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数字试题及答案大全

数字试题及答案大全数字是数学的基础，无论是在日常生活中还是在学术研究中，数字的应用都非常广泛。

为了帮助学生更好地理解和掌握数字知识，本文将提供一系列数字试题及答案，覆盖了从基础的加减乘除到更高级的数学概念。

# 一、基础运算题1. 加法题：- 题目：计算 35 + 47 + 23 的结果。

- 答案：35 + 47 + 23 = 105。

2. 减法题：- 题目：计算 100 - 35 的结果。

- 答案：100 - 35 = 65。

3. 乘法题：- 题目：计算7 × 8 的结果。

- 答案：7 × 8 = 56。

4. 除法题：- 题目：计算48 ÷ 6 的结果。

- 答案：48 ÷ 6 = 8。

# 二、分数运算题1. 分数加法题：- 题目：计算 \( \frac{1}{2} + \frac{1}{4} \) 的结果。

- 答案：\( \frac{1}{2} + \frac{1}{4} = \frac{2}{4} +\frac{1}{4} = \frac{3}{4} \)。

2. 分数减法题：- 题目：计算 \( \frac{3}{4} - \frac{1}{4} \) 的结果。

- 答案：\( \frac{3}{4} - \frac{1}{4} = \frac{2}{4} =\frac{1}{2} \)。

3. 分数乘法题：- 题目：计算 \( \frac{2}{3} \times \frac{3}{4} \) 的结果。

- 答案：\( \frac{2}{3} \times \frac{3}{4} = \frac{2 \times 3}{3 \times 4} = \frac{6}{12} = \frac{1}{2} \)。

4. 分数除法题：- 题目：计算 \( \frac{1}{2} ÷ \frac{1}{3} \) 的结果。

- 答案：\( \frac{1}{2} ÷ \frac{1}{3} = \frac{1}{2} \times \frac{3}{1} = \frac{3}{2} \)。

【2018-2019】公文数学word版本 (12页)

公文式数学课程介绍
公文式教材的编排原则是，让学生在最短的时间内获得最大的学习效果；同时考虑到计算在高中数学中所占的绝对比重，公文式突破了学校的教学大纲，以培养学生的计算能力为突破口，精心编排了一套循序渐进的数学教材，帮助学生实现“自学自习到高中教材”的目标。
公文式数学教材从简单的划线练习到高等数学，跨越了从幼儿园到大学整个阶段，由于公文式采取了小步前进的学习方式，将整套教材细分多个阶段，尽可能的减低了学习阶段间的落差，便于每个学生自学自习，因此任何人都可以借用这套教材来提高自己的学习能力，取得意想不到的效果。公文式数学教材自问世以来，不断从实际的运用中吸取经验，不断加以修订，力求使教材在题量、顺序、例题等各方面得到不断的完善，达到最佳的学习效果。
自学自习
“我们所提供给孩子的，应该是一种使他们倚靠自身的力量就能够顺利学习的教材，而不是那种让孩子倍感困难而老师是密不可分的。缺少了任何一个环节，就不可能做到最大限度地开发每个孩子的能力。通过一整套有系统有组织的学习教材，公文确保了每个孩子都能够按照各自的步伐，轻轻松松地往前学，同时在学习中获取自学能力。在成长的过程中他们始终感到，只要敢于尝试，任何目标都是触手可及的。以此，孩子们树立起自尊和自信。
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公文数学
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部
第一篇：公文数学特点
第二篇：公文数学
第三篇：关于公文数学
第四篇：公文数学简介
第五篇：购买公文数学
起源
1954年，当时担任高中数学老师的公文日本公文教育研究会
公先生（是日本公文教育研究会的创始人），为自己上小学二年级的长子编写了一套数学习题集，这就是公文式学习法的起源。其效果除了能提高学生的数学能力外，还能培养学生自学自习的能力，奠定良好的学习基础。从那以后，公文式学习法就以开发学生能力的有效方法在世界上30个国家推广，目前有200多万学生在利用公文式学习法学习。

文员数学考试试题及答案

文员数学考试试题及答案一、选择题1. 已知a = 2，b = -3，c = 5，求下列表达式的值：(a + b) × c =A. -35B. 13C. -1D. 17答案：A. -352. 如果a + b = 8，且a - b = 4，那么a的值是多少？A. 12B. 4C. 6D. 8答案：C. 63. 表达式2x - 3y = 9中，当x = 4时，求y的值为多少？A. 3B. 5C. 9D. 12答案：B. 54. 若a² + b² = 25，a > 0，b < 0，求a的值与b的值之和。

A. 5B. -5C. 0D. 25答案：A. 55. 若x³ - 2x + 1 = 0，求整数解x的值。

A. -1B. 0C. 2D. 1答案：A. -1二、填空题1. 在一个矩形花坛中，长边长为18米，短边长为12米，求其面积为______平方米。

答案：2162. 根据百分比计算公式，如果80%的学生中有30%选择了历史课程，那么选择历史课程的学生占总人数的______。

答案：24%3. 若a:b = 3:2，且a + b = 25，则a的值为______。

答案：154. 若一个球的直径为10厘米，那么它的半径为______厘米。

答案：55. 若a的平方根值为4，那么a的值为______。

答案：16三、解答题1. 请用代数法求解下列方程组：2x + 3y = 113x - 2y = 8解答：首先，将第一个方程乘以2，第二个方程乘以3得到：4x + 6y = 229x - 6y = 24将两个方程相加可以消去y的项，得到：13x = 46解得x = 46/13，将x的值代入第一个方程，可以求得y的值：2(46/13) + 3y = 1192/13 + 3y = 113y = 11 - 92/13y = (143/13 - 92/13) / 3y = 51/39所以，方程组的解为 x = 46/13，y = 51/39。

公文数学

公文数学公文的特点因材施教“公文式学习法突破了那种‘所有人都在同一间教室，同一段时间学习同一种内容’的传统教育理念。

”教育不应只是一种单纯的大众化知识传播方式，它还应该认识到人与人之间存在能力上的差异。

公文式学习法大力提倡，让能力强的孩子尽其所能地前进；能力弱的孩子则应该倒退至他们感到轻松的地方学习，等到完全掌握以后，就能够继续前进。

学习能力差的孩子不应该被迫超越自己的能力进行学习。

自学自习“我们所提供给孩子的，应该是一种使他们倚靠自身的力量就能够顺利学习的教材，而不是那种让孩子倍感困难而老师疲于补漏的教材。

”个性化辅导和自学自习是密不可分的。

缺少了任何一个环节，就不可能做到最大限度地开发每个孩子的能力。

通过一整套有系统有组织的学习教材，公文确保了每个孩子都能够按照各自的步伐，轻轻松松地往前学，同时在学习中获取自学能力。

在成长的过程中他们始终感到，只要敢于尝试，任何目标都是触手可及的。

以此，孩子们树立起自尊和自信。

超学年学习“只有当学习的主观能动性发自于内心时，孩子们才会产生向着更高教材前进的渴望。

当一个人促使自己不断地挑战极限，并亲眼目睹了自己所取得的成就后，他就会相信人类和自身所能具有的潜能。

”让孩子日积月累地小步前进，每次都能得到一百分，孩子就能逐步养成以自信、积极的态度解决问题。

而超学年的学习，孩子不断地挑战自我，自然地养成了沉着冷静的处事风格和自尊心。

公文式学习法愿将孩子培养成为一个有理想，懂得不断学习和提高自身的人。

明确的目标“公文认为，不应该进行无计划、无目的的学习。

”公文式学习法强调为每一个孩子制定进度预测和学习计划，让孩子明确经过一段时间的学习，他们能够达到什么样的目标。

如果孩子的实际进度背离了学习计划，老师也能参考原先的学习情况够做出准确的判断，及时调整计划。

恰到好处的学习“假如我们确实关心孩子的教育，就应该让孩子从一个完全与其能力相匹配的起点开始学习，然后稳步培养他的能力。

KUMON公文数学-B

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P7 月日时分至时分
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P28 月日时分至时分
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P6 月日时分至时分
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公文数学B

B101A 月日时分至时分姓名 (1).478(5).342＋47＋41(2).175(6).90＋64＋90(3).384(7).350＋28＋85(4).474(8).22＋74＋37B101B(9).939(13).538＋35＋55(10).1003(14).918＋16＋41(11).581(15).811＋43＋99(12).303(16).850＋26＋15B102A 月日时分至时分姓名 (17).136(21).999＋49＋43(18).833(22).747＋93＋19(19).43(23).1007＋31＋87(20).132(24).414＋77＋66B102B(25).598(29).196＋64＋58(26).662(30).576＋45＋70(27).239(31).470＋45＋102(28).961(32).243＋29＋18B103A 月日时分至时分姓名 (33).794(37).393＋52＋72(34).491(38).406＋95＋22(35).435(39).666＋60＋17(36).790(40).72＋106＋68B103B(41).256(45).854＋66＋87(42).320(46).235＋47＋73(43).897(47).128＋48＋104(44).619(48).901＋57＋20B104A 月日时分至时分姓名 (49).452(53).51＋81＋75(50).150(54).64＋98＋24(51).94(55).324＋62＋20(52).448(56).730＋9＋97B104B(57).914(61).512＋95＋89(58).978(62).893＋50＋101(59).555(63).786＋76＋34(60).278(64).559＋60＋49B105A 月日时分至时分姓名(65).111(69).709＋83＋104(66).807(70).457＋28＋53(67).751(71).982＋91＋22(68).107(72).388＋12＋100B105B(73).307(77).171＋98＋92(74).371(78).286＋79＋104(75).214(79).179＋79＋37 (76).935(80).218B106A 月日时分至时分姓名 (81).769(85).367＋13＋106(82).200(86).115＋30＋56(83).410(87).641＋93＋51(84).765(88).47＋40＋102B106B(89).965(93).829＋100＋21(90).30(94).943＋81＋106(91).871(95).837(92).328(96).875＋91＋54B107A 月日时分至时分姓名 (97).427(101).26＋15＋10(98).858(102).773＋33＋84(99).68(103).299＋96＋54(100).158(104).705＋43＋32B107B(105).623(109).222＋30＋24(106).687(110).602(107).264(111).495＋11＋68(108).986(112).534＋94＋83B108A 月日时分至时分姓名 (113).86(117).683＋18＋38(114).517(118).431＋62＋87(115).726(119).957＋26＋82(116).815(120).363＋45＋35B108B(121).282(125).879(122).346(126).260＋13＋39(123).922(127).154＋14＋70(124).645(128).192＋24＋85B109A 月日时分至时分姓名 (129).478(133).342＋47＋41(130).175(134).90＋64＋90(131).384(135).350＋28＋85(132).474(136).22＋74＋37B109B(137).939(141).538＋35＋55(138).1003(142).918＋16＋41(139).581(143).811＋43＋99(140).303(144).850＋26＋15B110A 月日时分至时分姓名 (145).136(149).999＋49＋43(146).833(150).747＋93＋19(147).43(151).1007(148).132(152).414＋77＋66B110B(153).598(157).196＋64＋58(154).662(158).576＋45＋70(155).239(159).470＋45＋102(156).961(160).243＋29＋18B111A 月日时分至时分姓名 (161).794(165).393＋52＋72(162).491(166).406(163).435(167).666＋60＋17(164).790(168).72＋106＋68B111B(169).256(173).854＋66＋87(170).320(174).235＋47＋73(171).897(175).128＋48＋104(172).619(176).901＋57＋20B112A 月日时分至时分姓名 (177).452(181).51(178).150(182).64＋98＋24(179).94(183).324＋62＋20(180).448(184).730＋9＋97B112B(185).914(189).512＋95＋89(186).978(190).893＋50＋101(187).555(191).786＋76＋34(188).278(192).559＋60＋49B113A 月日时分至时分姓名 (193).111(197).709＋83＋104(194).807(198).457＋28＋53(195).751(199).982＋91＋22(196).107(200).388＋12＋100B113B(201).307(205).171＋98＋92(202).371(206).286＋79＋104(203).214(207).179＋79＋37(204).935(208).218＋89＋51B114A 月日时分至时分姓名 (209).769(213).367＋13＋106(210).200(214).115＋30＋56(211).410(215).641＋93＋51(212).765(216).47＋40＋102B114B(217).965(221).829＋100＋21(218).30(222).943＋81＋106(219).871(223).837＋9＋39(220).328(224).875＋91＋54B115A 月日时分至时分姓名 (225).427(229).26＋15＋10(226).858(230).773＋33＋84(227).68(231).299＋96＋54(228).158(232).705＋43＋32B115B(233).623(237).222＋30＋24(234).687(238).602＋11＋36(235).264(239).495＋11＋68(236).986(240).534＋94＋83B116A 月日时分至时分姓名 (241).86(245).683＋18＋38(242).517(246).431＋62＋87(243).726(247).957＋26＋82(244).815(248).363＋45＋35B116B(249).282(253).879＋32＋26(250).346(254).260＋13＋39(251).922(255).154＋14＋70(252).645(256).192＋24＋85(257).478(261).342＋47＋41B117A 月日时分至时分姓名 (258).175(262).90＋64＋90(259).384(263).350＋28＋85(260).474(264).22＋74＋37B117B(265).939(269).538＋35＋55(266).1003(270).918＋16＋41(267).581(271).811＋43＋99(268).303(272).850＋26＋15B118A 月日时分至时分姓名 (273).136(277).999＋49＋43(274).833(278).747＋93＋19(275).43(279).1007＋31＋87(276).132(280).414＋77＋66B118B(281).598(285).196＋64＋58(282).662(286).576＋45＋70(283).239(287).470＋45＋102(284).961(288).243＋29＋18B119A 月日时分至时分姓名 (289).794(293).393＋52＋72(290).491(294).406＋95＋22(291).435(295).666＋60＋17(292).790(296).72＋106＋68B119B(297).256(301).854＋66＋87(298).320(302).235＋47＋73(299).897(303).128＋48＋104(300).619(304).901＋57＋20B120A 月日时分至时分姓名 (305).452(309).51＋81＋75(306).150(310).64＋98＋24(307).94(311).324＋62＋20(308).448(312).730＋9＋97B120B(313).914(317).512＋95＋89(314).978(318).893＋50＋101(315).555(319).786＋76＋34(316).278(320).559＋60＋49B121A 月日时分至时分姓名 (321).111(325).709＋83＋104(322).807(326).457＋28＋53(323).751(327).982＋91＋22(324).107(328).388＋12＋100B121B(329).307(333).171＋98＋92(330).371(334).286＋79＋104(331).214(335).179＋79＋37(332).935(336).218＋89＋51B122A 月日时分至时分姓名 (337).769(341).367＋13＋106(338).200(342).115＋30＋56(339).410(343).641＋93＋51(340).765(344).47＋40＋102B122B(345).965(349).829＋100＋21(346).30(350).943＋81＋106(347).871(351).837＋9＋39(348).328(352).875＋91＋54B123A 月日时分至时分姓名 (353).427(357).26＋15＋10(354).858(358).773＋33＋84(355).68(359).299＋96＋54(356).158(360).705＋43＋32B123B(361).623(365).222＋30＋24(362).687(366).602＋11＋36(363).264(367).495＋11＋68(364).986(368).534＋94＋83B124A 月日时分至时分姓名 (369).86(373).683＋18＋38(370).517(374).431＋62＋87(371).726(375).957＋26＋82(372).815(376).363B124B(377).282(381).879＋32＋26(378).346(382).260＋13＋39(379).922(383).154＋14＋70(380).645(384).192＋24＋85B125A 月日时分至时分姓名 (385).478(389).342＋47＋41(386).175(390).90＋64＋90(387).384(391).350(388).474(392).22＋74＋37B125B(393).939(397).538＋35＋55(394).1003(398).918＋16＋41(395).581(399).811＋43＋99(396).303(400).850＋26＋15。

KUMON公文数学-3A

3A101b KUMO N～（8）=（1）=（9）=（2）=（10）=（3）=（11）=（4）=（12）=（5）=（13）=（6）=（14）=（7）=（15）=+33369+37+1110+33+3337+33+31+5+3+3+3 时分3姓名3A102a月日+16+++151334 时分133A102bKUMO N～（8）=（1）=（9）=（2）=（10）=（3）=（11）=（4）=（12）=（5）=（13）=（6）=（14）=（7）=（15）=3+1173314+933103+12315++3+++3333A101a月日++3+1714468812+3姓名2++ 时分时分33+3A102bKUMO N～（8）=（1）=（9）=（2）=（10）=（3）=（11）=（4）=（12）=（5）=（13）=（6）=（14）=（7）=（15）=月日时分3A103a14+17+3+15+33131112+38+37+38+34+39+3姓名5+3 时分315+3+7+3311+33A103bKUMO N～（8）=（1）=（9）=（2）=（10）=（3）=（11）=（4）=（12）=（5）=（13）=（6）=（14）=（7）=（15）=姓名3++616+331316+3310+310+3+311+3+8+3 月日时分时分+3+371731315+3473A102a3+3+3A104b KUMO N～（8）=（1）=（9）=（2）=（10）=（3）=（11）=（4）=（12）=（5）=（13）=（6）=（14）=（7）=（15）=3A105a151418+311+317+3+314+3+316+3+31010+3+8315+312+++36姓名8+3 月日33 时分时分73A105b KUMO N～（8）=（1）=（9）=（2）=（10）=（3）=（11）=（4）=（12）=（5）=（13）=（6）=（14）=（7）=（15）=3A104a+312+31814+351512+316+31713++313+3+33811+99+3 月日时分3姓名6+3+3+3+3 时分3A106b KUMO 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公文练习题数学

公文练习题数学一、选择题1. 某单位计划购买一批办公用品，其中A型办公用品的单价为50元，B型办公用品的单价为30元。

如果该单位共花费了1000元，且购买的A型办公用品数量是B型办公用品数量的两倍，那么该单位购买了多少件A型办公用品？A. 10件B. 20件C. 30件D. 40件2. 一个工厂生产的产品合格率为95%，那么在100件产品中，不合格的产品数量是多少？A. 5件B. 3件C. 2件D. 1件二、填空题3. 如果一个长方形的长是宽的两倍，且周长为36厘米，那么这个长方形的面积是多少平方厘米？4. 一个数的25%等于20，那么这个数是多少？三、计算题5. 计算以下表达式的值：(3x - 2) / (x + 4)，其中x = 5。

6. 一个梯形的上底为6厘米，下底为10厘米，高为4厘米，求梯形的面积。

四、应用题7. 一个班级有40名学生，其中男生占60%，女生占40%。

如果班级组织一次春游，需要租用大巴车，每辆大巴车可以坐50人。

那么至少需要租用几辆大巴车？8. 一个农场有鸡和兔子共100只，它们的腿总数为280条。

请问农场里有多少只鸡和多少只兔子？五、解答题9. 某公司计划在一年内完成一个项目，项目预算为100万元。

如果项目在6个月内完成，公司可以获得额外的10万元奖金。

如果项目延期，每超过一个月，公司需要支付1万元的违约金。

请问公司应该如何安排项目进度，以使收益最大化？10. 一个商店销售两种商品，商品A的利润率为20%，商品B的利润率为15%。

如果商店在一个月内销售了100件商品A和200件商品B，总利润为3000元，那么商品A和商品B的成本价分别是多少？。

公文数学题目

公文数学题目篇一：综合基础知识题库有答案及公文写作2014事业单位《综合基础知识》模拟题及答案汇总一、单项选择题参考答案：1.A2.B3.C4.B5.A6.B7.B8.A9.B 10.C11.B 12.D 13.B 14.A 15.D 16.A 17.B 18.C 19.C 20.B21.ABCD 22.ACD 23.CD 24.BC 25.ACD1.一般来说，以下犯罪行为不属于****犯罪表现的是( )。

A.遗弃罪B.权钱交易犯罪C.滥用职权罪D.以权谋私犯罪2.事业单位招聘中，工作人员可以采取直接考核方式招聘的是( )。

A.身体特棒。

退役运动员马某B.曾在某企业工作的高级工程师李某C.在校被评为优秀学生干部的大学毕业生小陈D.专业知识及工作能力符合招聘岗位需要的夏某3.现代企业制度以( )为主要形态。

A.完善的企业法人制度B.公司制C.公司法人治理结构D.股份制4.下列关于公文分类的说法正确的是( )。

A.《党政机关公文处理工作条例》按适用范围将公文分为17种B.按公文的来源，可分为收文和发文两种C.按涉及机密的程度，保密公文分为绝密件、秘密件、普通件D.按办文时限要求，分为紧急件、加急件、平件5.认为决策是一个动态的过程，这一思想来源于( )。

A.理查德·施奈德B.伊斯顿和拉斯韦尔C.曲蒙D.林德布罗姆6.我国政府认为，对于发展中国家，最基本最重要的****是( )。

A.教育权和就业权B.生存权和发展权C.自由权和选择权D.劳动权和财产权7.财政的本质是一种以( )为主体的分配关系。

A.政府机关B.国家C.企业D.财政部门8.近几年，我国积极倡导绿色生活方式，鼓励消费者购买和使用节能环保产品、节能省地住宅，减少使用一次性用品。

下列不属于绿色生活方式的是( )。

A.使用商场提供的购物袋或使用超薄塑料购物袋B.倡导绿色、环保、简约、实用的装修理念，抵制奢华、过度装修住宅C.杜绝随意丢弃垃圾，自觉进行垃圾分类D.鼓励网上购物、视频会议、无纸化办公，珍爱野生动植物9.事业单位工作人员考核的结果分为( )四个等次。

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“公文数学” 教材主要内容为（由易到难排序）：0005A：通过用铅笔做题，培养孩子的握笔能力、运笔能力、做题能力和注意力。

通过做题时的数数练习和数字连图的画线联系，使孩子更熟练地掌握30以内的数字。

0004A：在具有5A教材的做题能力的基础上，要求掌握1~100的100的数字的大小顺序并会书写，同时提高做题能力和对数字的感性认识，为进入3A教材的加法学习做准备。

000003A：在4A教材所培养的数数及写数能力的基础上，让学生学习加1到加5的加法。

000002A：在3A教材所培养的加法能力的基础上，继续学习2A教材的加6到加10的加法，然后学习被减数到10为止的基础减法，为顺利学习A教材培养必要的心算能力。

000A：在2A教材所培养的加减法心算能力的基础上，进一步提高学生的加减法心算能力，要求学生达到一看就能计算出来的水平，为学习B教材的笔算打好基础。

000B：在A教材的加减法的心算能力基础上，培养加减法的笔算能力，并为学习C教材打好基础。

00000C：在B教材的加减法运算能力基础上，进一步培养学生的乘除法运算的基本能力，并为学习D教材打好基础。

00000D：在C教材的基础上进一步提高学生的乘除法运算能力，并且要求掌握2位数的除法运算，逐渐习惯“分数”概念，为学习E教材打好基础。

000E：在D教材的加减乘除的四则运算和约分能力的基础上，培养分数的四则运算能力，为学习F教材打好基础。

00000F：提高E教材的分数运算能力，培养复杂的分数的四则混合运算能力，为学习G教材的代数奠定基础。

00000G：在F教材的分数运算能力的基础上，培养正负数和代数的运算能力，为学习H教材打好基础。

00000H：在G教材的代数式运算能力的基础上，培养学生解一元至四元一次方程的能力，为学习I教材打好基础。

00000I：在H教材的基础上，学习掌握因式分解、平方根、一元二次方程式和二次函数等内容，为学习J教材打好基础。

000J：通过学习代数式、因式分解、无理数、二次方程式、方程组和高次方程，培养高等数学所必须的基础能力，为学习K教材打好基础。

公文数学辅导资料

专家答疑篇问：做公文作业为什么要有“标准完成时间”？答：“标准完成时间”起两个作用：第一是检测孩子对这部分知识掌握的熟练程度，以确认目前适合他学习的恰到好处的进度；第二是制约孩子在规定的时间内集中注意完成作业，以训练他在短时间内高效学习的能力。

这个“标准完成时间”是日本公文教育研究会的老师们根据世界上一千多万孩子的学习能力统计测量后确定，有其科学性与普遍意义，是一般的孩子都能够达到、或者说通过训练后能够达到的。

如果说孩子们通过参加公文式的学习能养成良好的学习习惯，那么“标准完成时间”起了很重要的作用。

问：孩子做3A题超时怎么办？答：孩子学习超时要分析原因，要有针对性地寻找解决的办法。

如果是因为写字速度比较慢，那可能跟孩子手、腕部小肌肉尚在发育有关。

在前面做4A部分时，能不能在10分钟以内完成？是不是做4A部分时进度太快？同时4A结束测试可能也没在达到规定的要求？现在既然已经在做3A了，那平时除了做公文作业，可适当地增加一些类似4A的写数、画画的练习，进一步加强运笔写字的能力。

如果是因为注意力不集中，边做作业边会想到其他的事，那可不好。

家长需要花点时间帮他改掉这个坏习惯。

具体地说，就是给他规定好每天做公文作业的时间，在他做作业的时间里，远远地看着他，如发现他不专心了，马上提醒他（当然还要及时地鼓励），直到他能完全独立专心地完成作业为止。

对有些孩子而言，好的学习习惯的养成可能要花长一点的时间哦。

总之，孩子可塑性很强，从小养成了良好的学习习惯，将受益终生；同样坏习惯也会对他的进步和发展起不良的作用。

问：公文式学习中为什么要“复习”？答：“复习”即是对已做过的内容再做。

复习的目的是为了让学生对后面的内容学得更加顺利，能轻松得100分。

只有轻轻松松得了100分，进入后面的学习才不会感到困难。

才能轻松、愉快地向前学习。

问：进公文班学习为什么要低出发点？答：所谓低出发点即是让学生在自己会做的地方开始学。

学生依靠自己的能力轻松地解决问题，他会觉得学习是件愉快的事情。