苏教版语文五年级上册《滴水穿石的启示》-文档资料

在安徽广德太极洞内，有一块状 如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆 润的小洞。
这块石头有什么与众不同？
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在安徽广德太极洞内，有一块状 如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆 润的小洞。
哪位大力士将这块石头变成这 个样子的呢？
小水滴是怎样将石头滴穿的？ （“不动笔墨不读书”，请把 相关句子作上记号。）
——爱迪生
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—爱—迪—生—目标能有专一一千、多项持发之 以恒，所以—明专—利—权———。
爱迪生 如果我们也能像————那
样，还有什么事情做不成
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齐白石
现代著名书画家齐白
石，在他数十年的艺术生涯
中，始终没有停止过挥毫作
画。他的画室里，挂着他用
以自勉的条幅：“不教一日
闲过。”就是到了晚年，也
仍然坚持每天作画三幅。正
，什么事
情都能做成。
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水滴的力量是微不足
道的，可是它目标专一、
持之以恒，所以能把石块
滴穿。如果我们也能像水
滴那样，还有什么事情做
不成呢？
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水滴力量虽小，但是它目标专 一、持之以恒，最终把石头滴穿。 其实我们人类社会中有着许多像小 水滴一样的人。轻声读第三自然段， 找一找课文给我们介绍了几位这样 的人？轻轻地划上横线。
是因为白石老人坚持不懈地
自由读第一 自然段，想 一想：
原来在这块石头的上方，有水滴 接连不断地从岩缝中滴落下来，而且 总是滴在同一个地方。几百年过去了， 几千年、几万年过去了……水滴锲而 不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，
成为今天太极洞内的一大奇观。
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1.原来在这块石头的上方，有水滴接 连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴 在一个地方。几百年过去了，几千年、几 万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢， 终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一 大奇观。
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安徽省六安市长安小学 纪开兵
微不足道 持之以恒 自谋生计 不教一日闲过
滴水穿石 微不足道 持之以恒 坚持不懈 孜孜不倦 翻山越岭
三心二意 日雕月琢 炉火纯青 半途而废 接连不断 锲而不舍
安徽省六安市长安小学 纪开兵
读正确下列四字词语，并按词义归类。
滴水穿石 三心二意 日雕月琢 持之以恒
坚持不懈 半途而废 孜孜不倦 锲而不舍
发明专利权！
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美国发明家爱迪生，幼年就喜爱做科学实验。
为了挣钱做实验，他当小贩、报务员，在火车上卖报
纸，做实验。有一次因为一根磷棒掉在地上使火车着
了火，他被列车长打聋了右耳朵。但他迷恋于电学实
验和发明创造，毕生孜孜不倦。为了研制白炽电灯，
他付出了巨大精力。过去的“电灯”往往亮一下就烧
毁了，为寻找合适的灯丝，爱迪生日夜苦心钻研，对
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—李—时—珍—目标专一、持之
以恒，所能以写—成药—学—巨著—《—本草—纲。目》 如果我们也能像—李—时—珍—
那样，还有什么事情做不
成呢？
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爱迪生
美国发明家爱迪生，
没有受过正规教育，幼
年就自谋生计，当小贩、
报务员等。但他迷恋电
学实验研究，毕生孜孜
不倦，竟拥有白炽灯、
留声机、碳粒电话筒、
电影放映机等一千多项
1600多种耐热材料及6000多种植物纤维进行实验，
终于在1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时
的白炽电灯。爱迪生没有受过正规教育，却对人类作
出了巨大的贡献。他说：“停止就意味着生锈”，爱
迪生以罕见的热情及惊人的精力，在一生中完成发明
2000多项，拥有1093项发明专利权。
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天才是百分之一的灵感加 上百分之九十九的汗水。
作者是怎样一步步证明自己的观点，让读 者觉得这个观点是有道理的？
交流分段情况
• 第一段：（1、2）写安徽广德太极洞的滴 水穿石的自然奇观，并由此引出本文的观 点：目标专一，持之以恒，就能做成事。
• 第二段：（3、4）从正反两面说明这一观 点。
• 第三段：（5）揭示“滴水穿石”给予我们 的启示。
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明代医学家李时珍，从小 立志学医。他翻山越岭，走遍 了大半个中国，访名医，尝药 草，经过二十几年的不懈努力， 终于写成了药学巨著《本草纲 目》。
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《wk.baidu.com草纲目》
52卷，近200万 字，载有药物 1892种，配有精 美插图1160幅， 收集药方1万多个 ， 被誉为“东方药学
巨典”，“中国古 代的百科全书”。
李时珍
爱迪生
齐白石
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…..编成《本 访名医、
草纲目》
尝草药
拥有一千 多项发明
迷恋电学 实验研究
绘画技艺 炉火纯青
没停止过 挥毫作画
二十几年 毕生
数十年
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大声读读课文，想想：这三个 事例和“滴水穿石”有什么联系？ 然后交流交流。
李时珍
明代著名医药学 家李时珍，从小立志 学医。他翻山越岭， 走遍了大半个中国， 访名医，尝药草，经 过二十几年的不懈努 力，终于写成了药学 巨著《本草纲目》。
A、滴水穿石 日雕月琢 持之以恒 坚持不懈 孜孜不倦 锲而不舍
B、半途而废 三心二意
安徽省六安市长安小学 纪开兵
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启 示：
安徽省六安市长安小学 纪开兵
目标专一而不三心二意，持之以恒而不 半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
本堂课研究话题：
安徽省六安市长安小学 纪开兵
你能根据你的朗读，把下面这句 话填完整吗？
雨水，因为它没有专一的目标， 也不能持之以恒,所以
如果我们也能像水滴 那样，还有什么事情做不 成呢？
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“像水滴那样”指的是什么意思？放到句子中说
说。 如果我们也能像水滴那样
，还有什
么事情做不成呢？
如果我们也能像水滴那样
，没有什
么事情做不成。
如果我们也能像水滴那样
启滴 示水
穿 石 的
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huī zhuó
徽琢
gāng
本草纲目
tàn
jǐ
碳 给予
móu
自谋生计
fàn
小贩
liàn quán
迷恋 权利
miǎn
自勉
2
jǐ (给予) (补给)
给
gěi (给以) (给面子)
• 滴水穿石 三心二意 微不足道 • 日雕月琢 持之以恒 炉火纯青 • 坚持不懈 半途而废 孜孜不倦 • 接连不断 翻山越岭 锲(qiè)而不舍
你觉得哪些词语最能体现小水滴的精神？
你能读出小水滴的精神吗？
奇观
• 1、罕见的 • 2、出人意料的 • 3、惊讶
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2.水滴的力量是微不足道的，可是它 目标专一，持之以恒，所以能把石头滴穿。
说说你对“目标专一”、“持之 以恒”的理解。
倾盆大雨， 多猛烈！可是它 连一片树叶也穿 不了，这是为什 么呢？课文中是 怎么说的？读读