声学噪音频谱分析 PPT课件
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声学噪音频谱分析【爆款】.pptx
的频谱对比
泵噪音测试
典型的，可以给分贝数dBA，感觉就是有 异常，但不会评价，怎么办？
录音——频谱分析
录音的要求
要异音的原因是什么？
估计是轴承
金在升440电机，103VS131
这里，你能看到哪些差别 哦，红色的总是高
音频频谱
提示，电机最高速度为1500PPS
声学噪音频谱分析
前言
经常做噪音测试，用噪音计测得一个XX分贝的噪音，如55dBA的噪音 两个不同的泵，运行起来总觉得其中一个声音异常，可噪音计测试其分贝数差不多 录音机、手机、麦克风录音后，拿着WAV声音文件犯难，手机就可以播放，听着也觉得有
一点点差异，然而如何评价，懵叉叉
分贝值-声压级
声压级以符号SPL表示，其定义为将待测声压 有效值p(e)与参考声压p(ref)的比值取常用对数， 再乘以20，即：SPL=20LOG(10)[p(e)/p(ref)]， 其单位是分贝（dB）。
主流的为A计权声级计 dBA
给了一个加权后的结果，对声音的品质无从评 价
一些声级计也有频谱分析功能，因资源有限， 只能选取10个左右的频率
也有专业的频谱分析仪，贵
培训的基本要义
本文旨在讲述如何用pc软件SpectralAB分 析录音频谱
从幅值和频率两个维度分析录音，从而比 较出差异
安装SpectralAB
如何分析
首先从时间维度timing series，比较幅度值 还是时间维度timing series，查看是否有大脉冲 最后，用excel，输出频谱对比
Intentionally blank
2017 Foreach
谢谢
精选文档尽在此间
版本 4.32.17
运行LAB432v17.EXE，一路next；缺省安 装目录为C:\SPECLAB
泵噪音测试
典型的，可以给分贝数dBA，感觉就是有 异常，但不会评价，怎么办？
录音——频谱分析
录音的要求
要异音的原因是什么？
估计是轴承
金在升440电机，103VS131
这里，你能看到哪些差别 哦，红色的总是高
音频频谱
提示，电机最高速度为1500PPS
声学噪音频谱分析
前言
经常做噪音测试，用噪音计测得一个XX分贝的噪音，如55dBA的噪音 两个不同的泵，运行起来总觉得其中一个声音异常，可噪音计测试其分贝数差不多 录音机、手机、麦克风录音后，拿着WAV声音文件犯难，手机就可以播放，听着也觉得有
一点点差异，然而如何评价，懵叉叉
分贝值-声压级
声压级以符号SPL表示，其定义为将待测声压 有效值p(e)与参考声压p(ref)的比值取常用对数， 再乘以20，即：SPL=20LOG(10)[p(e)/p(ref)]， 其单位是分贝（dB）。
主流的为A计权声级计 dBA
给了一个加权后的结果，对声音的品质无从评 价
一些声级计也有频谱分析功能，因资源有限， 只能选取10个左右的频率
也有专业的频谱分析仪，贵
培训的基本要义
本文旨在讲述如何用pc软件SpectralAB分 析录音频谱
从幅值和频率两个维度分析录音，从而比 较出差异
安装SpectralAB
如何分析
首先从时间维度timing series，比较幅度值 还是时间维度timing series，查看是否有大脉冲 最后，用excel，输出频谱对比
Intentionally blank
2017 Foreach
谢谢
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版本 4.32.17
运行LAB432v17.EXE，一路next；缺省安 装目录为C:\SPECLAB
《噪声分析》PPT课件
理想网络 NF = 0 dB 有噪网络 NF > 0 dB
3、标准信号源：仅含有 RS 产生的白噪声 Vn2 4KTRS f
理想 RS
Vs Vn2
4、若功率增益
Gp
PSO PSI
,
则
Fn
Pno PnI
1 ,
GP
即：噪声系数与信号功率无关，仅与功率增益、输入输出噪声有关。
5、若网络内每个有噪元件噪声功率在输出端的贡献为PnA , 则输出噪声功率 Pno = 输入噪声 (通过网络) 在输出端产生的功率GP PnI
gm
LS Cgs
既不产生热噪也不消耗功率。
+ 网络附加的噪声功率 PnA
即Pno GP PnI PnA
Fn
Pno PnI
1 GP
1 PnA GP PnI
低噪放大器 （LAN）
低噪放大器 (LAN) 的阻抗匹配：
信号源内阻 Rs 有一个最佳值，
Fn
使放大器噪声系数 Fn 最小。
但放大器输入阻抗不一定正好与最佳值匹配，
因此 LAN 往往以牺牲增益来保证低噪。
4、
1 f
噪声（闪烁噪声）：低频段较显著，与半导体材料有关，有色噪声。
中频段：热噪声 + 散粒噪声 = 白噪声 总结： 低频段：叠加 1 噪声
f 高频段：叠加分配噪声
S(f) 3dB/10倍频
6dB/10倍频
白噪声
fL
fH
f
1KHz
( 10 f )
CB 噪声模型
CB
噪声微变等效电路（没考虑
1 f
dVn2
（ 1 有色噪）
f
I
2 n
4 KT
V2 n out
3、标准信号源：仅含有 RS 产生的白噪声 Vn2 4KTRS f
理想 RS
Vs Vn2
4、若功率增益
Gp
PSO PSI
,
则
Fn
Pno PnI
1 ,
GP
即：噪声系数与信号功率无关，仅与功率增益、输入输出噪声有关。
5、若网络内每个有噪元件噪声功率在输出端的贡献为PnA , 则输出噪声功率 Pno = 输入噪声 (通过网络) 在输出端产生的功率GP PnI
gm
LS Cgs
既不产生热噪也不消耗功率。
+ 网络附加的噪声功率 PnA
即Pno GP PnI PnA
Fn
Pno PnI
1 GP
1 PnA GP PnI
低噪放大器 （LAN）
低噪放大器 (LAN) 的阻抗匹配：
信号源内阻 Rs 有一个最佳值，
Fn
使放大器噪声系数 Fn 最小。
但放大器输入阻抗不一定正好与最佳值匹配，
因此 LAN 往往以牺牲增益来保证低噪。
4、
1 f
噪声（闪烁噪声）：低频段较显著，与半导体材料有关，有色噪声。
中频段：热噪声 + 散粒噪声 = 白噪声 总结： 低频段：叠加 1 噪声
f 高频段：叠加分配噪声
S(f) 3dB/10倍频
6dB/10倍频
白噪声
fL
fH
f
1KHz
( 10 f )
CB 噪声模型
CB
噪声微变等效电路（没考虑
1 f
dVn2
（ 1 有色噪）
f
I
2 n
4 KT
V2 n out
噪声监测原理及方法 ppt课件
2
精品资料
你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
噪声监测原理及方法
70dB连续噪声可使50%的人受影响 突然的噪声 40dB时，使10%的人惊醒；
60dB时，使70%的人惊醒
11
噪声监测原理及方法
7.1 声音和噪声
②损伤听力，造成噪声性耳聋。 90分贝下20％聋，85分贝下10％耳聋
噪声/dB （A）
工作40 年后噪声性耳聋发病率
国际统计 美国统计 噪声/dB 国际统计
LPA —— 某时刻t的瞬时A声级<dB); T —— 规定的测量时间(s)。
36
3、简易计算公式 LAeq≈L50+d2/60，d=L10-L90
L10,L50,L90分别表示10%,50%,90%时间超过 的噪声（峰、中、本底值）
L10、L50、L90的求法 （1）作图，查找 （2）将Data（100个Data）从大到小排列，
20
（四）声压级 Lp＝10lgP2/P02＝20lgP/P0 Lp——声功率级（dB）； P——声压（Pa）； P0——基准声压，为2×10-5Pa，
该值是对1000Hz声音人耳刚能听到的最 低声压。
21
噪声监测原理及方法
（一）噪声的叠加 P1——Lp1，P2——Lp2，求合成声压级Lp ∵I1＝P12/ρc I2＝P22/ρc ∴P总2＝P12+P22 又∵（P1/P0）2＝10Lp1/10 （P2/P0）2＝10Lp2/10 ∴LP=10lg (P12+P22)/P02=10lg(10Lp1/10+ 10Lp2/10)
精品资料
你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
噪声监测原理及方法
70dB连续噪声可使50%的人受影响 突然的噪声 40dB时，使10%的人惊醒；
60dB时，使70%的人惊醒
11
噪声监测原理及方法
7.1 声音和噪声
②损伤听力，造成噪声性耳聋。 90分贝下20％聋，85分贝下10％耳聋
噪声/dB （A）
工作40 年后噪声性耳聋发病率
国际统计 美国统计 噪声/dB 国际统计
LPA —— 某时刻t的瞬时A声级<dB); T —— 规定的测量时间(s)。
36
3、简易计算公式 LAeq≈L50+d2/60，d=L10-L90
L10,L50,L90分别表示10%,50%,90%时间超过 的噪声（峰、中、本底值）
L10、L50、L90的求法 （1）作图，查找 （2）将Data（100个Data）从大到小排列，
20
（四）声压级 Lp＝10lgP2/P02＝20lgP/P0 Lp——声功率级（dB）； P——声压（Pa）； P0——基准声压，为2×10-5Pa，
该值是对1000Hz声音人耳刚能听到的最 低声压。
21
噪声监测原理及方法
（一）噪声的叠加 P1——Lp1，P2——Lp2，求合成声压级Lp ∵I1＝P12/ρc I2＝P22/ρc ∴P总2＝P12+P22 又∵（P1/P0）2＝10Lp1/10 （P2/P0）2＝10Lp2/10 ∴LP=10lg (P12+P22)/P02=10lg(10Lp1/10+ 10Lp2/10)
声学噪音频谱分析PPT课件
SpectraLAB可以运行多个实例 因此我们再开启一个 并在打开一个wav文件 流程同上
金在升440电机，103VS131
这里，你能看到哪些差别
哦，时间域的幅值
频谱分析
在频谱图上右键，copy as text 将数据拷贝到excel处理，数据量为2027行 将另一个声音文件测频谱数据做同样处理 因为频率一列总是相同的 一般的，左声道和右声道数据也相同 多个语音文件汇总，我们能得到不同语音
block1stbuildingbaiwangrdbuilding5158thshahewestroadnanshandistrictshenzhenprchina声级计为了用仪器直接测出反映人对噪声的响度感觉便从等响曲线中选取了40方70方100条曲线按这三条曲线的反曲线设计了由电阻电容等电子器件组成的计权网络设置在声级计上使声级计分别具有a主流的为a计权声级计一些声级计也有频谱分析功能因资源有限只能选取10个左右的频率szfrge005a04cn2017foreach深圳市恒永达科技有限公司深圳市南山区沙河西路5158号百旺研发大厦114thfl
的频谱对比
泵噪音测试
典型的，可以给分贝数dBA，感觉就是有 异常，但不会评价，怎么办？
录音——频谱分析
录音的要求
要一致要公正，要有夹具，录音的位置、距离、 方向要一致
异音的原因是什么？
估计是轴承
金在升440电机，103VS131
这里，你能看到哪些差别 哦，红色的总是高
音频频谱
提示，电机最高速度为1500PPS
主流的为A计权声级计 dBA
给了一个加权后的结果，对声音的品质无从评 价
一些声级计也有频谱分析功能，因资源有限， 只能选取10个左右的频率
2024版噪声ppt课件
噪声ppt课件•噪声基本概念与分类•噪声测量与评价方法•噪声控制技术与措施•环境保护法规与标准要求•噪声治理工程实践案例分享•未来发展趋势与挑战目录CONTENTS01噪声基本概念与分类噪声定义及产生原因噪声定义噪声是指在一定环境中不应有而有的声音，泛指嘈杂、刺耳的声音。
产生原因噪声主要来源于交通、工业、建筑、社会活动等，如汽车鸣笛、机器运转、施工工地、人声喧哗等。
主要来源于机动车辆、飞机、火车和轮船等交通工具，具有突发性、流动性和连续性等特点。
交通噪声主要来源于工厂的各种设备，如机械噪声、空气动力性噪声等，具有声级高、频带宽、持续时间长等特点。
工业噪声主要来源于建筑工地的施工噪声，如打桩机、搅拌机、电锯等，具有阶段性、临时性和不连续性等特点。
建筑噪声主要来源于人们的日常生活和社会活动，如商场、娱乐场所、家庭音响等，具有声源复杂、影响范围广等特点。
社会噪声噪声分类与特点噪声危害及影响听力损伤长期暴露于噪声环境中，可导致听力下降、耳鸣、耳聋等听力损伤。
生理影响噪声可引起人体神经系统、心血管系统、消化系统等多个系统的生理反应，如头痛、失眠、血压升高等。
心理影响噪声使人感到烦躁、注意力不集中、工作效率降低等，对心理健康产生不良影响。
社会影响噪声干扰人们的正常生活和工作，影响社会和谐与稳定。
02噪声测量与评价方法噪声测量原理及设备测量原理噪声测量基于声压级、声强、声功率等物理量，通过传声器将声信号转换为电信号进行测量。
测量设备主要包括声级计、频谱分析仪、录音设备等，用于采集、分析和记录噪声信号。
噪声评价指标与标准评价指标包括等效连续声级、最大声级、噪声暴露量等，用于量化描述噪声的大小和特性。
评价标准各国和地区制定了不同的噪声标准，如职业卫生标准、环境噪声标准等，用于评估和限制噪声对人和环境的影响。
实际应用案例分析工业噪声测量与评价针对工厂、车间等工业场所，通过现场测量和评估，确定噪声源和传播途径，提出降噪措施和建议。
《噪声分析》课件
噪声的测量和分析
1
噪声指标
2
探讨噪声评价的指标，如声级和
频谱。
3
噪声的测量方法
介绍噪声测量的仪器和技术。
噪声分析流程
了解噪声分析的步骤和方法。
噪声的控制和防治
噪声控制的方法
探索噪声控制的不同策略和 技术。
噪声防治的措施
介绍噪声防治的各种实践措 施。
噪声防治的实践案例
通过案例学习，了解噪声防 治在实际工程中的应用。
噪声分析的工程应用
噪声分析在工程 中的应用
探讨噪声分析在各个工程 领域的广泛应用。
噪声分析的技术 路线
介绍噪声分析的常见技术 和方法。
噪声分析在某些 行业的应用案例
通过实际案例，展示噪声 分析在某些行业中的成功 应用。
结论和展望
1 噪声分析的发展现状
总结当前噪声分析的发展状况。
2 噪声分析的未来发展方向
展望噪声分析领域的未来发展趋势。
3 结语：噪声控制是人类和谐共处的必要条件
《噪声分析》PPT课件
欢迎来到《噪声分析》PPT课件！通过这个课件，我们来探索噪声的世界，了 解其产生、测量、控制以及工程应用，将噪声从一个陌生的概念变成熟悉的 知识。
什么是噪பைடு நூலகம்？
噪声的概念
了解噪声的定义、特点和来源。
噪声的种类
探索不同类型的噪声，如环境噪声、机械噪声等。
噪声对人类的影响
分析噪声对健康、心理和社会的影响。
噪声的基本知识PPT课件
噪声的基本知识PPT课件
目录
• 噪声定义与分类 • 噪声对人体影响 • 噪声测量与评价 • 噪声控制技术 • 环境噪声管理政策与法规 • 实际案例分析与讨论
01
噪声定义与分类
Chapter
噪声定义
物理学角度
噪声是发声体做无规则振动时发出 的声音。
环境保护角度
凡是妨碍人们正常休息、学习和工 作的声音，以及对人们要听的声音 产生干扰的声音，都属于噪声。
噪声可引起胃肠功能紊乱， 表现为食欲不振、消化不 良等问题。
免疫系统
长期噪声暴露可降低人体测量与评价
Chapter
测量方法
声级计法
使用声级计测量噪声的声压级，适用 于稳态噪声的测量。
噪声剂量计法
用于测量个人所接受的噪声暴露量， 通常用于评估职业噪声对工人的影响。
频谱分析法
通过频谱分析仪将噪声信号分解为不 同频率的成分，了解噪声的频率特性。
评价指标
声压级（Lp）
01
表示声音的大小，单位为分贝（dB），是噪声评价中最基本的
指标。
等效连续A声级（Leq）
02
表示在一段时间内声压级的平均值，反映噪声对人耳的总暴露
量。
最大声级（Lmax）
03
表示在测量时间内出现的最大声压级，反映噪声的峰值水平。
噪声来源
01
交通噪声
包括汽车、火车、飞 机等交通工具产生的 噪声。
02
工业噪声
工厂的各种设备产生 的噪声。
03
建筑噪声
建筑工地的各种施工 机械产生的噪声。
04
社会噪声
人们的社会活动和家 用电器、音响设备发 出的噪声。
噪声分类
按来源分
按频率分
目录
• 噪声定义与分类 • 噪声对人体影响 • 噪声测量与评价 • 噪声控制技术 • 环境噪声管理政策与法规 • 实际案例分析与讨论
01
噪声定义与分类
Chapter
噪声定义
物理学角度
噪声是发声体做无规则振动时发出 的声音。
环境保护角度
凡是妨碍人们正常休息、学习和工 作的声音，以及对人们要听的声音 产生干扰的声音，都属于噪声。
噪声可引起胃肠功能紊乱， 表现为食欲不振、消化不 良等问题。
免疫系统
长期噪声暴露可降低人体测量与评价
Chapter
测量方法
声级计法
使用声级计测量噪声的声压级，适用 于稳态噪声的测量。
噪声剂量计法
用于测量个人所接受的噪声暴露量， 通常用于评估职业噪声对工人的影响。
频谱分析法
通过频谱分析仪将噪声信号分解为不 同频率的成分，了解噪声的频率特性。
评价指标
声压级（Lp）
01
表示声音的大小，单位为分贝（dB），是噪声评价中最基本的
指标。
等效连续A声级（Leq）
02
表示在一段时间内声压级的平均值，反映噪声对人耳的总暴露
量。
最大声级（Lmax）
03
表示在测量时间内出现的最大声压级，反映噪声的峰值水平。
噪声来源
01
交通噪声
包括汽车、火车、飞 机等交通工具产生的 噪声。
02
工业噪声
工厂的各种设备产生 的噪声。
03
建筑噪声
建筑工地的各种施工 机械产生的噪声。
04
社会噪声
人们的社会活动和家 用电器、音响设备发 出的噪声。
噪声分类
按来源分
按频率分
噪声测量PPT课件优选全文
衰减选择旋钮一般分上下两层，下层控制输入 衰减器，上层控制输出衰减器，每一档的衰减 量为10dB。使用时，应尽量将上层输出衰减器 旋钮沿顺时针旋到底，使输出衰减最大。只有 当信号微弱时，下层输入衰减调至最小时表头 指针仍偏转很小，才可减小输出衰减量。
注：声级计测得的噪声级分贝数，等于衰减器旋钮指示值 与表头指示值之和。
一般声：许多不同幅度、频率和相位的
正弦纯音的复合。包括噪声和乐声。
2024/11/20
有关噪声的声学知识
基本概念
乐声：较有规律 的振动所产生的周 期性的声波组合而 成的。 噪声（物理学定 义）：无规则、非 周期性的杂乱声波。 噪声（心理学定 义）：一切“不需 要的声音”。
2024/11/20
有关噪声的声学知识
LW
10lg W W0
式中 W——对应的声功率，W； W0——基准声功率，W0=10-12W。
2024/11/20
响度级和噪声级
1、响度级
响度：响度的单位为“宋”（sone），定义频 率为1000Hz的纯音，当声压级为40dB时的响 度为1宋；并规定声压级每升高10dB，响度则 增加1倍。 响度级：其单位为“方”（phon）。即选取 1000HZ的纯音作为基准声，若某声音听起来与 该纯音一样响时，则该声音的响度级（phon值） 就等于这个纯音声压级的数值（dB）。
2024/11/20
又称为国际标准
响度级和噪声级 等响曲线
纯 音 的 等 响 度 曲 线
2024/11/20
响度级和噪声级
响度级记作 LN，响度记作N，两者关系如下：
N 2 0.1LN 40
LN 4010log2 N 40 33.22lg N 从等响曲线可知：人耳的听感特性对高频声敏 感，对低频声迟钝。在4000HZ左右最敏感； 同一响度级的声音，频率越低，所需声压级越 高；响度级越高，曲线越平坦，即频率的影响 越小。
注：声级计测得的噪声级分贝数，等于衰减器旋钮指示值 与表头指示值之和。
一般声：许多不同幅度、频率和相位的
正弦纯音的复合。包括噪声和乐声。
2024/11/20
有关噪声的声学知识
基本概念
乐声：较有规律 的振动所产生的周 期性的声波组合而 成的。 噪声（物理学定 义）：无规则、非 周期性的杂乱声波。 噪声（心理学定 义）：一切“不需 要的声音”。
2024/11/20
有关噪声的声学知识
LW
10lg W W0
式中 W——对应的声功率，W； W0——基准声功率，W0=10-12W。
2024/11/20
响度级和噪声级
1、响度级
响度：响度的单位为“宋”（sone），定义频 率为1000Hz的纯音，当声压级为40dB时的响 度为1宋；并规定声压级每升高10dB，响度则 增加1倍。 响度级：其单位为“方”（phon）。即选取 1000HZ的纯音作为基准声，若某声音听起来与 该纯音一样响时，则该声音的响度级（phon值） 就等于这个纯音声压级的数值（dB）。
2024/11/20
又称为国际标准
响度级和噪声级 等响曲线
纯 音 的 等 响 度 曲 线
2024/11/20
响度级和噪声级
响度级记作 LN，响度记作N，两者关系如下：
N 2 0.1LN 40
LN 4010log2 N 40 33.22lg N 从等响曲线可知：人耳的听感特性对高频声敏 感，对低频声迟钝。在4000HZ左右最敏感； 同一响度级的声音，频率越低，所需声压级越 高；响度级越高，曲线越平坦，即频率的影响 越小。
噪音理论与分析ppt课件
f1：下限遮断频率数 f2：上限遮断频率数 fm：中心频率数
fm=(f1f2)1/2
f2=2・f1 fm=1.414・f1
倍频为２ 倍的频率 数
对噪声进行频谱分析时， 通常采取多个较宽的频带 来分析噪声的声级，最常 用的的频带宽度是倍频程 和1/3倍频程
通过噪音計的波段过滤器，测得各个区域音压等级
大金中国（投資）有限公司
１１．dB的合成与分解
L1(dB)
L2(dB) L3(dB)
L(dB)
L = 10log10(10L1/10 + 10L2/10 + ----- + 10Ln/10)
大金中国（投資）有限公司
１１．dB的合成与分解
合成 L = 10log10(10L1/10 + 10L2/10)
修正値
Ｌ = Ｌ１＋１０ｌlog10(1+10-(L1-L2)/10)
音源的功率等级pwldb发生源的音量输出能源用db表示基准音量输出wo1012pwl10log10db大金中国投資有限公司9spl与pwl的关系无音室的音源pwlrm相区别的音压等级splpwl10log10splpwl音源大金中国投資有限公司9spl与pwl的关系発生pwl多向气流天花板嵌入式fxf63lve制冷15spldb3602238283500hz379329449210160370周波数10log10539529489pwl10log103202801814348616902461000hz084008402000hz4000hz125hz250hz大金中国投資有限公司室内室内splsplpwlpwlkkrr资料値spldbpwlpwlddb室内音压等级室内音压等级plplddbkkrr实际设置的房间实际设置的房间pwldbpwldb室内音压等级spldb1010
噪声基础课件学习PPTPPT教案
uA
p(2A-26)
0c
(2-25)
x ❖ 声波沿 负方向质点振动速度为
ux
pA
0c
cos
质点振动速度幅值
t kx uA cos t kx (2-27)
uA
pA
0c
质点振动速度u与声速c不同; 在声场中质点是以速度u在振 动，这种振动过程中声波是以
❖ 质点振动速度的有效值
ue
uA 2
速度c传播出去。
，
代表2声(c速t 向xx)负方向传播的波。
（二）瞬时声压和有效声压
声压:声波引起的大气压强变化，称为声压。
声场:有声波存在的区域称为声场.
瞬时声压:声场中某一瞬时的声压值。
若声源在理想媒质中以单一频率传播，则可看 作是简谐振动，那么媒质中各质点也随着作同 一频率的简谐振动。
（二）瞬时声压和有效声压
生的声音的频谱是线状谱。 ❖ 与振动相同的声波频率称为基频 ❖ 频率等于基频整数倍的称为谐波频率。
连续谱 图2-1（b）
❖ 频率在频谱范围内是连续的。其声能也连 续地分布在所有频率范围内，形成一条连 续的曲线。
❖ 大部分噪声属于连续谱。
复合谱 图2-1（c）
❖ 是连续频率和离散频率组合而成的频谱， 有调噪声的频谱为复合谱。
（四）声能密度、声强和声功率
声功率（W）：声源单位时间内辐射的能量，瓦(W)
自由声场中均匀辐射声源的声功率与声强关系为
W IS
或W
S
pe2
0c
Speue
S 0cue2
（2-35）
声功率仅是声源总功率中以声波形式辐射出来的一小 部分功率。如一辆汽车在行驶中，当其速I 度为 70km/h时，发出的汽车噪声的声功率只有0.1W数量 级。
《噪声的危害和控制》声现象PPT精品课件
知识点一 噪声的来源
乐音
噪声
物理 角度
发声体做规则振动发出的 发声体做无规则振动发出的
声音
声音
环境保护角度
妨碍人们正常工作和生活的声音
波形
知识点二 噪声强弱的等级和噪声的危害 1.声音强弱等级的单位：分贝(dB)。
知识点二 噪声强弱的等级和噪声的危害
声音的等级 0 dB
30～40 dB 70 dB 90 dB 150 dB
第二章 声现象 第4节 噪声的危害和控制
-.
第4节 噪声的危害和控制 学习内容导览
噪声的 来源
噪声强弱的 等级和噪声
的危害
控制噪声
学习目标
1.知道噪声的定义、来源。 2.知道噪声的等级与危害。（难点） 3.知道控制噪声的方法。（重点）
知识点一 噪声的来源 从物理学的角度讲，发声体做规则振动发
出的声音叫乐音。
例2 城市高架道路某些路段有高 3～4 米的透明板墙， 目的是( D ) A. 保护车辆安全行驶 B. 阻止车辆排放的废气 C. 体现高架道路设计的美观 D. 阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染
知识点三 控制噪声
例3 为了保证正常的工作和学习，应控制环境声音
不超过（ B ）
A. 50dB B. 70dB C. 90dB D. 110dB
声
单位：分贝（dB）
的 噪声的等级
危
各种分贝的声音
害 噪声的危害 人对不同强度的声音的感觉
和 控
在声源处减弱噪声
制 噪声的控制 在传播过程中减弱噪声
在人耳处减弱噪声
当堂训练
根据课堂安排适量练习
课后作业 教材课后练习题
人的听觉效果 人刚能听到的最微弱声音
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的频谱对比
泵噪音测试
典型的，可以给分贝数dBA，感觉就是有 异常，但不会评价，怎么办？
录音——频谱分析
录音的要求
要一致要公正，要有夹具，录音的位置、距离、 方向要一致
异音的原因是什么？
估计是轴承
金在升440电机，103VS131
这里，你能看到哪些差别 哦，红色的总是高
音频频谱
提示，电机最高速度为1500PPS
SpectraLAB可以运行多个实例 因此我们再开启一个 并在打开一个wav文件 流程同上
金在升440电机，103VS131
这里，你能看到哪些差别
哦，时间域的幅值
频谱分析
在频谱图上右键，copy as text 将数据拷贝到excel处理，数据量为2027行 将另一个声音文件测频谱数据做同样处理 因为频率一列总是相同的 一般的，左声道和右声道数据也相同 多个语音文件汇总，我们能得到不同语音
主流的为A计权声级计 dBA
给了一个加权后的结果，对声音的品质无从评 价
一些声级计也有频谱分析功能，因资源有限， 只能选取10个左右的频率
也有专业的频谱分析仪，贵
培训的基本要义
本文旨在讲述如何用pc软件SpectralAB分 析录音频谱
从幅值和频率两个维度分析录音，从而比 较出差异
安装SpectralAB
版本 4.32.17
运行LAB432v17.EXE，一路next；缺省安 装目录为C:\SPECLAB
将license-lab.exe放到安装目录的文件夹 下，运行，5秒钟后，license生效
运行SpectralAB
运行SpectralAB 选择菜单Mode为Recorder 打开你需要的wav文件 选择菜单View的Timing series和Spectrum 选择菜单Window为Tile Vertical
如何分析
首先从时间维度timing series，比较幅度值 还是时间维度timing series，查看是否有大脉冲 最后，用excel，输出频谱对比
Intentionally blank
声学噪音频谱分析
前言
经常做噪音测试，用噪音计测得一个XX分贝的噪音，如55dBA的噪音 两个不同的泵，运行起来总觉得其中一个声音异常，可噪音计测试其分贝数差不多 录音机、手机、麦克风录音后，拿着WAV声音文件犯难，手机就可以播放，听着也觉得有
一点点差异，然而如何评价，懵叉叉
分贝值-声压级
声压级以符号SPL表示，其定义为将待测声压 有效值p(e)与参考声压p(ref)的比值取常用对数， 再乘以20，即：SPL=20LOG(10)[p(e)/p(ref)]， 其单位是分贝（dB）。
人耳识别在空气中参考声压p(ref）一般取为 2*10E-5帕，这个数值是正常人耳对1千赫声音 刚刚能觉察其存在的声压值，也就是1千赫声音 的可听阈声压。
一般讲，低于这一声压值，人耳就再也不能觉 察出这个声音的存在了。显然该可听阈声压的 声压级即为零分贝
声ห้องสมุดไป่ตู้计
为了用仪器直接测出反映人对噪声的响度感觉， 便从等响曲线中选取了40方、70方、100方这 三条曲线,按这三条曲线的反曲线设计了由电阻、 电容等电子器件组成的计权网络,设置在声级计 上,使声级计分别具有A、B、C计权特性。
泵噪音测试
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录音——频谱分析
录音的要求
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异音的原因是什么？
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音频频谱
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这里，你能看到哪些差别
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主流的为A计权声级计 dBA
给了一个加权后的结果，对声音的品质无从评 价
一些声级计也有频谱分析功能，因资源有限， 只能选取10个左右的频率
也有专业的频谱分析仪，贵
培训的基本要义
本文旨在讲述如何用pc软件SpectralAB分 析录音频谱
从幅值和频率两个维度分析录音，从而比 较出差异
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版本 4.32.17
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运行SpectralAB
运行SpectralAB 选择菜单Mode为Recorder 打开你需要的wav文件 选择菜单View的Timing series和Spectrum 选择菜单Window为Tile Vertical
如何分析
首先从时间维度timing series，比较幅度值 还是时间维度timing series，查看是否有大脉冲 最后，用excel，输出频谱对比
Intentionally blank
声学噪音频谱分析
前言
经常做噪音测试，用噪音计测得一个XX分贝的噪音，如55dBA的噪音 两个不同的泵，运行起来总觉得其中一个声音异常，可噪音计测试其分贝数差不多 录音机、手机、麦克风录音后，拿着WAV声音文件犯难，手机就可以播放，听着也觉得有
一点点差异，然而如何评价，懵叉叉
分贝值-声压级
声压级以符号SPL表示，其定义为将待测声压 有效值p(e)与参考声压p(ref)的比值取常用对数， 再乘以20，即：SPL=20LOG(10)[p(e)/p(ref)]， 其单位是分贝（dB）。
人耳识别在空气中参考声压p(ref）一般取为 2*10E-5帕，这个数值是正常人耳对1千赫声音 刚刚能觉察其存在的声压值，也就是1千赫声音 的可听阈声压。
一般讲，低于这一声压值，人耳就再也不能觉 察出这个声音的存在了。显然该可听阈声压的 声压级即为零分贝
声ห้องสมุดไป่ตู้计
为了用仪器直接测出反映人对噪声的响度感觉， 便从等响曲线中选取了40方、70方、100方这 三条曲线,按这三条曲线的反曲线设计了由电阻、 电容等电子器件组成的计权网络,设置在声级计 上,使声级计分别具有A、B、C计权特性。