小学语文与初中语文的衔接.ppt

• 4形式多样，注重课内与 课外的结合。
Βιβλιοθήκη Baidu • 5分值大，题量大，难度加大。考查的重心发 生变化。
• 小学考试基础知识占的比重很大，但初中考试 阅读、写作占的比重越来越大，基础往往只占 约10%，阅读约占40%-50%，作文约占50%55%；而且阅读的文段很多是课外的，主要是 对阅读能力的实际运用进行考查。对文言文、 诗歌名句、名篇的识记与默写比重较以前提高 了很多。
• 13 《假如给我三天光明》美 。 海伦。凯勒
• 5学会独立思考，学与思 结合
• 不论哪个学习环节、何 种学习任务中，决不盲
目接受任何未经自己思 考的东西
•6 学会在生 活中学语文
•谢谢聆听
• 3、《西游记》吴承恩 4、《水浒传》施耐庵 5、《骆驼祥子》老舍
• 6、《鲁滨孙漂流记》英·笛 福 7、《格列佛游记》英·斯威 夫特 8、《名人传》法·罗曼·罗 兰
• 9、《童年》苏联·高尔 基 10、《钢铁是怎样练成 的》苏联·尼·奥斯特洛 夫斯基
• 11、《汤姆·索耶历险记》 美·马克·吐温 12、《威尼斯商人》英·莎士 比亚
• 6作文字数比小学多，一 般要完成600字的写作； 强调在堂上独立完成； 有限制的时间，内容强 调写真实的自己等。
•如何适应初中语 文教学？
1.学会读语文书
学会“读提示—做预习—提问题—解疑 难—做练习—写总结”的六步读书法。 对每一 篇文章做到读通、读懂、读好。
• 2学会用语文书（君 子动口还动手）
• 具体做法是：在阅读语文课本的同时， 还要注意勾画出文中的重点句、生字词 及疑难问题。
• “————”画在重要的句子下面（中心句、重 点句等）。 “～～～～”画在文章的主旨 句或中心下面。 “△”画在文章段落旁边 （精彩语段或结论） “?”点在生字、生词 下面。 “□”圈画出重要的字，词或优美 词语。 “！”画在某句、段旁，表示此处 需要认真思考。 “？”画在某句、段旁， 表示自学中或听课时有疑问，需向人请教或查 阅参考书。 “①、②、③”标在有关文段、 文句左上角，一般表示文章有几个自然段，或 某段中包含了几个要点。
•古人谓学文有 “三偷”：浅者 偷其字，中者偷 其意，高者偷其
3学会听讲
• 眼看 ----耳听 -----笔记 -----积极问、 答 ----锻炼思维
• 4学会积累，多读多 写
• 坚持写日记，坚持写读书笔记，坚持写 作文（三坚持）
• 广东省初中生中考必读 文学名著
• 1、《朝花夕拾》鲁迅 2、《繁星·春水》冰心
结论
• 1古诗文大量出现。在选文上 更加注重文言课文和古代诗 词的收录，文学作品比例大 增。在现代文选文上更倾向 于文质兼美的名篇佳作，篇 幅普遍较长，文学化趋向明 显。
•2老师在课堂将会少讲， 更多的时间将让学生多 读、多看、多写、多背、 多思考、多讨论。更加 注重方法的引导
•3会相对安静，独立 思考时间会增加。 尤其强调会做笔记。
小学语文-----初中语文 学法指导
主讲：黄海玲
•我上初中啦！
慧眼发现
• 1 从课本内容来看，与 小学有什么不同？
• 2 从老师授课方法看， 与小学有什么不同？
• 3 从课堂气氛看，与小
• 4从作业的布置看，与小 学有什么不同？
• 5从考试（考查）看，与 小学有什么不同？
6 从作文写作看，与小学