一级上册品德课件-我们的校园新人教版9
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一年级上册道德与法治课件我们的校园人教部编版 PPT
我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！
第二单元 校园生活真快乐 第二单元 校园生活真快乐 你还知道学校的哪些地方？
学校就像我们的家！
我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！
第二单元 校园生活真快乐
我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！
我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！
第二单元 校园生活真快乐
这些地方你知道是哪儿吗？ 我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！ 第二单元 校园生活真快乐 你还知道学校的哪些地方？
第二单元 校园生活真快乐 你还知道学校的哪些地方？ 这些地方你知道是哪儿吗？ 我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！
我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！ 这些地方你知道是哪儿吗？
我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！
我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！
我们的校园 你还知道学校的哪些地方？
我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！
我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！
第二单元 校园生活真快乐 我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！
第二单元 校园生活真快乐 第二单元 校园生活真快乐
百灵鸟，枝头叫， 你还知道学校的哪些地方？
我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！ 我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！
红领巾，胸前飘。 我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园，我可喜欢啦！
这些地方你知道是哪儿吗？ 第二单元 校园生活真快乐
小学人教版一年级上册道德与法治(我们的校园课件)
以下赠品教育通用模板
前言
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一年级上册品德-我们的校园人教ppt-演示课件
教学1号楼
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上我册们品的德校-我园们人的教p校pt园- 人精教品p课p t件-（演完示 美课版件）（ 推最荐新版 ）
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上我册们品的德校-我园们人的教p校pt园- 人精教品p课p t件-（演完示 美课版件）（ 推最荐新版 ）
教学2号楼
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上我册们品的德校-新版 ）
课后作业：
请同学们将校园中，你最喜欢的地方画 下来，并说说你为什么喜欢这里？
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上我册们品的德校-我园们人的教p校pt园- 人精教品p课p t件-（演完示 美课版件）（ 推最荐新版 ）
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上我册们品的德校-我园们人的教p校pt园- 人精教品p课p t件-（演完示 美课版件）（ 推最荐新版 ）
越仔、秀妮卡通形象
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上我册们品的德校-我园们人的教p校pt园- 人精教品p课p t件-（演完示 美课版件）（ 推最荐新版 ）
警卫收发室
阅览室
少先队活动室
保健室
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上我册们品的德校-我园们人的教p校pt园- 人精教品p课p t件-（演完示 美课版件）（ 推最荐新版 ） 一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上我册们品的德校-我园们人的教p校pt园- 人精教品p课p t件-（演完示 美课版件）（ 推最荐新版 ）
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上我册们品的德校-我园们人的教p校pt园- 人精教品p课p t件-（演完示 美课版件）（ 推最荐新版 ）
行政楼
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上我册们品的德校-我园们人的教p校pt园- 人精教品p课p t件-（演完示 美课版件）（ 推最荐新版 ）
一年级上册道德与法治优秀课件- 我们的校园 ppt【人教新版】
12. “海上 生明月 ，天涯 共此时 ”，让 我们把 思念托 付给明 月，让 那皎洁 的月光 带着问 候飞向 那身处 远方也 在想念 我们的 亲人.
9．由于剩 余价值 的发现 ，这里 就豁然 开朗了 ，而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索 10满耳的 阵阵蛙 鼓，激 昂亢奋 地噪闹 着，将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ，热情 洋溢， 生机勃 勃。 11．野花 肆意开 放，花 丛间常 可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ，在那 里追逐 嬉戏， 天真烂 漫，活 灵活
3.爱因斯 坦认为 提出问 题比解 决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。 4.4.“忘 了是在 江南、 江北／ 是在哪 一个城 市，哪 一个园 子里捡 来的了 ”两句 采用设 问的修 辞手法 ，进一 步拓展 了作品 思乡的 广度— —大陆 的每一 个城市 、每一 个乡村 、每一 寸土地 ，都是 无比值 得怀念 的。
第二单元 校园生活真快乐
我们的校园
校园探秘
我发现学校里有……
图书馆
室内体育馆教室Fra bibliotek 操场餐厅
还有一些地方，我以前都没见过……
·当我们受伤了，该去哪里呢？ ·老师不上课时会在哪儿？ ·电脑课该去哪里上课？
学校医务室
教师办公室
学校微机房
我最喜欢的地方
我最喜欢的地方是…… 因为……
校园宣传栏
学校的画室
校园里有很多我喜欢的地 方。你喜欢哪些地方呢？一起来交 流一下吧！
再 见！
感谢观看，欢迎指导！
1.作者对 “为什 么我们 会如此 平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。 2.丰富的 情感是 人生发 展最重 要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。
9．由于剩 余价值 的发现 ，这里 就豁然 开朗了 ，而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索 10满耳的 阵阵蛙 鼓，激 昂亢奋 地噪闹 着，将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ，热情 洋溢， 生机勃 勃。 11．野花 肆意开 放，花 丛间常 可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ，在那 里追逐 嬉戏， 天真烂 漫，活 灵活
3.爱因斯 坦认为 提出问 题比解 决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。 4.4.“忘 了是在 江南、 江北／ 是在哪 一个城 市，哪 一个园 子里捡 来的了 ”两句 采用设 问的修 辞手法 ，进一 步拓展 了作品 思乡的 广度— —大陆 的每一 个城市 、每一 个乡村 、每一 寸土地 ，都是 无比值 得怀念 的。
第二单元 校园生活真快乐
我们的校园
校园探秘
我发现学校里有……
图书馆
室内体育馆教室Fra bibliotek 操场餐厅
还有一些地方，我以前都没见过……
·当我们受伤了，该去哪里呢？ ·老师不上课时会在哪儿？ ·电脑课该去哪里上课？
学校医务室
教师办公室
学校微机房
我最喜欢的地方
我最喜欢的地方是…… 因为……
校园宣传栏
学校的画室
校园里有很多我喜欢的地 方。你喜欢哪些地方呢？一起来交 流一下吧！
再 见！
感谢观看，欢迎指导！
1.作者对 “为什 么我们 会如此 平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。 2.丰富的 情感是 人生发 展最重 要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。
品德与生活上册《我们的校园》课件人教
我们的校园
人教版 一年级品德与生活 上册
汇 报 人 姓汇名报 日 期
O
N
E
1
位置分布图
我知道
01
01
不要在教室玩追逐游 戏
不可以奔跑 离开座位椅子要靠好 下课时桌上要收干净 饮料开水不放在桌上 保持教室整洁
在教室要注意
我知道Biblioteka 上厕所前先敲门 上厕所时要关门,上完厕
所把门关好 上完厕所要沖水 上厕所時要对准 卫生纸要丟在垃圾桶內 上完厕所要洗手
1
在厕所要注意 2
我知道
在图书馆要注意
不可以吃东西
轻声慢步
遵守图书馆规定
爱惜书
桌椅要轻声放好
书看完要放回原位
我知道
在操场活动要注意
A
C
注意安全
不要自己一個人 单独行动
正确使用体育 器材
B
不要推人
D
E
听到上课铃声不 要急着跑回教室
人教版 一年级品德与生活 上册
汇 报 人 姓汇名报 日 期
O
N
E
1
位置分布图
我知道
01
01
不要在教室玩追逐游 戏
不可以奔跑 离开座位椅子要靠好 下课时桌上要收干净 饮料开水不放在桌上 保持教室整洁
在教室要注意
我知道Biblioteka 上厕所前先敲门 上厕所时要关门,上完厕
所把门关好 上完厕所要沖水 上厕所時要对准 卫生纸要丟在垃圾桶內 上完厕所要洗手
1
在厕所要注意 2
我知道
在图书馆要注意
不可以吃东西
轻声慢步
遵守图书馆规定
爱惜书
桌椅要轻声放好
书看完要放回原位
我知道
在操场活动要注意
A
C
注意安全
不要自己一個人 单独行动
正确使用体育 器材
B
不要推人
D
E
听到上课铃声不 要急着跑回教室
一级上册道德与法治课件-《我们的校园》 新人教版
R LOREM
东湖庄小学欢迎您！
小学课改团队
团结的团队！
多么敬业！
校园的早晨，一片美好！朗朗的读书声......
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
美丽的班级文化
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
年轻的教师，可爱的孩子，给我们带来无限快乐！
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
看孩子们写得多带劲！
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
教育从娃娃抓起
------宝贝们在快乐地跳舞！
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
足球场上，孩子们能在奔跑......
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
快乐的课间
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
孩子们在做操:强身健体
东湖庄小学欢迎您！
小学课改团队
团结的团队！
多么敬业！
校园的早晨，一片美好！朗朗的读书声......
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
美丽的班级文化
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
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年轻的教师，可爱的孩子，给我们带来无限快乐！
一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
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看孩子们写得多带劲！
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教育从娃娃抓起
------宝贝们在快乐地跳舞！
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足球场上，孩子们能在奔跑......
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一年级上册道德与法治课件－《我们 的校园 》 ｜（人教新版）
快乐的课间
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孩子们在做操:强身健体
最新部编人教版道德与法治一年级上册《我们的校园》优质课件
部编人教版道德与法治一年级上册
5、我们的校园
(第一课时) (第二课时)
1
小伙伴们在哪？
校园探秘
我们的校园有……
2
我们的校园
3
门 卫 室
4
教 学 楼
5
报 刊 亭
6
操场
操场国旗杆下
7
男女厕所
8
医务室
图书室
9
电脑室
体育室
10
还有一些地方，我们以前都没有见过……
我们是共产主义接班人 ……
33
我们的校园，让很多同学 欣喜不已，你们一定喜欢 上了这里。
34
你最喜欢的地方 是哪里呢？
并说说理由
35
因为操场带给我们欢乐，也带 给我们健康的身体。
我最喜欢
36
因为小花园一年四季都 有鲜花盛开，非常美丽
！
我最喜欢
37
画一画 用图画的形式表 达自己喜欢的校 园某处吧。
38
39
找一找
40
28
厕所
第一条路线 游戏区
操场
29
第二条路线
图书馆
音乐教室
舞蹈教室
30
第三条路线 教师办公室
计算机房
食堂
31
参观校园规则
• 排队有序，轻声慢步 • 上下楼梯，注意右行 • 不要喧哗，勿扰他人 • 认真观察，用心发现
32
交流 分享自己的参观
与发现。
说一说你参观地的位置，印象 特别深刻的地方。
52
三、教学目的及要求： 1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。 2、能用自己特有的方式表达对家人的感谢。 3、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受冬天的美。 4、通过各种活动了解生活中常见的自然现象。 5、初步了解一些健康常识，学会自我保健的方法，养成良好的个人卫生习惯。 6、通过观察感受寒冷的冬天，体会他给人们的生活、工作带来的利与弊。 7、学文明理，培养学生正确做人的意识及能力。 部编版道德与法治一年级上册教学计划 8、培养学生关心、爱护同学的品质，形成正确的行为习惯。 四、教学措施： 1、充分利用电教手段，以直观的形象激发学生情感。 2、按照激情---明理---导行---反馈的思路教学。 3、适当补充教材，丰富教学内容，强化观点形成。 4、采取跟踪调查，联系家长等措施，促进学生良好意识、习惯的形成。
5、我们的校园
(第一课时) (第二课时)
1
小伙伴们在哪？
校园探秘
我们的校园有……
2
我们的校园
3
门 卫 室
4
教 学 楼
5
报 刊 亭
6
操场
操场国旗杆下
7
男女厕所
8
医务室
图书室
9
电脑室
体育室
10
还有一些地方，我们以前都没有见过……
我们是共产主义接班人 ……
33
我们的校园，让很多同学 欣喜不已，你们一定喜欢 上了这里。
34
你最喜欢的地方 是哪里呢？
并说说理由
35
因为操场带给我们欢乐，也带 给我们健康的身体。
我最喜欢
36
因为小花园一年四季都 有鲜花盛开，非常美丽
！
我最喜欢
37
画一画 用图画的形式表 达自己喜欢的校 园某处吧。
38
39
找一找
40
28
厕所
第一条路线 游戏区
操场
29
第二条路线
图书馆
音乐教室
舞蹈教室
30
第三条路线 教师办公室
计算机房
食堂
31
参观校园规则
• 排队有序，轻声慢步 • 上下楼梯，注意右行 • 不要喧哗，勿扰他人 • 认真观察，用心发现
32
交流 分享自己的参观
与发现。
说一说你参观地的位置，印象 特别深刻的地方。
52
三、教学目的及要求： 1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。 2、能用自己特有的方式表达对家人的感谢。 3、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受冬天的美。 4、通过各种活动了解生活中常见的自然现象。 5、初步了解一些健康常识，学会自我保健的方法，养成良好的个人卫生习惯。 6、通过观察感受寒冷的冬天，体会他给人们的生活、工作带来的利与弊。 7、学文明理，培养学生正确做人的意识及能力。 部编版道德与法治一年级上册教学计划 8、培养学生关心、爱护同学的品质，形成正确的行为习惯。 四、教学措施： 1、充分利用电教手段，以直观的形象激发学生情感。 2、按照激情---明理---导行---反馈的思路教学。 3、适当补充教材，丰富教学内容，强化观点形成。 4、采取跟踪调查，联系家长等措施，促进学生良好意识、习惯的形成。
人教部编版一年级上册道德与法治课件：我们的校园
“探秘”活动交流：
1.在刚才的探秘活动中，你发现了什么地方？ 2.你在活动中做到讲文明、有礼貌了吗？
我最喜欢校园的 因为
人教部编版一年级上册道德与法治课 件：我 们的校 园
，
。
人教部编版一年级上册道德与法治课 件：我 们的校 园
课堂小结：
我最喜欢校园的 因为
，
。
人教部编版一年级上册道德与法治课 件：我 们的校 的学校在
我最喜欢的地方是
，
因为
。
人教部编版一年级上册道德与法治课 件：我 们的校 园
校园“探秘”
1.分组 2.“探秘” 任务：
a .这是什么地方？ b.是干什么的？ c.什么时候可以进入？
人教部编版一年级上册道德与法治课 件：我 们的校 园
人教部编版一年级上册道德与法治课 件：我 们的校 园
1.在刚才的探秘活动中，你发现了什么地方？ 2.你在活动中做到讲文明、有礼貌了吗？
我最喜欢校园的 因为
人教部编版一年级上册道德与法治课 件：我 们的校 园
，
。
人教部编版一年级上册道德与法治课 件：我 们的校 园
课堂小结：
我最喜欢校园的 因为
，
。
人教部编版一年级上册道德与法治课 件：我 们的校 的学校在
我最喜欢的地方是
，
因为
。
人教部编版一年级上册道德与法治课 件：我 们的校 园
校园“探秘”
1.分组 2.“探秘” 任务：
a .这是什么地方？ b.是干什么的？ c.什么时候可以进入？
人教部编版一年级上册道德与法治课 件：我 们的校 园
人教部编版一年级上册道德与法治课 件：我 们的校 园
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一年级道德与法治 上册
我们的校园
不要在教室玩追逐游戏 不可以奔跑 离开座位椅子要靠好 下课时桌上要收干净 饮料开水不放在桌上 保持教室整洁
上厕所前先敲门 上厕所时要关门,上完厕所把门关好 上完厕所要沖水 上厕所時要对准 卫生纸要丟在垃圾桶內 上完厕所要洗手
一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4 一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4
一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4
不可以吃东西 轻声慢步 遵守图书馆规定 爱惜书 桌椅要轻声放好 书看完要放回原位
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一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4 一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4
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不要自己一個人单独行动 注意安全 正确使用体育器材 不要推人 听到上课铃声不要急着跑回教室
一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4
Байду номын сангаас
我们的校园
不要在教室玩追逐游戏 不可以奔跑 离开座位椅子要靠好 下课时桌上要收干净 饮料开水不放在桌上 保持教室整洁
上厕所前先敲门 上厕所时要关门,上完厕所把门关好 上完厕所要沖水 上厕所時要对准 卫生纸要丟在垃圾桶內 上完厕所要洗手
一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4 一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4
一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4
不可以吃东西 轻声慢步 遵守图书馆规定 爱惜书 桌椅要轻声放好 书看完要放回原位
一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4
一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4 一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4
一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4
不要自己一個人单独行动 注意安全 正确使用体育器材 不要推人 听到上课铃声不要急着跑回教室
一年级上册品德课件-我们的校园2（ 人教新 版）4
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