写字比赛方案
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石壁中心学校
2017年3月10日
五、评奖标来自百度文库：
1、书写规范、工整，不写错别字。不乱写繁体字或简化字。
2、点画精到，线条美观，运笔正确，写字基本功扎实。
3、字体端正、美观，布局和谐统一。
4、标点符号书写规范，段落格式正确
六、评选及奖励办法
为了突出比赛活动的公平、公正。由校务成员组成评委组，分别评出团体奖和个人奖，一、二、四年级评出团体一等奖一名，三、五、六年级评出团体奖一等奖一名，二等奖一名；一、二、四年级评出个人奖一等奖一名，二等奖二名，三、五、六年级评出个人奖一等奖一名，二等奖三名。（本次比赛只团体奖指导教师考核加分，个人奖指导教师不加分。）
石壁中心校2017-2018学年“我是客家娃”学生写字比赛活动方案
一：比赛目的
为了让学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，提高学生的书写能力，特开展全校学生的写字比赛活动。
二：比赛时间：4月4日下午3：00---3：30
三：比赛对象：一至六年级每班各推选10名学生参赛
四、比赛方式：现场书写参赛作品。（一二三年级用铅笔，四五六年级用钢笔，三年级也可以用钢笔），参赛学生只需带笔，比赛内容及纸张由语文组提供。
2017年3月10日
五、评奖标来自百度文库：
1、书写规范、工整，不写错别字。不乱写繁体字或简化字。
2、点画精到，线条美观，运笔正确，写字基本功扎实。
3、字体端正、美观，布局和谐统一。
4、标点符号书写规范，段落格式正确
六、评选及奖励办法
为了突出比赛活动的公平、公正。由校务成员组成评委组，分别评出团体奖和个人奖，一、二、四年级评出团体一等奖一名，三、五、六年级评出团体奖一等奖一名，二等奖一名；一、二、四年级评出个人奖一等奖一名，二等奖二名，三、五、六年级评出个人奖一等奖一名，二等奖三名。（本次比赛只团体奖指导教师考核加分，个人奖指导教师不加分。）
石壁中心校2017-2018学年“我是客家娃”学生写字比赛活动方案
一：比赛目的
为了让学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，提高学生的书写能力，特开展全校学生的写字比赛活动。
二：比赛时间：4月4日下午3：00---3：30
三：比赛对象：一至六年级每班各推选10名学生参赛
四、比赛方式：现场书写参赛作品。（一二三年级用铅笔，四五六年级用钢笔，三年级也可以用钢笔），参赛学生只需带笔，比赛内容及纸张由语文组提供。