法院书记员培训ppt课件
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法院书记员培训通用课件
调解书
经法院调解，双方当事人达成 协议后制作的具有法律效力的 文书。
法律文书的格式
标题
文书名称应准确反映其内容，居中排列。
编号
文书编号应按照法院规定格式编写，包括年份、编号号、案件类型等。
正文
正文应包括事实、理由和法律依据等部分，层次分明，逻辑清晰。
尾部
尾部应包括审判人员署名、日期等，确保文书完整有效。
细致的观察和记录能力
能够捕捉庭审过程中的关键信息，准确记录 各方陈述和证据。
良好的沟通和协调能力
能够与法官、当事人、律师等各方进行有效 沟通。
法院书记员的工作流程
庭前准备
了解案件背景、证据材料等信息，为 庭审过程做准备。
庭审记录
全程记录庭审过程，包括各方陈述、 证人证言等。
庭后整理
对庭审记录进行整理、校对，确保记 录内容准确无误。
行政诉讼证据
证据是行政诉讼的核心，包括证据的种类、证据的收集和保全、证据 的审查和判断等。
06
职业道德与职业操守
忠诚于法律
忠实执行法律
法院书记员应当忠实执行法律，严格遵守法律规定，确保 审判活动的正常进行。
01
维护司法公正
作为法院工作人员，书记员应当始终坚 持司法公正，不受任何外界因素干扰， 保持中立立场。
法院书记员培训通 用课件
目 录
• 法院书记员概述 • 法律文书制作 • 庭审记录技巧 • 电子速录技能 • 法律知识培训 • 职业道德与职业操守
01
法院书记员概述
法院书记员的职责
记录庭审过程
准确、完整地记录庭审 过程，包括各方陈述、
证人证言等。
整理卷宗材料
对庭审记录、证据材料 等进行整理、归档，确
(推荐)检察院书记员培训课件
问：（针对女性未成年犯罪嫌疑人）鉴于你是女性未成年人，我们安排了女工 作人员***在场。 答：
15
问：根据法律规定，你有权申请回避，你是否申请？
答：
问：根据法律规定，你有权委托辩护人，你是否委托？
答：
问：如果你经济困难，可以申请法律援助？ 你是否申请？
答：
问：你是何时、因何罪被采取何种强制措施？
答：
问：我们是***人民检察院的工作人员（出示工作证），今天我们依法向你进行讯问， 希望你能如实回答问题？ 答： 问：（仅针对需要同步录音录像的情形）我们将对整个审讯过程进行同步录音录像，你 听明白了吗？ 答： 问：你的姓名、性别、出生年月日、身份证号码、民族、文化程度、工作单位及职务、 户籍地、住址、是否曾受过刑事、行政处罚及处罚的具体情况（若有，应记明处罚的原 因、时间、处罚单位、处罚情况、释放时间等内容）？ 答： 问：你是否为人大代表或者政协委员？ 答：（若是，应记明担任哪一级人大代表或政协委员）
28
七、书记员的自我修养
◇注意个人形象
素质 素质 素质
29
30
• 协助制作文书 • 保管、装订、归档案件材料 • 撰写宣传 • 撰写信息 • 撰写调研 • 录入统计台账 • 处理各类公文
7
三、书记员的地位
• 辅助性工作人员 • 奠基性工作者
使命光荣、责任重大
8
四、笔录的制作
◇ 笔录的概念
笔录，是指用笔或者电脑记录下来的文字。 检察机关的笔录，就是指检察机关制作的反
24
五、协助制作文书
◇ 应当注意的几个问题
1、行文要规范 2、计算期限要认真 3、尽量避免错别字
25
六、关于信息宣传
▲ 多写 ▲ 多看 ▲ 求真
15
问：根据法律规定，你有权申请回避，你是否申请？
答：
问：根据法律规定，你有权委托辩护人，你是否委托？
答：
问：如果你经济困难，可以申请法律援助？ 你是否申请？
答：
问：你是何时、因何罪被采取何种强制措施？
答：
问：我们是***人民检察院的工作人员（出示工作证），今天我们依法向你进行讯问， 希望你能如实回答问题？ 答： 问：（仅针对需要同步录音录像的情形）我们将对整个审讯过程进行同步录音录像，你 听明白了吗？ 答： 问：你的姓名、性别、出生年月日、身份证号码、民族、文化程度、工作单位及职务、 户籍地、住址、是否曾受过刑事、行政处罚及处罚的具体情况（若有，应记明处罚的原 因、时间、处罚单位、处罚情况、释放时间等内容）？ 答： 问：你是否为人大代表或者政协委员？ 答：（若是，应记明担任哪一级人大代表或政协委员）
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七、书记员的自我修养
◇注意个人形象
素质 素质 素质
29
30
• 协助制作文书 • 保管、装订、归档案件材料 • 撰写宣传 • 撰写信息 • 撰写调研 • 录入统计台账 • 处理各类公文
7
三、书记员的地位
• 辅助性工作人员 • 奠基性工作者
使命光荣、责任重大
8
四、笔录的制作
◇ 笔录的概念
笔录，是指用笔或者电脑记录下来的文字。 检察机关的笔录，就是指检察机关制作的反
24
五、协助制作文书
◇ 应当注意的几个问题
1、行文要规范 2、计算期限要认真 3、尽量避免错别字
25
六、关于信息宣传
▲ 多写 ▲ 多看 ▲ 求真
书记员培训讲稿上
法院书记员培训讲稿（由为刚入职书记员讲课稿整理而成）上半部分书记员的工作涉及的范围非常广泛，一个案件从立案开始到审理终结，都离不开书记员的工作。
可以说，哪里有审判，哪里就有法官，哪里有法官，哪里就有书记员。
也就是说，审判工作是由法官和书记员共同完成的，因此，书记员虽然不主持审判工作，但书记员的每一项工作都和审判有关，所以，书记员必须熟悉审判活动，才能搞好本职工作。
审判活动实际上包含两大块内容，一是查明案件事实，二是适用法律。
法院查明事实，不是随便想怎么查就怎么查，而是严格依照程序法来进行的。
事实查清后，就要适用实体法对案件作出判决。
由此可以看出，审判的过程是靠程序法来支撑的，审判的结果是依据实体法作出的。
这就要求书记员在法律修养上，必须熟悉三大程序法和相关实体法。
对于民事审判而言，程序法就是民事诉讼法，实体法就是民商法。
今天，我主要是从民事审判这个角度给大家讲一下这两大类法律。
一、民事诉讼法民事诉讼法讲的是程序问题，它规范着从立案到结案的整个审判过程。
大家都知道，整个审判过程最重要的阶段是开庭审理阶段，对于法官而言，它是行使审判权最集中的场合，对于书记员而言，它是最能体现书记员综合素质的阶段，对书记员的要求非常高。
首先，记录速度你得跟得上吧，形象一点说，庭审记录就像猫捉老鼠一样，猫再有实力，没有速度，也逮不着老鼠。
在庭审记录上，记录必须达到一定的速度，才能把当事人表述的内容完整地记录下来。
民事审判开庭的时候，法官的话往往言简意赅，而且法官在讲话的时候，会考虑书记员记录的问题，自然会放慢语速。
当事人他没有这个意识，特别是有的当事人开庭时情绪比较激动，嘴一张开，就象长江之水，滔滔不绝，想停都停不下来。
这时候，法官可能会提醒他放慢语速，如果法官不提醒，书记员也可以给当事人提个醒儿，告诉他说话慢一点儿。
但是，你提醒的次数不能过多，否则，会影响庭审的连续性。
所以说，在庭审中，最关键的还是要提高记录速度。
其次，书记员要有高度的概括能力和快速的反应能力。
法院书记员培训课件(完整版).ppt
书记员工作实务申评省 级精品课程教学录像
辽宁公安司法管理干部学院 李晓棠
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1
教学项目： 民事审判庭书记员工作实务
子项目一
子项目二
子项目三
庭前 事务
庭中 事务
优选文档
庭后 事务
上节提要 庭前事务
1 明确开庭时间、地点
明确案件案由、案情
2
3 传唤当事人及其他诉讼参与人到庭优选文档教来自项目：民事审判庭书记员工作实务
• 字体（宋体）； • 专业法言法语；
2、文字语言规范
• 文理通畅、语句完整、 避免断句。
3、主体规范 4、程序规范
书记员、速录员
优选文档
•庭审笔录必须当庭完成。
•当事人查阅庭审笔录，并可 要求书记员补正(当日或5日 内)；无异议后签章确认。
•书记员工作流程合法。
民事案件庭审笔录制作核心要求
1
真实
子项目一
子项目二
子项目三
庭前 事务
庭中 事务
优选文档
庭后 事务
本节能力目标
通过本节课的讲解、演示与训练， 使学生明确书记员在民事庭审过 程中的工作任务、工作流程及技 能要求。
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教学重点
民事审判庭庭审工作过程及书记员工作流程 庭审笔录制作规范及制作技巧 庭审笔录制作实训
教学难点
庭审笔录制作能力训练
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庭 审 记 录 实 训
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课后作业：
熟记民事审判庭书记员庭中事务工 作流程；
熟记民事审判庭开庭笔录格式； 按照庭审笔录格式要求，观看本节
庭审视频资料，制作庭审笔录五遍。
优选文档
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具体
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完整
辽宁公安司法管理干部学院 李晓棠
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上节提要 庭前事务
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书记员工作实务申评省级精品课程教学录像ppt-精共17页文档
书记员工作实务申评省级精 品课程教学录像ppt-精
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
海沧法院培训PPT
使用须知 如有不正常现象出现，如设备冒烟、声音异常、有异味等， 请立刻停止使用并断开电源，拔出设备上的所有线缆，并 与指定的维修点联系。 •在连接其他线之前，请先连接主机地线；在拆线过程中， 请最后再拆除地线。 •请保证三相插座的保护地有效接地，零线和火线没有接反。 •请勿刮擦或磨损设备外壳。脱落的涂料可能会引起人体过 敏，或者设备异常，如金属异物落入主机引起短路。
六、IE系统操作 6.2书记员用户登录及操作
输入默认书记员用户名和密码“1” ，即可登录访问，界面操作如下图（图 34），包括TCP/ MultiCast、主码流/子码流、音频、抓拍、硬盘信息、录像、 录像回放、证据展示、返回, 书记员界面
六、IE系统操作 6.2书记员用户登录及操作
六、IE系统操作 6.2书记员用户登录及操作 TCP/ MultiCast：网络模式，可根据自己的需要选择 主码流/子码流：TCP协议下，选择主码流图像为清晰模式，选择 子码流图像为流畅模式 【音频】鼠标点击打开或关闭主机端输入到电脑端的音频，有音 频时同时右下角有声纹提示 【抓拍】鼠标点击抓拍，抓拍当前画面，点击后出现如下图窗口 ，选择存储位置，图片格式为.bmp
增益
音频级联方式 视频编码尺寸 画面延迟 支持的分辨率
自动增益 最大增益73db 频率响应30HZ－28KHZ
多模块级联方式，可增加麦克风数量 高清：720P,SVGA，XGA，WXGA 小于500毫秒(局域网) 720P@50HZ ： 1280X720 ； 720P@60HZ ： 1280X720 ； SVGA@60HZ ： 800X600；XGA@60HZ：1024X768
二、使用须知 请勿让水或其他液体流进设备。若有液体意外流入设备，请立 即断开电源，拔出设备上的所有线缆。 •请防止异物（如金属）通过散热孔进入设备。 •插拔设备线缆时，应保持双手干燥。 •请勿踩踏、拉扯和过度弯折设备线缆，以免引起设备故障。 •请勿使用已破损或老化的线缆。 •雷电天气请断开电源，并拔出连接在设备上的所有线缆，以 免设备遭雷击损坏。 •长时间不使用设备时，请断开电源。
讲课课件2016
• 3. 通知相关人员 包括：辩护人、诉讼代理人、法定代理人、证人、鉴定人和翻译人员
• 4. 发布开庭公告
四
开庭1日前的准备工作
• 提押被告人的准备工作 • 制作提押票
• 将提押票交给法警
五
文书制作
• 送达笔录的制作
• 换押手续的办理
六
指定辩护有关事项的办理
• 确定被告人是否满足指定辩护条件
一
开庭10日前 送达检察院的起诉书副本（给被告人、辩护人、被害人）
• 送达申请人民陪审员参与陪审告知书（给被告人）
二
开庭5日前的准备工作
• 证人、鉴定人的出庭准备
• 通知被告人、辩诉人提供出庭作证的证人、鉴定人名单
三
开庭3日前的准备工作
1. 通知检察院 通知内容：开庭时间、地点 2. 送达传票 刑事案件中的当事人：被害人、自诉人、犯罪嫌疑人、被告 人、附带民事诉讼的原告人和被告人
• 送达指定辩护人通知书
本节所涉及的法律
《刑事诉讼法》 第十三条： 第三十四条： 第一百零五条： 第一款 第二款
第一百八十二条：
第一款
第二款
第三款
思考与练习
如何制作一份送达笔录？
书记员庭审前准备工作
第二节
一审刑事案件审理前书记员的准备工作
上节提要：一审民事案件审理前书记员的准备工作
一 主要准备事项 二 相关法律文书格式及制作
三 准备工作的步骤
教学内容：一审刑事案件审理前书 记员的准备工作
一： 准备工作
二：文书书写格式及要求
三：案例分析及思考与练习
本节目标
能力目标：
1、掌握刑事公诉一审案件审理前的送达工作 2、了解书记员参与一审案件审理前的工作步骤
书记员工作实务课件——庭审事务
第七章 庭审事务
【本章能力目标】
通过本节课的讲解、演示与训练，使 学生明确书记员在民事审判庭、刑事 审判庭、行政审判庭过程中的工作任 务、工作流程及技能要求。
教学重点
审判庭庭审工作过程及书记员工作流程 庭审笔录制作规范及制作技巧 庭审笔录制作实训
教学难点
庭审笔录制作能力训练
相关知识点回顾
民事审判庭开庭审理的程序？
• 字体（宋体）； • 专业法言法语；
2、文字语言规范
• 文理通畅、语句完整、 避免断句。
3、主体规范 4、程序规范
书记员、速录员
•庭审笔录必须当庭完成。 •当事人查阅庭审笔录，并可 要求书记员补正(当日或5日 内)；无异议后签章确认。 •书记员工作流程合法。
民事案件庭审笔录制作核心要求1Βιβλιοθήκη 真实2具体
庭审视频资料，制作庭审笔录五遍。
教学项目： 第二节 刑事审判庭书记员工作实务
子项目一
子项目二
子项目三
开庭审判 前的准备
工作
庭中 事务
庭后 事务
2000年12月1日，某县人民法院的办公楼一片繁忙景象。 101室内，书记员小王在打电话：“请转告李老师明天上 午8点到某县法院第二审判庭参加陪审案件。”102室内 ，审判员赵某对同办公室的审判员刘某和孙某说：“待
（一）确定合议庭的组成人员；
（二）将人民检察院的起诉书副本至迟在开庭十日以前 送达被告人。
（三）将开庭的时间、地点在开庭三日以前通知人民检 察院；
（四）传唤当事人，通知辩护人、诉讼代理人、证人、鉴 定人和翻译人员，传票和通知书至迟在开庭三日以前送达；
（五）公开审判的案件，在开庭三日以前先期公布案由、 被告人姓名、开庭时间和地点。
【本章能力目标】
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教学项目： 第二节 刑事审判庭书记员工作实务
子项目一
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开庭审判 前的准备
工作
庭中 事务
庭后 事务
2000年12月1日，某县人民法院的办公楼一片繁忙景象。 101室内，书记员小王在打电话：“请转告李老师明天上 午8点到某县法院第二审判庭参加陪审案件。”102室内 ，审判员赵某对同办公室的审判员刘某和孙某说：“待
（一）确定合议庭的组成人员；
（二）将人民检察院的起诉书副本至迟在开庭十日以前 送达被告人。
（三）将开庭的时间、地点在开庭三日以前通知人民检 察院；
（四）传唤当事人，通知辩护人、诉讼代理人、证人、鉴 定人和翻译人员，传票和通知书至迟在开庭三日以前送达；
（五）公开审判的案件，在开庭三日以前先期公布案由、 被告人姓名、开庭时间和地点。
华夏电通书记员培训PPT
强化庭审功能，提供审判支持 庭审证据展示，庭审记录与笔录同步，图文讨论，远程司法 审判应用 实时网上直播 提供审判观摩、审判监督 实况数字存储 审判资源共享交流的基础 增进信息交流，维护司法统一 审判资源交流与共享为法官提供案例参考来源，获取类似案 件的判例，辅助分析支持，丰富法官审判经验 便于监督审查 通过直播、庭审实况记录，对审判分析、监督、指导考评以 及决策支持都具有现实意义
录，显示如下窗口：(笔录保存的位置 在C盘得根目录下)
庭审COS软件使用方法
• 退出系统 在上面窗口中，点击【打印】按钮，打印笔录，然后由审判长、审
判员、书记员、原告、被告等涉案人员签字，完成整个庭审过程。
庭审视频刻录功能
• 刻录软件的配置 刻录软件在书记员电脑上安装完毕后, 打开运行刻录软件显示如下图:
庭审COS软件系统控制
• 在庭审期间书记员也可以通过COS数字法庭庭审控制系统的控制界面 进行系统控制，系统控制界面如下：
庭审COS软件系统控制界面介绍
• 开始庭审以后，系统界面右边同时会弹出一个主界面， 其中主要包 括“案件信息”，“设备控制”，“笔录索引”“告警信息” “庭 审指导”“常用短语”“语音播报”等功能。如图：
庭审COS软件笔录导入
选择【插入模版】 按钮，进行模版导入操作：
语音播报
• 点击右下角的“语音播报”选择：庭审纪律1；或 庭审纪律2；然后 点击“播放”开始播放语音庭审纪律.如下图示：
庭审COS软件开始庭审
在庭审纪律播放完毕后再点击【开始庭审】按钮进入庭审实况的同步录 入状态， 显示如下窗口：
数字法庭系统功能
◆当庭发言人图像显示、证据展示 ◆庭审实况及证据图像完整记录 ◆庭审音像记录与笔录联动便于查询 ◆庭审过程控制，远程控制接管 ◆网上直播，集中存储，庭审实况信息资源管理 ◆远程庭审、提讯、作证 ◆统一的设备管理对法庭进行监控，有效的资源管理 ◆实现法院内及专网上的审判信息资源共享
录，显示如下窗口：(笔录保存的位置 在C盘得根目录下)
庭审COS软件使用方法
• 退出系统 在上面窗口中，点击【打印】按钮，打印笔录，然后由审判长、审
判员、书记员、原告、被告等涉案人员签字，完成整个庭审过程。
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庭审COS软件系统控制
• 在庭审期间书记员也可以通过COS数字法庭庭审控制系统的控制界面 进行系统控制，系统控制界面如下：
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语音播报
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庭审COS软件开始庭审
在庭审纪律播放完毕后再点击【开始庭审】按钮进入庭审实况的同步录 入状态， 显示如下窗口：
数字法庭系统功能
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书记员工作总结PPT
与其他司法辅助人员的协作
书记员还需要与法院或检察院的其他司法辅助人员如法警 、执行员等密切合作，共同维护司法秩序和保障当事人的 合法权益。
Part
02
日常工作回顾与成果展示
文书处理及档案管理
文书起草与校对
负责起草各类公文、报告 、总结等文件，并进行仔 细校对，确保文件格式规 范、内容准确。
文件收发与登记
拓展人际关系网络
为了更好地发挥个人在团队中的作用和价值，我 将积极拓展人际关系网络，与更多的同事建立良 好的合作关系和友谊。
Part
05
存在问题分析及改进措施
工作中遇到问题和挑战
工作效率不高
01
在处理大量文件和资料时，速度较慢，有时会影响工作进度。
沟通协调能力有待提高
02
在与领导和同事沟通时，有时表达不够清晰，容易造成误解。
参加培训、研讨会等活动收获
专业知识更新
通过参加各类培训和研讨会，及 时了解了最新的法律法规和司法 实践动态，不断更新专业知识结
构。
交流与合作能力
在活动中结识了来自不同领域的 专家和同行，通过与他们的交流 与合作，拓宽了视野，提高了解
决问题的能力。
职业规划与发展
通过参与培训和研讨会，对自己 的职业规划和发展有了更清晰的 认识，为未来的职业发展打下了
结果汇报与总结
任务完成后，及时向领导 汇报结果，并进行总结， 提出改进建议。
成果展示及评价
工作成果展示
通过制作PPT、撰写报告 等方式，展示自己在工作 中的成果和亮点。
工作评价
接受领导和同事的评价和 建议，认真反思自己的不 足之处，不断提高工作水 平。
经验分享与交流
与同事分享工作经验和心 得，促进团队之间的交流 与合作。
书记员还需要与法院或检察院的其他司法辅助人员如法警 、执行员等密切合作，共同维护司法秩序和保障当事人的 合法权益。
Part
02
日常工作回顾与成果展示
文书处理及档案管理
文书起草与校对
负责起草各类公文、报告 、总结等文件，并进行仔 细校对，确保文件格式规 范、内容准确。
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工作中遇到问题和挑战
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结果汇报与总结
任务完成后，及时向领导 汇报结果，并进行总结， 提出改进建议。
成果展示及评价
工作成果展示
通过制作PPT、撰写报告 等方式，展示自己在工作 中的成果和亮点。
工作评价
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经验分享与交流
与同事分享工作经验和心 得，促进团队之间的交流 与合作。
法院书记员培训课件_图文
首先，书记员应当具备坚强的政治素质。 书记员的政治素质，具体包括为政治立场 和思想观点等方面。要求书记员必须具有 较高的政治觉悟和良好的道德品质。
其次，书记员要具备良好的心理素质。良 好的心理素质和文化素质是做好各项工作 的基础。审判工作的严肃性、特殊性及重 要性不仅要求法官要有良好的心理素质， 而且还要求书记员也应当具备良好的心理 素质。
一是各类案件通用的笔录，如调查笔录、勘验 笔录、法庭审理笔录、合议庭评议笔录、审判 委员会讨论案件笔录、宣判笔录；
二是部分案件中使用的笔录，如适用于刑事自 诉、民事、经济纠纷和行政赔偿案件的调解笔 录，适用于刑事案件和各种执行案件的搜查笔 录，适用于强制执行财产案件的执行笔录和查 封、扣押财产笔录；
书记员工作的好坏直接关系到案件质量
一起案件，从受理到审结，书记员要独立 或配合完成许多工作，其工作的好坏，对 能否保证案件质量有直接影响。书记员制 作完成的卷宗材料，往往是衡量一起案件 质量如何的主要依据。通过审查各种记录 和法律文书，就可以对这起案件的诉讼程 序和实体处理作出相应的评价。
如果一起案件在处理结果上没有错误，但 卷内材料不全、记录不清或者出现错漏， 使事实被误解，就会影响整个案件的质量 。所以说，书记员工作直接关系、反映着 办案质量。
根据人民法院组织法和刑事、民事、行政三 大诉讼法的有关规定及审判实践中的要求，书 记员的工作职责主要包括以下几个方面：
（一）记录工作
记录工作就是对审判庭审理案件活动的全过程 进行笔录。笔录是人民法院在按照法定程序办 理刑事、民事经济和行政诉讼案件的过程中， 以文字的形式记载的如实反映诉讼活动的法律 文书。制作好笔录是书记员基本的工作职责。
五是诉讼文书的立卷、装订与归档工作。 立卷是从诉讼活动一开始就应当进行的， 随着诉讼活动的进行，各种诉讼材料都应 随时整理。诉讼活动一结束，就应当将所 有诉讼材料分别装订成册并及时归档。
书记员工作实务.ppt
二、书记员笔录的范围和种类 根据《法院诉讼文书样式（试行）》及诉讼法有关规定， 书记员笔录主要包括以下几种： 送达起诉书副本笔录；审讯笔录；询问笔录；勘验笔录； 搜查笔录；调解笔录；法庭审理笔录；合议庭评议笔录； 审判委员会讨论案件笔录；宣判笔录；验明正身笔录； 执行死刑笔录；查封扣押财产笔录（清单）；搜查笔录； 执行和解笔录等。
（二）书记员心理素质的分类 （三）书记员的个性心理特征 （1）胆汁质。这种气质的人，一般表现为精力过人，不易疲劳， 在行动上生气勃勃、果断、刚强，工作表现得顽强有力；但容易急 躁，争强好胜，大喜大怒、难以控制；具有明显的外倾性。 （2）多血质。这种气质的人，一般表现为精力充沛，活泼好动， 反应迅速，有朝气，适应性强，兴趣广泛，善于交际；但容易轻浮， 情绪不稳定，粗枝大叶，不够踏实；他们也具有明显的外倾性。 （3）粘液质。这种气质的人，一般表现为沉静、稳重，但灵活性 不足；踏实、冷静，但办事容易拖拉，缺乏生气；具有内倾性。 （4）抑郁质。这种气质的人，一般表现为敏锐、稳重、体验深刻、 外表温柔，但行为孤僻、怯懦、缓慢、优柔寡断；具有明显的内倾性。
第四章
书记员笔录的制作
本章学习目标： 通过本章的教学，使学生了解书记员笔录的基本要 求，书记员对审判工作的作用和意义，掌握刑事、民事、 行政、审监和执行案件的各类笔录的制作规范、具体要 求、笔录制作的具体格式及相关法律规定的操作程序规则。
第一节
书记员笔录制作的基本要求
• 一、书记员笔录的体例规范 • 书记员笔录在体例规范上的特征： （一）制作主体的特定性 （二）笔录形式的规范性 （三）笔录内容的真实、具体、完整性 （四）制作时间的紧迫性 （五）笔录的长期稳定性
（二）作为职员的法院书记员 1.日本法院书记员的任免及工作法院的相关指定。 2.关于法院书记员的使用资格，在日本法律上没有特 定规定，一般采用从依据法院书记员任用考试规程 而考试合格者或在法院的书记员研修所学完全部课 程者或最高法院指定的全部研修课程结业者中任用 为原则。 3.法院书记员在司法行政上受其所属法院监督。
法院书记员培训
法院速记员法院速记员培训之前有媒体报道过法院书记员扎堆学速录,因为法院书记员学速录还是很有必要的,要胜任这个岗位还是需要有速录技术的。
因工作需要，根据有关规定及相关岗位空缺情况，全国多家法院及检察院以面向社会公开招聘速录员，招聘分为笔试和面试两个环节。
速录员经过笔试以后，在面试环节，除了要现场回答主考官的问题之外，还应具备一定的速录技能，并对报考人员的速录技能进行测试，主要考察报考人员的听打能力。
由此可见速录技能在法院书记官应聘过程中的重要性，法院书记官的主要工作内容是记录庭审内容，所以对于书记官的打字速度要求很高，寻常的电脑输入法根本没有办法完整记录下整个庭审过程。
所以想要在法院书记员的话一定要先学好速录。
正常人说话的语速一般是低于200字每分钟的，但是速录人员可以达到220字以上，所以讲庭审内容记录是完全没有问题的。
>>>法院速录员培训飞耀速录培训，专注速录教学八年拥有一批优秀的速录教练，在速录教学中拥有一套教学体系，让学员从速录技能、秘书知识、职业素养、就业能力方面全面提升自己，最后成为合格的职场人。
想要了解飞耀速录培训，那么先要从熟悉双手并击原理开始。
很多顾客咨询双手并击的原理是什么?飞耀速录是如何快速提高打字速度的?飞耀速录软件插入电脑后即可轻松使普通键盘操作双手并击。
从理论上讲单单学会双手并击就能提高原来速度的2倍，可能会有人问：为什么是理论上能达到?现实就不能达到吗?之所以保守的说是理论上，是因为大家平时都习惯了打全键盘，两个键盘同时打26个字母需要时间习惯和熟悉，而经过了解和练习达到熟悉后，是完全可以达到2倍速的提高的。
法院书记员庭审记录工作中的技巧书记员在记录中要理智分析诉讼参与人所讲的内容，判断诉讼参与人表达的真实意图，在尽量保持原貌的基础上合理取舍，做到详略得当。
第一，合理取舍法。
是指根据发言的中心内容和案情类型所决定的重点内容，应予优先、准确、详细记录的方法。
法院法律知识法律培训PPT
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书记员工作实务申评省 级精品课程教学录像
辽宁公安司法管理干部学院 李晓棠
1
教学项目： 民事审判庭书记员工作实务
子项目一
子项目二
子项目三
庭前 事务
庭中 事务
庭后 事务
2
上节提要 庭前事务
1 明确开庭时间、地点
明确案件案由、案情
2
3 传唤当事人及其他诉讼参与人到庭
3
教学项目：民事审判庭书记员工作实务
2、文字语言规范
• 文理通畅、语句完整、 避免断句。
3、主体规范 4、程序规范
书记员、速录员
•庭审笔录必须当庭完成。 •当事人查阅庭审笔录，并可 要求书记员补正(当日或5日 内)；无异议后签章确认。 •书记员工作流程合法。 8
民事案件庭审笔录制作核心要求
1
真实
2
具体
3
完整
情绪反应； 表情变化； 重要的手势动作
核对当事人及其他诉讼参与人是否到庭,组织当事 人及诉讼参与人、旁听人员等候审理
宣布法庭纪律，请合议庭人员入庭
向审判长报告当事人及其他诉讼参与人到庭情况， 请审判长开庭
庭审记录工作
当事人及合议庭组成人员确认笔录、签章 7
民事案件庭审笔录制作规范
固定的笔录格式
1、格式规范
• 字体（宋体）； • 专业法言法语；
子项目一
子项目二
子项目三
庭前 事务
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
庭中 事务
庭后 事务
4
本节能力目标
通过本节课的讲解、演示与训练， 使学生明确书记员在民事庭审过 程中的工作任务、工作流程及技 能要求。
5
教学重点
民事审判庭庭审工作过程及书记员工作流程 庭审笔录制作规范及制作技巧 庭审笔录制作实训
教学难点
庭审笔录制作能力训练
6
庭中事务工作流程
9
案例
原告
审判长 审判员
书记员
被告
10
民事案件庭审笔录制作技巧
提前阅卷，熟悉案情
专 家
查阅涉及到的法律法规
教 你
做好笔录头
小 窍
将专业术语、生僻字、当事人姓名自定义
门
先记答，后记问
保持原意、归纳整理
11
庭审笔录是书记员职业能力的集 中展现，是法官查清争议事实、 适用相关法律的重要依据。
12
庭 审 记 录 实 训
13
课后作业：
熟记民事审判庭书记员庭中事务工 作流程；
熟记民事审判庭开庭笔录格式； 按照庭审笔录格式要求，观看本节
庭审视频资料，制作庭审笔录五遍。
14
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辽宁公安司法管理干部学院 李晓棠
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教学项目： 民事审判庭书记员工作实务
子项目一
子项目二
子项目三
庭前 事务
庭中 事务
庭后 事务
2
上节提要 庭前事务
1 明确开庭时间、地点
明确案件案由、案情
2
3 传唤当事人及其他诉讼参与人到庭
3
教学项目：民事审判庭书记员工作实务
2、文字语言规范
• 文理通畅、语句完整、 避免断句。
3、主体规范 4、程序规范
书记员、速录员
•庭审笔录必须当庭完成。 •当事人查阅庭审笔录，并可 要求书记员补正(当日或5日 内)；无异议后签章确认。 •书记员工作流程合法。 8
民事案件庭审笔录制作核心要求
1
真实
2
具体
3
完整
情绪反应； 表情变化； 重要的手势动作
核对当事人及其他诉讼参与人是否到庭,组织当事 人及诉讼参与人、旁听人员等候审理
宣布法庭纪律，请合议庭人员入庭
向审判长报告当事人及其他诉讼参与人到庭情况， 请审判长开庭
庭审记录工作
当事人及合议庭组成人员确认笔录、签章 7
民事案件庭审笔录制作规范
固定的笔录格式
1、格式规范
• 字体（宋体）； • 专业法言法语；
子项目一
子项目二
子项目三
庭前 事务
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
庭中 事务
庭后 事务
4
本节能力目标
通过本节课的讲解、演示与训练， 使学生明确书记员在民事庭审过 程中的工作任务、工作流程及技 能要求。
5
教学重点
民事审判庭庭审工作过程及书记员工作流程 庭审笔录制作规范及制作技巧 庭审笔录制作实训
教学难点
庭审笔录制作能力训练
6
庭中事务工作流程
9
案例
原告
审判长 审判员
书记员
被告
10
民事案件庭审笔录制作技巧
提前阅卷，熟悉案情
专 家
查阅涉及到的法律法规
教 你
做好笔录头
小 窍
将专业术语、生僻字、当事人姓名自定义
门
先记答，后记问
保持原意、归纳整理
11
庭审笔录是书记员职业能力的集 中展现，是法官查清争议事实、 适用相关法律的重要依据。
12
庭 审 记 录 实 训
13
课后作业：
熟记民事审判庭书记员庭中事务工 作流程；
熟记民事审判庭开庭笔录格式； 按照庭审笔录格式要求，观看本节
庭审视频资料，制作庭审笔录五遍。
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