八年级生物综合测试题及答案
人教版生物八年级下册 综合检测卷(含答案)
人教版生物八年级下册综合检测卷一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列生殖方式与桃花开花相同的是（）A．杨梅结果B．柿树嫁接C．月季扦插D．土豆长芽2．剪取黄花梨的部分枝条，浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。
这种技术是（）A．种子繁殖B．压条C．扦插D．嫁接3．鸭梨的果实大，味道甜，杜梨的果实小，味道涩。
如果以鸭梨的芽作为接穗，嫁接在杜梨的植株上，结出来的果实将会（）A．果大味甜B．果大味涩C．果小味甜D．果小味涩4．如图是某昆虫发育过程示意图。
下列叙述，错误的是（）A.该昆虫的生殖方式是有性生殖B．该昆虫的发育过程属于完全变态发育C．该昆虫的发育过程经过蛹期D．该昆虫的幼虫和成虫的生活习性相似5．家蚕结茧完成后至变成蚕蛾前所处的发育时期是（）A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫6．青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是（）A．体温不恒定B．生殖和发育离不开水C．皮肤裸露D．蝌蚪的结构像鱼，有尾7．小湍蛙是我国的特有物种。
下列有关小湍蛙的叙述，正确的是（）A．发育起点是蝌蚪B．受精方式为体内受精C．发育方式属于变态发育D．雌蛙通过鸣叫吸引雄蛙8．鸵鸟蛋的结构如图所示，其中为鸵鸟的胚胎发育提供主要营养的结构是（）A．②B．④C．⑦D．⑧9．下列有关鸟类繁殖的说法，正确的是（）A．筑巢是所有鸟类都有的繁殖行为B．筑巢行为有利于提高鸟类幼体的成活率C．鸟卵本质上是一个完整的卵细胞D．鸡、鸭、鹅、大雁等鸟卵的孵化期相同10．菜农种的白萝卜埋在土壤中的下半部表皮呈白色，暴露在空气中的上半部表皮呈绿色。
这说明（）A．生物的性状只由基因决定B．基因决定的性状也受环境因素影响C．环境因素决定性状的表现D．基因随着环境的变化而变化11．同一窝出生的小奶猫颜色各异，说明生物普遍存在着（）A．遗传现象B．进化现象C．变异现象D．繁殖现象12．下列各对性状中，属于相对性状的是（）A．兔子的白毛和长耳B．猫的白毛和狗的黑毛C．人的A型血和B型血D．豌豆的圆粒和黄粒13．科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高。
苏教版生物八年级下册：第二十三章综合测试(含答案)
第二十三章综合测试一、选择题1.下列食品的制作与细菌有关的一项是（）A.制作酸奶B.酿造酱油C.酿制红酒D.制作馒头2.防止食品腐败的主要原理是把食品内什么生物杀死或抑制它们的生长？（）A.病毒B.寄生虫C.细菌和真菌D.病毒和寄生虫3.木耳晒干后能保存较长时间，这种防止食品腐败的方法是（）A.脱水法B.巴氏消毒法C.渗透保存法D.腌制法4.食品腐败的罪魁祸首是（）A.过高的温度B.微生物C.水分和空气D.有机物5.某同学在尝试“制作泡菜”的过程中遇到了一些问题，其中分析错误的是（）A.泡菜制作，一般都是利用乳酸菌进行发酵B.加入白砂糖，是因为乳酸菌的生活需要糖提供营养C.菜蔬都要过沸水一次，主要是为了把菜烫熟D.料液淹没菜蔬，并将菜坛密封，是因为需要乳酸菌无氧呼吸6.我们常喝的鲜牛奶利用的保存方法是（）A.罐藏法B.巴斯德消毒法C.腌制法D.真空包装法7.食物的腐败主要由细菌和真菌引起。
过年前你家买了一块新鲜猪肉，用下列哪种方法保存最容易腐败（）A.放入冰箱冷冻室B.腌制成腊肉C.做成腊香肠D.煮熟后放在桌子上8.日常生活中人们运用各种方法保存食品，表中食品的保存方法不合理的是（）A.AB.BC.CD.D9.下列食品加工过程中，采用了发酵技术的是（）A.橙汁B.豆浆C.鲜奶D.啤酒10.大量的细菌和真菌能使食物迅速腐烂，食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，主要原因是冰箱环境中（）A.低温能够杀死细菌和真菌B.冰箱中无细菌、真菌C.隔绝空气D.低温抑制了细菌和真菌的生长11.炎热的夏天，饭菜容易变馊的主要原因是（）A.食物中水分不断蒸发B.食物中营养成分流失C.被苍蝇污染D.微生物大量繁殖12.烤制面包、蒸馒头和酿制啤酒，利用的是何种微生物的发酵作用（）A.醋酸菌B.酵母菌C.霉菌D.大肠杆菌13.将鲜葡萄加工成葡萄干的主要目的是（）A.鲜葡萄没有葡萄干的营养价值高B.葡萄干比鲜葡萄的口感好C.葡萄干比较硬，虫子咬不动D.葡萄干水分较少，微生物的生长繁殖受到抑制，利于长时间保存14.下列食品中，不需要应用到发酵技术的是（）A.馒头B.制作泡菜C.做米饭D.酿酒15.夏季天气炎热，食物容易腐败变质，但干菜能长期保存，原因是（）A.所含水分极少，不利于细菌生活和繁殖B.所含有机物已分解，细菌无法利用C.空气干燥，不利于细菌生长D.天气闷热，细菌数目极少16.制作酸奶、泡菜常用的生物是（）A.酵母菌B.霉菌C.乳酸菌D.青霉菌17.夏天蔬菜和水果很容易腐烂，人们常将果蔬用保鲜袋封好放入冰箱冷藏。
人教版生物八年级上册第五单元第一章动物的主要类群 综合测试(含答案)
第五单元第一章综合测试班级：姓名：成绩：一、选择题1．下列属于腔肠动物的是( )A．血吸虫、蛔虫B．珊瑚、海蛰C．蜗牛、丝虫D．水母、水螅2．下列哪类动物的主要特征是：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．环节动物3．水螅的身体呈辐射对称的意义是( )A．感知各个方向的刺激B．捕获各个方向的猎物C．防御各个方向的敌害D．感知各方刺激、捕获各方猎物和进行防御4．水母和涡虫的共同特征是（）A．都是腔肠动物B．都是扁形动物C．有口有肛门D．有口无肛门5．以下属于腔肠动物的是（）A．珊瑚虫B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓6．水螅捕食后，不能消化的食物残渣从哪里排出（）A．口B．胞肛C．体表D．肛门7．以下是几位同学在“观察蚯蚓”实验中的重要操作或对蚯蚓的描述，其中不正确的是（）A．蚯蚓的身体有左右、背腹之分B．需要不时地用湿棉球轻擦蚯蚓体表C．蚯蚓的身体分节，体表无角质层D．蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与疣足配合可以完成运动8．人们根据动物的共同特征对它们进行分类，下列属于线形动物主要特征的是（）A．体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节B．身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门C．身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动D．柔软的身体体表有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足9．酷爱吃生鱼片或饮用生水的人，容易被华枝睾吸虫和蛔虫等感染，这两种寄生虫适应寄生生活的共同特征是（）A．身体细长，呈圆柱形 B．体表有角质层C．消化器官简单，生殖器官发达 D．有口无肛门10．下列哪项不属于蛔虫适于寄生生活的特点 ( )A．体表有角质层 B．生殖器官发达C．有口有肛门 D．消化管结构简单11．蚯蚓与人类的生产生活关系十分密切。
下列说法错误的是（）A．生活在土壤中的蚯蚓可以疏松土壤，为植物根的呼吸提供充足的空气B．蚯蚓消化后排出的粪便中含有丰富氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力C．可以从蚯蚓身上提取蛭素，用来生产抗血栓药物D．蚯蚓的身体富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料12．蚯蚓生活在湿润的土壤中，它用来呼吸的是（）A．肺 B．气管 C．体壁 D．气囊13．小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（）①②③④A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．下列不是节肢动物共同特征的是( )A．身体分头、胸、腹三部分 B．体表有外骨骼 C．身体分节 D．附肢分节15．能在空中飞行的无脊椎动物（）A．蝴蝶 B．蝙蝠 C．大山雀 D．大雁16．把蝗虫的头部置于水中，它不会窒息死亡，原因是（）A．可在水中进行呼吸 B．蝗虫不需要呼吸C．呼吸器官在胸、腹部 D．头部有呼吸器官17．鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药，你推测它属于哪种动物？（）A．鱼类 B．软体动物 C．两栖动物 D．腔肠动物18．将甲、乙两只蝗虫做如图的处理，结果是（）A．甲蝗虫先死 B．乙蝗虫先死C．甲乙蝗虫同时死 D．甲乙蝗虫都不会死19．下列动物不属于昆虫的是（）A．蝗虫 B．蜻蜓 C．蜘蛛 D．金龟子20．下列不属于鱼类适于水中生活的特征的是（）A．身体呈流线型 B．用鳃呼吸C．用鰭游泳 D．身体分为头、躯干和尾21．“桃花流水鳜鱼肥。
人教版生物八年级上册第六单元第一章根据生物的特征进行分类综合测试（word版含答案）
第六单元第一章根据生物的特征进行分类综合测试班级：姓名：成绩：一、选择题1．生物体的结构总是与其功能相适应的，以下叙述不正确的是（）A．鸟卵有坚韧的卵壳与其适应陆地环境的功能相适应的B．蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的C．树干上的苔藓，其茎叶中有输导组织，与干燥的陆地生活相适应D．肺泡由一层上皮细胞构成是与气体交换功能相适应的2．下列动物中体内无脊柱的是（）A．带鱼 B．猫 C．河蚌 D．蜂鸟3．我们已经学习了藻类、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物的主要特征，对以上几类植物进行分类时主要依据是（）A．花、果实、种子 B．形态结构C．种子有无果皮包被 D．生活环境4．图中圆圈表示三种植物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，以下说法正确的是（）A．Ⅰ表示有根、茎、叶的分化B．Ⅰ表示能产生孢子C．Ⅱ表示能形成果实D．Ⅱ表示能产生种子5．某学校初一学生王小鸣在学习了有关知识后，尝试对生物进行分类，请判断他是用什么方法将生物分成陆生生物和水生生物的（）A．按形态结构特点 B．按生活环境C．按用途 D．按是否对人类有用6．在下列四组动物中，共同特征较多的一组是（）A．鲫鱼和泥鳅 B．蜘蛛和蜈蚣 C．蜻蜒和麻雀 D．蛔虫和蜈蚣7．你知道十二生肖吗?“子鼠丑牛,寅虎卯兔、辰龙巳蛇、午马未羊、申猴酉鸡,戌狗亥猪”,在这十二种动物中不属于哺乳动物的是( )A．牛、马、羊 B．龙、蛇、鸡 C．虎、猪、猴 D．兔、鼠、狗8．下面对各类脊椎动物的皮肤被覆物的说法中，正确的是( )A．不同种类的脊椎动物，其皮肤表面的被覆物不同，有些种类的皮肤没有被覆物B．在鸟类动物的皮肤表面被覆着的有毛和鳞C．在爬行动物的皮肤表面都被覆着鳞片D．所有的脊椎动物，其皮肤外面都有被覆物9．下列哪项特征是鲤鱼、青蛙、蟒蛇、鸳鸯、大象所共有的特征（）A．有脊柱 B．肢体有爪 C．用鳃呼吸 D．体表有鳞片10．下列植物与小麦所具有的特征相同的是（）A．菊B．苹果C．棉花D．郁金香11．具有完全消化道的动物是（）A．水母 B．钩虫 C．草履虫 D．日本血吸虫12．根据植物分类特征，水稻与下列哪种植物的亲缘关系最近（）A．罗汉松 B．月季花C．向日葵 D．甘蔗13．下列几种植物中，属于雌雄同株的是（）①黄瓜②杨树③桃④白菜⑤玉米A．①⑤ B．②④ C．③④ D．①②③④⑤14．根据生物的相似程度，可把生物划分为纲、目、科或属等不同的等级。
2022-2023学年泸市州泸县八年级生物下册期末复习综合测试卷附答案解析
2022-2023学年泸市州泸县八年级生物下册期末复习综合测试卷（满分100分）第一部分（选择题共60分）一、单选题（每小题2分，共60分）1．一朵被害虫咬过的桃花不能结出桃子，那么在这朵花中被害虫咬去的结构是（）A．花被B．花冠C．雄蕊D．雌蕊2．无性生殖与有生殖的本质区别是（）A．有无生殖细胞的形成B．是否由一个亲本完成C．有无细胞分裂D．在无两性生殖细胞的结合3．椒草的叶能发出芽和根，这些芽能生成新的植株，这种生殖方式属于（）A．孢子生殖B．有性生殖C．无性生殖D．分裂生殖4．生物界最普遍的生殖方式是（）A．无性生殖B．有性生殖C．营养生殖D．孢子生殖5．下列属于生殖细胞的是（）A．神经细胞B．卵细胞C．受精卵D．白细胞6．下列得得上被子植物幼体的是（）A．子房壁B．受精卵C．胚D．胚株7．正常情况下，一个南瓜果实中含有多少粒种子主要取决于（）A．一朵花中有多少雌蕊B．一个胚珠中有多少个卵细胞C．一枚雌蕊中有多少个子房D．一个子房中有多少个胚珠8．下列几种植物能与仙人掌嫁接的是（）A．月季B．芦荟C．紫背天葵D．蟹爪兰9．关于植物的组织培养，下列叙述不正确的是（）A．植物的组织培养是在人工控制的情况下，经过细胞的分裂、分化，快速发育成新植株的高新技术手段B．植物组织培养在什么条件下都能进行C．利用植物组织培养技术能在短期内培养出大批植物D．利用植物组织培养技术可以防止植物病毒的侵害10．用嫁接的方法来进行繁殖时，成活的关键是（）A．嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密接合在一起B．接穗和砧要保持湿润C．嫁接的时间要选择好D．接穗和砧木要选择恰当11．将红富士苹果的芽接到香蕉苹果树上，这个萌芽长成枝条后结出的苹果是（）A．红富士苹果B．香蕉苹果C．香蕉与苹果的混合味道D．红富士与香蕉两种苹果12．“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话反映了生物的（）A．变异现象B．遗传变异现象C．生殖发育D．遗传现象13．下列各组中，属于相对性状的是（）A．父母是双眼皮，子女也是双眼皮B．山羊的毛较直，绵羊的毛有些卷曲C．玉米的圆粒与扁粒D．马的白毛与鼠的灰毛14．子代的某些特征与亲代相似，这是因为（）A．亲代把蛋白质直接传给了子代B．亲代把各种性状直接传给了子代C．亲代把细胞质内的物质传给了子代D．亲代把遗传物质复制了一份给子代15．已知羊的卷毛与直毛是一对相对性状，并且卷毛（A）对直毛（a）是显性性状。
2024—2025学年人教版八年级生物上册综合测试试卷及答案
·生物
10．《梦溪笔谈》中记载，蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤
口消肿，后来人被蜂蜇伤后，也用芋梗敷伤口进行治疗。下
面关于人的这种行为的说法，正确的是( B )
A．是生来就有的
B．由生活经验和学习获得
C．不利于适应环境
D．是先天性行为的基础
·生物
【主题探究】小程周末在家进行“小鼠走迷宫获取食物”
的实验探究，以下是他本次实验的数据记录，请完成第
2024—2025学年八年级生物上册综合测试卷
·生物
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每
小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．我国对水母的记载可以追溯到春秋时期，“水母目虾，
南人好食之”。下列关于水母的说法错误的是( C )
A．属于腔肠动物
B．身体呈辐射对称
C．食物残渣从肛门排出
A．①可以寄生在②内 B．蒸馒头做面包时，主要用到的微生物是④ C．②细胞内没有成形的细胞核 D．③④⑤都属于真菌
·生物
【主题学习】“小儿豉翘清热颗粒”是专门针对儿童的一 种药物，用于小儿风热感冒，其药物成分有淡豆豉。淡豆豉 以黑豆成熟的种子为主要原料，辅以青蒿、桑叶发酵而成， 其制作过程如图所示，请完成第19~20小题。
C．设置对照组
D．避免偶然性，排除无关变量
·生物
12．下列有关该实验的分析不合理的是( D ) A．小鼠重复走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间越短 B．每只小鼠所用的时间不同，说明不同个体之间的学习能 力存在差异 C．实验中要让小鼠在相同的环境条件下，多次走相同的迷 宫 D．小鼠尝试走迷宫是一种学习行为，这种行为一旦形成就 不会改变
15．分析漫画，以下说法错误的是( C ) A．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B．细菌的话是正确的 C．得了流行性感冒需要打抗生素 D．病毒以自我复制的方式繁殖
(人教版)初中生物八年级下册第八单元第二章综合测试03含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第八单元第二章综合测试一、选择题（每题2分，共20分）1.手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病，主要通过粪—口途径传播，下列预防措施不恰当的是（）A.饭前便后及时洗手B.服用抗生素提前预防C.对玩具、餐具、水杯等定期消毒D.发现疑似患儿及时送诊2.既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（）A.患乙型肝炎的人B.家里健康的猫、狗C.乙肝病人用过的杯子D.带有疟原虫的蚊子3.关于预防传染病的一般措施，较全面的叙述是（）A.搞好个人卫生和环境卫生B.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群C.锻炼身体，增强对传染病的抵抗力D.将传染病患者迅速治疗并隔离4.皮肤能防止病原体侵入人体，下列选项中与这种免疫属于同种类型的是（）A.某人注射青霉素时出现过敏现象B.体液中的吞噬细胞吞噬病原体C.患过麻疹的人不再患麻疹D.接种百白破疫苗预防白喉、百日咳和破伤风5.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。
(人教版)初中生物八年级上册 第五单元第一章综合测试(含答案)01
第五单元第一章综合测试一、选择题（40分）1.涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。
这两种动物的主要区别是（）A.身体呈两侧对称还是辐射对称B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节D.体表有无外骨骼2.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法，正确的是（）A.昆虫体表覆盖着外骨骼，属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫的发育过程是完全变态发育D.昆虫一般有两对翅，适于飞行3.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。
青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（）A.青蛙体表无覆盖物，失水较快B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C.在水中或陆地都没有足够的食物D.身体散热差，不能长时间留在水中4.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是（）①体表有羽毛；②前肢变为翼；③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；④心脏四腔；⑤体温恒定；⑥卵生、体内受精。
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥5.为了适应空中飞行生活，家鸽在其内部构造上出现了一些变化，你认为下列不属于家鸽适应飞行生活的特点是（）A.食量大，消化能力强B.直肠很短，不存粪便C.无膀胱，不存尿液D.体温恒定，适应能力强6.根据体内有无脊椎骨，下列动物和蚯蚓不属于同一类的是（）A.蛔虫B.菜青虫C.蜈蚣D.蛇7.海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。
据此，你判断海马属于（）A.节肢动物B.爬行动物C.哺乳动物D.鱼类8.下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是（）A.家鸽体内有气囊，可辅助呼吸B.蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动C.鲤鱼身体呈流线型，被有鳞片，适于游泳D.家兔盲肠发达，适于消化肉类食物9.小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物，经观察其具有如下特点：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节。
则他发现该动物的环境最可能是（）A.海水中B.河流中C.潮湿、有机物丰富的土壤中D.可能在B处，也可能在C处10.有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（）A.无法呼吸到充足的氧气B.饥饿C.受到惊吓D.水质有问题11.下列四种动物特征的描述正确的是（）A.涡虫——背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B.蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门C.河蚌——身体表面有外套膜，用气管呼吸D.蚯蚓——身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换12.“授人以鱼，不如授人以渔”，下面属于鱼类的是（）A.娃娃鱼B.鱿鱼C.鳄鱼D.草鱼13.鸟类和哺乳类都是恒温动物，下列哪项特点与维持体温的恒定没有直接的关系（）A.心脏四腔，血液输送氧气的能力强B.口中无齿或牙齿有分化，消化系统发达C.神经系统发达，具有调节体温的作用D.体表被毛或被覆羽毛，有保温作用14.下列哪项不是节肢动物共同特点（）A.体表有外骨骼B.身体和附肢都分节C.足和触角分节D.都会飞行15.抹香鲸生活在海洋中，但它却属于哺乳动物，主要原因是（）A.用肺呼吸B.心脏有四腔C.体温恒定D.胎生、哺乳16.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲；②完全用肺呼吸；③生殖和发育离开了水；④卵表面有坚韧的卵壳；⑤皮肤裸露。
【人教版】八年级生物上册第一二章综合测试(附答案)
初二生物第一二章综合测试一．单项选择题（每小题2分,共50分)1．按体内有无可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物( ）A．脊柱B．体毛C．鳃D．肌肉2．协助鱼类游泳的运动器官是（)A．头B．腹C．胸D．鳍3．下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（ )A．①B．②C．③D．④4．你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘，不断地相互交替张开和关闭。
这是鱼在进行哪种生理活动( )A．取食B．呼吸C．排泄D．生殖5．海马身体侧扁,全身无鳞，躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以身立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中,由此可知，海马属于( )A．甲壳动物B．软体动物C．鱼类D．无法判断6．有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是( ）A．鱼类动物B．软体动物C．甲壳运动D．腔肠动物7．生物与环境是相适应的,根据你所学的知识判断,以下哪类动物一般不适于陆地生存（）A．有外骨骼的动物B．长有羽毛的动物C．四肢发达的动物D．用鳃呼吸的动物8．蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是( )A．蝗虫B．草履虫C．沙蚕D．鱼9．家兔与狼相比较，家兔口腔内没有齿，该种牙齿的作用是食物。
( ) A．门齿切断B．臼齿磨碎C．犬齿撕裂D．犬齿和臼齿撕裂和磨碎10．鸟类身体上最发达的肌肉是（)A．胸部肌肉B．颈部肌肉C．两翼肌肉D．后肢肌肉11．下列关于蝗虫的外骨骼说法不正确的是（)A．具有保护和支持内部柔软器官的作用B．防止水分蒸发作用C．能更好适应陆地生活D．能更好适应水中生活12．以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（)A．蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸B．凡是在水中生活的，都是鱼类C．在水中生活的动物一定用鳃呼吸D．所有鸟类都能飞行13．家兔是植食性动物，它的消化道区别于人类的最大特点是( ）A．盲肠发达B．大肠发达C．小肠发达D．胃发达14．“头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点( ）A．节肢动物B．昆虫C．鱼类D．鸟类15．“鸟的全身都为飞行而设计”.下列与其飞行生活没有直接关系的是( )A．身体呈流线形，体表被覆羽毛B．前肢变成了翼，有发达的胸肌C．食量大,直肠短，可随时排便D．具有筑巢、孵卵、育雏等行为16．下列蝗虫外部形态说法不正确的是( )A．蝗虫运动器官翅和足都生在腹部B．体表有外骨骼,防止体内水分的蒸发C．蝗虫的足和触角分节D．蜘蛛不是昆虫，但它和蝗虫都是节肢动物17．是种类最多的一类动物，也是惟一会飞的无脊椎动物，因而也是分布最广的动物（)A．哺乳动物B．鱼类C．环节动物D．昆虫18．春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵，这样做的目的是（）A．降低水的温度 B ．吓跑鱼的天敌C．提高水中的氧气D．增加水的流动性19．蝗虫在生长过程中，必须蜕皮的原因是（)A．外骨骼不能生长B．外骨骼损坏，需形成新的外骨骼C．表皮细胞老化，死亡D．蝗虫的形态发生改变20．哺乳动物的主要特征是（）A．体表被有鳞片，用鳃呼吸B．体表被毛，胎生，哺乳C．体表有外骨骼，足和触角分节D．体表被覆羽毛，前肢变成翼21．下列动物行为中，属于先天性行为的是( )A．猴子能够表演节目B．鹦鹉能模仿人类说话C．失去雏鸟的美国红雀喂金鱼D．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉22．下列成语所描述的动物行为中，属于后天性行为的是（）A．晴蜓点水B．螳螂捕蟑C．作茧自缚D．鹦鹉学舌23．下面的动物行为中，属于先天性行为的是（）24“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。
(北师大版)初中生物八年级上册 第17章综合测试试卷02及答案
第17章综合测试一、选择题1.下列属于国家二级保护动物的是（）A.青蛙B.蟾蜍C.大鲵D.蝾螈2.兰花是广为栽培的观赏花卉，共有15 000多个品种，这充分体现了生物多样性中的（）A.基因的多样性B.种类的多样性C.数量的多样性D.生态系统的多样性3.生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草原等，这体现了（）A.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.种群多样性4.苍耳果实的表面有许多钩刺，这些钩刺挂在动物的皮毛上有利于（）A.苍耳进行光合作用B.苍耳躲避不良环境C.苍耳扩大分布范围D.苍耳进行呼吸作用5.松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是（）A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传粉D.帮助传播种子6.生物多样性是珍贵的自然遗产。
下列有关叙述正确的是（）A.生物多样性就是指生物种类多种多样B.物种的多样性实质上是基因的多样性C.保护生物多样性不需要现代科学技术D.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一有效措施7.我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动植物。
下列四种动物中，哪种是我国特有的珍稀动物（）A.袋鼠B.扬子鳄C.北极熊D.企鹅8.蛇的种类多种多样，有眼镜蛇、五步蛇等，是生物多样性的表现，生物多样性不包括（）A.物种多样性B.遗传多样性C.数量多样性D.生态系统多样性9.世界上没有指纹完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（）A.性状的多样性B.基因的多样性C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性10.荣获“美国科学院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了（）A.生态系统的多样性B.生物数量的多样性C.环境的多样性D.基因的多样性11.下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是（）A.动物在维持生态平衡中起着重要作用B.动物能促进生态系统的物质循环C.动物能帮助植物传粉和传播种子D.动物能够利用无机物制造有机物12.生物的多样性包括（）①基因的多样性②生物种类的多样性③生态系统的多样性④动物行为的多样性⑤形态的多样性A.①②③B.①②④C.②③④D.①③⑤13.下列关于动物在自然界的作用的叙述，不正确的是（）A.维持生态平衡B.动物和植物共同组成了生物圈C.帮助植物传粉、传播种子D.促进生态系统的物质循环14.动物在生物圈中的作用有（）①维持生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子A.①②B.②③C.①③D.①②③15.下列关于动物在维持生态平衡中的作用，叙述正确的是（）A.只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时，才会影响生态平衡B.在一个平衡的生态系统中，各种动物的数量始终保持不变C.食物网中的任何一个环节出现问题，都会影响整个生态系统的平衡D.动物一般作为消费者，在生态平衡中一般不起作用16.下表资料直接反映了生物多样性中的（）生物类群哺乳动物鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物世界已知种数 4 3428 730 6 30019 056850-940260 000A.生态系统多样性B.生物种类（物种）多样性C.基因（遗传）多样性D.生物数量多样性17.兴化大闸蟹有红膏蟹，青壳蟹，簖蟹等品种，这些属于（）A.生态系统的多样性B.生物数量的多样性C.环境的多样性D.基因的多样性18.公元1600年至1800年期间，世界上灭绝了25种鸟；公元1800年至1950年期间，世界上灭绝了378种鸟。
人教版八年级上册生物第五、六单元 3套 单元综合测试卷(Word版,含答案)
人教版八年级上册生物第五单元第一、二、三章综合测试卷一、选择题(每小题2分,共50分)1.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成,下列动物与它的特点最相近的是( )图12. 大鲵的发育是变态发育,其幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。
它属于 ( )A.软体动物B.环节动物C.两栖动物D.爬行动物3.血吸虫病曾经在洞庭湖地区流行,该病是由扁形动物——日本血吸虫寄生在人体内引起的。
以下关于血吸虫的叙述错误的是( )A.生殖能力不强B.消化器官简单C.身体呈两侧对称D.有口无肛门4.蚯蚓适应在土壤中生活,鲫鱼适应在水中生活。
有关叙述正确的是 ( )A.蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动B.鲫鱼向前的动力来自尾鳍C.蚯蚓靠湿润的体表进行气体交换D.鲫鱼靠肺进行气体交换5.自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。
有关下列四种动物的叙述,错误的是( )图2A.甲、乙、丁是变温动物B.乙有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发C.丙进行气体交换的场所是肺和气囊D.将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱6.在图3中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是 ( )图3A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物B.变温动物、爬行动物、两栖动物C.狼的牙齿、门齿、犬齿D.运动器官、足、翅7.下列关于几种动物特征的叙述,错误的是( )A.鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸B.蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸C.家燕体表覆羽,前肢变成翼D.猎豹体表被毛,体内有膈8.如图4是脊椎动物类群的代表动物,有关动物特征叙述错误的是( )图4A.①和②终生生活在水中,用鳃呼吸B.③的生殖发育摆脱了水的限制,是真正的陆生动物C.④体温恒定,利用气囊辅助呼吸D.⑤胎生、哺乳提高了后代成活率9.下列对骨骼肌的叙述中,不正确的是( )A.由肌腱和肌腹两部分构成B.两端的肌腱跨过关节分别固着在不同的骨上C.两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端D.骨骼肌受到刺激后能收缩10.单手投篮时需完成伸腕、屈腕等动作,关于这些动作的分析不正确的是( )A.投篮时维持身体平衡需要小脑的调节B.投篮动作是由一块骨骼肌在起作用C.骨的移动要靠骨骼肌的牵拉D.必须是骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成11.下列行为不属于先天性行为的是 ( )A.失去雏鸟的美国红雀给浮出水面的金鱼喂食B.黑猩猩钓取白蚁作为食物C.小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶D.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁12.排球运动员在比赛中需完成屈肘和伸肘等动作,关于这些动作的分析不正确的是( )A.在神经系统调节下完成B.在伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.体现了关节的牢固和灵活13.东方蜜蜂面对天敌胡蜂攻击时,守卫蜂巢的工蜂会集结成团,围困胡蜂,其中心温度可达50 ℃以上,从而将胡蜂“热死”。
初中生物：八年级上册生物综合测试题卷三(含答案)
八年级上册生物综合测试题（三）一、选择题（请选择一个最具说服力的选项填在答题纸相应的题号处，本题共50小题，每小题1分，共50分）1、下列都属于鱼类的一组动物是（）①章鱼②海马③甲鱼④鳄鱼⑤娃娃鱼⑥鲨鱼⑦鲸鱼⑧中华鲟A③⑤⑦ B②④⑧ C①③⑥ D②⑥⑧2、下列有关鱼类的描述哪一项是不正确的（）A鱼类能靠游泳来获取食物 B鱼类能靠游泳来防御敌害C所有鱼的体表都覆盖有鳞片 D所有的鱼都能在水中呼吸3、下列各种鱼中属于淡水鱼的是（）①带鱼②白鲢③鳙鱼④鲫鱼⑤桂鱼⑥黄花鱼⑦比目鱼⑧平鱼A①②③④ B②③④⑤ C⑤⑥⑦⑧ D②③⑥⑦4、下列选项中都属于水生动物的是（）①海带②海葵③珊瑚虫④扇贝⑤水绵⑥水蚤⑦鳖⑧石莼A①②⑥⑦ B②③④⑥ C③④⑦⑧ D④⑤⑥⑦5、我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是（）A草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼C鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼 D草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼6、将蚯蚓放在干燥的环境中，不久就会死去，这是因为（）A蚯蚓是穴居动物，怕光 B蚯蚓的神经系统受到刺激C蚯蚓体表水分散失，失水过多 D蚯蚓刚毛不能协调运动7、有关蚯蚓的叙述，哪一项是错误的（）A身体由许多体节构成 B有口、有肛门C体节上有刚毛 D身体后端有一条环带8、家兔的牙齿有（）A门齿和犬齿 B犬齿和臼齿C臼齿和门齿 D门齿、犬齿和臼齿9、大熊猫的栖息地在15年间减少了一半，这对其繁衍后代极为不利，主要是因为（）A食物减少 B活动范围减少C人类的干扰太多 D群体内基因交流的机会减少10、下列动物中属于恒温动物的是（）A鲸鱼和鸵鸟 B青蛙和蜥蜴C扬子鳄和蝉 D家燕和蚯蚓11、家鸽全身最发达的肌肉是（）A两翼上的肌肉 B双腿上的肌肉 C翼和腿上的肌肉 D胸骨上的肌肉12、下列动物中不属于鸟类的是（）A家鸽 B孔雀 C蝙蝠 D猫头鹰13、下列哪项不是鸟类的特征（）A体温恒定 B膈将体腔分成胸腔和腹腔C体表覆盖羽毛 D体内有气囊14、下列动物中属于昆虫的是（）A蜘蛛 B蚂蚁 C蜈蚣 D寄居蟹15、用鳃呼吸的节肢动物是（）A河蚌 B蜻蜓 C对虾 D蚯蚓16、仔细阅读下表，根据表中数据，得出的正确结论是（）动物名称心脏占体重的比例（%）每分钟心跳次数蛙0.57 22人0.42 72鸽 1.71 135~244 A鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，有利于飞行生活B鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担C人的心脏占体重的百分比低，可以减轻体重，有利于陆地上的奔跑D蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对氧气的需求，更适于两栖生活17、现代人类制造飞机时，会将机翼末端前缘适当加厚，这是模仿下列哪一种动物的翅痣（翅膀上加厚的部位）结构制造的（）A蜜蜂 B蜻蜓 C苍蝇 D蚊子18、下图示几种鸟类的足，请指出善于行走奔跑生活（如鸵鸟）和善于游泳生活（如鸭）的鸟的足分别是（）A②① B③② C③④ D⑤④19、关节腔内有滑液，它的作用是（）A减轻骨与骨之间的摩擦 B有利于骨与骨之间的物质交换C减轻关节的重量 D增加关节头与关节面的联系20、脱臼是指（）A关节骨折 B关节囊拉伤 C关节头从关节窝中脱出 D关节韧带扭伤21、下列属于上肢骨的是（）A掌骨 B髌骨 C跗骨 D趾骨注意：本试卷共5大题，71小题，总分100分，考试时间60分钟。
2023年八年级生物(下册)期末综合能力测试卷及答案
2023年八年级生物(下册)期末综合能力测试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（）A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外2、哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是（）A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围3、如果某性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在（）A．常染色体上B．性染色体上C．X染色体上D．Y染色体上4、下列消化液中不含消化酶的是（）A．胰液B．胃液C．胆汁D．肠液5、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（）A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病6、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换7、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是（）A．衣藻B．葫芦藓C．铁线蕨D．大豆8、病毒不能独立生活，必须生活在（）中A．植物遗体 B．动物遗体 C．有机物 D．活的生物细胞9、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）A．①中血流速度最慢 B．②是物质交换场所C．③数量最多分布最广 D．③管壁由一层细胞构成10、下列对自然保护区的描述中，正确的是（）A．是“天然基因库”B．是“天然实验室”C．是“活的自然博物馆”D．以上都是11、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。
人教版八年级生物下册第七单元第二章《生物的遗传与变异》综合测试卷01含答案
人教版八年级生物下册第七单元第二章综合测试01一、选择题（共20小题，每题3分，共60分。
）1.下列性状中属于相对性状的是（）A.狗的卷毛与狗的黄毛B.骏马的奔跑与天鹅的飞行C.金鱼的红色与鲤鱼的红色D.兔的长耳朵与短耳朵2.下列生物属于应用转基因技术培育出来的是（）A.抗虫棉B.杂交水稻C.脱去病毒的植株D.克隆羊3.基因是控制生物性状的基本单位。
下列关于基因的叙述中正确的是（）A.每条染色体上只有一对基因B.每个DNA分子上有许多基因C.在卵细胞中基因是成对的D.每个DNA分子上只有一个基因4•下面为染色体与DNA的关系示意图。
下列有关叙述中，正确的是（）A.①主要存在于细胞质中B.①上具有特定遗传效应的片段叫做基因C.②通常分布于细胞核中D.正常人体的所有细胞中，③的数量全部为23对5.近阶段，对鸡基因的研究成为一个热点。
已知母鸡的体细胞中染色体数是78条A.78条B.39条C.78对D.39对（39对），那么公鸡的精子中染色体数应该是（）6.下图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。
下列关于图解的叙述不正确的是（）A.染色体上的B表示显性基因B.如果B来自父方，则b来自母方C.基因组成为Bb的个体表现为基因B所控制的性状A .75%B .50%C .25%D .0B .种子基因组成Rr 、果皮黄色 D .种子基因组成RR 、果皮红色B. 22条常染色体+XYD .22条常染色体+X 或22条常染色体+Y）C.近邻结婚D .近D .基因b 控制的性状不能在后代中表现，属于不遗传的变异7.已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状，其中有耳垂（B ）对无耳垂（b ）是显性性状。
有一对夫妻均无耳垂，则他们生出基因组成为Bb 的子女的概率是（）8. “乳腺生物反应器”是指人类对某种动物的某结构进行改造，使该动物的乳房产生和分泌出人们需要的物质。
这里所说的“某结构”是指该动物的（）A .胚胎B .遗传基因C .乳房D .乳汁9. 番茄果皮红色（R ）对黄色（r ）为显性，若将纯种红色番茄（RR ）的花粉授到黄色番茄（rr ）的柱头上,则黄色番茄植株上所结种子的基因组成以及果皮颜色分别是（）A .种子基因组成Rr 、果皮红色 C .种子基因组成rr 、果皮黄色 10.人类的精子中含有的染色体为（）A .46条常染色体 C .22条常染色体+XX11. 下列婚配方式中，违反婚姻法和优生原理的是 A .同龄结婚B .同姓结婚 12.我国婚姻法明确规定，禁止近亲结婚，其理论依据是（）①近亲结婚易带来辈分及称谓的混乱②亲缘关系越近，遗传基因越相近③近亲男女生活习惯相近④近亲结婚后代患传染病的机会大⑤近亲结婚后代患遗传病的机会大A .①②④B .②④⑤C .②③D .②⑤ 13.下图为某一人体细胞内的染色体图谱，下列叙述不正确的是（）nun nuA .体细胞内有23对染色体 12345B .染色体在体细胞内成对存在Mxx u 1«67K9J0C .体细胞内有22对常染色体和1对性染色体M 祁林斛MU12131415 D.该体细胞内的染色体组成可表示为44+XXHRIKA4161718192ft4'"J*2122A.4个，5条B.8个，10条19.下列现象属于可遗传变异的是（）A.将黑发染成金黄色C.人类的白化病20.下列属于不遗传变异的是（）A.人工培育出的无子西瓜B.经过训练的鹦鹉能学会人的语言C.一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子D.通过基因工程培育出的抗虫棉C.4个，20条D.8个，20条B.皮肤较白的人由于常在野外作业皮肤变得黝黑14.小华和小明是一对同卵双生的兄弟，他们长得几乎完全一样，除了他们的母亲能分辨外，其他人经常混淆二人。
苏教版生物八年级上册：第十五章综合测试(含答案)
第十五章综合测试一、单选题1.银杉和水杉是我国特有的珍稀植物，有关银杉和水杉的叙述正确的是（）A.都属于被子植物B.都属于蕨类植物C.种子外都有果皮包被D.胚珠外都没有子房壁包被2.以下内容不能表示生物多样性的是（）A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生物数量的多样性D.生态系统的多样性3.下列哪项不属于生物多样性的内容（）A.物种多样性B.细胞多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性4.科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是（）A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性5.雷公山是国家级自然保护区，保护区内有鸟类121种，爬行类56种，还有植物1390种，雷公山形成生物种类多样性的一个根本原因是（）A.环境的多样性B.生态系统的多样性C.基因的多样性D.营养来源的多样性6.生物的多样性不包括（）A.生物数量多样性B.遗传多样性C.物种多样性D.生态系统多样性7.为了保护朱鹮这一濒危珍稀鸟类，我国在陕西省洋县建立了自然保护区，这一措施属于（）A.迁地保护B.就地保护C.法制教育和管理D.局部保护8.生物多样性中最基本的多样性是（）A.基因的多样性B.个体的多样性C.种类的多样性D.生态系统的多样性9.老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们对它应（）A.想尽办法赶尽杀绝B.设法控制其数量，减少危害C.大力保护并减少其天敌的数量D.顺其自然不加控制10.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出了多个高产而优质的杂交水稻新品种。
这一事例主要是利用了（）A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.水稻数量的多样性11.生物的多样性包括（）A.生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性B.植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性C.草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性D.生物因素和非生物因素的多样性12.下列哪一项不是生物多样性包括的内容（）A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生态环境的多样性13.生物的各种特征是由什么控制的（）A.基因B.环境C.其他生物D.气候二、填空题14.生物多样性，包括________多样性，________多样性和生态系统多样性。
新人教版八年级生物下册第七单元第三章生命的起源与生物的进化综合测试及答案
新人教版八年级生物下册第七单元第三章综合测试一、选择题（本题共12个小题，共48分）1.关于生命的起源，下列叙述正确的是（）①原始生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始生命由上帝创造④现在地球上不可能再形成原始生命A.①②③B.①②④C.①④D.②③④2.下列不能用化石提供证据的是（）A.各种生物都是发展变化的，现代生物是由古代生物进化来的B.生物由低等向高等进化C.地球上曾经生活过许多生物D.原始生命起源于非生命物质3.与古老地层相比，近代地层陆生生物的化石种类所占比率较高。
这一现象说明（）A.生物由水生到陆生进化B.生物由简单到复杂进化C.生物由单细胞到多细胞进化D.生物由低等到高等进化4.比较是研究生物进化的最常用的方法。
图5是物种甲化石和物种乙化石在地层中的分布情况示意图。
下面的判断错误的是（）A.物种甲是由物种乙进化而来的B.物种甲可能比物种乙更复杂、更高等C.物种甲形成的时间比物种乙要晚D.与物种甲相比，物种乙生活的年代距今时间更长5.下列动物进化顺序错误的是（）A.腔肠动物→扁形动物→线形动物B.线形动物→环节动物→软体动物C.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类D.鱼类→两栖类→哺乳类→爬行类6.图6是生物进化历程图，它显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识。
你认为与大熊猫亲缘关系最近的动物是（）A.小熊猫B.熊C.浣熊D.大熊猫7.有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去，但在经常刮大风的海岛上，它们却能避免被海风吹到海里淹死。
这说明（）A.变异对生物是有害的B.变异对生物是有利的C.变异是定向的D.变异的有利和有害是相对的，它取决于生物的生存环境8.下面是某同学对达尔文进化论的理解，其中错误的是（）A.在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性B.生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来D.变异的存在为自然选择提供了丰富的原材料9.图7表示几类动物的进化关系。
八年级上册生物综合测试卷[含答案]
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八年级上册生物综合测试卷(第五单元第四、五章)选择题(共50小题，每小题2分,共100分。
每小题只有一个正确选项。
)1.巴斯德认为,肉汤变酸是微生物引起的,这些微生物来自于空气。
他通过设计的曲颈瓶(如图),证明了这一假设,巴斯德采用的探究方法叫做( )A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法2.有些真菌会引起动植物患疾病,下列不是由真菌感染引起的是( )A.小麦叶锈病B.人的扁桃体炎C.棉花枯萎病D.水稻稻瘟病3.下列环境中,细菌分布较多的是( )A.腌制食品的盐水中B.抽成真空的罐头食品中C.刚煮熟的食品中D.流通的货币上4.与真菌相比,细菌的结构中没有( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核5.下列哪一项是青霉的主要特征( )A.单细胞的丝状真菌B.直立菌丝顶端长有扫帚状的结构,孢子成熟时是青绿色C.直立菌丝顶端膨大成球状,孢子成熟时是黑色D.细胞内没有真正的细胞核6.细菌、真菌和病毒的共同特点是( )A.都对人类有益B.都是孢子生殖C.都是单细胞生物D.都能利用现成的有机物7.久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。
这主要是什么因素影响了霉菌的生长( )A.温度B.光照C.空气D.水8.下列各组生物,都属于真菌的一组是( )A.大肠杆菌、银耳、猴头B.酵母菌、灵芝、黄曲霉C.青霉菌、蘑菇、紫菜D.香菇、根霉菌、乳酸菌9.下列有关细菌及真菌的叙述错误的是( )A.细菌与真菌只能进行分裂生殖B.芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体C.真菌比细菌高等是因为真菌细胞具有成形的细胞核D.根据菌落可以大致区分细菌、真菌及它们的不同种类10.根据微生物的某一特征进行简单的分类(见下表),以下叙述正确的是( )待分类的微生物流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌类别一乳酸菌、醋酸菌类别二酵母菌、青霉、曲霉A.其分类标准是有无成形的细胞核B.其分类标准是单细胞生物或多细胞生物C.流感病毒应划分到类别一D.流感病毒应划分到类别二11.在制作甜酒过程中,下列操作方法不正确的是( )A.保持清洁,切忌油腻B.经常打开容器查看情况C.酒曲和糯米要按一定的比例配制D.要将酒曲和糯米搅拌均匀12.酸奶口感好,营养价值高,酸奶是在牛奶中加入哪种微生物制成的( )A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.黄曲霉13.细菌培养基通常在121℃的压力锅中灭菌。
(北师大版)初中生物八年级上册 第19章综合测试试卷03及答案
第19章综合测试一、选择题1.下列属于有性生殖的是（）A.椒草的叶片长成新植株B.马铃薯块茎发芽生根C.桃树种子的胚发育成新植株D.竹地下茎节上的芽长成新的竹子2.玉米和青蛙个体发育的起点分别是（）A.种子蝌蚪B.种子受精卵C.受精卵蝌蚪D.受精卵受精卵3.现在我们正处于青春期，这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列做法和对青春期的认识科学、合理的是（）A.多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品，有利于生长发育B.大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强C.对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离D.性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象4.今年5月，野化放飞的朱鹮在我国南方首次野外自然繁殖成功，促进了朱鹮数量的增长。
朱鹮的卵（如图所示）能为胚胎发育提供氧气的结构是（）A.1B.2C.3D.45.要在短期内大量繁殖花卉，理想的方法是（）A.嫁接B.压条C.扦插D.植物的组织培养6.被子植物中，个体发育的顺序是（）A.受精中央细胞→胚乳→植株B.受精卵→胚乳→植株C.受精卵→胚→植株D.植株→受精卵→胚7.如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（）A.①——精子B.②——卵巢C.③——受精卵D.④——分娩8.下列关于人的生殖过程的叙述，错误的是（）A.精子和卵细胞在输卵管内结合B.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养C.胎儿产生的废物通过胎盘和脐带从母体排出D.胚胎和胎儿在子宫中发育9.把出芽的一小块土豆的块茎植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式属于（）A.分裂生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.无性生殖10.组成男性和女性生殖系统的器官不同，但都能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是（）A.睾丸和卵巢B.睾丸和子宫C.前列腺和卵巢D.前列腺和子宫11.我市盛产的山茶油是深受人们青睐的绿色食品，在深秋时节，将摘下的油茶果（如图）晒裂，取出种子，晒干、炒熟、压榨等，即可得到纯天然的山茶油，由此推测油茶的生殖方式是（）A.有性生殖B.营养生殖C.分裂生殖D.无性生殖12.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）A.嫁接B.分根C.扦插D.杂交13.牛肉炖土豆是营养丰富的美味。
北京市师大实验初二生物实验探究综合题测试卷附答案
北京市师大实验初二生物实验探究综合题测试卷附答案一、实验探究综合题1．下图中是我们学过的五种动物，请据图回答有关问题：（1）A是一种会飞的动物，它的身体可分为头、胸、_____三部分，胸部有____对足；（2）B生活在水中，控制前进方向的是___________鳍。
（3）C是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，属于__________动物。
（4）D是一种珍稀动物，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构_________有关。
（5）E与D相比，E在生殖发育方面的特点是____________________。
（6）属于恒温动物的有_________________；上述动物中学习能力最强的是________。
（7）E类动物的牙齿没有撕咬食物的____ 齿，但消化道有发达____ ，与植食性有关。
2．如图是鸟的体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。
（1）鸟的呼吸器官是图中的_________(填字母),它还具有发达的___________辅助呼吸,这种特别的呼吸方式称为___________。
（2）与鸟类不同,蝗虫的呼吸器官是___________。
（3）家鸽吸气时,气体流动方向是___________（用箭头或图中字母表示）。
（4）鸟的全身都是为飞行而设计，身体呈_______型，可以减少飞行中的空气阻力，骨骼___________、________、坚固，长骨中空，减轻体重。
3．下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的__________将图中的动物分成两组，则与A不在同一组的动物有__________ （用图中字母表示）。
（2）A是一种农业害虫，它的体表有__________，可起保护和支持作用，并能防体内水分蒸发。
（3）B终生生活在水中，用__________呼吸；C的呼吸器官是__________。
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C.它们是自然选择的结果
D.灰尺蛾因传染病而大量地死亡
答案：D
14.下列关于达尔文生物进化观点的叙述中，不正确的一项是
A.生物的变异为生物的进化提供了原始的选择材料
B.生存斗争推动了生物的进化，它是生物进化的动力
C.生物进化的方向是由自然选择所决定的
D.环境的变化是生物进化的根本原因
aa
4号家庭
单眼皮
aa
单眼皮
aa
单眼皮
aa
25.（12分）如下图展示了原鸡及原鸡后代中人类驯化出的几个品种，几个品种不同的鸡在形态上明显有差别，试解释以下问题：
（1）图中的原鸡至今在野外仍有生存，与几千年的祖先保持着相同的形态。在人类驯化原鸡的过程中，已产生了如图中所示的多种品种的鸡，这说明，__________使物种发生了变化。
答案：D
15.特异性免疫作用的特点是
A.生下来就具有的，只对某种特定的病原体具有防御作用
B.出生后所获得的，只对某种特定的病原体具有防御作用
C.出生后所获得的，能对多种病原体具有防御作用
D.生下来就具有的，能对多种病原体具有防御作用
答案：B
16.在传染病流行期间，能有效地控制传染源的一组是
A.在狂犬病流行时，消灭所有可疑的狗
答案：不与他人共用未经消毒严格消毒处理
6.人体第一、二道防线具有的防御功能我们称之为________免疫，人体第三道防线具有的防御功能我们称之为________免疫。
答案：非特异性特异性
7.________是指用人工的方法，使胸廓有节律地扩大或缩小，使之逐步恢复呼吸功能。
答案：人工呼吸
8.我国邮电部门和卫生部门根据急救工作的需要，确定急救电话为________。
八年级生物综合测试题及答案
（50分钟，共100分）
一、想想填填（每空1分，共20分）
1.植物的有性生殖是指________，植物的无性生殖是指________，植物组织培养的理论基础是________。
答案：由两性生殖细胞融合成受精卵，受精卵发育成新个体不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式植物细胞的全能性
A.2对、2对和4条B.4对、4对和8对
C.2条、2条和4条D.4条、4条和4对
答案：D
13.某岛屿上存在着尺蛾的两个变种，该地区原为森林，后建设为工业区。下表为该地区不同时期两个变种尺蛾的数量比。这种变化的原因是
A
森林时期
A
建成工业区后50年
灰尺蛾
黑尺蛾
灰尺蛾
黑尺蛾
99%
1%
1%
99%
A.工业煤灰使灰尺蛾变成黑尺蛾
B.对“非典”患者进行及时的隔离治疗并向上级机关报告
C.注意搞好个人卫生和环境卫生，消灭苍蝇、蚊子和老鼠
D.A、B两项都能有效地控制传染源
答案：D
17.下列有关预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的一项是
A.不要随地吐痰，在呼吸道传染病流行期间，外出时戴好口罩
B.搞好环境卫生，保证室内通风透气
C.在消化道传染病流行期间，注意饮食卫生，餐具要严格消毒
编号
母亲
父亲
子女
性状
基因
性状
基因
性状
基因
1号家庭
双眼皮
单眼皮
双眼皮
2号家庭
单眼皮
双眼皮
单眼皮
3号家庭
双眼皮
双眼皮
单眼皮
4号家庭
单眼皮
单眼皮
单眼皮
答案：
编号
母亲
父亲
子女
性状
基因
性状
基因
性状
基因
1号家庭
双眼皮
AA
单眼皮
aa
双眼皮
Aa
2号家庭
单眼皮
Aa
双眼皮
Aa
单眼皮
aa
3号家庭
双眼皮
Aa
双眼皮
Aa
单眼皮
答案：×
21.原始大气的成分包括水蒸气、氧气、甲烷等。（）
答案：×
22.为防止艾滋病的传播，我国政府决定停止进口一切血液制品，其目的是切断传播途径。（）
答案：√
23.健康的生活方式包括禁烟酒、多运动等。（）
答案：√
四、提高拓展（共35分）
24.（12分）经调查得知四个家庭成员的眼睑的性状如下表所示（已知控制双眼皮的是显性基因A，控制单眼皮的是隐性基因a），请在表中填写每个成员体细胞中可能的基因组成。
2.生物的性状________（填“能”或“不能”）全凭观察和简单的测量反映出来。因为生物的性状很多，包括________特征、________特征和________方式等。
答案：不能形态生理行为
3.人的性别分男性和女性，但染色体总数均为________对，其中决定性别的一对，男性组成是________，女性组成是________。
10.蛋黄在鸡蛋中占相当大一外面，对卵细胞具有保护作用
B.蛋黄是卵细胞的组成部分，将来孵化成雏鸡
C.蛋黄具有丰富的营养物质，将来为胚胎的发育提供营养
D.以上三项都正确
答案：C
11.下列各图代表细胞，哪个图可肯定代表的是卵细胞
答案：B
12.已知果蝇的体细胞中含有4对染色体，那么它的精子、卵细胞和受精卵中的染色体数依次是
答案：120
二、自主决策（每小题2分，共20分）
9.小王家引进了一株优良的桃树，小李也想栽种这种桃树。请你设计一种最佳方案，使小李家也能种上这种优良桃树
A.将优良桃树与本地桃树进行杂交
B.将优良桃树的枝条进行扦插
C.将优良桃树的芽作为接穗嫁接到本地桃树上
D.用优良桃树的核（种子）进行直接播种
答案：C
D.对患者进行及早的隔离治疗，在未完全康复前不允许到公众场所逗留
答案：D
18.长期吸烟，对人脑的影响是
A.使记忆力和注意力下降
B.使脑的兴奋性提高
C.使脑血管舒张，血流加速
D.使人思维敏捷
答案：A
三、思考判断（共5分）
19.青蛙在生殖季节，雌雄蛙抱对，进行体内受精。（）
答案：×
20.一对夫妇都是单眼皮（双眼皮是显性），他们的子女可能是双眼皮。（）
（2）原鸡在驯养过程中会产生许多________，使得原鸡的后代出现了不同的________特征和不同的________特点，如果人们需要产蛋多的鸡时，在淘汰鸡群中个体的时候，先杀掉________的鸡，这样，就慢慢产生了________的鸡；如果人们需要肉多的鸡，在淘汰鸡群中个体的时候，会先杀掉________的鸡，长期下去，就淘汰剩下了________的鸡。如果人们喜欢尾长而漂亮的鸡，在淘汰鸡群的时候，________的鸡得以生存，经过许多年、许多代的淘汰，剩下来的是________的鸡。
答案：23 XY XX
4.保护色是动物适应________。其意义在于有利于动物________和________。
答案：栖息环境而具有与环境相似的体色躲避敌害捕获动物
5.预防艾滋病的主要措施有：①洁身自爱；②________用牙刷和剃须刀；③不用________的器械纹眉、穿耳等；④医疗时使用的注射器及检查和治疗器械必须经过________；⑤需要输入的血液及血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。