘 定义计算阶乘值。
数字猜谜
利用do-while循环,循环进行数 字猜谜游戏。
循环结构的优点和局限性
优点
结构简单、灵活、易于掌握和使用;适用于重复性任务。
局限性
执行顺序固定、逻辑单一,不适合处理复杂的业务场景;容易出现死循环和逻辑漏洞。
循环结构的未来发展展望
以避免死循环。
3
明确循环次数
在设计循环结构时应慎重选择循环变量、 循环初始值、循环终止条件和循环变量 变化规律,确保循环次数明确。
提高循环效率
循环结构的执行次数与程序运行效率成 正比。应通过算法优化、循环中尽量减 少运算等方式提高循环效率。
循环结构的示例
打印矩阵
利用for循环嵌套,按矩阵行列 规律输出数字。
循环结构

第13课 循环结构(一) 课件(共14张PPT)五下信息科技浙教版(2023)

第13课 循环结构(一) 课件(共14张PPT)五下信息科技浙教版(2023)

二、用流程图描述循环结构的算法 空调重复计算的过程可以用下面的流程图表示:
练习
如果预设制冷温度r=26摄氏度,根据空调系统制冷过 程的流程图,验证当传感器检测到环境温度f=28摄氏度 和f=26摄氏度时候的执行过程。
谢谢聆听!
INTERNET OF THINGS

循环体
在循环结构中,需要重复执行的部分,称为循环体。 红绿灯变化过程的算法,1-3步是它的循环体。操场上跑 10圈的算法中,绕操场跑1圈是它的循环体。
想一想 循环结构有什么优点?
二、用流程图描述循环结构的算法
空调系统通过选择计算来实现一次控制过程,空调是通 过重复计算来实现对房间温度的控制。重复计算的过程,可 以用循环结构来表示,一次选择计算的过程就是它的循环体 , 请将空调重复计算的过程用流程图表示。
第13课 循环结构(一)
学习内容
1.循环结构。 2.用流程图表示循环结构。
探究
观察路口的红绿灯,记录它交替变化的过程:绿一黄— 红—绿—黄一红一……你发现了什么规律?
一、认识循环结构 ●生活中的循环现象生活中有很多周而复始的循环现象。
一、认识循环结构
●算法中的循环结构 循环结构是算法的三种基本控制结构之一。当需要反复执行某 些指令的时候,就需要用到循环结构。 红绿灯变化过程和跑步10圈的过程,可以用自然语言描述如下 :
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
2)确定算法中需要反复执行的部分,即循环体;
3)确定循环的终止条件。
循环结构的算法流程图
循环量:=初始值 循环体
循环量:=循环变量的后继
否 循环变量>终值 是
开始
例8 阅读如图所示 y=2000

的流程图,解答下 列问题:
4整除y 否 输出“y不是闰年” 是
(1)变量y在这个算法中 的作用是什么? (2)这个算法的循环体是
2、写出求1×2×3×…×10的一个算法; 3、写出求n的最小正整数值,使
1+2+3+4+…+n>2008的一个算法;
4、设计一个求
1
的算法.
2+
1
(有6个2)
2+
…+
1 2
小结:算法共有顺序结构、选择结构、循 环结构三种结构。
循环量:=初始值 循环体
循环量:=循环变量的后继
否 循环变量>终值 是
100整除y 否
输出“y是闰年”
是 否 400整除y 是
哪一部分,功能是什么? (3)这个算法的处理功能 是什么?
输出“y 不是闰年”
输出“y 是闰年”
y:=y+1

否 y>2500


结束
例10 菲波拉契数列表示的是这样一列数: 0,1,1,2,3,5,…,后一项等于前两项 的和. 设计一个算法流程图,输出这个数列的 前50项.
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
奥运会主办权投票过程的算法结构:
1、投票;
2、计票:如果有一个城市得票超过一半, 那么这个城市取得主办权,进入3;否则 淘汰得票数最少的城市,转入1;
3、宣布主办城市。
奥运会主办权投票表决流程图:
开始
投票
淘汰得票最少者
有一城市过半票 否 是
选出该城市
结束
实例分析
例7 设计算法,输出1000以内能被3和5 整除的所有正整数,画出算法流程图.
在一个算法中,三种结构有机的组合,使算法更加简易。
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
§2.3循环结构
循环量:=初始值 循环体
循环量:=循环变量的后继 否 循环变量>终值

复习回顾
顺序结构
p 选择结构
问题情境
北京取得2008奥运会主办权的投票过程:
对遴选出的五个城市进行投票表决的操作 程序:首先进行第一轮投票,如果有一个城市 得票超过一半,那么这个城市取得主办权;如 果没有一个城市得票超过一半,那么将其中得 票最少的城市淘汰,然后重复上述过程,直到 选出一个城市为止。
练习2:设计算法流程图,求解方程x3+4x-10=0 在区间[0,2]内的解(精确至10-5)
开始
a:=0,b:=1
是 f((a+b)/2)=0



f(a)f((a+b)/2)>0
a:=(a+b)/2
b:=(a+b)/2
否 b-a<10-5
是 输出(a+b)/2
结束
练习
1、写出求1+2+3+…+2008的一个算法;
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
解 引入变量a表示待输出的数, 则 a=15n (n=1,2,3,…,66)
n从1变到66,反复输出a,就输出 1000以内的所有能被3和5整除的正整数.
算法流程图
例9 设计算法,求100个数中的最大数,画出
算法流程图.
开始
变式:设计算法,求和 1+2+3+┄+100,画出流程图.
Sum:=0,i:=1 Sum:=Sum+i
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。
87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
相关文档
最新文档