2013年春学期三年级语文学生学习质量评价与

2013年春学期三年级语文学生学习质量评价与检测试题

得分

（友情提醒：注意试卷整洁，要写得既快又好）

一、看拼音写词语。（8分）

mín zú liáo kuî lǒnɡ zhào chuán dì

（）（）（）（）

huánɡ kǒnɡ yù liào fú lǔ xiōnɡ měnɡ

（）（）（）（）

二、将成语补充完整。（8分）

筋（）力尽炉火纯（）鬼斧（）工风（）正茂

星罗（）布文思如（）暴跳如（）斩钉截（）

三、写出加点字的意思。（4分）

小骆驼觉得挺．委屈（）门泊．东吴万里船（）

流连忘返．（）平明寻白羽，没．在石棱中（）

四、给正确的读音打上“√”。（6分）

挨挨

．．（āi ái）挤挤松散．（sàn sǎn）遇难．（nán nàn）

提．（dī tí）防剖．（pū pōu）开首都．（dū dōu）

五、根据要求完成试题。（10分）

1．我们乘坐的车子已驶入了京沪高速公路。“京沪高速”中的“京”指，“沪”指。

2.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这首诗描写的是（填上合适答案的序号）。

①春景②夏景③秋景④冬景

3．写出下列句子中加点语气词所表达的语气。

（1）嘿．，一只小海星被我抓住了。

（2）咦．，怎么我的脚也痒痒的？

4．“他（汤姆）只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。”这句话中“只好”和“慢吞吞”两个词语能不能去掉？为什么？

六、课内外阅读内容填空。（25分）

1．我想潜入海底去看看那个景色、物产的世界；我想登上庐山欣赏那千姿百态的云雾：在山头的云雾像白色绒帽，在山腰间的云雾像一条条玉带，弥漫在山谷的云雾像，遮挡山峰的云雾像巨大的天幕……云遮雾罩的庐山，真令人。2．我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起，西到嘉峪关，万里长城

了不朽的诗篇。

3．有的槐花在一起，远看像玉雕的；有的槐花一条一条地枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。

5．黄四娘家花满蹊，。

6．人间四月芳菲尽，。

7．海阔凭鱼跃，。

8．红花香千里，春风万家。

9．春回大地风光好，福满人间。

10．连线题。

智慧女神阿波罗

太阳神维纳斯

爱神雅典娜

11．“巴别塔”中“巴别”是“”的意思，上帝是用改变天下一统的语言的方式来实现的。12．《木偶奇遇记》中匹诺曹每说一次谎，。（填序号）

A．就要跌一个跟头。

B．鼻子就会长出一截。

C．就长出一截尾巴。

D．头发就脱落一根。

13．凡尔纳科普科幻作品《八十天环游地球》里：福格在印度解救了阿妩达夫人，使她。（填序号）

A．摆脱了被投海喂鱼的厄运。

B．摆脱了陪葬的厄运。

C．摆脱了乱刀砍死的厄运。

D．摆脱了嫁给矮人的厄运。

八、阅读短文，回答问题。（14分）

做一棵树真好

土路旁，生长着一棵树。

树静静地立在那儿，日复一日，年复一年。不能走一走，不能跳一跳，更不能飞一飞。看到路边的动物和天上的飞鸟，树十分羡慕，又十分伤心：“我为什么不能走动、不能飞？我为什么会是一棵树呀？”

这天，一个男孩从树下走过。他在背诵一首诗：

我多想成为一棵树，

深植大地，拥抱蓝天。

看日出日落，沐阳光雨露。

我让鸟儿来我身上筑巢，

让它的歌声和我的赞美声一起热闹。

做一棵树真好！

树听了男孩背诵的诗，愣住了，陷入了沉思。接着，它开心地笑了。原来，做什么都是快乐的，鸟有鸟的快乐，树也有树的快乐呢！

树不伤心了。早晨，它热情地迎接金灿灿的太阳升上天空；傍晚，它欢送红红的夕阳沉入西山。它舒服地接受阳光的照耀，接受雨水的清洗。它邀来一只小鸟在自己的身上做窝，每天它都能听到小鸟的歌声……

树高兴地想：做一棵树真好！

1．用加点字组一个词，解释它的意思。

沐．阳光雨露（）邀．来一只小鸟（）

2．从短文中摘录表示树心情的词语。

3．根据短文内容填空。

（1）“一天又一天，一年又一年”意思一样的是。

（2）树开始很伤心，是因为；后来很开心，是因为。

4．做一棵树真好！你认为好在哪里呢？

六、作文题。（25分）

题目：上学的途中

提示：在上学的途中，我们一定看到了许多事情、景物或活动，请选择一个写下来。注意语句通顺，内容具体，写两三百字。

上学的途中