花读后感500字五篇

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读后感500字五年级3篇精选

读后感500字五年级3篇精选

花是美丽的,花是可爱的。

它们在绿叶间辉煌的盛开。

一篇我爱花城把我带进了花的世界。

木棉花被称为“英雄花〞,它的色彩非常艳丽。

春季的时候当然就是白兰花的天地了。

白兰花有它非常浓郁的香气,还有那清幽,淡雅。

白兰花开完后就是百花中非常美丽的凤凰花了。

这种花的颜色不用看一听它的名字就是红颜色的。

它一片片的开满了枝头,荣耀照人。

秋天要数花中的佼佼者菊花,这种花大家都很常见,有人觉得它不怎么好看。

但是它的颜色很多红的,白的,紫的,黑里掺红的,白里掺黄的……五颜六色,荣耀照人。

它们的姿势也有很多彬彬有礼的,盛气凌人的,千朵成群的,昂首怒放的,一支独秀的。

一阵冷风吹过。

百花凋零。

路边似乎都看不到花了。

难道就没有花在开放着了吗告诉你,不是的。

水仙花还在勇敢地挺着。

白色的小花真是惹人喜爱。

这几天我突然的发现了我家的月季在竞相着盛开。

心里说:“开花吧开花吧。

〞没过几天这盆月季居然开花了看它那粉红的花瓣,好大呀。

真是美丽极了。

我又想到这盆月季几天没浇水了,便端来一盆水。

给它浇了浇水。

又继续观着它,真漂亮啊。

我以后要好好照顾花朵每天来看看他们。

因为植物也是有生命的。

在这个暑假里,我读了一些课外书,也收获许多课外知识。

我最喜欢的是鲁滨逊漂流记这本书。

鲁滨逊勇敢、智慧、意志坚强和勤劳的品质很值得我学习。

鲁滨逊漂流记是英国小说家笛福写的,讲述了鲁滨逊在航海中遇险,一人漂流到一个荒岛上,在极度恶劣的环境下,他能够积极乐观,没有被困难吓倒,在岛上搭建房屋,驯养禽兽,种植农作物,还自己做生活用具。

就这样,鲁滨逊依靠自己的勤劳能干和机智勇敢,在荒岛上生活了二十八年,最后又奇迹般回到英国。

读完这本书后,我和鲁滨逊相比,我就差多了。

我的自理能力差,害怕困难,平时缝个衣服破洞都很困难,鲁滨逊在岛上这样恶劣的环境下,都能够自己做那么多的生活用具。

平时我在家里很少做家务,房间的书本到处乱放,窗台、桌面、地板都是丢我的杂物地方。

有时候,妈妈叫我自己收拾房间,过不了几天又乱糟糟的,这都是我的自理能力太差的表现。

克雷洛夫寓言《花》读后感6篇

克雷洛夫寓言《花》读后感6篇

克雷洛夫寓言《花》读后感6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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养花读后感(15篇)

养花读后感(15篇)

养花读后感(15篇)养花读后感1老舍先生是我国著名的人民文学家,他更是一个热爱生活的人。

当我学到《养花》这一课时,我读后深有感触。

__中老舍所写道:“我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。

”这一点和我奶奶的观点一致。

我家就有一个宽敞的小院,里面摆放着大大小小的花,屋里也有几盆花,但没有小院的漂亮,院子里也种还种着枣树、小西红柿秧苗。

我家花虽多,但都是普通的花花草草,因为__里所说道:“珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。

”所以我们家的花都是很普通地。

因此花长得都很茂盛。

读了老舍先生的《养花》,我对老先生对话深厚的感情所敬佩。

同时,我对养活的乐趣也有了新的认识。

正如__中所写的那样:“有喜有优,有笑有泪,有花有果,有香有色。

即须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。

”养花读后感2《养花》这篇课文,看似平常,但细细读来去意味深长。

老舍爷爷看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。

我想,这就是他所说的乐趣吧。

这不正是作者高尚的养花情趣所在么?!是啊,不管干什么事情,都得有个情趣才行。

有一次,我把糖纸收集许多,用细绳扎起来变成一朵花,朋友们来了我给她们一朵,她们连声称赞好。

我听了,心里比吃了蜜还要甜。

养花读后感3有一本六年级上册里有一篇这样的__,你们可别小看这本书啊,这是我好不容易下哦那个我哥哥手里骗回来的。

忘了告诉你们了,这篇__的名字是《养花》这篇__主要写的是:我爱花,所以也爱养花。

我可还没成为养花专家,因为没有时间去研究和试验,我只把养花当作生活中的一点乐趣,话开的大小好坏都不计较,只要在,我就高兴。

在我的院子里,一到夏天,就满是花草。

花虽然多,但是没有奇花异草,珍贵的花草不易养活,看着一朵好花,生病要走,是一件难过的事。

有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这才是养花的乐趣。

养花读后感4当五彩缤纷的花儿争相开放的时候,每一位赏花人的脸上都会洋溢着灿烂的笑容,都说看花容易养花难。

养花读后感(通用15篇)

养花读后感(通用15篇)

养花读后感(通用15篇)养花读后感1看了《养花》这篇__,我非常喜欢。

他叙述了老舍爷爷在养花中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。

读了这篇__我对劳动中的酸、甜、苦、辣有了深刻的体会。

多得些知识并不是坏事。

这句话我最喜欢了。

不过要获取知识,如果不付出努力,不尝尽苦、辣、酸,怎么能行?我以往学习吃不得苦,想学好功课,却又改变不掉贪玩的毛病。

现在,我放弃了过多玩耍的时间,抓紧时间努力学习英语,掌握了更多的英语单词和句子。

不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?这样一个道理我记在心里。

老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。

读了《养花》这篇__,我深深的认识到劳动的真正含义,尝尽了苦、辣、酸之后,才会有尝不尽的甜头。

养花读后感2老舍的《养花》中,有这样一段话:“要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。

几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。

这是多么有意思啊!不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”我读到这里,心中想起:人一生是有限的,怎样能活得更有意义呢!———那就是劳动!有这样一句话:“劳动创造了美。

”现实生活中,那一样不是靠人们用劳动创造的呢!如:又长又宽的马路、高楼大厦、衣服、自行车……还有古代雄伟的万里长城,那不是用古代人们的血汗和智慧创造出来的吗?假如我们不劳动,就不会有这个完美的世界了。

正是老舍说的:不劳动连棵花也养不活,这是真理。

劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢!世间上没有不劳而获的道理,就是说没有不劳动就获得快乐,也没有可以不吃苦的劳动。

劳动要先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁地想思路吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里又是多么的甜呀!读完了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正的含义:在尝完了苦、辣、酸、咸之后,才会有无尽的甜!养花读后感3今天,我们学习了《养花》这篇__,读后,心中有许许多多的感想。

不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?这句话的意思是说不劳动,就没有收获,确实是这样。

花朵读后感(8篇)

花朵读后感(8篇)

花朵读后感(8篇)【第1篇】《鸟是树的花朵》的读后感《鸟是树的花朵》的读后感范文当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写走心的读后感吧。

你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的《鸟是树的花朵》的读后感范文,希望能够帮助到大家。

《鸟是树的花朵》的读后感又一个雨歇初晴的午后,耳畔不时有鸟儿清脆婉转的鸣叫声飘然而至。

轻闭双眸,静听鸟儿们时缓时急的明亮叫声;也有轻声细语的呢哝声,那定然是两只鸟儿在互诉着绵绵不尽的情话;多数还是鸟儿们开大会似的唧唧喳喳声坐下听得久了,愈发觉得这鸟儿的声音空灵幽远,好想就这样睡一觉啊,原来它们的叫声还是极好的催眠曲。

曾经只在书本里见过很多的鸟儿,印象中它们都是同大雁一样,到了秋天就往南飞,寻找一片温暖的湿地度过北方寒冷的冬天。

只有等到春天来临时,它们才都翩然飞回。

到了这里,有了这片杨林,才慢慢发现:很多鸟儿是不飞走的,如同麻雀,即便大雪纷飞它们依然要出来觅食。

真不知该说这是一种勤劳的鸟儿,还是一种超笨的鸟儿?它们就、怎么就不知道也和其它冬眠的动物一样,趁秋日艳阳高照、五谷丰登的时候多储备一点粮食,它们怎么就不明白什么叫有备无患呢?听它们此起彼伏的鸣叫声,再看它们飞上飞下,横穿纵跃于光秃秃的枝桠间,我的心也因此而变得莫名的愉悦起来,我不再嗔怪它们的懒惰也好,不懂打算也罢。

鸟儿原来是最崇尚自由并能大胆追求和创造生命之美好的生物!鸟是树的花朵!我的脑子里突然冒出这句话来,是的,多少天来,听欢快的鸟儿鸣声不断,看它们愉快的身影在我的身旁萦绕不停,我努力的想找一个适之的表达。

是的,鸟儿就是群树永不凋零的花朵!鸟儿真是最懂得知恩图报的,树是它们永远的生命依托,是它们永远的精神家园。

鸟儿也总依恋着树,不论是绿荫婆娑,还是枝叶零离;春天小树抽出第一丛嫩芽,冬天老树飘落最后一枚枯叶;鸟儿都把它们当初最初的铭记。

铭记小树的每一次兴荣,铭记老树的每一次衰竭,它们永远对树都那样不离不弃,一如既往。

养花的读后感范文

养花的读后感范文

我最近开始养花,读了一些关于养花和植物的书籍,也看了一些经验分享的文章,感觉受益匪浅。

养花这件事让我感受到了植物与生命的意义,也带给了我一份平静和舒适。

一开始我只是想着给自家窗台上增添些绿色的生机,但后来逐渐发现,养花不仅仅是为了外观,更是为了自我修养。

养花的过程中需要细心、耐心、专注,也需要关注植物的需求和生命状态。

观察花卉的成长和绽放,也让我看到了这个世界的美好。

在这个快节奏的社会中,人们往往忽略了生活中最简单的事情。

生命和自然是如此宝贵,而我们往往只顾及表面的荣耀和金钱。

养花则是一种能够让我们重新审视生命和自然的方式。

无论是寻找植物的美丽和深刻之处,还是从栽培、灌溉和施肥中获得的细致和劳动价值,这一切都让我们意识到自己的生命和内在世界的价值。

与此同时,养花也能够带来一份平静和宁静。

常常看到那些静坐花前或与小植物同处的人们,我们就会感受到自然的平静和宁谧状态。

在这个特殊的时间里,我们很难不思考自己生活的价值和追求的目标。

这是对心灵的抚慰和启迪,也是我们重新认识自己的一种方式。

养花让我意识到自己的责任和对自然、生命的关爱。

如何照顾每一片叶子和每一朵花朵,如何对它们做到适时救治和保护,这些都是需要我们认真思考和实践的。

在细致的照顾过程中,我们也会学到更
多有意义的事情,这些对于我们未来生活和生命态度都是有所促进的。

养花这个小小的行为背后蕴含着许多更深入的意义。

它不仅仅是我们所看到的外在变化和美观,更是我们内心世界的体验和思考。

这种体验和思考,让我们更好地认识自己和世界,也更好地爱护和保护自然和生命。

牛蒡花读后感600字(通用范文6篇)

牛蒡花读后感600字(通用范文6篇)

牛蒡花读后感600字(通用范文6篇)关于牛蒡花读后感,精选5篇通用范文,字数为600字。

今天,我有幸参观了学校的花园,被那里的美丽花朵所吸引。

我决定写一篇花日记,记录下它们的美丽和成长。

牛蒡花读后感(通用范文):1今天,我有幸参观了学校的花园,被那里的美丽花朵所吸引。

我决定写一篇花日记,记录下它们的美丽和成长。

首先,我看到了一朵娇小的红玫瑰,它像一位害羞的小姑娘,轻轻低下头,仿佛不愿意让人发现它的美丽。

但在细细观察下,我发现它的花瓣是那样的鲜艳红润,散发出迷人的芳香。

它的容颜虽然娇小,却散发出自信和坚强。

接着,我的目光被一朵含苞欲放的紫罗兰所吸引。

它的花苞紧紧合拢着,犹如一颗刚刚发芽的,等待着时机的到来。

我想,它将在不久的将来绽放出美丽的花朵,散发出淡雅的芬芳。

在花园的角落里,我发现了一株向日葵。

它高高地耸立在那里,看似孤独而坚强。

每当太阳升起的时候,它总是向着太阳转动,追逐着光明。

这让我想起了人生中的奋斗和追求,无论身处何地,我们都应该坚持追求自己的梦想。

除了这些花朵,还有许许多多的其他花卉,它们各自散发着独特的香气和美丽。

它们的成长离不开阳光、空气和水分的滋润,也需要人们的爱心和呵护。

这给了我一些启示,就像花朵需要关怀,我们也应该去关心身边的人,给予他们温暖和支持。

通过写花日记,我深感花卉的美丽和生命力。

红玫瑰的自信和坚强、紫罗兰的含蓄和期待、向日葵的坚持和追求,都给了我很多启示。

作为一名优秀的学生,我们也应该像花儿一样,保持自信、追求梦想、努力成长,展示出自己的美丽和生命力。

花日记是对花儿们的赞美和感悟,也是对自己的提醒和鼓励。

我希望自己在成长的过程中,能像花朵一样,扎根于土壤,向阳而生,绽放出属于自己的光芒。

我相信,只要坚持努力,我们每一个人都能成为美丽而优秀的花朵。

牛蒡花读后感(通用范文):2花,是大自然的美丽使者,是无声的诗歌,是寄托人们美好情感的象征。

当我走进花的世界,仿佛置身于一幅绚丽多彩的画卷中,心灵得到了滋养,感受到了生命的力量。

花朵读后感

花朵读后感

花朵读后感花朵,是大自然的馈赠,是生命的延续,是美的象征。

每一朵花都有着独特的魅力,它们以各自的方式向世人展现着自己的美丽和生命力。

花朵不仅是大自然的杰作,也是人类心灵的慰藉,它们以自己独特的方式影响着人们的情感和思想,给人们带来无尽的美好和温馨。

每一朵花都有着独特的芬芳和色彩,它们以自己特有的方式吸引着人们的目光。

有的花朵如玫瑰般娇艳欲滴,有的花朵如牡丹般雍容华贵,有的花朵如向日葵般明媚动人。

每一朵花都有着自己的故事,它们在大自然中绽放着自己的美丽,向人们传递着生命的力量和美好的愿望。

花朵的美丽和生命力,让人们感受到了大自然的奇妙和神秘,也让人们感受到了生命的意义和价值。

花朵不仅仅是美丽的装饰,更是人们情感的寄托。

人们常常会用花朵来表达自己的情感和思想,用鲜花来祝福亲人朋友,用花朵来纪念逝去的爱情和友情。

花朵是人们情感的载体,它们承载着人们的爱恨情仇,见证着人们的欢乐悲伤。

每一朵花都有着自己的象征意义,它们以自己独特的方式影响着人们的情感和情绪,给人们带来无尽的美好和温馨。

花朵的美丽和生命力,也给人们带来了无尽的启发和感悟。

每一朵花都有着自己的生长轨迹和生命历程,它们在大自然中顽强地生长着,不畏风雨,不惧严寒。

花朵的生命力让人们感受到了生命的顽强和美丽,也让人们感受到了生命的脆弱和可贵。

花朵的美丽和生命力,让人们明白了生命的意义和价值,也让人们感悟到了生命的奇妙和神秘。

花朵如同一本生命的教科书,它们以自己独特的方式向人们展示着生命的美好和价值。

每一朵花都有着自己的故事,它们在大自然中绽放着自己的美丽,向人们传递着生命的力量和美好的愿望。

花朵的美丽和生命力,让人们感受到了大自然的奇妙和神秘,也让人们感受到了生命的意义和价值。

愿我们能够珍惜花朵的美丽和生命力,感悟生命的意义和价值,让花朵的美丽和生命力永远在我们心中绽放。

养花读后感范文(精选43篇)

养花读后感范文(精选43篇)

养花读后感养花读后感范文(精选43篇)当阅读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的养花读后感,希望对大家有所帮助。

养花读后感篇1老舍先生写的《养花》这篇文章,初读不觉得怎样,多读几遍,才觉得其中蕴含的哲理很深。

课文最后一段写道“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。

即须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。

”我想:不仅养花如此,做任何事情都是一样的,不劳动,不长见识,也就没有了生活乐趣。

过去,我是家中的“小公主”,什么事情都让父母去做,连晚上小便都是妈妈把尿罐拿到被窝里……这一切一切都成了大家的笑料,在一连窜的嘲笑声中,我醒悟了。

我深深懂得了:有多少劳动,就有多少收获。

现在,我爱学习,坚持天天写日记,能自觉完成作业;爱劳动,帮妈妈洗菜、洗碗、拖地,还养了一只可爱的小白兔,尝到了劳动后的乐趣。

老舍先生这篇文章告诉我们:经常参加劳动实践,可以增加我们的聪明才智,使我们的生活变得丰富多彩,乐于帮助别人,能使自己感到光荣,今后,我会做得更好!养花读后感篇2《养花》这篇文章是老舍的著作。

主要写了老舍先生自已亲自养花的乐趣,表达了老舍先生对生活的热爱。

老舍先生的“爱”和“乐”的情感充满字里行间,我感受很深。

因为爱花,所以养花;因为爱花,才有毅力。

可我却不然,做事没有持久性,干干就没毅力了。

例如:妈妈给我买了一架电子琴,起初我感到爱不释手,一有空就去练琴。

可渐渐觉得没意思,就丢到了一边,不太想练了。

这说明自己缺乏老舍先生对生活的酷爱的感情。

他工作的时候总是一会儿去院子里看看,浇浇这棵、搬搬那盆,然后再回到屋里继续工作,如此循环,既锻炼了身体,也锻炼了顽强的意志。

作者在文章的最后说:“有喜有忧,有笑有泪,花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。

”这说明老舍先生对生活炽热的追求。

我很佩服老舍先生坚持奋斗,不怕挫折的精神。

我决心向老舍先生学习,热爱生活,改掉自己做什么事都没有长性的毛病,从培养自已的毅力。

寓言花读后感

寓言花读后感

寓言花读后感
寓言是一种文学形式,通过故事中的人物和事件来传达道德和哲理,给人以启迪和思考。

而《花》这则寓言故事,讲述了一朵自负的花朵在风中自我吹嘘,最终被风吹倒的故事。

这个故事给我留下了深刻的印象,让我深思自负和谦逊的道理。

故事中的花朵自负地以为自己是花园中最美丽的花朵,自我吹嘘自己的美丽和高贵。

但当风来吹拂时,她却无法抵挡风的力量,最终被吹倒在地。

这个故事告诉我们,自负和自大只会让人变得脆弱,而谦逊和谨慎才是真正的美德。

在现实生活中,我们也经常会遇到自负的人。

他们总是自我吹嘘,自以为是,不愿意接受他人的意见和建议。

然而,这种自负只会让他们孤立和脆弱,最终难以取得真正的成功。

相反,谦逊的人往往能够获得他人的尊重和支持,因为他们愿意倾听和学习,不断提升自己。

故事中的花朵最终被风吹倒,也给我们上了一课,任何人都不应该低估自然的力量。

在大自然面前,我们都是微不足道的存在,应该保持谦卑和敬畏之心。

这也是故事中花朵所忽视的道理,她以
为自己美丽而高贵,却忽略了自然的力量和规律。

通过这个寓言故事,我深刻地理解到了自负和谦逊的区别,以及谦逊的重要性。

我将会牢记这个故事,时刻提醒自己保持谦逊和谨慎的态度,不断学习和成长。

希望每个人都能从这个故事中获得启发,珍惜谦逊的美德,不断完善自己,取得更大的成就。

养花读后感(15篇)

养花读后感(15篇)

养花读后感(15篇)《养花》读后感1《养花》这篇文章详细地记叙了老舍先生,在养花劳动中的苦与乐。

字里行间都能流露出老舍先生对生活的态度。

读了这篇文章,我对生活中的苦辣酸甜有了深刻的体会。

”要是天气突变,就得全家发动,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流。

“劳动中假如没有苦,哪会有乐?世间不劳而获的事实在少之又少。

劳动成果,还要靠团队的力量,才会更香甜。

老舍先生的经历不正是一个有力的证明吗?”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理?“是啊,老舍先生揭示了一个为人处事的真理——一分耕耘一分收获。

我不禁想起了自己制造灯笼的情景:严冬,寒风刺骨,我的手冻得通红。

笨拙的棉衣更是让人苦恼不堪。

安装的过程十分繁琐,第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次、第三次……虽是冬天,但我的掌心里却积满了汗水。

终于,一盏精巧的灯笼在我的手里诞生了。

我想,虽然吃了些苦,但苦尽甘来,值得!”多得些知识,一定不是坏事。

“不过要想获得更多的知识,不付出劳动怎么能行?又怎能取得欢乐和甘甜?吃不得苦的人,永久无法在知识的海洋中游览。

我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩的毛病。

通过学习这篇文章,我终于明白了”学习应当吃苦耐劳“的道理。

同时,这句话也告诉我们,开卷有益。

我们只有读更多好书,才能有更开阔的视野,更丰富的知识。

”读书好,多读书,读好书“我们要学会通过读书,来丰富自己的文化内涵。

读了这篇文章,我受益良多。

我一定铭记老舍先生使我懂得的道理,靠自己的双手创造将来!《养花》读后感2前几天我上课时,我学习了一篇老舍的文章,叫《养花》,这篇文章是老舍自己亲身养花的经历后,把所体会的养花的乐趣写成的文章。

养花是一种娱乐。

养花需要足够的时间与耐心,才能结出丰硕的果实。

我一直以为养花是为了看花,《养花》这一篇作文改变了我的看法。

《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。

看花的读后感6篇

看花的读后感6篇

看花的读后感6篇看花的读后感篇1“生命之弦,原有它承载的极限和底线,绷得过紧,势必弦断。

”丁立梅那隽永的语言铭刻在我的心里。

在她的笔下,生命,是多么的美好、自在,却又不是那么坚不可摧,一旦超出了原本的负荷,宝贵的生命就会倒塌。

唯有放松生命之弦,才能倾听到最美的乐音。

放松生命之弦,与自己和解。

书中,一位才华横溢的女子,总是把自己的生活安排得滴水不漏,似乎不想有半点时间浪费,所有的精力都投于工作之中。

最后不堪重重压力,结束了生命。

一个人只有一次生命,只有一个一生。

生命应该是充满着色彩与希望,对每一个昨天都深有感触,对每一个今天加倍珍惜,对每一个明天满怀憧憬,而不应为周围的压力而束缚。

适当放松自己,与自己和解,兴许才能把世界看得更加广阔无边。

放松生命之弦,感受快乐与喜悦。

“生活丢给我们两道选择题,一是快乐,一是不快乐。

”对呀,与其选择不快乐,让生命的每一天都布满阴霾、昏暗,消磨着短暂的生命。

倒不如选择快乐自在的生活,晨起时感受被阳光照耀的温暖,黄昏时享受着落日余晖的迷人景色。

春天看花的绽放、草的重生,秋天静观落叶归到深处,享受永远的宁静。

只要天空少一片阴霾,自然会多一块明亮。

心灵,亦是如此。

只有快乐,才能使凡来尘往中的生命,不孤寂。

放松生命之弦,住在自己的美好里。

“你知道它时,它开着花,你不知道它时,它依然开着花。

”“依然”二字,流露出的是野花的执着、自信。

世界总是复杂的,自信,执着,必然应当是终生相伴我们左右的朋友。

住在自己的美好里,不是孤芳自赏,而是不论他人知不知道,都把每一件事做到最好。

哪怕没有人看得见,也要竭尽自己的能力,让生命之弦滑出乐音,让生命更有意义。

命运是握在自己手里的,生命的道路是由自己选择的。

放松生命之弦,它奏出的每一个音符都饱满,丰富,意味深长,这是《风会记得一朵花的香》传递给我的生命的真谛。

看花的读后感篇2书,是我们人生道路上的最好的朋友,它教会我们很多人生哲理;书,让我们遨游在知识的海洋里,收获丰富的知识;书,使我们成为新一代的知识人,做祖国的`栋梁。

养花读后感15篇_5

养花读后感15篇_5

养花读后感15篇养花读后感1今天我读了《养花》这篇__,把我深深地吸引住了,我细细地读着,体味着,感受很深。

这篇__讲的是作者通过自己亲身的养花实践所体会到养花的乐趣。

读了这篇__以后,我收获很大。

老舍在__中写道:“我爱花,所以也爱养花。

”这使我感触不小,确实如此,只有喜爱,才会有兴趣。

我从小就爱听讲故事,渐渐地喜欢上书。

书里不仅有许多我喜欢听的故事,更让我惊讶的还有许多我不知道的东西:奇花异草。

它们为我展现了丰富的大千世界,从此,我便和书成了亲密的好朋友。

不过,我看书的时候,不仅是看内容、人物和情节,而是一边看,一边注意优美的词句。

这样,不仅丰富了我的课外知识,也为自己写作文积攒了一些素材。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是的,花不是一下子能养好的,需要精心挑选花种。

动脑筋摸透花的脾气,要天天照管,要浇水施肥,不付出一定的代价,哪能开出美丽的花朵。

养花是这样的,学习何尝不是这样。

以前,我很懒,连课堂笔记有时记,有时不记,到了考试,东抄西抄,蒙混过关。

抱着这样一种态度,结果,我的成绩不是很稳定,这就是我没有付出劳动的缘故。

由此,我悟出了一个道理:做任何事都要付出辛苦的劳动,结果才有一个好的收获。

有喜有忧,有笑有泪,有苦有辣,有酸有甜,既须劳动,又长见识,这就是我学习的兴趣。

我并不以为学习很累,也并不厌烦学习,因为和老舍养花得到的乐趣一样,我已经尝到了学习的乐趣。

养花读后感2老舍爷爷的散文《养花》,写得情真意切,富有哲理。

读后,使我产生了强烈的共鸣,进一步体会到“爱是做好一切事情的动力”的深刻含义。

散文的一开始,老舍爷爷就明确地告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。

”读了全文,就会有这样的感受:在养花的过程中,老舍爷爷的“喜”是爱,“忧”是爱,“笑”是爱,“泪”还是爱;是爱的力量使他坚持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的乐趣。

一个贯穿全文的“爱”字,很有启发性。

我认为:如果一个人对某事或某物充满了爱的感情,那么这种爱就是追求的动力,无论遇到多大的困难,面临多大的阻力,都会锲而不舍,追求到底。

七色花故事读后感500字(精彩5篇)

七色花故事读后感500字(精彩5篇)

七色花故事读后感500字(精彩5篇)七色花故事读后感500字(精彩5篇)1在我课余读书的时光里,《青年文摘》一直是我的挚爱。

也许你看过,也不知你怎么想,但是我喜欢它,是因为它的杂而有味。

它就像一个装有无限精彩的.潘多拉魔盒,丰富的内容、多样的文体、各式的文风,无时无刻不吸引着我。

最近的一期里,让我仍然记忆犹新的是一篇名叫《七十三号的爸爸》的__,整篇__讲述了一个感人的故事。

十岁的小昭有个在外做生意的爸爸,从不回家,却经常与小昭写信,告诉他自己住的地方有多么美丽。

终于,小昭忍不住对爸爸的思念与好奇,千里迢迢地来到了爸爸所说的那条路。

可是,出现在他眼前的却是一所戒备森严的监狱看完这篇__,我想了很多,先是为小昭独自跋山涉水的勇气所惊叹,再是被小昭的爸爸多年来给予的希望所感动。

勇气是智慧与力量的表现。

它既是一支无坚不摧的矛,又是一块无尖不挡的盾。

有了勇气,就有了力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气,就可以无畏同厄运去抗争;有了勇气,就能汇荡洗涤污垢的洪流奔腾入海。

__中最震撼我的还是小昭爸爸那种充满希望的爱,他为了不让孩子觉得自卑,在别人面前抬不起头,在信中竭力地在小昭的心中塑造一个神圣的形象,让他健康快乐地生活。

这种爱虽不是惊天动地,但足以让人潸然泪下。

父爱、母爱一直千年来人们歌颂的话题,是因为它们纯洁、无私、伟大。

自古至今,哪一位成功人士的背后没有一份无言的爱?看来,世之珍惜者,莫过于爱!七色花故事读后感500字(精彩5篇)2从前,有一个花园里种着一株甘菊似的小花,名叫“七色花”。

它有黄色、红色、蓝色等颜色。

一个叫珍妮的女孩得到了它,我们就来听听她的故事吧!天气晴朗,妈妈叫珍妮去买面包圈,珍妮买了七个面包圈,正准备回家,一条不知从哪儿来的一只狗正在一个接一个地偷吃着她所有的面包圈。

后来,一位老伯伯出现在她眼前,送给她一朵“七色花”,并教她怎么使用。

于是,她试着撕下第一片花瓣,并念出咒语,她就真的提着面包圈回家了。

小花的读后感优秀7篇

小花的读后感优秀7篇

小花的读后感优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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花读后感500字五篇
咀嚼书中的宁静,体会其人生滋味。

读书,可以让读者在迷茫中找到出路;在书海中,找见自身的启迪。

下面是为大家准备以下的内容花读后感,希望对你们有帮助。

花读后感一
老舍先生是一位很有名的作家,他写过一篇名为《养花》的*,在开学的前几天,我们就学了这篇*,通过这篇*,我感受到了养花过程中那无限的乐趣。

在养花过程中,老舍先生摸着门道,把花养活了,他体验到了获得知识的乐趣。

老舍先生还有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作时总是写一会儿,就出去照料照料花草,这样劳逸结合,有益身心。

要是遇上天气突变,他们一家就要抢救花草,十分紧张。

从中,老舍先生悟到了“不劳动,连棵花也养不活”的真理,这是一种乐趣。

当老舍先生养的花开放的时候,他可以约朋友们一起来欣赏,要是花分根了,就可以赠给朋友们一些。

从中,还可以感受到分享的乐趣。

当然,养花也有忧伤的时候。

有一次,因下暴雨,邻家的墙倒了,一下子砸死菊秧三十多种,一百多棵呀!他们全家一连几天都没有笑容。

我觉得养花就像学习,摸着门道就像运用好的学习方法;每天用心的照料花草就像每天努力学习,这都可以提高我们的成绩,而父母为我们的好成绩高兴也就像和朋友分享自己的劳动果实,不是吗?
其实,乐趣是无处不在的,不管是养花还是学习,都有独一无二的乐趣!
花读后感二
今天我读了《养花》这篇*,作者写了许多养花的实践和乐趣。

我读了这篇*,不仅了解了一些养花的知识,而且懂得了一些生活的道理。

没有想到养花也要有学问,要根据各种花的特征来管理,正如作者从实践中摸索出来的那样,有的喜干,就别浇太多的水,有的喜阴,就不要放在太阳下暴晒,摸着了这些门道,花草养活了,新鲜茂盛,能为生活平添美感,我也很喜欢这些花草,可我确不注意摸索这些门道,不管喜阴还是喜干的,都三七二十一的一滴水都不浇水,结果却是有的开出了绚丽的花朵,有的确枯死了,看来,我也要好好学习养花知识了。

作者从养花中得到了知
识和乐趣,并从中悟出了哲理,不劳动连棵花都养不活,是的,劳动创造一切,劳动能给你带来幸福快乐。

*里写到有朋友家访,朋友高兴的拿走自己的劳动果实,这是作者以引为傲的事情。

我从中也体会到养花的乐趣,我自己养的牵牛花开出喇叭一样的花朵时,我流露出的成就感是用语言无法表达的,有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色,即需要劳动,又长见识,这就是我养花的乐趣,也是我学习这篇*的心得。

花读后感三
“吃得苦中苦,方得甜中甜”读了老舍爷爷的《养花》之后,我深有感触,也更加肯定那句俗语,因为它告诉我们不管做什么事,只有付出艰苦的努力,才能取得成功。

我们大概谁都知道美国科学家爱迪生。

他在发明电灯泡时选用了一千多种材料做灯丝,经过无数次的实验,结果没有一种材料适合做灯丝。

当有人问他:“你真的失败了吗?”爱迪生却说:“不,我已经知道有一千种材料不适合做灯丝。

”爱迪生一生,发明无数。

他的发明几乎改变了整个世界,而他之所以成功就在于他坚持不懈地努力。

然而,当今社会有多少想不劳而获的人。

当我们遇到一道难题时,会想:这道题太难了,问别人吧。

当我们想学会一项简单的本领时,会想:太难了,等我长大再学吧。

当我们接受一项任
务时,会想;太麻烦了,还是交给别人做吧。

这样的例子太多太多根本数都数不过来。

不劳动,得到的只是一时的轻松,而失去的却是一次又一次收获成功的机会。

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这时,不禁想到我自己。

在我三年级刚接触作文时,我的作文水平一直处于班级的中下等。

为了提高作文水平,爸爸给我买了好几本作文选,每天读一篇,每当我看作文书的时候,就想:唉!这实在是太不好看了明天再看吧!就这样明日复明日明日何其多,我一点也没有看,作文水平还是那样一点也没有什么长进,所以我的作文一直没有成功。

现在我想告诉所有的人:别再想着不劳而获,去努力奋斗吧,那时你会发现收获的喜悦是世界上最大的乐趣。

花读后感四
今天我读了着名作家老舍的《养花》一文,因为这是我最喜欢的一篇*,字里行间充满了老舍先生对养花的乐趣,我读了后受益匪浅。

老舍先生在养花中付出了艰辛和劳动,特别是遇上狂风暴雨,抢救花草弄得腰酸背疼、热汗直流,但他却觉得“这多么有意思呀”,从而悟出了“不劳动,连棵花都养不活”的道理。

过去我在家什么事都依赖爸爸、妈妈,就连吃饭穿衣这些简单的事情
也是坐享其成,真是“衣来伸手,饭来张口”,我成了家中有名的“小皇帝”。

自从学习了《养花》一文后,老舍先生的言行使我深受启发:只有劳动,才有收获,生活才能过得有意义、有价值。

于是,我每天放学后就帮家里做一些力所能及的家务活儿,拖地、洗碗、晾衣服……有时累得满头大汗,心里却有说不出的快乐。

老舍在《养花》这篇*了讲到“看着友人拿走自己的果实,心里却有说不出的快乐”这一点也不假,我也有同样的感受。

看到家人品尝到我给他们做的粥、鸡蛋酱、花生米时,与他们共同分享自己的劳动果实,感到别有一番乐趣。

读完《养花》一文,我掩卷沉思,要想让生活变得更加美好,需要付出艰辛的劳动和代价。

因为只有劳动,才能创造出美好生活。

花读后感五
养花是人们的休闲时的最爱,养花可以放松心情,是我们疲劳时的好帮手,累时的好朋友。

我读了老舍的《养花》很触情感。

《养花》这篇*主要讲述了老舍先生自己养花的经历和不同的感受,抒发了老舍先生热爱生活,热爱生命的情感。

珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。

是啊,花草也有生命,当你把自己的情感放到它身上的时候,
它所有的一切症状,好像自己和它一样的不适应。

摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!看着花陪自己度过了的时光,心里自然特别安慰,看着花开花了,自然觉得这特别有意思。

我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢,可我得感谢它们。

这一个一个字,都让我感受到老舍先生是个知恩图报的人,即帮助了花草,又帮助了自己,真是一举两得。

养花的乐趣在于一个“情”字,因为作者爱花,把花当做朋友,所以养花的过程就充满了乐趣,这说明了一个道理:当你喜爱说什么,对它寄予自己的情感,你就能从中体会到乐趣;反之,如果你不爱它,只能成为你身心的负担。

《养花》告诉我们的生活哲理:人生就像养花一样有苦有乐,有泪水又欢笑,有付出就有收获,只有不断努力才有成功的可能。

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