新闻稿件培训资料
新闻稿培训资料
新闻稿件写作指导一、会议类新闻稿写作方法这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；第三段，理清会议的程序；第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。
写这类新闻稿时，必须注意一下几点：1、标题要恰当，符合会议的规格2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题4、领导讲话内容的提炼5、介绍会议的程序要有主次6、描绘会场气氛7、简要概括举办会议的意义会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨，语言逻辑要求最高的一类。
这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。
二、表彰类新闻稿写作方法表彰类新闻稿比较特殊，大部分时候是一种静态的新闻稿，是没有现场的新闻稿，只能通过材料、采访来收集新闻点，然后再整合成一篇稿件。
这类新闻稿其实结构不是很固定，而且部分新闻稿是不需要分段的，在此我说下分段的新闻稿的写法吧。
第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位；第二段则是介绍下受表彰对象的事迹；第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生的希望。
写这类新闻稿，需注意以下几点：1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处，要体现事迹的教育性3、受表彰对象的感言要有针对性，颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望要有实际意义三、活动类的新闻稿写作方法活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。
一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。
所以，活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来，这对作者的写作能力要求更高了。
这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。
第三段则评论开展本次活动的意义。
写此类新闻时，必须注意以下几点：1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感2、写作要紧扣活动主题3、要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角4、活动程序要分清主次5、描写活动现场，一般采用总分式的段落写法，重点突出活动的特色6、活动意义要围绕校园文化建设这一方向四、竞赛类新闻稿的写作方法竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方，但是，因为是竞赛方面的活动，它又有与一般活动不一样的地方，在新闻稿中，也要有所不同，所以特地分出一个大类出来。
新闻稿培训课件
按照新闻稿的格式和结构，撰写一 篇简明扼要的新闻稿，包括标题、 导语、主体和结尾。
点评与修改
学员提交
要求学员在规定时间内提交完成的新闻稿 。
点评标准
从准确性、完整性、语言流畅性、结构合 理性等方面对学员的新闻稿进行点评。
提出建议
针对学员的新闻稿，提出具体的修改建议 和意见。
修改完善
要求学员根据点评和建议进行修改和完善 ，提高新闻稿的质量。
关注受众需求
了解受众的兴趣和需求， 选取与之相关的新闻角度 ，从而吸引更多读者。
挖掘深度和广度
从新闻事件的深度和广度 中选取有价值的角度，深 入挖掘事件背后的故事和 影响。
如何让新闻标题更吸引人？
突出亮点
在标题中突出新闻事件的 亮点和独特之处，吸引读 者的注意力。
简洁明了
标题应简洁明了，避免冗 长和复杂的表达，让读者 一目了然。
新闻稿写作中常见问题及解决方法？
问题
缺乏客观性。解决方法：尽可能从 多个来源获取信息，呈现不同观点 ，避免偏见和主观性。
问题
语言过于复杂。解决方法：使用通 俗易懂的语言，避免使用过于专业 化的词汇和复杂的句式。
问题
信息不准确。解决方法：对信息进 行核实，确保准确无误，如有错误 及时更正。
问题
缺乏细节和背景信息。解决方法： 提供足够的细节和背景信息，帮助 读者更好地理解新闻事件。
新闻稿培训课件
2023-10-28
目 录
• 新闻稿基础知识 • 新闻稿写作技巧提升 • 新闻稿案例分析 • 新闻稿写作实践
01
新闻稿基础知识
新闻稿的定义与特点
定义
新闻稿是一种报道新闻事件的文本，通常由记者或编辑撰写。
04277_《新闻稿写作培训》PPT课件
01
02
03
04
导语的作用
概括新闻的主要内容，引导读 者进入正文。
突出亮点
将新闻中最有吸引力的部分放 在导语中。
简洁明了
导语要言简意赅，避免冗长和 复杂的句子结构。
与标题呼应
导语应与标题相互呼应，增强 新闻的整体吸引力。
2024/1/24
9
案例分析：优秀标题与导语展示
案例一
案例二
案例三
标题《"逆行者"再出发：抗疫英雄重 返一线》，导语"他们曾在疫情最严 重的时候挺身而出，如今再次披挂上 阵，为了人民的健康和安全，他们义 无反顾地重返一线。"
2024/1/24
选定主题
每个小组从给定的热点话 题或事件中选择一个主题 ，进行新闻稿的模拟写作 。
限时完成
规定时间内，小组成员需 共同完成一篇新闻稿，培 养快速响应和团队协作能 力。
28
学员作品展示及互评
作品提交
各小组将完成的新闻稿提交至展 示区，供其他小组和讲师查阅。
2024/1/24
互相评价
合作推广
与其他媒体、机构或意见领袖合作，共同推广新闻稿，扩大影响力。
2024/1/24
付费推广
通过投放广告等方式，增加新闻稿的曝光量和点击率。
25
效果评估及反馈调整
收集读者对新闻稿的反馈意见，包括 评论、私信等，了解读者需求和意见 。
定期对新闻稿发布和传播效果进行总 结和分析，为后续工作提供参考和改 进方向。
12
文字表达清晰、简洁、准确
使用简洁明了的语言 ，避免使用复杂的词 汇和句子结构。
对专业术语和行业背 景进行必要的解释和 说明，方便读者理解 。
新闻稿写作培训讲义
新闻稿写作培训讲义尊敬的各位记者朋友们：我很荣幸能在此向大家介绍我们最新推出的写作培训讲义。
这个讲义旨在帮助记者们提升写作水平，提供针对新闻稿写作的实用指导和技巧。
如今，新闻报道在我们的日常生活中占据着重要的地位。
一个好的新闻稿不仅能传递信息，还能引发读者的兴趣和共鸣。
然而，写新闻稿是一门艺术，需要一定的技巧和经验。
因此，我们决定开设这个讲义，帮助记者们克服写作难题，提高他们的写作能力。
本讲义将涵盖以下内容：1. 新闻稿的基本结构：我们将详细介绍新闻稿的基本结构，包括标题、导语、正文和结尾。
每个部分的作用和要点将一一进行解析，并给出实例进行演示。
2. 清晰的表达：一个好的新闻稿应该清晰地表达信息，避免冗长和晦涩的句子。
我们将提供一些写作技巧，帮助记者们简洁明了地表达新闻元素，使读者容易理解和接受。
3. 故事性的写作：一个有趣的故事能够吸引读者的注意力，让他们更加关注你的报道。
我们将分享一些写作技巧，帮助记者们将新闻报道转化为有趣的故事，提高其可读性和影响力。
4. 校对和编辑：在写作完成后，校对和编辑是不可或缺的步骤。
我们将向记者们介绍一些校对和编辑的技巧，帮助他们检查文章的语法、拼写和逻辑错误，提高稿件的质量。
此外，我们还将提供一些实用的写作练习和案例分析，帮助记者们实践所学的技巧和知识。
我们的讲义将由一些经验丰富的媒体专家和资深记者担任讲师。
他们将以案例分析和互动讨论的方式，与记者们分享他们的成功经验和写作技巧。
我们诚挚地邀请所有对新闻写作感兴趣的记者朋友们参加我们的培训班。
无论你是刚刚入行的新手，还是想提升自己的专业技能，我们都相信这个培训讲义能为你带来实质性的帮助。
更多详细信息，请联系我们的培训部门或登录我们的网站。
我们期待与你们共同探讨新闻写作的艺术，互相学习和进步。
谢谢！（续）为了更好地帮助记者们提升写作水平，我们将在讲义中介绍一些具体的写作技巧和方法。
下面是一些讲义中的亮点：1. 如何撰写引人入胜的导语：导语是新闻稿吸引读者注意的第一步。
《新闻稿写作培训》课件
新闻报道概述
1 新闻的特点和要素
2 新闻报道的种类
客观、准确、 采访等。
3 新闻媒体的分类
报纸、电视、广播、互联 网和社交媒体等。
新闻稿写作规范
常用新闻写作格式
倒金字塔结构和AB段落结构。
新闻稿的构成要素
标题、导语、正文、摘要、来 源和署名。
新闻稿撰写步骤
《新闻稿写作培训》PPT 课件
培训课程旨在教授新闻稿写作技能，包括新闻报道概述、新闻稿写作规范和 技巧、新闻价值和角度，以及新闻稿的修辞和编辑。
课程简介
课程目标
掌握新闻稿写作的基本知识 和技巧。
授课方式
结合理论和实践，通过案例 分析和讨论。
谁适合参加本课程？
新闻从业人员、公关人员以 及对新闻写作感兴趣的学生 和自媒体从业者。
编辑要点和注意事项
审查稿件的内容、格式和语 言，确保准确性和一致性。
实战演练
1
分组分配任务，演练新闻稿的撰写
通过小组合作，实践新闻稿写作技巧。
2
收集、整理、审核、修改和编辑稿件
对演练的新闻稿进行审核、修改和编辑，提供反馈。
课程总结
1 课程内容回顾
从新闻写作的基础知识到高级技巧的全面学习。
2 课程心得分享
揭示事实真相和社会影响力，注 重独家报道。
如何选择合适的新闻语言
准确简洁、符合专业规范，适应 不同媒体的风格要求。
新闻中的表述技巧
运用修辞手法、符号和引用，增 强新闻的表现力。
新闻稿的修辞与编辑
修辞手法在新闻稿中的 应用
比喻、夸张、排比等修辞手 法的使用。
新闻稿的修辞技巧训练
通过模拟案例和练习，提升 修辞表达能力。
新闻素材收集、材料筛选、结 构安排和语言修改。
新闻报道稿的写作培训
新闻报道稿的写作培训第一篇：新闻报道稿的写作培训新闻报道稿的写作培训***********院记者团2010/10/26新闻是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息，反映时代的一种文体，它的种类很多，这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。
消息，这一概念有狭义和广义之分。
狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。
消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
而通讯则用于采访人物的比较多，我们记者团平时的工作以报道学院的活动为主，因此用的比较多的是消息的写作。
新闻稿的格式有很多，不同时期格式也不一样。
比如一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，一种是一个中外结合体——新华体，还有一种是“华尔街日报体”。
但是我们一般是运用“倒金字塔”结构。
结构一般分为五个部分：（一）标题：（1）单行题（2）多行题1.引题（眉题、肩题）：交代背景。
2.主标题：概括主要新闻或消息。
3.副标题：补充说明主标题。
（二）导语：是消息的第一段或第一句话，一般是对事件或事件中心的概述。
它是消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。
（三）主体：承接导语，扣住中心，对导语所概括事实作比较具体的叙述，是导语内容的具体化。
（四）背景：说明原因、条件、环境等。
（五）结语：或小结，或指出事情发展方向等。
下面我们针对我们记者团平时需要用到的结构和格式具体展开：一、标题标题我们通常只用一个主标题，又是根据需要会同时用到主标题和副标题。
主标题一般采用对偶的形式，比正文难写，既标新立异，又提炼内容。
若不能用对偶句，也可用活动主题或亮点来作为标题，或者也可以用“XX大会胜利举办”作为标题。
例子：与时俱进关注两会“中信建投杯”第一届大学生理财大赛圆满落幕大学生党员创新意识的培养经济与管理学院创先争优活动动员大会举行二、正文第一段：（关键词：时间、地点、出席嘉宾）一般采用排比句开头，即开门见山。
新闻稿写作培训资料
新闻稿写作培训资料一、新闻稿写作的定义和作用新闻稿是指为了向公众传递消息、宣传活动或报道事件而撰写的一种文体，它具有传递信息准确、简洁明了、语言生动活泼等特点。
新闻稿的作用在于促进社会沟通，传播事实真相，引发公众关注，宣传组织活动等。
二、新闻稿写作的基本要素1.标题新闻稿的标题应简明扼要地概括新闻内容，具有较强的概括性和吸引力，使读者对新闻有较强的期待感。
2.导语导语位于新闻稿正文之前，一般包含新闻的核心内容，用来激发读者的阅读兴趣，并让读者迅速了解新闻的主要内容。
3.正文新闻稿的正文包括事件的发生经过、背景信息、相关人物的言论等。
时事新闻类的新闻稿一般按时间先后顺序叙述事件经过，宜采用倒金字塔式写作结构，即将最重要的信息放在开头，逐渐向次要信息过渡。
特色报道类的新闻稿可以采用故事叙述或问题导入等手法来吸引读者。
4.结尾结尾一般包括总结性的内容或展望未来的趋势，可以起到提醒和引导读者的作用。
5.署名和联系方式新闻稿的末尾一般要注明作者的署名和联系方式，便于读者与作者进行进一步的沟通和了解。
三、新闻稿写作的技巧1.准确传递信息新闻稿的首要任务是传递准确的信息，应尽量避免错误、夸大或不实之词。
在写作过程中，要了解并掌握事件的核心信息，采访相关人物，收集多方面的证据资料。
2.简洁明了新闻稿的语言应简洁明了，句子结构直接清晰，语言流畅有力，避免冗长和累赘的文字。
同时，要在一定程度上适应读者的阅读习惯，避免过多的封装和知识性较强的术语。
3.突出重点新闻稿应突出新闻的重点和亮点，吸引读者的注意力，避免平铺直叙和过多的背景信息。
可以通过引用专家言论、列举有代表性的数据或事例等方式来体现新闻的重要性。
4.语言生动新闻稿的语言应生动活泼，具有吸引力和感染力，以便更好地引起读者的共鸣。
可以运用比喻、夸张、对比等修辞手法来让文字更具表现力。
四、新闻稿写作的注意事项1.遵循新闻价值观新闻稿应遵循新闻的客观、公正、真实、全面的原则，不应有明显的个人立场和主观偏见。
新闻稿件书写规范培训
新闻稿件书写规范培训概述本次培训旨在提供新闻稿件书写规范的指导，以提高参与者的文字表达能力和稿件质量。
以下是培训的主要内容和要点。
一、新闻稿件结构新闻稿件通常包括标题、导语、正文和结尾等部分。
以下是各部分的书写规范：1. 标题- 确保标题简洁明了，准确概括新闻内容。
- 避免使用太长的标题，最好控制在15个字以内。
- 使用简洁的词语，不要使用难以理解的缩写或术语。
2. 导语- 导语应该简明扼要地介绍新闻的主要内容，吸引读者继续阅读。
- 导语长度应在30个字以下。
3. 正文- 正文应该按照“倒金字塔原则”组织，即将最重要和关键的信息放在开头，然后逐渐展开。
- 每一段都应该清晰明了，包含一个主题或一个观点。
- 使用简洁的语言，避免冗长的句子和复杂的词汇。
- 引用他人观点或数据时，要注明出处并遵守知识产权法律法规。
4. 结尾- 结尾要简洁明了，总结文章内容并给出建议、展望或鼓励。
- 可以提供相关联系方式或引导读者进一步了解相关信息。
二、语言和风格要求1. 简洁明了- 使用简单明了的词汇和短句，避免使用复杂的专业术语或长句。
- 尽量删除冗余和不必要的信息，保持段落紧凑。
2. 准确客观- 确保信息准确无误，不得夸大事实或编造虚假信息。
- 采用客观中立的态度，避免主观色彩或夸张的描述。
3. 语法正确- 注意语法和标点符号的正确使用，确保文句通顺。
- 避免使用太多从句和复杂的语法结构，保持语言简洁。
4. 文风活泼- 采用活泼有趣的文笔，吸引读者的兴趣。
- 可以适当使用故事、引用、对话等手法，提高文档的可读性。
三、排版和格式要求1. 字体和字号- 选择常用的字体，如宋体、黑体等。
- 字号一般为12号，标题可以适当调大。
2. 段落和间距- 每一段之间应空一行，使版面清晰明了。
- 段落内部不需要空行，段落首行可以缩进两个字的空格。
3. 标点符号- 标点符号要正确使用，注意符号之间的空格。
- 避免连续使用过多的句点或感叹号，保持适当的节奏感。
2024版新闻稿写作培训ppt课件
分组进行新闻稿写作，每组选 取一个新闻事件，按照新闻稿 写作的要求和流程进行实战操
作。
限定时间完成初稿，并进行组 内互评和讨论，提出修改意见
和建议。
汇总各组初稿，进行全班交流 和点评，选出优秀稿件进行展
示和分享。
优秀新闻稿件案例分享
选取近期国内外优秀的新闻稿件，如 获得新闻奖的作品、产生重大社会影 响的报道等。
探讨优秀稿件的写作技巧和表达方式， 如如何选取角度、如何组织语言、如 何运用修辞手法等。
分析优秀稿件的特点和亮点，如标题 的吸引力、导语的引人入胜、正文的 逻辑性和客观性、背景的充分交代等。
通过案例分享，引导学员学习和借鉴 优秀稿件的写作经验和方法，提高自 身的写作水平。
问题诊断和改进措施建议
针对学员在实战演练中暴露出来的问题和不足，进行 诊断和分析。
引力。
03
CATALOGUE
新闻稿正文结构安排与写作方法
正文结构安排原则
01
02
03
重要性原则
按照新闻事件的重要性程 度或读者关心的程度来安 排内容，重要的信息放在 前面。
时间顺序原则
按照新闻事件发生、发展 的时间顺序来安排内容， 使读者能够清晰地了解事 件的来龙去脉。
逻辑顺序原则
按照新闻事件的内在逻辑 联系来安排内容，使文章 条理清晰、层次分明。
标题创意与吸引力提升
运用修辞手法
使用比喻、拟人、对仗等修辞手 法，增加标题的生动性和形象性。
制造话题效应
结合时事热点或社会话题，提升 标题的关注度和讨论度。
创新词汇组合
通过创新词汇组合或运用网络流 行语，增强标题的新颖性和趣味 性。
突出亮点信息
将新闻稿中最具亮点或独家的信 息提炼到标题中，提高标题的吸
新闻稿培训课件
案பைடு நூலகம்二
某电视台的一则关于青 少年沉迷网络的新闻报 道，结尾处采用了呼吁 式结尾，呼吁全社会共 同关注青少年的健康成 长，引发了观众的共鸣
。
案例三
某网站的一篇关于科技 创新的新闻评论，结尾 处采用了提问式结尾， 引导读者思考科技创新 对未来的影响和挑战， 增强了文章的说服力。
案例四
某社交媒体上的一篇关 于某明星结婚的新闻报 道，结尾处采用了引用 式结尾，引用了明星配 偶的评价，增强了文章
引用相关人员的原话和转述其观点，增加新闻的真实性和可信度 。
遵循时间顺序
按照事件发生的时间顺序组织叙述内容，使读者更容易理解事件的 来龙去脉。
描述细节
对事件中的重要细节进行描述，增强新闻的现场感和可信度。
描写的写作技巧
使用形象化的语言
用形象、生动的语言描述场景、 人物和事件，使读者有身临其境
的感觉。
要信息。
突出重点
导语应突出新闻的重点或独特 之处，吸引读者进一步阅读。
语言生动
导语应使用生动、简洁、流畅 的语言，增强可读性。
引导读者
导语应引导读者进一步了解新 闻内容，激发读者的阅读兴趣
。
标题与导语的实际应用案例分析
01
案例一
标题：“疫情期间，这个城市实现了零感染！”导语：“在疫情肆虐的
时候，这个城市却能够做到零感染，他们是如何做到的呢？”
3
论证严密
论证过程中要注意逻辑严密，避免出现漏洞和矛 盾。
正文的实际应用案例分析
• 分析一则典型的新闻稿正文，指出其结构、布局 、叙述、描写和议论等方面的优点和不足之处， 并提出改进意见。
CHAPTER 04
新闻稿的结尾与发布
新闻稿培训
新闻稿培训一、新闻稿特点（一）真实性1.反映事件真实完整的过程, 不瞎编；2.生动而集中地再现场景与人物；渲染与烘托气氛；透视全局。
（二）及时性: 一般在事件发生后的半天内完成编辑。
二、新闻稿类型（部门主要）会议稿（重点）、活动稿、工作稿三、新闻稿写作（一）基本要素齐全1.时间: 20XX年X月X日（中午）。
//一般忽略具体时间2.地点3.人物: 主要人物。
//不同类型稿件要求不同4.起因：为了…… //一般用这个, 适用于第一次开的会议5.经过6.结果（结语）在各类新闻稿中, 一般把时间、地点及人物放在第一段, 起因可放在意义中。
（二）结构规范一般采用三段式, 开头（导语）+主体（正文）+结语（总结）, 而且常将意义作为开头的第一句, “为了……”。
1.标题：一般只写当行标题。
//不超过15个字, 尽量不出现“的”如:新生早读晚修会议（2.导语: 正文第一段, 含时间、点地等, 但注意一定要含有意义。
）2.开头:一般含有时间、地点、人物（意义可以没有）3.主体:含有一定的安排层次, 即顺序: 时间顺序、事情发生顺序、逻辑顺序等。
（若用导语, 则主体中的内容不能与导语内容重复）4.结语：阐明事件的意义, 一般采用希望式或小结式如:希望式: 希望XX活动能够顺利开展。
小结式: XX活动在欢呼声中完满结束。
四、具体类型写作要求及格式（一）会议稿1.开头: 主要人物放在主要发言人和主题人群。
（1）首次提到的人物应该用全名。
（2）注意人物的顺序, 一般以职位为排位顺序。
如：早读晚修会议, 则应放在书记和记录人员中。
“当场的有李奎华书记、卓英莲老师以及各位早读晚修负责人” //若职位较高的, 也应放在当中。
如: 院长等2.正文: 主要是发言内容的总结。
（1）理清会议的主题以及发言人的发言顺序。
（2）对发言内容进行总结。
//注意会议记录与新闻稿的区别。
3.结语: 一般采用希望式。
（二）活动类1.开头: 主持人可以不交代, 嘉宾除老师外不予列出。
新闻稿撰写培训PPT课件
（二）活动类新闻稿
2、 活动类稿件注意事项：
A 、活动必须体现主题；
B 、参与人员介绍要有层次感；
C 、活动程序要分清主次；
D 、描写活动现场突出活动特色、精彩部分；
E、如果是系列活动，可以作为背景介绍一下
新闻稿撰写培训
•14
八、注意几个方面：
新闻稿写作
1、第三人称
3、选材典型，提炼特色
4、找准角度，提炼主题
建议；现场气氛（庄严、紧张）；与会者状态（ 认真、记录）
第三段：举行会议有什么样的作用，带来了什么意义、影 响
新闻稿撰写培训
•11
七、各类型新闻稿写作模式
新闻稿写作
（一）会议类新闻稿注意事项：
A 、标题要恰当，符合会议的规格；（学生会议用“举行”不用“召 开”） B 、导语中的会议名称、举办地点等要素用全称； C 、写清出席领导的职位和姓名，主要排序； D 、领导讲话内容的提炼； E 、介绍会议的程序要有主次； F 、会场气氛描绘；（热烈地，讲话引起与会人员激烈讨论，掌声不 断） G 、简要介绍举办会议的意义；（学生培养意义，部门建设意义， 学院整体建设的意义。）
5、出席领导位次排列
6、逻辑清晰，层次分明
7、语言简洁、准确、具体
8、交稿前认真推敲、反复校核
9、及时迅速
新闻稿撰写培训
•15
九、心得体会
？？？？？工程学院 宣传部
谢谢观看！
新闻稿撰写培训
•17
新闻稿撰写培训
•12
七、各类型新闻稿写作模式 （二）活动类新闻稿
新闻稿写作
1、 活动类新闻稿的一般结构是： 第一段：在……时间……地点举办了……活动
主承办部室、出席领导。 第二段：活动过程、现场氛围及观众反应。 第三段：开展本次活动的意义。
新闻写作培训讲义
新闻写作培训讲义本次新闻写作培训旨在提升学员们的新闻写作能力，使其能够准确、简洁、有条理地撰写新闻稿件。
以下是培训的主要内容和要点：一、新闻写作概述1. 新闻的定义和特征：客观、及时、准确、公正、可信；2. 新闻的种类：硬新闻、软新闻、特稿、评论等；3. 新闻价值：新意、能引起读者兴趣、影响力等；4. 新闻的写作原则：准确性、简洁性、相关性、完整性和时效性。
二、新闻的要素1. 新闻标题：简明扼要、能引起读者兴趣；2. 新闻导语：概括新闻要点、给读者快速了解全文的信息；3. 新闻主体：按重要性排序写作、遵循“倒金字塔原则”；4. 新闻结尾：总结新闻主要内容，增加新闻的完整性。
三、新闻写作技巧1. 硬新闻的写作技巧：追问5W1H（什么、谁、何时、何地、如何、为什么）；2. 软新闻的写作技巧：情感化、人物化、故事化；3. 文字的力量：准确、简练、生动的文字能给读者带来更好的阅读体验；4. 信息的分类和整理：按重要程度和优先级整理信息；5. 采访技巧：提前准备好问题、礼貌用语、积极倾听、准确记录。
四、写作流程1. 加强新闻敏感度：关注各类线索、多角度思考；2. 确定新闻焦点：确定新闻的核心和要点；3. 收集新闻资料：收集相关信息、采访相关人士；4. 组织新闻逻辑：根据新闻的重要性安排信息的呈现顺序；5. 精心选择词语：选择准确、简洁、生动的词语表达新闻要点；6. 仔细校对修改：避免错别字、语法错误等。
五、经典案例分析通过分析经典新闻案例，学员们将了解到优秀新闻作品的特点和亮点，培养自己的新闻写作触觉。
六、实践演练培训结束后，学员们将进行实践演练，撰写新闻稿件，并由讲师进行点评和指导。
本次新闻写作培训将通过理论讲解、案例分析和实践演练相结合的方式进行，旨在提高学员们的新闻写作能力和实践操作技巧。
希望通过本次培训，学员们能够掌握新闻写作的基本技巧，提升自己在新闻写作方面的能力。
七、新闻写作常见错误及避免方法1. 叙述过多细节：新闻文章应力求简洁，不必过多叙述细节，只需抓住新闻要点，突出重点，以保持读者的阅读兴趣和专注力。
新闻培训材料(18份)
新闻培训材料消息要求简明扼要，对活动内容高度概括。
以下几点为消息的必要要素：（1）活动准确的名称和主题（2）活动的时间和地点（3）出席的领导消息的写作不需要过分的文采，不需要过多的比喻等修辞。
新闻格式、套路基本是固定的。
新闻是以第三方的视角来看的，要求客观、准确、得体。
需要注意的是，在第一段点名出席领导和嘉宾后，在之后的行文中直接引用其名字。
例如，在第一段中有，“出席本次会议的有校团委书记殷敬伟”，在之后的写作中直接写其姓名，不需要再添加头衔。
消息一般字数控制在300-500字。
以下举例说明：【阳光论坛】“深潜试航员”叶聪、唐嘉陵做客第526期阳光论坛10月13日晚6：30，第526期阳光论坛在图书馆报告厅举行。
本次嘉宾为我校校友叶聪、唐嘉陵。
【点名活动时间、地点以及领导或嘉宾姓名】叶聪，中国载人深潜第一人，最年轻的载人深水器主任设计师，国宝级载人深潜试航员，我校9711校友。
唐嘉陵，蛟龙号载人深潜试航员，我校03814校友。
本次他们共同做客阳光论坛，以哈工程校友的身份为我校广大在校生作了题为“我驾蛟龙潜深海”的讲座，深受同学们的好评。
【介绍嘉宾（校团委领导不需要单独介绍)，此段也可以放在最后，列于文章之外】本次讲座内容丰富多彩【可以概括的写一句】。
叶聪详细地向同学们介绍了深海、海洋资源、蛟龙号的研制过程，其间也讲到了一些深潜领域的小故事，活跃了现场的气氛。
讲到中国载人深水器工程，叶聪学长从潜水器、母船、潜航员、应用四个方面做了全面的阐释。
最后介绍了自己的工作，自己在学校的经历和学校对自己成功的重要影响。
随后，唐嘉陵讲述了新一代潜航员的历练之路，包括潜航员心理历练、幽闭训练、海上试验等富有挑战性的潜航员训练项目，引起了在座同学的极大兴趣。
他们以生动的语言为我校学子阐述了中国载人深潜的核心精神：团结协作，严谨求实，拼搏奉献，勇攀高峰。
【用几个长句子概括讲座内容，要求有较强的概括能力】最后，两位学长详细地回答了同学们的提问，并接受了阳光论坛赠送的纪念品。
新闻稿范文培训15篇
新闻稿培训新闻稿范文培训15篇随着社会不断地进步，我们越来越需要新闻稿，新闻稿必须具有时间性。
新闻所要报道的信息必须是新近发生的，没有时间性的信息就仿佛是明日黄花，没有任何价值。
你知道新闻稿怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的新闻稿范文培训，仅供参考，欢迎大家阅读。
新闻稿范文培训1七月流火，但充满热情的岂止是天气，集团公司五十余名新员工以火一般的热情参加了集团公司入职培训。
他们来自不同的地方，不同的高校，学习不同的专业;如今，刚告别校园的他们正逐步实现从学生到职业人的角色转换，实现从优秀到卓越的飞跃。
高度重视，精心组织。
为做好本次入职培训，让新员工充分了解和融入公司文化、提升团队协作能力、增强个人素质、实现从学生到职业人的转变，教育培训中心和人力资源部进行了周密的策划和安排。
本次集中培训四天，培训课程涉及了公司发展史、组织架构、公司文化、规章制度、工作流程，薪酬福利等。
由公司领导和相关部门经理担任讲师，深入浅出的讲授为新员工在融入企业环境的过程中注入了动力和信心，为即将开始的“新”生活奠定了基础。
培训结束后，教育培训中心对新员工进行了基础考核，新员工通过短期培训不但对公司有了全面的认识，更对企业前景和个人职业发展充满信心。
重点学习，专业护航。
集团公司副总裁范宝和讲授了如何学好厂规厂法，做一名遵纪守法的优秀员工的道理;副总工程师、技术质量部长浦建华分别给新员工讲解了如何增强质量意识，搞好技术质量管理等，采取图文并茂的方式，对工程实体、工程管理、工程施工等过程中常见质量通病进行了细致地解析，并为新员工重点剖析了项目现场可能遇到的各类问题，提出了相应的整改方案;企业发展部经理王轩讲授了年度经营方针目标和企业经营管理制度等;安全质量部长张强结合多年从业经验和亲身经历，讲授了安全管理的重要性;人力资源部长王海燕介绍了集团人力资源部规章制度，薪酬福利等相关制度。
使新员工们受益良多。
新老互动，分享经验。
俗话说：“授人以鱼，不如授人以渔”。
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校学生会新闻稿件培训资料
今天由我来为大家进行新闻稿件的培训。
我们可以通过它举一反三，提高自身写作水平和写作技巧。
一、新闻稿的分类
什么是新闻？新闻是对新近发生的事实的报道。
新闻有五要素，包括时间、地点、人物、事件和怎样发生的（how），常见新闻体裁大致有以下几类：
1.消息（简讯）：消息是对新近发生的对校学生会有宣传、推广意义的事实进行简明扼要、迅速及时报道的一种新闻体裁。
它篇幅短小，常用百十来字把一个新闻事件的最重要的信息传递给读者，如今天这个新闻培训，如果写成消息可以是：“为提高宿州学院校学生会成员的写作能力，提高成员在日常工作中对所发生的新闻事件的写作水平，11月5日由校学生会组织了一堂新闻写作培训课。
”
2.通讯：通讯是一种运用多种表达方式，具体、生动、及时地报道具有新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体。
它是我们给媒体投稿的主要新闻报道形式。
比如，校学生会所举办的大型活动和会议等事件在学生会网站上发表的文章。
3.特写：新闻特写是一种“再现”新闻事件、人物或场景的形象化报道。
它往往截取事件的某个片断、细节或画面，绘声绘色给人以特写镜头般的印象。
大家可能会认为这个新闻体裁与我们的写作没什么关系，但事实上我们在写作时为了避免写作的单一化与格式化，在某些时候完全可能把它作为一种写作手法来进行应用的。
4.深度报道：关于深度报道，一般认为它不是一种独立的体裁，而只是一种报道方式，它是完整反映重要新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。
二、如何写好新闻通讯
一般要求每篇文章在六百字左右，写新闻通讯需要注意以下问题
（一）把握立意，选准新闻点
首先，把握立意是说，我们属于校学生会这个集体，所以，在写新闻通讯时，要突出校学生会这个主题。
其次，选准新闻点。
“新闻”的特点就在于“新”，常说“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”，说的就是新闻的这个特点。
因此，我们要在事件活动中发现新亮点，从新视角进行报道，做到心中有数，提前对一个新闻事件的视角有成熟的心理准备（也就是通过什么样的手法、角度去写），在日常工作过程中细心发现亮点，如果碰到现场有新闻点，就要对新闻事件的时间、人物、事件（性质）及经过进行深入的了解和询问（也就是新闻采访），最后整理材料进行写作。
注意：采访十分重要，可以深化主题（发现新闻侧重点）。
（二）巧用表达方式
通讯以叙述和描写为主要表达方式，但又不局限于此，也可以灵活运用多种表达方式和方法。
新闻报道离不开新闻人物和新闻事件，因此叙述和描写是新闻报道的最主要的表达方式。
描写，其实也就相当于我们前面介绍过的新闻体裁中的“特写”，只不过这里是把它作
一句话就是导语。
写好导语是很必要的。
导语一般有四种写法，即叙述式、提问式、描写式和引语式。
1.叙述式：用叙述的方法，开门见山地写出最重要、最新鲜、最生动的事实作导语。
这是导语最常见的一种写作手法。
2．提问式：先提出问题，引人思索，再写出主要事实。
3.描述式：对新闻事实中的某个细节作简要描述，形成一个“活镜头”，再引出主要事实。
4.引语式：引用新闻事件中人物谈话的部分内容，把最重要的意思加以突出。
（六）新闻正文
新闻正文是导语之后的“展开部分”。
正文的任务，主要是运用具体的事实有层次地回答、说明、解释或补充导语中提到的问题或事件。
消息的正文，是具体展示新闻内容，充分而有力地体现新闻主题的核心部分。
因此，环绕新闻主题，选取典型的材料，并加以巧妙的运用、布局和安排，注意表达的条理性和逻辑性，做到层次分明、结构严谨，这是正文写作中必须做好的工作。
（七）结尾
结尾要深化主题，。
如果只将事件叙述出来，只达到一个很浅的层面，写新闻稿件的目的之一就是进行宣传，在结尾将事件的意义深化，能起到一个很好的宣传效果。
三、新闻稿件两种主要结构：
（1）金字塔式结构——这种结构，从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料的。
消息的开头就是事件的开头，结尾就是事件的结束。
这种结构，是按人们正常思路渐进过程安排材料，因而易为读者所接受和理解，具有较强的生动性和吸引力。
它最宜用来客观地叙述一些故事性强、人情味较浓的事实，写成人们惯称的新闻故事或新闻小品。
（2）倒金字塔式结构——倒金字塔式的结构，其特点是头重脚轻地组织、安排材料，把新闻的高潮或结论放在最前面，然后按事实重要性递减的顺序来安排，借以突出最重要、最新鲜的事实。
这种结构方式，写好导语尤为重要，并且它的结尾一般都表现为自然而止。
(这种结构的优点是易于材料的组织、利于突出新闻的特点、行文简洁明快、方便读者阅读、便于编辑处理。
缺点是难以有所变化、导语、正文、标题容易重复、文意跳跃性较大。
有关新闻稿件的具体介绍就到这里，下面我给大家强调一下新闻稿件的格式问题：
（1）标题用二号字体，加粗，宋体，居中
副标题用三号字体，加粗，宋体
（2）正文用四号字体，仿宋—GB2312。