小学数学学习方法和技巧99条

小学数学学习方法和技巧99条
作为小学生，数学是我们必修的一门科目，但是很多学生对于数学的学习却感到烦恼和无从下手。

为了帮助小学生更好地学习数学，本文总结了99条小学数学学习方法和技巧，帮
助大家轻松掌握数学知识，赢在起跑线上。

一、数学基本概念和知识点的理解
1. 熟悉数学基本概念和术语。

2. 熟练掌握加减乘除基本运算，特别是口算技巧。

3. 掌握计算口诀，例如“九九乘法表”、“拼音注音乘法表”、“亿位大法”等。

4. 熟悉整数、分数、小数、百分数等数学知识。

5. 理解“等于”、“大于”、“小于”等概念。

6. 熟悉人民币的货币单位和计算方法。

7. 理解数列、函数等基本数学概念。

二、数学学习方法
8. 注重学习和掌握数学基本概念。

9. 养成认真复习数学题的习惯，做题后及时检查自己的
答案。

10. 积极参与数学课堂，认真听讲。

11. 独立思考，多动脑筋，勇于探索问题的解决方法。

12. 搭建数学学习小组，互相交流讨论，形成合作学习的氛围。

13. 多使用教材上的例题和习题，加深对概念的理解。

14. 多做针对性强、难度适中的练习题，根据每道题的情况进行分类整理。

15. 在解题过程中注重方法的归纳和总结，形成自己的方法体系。

16. 善于归纳总结，总结学习方法和技巧，不断完善自己的学习体系。

17. 使用不同的学习工具，例如计算器、图形计算器等辅助工具，提高学习效率。

18. 善于利用互联网和其他学习资源，例如直播课堂、电子图书等，扩充知识面。

19. 定期评估自己的学习成果和学习计划，及时调整学习方法和进度。

三、数学学习技巧
20. 在学习之前，先看懂题目，明确题目的要求和条件。

21. 确定合理的解题思路，避免无头绪的漫无目的。

22. 在解题时，要仔细分析题目中的关键词和数据，判断是否需要进行转化。

23. 在分析问题时，尽可能多利用图形、表格等可视化工具，更好地理解题目。

24. 学会建立代数式和方程式，将实际问题转化为抽象形式，提高解题效率。

25. 善于运用大量练习积累的经验，找到对付不同类别的题型的技巧和方法。

26. 从整体上考虑问题，适当引入逻辑思维方法。

27. 在解题时要注意计算精度，必要时给出答案的近似值。

28. 考试中，时间是最珍贵的资源，要善于控制时间，给每道题合适的时间。

29. 在处理复杂计算时，不必生搬硬套公式，动脑筋找到解决问题的最佳路径。

30. 多利用暂时无法解决的问题为引子，引导思考找到解决问题的方法。

四、小学数学常见难点与解决方法
31. 小学数学关系类问题：几个人几天干完活、父亲和儿子的年龄问题等。

经常出现在小学五年级及以上。

解决方法：建立关系方程式，逐步确定未知量。

32. 肢体类问题：人、车、船、飞机等运动距离和速度问题。

解决方法：建立时速、行程、时间等关系式，确定未知量。

33. 集合类问题：A、B、C三个集合的交集、并集等问题。

解决方法：画圆图或矩形图表示集合，确定各个部分的关系。

34. 平面几何类问题：三角形、正方形、矩形等图形周长、面积等问题。

解决方法：根据基本公式和定理计算图形周长和面积。

35. 抽象思维类问题：开始题、黑夜题等。

解决方法：理
解题目中所代表的含义，在此基础上运用逻辑思维解决问题。

五、数学知识拓展
36. 认识数字系统：进一制、进十制、进位规则等。

37. 比较大小：通分比大小，使用数轴，相关知识点比较
大小。

38. 三角形面积：用三角形面积公式，计算三角形面积。

39. 相似形：从比例开始，懂得比例是相似的基础，进而
认识相似形。

40. 平移、翻转、旋转：运用几何变换定理，熟悉相关概
念和名词。

41. 立体图形的表面积与体积：认识各种立体图形的表面
积和体积公式，掌握应用。

42. 函数基本概念：理解函数、自变量、因变量、函数表、函数图象等基本概念。

43. 破解思维难题：破解“典型分组、显化规律、分类讨论、错似与好似等”思维难题。

44. 投影：理解投影的相关概念，熟悉物体投影的特征和计算方法。

45. 圆中的角度：熟悉圆的周长与直径之间的关系；理解圆心角、弧长、半径和缪等相关概念。

46. 数据分析：阅读人口、物价、GDP等数据图表，熟悉数据分析方法。

47. 集合基本概念：熟悉集合、子集、真子集、并集、交集、差集等基本概念。

48. 线性方程组的解法：熟练掌握列方程、消元、回代、化简等解题方法。

49. 三角函数：定义、单位圆、正弦、余弦、正切等概念和运算方法。

50. 解析几何：掌握点、直线、圆、曲线等解析几何基本概念和方程式。

51. 概率分布：熟悉离散型随机变量的概率分布及其统计技巧，例如频率分布、密度分布等。

52. 数学语言与符号的认识：熟悉代数术语、平面几何符号、三角函数符号等。

53. 计算数的整除性问题：熟悉定理、公式及积累的经验。

54. 数学文化：认识数形结合美学、四色定理、费马大定理等文化概念。

55. 几何三大定理：切线定理、角平分线定理、全等定理等。

六、数学学习误区
56. 单纯追求分数比高，忽视对数学基本概念和知识掌握。

57. 开始做题前不认真阅读题目，导致耽误解题时间，浪费宝贵的时间。

58. 成为机械式学习，只靠记忆公式、定理，而不懂得掌握其应用。

59. 不注重基础知识的巩固和概念的理解，而只求眼前甜头。

60. 不敢认输，一遇到难题就放弃，不能承认失败，一味地打击自己的自信心和积极性。

61. 草率对待答案，做题不认真核对，如此容易出错，久而久之会影响总分。

62. 不明白题目的要求和目的，盲目地“一路硬上”，结果忽略了题目本体，并没有做到分析问题，化抽象为具体，得到公式或解法。

63. 用公式、算法解题，没有注重培养思维，不善于灵活运用所学知识解决问题。

64. 不注重细节处理，盲目套用公式，没有建立好模型及分析解决深层次问题的方式，便一味地进行条条框框式的蓝图计划。

65. 盲从老师或家长的指导，不展开自己的思维。

七、常见的不易掌握的难点及疑难解答
66. 疑问一：乘法原理与加法原理的区别？
解答：加法原理是指，在不同类事情中，各种情况发生的概率加起来等于全部可能性的概率。

乘法原理是指，在同一类事情中，各种情况发生的概率相乘等于全部可能性的概率。

67. 疑问二：0.1、0.2、0.3的和是多少？
解答：0.1、0.2、0.3的和为0.6，等于0.6=0. 60=60/100，可化一下为3/5。

68. 疑问三：什么是写成2的n次方之和？
解答：如果一个数可以写成2的n次方之和的形式，那么它的二进制表示中只含有一个1，这个1的位数也就代表了这个数的大小。

69. 疑问四：遇到不会做的数学题，应该如何解决？
解答：首先，冷静下来，分析题目，梳理思路。

其次，找到相应的策略，运用相应的方法进行解题。

最后，及时检查自己的答案，发现错误要及时更正。

70. 疑问五：如何才能拥有自主学习的能力？
解答：主动学习，不仅要求你要热爱知识，而且要使自己的学习变得有条不紊。

为此，培养自己的自主学习能力至关重要，建立一个长效的学习方案，注重对学习的反思和总结，及时调整自己的学习方法和计划，做到知识点的逐渐深入和扩展，为更前沿的学科奠定基础。

随着学习的不断深入和拓展，必将成为自主思考、自主学习的高手。

八、结语
以上就是小学数学学习方法和技巧的99个要点，其中包
含了数学基本概念、学习方法、学习技巧、常见难点及解决方法、数学知识的拓展和常见误区及疑难解答等方面的内容。

通过这些方法和技巧的运用，可以帮助小学生轻松掌握数学知识，培养自己的学习能力，提高数学成绩，赢在起跑线上。

有了这些方法和技巧的指导，相信小学生在数学学习中一定可以事半功倍，更具信心地迎接学习挑战。