人教版八上生物中考八年级生物试题

初中生物学习材料

马鸣风萧萧精心整理制作

中考八年级生物试题

说明： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分100分，考试时间60分钟。

2、将第Ⅰ卷的答案代表字母填在第Ⅱ卷的答题表中。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）

一、单项选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。

1、动物界中种类最多的类群是（）

A、哺乳类

B、鱼类

C、鸟类

D、昆虫

2、观察鲫鱼时，发现其口和鳃盖后缘有交替张开和闭合的现象，这是鱼正在（）

A、排泄废物

B、滤取食物

C、进行呼吸

D、散热

3、关于鱼尾鳍的主要作用的叙述，正确的是（）

A、维持鱼体平衡

B、维持鱼体的直立状态

C、帮助鱼体转换方向

D、产生前进动力，控制前进方向

4、章鱼“保罗”因在2010年南非世界杯上多次准确预测比赛结果而名声大噪。下列有关

章鱼的叙述中，不正确的是（）

A、遇到威胁释放墨汁，是防御行为

B、贝壳退化，但有内壳

C、身体内有脊柱

D、章鱼不是鱼

5、中秋节，小明随父母去吃海鲜，请你从服务员给出的下列海产品中，找出属于甲壳动

物的选项（）

A、海葵

B、虾

C、甲鱼

D、河蚌

6、水域环境遭到破坏的原因有（）

A、工厂污水的排放

B、生活污染物的排放

C、化肥、农药的大量使用

D、包括以上三项

7、观察了蚯蚓的外部形态后，王丽同学对蚯蚓的外部形态作了如下描述，错误的是（）

A、身体分节

B、身体前端有环带

C、腹面粗糙，有刚毛

D、体表干燥

8、利于爬行动物保持水分的结构是（）

A、角质的鳞片或甲

B、毛

C、外骨骼

D、羽毛

9、下列都属于鱼类的一组动物是（）

A、比目鱼、带鱼、鳄鱼

B、鲳鱼、娃娃鱼、鳙鱼

C、金鱼、草鱼、海马

D、鲢鱼、鱿鱼、墨鱼

10、蚯蚓、鲸鱼、蝗虫，它们的呼吸分别依靠（）

A、鳃、肺、体壁

B、气管、肺、体壁

C、体壁、肺、气管

D、体壁、鳃、气管

11、下列哪组动物体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角（）

A、乌龟、螃蟹

B、蜘蛛、蜈蚣

C、水蚤、水蛭

D、蝗虫、蚯蚓

12、鸟类的气囊不具有的功能（）

A、减轻身体比重

B、进行气体交换

C、散发多余热量

D、贮存空气，辅助呼吸

13、尖尾雨燕飞行速度最快时可达352.5千米/小时，堪称飞得最快的鸟。下列特征与雨燕

飞行时减轻体重无关的是（）

A、长骨中空

B、有龙骨突

C、骨薄而轻

D、直肠短

14、家兔的消化系统中，与植食性相适应的特点是（）

A、犬齿和盲肠发达

B、犬齿不发达和盲肠发达

C、臼齿和盲肠发达

D、臼齿发达和盲肠不发达

15、关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀、疼痛。那么其病变部

位应是（）

A、关节头

B、关节囊

C、关节软骨

D、关节腔

16、在掷出铅球的一瞬间，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是

A、舒张、收缩

B、同时收缩

C、收缩、舒张

D、同时舒张

17、下列有关骨骼肌的叙述中，不正确的是（）

A、两端的肌腱分别固着在不同的骨上

B、由肌腱和肌腹两部分构成

C、任何一块肌肉受到刺激后都能收缩

D、两端的肌腱分别固着在同一块骨上

18、下列现象，不属于动物行为的是（）

A、天鹅的迁徙

B、鱼的洄游

C、蛙的冬眠

D、家兔的心跳

19、遇到危险时，母鸡会发出“咯咯咯”的叫声，野兔会用后足敲击地面发出“噔噔噔”

的响声。决定这种“报警”行为的是（）

A、遗传性

B、变异性

C、适应性

D、应激性

20、渔民利用鱼类的趋光性用灯光捕鱼，鱼类的趋光性属于（）

A、先天性行为

B、后天性行为

C、攻击行为

D、繁殖行为

21、动物具有学习行为，这有利于（）

A、寻找食物

B、找到配偶

C、逃避敌害

D、适应复杂多变的环境

22、蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是（）

A、成员之间分工合作

B、有的群体中还形成等级

C、群体内部形成一定的组织

D、A、B、C都是

23、动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（）

A、动物是食物的唯一来源

B、动物能促进生态系统的物质循环

C、动物能固定二氧化碳

D、动物能释放氧气

24、生态平衡是一种（）

A、动态平衡

B、永久平衡

C、动植物数量不变

D、动植物相等

25、有句俗话说“捅了马蜂窝，定会挨蜂蜇”。一旦被一只蜂蜇了，就会很快遭到成群的

马蜂围攻。马蜂的这种行为是（）

A、觅食行为和社会行为

B、觅食行为和防御

C、防御行为和社会行为

D、觅食行为和繁殖行为

26、植物的哪一特点利于动物为其传播种子（）

A、花有芳香气味

B、花粉小而轻

C、果实有钩刺

D、花能分泌花蜜

27、下列对生物反应器的描述不正确的是（）

A、节省厂房及设备费用

B、减少复杂的生产程序

C、减少环境污染

D、能生产人类所需要的任何物质

28、下列与仿生无关的是（）

A、显微镜

B、冷光灯

C、薄壳建筑

D、雷达

29、物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是（）

A、绿色植物和分解者

B、绿色植物和动物

C、动物和微生物

D、动物和无机物

30、我国的青藏铁路，在穿越可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的路线上采取了绕

避、设置通道等措施，这样做（）

①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③能减少

对环境的破坏④体现了人类的环境保护意识的增强

A、①②

B、①③

C、③④

D、②④

第Ⅱ卷（非选择题，共40分）

二、简答题：本题共5小题，每空1分，共40分。

31、（每空1分，共12分）下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的体表有，可以起保护和支持作用，并能防止。（2）B生活在水中，它的呼吸器官是，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面，进行气体交换。

（3）C幼体生活在水中，用呼吸，成体营水陆两栖生活，用呼吸，辅助呼吸。（4）D具有双重呼吸与其体内结构——有关。

（5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是。

（6）上述类群中属于无脊椎动物的是；属于恒温动物的有。（填字母）32、（每空1分，共7分）下图是李明同学用两片长方形的木板（1、2）、两条松紧带（3、4）和一颗螺丝钉（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答下列问题。

（1）图中[1]、[2]相当于两块，[3]、[4]相当于，[5]相当于。

（2）图中虚线箭头表示[4] 的过程，此时[3]应该处于 状态。

（3）图中[3]、[4]两条松紧带的两端都是分别连在[1]、[2]两块木板上，这表示骨骼肌两端

的 绕过关节附着在不同的骨上。

（4）如果[5]表示肘关节，则此过程表示 动作。

33、（每空1分，共5分）图为菜粉蝶的生活史，请据图回答下列问题：

（1）菜粉蝶和菜青虫的关系是 。

（2）菜青虫总是取食十字花科植物，请探究这一行为是先

天性行为吗？你作出的假设是 。

（3）实验中，从菜青虫的卵开始隔离饲养的目的

是 。

（4）菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫，人们利

用人工合成 作引诱剂，干扰雌雄虫

之间的 ，阻止其交配，诱杀农业害虫。

34、（每空1分，共7分）1979年美国白蛾侵入我国，严重危害林木和果实，树木成片枯死，人们曾大量使用农药，试图控制虫害，却没有达到预期效果。我国科学家研究发现了一种寄生蜂——周氏啮小蜂，身长1mm ，产卵与白蛾幼虫体内，利用幼虫体内营养发育张大，使白蛾幼虫死亡，连续放蜂两年，白蛾虫害得到有效控制。请分析：

（1）大量使用农药，不但造成 ，还通过 影响到人畜的健康。蕾切尔·卡

逊做了杀虫剂破坏生态的调查，写了 一书，唤起人们的环境意识。

（2）白蛾大量繁殖，数量增加的直接原因是 。

（3）白蛾在生态系统中的成分属于 。

（4）这种以虫制虫的方法属于 ，可见，在食物链中各种生物之间是 关系 。

35、（每空1分，共9分）如图是一生态系统中的食物网，请据图回答问题。

凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物，为了发展野生鹿

群，l906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾

鹿种群的数量变化如图所示。请据图回答：

（1）把上述生物所构成的食物链补充完整：

_________→________→狼。在这条食物链中，数

量最多的生物是______，数量最少的生物______。

（2）大肆捕杀狼之前，鹿生活在一个相对稳定的森林

生态系统中，各种生物的数量和所占的_____维持在一个相对稳定的状态；大肆捕杀狼之后，鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而______，后则因植被的______而减少。

（3）通过上述事例，我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对稳定性，是因

为生态系统有一定的___________能力。人们尊重生态规律，不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持____________中有重要作用。

菜粉蝶的生活史 1成虫 2卵3幼虫4十字花科叶片5蛹

郑州一中教育集团2011—2012学年上期中考

八年级生物试题答案卷

题号 一 二 总分 得分

一、单项选择题：本题共30小题，每题2分，共60分。 题号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

题号

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案

二、简答题：本题共5小题，每空1分，共40分。

31、（共12分）

（1） 、 。

（2） 、 、 。

（3） 、 、 。

（4） 。

（5） 。

（6） 、

得 分

评卷人

得 分 评卷人

32、（共7分）

（1）、、。

（2）、。

（3）。

（4）。

33、（共5分）

（1）。（2）。（3）

。（4）、。

34 （共7分）

（1）、、。

（2）。

（3）。

（4）、。

35、（共9分）

（1）、、、。（2）、、。

座号

（3）、。