医疗题材电视剧《感动生命》观后感

医疗题材电视剧《感动生命》观后感
医疗题材电视剧《感动生命》观后感

医疗题材电视剧《感动生命》观后感导语:《感动生命》,该剧以几位性格迥异的优秀医生的人生经历与心路历程为主线,呈现出一个个感动生命的故事。以下是XX整理的感动生命观后感,欢迎阅读参考。

医疗题材电视剧《感动生命》观后感30集电视连续剧《感动生命》正在中央电视台一套热播。作为一个正面剧,这部电视剧对医生是一个很好的教育,对全社会也是一个很好的教育。该剧正面地宣传了医护人员的形象,这种对患者的极端负责任,对事业的无限热爱与忠诚,对人的生命的尊重与关怀,对于我们这个社会和医务人员来说真是太需要了。司马博铭、叶明辉、巩凡、关姗、韩子航、任丘,个个都是好人、好医生,都是天使的化身。他们不仅治病救人,还为涉嫌杀人的郝琳解开心结减轻刑责,为因父母离异而心态扭曲的陈佳子疏导情绪并使破碎家庭复圆,为饱受文革磨难的傅洪波洗清三十多年的心里纠结和阴影,为因好义帮他人筹医药费而偷盗受重伤的狗剩筹钱救治并使他们免于刑诉,为因车祸无钱医治生命垂危的于大力承揽工程并解决高额医药费用,为登山遇险的王伟江等4位同伴找回了兄弟间的情谊。

这是一个完完全全的正面典型集体,圣人境界,几近完美。有人说:太假了!这哪是医院,哪是医生?医患纠纷哪里去了,收受红包、商业贿赂哪里去了,大处方、乱检查、缴

不起医药费停病人的药哪里去了?哪有对一个素不相识患者的病情都要院长把关多学科研究会诊?哪有医院里空空荡荡没有患者的熙熙攘攘和焦虑神情?哪有医生为患者的困难四处协调奔波?呵呵,如果真要这么去推敲研究医院医生的实情,那么这部电视剧还真的有许许多多的经不起,真的有点假了!

文学作品反映社会生活,源于生活而高于生活。有时,它反映生活中的善,有时它反映生活中的恶,有时反映生活中的主流面,有时它反映生活中的点点滴滴。它是经过选择、抽象、提炼的生活。正如在河床里采玉,一大片的河床里可能只采到一小块子玉;又如在含金的矿石里炼金,一大堆矿石只能提炼出一小粒黄金;也似在某种植物里提取不同的性味,甜的、酸的、苦的、香的可以盛放于不同的容器。但,河床不是玉,矿石不是金,某种味道也不一定是某种植物。所以,文学作品从生活中来,却不是真实的生活写照。

《红楼梦》里的情爱都是苦果,为官都无善局,聚财终将散尽,你说真吗?好象都是真的,生活中似曾见过;你说假吗?好象也没有一个人完完全全是小说里的某个人。很多人读不来小说,硬说《红楼梦》是有真实原型的,是曹雪芹自己的身世或是没落晚清大官僚家族的缩影,研究来研究去,说是发现了《红楼梦》背后潜藏有许多玄机暗语。这些人不是在故弄玄虚,就是在有意地欺瞒读者,让一些因读书已经

中毒了的人越陷越深。《红楼梦》反映情爱之苦、为官之苦、聚财之苦;《水浒传》反映人性中的反抗与侠义精神;《西游记》反映人类破除艰难困苦的智慧与勇气;《三国演义》反映军事上的权谋计谋;《金瓶梅》反映人类对情色的痴迷及恶果。所以,这些小说尽管内容波澜壮阔,纷纭变幻,而其主题却都是有所侧重的。不仅小说,就是史书、人物传记、新闻报道,也是有选择、有侧重地反映史实和现实,它不是一个时代和一个人物的全部。你要说这些都是真的,它有真的成份;你要说这些是假的,它也真是拼凑起来的假东西。

其实,一个社会,一个人都有真善美的一面,也有假恶丑的一面。无非是正面的多少与负面的多少有所不同。如果一个人积极向善,追求美好,他的正面就会突显,以至于掩盖了他的负面;如果一个人消极为恶,善心泯灭,他的恶性就会暴露,以至于毫无是处可言。这里有一个度的问题,为善无止境,而为恶则不能越度。许许多多的平凡人,其善不足道,其恶不越度,这样的人在艺术创作上还是可以将其进行提炼、分离、加工、再造的,可以取其性格品行的某个方面去塑造成一个艺术人物。文学作品如果抽象一个社会和人的真善美去进行再现,就形成正面歌颂剧;如果抽象一个社会和人的假恶丑去进行再现,就形成反面批判剧;如果抽象一个社会和人的喜事乐事去进行再现,就形成喜剧;如果抽象一个社会和人的伤心痛苦事去进行再现,就形成悲剧。当

然还有战争片、恐怖片、武打片、间谍片、色情片、科幻片等等,这些都反映了社会和人的某一个侧面,是放大了的生活。

从这样的意义上说,我们看电视电影、小说故事,乃至看历史、传记、新闻、网络都不要太信以为真、太过于痴迷,应该时不时地跳出这个情景去看一看、去想一想。

江泽民同志在1994年1月召开的全国宣传思想工作会议上提出,新时期宣传思想战线的主要任务是以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。这是从治理国家的角度对宣传思想和文艺工作提出的要求。有人认为,文艺应该百花齐放、百家争鸣,应该多角度、多层面地反映时代和生活。这也是对的。但作为文艺工作者应该有社会责任感,要考虑读者、观众的欣赏阅读能力与水平,在正面与反面宣传的比例上要能够真实地反映社会的现实。揭露是需要的,表扬也是需要的;痛苦是需要的,快乐也是需要的;轻松需要的,严谨也是需要的;仇恨需要的,和谐也是需要的。人的美丽是主要的,人的丑陋是次要的。我们总不能将一个美人的光鲜动人与她在厕所里的表现一同再现。

《感动生命》中的人物剧情虽没能完全反映当今医院医生的真实状况,但这些正面人物、正面事例则确确实实发生在我们的医院和医生身上。不是吗?手足口病暴发时哪个住

院患儿没有牵动专家院长乃至局长的心?在安吉又有哪个因骨折被抛弃在雪地里的身无分文的孤残老人送进医院后没有给予积极治疗或者挨饿?医生对于患者,哪个又不是高度负责地想把病人的病看好?医生护士们每天的艰苦劳累又哪个医院不是这样?为患者协调矛盾的事,那在一些医生的身上也是发生过的。所以,《感动生命》中医生的光亮和温情应该是曾经真实地发生过的,这种抽象与集中不是没有生活原型和基础的。

作为一种导向和激励,我们的院长和医生真的应该好好地去看一看这部电视剧,并身体力行地去学习实践那种能够感动生命的力量和精神。如果这样的剧情能够让我们感动,让我们震撼,让我们潜移默化,让我们发扬光明面而减少阴暗面,那么,我们身上的真善美一定会不断地得到彰显,我们将不断地谱写和延续一个个感动生命的故事!

医疗题材电视剧《感动生命》观后感最近观看了一部医疗卫生题材的电视剧《感动生命》,这部电视剧主要讲的是在院长叶明辉领导下,心胸外科医生司马博铭、韩子航以及三位实习医生关姗、巩凡、任丘的工作和生活经历。充满了浓浓的亲情、平淡真实的爱情、患难与共的友情、相互扶持的师生兄弟情。通过他们与患者之间朴实而平凡的感人故事,让医护人员和患者之间有所了解,从而互相理解,使得医患关系更加和谐美好,因此此剧被誉为“中国首部医疗励志电

视剧”。

其实说实话,一开始看这部电视剧是冲着大帅哥霍建华去的,因为我想看看一位台湾偶像剧的英俊小生,他怎么来演一个不苟言笑、技艺高超的大陆医生。观剧之后,确实没令我失望,其饰演的心胸外科医生韩子航帅气、真诚、善良、医术高明,穿起白大褂的他更是有另一番的迷人魅力。

在这部电视剧中,给我印象最深就是所有演员几乎都是素颜出镜,因此有时我都可以清楚的看到演员脸上的斑点、皱纹等,剧中的每个演员都是那么真实,他们没有化的很漂亮的妆容,也没有华丽的服装,更没有奢华的生活,一切的一切都那么的平实,感觉他们离我们很近,仿佛就是出现在我们身边的人。

整部电视剧都是在围绕着一个情字讲故事,亲情、爱情、友情环环相扣、紧密联系,相互渗透,不能分离,也正是因为这些“情”带给我了不少的感动和温暖,好几次都禁不住潸然泪下。出了车祸的儿子因为知道自己的生命即将结束,想把自己的肝脏捐给患有严重肝病却无钱医治的父亲,他一直在做最后挣扎,不肯闭上眼睛,为的是等待父亲的到来。当那位年迈的的父亲出现时,我眼睛湿润了,他的衣着很朴素,头发已经花白,走路都有些佝偻,神情紧张地询问着儿子的情况,在得知儿子病情结果时他老泪众横,让人十分不忍和怜惜,已到花甲之年的他却要经历丧子这锥心之痛。稍

微平静了下来,医生们告诉了他儿子的心愿,而他却拒绝了,并且说出了一个隐藏多年的秘密,儿子并非他的亲生儿子,是他们收养的丧身火海的邻居的遗孤,并为了这个孩子他们放弃了自己的亲生孩子,把所有的爱都给了他,父母爱自己的孩子天经地义,但这位父亲对一个毫无血缘关系孩子也能如此,大爱无言呀!手术室里弥留之际的儿子听到了父亲的声音,安详地离开了世界,父亲为了完成他的心愿,把他的遗体捐献给了医院,让他去救那些用得上的人们。眼泪止不住的流了下来,为那份无私的父爱,也为那浓的化不开的亲情。

还有,剧中的四位朋友结伴登山,却因遭遇暴雨而陷入险境,为了安全,他们将每个人都拴在了一起,下山途中山体滑坡,他们差点掉下山崖,其中一个抓住了一根藤条,命悬一线,但是藤条经不起四个人的重量,这时有人拿起斧子砍断了他们联系在一起的绳索,救了自己和另外两位朋友的性命,但是获救的他们却陷入深深的自责和愧疚之中,本想守住这个秘密,但真相却被揭开,于是他们想自首,争相着承担谋杀的责任,这时那位掉下山崖的朋友奇迹生还了,赶到医院,拒绝医生要给他做手术抢救他生命的建议,非要先见见他的几位朋友,口中还说着,“如果我不先见我的朋友,他们就完了......”医生坚持不过,带他见了正欲去自首的朋友们,“以我一个人的命去换我三个朋友的命,值得,我

为什么要起诉......”,友情最终经受住了考验,四位朋友又紧紧地抱在了一起。人心中的那根感情弦总是那么不经意的被拨动,这种经历生死的友谊带给了我一种震撼的感动。

韩子航医生一直有着身世之谜,从小姥姥就告诉他,要记住害死他妈妈的凶手、也是他生身父亲的傅占元,要有恩必须感恩,有仇必须要报仇,不能原谅傅占元。当化名傅洪波的傅占元住进医院,他们之间的恩怨就展开了。病重的姥姥看到了她多年来念叨的仇人,病情加重而去世,临终嘱托韩子航不要救他的杀母仇人,一边是亲人的临终遗言,一边是自己的医生职责,韩子航很是矛盾和挣扎,最终他战胜了自己,以一个医生的身份救了他的“杀母仇人”。真相慢慢的浮出水面,一份DNA的鉴定报告又使事情发生了戏剧性的变化,自己一直以为的仇人却是自己的恩人,原本以为的父子却没有任何血缘关系,懊恼的韩子航走进傅洪波的病房,接过护工的剃须刀为傅洪波刮起了胡子,豆粒大的泪珠从韩子航的眼中滑落,而傅洪波此时也已是泪流满面。人生之中会有无数个意料之外,也有百般的无奈,此时无声胜有声。

《感动生命》将情和善展现给了人们,让医生站在患者的位置为他们多些考虑,也让患者站在医生的角度多些体谅,营造一个和谐共进的医患关系。正如院长叶明辉所说的那样--“医患是战友,而面对的同一个敌人是病魔;医生不单是医务技术的把握者,更是优秀的心理学家和做人的楷模!”

我们医生和患者都作出努力,多些相互理解,并肩战胜病魔,建立融洽和谐的医患关系,让这个世界多些感动,继续谱写一个个感动生命的故事。

医疗题材电视剧《感动生命》观后感先说,我不是医生,也不是学医的,一些医学法律的真实性就不知道了,那些每天吐槽这里假那里不合情理的,我也没理由反驳,只是觉得,一个电视剧,尤其是这样一部带着某种宣传效果的电视剧,我们应该看到的,是他深层次的东西,当然,这些我是不懂的,我也没准备写他深层次的意义和宣传的目的,只是从一个普通观众的角度来说我的感受。

粗看,整部电视剧的环境,尤其是这个医院整体像一世外桃园似的世界,因为在这儿,一切都显得那么的美好,每个人,都有一颗纯正的心,都向往着光明与美好,即使做错了事,走错了道路,也没多少人丢了心,总会有天使引导着他们回到正确的路上。美好到让人怀疑他的真实性,所以,才有那么多人说假吧,可能,这,也是引来这么多反对声的原因吧。(那些每天用专业眼光挑剔的医生除外)

可是,我相信,大多数看电视的人都是希望医生真的是这样的吧。可能,每个人都希望身边的医院都是这样的,身边的医生都是这样从心底为病人着想的吧!这,也是我们国家一直在努力构建的和谐医患关系吧。那么,这部电视剧,可以说就是一种理想吧。希望有一天,这种理想的可以成真,

而不是那么多人一看就觉得是假的。

在社会摸爬滚打的人们,有多少人还记得小时候那些美好的梦想,有多少人曾经有过雄心壮志,有多少人把曾经的美丽的理想渐渐地埋葬在连自己也忘记的深度?就像现在,我们听爷爷奶奶辈讲起几十年前的事和那时人们的信仰会觉得不可思议,但是,那个年代,确实存在,那些信仰,而是深刻在他们心底。可是,即使麻木了那些的某些美好,我们也应该相信,这个世界,真的还有那么一些人在努力坚守着自己的信仰,真诚地在位别人好。我们每年评的感动中国十大人物就是最好的例子。而这个电视,不过是把那些人浓缩到了几个人身上而已。

首先,司马医生,对职业,他不仅仅是尽职尽责就能概括得了的,他对自己的职业,是一种从心底的信仰,只要拿起手术刀,他就只有他手里的刀、他的病人了,什么事情都不能使他动摇分毫,他,是这样做的,也是这样要求学生的,即使为此付出了沉重的代价,他的信念也没有动摇分毫。

对王蜀黍的演技,咱就不敢说什么了,影视界骨灰级人物能有什么问题,可是,就是觉得他和龚帆的感情戏有些多余啊。

韩子航,就像霍建华自己说的“这是一个没有任何特色的角色”,确实,他真的只是一个受到过良好教育的好公民形象,他坚守自己的职责,有一颗感恩的心,响应政府的号

召……但是,他对职业的信仰不像司马博明那样深,他关心自己的女朋友,不会像司马医生一样为了事业而忽视身边的人,;也没有关珊那么热心,不用像龚帆那样为梦想拼搏,更不用像任丘那样拼命地想把自己融入环境,得到别人的认可。他,就是一个普普通通的尽职尽责的事业有成的小资青年形象,可是,他也在不停滴自我超越,努力地抛开个人恩怨,尽一个医生的责任。

有一点不得不说:不管什么时候,随便一个眼神、一个动作,都不得不叫人感叹:这个人好教养。对长辈的尊敬,对同事的关心,对病人的关爱,对女友的绅士,在他做出来,是那么真实,一切,都是从内心深处发出,多一份就过了,少一分就轻浮。我相信,这是华哥自己,一点点演戏的痕迹都没有,完全自然地展现出来,给人一种很舒服的感觉。

可以说,霍建华在塑造韩子航的时候是特别收的,这里的收又不同于徐长卿的收。徐长卿收的是动作,是对很多事的不在乎;韩子航收的是情绪,可是,也不是像夏云开一样把所有的感情隐藏在眼神中不敢表现出来。韩子航是一个受到良好教育,一直在严肃的环境中(没父母,在别人资助下学医的)长出的人该有的沉稳,例如:即使自己多不喜欢傅占元去看姥姥也只是说了句“请你离开”(虽然这句话很残忍)。华哥说,他希望徐长卿是一个特别干净的人。韩子航给我的感觉也是特别干净,可是,和徐长卿出尘的干净不同,

韩子航的干净是一种对人情世事通透的干净。

不过,像很多人说的,华哥有时候的头部动作太多了,当然,这样的角色,如果头不动就僵硬了,演不出效果,但可能是对华哥太熟悉了,有时候特别严肃的场合看到华哥边说台词边晃脑袋,还是有点出戏啊(其他人怎么晃对我都没影响的)。除此之外,华哥整部电视剧中的表现堪称完美,尤其是对傅占元的感情变化。

关珊,善良美丽的富家小姐,可以说,这个女孩就是美的化身(别和我讨论演员够不够美的问题),她热情真诚,对朋友,她可以买了自己最喜爱的车,即使是不认识的人,她也可以去求冷战多年的父亲。

龚帆,说实话,整部电视剧,我唯一不喜欢的就是龚帆,不喜欢她不顾病人而掩饰自己的病,不喜欢她在任丘面前的优越感,可是,这些都是可以理解的。她,就是一个刚刚踏入职场的普通女孩形象,聪明、执着、好学、肯吃苦,这样的女孩在现实生活中应该是最受欢迎的。隐瞒自己的病情,不是对病人的不负责,而是害怕自己的梦想就此湮没,她也相信自己能够战胜病魔,这,不就是我们刚入职场时的心情吗?试问,有谁会冒着被辞职的危险去揭露自己的不足呢?对关珊,有时候她是很羡慕甚至是嫉妒的,在任丘面前,她也会不自觉地表现出一种优越感,但是,这些都不重要,她真的是一个很努力很真诚的女孩子。

任丘,来自一个温暖淳朴的农村的热心青年,从他们关于乡村的话中和他的几个发小以及狗剩他娘身上,可以知道,那,真的是一个一点都没有被现代世俗和高速的文明所侵扰的世界,那个村子,仿佛自成一个世界,那里面的人,就是一个温暖的大家庭,干净、温馨

这个青年身上,承载者十里八村乡亲的共同期待,他的身上,也承载了那个乡村的朴实、真诚、热情等诸多优点。一直以来,他都在尽自己的力量帮助别人。一句“有困难,找任丘“也不是说说的,他是真的把朋友的事当成自己的事来对待的。

用狗剩的话说,这个青年在自己家乡,是十里八村的名人,在乡下,应该是很有优越感的,可是,到了城里,至少在关珊与龚帆面前,刚开始是有点格格不入的,在她们面前,他是比较受人忽略的那个。所以,他也很努力地在融入他们,努力地展现自己,努力为自己争取机会。

可是,不同于在关珊与龚帆面前,在发小面前,他的优越感就不自然地表现出来了,他不喜欢让兄弟叫他的小名,这是一个普通人的正常反应,不是看不起兄弟,更不是忘本,或许,他只是觉得饿这个名字的土气,怕遭同事笑话,他没想到这样会引来发小的心理隔阂,让发小觉得与他的距离越来越远,直到龚帆的提醒,他才如醍醐灌顶,和兄弟打开隔阂,开开心心地做他们的来福哥。

刚开始的任丘,是一直希望留在这儿的,我一直以为,按照正常的思路,任丘会在这个医院里明白了医生的职责,大彻大悟之后主动回到自己的家乡,我也希望他这么做,因为整个电视剧,最让我难忘和感动的,就是那个从来没有露过面的小乡村,那个小乡村,真的值得人为他奉献一生,不过,这电视剧毕竟不像我的思维这样一条路下来,任丘不是主角,这也不是电视剧要表现得主题,所以,一直到最后,也没交代任丘的去向。

另外不得不说,三个实习医生的表演都有点过了,好在,三人的人物形象都够鲜明,对于新人来说,已经不错了。

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进博会已成为我国重要的招商引资和产业升级平台,一批优质展品相继落地,许多参展企业纷纷加大在华投资力度,进一步融入我国市场和产业生态。二是高品质生活新机遇。以举办进博会为契机,越来越多优质进口产品进入百姓日常生活。为更好地适应国内消费者多元化、个性化需求,跨国公司不仅增加了在华产品和品牌投放,还主动开启了从“在中国制造”向“为中国制造(定制)”的转型。三是高水平开放新机遇。我国持续降低进口制度性成本,围绕“展品变商品”,一批制度创新举措得以实施,进博会正成为集中展示我国制度型开放成果的重要窗口。 进口博览会观后感2 党的十九届五中全会提出,坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放,依托我国大市场优势,促进国际合作,实现互利共赢。本届进博会有哪些新亮点值得期待?怎样办出更大效果? 邹磊:第三届进博会有许多新亮点值得期待。如数百项新产品、新技术、新服务将在第三届进博会企业展上进行全球首发、中国首展,不少细分领域的“隐形冠军”也将展示其首发产品。再如,医疗器械和医药保健展区专门设立并重点打造“公共卫生防疫专区”,有近40家世界500强及龙头企业参展,集约化展示国际先进公共卫生防疫产品、技术、服务及在疫情防控工作中发挥重要作用的热点产品。此外,第三届虹桥国际经济论坛将首次采

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教师在课堂教学中还要有激情,教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会形成,从而达到预期的教学效果。 所思:要上一堂语文课难,要上好一堂语文课更难。经历备课转折一关的时候,所要做好的工序多而繁,就像上面文章所说,要设计好精而简的导语,设计好严而松的课堂环境,还需要语文教师具备充沛地激情,要牢牢抓住学生的心,才能将课堂教学落于实处。语文课虽然难,但是也有收获成果的乐趣。难并快乐着。 名师讲堂心得体会范文 2 听了余老师等名师的讲课,好多东西是我们迫切需要的,有不少值得我学习的地方,,使我认识提高。特别是名师的先进教育教学理念、细致深刻的教材解读和精巧的教学设计,给我们的备课提供了丰盈的源头活水,让我们的头脑拥有了丰富的教学智慧他的语言风趣幽默,人格魅力高尚,感染了我们所有的听课教师,我们被他们征服了,心灵受到了震撼,所有会场安静,人们都不觉得累,反而感觉时间过得很快。下面是我的一些体会和感受: 吴老师亲切和善,循循善诱,引导孩子们敢说,把话说清楚,说完整,一节口语交际课,内容丰富,使学生按顺序说出了动物的特点,掌握了一定的写作方法和技巧。余老师,

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我两个哥,从农村供出来上大学,上研究生。我一直都觉得自己特别幸运,我爸跟我妈都没怎么读过书,我妈连小学一年级都没上过,她居然觉得读书很重要,她吃再多的苦,也要让我们三个孩子上大学。我一直也不会拿自己跟那些,比如家庭富裕的小孩儿去做计较,我说们之间会有什么不同,或者有什么不平等,但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的,他们有很多优越的条件,我们都没有,他们有很多的捷径我们也没有,可是我们不能抱怨,每一个人的人生都是不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有。人生和人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样,完全取决于自己的感受,你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,你一辈子都在感受感动,那你的一生就是感动的一生,一辈子都立志于改变这个社会,那你的一生就是一个斗士的一生。 英国有一部纪录片,叫做,片中访问了十二个来自不同阶层的七岁小孩儿,每七年再去重新访问这些小孩儿,到了影片的最后就发现,富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩儿,他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授,可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。而且,现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数。所以当我们遭遇失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到出生上去,更不能抱怨自己的父母为什么不如

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《安全生产教育片》观后感 近日,公司组织全体员工观看了“安全生产教育片”,从中看到的安全事故现场触目惊心,观后感触颇深。 安全警示教育片里,血的教育又一次警示我们,在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。让我 们的生活变得更加美好,更加和谐。通过这一幕幕血的教训,提醒、 号召每位同事都要树立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我们日常工作中,“安全无小事”是人所共知的道理,但做起来并未完全对号。有一种流行说法叫“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,习惯性违章时有发生就是这种流行说法的突出注解,而因此引起的严重后果也 是触目惊心的。事故原因表明我们的职工在安全生产过程中违章较多 但后果是严重的难以挽回的。安全生产的前提是遵章守法。切实做到 安全生产提高安全意识从每一天的工作做起,从一点一滴开始。职工 生产在第一线,现场环境复杂有时存在着不确定的因素,这就要求我 们在工作和处理问题时,应时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能 以不变应万变,防范各种突发情况。 每一位职工都要有危机意识,事故是对思想麻痹者的惩罚。切莫 让一时的疏忽,成为你终身的遗憾。而所发生的安全事故,几乎都是 管理不严、操作不当、违反规程引起的。人的因素占了主导作用,所以,安全管理须臾离不开以人为本这根主线,重在管理,提高安全规 章制度的执行力。树立“安全在我心中”的理念就是体现“要我安全”变为“我要安全”的自觉、责任及自我保护意识。我们的员工一定要提高安全生产意识,安全工作来不得半点马虎,稍不注意就会受到它的危害乃 至失去宝贵的生命,这是血的教训!愿安全警示成为我们日常生产的 座右铭,时刻牢记“预防为主,安全第一”方针,严格按规程操作,认真执行安全生制度,实现安全生和文明生产。 我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护 我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。 兑料工段:刘哲学

名师大讲堂听后感

名师大讲堂——小学语文名师精品课观摩活动听后感 ——执笔者:邓霞 2011年9月23日至25日,我和胡慧老师非常荣幸在学校的派遣下,参加了由“中国教育学会小学教育专业委员会”和“长沙市教育科学研究院”主办,“长沙市芙蓉区育才学校”承办的全国性的小学语文教学观摩活动。虽然两天的听课很辛苦,但是本次活动的中心理念——“新知识,新理念,新境界,新感受”让我们收获颇多。在紧张的两天学习中,不但饱览了七位名师的真功夫,而且还聆听到他们的讲座,受益匪浅。下面,就这次所听的几节课谈几点感悟和思考。 纵观这七位老师的课例,我感到一个最大的特点就是:每一位老师在课堂上都是以生为本,都是最大限度地让学生充分发挥自己的潜力去进行探究性的学习,并且每位老师都各具特色,用自己教学上的特长去调动每一位学生的学习状态。 这七节课,给人的总体感觉是: 1、充分发挥了语文工具性与人文性的统一,求本务实,把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中。 2、真实,少有作秀的感觉,不是表演,而是真实地上课。 3、朴实,少有漂亮的课件,没有什么花哨的环节。 4、扎实,教师教得扎实,学生学得扎实,课堂教学少了许多浮躁,不一味追求活动的热闹,而更注重课堂的实效。 就先说说唯一的一堂作文示范课吧!——“著名特级教师、全国教育模范人物”宋运来老师的“儿童漫画作文”。他利用了孩子们爱看漫画的特点,利用儿童漫画“趣”的特质、艺术化的生活,很好的解决了学生习作过程中没有兴趣和没有内容这两方面的问题。 在本节作文课中,宋老师还非常注重孩子们的习作基础教学。他并没有一开始直接出示漫画,而是在亲切询问“孩子们,你们的班主任是男老师还是女老师啊?”为导入,在引导分析一小段描写人物外貌——“老师头发的文段”和“两组表示伤心、快乐的四字词语”之后,幽默风趣的出示第一幅漫画,说:“我们来轻松一刻吧!老师带来了一副漫画,请你打开想象之门,展开超级想象”,指着图上的一个大大的椭圆问:“这是什么?”孩子们在较紧张的基础学习后,听老师这么一问,兴致一下又高涨了,都纷纷猜测:“是个大鸡蛋,是口池塘,是个操场吧,又很像橄榄球哦,像车胎,像一个人的头……” 而在指导孩子们看漫画语言表述的过程中,宋老师较多的、看似有意无意的调动着孩子们的“情感、体验、思维、想象”,等与写作有关的一切要素。他提示孩子们说话和写话时应注意运用文段“先总后分”或“先分后总”的构段方式;提示孩子们人物语言描写时提示语在不同位置的运用的妙处;提示孩子们用上之前展示的相应四字词语;提示孩子们想象“丑女”考试没考好,并依据漫画上“妈妈拿着大大的鸡毛掸子打她”时的种种场面。在引导学生添加人物角色后,有的孩子说:“丑女的妈妈把丑女打得泪流满面”,“丑女爸爸和妈妈来了场男女混合双打”“房间里传来了滔滔不绝的打骂声”,孩子们又结合自己平时考试后的真实情况谈了自己的很多想法和体会。 整个习作过程,所有学生在课堂上都积极的在参与。再话锋一转,一句:“分享一份快

不抱怨靠自己观后感

不抱怨靠自己观后感 崔万志先生出生于安徽肥东的一个农民家庭,自幼双腿 残疾,说话口齿不清。命运的坎坷没有击倒他,反而激发了他抗争的斗志。他克服了常人难以想象的种种磨难,不断的 创业,不断的失败,屡败屡战,愈战愈勇,直至今天。 不抱怨靠自己观后感20XX 年,美国心灵导师威 尔?鲍温的心灵励志书《不抱怨的世界》带着一项“不抱怨” 运动来到我们身边,该书通过生活中的许许多多鲜活事例,详尽阐述了“抱怨”的种种无益;作者及一些挑战“不抱怨”运动的成功者,以他们的亲身体会及感受,细数“不抱怨”将给我们带来的快乐生活、美好人生,邀请每位读者戴上一个特制 的紫手环,只要一察觉自己抱怨,就将手环换到另一只手上, 以此类推,直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为连日来,我一边读《不抱怨的世界》这本书,一边戴着 紫手环尝试实现连续21天不抱怨,书很快就读完了,可抱怨的话语还是不经意间地从口中蹦出,紫手环也时不时地从这只手换挪到那只手,一个多月来,我好不容易实现连续周不抱怨,深感这小小的紫手环,要连续21天戴在同一只 手上不挪动,实在不是一件简单的事情!然而,忽然有一天,我发觉自己工作的压力不像以前那么大了,工作的氛围更和谐了,工作的兴趣越来越浓了,生活开始变得轻松愉悦。原

来可以把工作当一件快乐的事来做,生活是用来享受的,这不正是不抱怨给我的奖赏吗!一首感悟小诗,与组工一家人共勉: 不抱怨做大树的根须每日忙忙碌碌为枝叶把养分输送在沃土里加班加点只为大树枝繁叶茂每一个清新的黎明迎风招展的枝叶抚摸着快乐的细胞 清风为我送来心灵的慰藉 不抱怨靠自己的观后感不抱怨 近水楼台而月洒西楼挥洒工作的热忱书写美丽人生激情燃烧组工事业赤诚铸就爱党忠魂 步攀登 生命风光无限快乐的风景 点缀成才的历程不抱怨为他人做嫁衣做最好的绿叶衬亮最鲜最红的花朵快乐工作是人生最好的享受成功在于厚积薄发每一次机遇 泰然迎接挑战快乐的心情会陪伴你的漫漫征途不抱怨职位的卑微与低下没有卑微职位只有卑微的心态平和心态不忘进取人生成功来自对小事与细节的敬业我虽不是天才坚信会像天才一样闪光快乐的火花会照亮奋斗的希冀不抱怨

看电影当幸福来敲门的观后感5篇

看电影当幸福来敲门的观后感5篇 看电影《当幸福来敲门》的观后感1 人有太多的不幸和幸福。 克里斯。迦纳婚后与妻子生下一个儿子,儿子已经上了幼儿园,这是一个连幸福的幸字都不会写的地方。他与一家卖医疗器械的公司签订了一份销售合同,开始了推销员的生活,但并不赚钱,因为这种医疗器械过于昂贵。 后来,妻子琳达找了许多份工作,很辛苦。他也不停地推销他的东西,尽管费劲了千辛万苦,仍不能缴税。税费已经延期三个月,还要加利息。最后妻子实在受不了,选择了离开。他竭尽全力地去挽回,没有用,幸好把儿子争取过来了。 房东又来催他交房租,他已拖欠了很久,后来就偷偷地搬离了那个家,搬离了曾经留给他美好回忆的家。心爱的妻子走了,现在连住的地方也没了,为了儿子,为了自己,他下定决心,一定要好好努力,让儿子过上幸福的生活。 他再次来到了维特证券的门前,那是一家非常著名的投资公司。曾经,就在这里,他发现每个人都很开心,每个人脸上都洋溢着微笑。而他,只有他的脸上挂着一丝疲惫,尽管初升的太阳照耀着他。 同时,他也感到新奇和兴奋,心里也夹杂着紧张,因为他要面试。但是手里拿着医疗器械觉得拿进去有些不合适,所以把东西交给了一个街头艺人,结果可想而知,医疗器械拿不回来了经过了一次次磨难,

他通过了面试,成了维特证券的一名实习生,但实习期是没有工资的',而且成为正式职员的机会只有八十分之一。他选择了坚持,尽管日子过得很拮据,又住厕所又挤收容所,甚至还去卖血。 好不容易才熬到了月底,实习期结束了,他在焦急地等待结果,全神贯注地听着上司的讲话,令人欣慰的是他被录取了,年薪80万美元,一行泪水从他的眼角边留下。 从这部电影中,我明白了:阳光总在风雨后,幸福总是要经受重重磨难才能得到。倘若经不起考验,那么幸福将离你原来越远。遇到困难一定要勇敢地面对,你才能克服它。为了将来能够抓住幸福,我们都需努力。 看电影《当幸福来敲门》的观后感2 有人说,幸福与困难甚至是苦难相伴而生的。那么从这个意义上说,那些不曾受过苦难的优越生活。未必是幸福的。也有人说,幸福是一种对生命的满足的心理体验。那么,我们每个人都有无法填满的欲望黑洞,谈何满足。还有人,相信幸福不过是一时愉快和及时行乐的快感,像夜色昙花,总有一现。其实,这些的看法低估了幸福,也低估了古难。 在我看来,幸福是苦难里萃取的精华,是梦想的伴生品。对于许多诞生在优越家庭的人来说,幸福不过是宿命,就像苦难对于我们是宿命一样。幸福,我们是如此想享受它带来的片刻温柔。当我们苦苦寻找幸福的时候,或许我们已经错过了许多原本幸福的时刻。当我们费尽千辛万苦获得所谓的幸福的时候,你才发现幸福原来很简单,简

“名师课堂”观后感

全国“名师课堂”—小学语文“同课异构”创新教学 ——教学中增强师生的交流互动 小学部三年级语文备课组张蕾 听了两天全国名师的课堂与报告后,学习到了很多,也有很大的感触。将每一名名师的课堂融合在一起,让我觉察到,每一名名师的课堂中都有浓厚的师生交流互动。课堂中老师们把对学生的爱化为一个温柔的眼神、一个会意的微笑、一句暖心的话语、一个赞许的姿态、一个体贴入微的动作,不同方式的交流互动也让孩子们从不同的角度深入到课堂中,激发他们的求知欲,增添他们的勇气,鼓起他们的自信。下面我结合每位老师的课堂,谈一谈从这些老师身上所散发出来的魅力。 第一点就是以平等的身份对话和诙谐的语言做课堂的开端。我发现每一位老师在课堂开始之前,都会和学生有一段诙谐幽默的对话,或者与班级相关,或者与课文相关,或者是与学生的生活相关。这样的开课方式,我想没有学生会不喜欢。因为这样会建立起师生平等和谐的学习氛围,拉近老师和学生的距离,让学生在轻松的环境中大胆的展现自己,互动交流的畅通也会把学习变成了一种乐趣。尤其是虞大明老师《珍珠鸟》的课前交流让我也乐在其中,“我以前不叫虞大明。”“我现在叫虞大明,以前叫虞小明,以后叫虞老明。”大明老师亲切幽默的开场,让学生甚至于下面的每个老师不禁对这个老师产生了莫名的好奇和喜爱之情。这样子孩子们在课堂上也会放开自己的心扉,与老师畅谈和交流思想。 第二点就是抓住每一个课堂评价的机会,适当鼓励学生,实现师生交流,让课堂更积极。每一名老师几乎都抓住了学生的细节,在课堂上给予学生适当的鼓励,促进师生之间的交流沟通。因为学生的性格不同,表达方式也不尽相同,同样是问题有的学生会有不同的理解和疑问,所以老师们都在课堂中发挥了自己善于观察学生的思想变化

不抱怨靠自己演讲稿

不抱怨靠自己演讲稿 一出生的家庭背景,难道就决定了这个人的这辈子都会怎么过吗?不是的,一切都可以改变,别人有的,你也可以有,没必要抱怨上帝对待自己不公平,只有靠自己努力了,想得到的东西也可拥有。下面的关于不抱怨,靠自己的演讲稿,欢迎阅读! 同学们,老师们: 大家好! 我今天演讲的题目是“不抱怨,靠自己”。抱怨是没有用的,一切都得靠自己。有时间去抱怨,不如多努力。 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 前不久,看了一期的《超级演说家》有一位名叫崔万志的演讲者给我留下了很深的印象,他那期的演讲题目《不抱怨靠自己》更是给我留下了深刻的印象。 崔万志一位脑瘫的患者,他通过自己的努力,用自己的双手创造了一个奇迹,一分钟卖掉了4000多件旗袍成为天猫第一名。他通过自己的努力向人们证明了自己的能力。李白曾经说过天生我才必有用,只要自己肯努力,相信自己必定有所收获!

越王勾践被吴国打败以后,在吴国饱受侮辱,他没有过多的抱怨现实的残酷,而是每日的卧薪尝胆,总结自己的过失,最终才凭借着三千越甲吞并了吴国,一洗前耻,为后人留下了“苦心人天不负,三千越甲可吞吴”的历史故事。 司马迁替一位罪将在廷堂上为其辩护,却遭到宫刑这样残酷的惩罚,但他没有过多的抱怨而是忍辱负重写下世人所传颂的《史记》。这本书被后人赞颂为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 当今社会,每年都有几十万甚至是上百万的大学生毕业以后找不到工作,对于一些大学生来说毕业相当于失业,甚至有一些大学生会闲置在家成为啃老一族,大家是否反思过是什么原因造成的这种情况?有人说是市场就业体制的不完善,也有人说是国家的扶持政策不好。我认为其实这都不是根本的原因所在,最最根本的原因就是大学生对于就业岗位的过于挑剔,抱怨的太多,抱怨工资待遇太低,抱怨节假日太短,抱怨没有五险一金等等。 不要去抱怨上帝给的你太少,只能怪你自己努力的不够。记住上帝在为你关上了一扇窗户的,同时也为你开启了另外一扇窗户,如果对生活抱怨的太多,这扇窗户也可能会被上帝关闭! 抱怨只会让变得更加的颓废,抱怨只会增加你对生活得失望,幸福的生活来自于你自己的努力而不是对社会、家庭

第三届进口博览会开幕式主旨演讲观后感参考例文

第三届进口博览会开幕式主旨演讲观后感参考例文 中国国际进口博览会(下称“进博会”)已连续成功举办两届,国际采购、投资促进、人文交流、开放合作等“四大平台”作用日益凸显。第三届进博会将于11月4日在上海开幕,本届进博会国际化、专业化、市场化水平进一步提升,展览面积规模超过上届,近50家世界500强及行业龙头企业今年首次参展,将有数百项新产品、新技术、新服务在进博会期间进行“全球、中国首展”。 国家会展中心(上海)西入口处摆放的熊猫“进宝”主题进博会装饰。 世界500强及行业龙头企业回头率超70%。 记者从10月30日举行的第三届进博会新闻发布会上了解到,虹桥国际经济论坛将采取线上线下相结合的方式,邀请政商学企各界人士共话“同舟共济应对挑战、开放合作共享未来”,打造全球共享的高水平论坛和国际公共产品。 企业商业展设置食品及农产品、汽车、技术装备、消费品、医疗器械及医药保健、服务贸易六大展区。各国企业踊跃参展,世界500强及行业龙头企业回头率超过70%,更有数十家企业已连续签约未来三届进博会。 同时,一些国家的政府通过其贸易促进机构或驻华使领馆,积极支持本国企业携优质产品参展,有的计划借助进博会官*进行线上展示,宣传本国产业、文化、旅游等特色内容,还有一些国家的驻华机构将举办一系列经贸论坛和投资促进活动,深化双边合作。 此外,在上届开展“非物质文化遗产暨中华老字号”展示的基础上,第三届进博会将增加步行街、中国旅游等人文展示项目。意大利将带来首个境外人文交流展示活动,展现该国55个由联合国教科文组织认定的世界文化遗产。 疫情防控措施全面部署到位参会人员全部检测核酸。 第三届进博会疫情防控工作将紧盯入城口、居住地、流动中、展馆门、活动点和监测哨等6个关键环节,实施全程闭环管理、全链条可追溯,对参会人员全量进行新冠肺炎核酸检测,此外还包括入馆全面查验准入和全面环境清消等措施,并要求参会人员每天开展自主健康监测,进入展区后也全程佩戴口罩,保持安全社交距离。 同时,结合秋冬季流行病高发季节特点,上海市层层压实防控责任,进一步

名师实录观后感

名师实录观后感 朱乐平老师演示课是四年级的《用字母表示数》。走进朱老师的课堂,如沐春风,严谨而不失风趣。一节看似平常的课,却呈现了一个主动探究、积极构建、平等对话、知情交融、生动活泼的学习场景;一节相对抽象的课,彰显出平实与厚重。我学到了“用教材教,比教教材更重要”。用教材教不仅是教育观念与教学方法的改变,更是对教材的创造与发展。朱老师从学生熟悉的扑克牌引入,亲切自然,老师在黑板上按顺序写出1、2、3……10十张扑克牌点数,让学生接着说出后面的J、Q、K,然后比较K与前面的数7哪个大,学生的思维一下子被激活了。学生从数的排序规律、K牌上的国王图像、英文字母的排序、K表示13等不同的角度阐述K比7大,教师捕捉到“K表示13,所以K比7大”这一发现,引导学生明确J表示11、Q表示12,这个过程看似比较扑克牌点数的大小,实质上在比较过程中初步感知了“字母可以表示数”、“不同的字母表示不同的数”,简洁明了,为下面进一步学习用字母表示数埋下伏笔。怎么教,比教什么更重要。朱老师精心设计了有层次、有结构的学习材料让学生在不同的情境中去感受,去探索用字母表示数的意义,不断丰富学生对新知的认识。紧接着,在讨论小红年龄和小红爸爸年龄关系时,有一段对话,十分精彩。如果小红的年龄是a,小红爸爸年龄是多少呢?师:4与a有什么不同?生:4是已知数,a是未知数;4是定量,a是变量。至此,学生的感性认识已经上升到了理性认识。在比较a与a+30的大小的过程中,学生用举例的方法进行验证,获得了正确的认识:

字母既可以表示变化的数,还可以表示数量关系。学生在主动建构过程中不仅学会的是思考方法,而且体会到用字母表示实际问题中数量关系的概括性和简洁性。关注数学思考,比获取具体知识更重要。“学习不是一种告诉”,而是一种“体验”和“再创造”。本节课朱老师十分重视学生思维发展的需要与可能,每一个环节设计的问题让学生体会到“跳一跳能摘到果子”,有效地促进学生思维能力的发展,使学习过程不仅具有了“最近发展”的意义,而且又是高效的。愿意等待,善于倾听,比讲解更为重要。我们发现朱老师每提出一个问题,都是让学生自由的表达,从不打断学生的发言,一个学生讲完,再请其他学生发表意见,而不急于评价,学生的认知水平在交流中逐步提高,表现出对学生的尊重。不仅如此,朱老师善于倾听,也鼓励倾听。朱老师在课中常常说“有谁听懂了他的话?”“有谁明白了他的意思?”事实上,有了倾听,才能引发蓬勃的思维活动,才会发现课堂生成的资源,课堂上学生才学得主动、生动,因而才能在平实厚重的课堂里闪现生命的光芒。

不抱怨靠自己作文

不抱怨靠自己作文 不抱怨靠自己作文 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的不抱怨靠自己作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 前不久,看了一期的《超级演说家》有一位名叫崔万志的演讲者给我留下了很深的印象,他那期的演讲题目《不抱怨靠自己》更是给我留下了深刻的印象。 崔万志一位脑瘫的患者,他通过自己的努力,用自己的双手创造了一个奇迹-一分钟卖掉了4000多件旗袍成为天猫第一名。他通过自己的’努力向人们证明了自己的能力。李白曾经说过天生我才必有用,只要自己肯努力,相信自己必定有所收获!

越王勾践被吴国打败以后,在吴国饱受侮辱,他没有过多的抱怨现实的残酷,而是每日的卧薪尝胆,总结自己的过失,最终才凭借着三千越甲吞并了吴国,一洗前耻,为后人留下了“苦心人天不负,三千越甲可吞吴”的历史故事。 司马迁替一位罪将在廷堂上为其辩护,却遭到宫刑这样残酷的惩罚,但他没有过多的抱怨而是忍辱负重写下世人所传颂的《史记》。这本书被后人赞颂为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 当今社会,每年都有几十万甚至是上百万的大学生毕业以后找不到工作,对于一些大学生来说毕业相当于失业,甚至有一些大学生会闲置在家成为啃老一族,大家是否反思过是什么原因造成的这种情况?有人说是市场就业体制的不完善,也有人说是国家的扶持政策不好。我认为其实这都不是根本的原因所在,最最根本的原因就是大学生对于就业岗位的过于挑剔,抱怨的太多,抱怨工资待遇太低,抱怨节假日太短,抱怨没有五险一金等等。 不要去抱怨上帝给的你太少,只能怪你自己努力的不够。记住上帝在为你关上了一扇窗户的,同时也为你开启了另外一扇窗户,如果对生活抱怨的太多,这扇窗户也可能会被上帝关闭! 抱怨只会让变得更加的颓废,抱怨只会增加你对生活得失望,幸福的生活来自于你自己的努力而不是对社会、家庭

观看安全警示片观后感范文800字五篇

观看安全警示片观后感范文800字五篇 场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警 示教育在公司系统如火如荼开展。以下是小编给大家整理的观看安全警示片观后感 800字,希望可以帮到大家 观看安全警示片观后感800字<一> 安全生产是我们追求亘古不变的目标,是我们常抓不懈的工作。生命对于每个人 来讲只有一次,生命中最珍贵的是家庭、亲情、爱情当这一切都瞬间消失时,留给生 者的除了悲痛,还有些什么呢?电力行业是高危行业,当电力人每天上班时,他的父母、妻儿、朋友无不盼望着他能平平安安地回家,他身上担负的责任不仅仅是工作,还有 让家庭、亲情快乐的责任,可是当他逝去时,他的父母、妻儿、朋友该会怎样地痛苦? 在管理学上有一句话,叫细节决定成败,可我觉得,运用到安全上来,也是非常 恰当的。有许多事故,就是细节上没有处理好、才导致悲剧的发生。电力人不仅需要 具备精湛的电气知识和业务技能,还必须具备必要的安全生产知识,才能发现什么是 违反《安规》的行为,才能知道在违章指挥和强令冒险作业时拒绝作业,杜绝事故发生。 看完那四个不该发生的惨剧,脑中总是回荡着那一声声惨叫,心里久久不能平静。如果时光能重返,那些不该过早逝去的生命的人是不是知道自已错在哪里,是不是能 接受教训,对工作会不会严肃认真,遵章守纪,提高自我防范意识呢? 在日常工作中,我们一定要做好前期准备工作,认真执行现场勘查制度,对作业 现场危险点要分析到位,完善工作方案,实施见票作业,在得到工作许可人的开工许 可后,方可开始工作。工作负责人应对每一位工作班组人员交待工作内容、人员分工、带电部位、进行危险点告知及采取的安全措施和技术措施。专职监护人应认真执行监 护任务,不能擅离职守、不准兼做其他工作。如果是多个小组工作,工作负责人应得 到所有小组负责人工作结束的汇报才可及时报告工作许可人工作终结。工作许可人确 认全部工作已经完毕,方可下令拆除各侧安全措施,向线路恢复送电。这一系列的程 序走下来,容不得一丝松懈,必须遵章而行,循规而进,保证安全必须环环相扣,层 层把关,完善安全生产管理体系,严、细、实的工作作风是搞好安全工作的重要保障。

听名师讲座有感

听名师讲座有感 李玉燕 6月28日,在杨冬梅主任的带领下,我校青年教师有幸聆听了“中国好课堂·一师一优课、一课一名师—全国著名特级教师教学观摩活动:几位特级教师分别讲了师范课和有针对性的讲座,其中陈延军老师的示范课《落花生》和讲座《新常态新教育下的小学语文慧性课题教学》,使我感受颇深。 我最想和大家分享的是陈延军老师的讲座,相信大家对这个人并不陌生。他拥有全国中小学教材审查专家库学科审查专家、著名特级教师、北京市级学科带头人等等众多头衔,之所以说这些,是想再强调一个大家都明白的道理:这些来自祖国心脏的专家们,他们的声音或许就是最前沿的声音,或许就代表了今后我们教育改革和发展的方向。比如陈老师在讲座的一开始就说:向大家透露一点,也是在一些地区已经开始实施的,教育部规定小学低年级不允许再留书面作业,中高年级作业三门课不超过一小时,这就对我们的课堂效率提出了更高的要求。接着,陈老师向我们介绍了绿色评价指标体系。惭愧地说,这还是我第一次听到这个词。陈老师的讲座还在进行,我便迫不及待地百度了这个词,才发现这个词是如此重要,关系到我们每个人的备课、上课以及对学生的评价方式:教育部今年6月18日召开新闻发布会,指出中小学综合评价改革的重中之重,是建立绿色评价指标体系。它包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标。重视孩子们的长远发展。就像现在衡量经济发展强调“绿色GDP”一样,评价教育质量也应该强调“绿色”。其中,学业发展水平包括知识技能、学科思想方法、实践能力、创新意识4个关键性指标。 陈老师分享了他在语文教学实践中的一些具体方法来具体解读学业发展水平。就像我们教学时设计的陈老师说,在他的阅读课上,他从来不打扰孩子读书,孩子们可以趴着读、跪着读、躺着读、坐着读,只要在读书,表现形式是怎样的,并不重要。我也在想,当孩子们不再像上数学语文英语课那样坐得笔直、一板一眼,当孩子们的内心完全放松,效果是不是更好呢?在陈老师的阅读课上,只有一种行为是被绝对禁止的:比如一位小朋友拿起一本书看,刚过了五分钟就跑过来对老师说:“老师,我要换书,我读完了。”相信大家也遇到过这样的学生,低年级、中年级的都有,就像陈老师说的,这些小朋友是在翻书,而不是阅读。陈

不抱怨靠自己观后感精选3篇

不抱怨靠自己观后感精选3篇 下文是关于不抱怨靠自己观后感精选3篇相关内容,希望对你有一定的帮助: 第一篇:《超级演说家崔万志演讲稿不抱怨靠自己》 超级演说家崔万志演讲稿 不抱怨靠自己

超级演说家第三季20150516期,崔万志演讲稿《不抱怨靠自己》原文:我出生在一个肥东(县)的一个农户家庭,出生的时候脚先落地,头被卡在里面了,一连几个小时都下不来,我出生的时候没有呼吸,然后赤脚医生就逮着我的腿头朝下使劲地抖,一直抖了十个小时我才有了第一声微微的哭泣,就这样我活了下来,我九岁的时候上小学我记得从我家到小学之家有一条沟,别人很容易就跨过去,我就跨不过去,我也不愿意我的父母天天背着我送我上学,我试着蹲下去然后趴在地上,然后爬下去然后再爬上来,我再看我过去了,也许上天从我小时候就告诉人生没有过不去的坎。 可是我上高中那年我中考的分数在我们县里名列前茅,我被一个重点高中录取了,把学费也交了床单也铺了,突然间被校长发现了,校长就很惊讶地看着我我们学校怎么来了一个残疾人,然后一直在几分钟之内把我和我父亲以及我的行李踢到校门之外,然后指着我说就算你考上大学也没有学校要你,你还耽误我一个名额,我爸当时就跪了下来一跪就是两个小时,我恨我恨我恨,我恨命运对我这么不公平,为什么为什么为什么,我爸用双手捧着我的脸

对我说万志你听着,没有为什么抱怨没有用,书还要不要读;我说要;我爸说那么回家吧。 一切靠自己,我上大学的时候我真的害怕没有大学收我,我选择一个比较偏僻的离我们家里很远很远的一所大学,很幸运我被录取了,大学毕业以后我和所有的大学毕业生一样面临着找工作,我天天跑人才市场我投了上百封简历,没有一家单位要我,我记得最后一次我很早很早就去排队,我排在第一位然后面试的招聘官看着我指着我就说你快走开,你快走开别挡着后面的人。从那以后我再也没有去找工作,那天走在大街上风好大,我的眼泪再也忍不住地滚了下来,我心里非常地绝望,我要养活我自己我要养活我自己我要养活我自己,那个声音就在我心里嘣嘣嘣的敲打着我,我就想起了我父亲的话抱怨没有用一切靠自己,我改变不了现实我就改变我自己,我已经不在乎别人对我的看法也不再抱怨甚至不再难过,我去摆地摊我卖旧书、卖卡片,我一顿饭当两天吃就这样坚持了半年,我

安全警示片观后感

安全警示片观后感 今天下午单位组织观看了安全生产教育警示片,那些事故场面触目惊心,看完之后感觉心情很沉重,再次深刻认识到了安全生产的重要性。 一个遇难者的背后承载的是一个家庭的伤痛,看着遇难者家属泣不成声的画面,我的眼泪也默默地流了下来。生命对每一个人来讲只有一次,弥足珍贵,然而当这一切瞬间消失的时候,留给生者的除了悲痛,还能有什么呢? 吉林八宝煤矿四天之内连续发生五次瓦斯爆炸,总共造成53人死亡,事故发生的直接原因是:八宝煤矿防灭火措施不落实,采空区漏风,煤炭自燃发火,引起采空区瓦斯爆炸。管理上的原因:一是未按规定采取有效的防灭火措施;二是在连续三次发生瓦斯爆炸后继续违章指挥、冒险作业,违抗省政府禁令擅自决定再次组织人员下井冒险作业。这起重大瓦斯爆炸事故带给我们的教训是惨痛的,遇难者中包括通化矿业集团总工程师、八宝煤业总工程师、八宝煤业生产指挥中心主任、八宝煤业生产指挥中心副主任等技术骨干人员,造成了上千万的经济损失。 吉林省长春市德惠市的吉林宝源丰禽业有限公司主厂房发生重大火灾爆炸事故,共造成121人死亡、76人受伤,17234平方米主厂房及主厂房内生产设备被损毁,直接经济损失亿元。先抛开直接经济损失不说,121个鲜活的生命就这样轻飘飘地离我们而去了,谁也无从知道在那扇紧闭的死亡之门后面,他们尽力了怎样的痛苦与挣扎。 这血淋淋的惨痛教训让我更加深刻地认识到了安全工作的重要性,我们应该深刻接受事故教训,扎扎实实地把安全工作做好。 首先,我们要从思想上高度重视安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在各项工作的首位。作为每一个职工,应该树立起“安全为了自己”的主动安全观,从个人的幸福、家庭幸福这个角度,主动想着安全,从身边每一件小事做起,严格排查安全隐患,把安全工作做细做实。 第二要坚决杜绝违章行为。事故的发生绝大多数都是人为造成的,说到底就是违章造成的。违章是安全的大敌,是事故的源泉,只要我们任何时间、任何地点都遵章作业,规范操作,事故就会远离我们。 第三要学习掌握好安全知识和安全技能。只有安全意识是远远不够的,我们还要掌握必要的安全知识和安全技能,这就需要我们认真学习安规的各项规定,并在实践中多掌握安全技能,并把这些知识和技能运用到实际工作中去,才能真正做到“四不伤害”。

第三届国际进口博览会观后感心得范文五篇

第三届国际进口博览会观后感心得 范文五篇 第三届国际进口博览会观后感心得1第三届进博会是中国在疫情防控常态化下举办的一场重大国际经贸活动。对于中国经济来说,进博会可谓意义特殊、作用重大。商务部副部长、进博会组委会办公室主任、中国国际进口博览局局长王炳南表示,本届进博会有利于稳住外贸外资基本盘,稳定产业链供应链;有利于实施扩大内需战略,促进国内国际两个市场、两种资源深度融合互动,更好地服务以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 受新冠肺炎疫情影响,世界经济陷入衰退,经济全球化遭遇逆流,国际贸易和投资大幅萎缩,许多国际合作项目按下了“暂停键”,世界比任何时候都需要跨越阻隔、增进沟通和深化合作。在此情形下,进博会国际采购、投资促进、人文交流和开放合作“四大平台”作用更加凸显。 本届进博会共设置技术装备、消费品、汽车、食品及农产品、服务贸易、医疗器械及医药保健六大展区,总展览面积比上届扩大近3万平方米。众多企业携带新产品、

新技术、新服务“全球首发、中国首展”。为了凸显进博会作为全球新品首发地、前沿技术首选地以及创新服务首推地的优势,第三届进博会专门设立了公共发布平台新品发布专区。 为了更好发挥进博会的平台促进作用,本届进博会开展了多渠道精准招商,举办了多场招商推介和供需对接会,定向推送展品信息,重点邀请有采购意向的采购商,吸引了约40万名专业观众报名注册。其中,年营业额10亿美元以上的企业达到2238家,年进口额1亿美元以上的企业近1400家。 进博会红利也在逐渐释放。多个部委在前两届基础上继续推出税收优惠、通关便利、市场准入等支持政策。展期内销售的展品进口环节三税全免、允许参展企业办理进口特殊食品临时许可证等13项政策,已形成制度性安排。今年又新增了允许展品在展会结束后转入特殊监管区开展跨境电商业务等6项支持措施。 第三届国际进口博览会观后感心得2 作为“连任”的进博会主宾国,俄罗斯各界纷纷发声,希望俄中两国进出口商能够在第二届进博会上“再续前缘”创佳绩。 “今年是俄中建交70周年,希望两国进出口企业不仅在数量上取得突破,更重要的是提升两国贸易质量,并且

语文名师课堂观后感

语文名师课堂观后感 冒着蒙蒙细雨,迎着瑟瑟的北风,4月11晚,我和同事来到济南,虽天公不作美,没有让我看到一个春意盎然的济南,但名师的课却让我如沐春风,一扫我的郁闷之情。 黄厚江老师的《黔之驴》整节课潇洒自如,简洁精炼,毫无做客之秀,整堂课紧紧围绕文本展开一些列的活动,包括指导朗读,分析寓言特点,分析寓言中老虎和驴子的形象特点,分析寓言的主旨,还有讲故事环节,每一环节的每一问题都由课本生发而来,教师都引导学生从课本中的字句进行分析理解,都能在课本找到立足点,用黄厚江老师的话讲,语文课就是“玩语言”。 黄老师的课引发我深深思索:语文课到底应当怎样教?教成什么样子? 1、语文课不是PPT、音频视频播放课 现在有的语文课堂已经完全被PPT所俘虏,语文课完全成了PPT播放课,老师成了播放手,教师被课件牵着鼻子走。当然我的意思并不是完全否定PPT的使用,在我看来,PPT的使用原则是:该用就用,不该用不用,使用过程力求简洁明了。对于字音字形为了避免学生书写错误是可以出示在课件上给学生以示范指导的作用。还有一些需要全班同学关注的重要问题可以出示在课件上起到提请醒加深印象的作用。还有的课堂一节课播放了好几次视频,语文课成了电影课,这是不可取的,那是否就要完全否定课堂上使用视频呢?其实也大可不必,视频的的作用是更加形象直观,可以更快更好的调动学生的情感,引发学生的共鸣,而且在观看视频中如果能引导学生抓住细节,这样的细节将来也许会成为的不错的写作素材。例如:我在讲授《亲爱的爸爸妈妈》时,为了渲染战争所带来的伤害,我播放了海子的《还我一个家》,视频中那个因为战争而无家可归的小女孩含泪的

眼睛感动了全体学生,以至于以后写战争题材的作文时,好多学生提到了那个细节,而且描写的细腻感人。我在讲《台阶》时,给学生播放了刘和刚的《父亲》MTV,视频中父亲为儿子修补摔坏的录音机这一细节使好多学生产生了情感的共鸣,为学生的说和写进行了恰当的情感铺垫。 2、语文课应以语文学习活动为主体 语文教学中要时刻以语言文字为核心,时时刻刻让学生感受语言、品味语言、解读语言、积累语言、运用语言。在济南之行之后,我讲《背影》的第一段时“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”不再像以往那样只顾得让学生在书上记笔记,而是给学生思考的余地,思考这句话在文中有什么作用?表达的是么情感?这种句式还可以运用于哪些情景?让学生举一反三。一个学生说:“我与姥姥不相见已一年余了,我最不能忘记的是她爽朗的笑声。”还有一个学生说:“我与小学李老师不相见已三年余了,我最不能忘记的是她温柔的嘱托。”在讲《背影》望父买橘那一部分时,我就想起黄厚江老师报告中提到的一句话初中语文,无非就是要教学生把一件事写完整,写的时候训练学生的描写,并指导学生通过语言表达情感。“于是我便结合我们学生正在读的《骆驼祥子》,我给学生播放了一段祥子拉车的视频,并让学生仿照背影中那一段先对人物进行外貌描写、再进行动作描写,然后来一个特写镜头,以此训练学生写的能力。 3、语文课要让学生有思考的余地 现在的语文课堂,老师往往为了追求高效率,大容量,课堂节奏十分紧凑,看起来一气呵成,可是仔细想一下,老师给学生认真读书的时间了吗?学生有质量的读课文了吗?学生思考了吗?思考的时候,老师提出明确的要求了吗?以前的我,其实也包括很多老师课堂上都会犯一个小错误,那就是希望学生一问就答,一答就对,这可能给吗?如果真是这样,这样的学生还用你教吗?一问就答,一答就对的学生只有两种可能,要么是天才,要么是提前看了教材全解,以便上课迎合老师博的表扬,可是长此以往学生思考的能力都丢失了,一

不抱怨靠自己观后感300

不抱怨靠自己观后感300 世界是一面镜子,照射着我们的内心,我们的内心是什么样子的,世界就是什么样子的。选择抱怨,我们的内心就充满着痛苦、黑暗;选择感恩,我们的世界就充满啦希望、阳光和爱。下面是小编整理关于不抱怨靠自己观后感300的文章。欢迎大家阅读! 不抱怨靠自己观后感300 书上有一句话这样的名言:如果不喜欢一件事,就改变那件事;如果无法改变,就改变自己的态度。不要抱怨。——诗人马雅·安洁罗。事实上我们总是在抱怨,生活中几乎没有什么不是我们抱怨的对象。我们总喜欢躲在喋喋不休的抱怨后面,从中获得一种自我膨胀的优越感。我们难以且不情愿意识到,所厌恶的种种问题,譬如身边的人无休止的抱怨,同样存在于自己身上。我们容易对周遭的一切轻而易举的产生不满,为此我们不开心。 看到这里,我开始好奇,为什么人们总爱抱怨?于是作者给了我答案:“我们之所以会抱怨,是因为我们察觉到抱怨会带来好处。我们抱怨,常是为了获取同情心和注意力,以及避免去做我们不敢做的事”。作者简述了自己小时候的亲身经历,让我明白了这句话的意思。作者告诉我们,“觉得别人常在抱怨,是因为你也一样”。我们说闲话或抱怨的主因之一,就是要让自己在相较之下,显得更为优秀。“至少我不像某某那么糟。”当你指出别人的缺点时,就是在暗

示自己没有这样的缺点,所以自己比他优秀。其实抱怨就是自夸,没有人会喜欢爱吹牛的人。你会注意到另一个人有这些缺点,其实是因为你自己也有。如果你想指出别人的负面特质,就先挖掘看看,自己是否也有同样的倾向,然后要心怀感恩,庆幸自己有机会,能察觉这个缺点、并进行疗愈。 看着书时,头脑中总是浮现某些人某些事,想着自己其实就是在抱怨,不知不觉地在抱怨。很多不好的事都是因为说出了抱怨,很多时间也都浪费在无谓的抱怨中。抱怨只会让自己更烦躁,更没安全感,没自信,抱怨是最消耗能量的无益举动,要命的是我之前一直都没发觉。对于换了新环境的我们而言,经常会在生活上,工作中遇到不顺心,所以我们会经常发发小牢骚,吐吐苦水,总觉得这是一件理所当然的事情,但恰恰就是在这时我们忘记了一个重要的理论“吸引力法则”,事实上,我们在说负面和不快乐的事的时候,就会接收到很多负面和不快乐的事,有时甚至影响到身边的人。抱怨从表面上看,是会带来暂时性的“好处”,但它最终将我们的人生拖入绝望和混乱,抱怨困难并不能让它得以解决,也不会减轻我们内心的痛苦。我们必须选择自己想成为的那一种人,并一心一意地践行。人生是不公平的,我们要习惯着去接受它,且永远都不去抱怨。我记得有个qq 好友的签名是:“其实这个世道并没有改变,改变的是我们的心态。”我非常赞同。我们有必要相信世界上唯一能做到

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