肇庆项目可行性研究报告(范文)

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肇庆项目可行性研究报告(范文)

第一章肇庆项目概要

第二章肇庆项目背景及可行性

第三章肇庆项目选址用地规划及土建工程

第四章肇庆项目总图布置方案

第五章肇庆项目规划方案

第六章肇庆项目环境保护

第七章肇庆项目能源消费及节能分析

第八章肇庆项目建设期及实施进度计划

第九章肇庆项目投资估算

第十章肇庆项目融资方案

第十一章肇庆项目经济效益分析

第十二章肇庆项目社会效益评价

第十三章肇庆项目综合评价及投资建议

第一章项目概要

一、项目名称及建设性质

(一)项目名称

肇庆xxx生产建设项目

(二)项目建设性质

本期工程项目属于新建工业项目,主要从事xxx项目投资及运营。

二、项目承办企业及项目负责人

某某有限责任公司

三、项目建设背景分析

英国《金融时报》刊文说,中国企业正开始主导过去30年来一直由韩国和日本制造商引领的锂离子电池行业。随着环保观念深入人心以及汽车制造商加大对电动车的投入,锂离子电池生产至少在未来10年内会是一项重要技术。研究机构基准矿业情报总经理西蒙?穆尔斯在接受新华社记者专访时表示,在全球电动车市场中,从小型电动自行车到大型纯电动汽车都在快速发展,中国锂离子电池行业正在占据世界领先地位。据基准矿业情报测算,2020年中国锂离子电池生产能力将占全球的62%,美国和韩国分别占22%和13%。此外,作为“中国制造2025”重点发展领域之一,在新旧动能转换之际,机器人产业成为新亮点之一。工信部数据显示,2016年中国工业机器人产量已经达到7.24万台,同比增长34.3%。

目前已建成和在建的机器人产业园区超过40个,机器人企业数量超过800家。

四、项目建设选址

“xxx投资建设项目”计划在某某省某某市某某县经济开发区实施,本期工程项目规划总用地面积70000.35 平方米(折合约105.00 亩),净用地面积69440.35 平方米(红线范围折合约104.16 亩)。该建设场址地理位置优越,交通便利,规划道路、电力、天然气、给排水、通讯等公用设施条件完善,非常适宜本期工程项目建设。

肇庆市位于广东省中西部,西江干流中下游,东部和东南部与佛山市、江门市接壤,西南与云浮市相连,西及西北与广西壮族自治区梧州市和贺州市交界,北部和东北部与清远市相邻。秦始皇三十三年(公元前214年)境域内设置的四会县,是广东省4个最早建制县之一。西汉元鼎六年(公元前111年)设高要县;隋朝开皇九年(公元589年)置端州;宋元符三年(1100年)改端州为兴庆军,重和元年(1118年)易名肇庆府,意为"开始吉庆"。1988年1月设立地级市。享有地方立法权。肇庆是远古岭南土著文化的发祥地之一。考古发现表明,距今14万年左右,肇庆已有人类活动;距今1万年左右,这里已开始向新石器时代过渡;大约5000年前,肇庆的先民已有锄耕农业、家畜饲养业、编织业以及较先进的制陶业。境内的春秋晚期至战国墓葬出土的青铜器,有受中原商周文化和长江流域

楚越文化影响的痕迹,也有岭南文化的显著特征。从汉代到清代,肇庆多次成为岭南政治、经济、文化中心,是中原文化与岭南文化,中国传统文明与西方文明交汇较早的地区之一。建于明万历二十七年的楼阁式的砖砌宝塔德庆三元塔被当今古建筑界列为中国“古塔四绝”之—。江滨公园北回归线标志塔为中国大陆第一座北回归线标志塔。2016年,肇庆市实现地区生产总值2084.02亿元,增长5.0%。其中,第一产业增加值321.89亿元,增长4.0%,对GDP增长的贡献率为11.5%;第二产业增加值1002.03亿元,增长3.7%,对GDP增长的贡献率为36.7%;第三产业增加值760.10亿元,增长7.4%,对GDP增长的贡献率为51.8%。三次产业的结构为15.4:

48.1:36.5。

五、项目占地及用地指标

1、本期工程项目拟申请有偿受让国有土地使用权,规划总用地面积70000.35 平方米(折合约105.00 亩),其中:代征公共用地面积560.00 平方米,净用地面积69440.35 平方米(红线范围折合约104.16 亩);本期工程项目建筑物基底占地面积49517.92 平方米;项目规划总建筑面积70905.55 平方米,其中:不计容建筑面积0.00 平方米,计容建筑面积70905.55 平方米;绿化面积4763.61 平方米,场区停车场和道路及场地硬化占地面积13223.46 平方米;土地综合利用面积69440.35 平方米,土地综合利用率100.00 %。

2、该项目建设遵循“合理和集约用地”的原则,按照xxx行业生产规范和要求进行科学设计、合理布局,符合xxx制造经营的规划建设需要。

3、根据中华人民共和国国土资源部国土资发【2008】24号文及国土资发【2008】308号文的规定,某某县土地等别为九等,本期工程项目行业分类:xxx行业;根据谨慎测算,本期工程项目固定资产投资强度2769.98 万元/公顷>1259.00 万元/公顷,建筑容积率 1.02 >0.80 ,建筑系数71.31 %>30.00 %,建设区域绿化覆盖率6.86 %<20.00 %,办公及生活服务设施用地所占比重4.80 %<7.00 %,各项用地技术指标均符合规定要求。

六、项目产品规划方案

本期工程项目主要开展xxx的制造和销售业务。

七、环境保护

本期工程项目生产过程中无有毒物质排出,并且生产用水为循环水,故无废水排放;环境污染因子主要为生活废水、生活垃圾及设备运行产生的噪声。

“十三五”要高举绿色发展大旗,推进资源综合利用向高值化、规模化、集约化方向发展,建立技术先进、清洁安全、吸纳就业能力强的现代化工业资源综合利用产业新模式,促进工业领域资源综合利用与信息产业、工业服务业、城镇化建设和社会管理服务深度融合。主要从以下五个着力点推进工业资源综合利用:

八、建设期限及进度安排

1、本期工程项目建设周期确定为12个月。

2、“xxx投资建设项目”目前已经完成前期的各项准备工作,包括:市场调查研究、项目建设选址、建设规模的确定、用地审批手续、建设资金筹措等项事宜,目前正在着手进行办理项目备案工作。

九、项目投资规模及资金构成

1、按照《投资项目可行性研究指南》的要求,本期工程项目总投资包括固定资产投资和流动资金两部分,根据谨慎财务测算,本期工程项目预计总投资26755.51 万元,其中:固定资产投资19234.73 万元,占项目总投资的71.89 %;流动资金7520.78 万元,占项目总投资的28.11 %。

2、在固定资产投资中,建设投资19164.01 万元,占项目总投资的71.63 %;建设期固定资产借款利息70.72 万元,占项目总投资的0.26 %。

3、本期工程项目建设投资19164.01 万元,其中:工程建设费用17101.10 万元,占项目总投资的63.92 %,包括:建筑工程投资7666.18 万元,占项目总投资的28.65 %;设备购置费9164.37 万元,占项目总投资的34.25 %;安装工程费270.55 万元,占项目总投资的1.01 %。工程建设其他费用1779.70 万元,占项目总投资的6.65 %(其中:土地使用权费1260.00 万元,占项目总投资的4.71 %);预备费283.21 万元,占项目总投资的1.06 %。

4、总投资及其构成:项目总投资=建设投资+建设期固定资产借款利息+流动资金,项目总投资=19164.01 +70.72 +7520.78 =26755.51 (万元)。

十、资金筹措方案

1、项目总投资26755.51 万元,根据资金筹措方案,某某有限责任公司计划自筹资金(资本金)19762.80 万元,占项目总投资的73.86 %。

2、根据谨慎财务测算,本期工程项目申请银行借款总额4299.85 万元,占项目总投资的16.07 %,其中:项目建设期申请银行固定资产借款2299.85 万元,占项目总投资的8.60 %;本期工程项目正常经营期拟申请银行流动资金借款2000.00 万元,占项目总投资的7.48 %。本期工程项目建设期无固定资产借款计划。

3、本期工程项目采取其他方式筹措资金2692.86 万元,占项目总投资的10.06 %(其中:申请国家专项资金1538.78 万元,占项目总投资的5.75 %;其他融资1154.08 万元,占项目总投资的4.31 %)。

十一、预期经济效益

1、根据预测,本期工程项目建成投产后达纲年营业收入44239.88 万元,总成本费用36883.69 万元,税金及附加247.63 万元,年利税总额9415.96 万元,其中:年利润总额7108.56 万元,税后净利润5331.42 万元,纳税总额4084.54 万元,其中:增值税2059.77 万元,税金及附加247.63 万元,年缴纳企业所得税1777.14 万元。

2、根据谨慎财务测算,本期工程项目达纲年投资利润率26.57 %,投资利税率35.19 %,全部投资回报率19.93 %,全部投资所得税后财务内部收益率26.18 %,财务净现值8280.26 万元,总投资收益率27.37 %,资本金净利润率35.97 %。

3、根据谨慎财务估算,全部投资回收期5.72 年(含建设期12个月),固定资产投资回收期 4.11 年(含建设期);用生产能力利用率表现的盈亏平衡点51.60 %,因此,本期工程项目经营非常安全,财务盈利能力指标表明本期工程项目具有较强的盈利能力和抗风险能力。

十二、社会效益分析

1、通过与其他备选生产工艺技术对比,本期工程项目能源消费处于节能优势,根据谨慎节能测算,项目达纲年综合节能量33.71 吨标准煤/年,项目总节能率18.85 %,项目节能效果显著。

2、项目达纲年预计营业收入44239.88 万元,占地产出收益率6370.95 万元/公顷;达纲年纳税总额4084.54 万元,占地税收产出率588.21 万元/公顷;项目建成后,达纲年全员劳动生产率100.00 万元/人。

3、本期工程项目建设符合国家和某某省某某市发展规划,有利于促进某某市某某县区域xxx产业集群发展;此外,项目达纲年为社会提供442.4个就业职位,每年可为某某市某某县增加财政税收4084.54 万元,对区域经济和社会发展具有积极的推动作用。

十三、简要评价结论

1、本期工程项目符合国家产业发展政策和规划要求,符合某某省及某某市某某县xxx行业布局和结构调整政策;项目的建设对促进某某县xxx产业结构、技术结构、组织结构、产品结构的调整优化有着积极的推动意义。

2、“xxx投资建设项目”属于《产业结构调整指导目录(2011年本)》(2013年修正)鼓励类发展项目,符合国家产业发展政策导向;项目的实施有利于加速我国xxx的国产化进程,推动xxx制造产业调整和行业振兴;有助于提高某某有限责任公司自主创新能力,增强企业的核心竞争力;因此,本期工程项目的实施是必要的。

3、某某有限责任公司为适应国内外市场需求,拟建“xxx投资建设项目”,本期工程项目的建设能够有力促进某某省某某市某某县经济发展,为社会提供就业职位442.4个,达纲年纳税总额4084.54 万元,可以促进某某县区域经济的繁荣发展和社会稳定,为地方财政收入做出积极的贡献,由此可见,本期工程项目的实施具有显著的社会效益。

4、项目拟建设在某某省某某市某某县经济开发区内,工程选址符合某某省某某市土地利用总体规划,保证项目用地要求,而且项目建设区域交通运输便利,可利用现有公用工程设施,水、电、气等能源供应有保障。

综上所述,通过本章上述所做的技术、经济、环保、安全等方面分析

结果表明,“xxx投资建设项目”技术上可行、经济上合理;本报告认为:本期工程项目所提供的xxx产品市场前景良好,投资方向正确,技术方案设计先进合理,经济效益突出,因此,本期工程项目的投资建设并实施无论是经济效益、社会效益还是环境保护、清洁生产都是积极可行的,因此,本期工程项目建设是必要的也是完全可行的。

第二章xxx项目背景及可行性

《中国制造2025》的发布,不仅有利于促进我国传统制造业转型升级,而且进一步明确了未来我国具有发展潜力、发展空间的战略性新兴产业,为我国未来产业经济发展指明了方向,有利于资源优化配置,提升经济效率和经济质量。对于保障我国经济平稳、健康发展起到关键性作用。

在中国当前重点推动战略性新兴产业发展,主要是在劳动力成本等持续上升、追赶型增长方式面临外部约束等背景下的必然政策选择,体现了内生增长的内涵。经典的内生增长理论认为,国家或地区经济可不依赖外力推动而通过自身内在因素实现持续健康增长,内生的技术进步和创新是推动经济持续增长的决定要素,其中技术创新是经济增长的源泉,而劳动分工程度和专业化人力资本的积累水平决定技术创新水平高低。技术进步带来消费需求结构和产业结构分化,由技术研发机制、市场培育机制、制度激励机制共同作用直接推动产业发展。战略性新兴产业内生性增长体现为需求、知识、制度等内生变量的增长。同时,基于中国当前的市场潜力、

以及人力资源等方面的雄厚积累,推动战略新兴产业的发展,是有现实条件支持的。另外,适应转型需求的战略新兴产业,往往对整个产业的转型具有一定的先行、引领、引导作用。技术的重大突破导致技术分化,形成不同发展方向的技术,继而依靠技术选择形成市场信赖的技术群和企业群。产业创新技术的先行性、主导性和突破性,使产业具有政策导向作用,预示着未来经济发展重心能够代表未来科技、产业发展的方向,成为产业发展的主流,在未来较长时期内对经济和产业发展具有较强的引领和带动作用。

第三章项目选址用地规划及土建工程

一、项目选址方案

1、由某某有限责任公司承办的“xxx投资建设项目”,通过对拟建场地缜密调研,充分考虑了项目生产所需的内部和外部条件:距原料产地的远近、企业劳动力成本和生产成本的高低以及拟建区域产业配套情况、基础设施条件及土地成本等,拟选址在某某省某某市某某县经济开发区,0.00 项目建设选址区域地势平坦开阔、空气清新、阳光充足、排水通畅、环境适宜、公用设施比较完善、远离污染源的地段;所选建设区域土地资源充裕,而且地理位置优越、交通条件便利、四方通衢、地形平坦、土地平整、交通条件便利、配套设施齐备,符合项目选址要求。

2、拟定建设区域属项目建设占地规划区,项目总用地面积70000.35

平方米(折合约105.00 亩),代征公共用地面积560.00 平方米,净用地面积69440.35 平方米(红线范围折合约104.16 亩);项目建设遵循“合理和集约用地”的原则,按照xxx行业生产规范和要求,进行科学设计、合理布局,符合xxx生产经营的需要。

二、项目选址土地利用情况

1、项目选定场址为租用,该场区已经按某某县经济开发区规划进行施工建设,符合城市规划要求,并合理地将场区土地进行了规划和利用。

2、项目租用场址位于某某省某某市某某县经济开发区的现有场区及标准化厂房;场区内建筑物有生产用房,配套了动力、公用工程设施,有配电房、生产车间等。

3、项目租用的场区总用地面积70000.35 平方米,本期工程项目目前租用建筑面积70905.55 平方米,需要根据生产和办公使用的要求进行部分改造。

4、某某有限责任公司租用的场区场地平整,道路、绿化、公用工程设施等均已基本完善。本期工程项目没有新建的建筑物,所以总图布置不需变动。场区的消防和各幢建筑物的消防设施已经齐备,本期工程项目亦不需做大的改动。

三、项目用地规划及功能指标分析

本期工程项目计划在某某省某某市某某县经济开发区建设,用地性质

为工业用地;选定区域预计规划总用地面积70000.35 平方米(折合约105.00 亩),其中:代征公共用地面积560.00 平方米,净用地面积69440.35 平方米(红线范围折合约104.16 亩);本期工程项目建筑物基底占地面积49517.92 平方米;规划总建筑面积70905.55 平方米,计容建筑面积70905.55 平方米,绿化面积4763.61 平方米,场区停车场和道路及场地硬化占地面积13223.46 平方米,土地综合利用面积69440.35 平方米。

四、项目用地控制指标对比分析

根据综合测算,本期工程项目建设规划建筑系数71.31 %,建筑容积率1.02 ,建设区域绿化覆盖率6.86 %,办公及生活服务设施用地所占比重4.80 %,固定资产投资强度2769.98 万元/公顷,建设场区土地综合利用率100.00 %。

五、土建工程建设规划

本期工程项目预计总建筑面积70905.55 平方米,其中:不计容建筑面积0.00 平方米,计容建筑面积70905.55 平方米,计划建筑工程投资7666.18 万元,占项目总投资的28.65 %。

第四章总图布置方案

本期工程项目总用地面积70000.35 平方米,其中:净用地面积69440.35 平方米;项目总建筑面积70905.55 平方米;其中:生产性建筑面积64794.79 平方米,非生产性建筑面积6110.76 平方米。建筑物基底

占地面积49517.92 平方米,其中:生产性建筑占地面积46184.78 平方米,非生产性建筑占地面积3333.14 平方米。计容建筑面积(H≥8.00米按两层计)70905.55 平方米;场区停车场和道路及场地硬化占地面积13223.46 平方米;规划广场面积11041.02 平方米;场区围墙长度9676.80 延米;绿化面积4763.61 平方米;建设场区土地综合利用面积69440.35 平方米;固定资产投资强度2769.98 万元/公顷;办公及生活服务设施用地所占比重4.80 %;建筑设计耐久年限50年;建筑抗震设防烈度Ⅷ度;建筑结构安全等级2级;建筑耐火等级3级;建筑系数71.31 %;建筑容积率1.02 ;绿化覆盖率6.86 %;土地综合利用率100.00 %;理论停车泊位122.00 个;人均建设用地指标156.96 平方米/人;产业工人人均宿舍面积5.68 平方米/人;人均绿化面积10.77 平方米/人。

第五章产品规划方案和建设内容及规模

一、总体建设内容及规模

本期工程项目拟建场区总用地面积70000.35 平方米(折合约105.00 亩),其中:净用地面积69440.35 平方米(红线范围折合约104.16 亩);总建筑面积70905.55 平方米(其中:不计容建筑面积0.00 平方米,计容建筑面积70905.55 平方米);建筑工程投资7666.18 万元;计划购置安装247台(套)主要生产设备、检测设备、环境保护和安全保障设备,预计设备购置费9164.37 万元。

二、土建工程建设内容及规模

本期工程项目预计总建筑面积70905.55 平方米,其中:规划建设主体工程53941.26 平方米,仓储设施面积9235.57 平方米(其中:原辅材料仓储设施5416.35 平方米,成品贮存设施3819.22 平方米),办公用房4166.43 平方米,职工宿舍1597.13 平方米,其他建筑面积1965.16 平方米(含部分公用工程和辅助工程);预计建筑工程投资7666.18 万元。

三、建设公用工程

本期工程项目计划建设的公用工程包括:电气系统、给排水系统、供热系统、办公生活设施、消防系统等,同时建设场区道路、绿化等公用工程和室外工程,为“xxx投资建设项目”提供完善的配套设施及便捷舒适的生产经营环境。

四、组建生产管理机构

第六章环境保护

一、项目建设期大气污染防治措施

砂石料统一堆放,采取遮盖措施;对作业面和土堆适当喷水,使其保持一定湿度减少扬尘量;开挖的泥土和建筑垃圾要及时运走;运输车辆不应装载过满,采取密闭措施减少沿途抛洒,并及时清扫散落在路面上的泥土和建筑材料。

二、项目建设期水污染防治措施

施工期间在排污工程不健全的情况下,应尽量减少物料流失、散落和溢流现象;另建造集水池、砂池、排水沟等水处理构筑物,并对施工期废污水进行必要的分类处理达标后排放。

水泥、黄砂、石灰类的建筑材料须集中堆放,并采取一定的防雨措施,及时清扫施工运输过程中抛洒的上述建筑材料,以免这些物质被雨水冲刷带入污水处理装置内和附近的水体。

三、项目建设期噪声污染防治措施

加强施工管理,合理安排施工作业时间,严格按照施工噪声管理的有关规定执行,严禁夜间进行高噪声施工作业;尽量采用低噪声的施工工具;采用文明施工方法,降低噪声源。

在高噪声设备周围设置掩蔽物;应加强对运输车辆的管理,尽量压缩工区汽车数量和行车密度,控制汽车鸣笛;设备调试尽量在白天进行。

四、项目建设期固体废弃物污染防治措施

工程建设期间对生活垃圾要进行专门收集,严禁乱堆乱扔,防止产生二次污染;合理布置施工现场的所需原辅材料及产生的固体废弃物的堆场,严禁安置在地表水源周边。

五、项目建设期环境控制措施

项目建设期以控制建筑工地和道路扬尘为重点内容,加强扬尘污染控制,有效降低大气中颗粒物浓度,提高大气能见度;工程结束后,全面覆

盖裸土、树穴,裸土覆盖率达到100.00 %。

大力整治堆场削减扬尘污染源;加强道路保洁,所有建设施工过程全面实施扬尘污染规范化控制措施;加强建筑施工场地噪声控制,对工地噪声的相关工序的重点监控。

六、项目建设期实现固体废弃物的安全、有效、无害化处置措施

项目建设期积极推行生活垃圾分类收集,建成运营后全面核实工业废物产生情况,实施工业废物特性检测,特别是正确识别危险废物,避免将危险废物作为一般工业废物处理造成污染。

七、项目运营期环境保护对策

本期工程项目建成运营期生产过程中无有毒物质排出,并且生产用水为循环水,故无生产废水排放;环境污染因子主要是生活废水、生活垃圾及设备运行产生的噪声。

八、项目运营期废水治理措施

本期工程项目建成投产后劳动定员442.4人,根据测算本期工程项目达纲年生活废水排放量约1230.38 立方米/年,生活污水的主要污染物是SS、氨氮,经场区化粪池处理后排入污水处理设施进行再处理,排放浓度满足《污水综合排放标准》(GB8978)表6中的二级排放标准,同冲洗废水一同排入某某省某某市某某县经济开发区市政管网,最终进入污水处理厂,对周围水环境影响较小。

九、项目运营期固体废弃物治理措施

某某有限责任公司场区职工办公及生活产生垃圾量约55.30 吨/年,经集中收集后由环卫工人及时清运,对周围环境影响较小;在xxx生产过程中产生的固体废弃物(含废弃包装物),设专人收集后定置存放并进行集中处理,或交回收公司综合利用。

十、项目运营期噪声污染治理措施

本期工程项目噪声主要是xxx生产时所产生的机械噪音,因此,在设备选型上首先选用先进的、符合国家噪声排放标准要求的设备(设施),同时,加装防护设施进而降低噪声对环境产生的污染。

对噪声较大的设备可在安装时增加减振消声装置,同时,对于设备运行过程产生的噪声选用降噪装置,降低噪声对场区周边环境产生的影响。

特别说明:由于某某有限责任公司没有提供上级环保部门关于该项目执行环境标准的正式批复文件,本可行性研究报告只是执行环境保护的建议标准和规范,所以,报告所描述的环境影响评价结论仅仅作为初步分析预测的参考文本。

如若与其后所做的《xxx投资建设项目环境影响评价报告》(书或表)有冲突或不相符的地方,均以国家环境保护部门的正式批复文件为准。

第八章能源消费及节能分析

根据《综合能耗计算通则》(GB/T2589)实际消耗的各种能源是:

一次能源、二次能源和生产使用耗能工质所消耗的能源;根据“xxx投资建设项目”用能数据统计和设备及工艺运行情况,本期工程项目达纲年综合总耗能量(当量值)145.15 吨标准煤/年,本期工程项目主要能源消费种类及数量如下所述。

一、项目用电量测算

本期工程项目用电量由生产设备电耗、公用辅助设备电耗、工业照明电耗以及变压器及线路损耗构成,变压器及电路损耗按项目运行耗电量的2.60 %估算;根据项目生产工艺用电和办公及生活用电情况测算,全年用电量877891.20 千瓦?时,折合107.89 吨标准煤。

二、项目用水量测算

某某有限责任公司生产工艺用水及设备耗水和生活用水由某某县经济开发区自来水供水管网供应,项目建设规划区现有给、排水系统设施完备可以满足使用要求,项目工业用水水压0.35 Mpa-0.45 Mpa,生活给水水压0.35 Mpa,根据谨慎财务测算,本期工程项目实施后总用水量11037.98 立方米/年,折合0.95 吨标准煤。

三、项目总用能测算分析

根据综合测算,本期工程项目年综合总耗能量(当量值)145.15 吨标准煤。

四、能源单耗综合指标分析

根据节能测算,本期工程项目年综合总耗能量(当量值)145.15 吨标准煤,达纲年xxx产品年产量为10000.00 单位/年,营业收入44239.88 万元,年现价增加值10726.75 万元,因此,单位产品综合能耗14.52 千克标准煤/单位,万元产值综合能耗3.28 千克标准煤/万元,现价增加值综合能耗13.53 千克标准煤/万元。

五、万元现价增加值综合能耗指标分析

根据谨慎财务测算,本期工程项目建成达纲后,预计年现价增加值10726.75 万元,达纲年综合总耗能量(当量值)145.15 吨标准煤,则本期工程项目达纲年万元现价增加值综合能耗:

达纲年万元现价增加值综合能耗=年综合总能耗÷年现价增加值。

=145.15 吨标准煤÷10726.75 万元≈13.53 千克标准煤/万元(当量值)。

六、项目预期节能综合评价

1、本期工程项目采用先进的生产装备和成熟可靠的技术工艺,在项目总体设计、主要设备的选型、工艺技术、能源管理等方面采取切实有效的措施,项目建设规模确定为年产xxx10000.00 单位/年,项目建设符合国家产业发展政策。

2、通过节能分析,本期工程项目能够合理利用能源,提高能源利用效率,促进产业结构调整和产业升级;制定合理利用能源及节能的技术措

高中教学常规要求

高中教学常规要求 (一)计划 1.高一年级要在开学时制定详细的教学计划,要具体到每一周甚至每一天,并做到计划上墙。 2.所有教师和学生都要熟悉教学计划,确保各项工作有条不紊,优质高效。 (二)备课 1.集体备课(1)积极实施“三步一导”的集体备课模式,即遵循先个人、后集体,再个人的顺序,并由主备教师上好先导课。要做到“一个结合”、“两个发挥”、“三定四统一”,即集体备课和个人备课相结合;发挥骨干教师的作用、发挥集体的智慧和优势;定时间、定内容、定主备人;统一进度、统一重点、统一练习题、统一单元诊断检测题。 (2)必须全员参与,务必先个人备课,对备课质量要精益求精,大到每节课学习哪些知识点、采用什么样的教学方法,小到上课提问哪些问题、提问哪些层面的学生,某个知识点应该怎样进行处理,点拨这个知识点举哪些例子,选用哪些题目加以巩固等。 2.个人备课(1)要做到“五备”、“五精”,即备课标、备考纲、备教材、备学案、备学生,精心确定教学目标,精心组织教学内容,精心编制题目,精心运用教学策略,精心优化学案。 (2)青年教师必须写出详实的教案。所有教案都要把重点放在对课标和考纲的研究、重点的落实、疑难点的突破点拨上,重在设计教法,指导学法。集体备课之后,每位教师要把集体备课的成果落实到个体教案之中,从而实现教学的最优化和个性化。 (三)上课 1.处理好课堂教学中讲与练的关系。 要做到精讲精练、讲练结合。“讲”要突出重点,做到“三不讲”、“三必讲”、“三个到位”。“三个不讲”——学生已经掌握了的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲;“三个必讲”——核心问题必讲,思路方法必讲,疑点问题必讲;“三个到位”——训练到位,点评到位,纠错到位。确保每一节课都是高质量、高标准的课,不断提高课堂教学效率。 2.教师施教要规范。 每节课有问题,有主题。教学活动紧紧围绕问题展开,思维训练贯穿始终。教师要注意教学语言的准确运用,板书规范,做好规范性示范作用,纠正学生不规范的学习行为,减少无谓的失分,把学生因粗心、潦草、不规范等造成的失误降到最低。 3.力戒把课堂上应该完成的任务放到课下。 5.做好教学主要环节的细化工作 ⑴教学内容精细化①内容要全面;②目标要求恰当,符合课标、考纲;③起点定位要准确;④课堂教学容量要适中;⑤难易要适度;⑥快慢要适宜。 ⑵教学过程精细化教师要有:①环节意识(课堂教学环节要简捷);②责任意识(不同环节完成不同任务);③时效意识(克服总体时间不够,局部浪费严重的现象)。 ⑶教学方式精细化依托学案,优化学案导学模式。对学案要做到前置使用、全面使用、全程使用和优化使用。 ⑷课堂学习管理精细化关注学生学习:①教师要缩小权力,扩大责任。导学、助学、督学、评学、同学。要离开课本,离开讲台。②学生要主动学习,改变不良的学习习惯:袖手学习、低头听课、悠闲学习、机械记忆。 (四)作业 1.要坚决落实“四要四不要”。 “四要”是作业要精,质量要高,规范要严,批改要快。作业的选用上,以教材习题、校本教材学案为主,不准未加筛选就布置作业,不准课内缺陷课外加大作业量,不准只布置不检

广东省肇庆中学2022届高一历史寒假作业(一)

肇庆中学2022届高一历史寒假作业(一) 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.《史记·周本纪》记载:“封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。”这反映了西周实行 A.礼乐制度B.分封制C.郡县制度D.宗法制 2.实行郡县制是秦朝地方行政体制建设的重要内容。其中,郡县长官的产生方式是 A.贵族世袭B.考试选拔C.皇帝任命D.地方推荐 3.“秦汉以后,公族虽更而世族尚不全革,九品中正之弊,至于上品无寒门,下品无世族。”为了解决这一问题,隋朝推行 A.世卿世禄制B.察举制C.三省六部制D.科举制 4.明初,为解决皇帝政务繁杂的问题,明成祖朱棣设立了 A.枢密院B.内阁C.军机处D.理藩院 5.《天朝田亩制度》规定:“天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人饱暖矣。”这一规定表明,《天朝田亩制度》的突出特点是 A.绝对平均主义B.自由主义C.军事政治合一D.民主主义 6.19世纪未,有人指出“国会者,君与民共议一国之政法也”,并建议说:“立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权最立之制,则中国之治强,可计日待也。”据此可知,他主张 A.君主立宪B.暴力革命C.民主共和D.实业救国 7.1839年12月,林则徐写了一封信让人转交给英国女王。信中写到“贵国王历次进表文云:凡本国人到中国贸易,均蒙大皇帝一体公平恩待……我天朝君临万国,尽有不测神威,然不忍不教而诛…接到此文后,即将杜绝鸦片缘由,速行移覆,切勿诿延。”该信 A.直接导致了鸦片战争的爆发 B.反映鸦片战争前的传统观念 C.体现了林则徐“睁眼看世界” D.说明当时英国女王掌握实权 8.11.近代一有识之士曾说:“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。”上述言论针对的是 A.居住及租地权利 B.外国的领事裁判权 C.片面最惠国待遇 D.“门户开放”政策 9.辛亥革命前,没有辫子会被耻笑为里通外国的汉奸;辛亥革命后,留辫子会被人耻笑为封建余孽,耻笑为“猪尾巴”、“满奴”。这说明 A.辫子问题是革命的重要标志 B.民主共和观念日渐深人人心 C.政治变革推动民众习俗变化 D.封建陋习开始丧失社会土壤 10.孙中山认为,“社会问题在欧美是积重难返”“欧美各国,善果被富人享尽,贫民反食恶果,总由少数人把持文明幸福,故成此不平等世界”。这所体现的政治理念是 A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.理性主义 11.勿忘国耻,居安思危。每年9月18日,全国许多城市都会响起防空警报声,以铭记九一八事变。该“事变”标志着 A.中华民族抗日战争的开始B.国共两党合作抗日的实现 12.“当日本企图取代欧洲在中国的位置,如夺取德国在山东的权力时,它倒提高了中国的民族主义精神。” 这次“民族主义精神”高涨带来的重要影响是 A.结束了中国两千多年的君主专制政体B.促成了中国新民主主义革命的崛起 C.动摇了帝国主义列强在中国的统治根基D.取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利 13.1953年底,美国情报部门一封电报写道:“中国外交政策的目标是在其周边地区(指新兴民族独立国家)促进和建立可以作为缓冲的友好国家。”作出这种判断的依据是 A.中国提出“一边倒”的外交战略 B.中国提出了和平共处五项原则

高一下学期第一次月考完结版分解

高一下学期第一次英语月考试卷 命题人:高一备课组 注意事项: 1.答第一卷前,考生务必将自己的姓名班级学号写在密封线内。 2.每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再涂其他答案标号。不能答在试卷上。 第Ⅰ卷(共85分) 一. 选择填空:(每小题1分,共15分) 1. Don’t the day when you stop suffering, because when it comes, you know you’ll be dead. A. have fun with B. play a trick on C. hold your breath D. look forward to 2.—________I return the dictionary within three days? —No, you __________.You _________keep it for five days. A. May; needn't; will B. Can; mustn't; would C. Must; don't have to; can D. Shall; can't; should 3. He sat at the desk, ________ a novel. A. read B. to read C. reading D. reads 4. If you cheat in the exam, you could hardly _______ it. A. throw away B. get away C. get away from D. get away with 5. I’m really tired Tom. He had me _________ for two hours in the rain. A. of, waiting B. with; wait C. of; waited D. with; waited 6. Mary _____ the job he offered to her, but she didn’t. A. can’t take B. ought to have taken C. should take D. must have taken 7. Handsome, young, energetic and talented, the manager ____ both by the male and female in the company. A. is admired B. is fond of C. is enjoyed D. is appreciated 8. She promised to ____ at the meeting but she didn’t ______. A. turn up; keep her word B. present; keep her promise C. attend; turn up D. appear; keep her words 9. To my surprise, I never thought I _____ those kinds of books. A was benefited by B was benefited from C.benefited from D.benefited 10. --Who is your favourite basketball player in China? —Yao ming, of course. No one plays ____. A.better B.best C.good D.well 11. The growing speed of a plant is influenced by a number of factors, ____ are beyond our control.

实验中学教学常规工作管理办法

实验中学教学常规工作管理办法 中学教学常规工作制度为了进一步加强教学管理,提高我校教育教学质量,根据绥教发[XX]号文件《关于进一步加强和规范教学常规工作的意见》的精神,结合我校教学实际,特制订蒲场中学教学常规管理制度: 一、认真备课 备好课是上好课的前提,教师要重视备课工作,认真钻研大纲(课程标准)、教材,结合学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学辅助手段,做到目标明确,重点突出,教材处理恰当,教案设计层次清楚,重视学法,教师做到超周备课,各学科备课组坚持每两周一次的集体备课制度,讲究备课实效。 备课的基本要求: 、认真钻研大纲(课程标准)和教材。大纲(课程标准)是教学的基本依据,教师应认真学习领会大纲(课程标准),深入钻研教材,把握教材重、难点,明确教学目的、教学原则以及各级各学科的教学要求和任务,整体把握教学内容之间的联系和衔接。

、深入了解学生。了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点,以便因材施教,提高教学的实效性。 、认真编写教案。教案是教师统筹规划教学活动的设计方案,其内容应包教学内容 ( 或课题 ) 、教学目的要求、教学重难点、教具学具准备、课时分配、授课时间、教学过程、板书设计、作业设计、教学后记等。 、认真写好教学后记。教学后记重点写教学过程的得与失,教后的体会与认识,以及对教学效果的自我评价和原因分析,把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后,以积累经验、提高教学水平。每学期力求撰写——篇教学论文。 、坚持每两周一次的集体备课。做到“三定”:定内容,定主讲人,定时间;“五备”:备大纲(课程标准)、备教材、备教法、备学法、备训练,重点研究本学科教与学的改革与创新。 二、认真上课 课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质教育的主阵地。教师要牢固树立“以学生发展为本”的思想,优化教学方法和教学手段,努力提高课堂教学效率。面向全体,因材施教,积极实行启发式、

广东省肇庆市高一数学下学期期末考试试题

肇庆市中小学教学质量评估2014—2015学年第二学期统一检测试题 高 一 数 学 本试卷共4页,22小题,满分150分. 考试用时120分钟. 注意事项: 1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔,将自己所在县(市、区)、姓名、试室 号、座位号填写在答题卷上对应位置,再用2B 铅笔将准考证号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能写在试卷或草稿纸上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域 内相应的位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再在答题区内写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的. ) 1. 4 27π 是 A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角 2.已知向量)2,1(=a ,)1,3(=b ,则=- A .(2,-1) B .(-2, 1) C .(2,0) D .(4,3) 3.已知数列{n a }的通项公式是1 2 ++= n n a n ,则这个数列是 A .递增数列 B .递减数列 C .常数列 D .摆动数列 4.不等式022 <--x x 的解集是 A .}2|{>x x B .}1|{--α,则 A .02sin >α B .0sin >α C .02cos >α D .0cos >α 6.在矩形ABCD 中,4||=,2||=,则=++|| A .12 B .6 C .54 D .52 7.已知等差数列}{n a 中,651=+a a ,则=++++54321a a a a a A .610 B .65 C .30 D .15 8.已知a b c >>,0=++a b c ,则下列不等式一定成立的是 A .2 2 2 a b c >> B .||||b a b c > C .ac bc > D .ab ac > 9.若向量b a ,满足:1||=a ,a b a ⊥+)(,b b a ⊥+)2(,则=||b A .2 B .2 C .1 D . 2 2

(新)高一政治第一次月考成绩分析报告

高一政治第一次月考试卷分析 一、试卷整体情况分析 本次政治月考试卷题型保持选择题(50分)、非选择题50分。由于高一学生刚进入高中,对高中学习生活逐渐适应,因此试题特别注重对基础知识的考查和答题习惯的培养。本试卷具有以下特点: 1、面向全体学生,也就是优生有较好的成绩,学困生也能够取得与自己相符的成绩。 2、重基础知识,试卷中有很多识记的内容,重在学生的平时的学习习惯和平时的知识记忆点突出。 3、试题注重考查考生对基础知识和主干知识的掌握、理解和运用。主观试题体现最明显,试卷难度适中,题型结构合理,内容鲜活,语言简洁,体现了教育教学的新理念。 二、学生答卷情况分析 (一)、评卷采用网上阅卷形式,选择题由计算机评阅,主观题有评卷组评阅。评卷组根据“分题评阅、组内交流研讨”的原则按时完成了评卷任务。 政治客观题满分值:50.0

选项人数比例% C 588 69.34 B 118 13.92 A 111 13.09 D 30 3.54 留空 1 0.12 题号满分值答案平均分作答人数得分率零分率标准差难度区分度2 2.0 D 1.91 848 95.40 4.60 0.42 0.96 0.17 选项人数比例% D 809 95.40 A 22 2.59 C 15 1.77 B 1 0.12 留空 1 0.12 题号满分值答案平均分作答人数得分率零分率标准差难度区分度3 2.0 A 1.48 848 74.06 25.94 0.88 0.74 0.97 选项人数比例% A 628 74.06 B 199 23.47 D 13 1.53 C 8 0.94 题号满分值答案平均分作答人数得分率零分率标准差难度区分度4 2.0 C 1.82 848 91.04 8.96 0.57 0.91 0.34 选项人数比例% C 772 91.04 D 34 4.01 A 21 2.48 B 19 2.24 留空 2 0.24 题号满分值答案平均分作答人数得分率零分率标准差难度区分度5 2.0 D 1.93 848 96.58 3.42 0.36 0.97 0.13

中小学教学常规管理基本要求

中小学教学常规管理基本要求 (征求意见稿) 中小学教育是整个教育的基础,是提高民族素质的奠基工程。各学校必须认真贯彻国家教育方针,积极推进课程改革,全面实施素质教育。教学是学校工作的中心,是实现教育目的的重要途径。为促使教学工作制度化、规范化和科学化,保证国家教育方针和课程设置在教学活动中得到全面贯彻落实,促进我市基础教育教学质量的全面提升,现根据我市实际,对中小学的教学常规管理提出如下基本要求。 一、计划 1.严格按课程方案开齐各类课程,上足课时,制定符合上级教育行政部门相关要求的课程实施计划,特别要按规定开设科学、艺术和实践活动课程,重视校本课程开发,推进初中综合课程和高中选修课程建设,并保证地方课程与校本课程的自主选择空间。在学校和班级的醒目位置公示学校和班级课表。学校和学科教师均不得随意增减课程和课时。 2.学校教学教研工作计划,由分管教学副校长组织领导教导(务)处、教科室根据学校工作计划制订。计划必须对全学期的教学、教研工作提出明确目标和实现目标的具体措施。教学教研工作计划必须在开学前五天印发给学校各部门、教研组、备课组和学科教师,由分管教学的副校长和教导(务)处、教科室组织实施。 3.学科教研工作计划,由教研组长在教导(务)处、教科室指导下,根据学科教学研究要求及本校实际制订,其内容包括:(1)上学期教研工作情况分析;(2)本学期教研工作的目标、任务与要求;(3)教研活动的安排(含教科研课题研究安排)。建有备课组的学校要将备课组活动计划纳入学校教研工作计划之内。教研工作计划必须在开学前三天订好送教导(务)处、教科室审定,由教研组长负责组织实施。 4.学科教学进度计划,由备课组或任课教师根据本学科教学目标、内容和要求制订。制订学科教学进度计划前,学校应组织教师认真学习《课程标准》及“教学要求”,研究教材。计划要明确一学期的教学目标,突出教学重点、难点,具有针对性和指导性。其内容包括:(1)学生情况简析;(2)本学期教学总目标与要求;(3)完成计划的具体措施;

初中课堂教学常规要求

课堂教学常规要求 为确保课堂教学规范有序进行,促使教师在课堂教学过程中做到为人师表、教书育人、严格管理,最大限度地提高课堂教学质量,展现教师良好的教学精神面貌,特制定教师课堂教学常规要求,望教师认真遵照执行: 1.任课教师始终是课堂的第一责任人。教师必须认真担负起课堂上教育教学的全部职责,必须作好充分准备才能进入课堂,必须自始至终关注课堂流程和学生的学习情况。 2.坚持预备铃一响便准时到位。教师到达教室门口后面向学生站立,目视学生上课情态,并检查学生课前准备情况,及时表扬鼓励或批评教育,以创造良好的教学氛围。 3.上课铃响后,教师立即进入课堂,示意值日生喊“起立”,并迅速检查学生起立致敬情况,师生相互问候后,再示意学生坐下,培养学生良好的行为规范。 4.在课堂教学过程中,教师要认真贯彻中学生守则和课堂规范,引导学生认真听讲,积极思考,集中精力学习,养成良好的课堂学习习惯,努力提高课堂教与学的效率。 5.课堂教学中,教师要注重学生的站姿、坐姿和看书、写字姿势以及听讲状态,根据情况及时纠正。要求学生站直坐正。学生看书写字时,教师应采取有效措施,保护其视力。辅导细致、耐心,因材施教。不得以任何理由拒绝学生进入课堂。 6.教师必须既管教又管导,严格课堂常规纪律,搞好组织教学,对违反课堂常规要求的学生(如睡觉、玩东西等)要及时提醒,及时教育,并登记到班级常规记载表中,要坚持正面

教育,以理服人。 7.教师要为人师表,注意言传身教。教师不能穿奇装异服或浓妆艳抹(可化淡妆)进入课堂,课堂上应落落大方,教态自然亲切。教师在课堂上必须使用礼貌语言、职业语言,讲究语言艺术,严禁语言粗俗、动作粗鲁。教育学生要严格,但不得打骂学生,无言语刺激、挖苦、讽刺学生的现象;不得以任何形式体罚或变相体罚学生,不得在课堂上发泄个人怨气。 8.教师必须做到上课不迟到,不提前下课、不拖堂、不擅自离开课堂,保证按时上、下课。课前不饮酒。在课堂上,除身体不适(事先需向教导处说明)及批改作业外,教师不得坐着讲课,不得吸烟,不得出现手扶课桌、身姿扭曲歪斜等现象;不得使用手机等通讯工具;不得在课堂上抽烟、随地吐痰、乱丢粉笔头、纸屑等;语言清晰、标准、亲切,不得用方言授课,板书规范,书写标准、清晰、简要、不繁琐;教学能紧扣教材重难点,能面向全体学生,做到生动有趣。 9.在各个专用教室或室外课上课前,应由课代表组织学生整队入专用教室或场地。如果该节课有眼保健操,应要求学生在专用室(教师自行安排好学生提前入专用教室)。在各个专用教室专用室上课时,教师必须教育学生严格执行有关规定,爱护各专用教室的仪器、设备,认真指导学生掌握各项操作,切实搞好组织工作。下课后应要求学生将椅凳摆放在课桌下,整理好桌凳及室内物品,切断电源、填写好记录后离开教室。教师自始至终切实搞好组织工作。 10.下课铃一响,教师应立即结束授课,并示意:“下课”。值日生喊“起立”,全体学生起立站好后要求齐说“谢谢老师”,经教师示意后方能离开教室。如有其他人员听课,教师应示意

广东省肇庆市实验中学高一下学期历史第8周晚练

广东省肇庆市实验中学高一下学期历史第8周晚练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.与“从法律上废除了井田制,对土地私有制给与全面的肯定”的历史人物活动相关的是 A.在秦国改革“废井田,民得买卖” B.在齐国改革实施“相地而衰征” C.灭六国,统一天下 D.“田制不立”、“不抑兼并” 2.我国封建社会存在着国有土地、地主土地和自耕农土地三种土地所有制形式。以下表述不正确的是 ①封建地主土地所有制一直阻碍着生产力的发展 ②农民土地所有制也是专制主义中央集权制度长期存在的基础 ③封建土地所有制使重农抑商思想长期占据统治 ④随着封建社会的结束,上述土地所有制在中国逐渐消失 A.①④ B.②③ C.③④ D.①②③④ 3.王安石在关于风俗的论议中谈到:“……兼并之家多。富者财产满布州域,贫者困穷不免于沟壑”。造成当时这种现象出现的原因是 A.井田制遭到破坏 B.均田制的实施 C.均田制开始遭到破坏 D.“田制不立”、“不抑兼并”的政策 4.下图是某地出土的一张明代地契,该地契反映当时租佃制下的农民发生了很大变化,这些变化不可能包括

A.农民的生产积极性得到提高 B.争取到永久租佃土地的权利 C.减弱对地主的人身依附关系 D.佃农的地租剥削已经非常轻 5.“骏马秋风塞北,杏花春雨江南。”两汉时期,塞北(龙门碣石以北)和江南地区都是我国重要的经济区。在当时四大经济区中,长期居于全国经济重心地位的是A.山西、江南 B.山东、江南 C.龙门碣石以北、江南 D.山东、山西 6.《史记·货殖列传》:“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……不待贾(买卖)而足……无积聚而多贫。”而下面两幅图片展现的却是经济繁荣,风景如画的江南。这一变化的开始是 A.西汉末 B.东汉末 C.唐朝中期 D.两宋之际 7.根据下列图表判断以下论断错误的是

高一第一次月考个人总结700字

高一第一次月考个人总结700字 【篇一】 “思维方式决定做事行为,做事行为决定生活习惯,习惯决 定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新 的感悟。 一次次的失败,一次次的总结,但每次每次结果却没什么大 的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在风险问题,所以 胜率当务之急并不是解决成绩,而是方法论上的问题,因为人生这将 关系到我一生的命运。 成绩问题的确很让人头痛,不过路是自己挑选的,结构性问 题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。 这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语, 每个人思想在思想中都已形成了一种一般来说的模式,所以要人为的 改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,负面影响成绩的还是 选择和作文,这就涉及到一些理论知识,基础知识丢分,我个人认为 还是个人性比较好弥补的。我还是很有信心相当在第二次月考中突破110分的~ 数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉 强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件 的数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合评价来说还是比较简单, 但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的两分。此次数学考试, 就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也 得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里的,但该次懊悔 的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿 回本属于我的东西。

英语常被中国人看作辞汇第二类语言,但在经济发达、国际 交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英 语不过关,很难在社会上生存,仍然此外还必须掌握日语或法语第二 门语言。香港大学的面试更是以英语应考为交流方式,由此可见,英 语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。 政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已 占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅 是拘泥于及格…首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影 响一定。感觉基础上的结构性问题是解决的,得到只要付出时间与努 力就应获得相应的收获,但事实证明,并没我想用得那么简单。上高 中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确非常不现实。现在 我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累, 抓住时机,促成之变”。 已经在路上,就切忌忘记出发时所说的话。是否还定下记得 当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们 到底为人生日积月累积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对 自己说“我无悔”,如果能,不会那就没有对不起这三年的努力,就 遗下不会给自己的人生留下遗憾。 知识没能学会,但仍然做人我们还也许要学会的。所以说思 维方式很重要。 我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放 过每次学习的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应 有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复, 永不言败。 人的一生就好比在年轻人拍一部电影,有的人把自己看成是 电影的观众,独享着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中会;有的人 把自己看做电影的主角,主演着人生的那段,将自己的“力量”发挥

中学教师教学常规要求

文安县第六中学中学教师教学常规要求 教学常规是作为教师落实学校教育教学任务的中心环节,是提高学校教学质量的重要保证,是规范教师教学行为的主要依据。为了进一步规范和加强我校教学常规管理,把我校教师教学常规要求管理落实到位,结合我校教学实际,制订文安县第六中学中学教师教学常规要求 一、制定计划- - -切实可行 制定常规教学计划。以教研组、年级学科组为核心,依据我校实际情况---- 年级班情、课时编排、作息安排等,认真研究教学要求和教学内容,严格制定可操作的教学计划进度计划和学科组分工备课计划,确保学科教学顺利而又有效实施。 二、做实备课- -- -有节有效 备课是提高教学质量的关键。要通过备课程标准、备教材、备学生、备方法、备过程,做到心中有目标,眼中有学生,手中有方法。 1、有目标。通过研读课程标准,结合本节课的教学内容和学生当前的学习水平, 确定本节课的教学目标和学生的学习目标,目标要具体、合理。 2、有教材。深入钻研教材,把握教材内容的内在联系、知识体系和逻辑结构。 明确教材的重点、难点,通过有效途径,使重点得到强化,使难点能够突破。 文科教学要注意联系社会、生活实际,理科教学要注意恰当的补充和拓展。 3、有学生。要从学生的实际出发,以学生的知识和技能水平、思维特点及学 习能力等方面存在的共同特点以及个性差异,精心设计教学过程。 4、有方法。根据教材和学生的特点,精心选择教学方法和教学模式,教法要 符合学生的认知规律,要和学生的学法结合起来,要体现学生的主体性。 5、有过程。精心设计教学程序,注意课堂操作的方式和步骤,对情景、演示 实验、教具使用、提问内容、板书设计要周密思考,对例题、基本训练题(反馈练习)要详细列出;要多采用多媒体和实验教学等手段;要思考突出重点、突破难点的途径和方法,所设计的所有教学活动要注意层次、梯度、密度和难度,具有启发性和思维价值。 6、有作业。每堂课都要有明确的作业。作业要精心设计,紧扣当堂教学内容; 作业布置要难易适当,多少适当。

2020-2021年高一下学期第一次月考语文试题

下学期高一年级 第一次月考语文试题 (时间:150分钟总分:150分) 阅读题(共62分) 一、论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成第1—3题。 “风”“雅”以后有李杜 苏渊雷 李白和杜甫是中国历史上最伟大的诗人。他们继承了诗三百篇以来美刺①比兴的形式,楚骚一派芬芳悱恻的风格,汉魏乐府抑扬顿挫的章法,以及六朝民歌清新婉丽的语调,并加以变化运用,既继承又创新,写出了许多完整美好的诗篇,不但丰富了中国古 典诗歌的宝库,而且也树立起一块古典诗歌发展史上的里程碑:“风”“雅”以后有李杜。“风”偏于反映民情,是抒情的;“雅”偏于批评时政,是讽喻的。换一句话说,“风”大体是一种民歌,其中浪漫主义写作方法多一些;“雅”大体是一种叙事诗,其中现实主义写作方法多一些。因此,外国文学史上的理论(指“浪漫主义”和“现实主义”)搬到中国来,虽然也可以适用,但总觉得没有“风”“雅”两个字来得集中概括。而“骚”则兼有“风”“雅”之长,也就是兼有浪漫主义与现实主义之长。李杜作品同是从“风”“雅”“离骚”变化出来的,但李偏于“风骚”,而杜则偏于“骚雅”。李杜风格形成流派之后,即取“风”“雅”二字而

代之。从此,诗人由于性格和学识关系,不免有所偏向。其间唯号称“大家”的,得体兼风雅,追攀李杜,蔚为一代的“新声”。换句话说,就是浪漫主义与现实主义的创作方法,互相结合,相得益彰。就此点论,则“风雅”——李杜这条线,始终贯串于两千余年古典诗歌的发展史中而未尝间断。 “诗仙”李白和“诗圣”杜甫,几乎同时出现在当时的诗坛,恰恰是那个充实而光辉时代的两面鲜艳无比的旗帜。他们有时用一种清新刚健的调子,歌唱那统一繁荣、乐观向上的时代;有时又以诗人特有的敏锐,带着沉郁顿挫的感情,描述着盛极而衰的苦难,并对苦难中的生灵寄予深切的同情。一句话,弥漫着当时整个诗坛的是一派积极的浪漫主义和现实主义精神,而李白和杜甫又恰恰是通过复杂的生活遭遇,各以特异的风格,在最大的一致上,展现了那个不平凡时代整个民族的命运和动荡的灵魂。这就是伟大的诗人李白和杜甫为什么能够在悠久的中国古典诗歌发展史上,始终站在诗歌艺术的最高峰,以全力陶铸灵魂、鼓舞人心的缘故。 注①美刺:实质上是对诗歌内容或赞美或讽刺。 1.下列对“蔚为一代的‘新声’”在文中含义的理解,最恰当的一项是(3分)( ) A.指李白和杜甫创作的许多完整美好的诗篇。 B.指中国古典诗歌发展史上既反映民情又批评时政的诗篇。

广东省肇庆市普通中学高中在校学生数量情况3年数据研究报告2020版

广东省肇庆市普通中学高中在校学生数量情况3年数据研究 报告2020版

引言 本报告借助数据对肇庆市普通中学高中在校学生数量情况进行深度剖析,从普通中学学校数量,普通中学在校学生总数量,普通中学高中在校学生数量等方面进行阐述,以全面、客观的角度展示肇庆市普通中学高中在校学生数量情况真实现状及发展脉络,为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 肇庆市普通中学高中在校学生数量情况研究报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局等,数据以事实为基准,公正,客观、严谨。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用此报告需注明出处。 肇庆市普通中学高中在校学生数量情况数据研究报告旨在全面梳理肇庆市普通中学高中在校学生数量情况的真实现状、发展脉络及趋势,相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节肇庆市普通中学高中在校学生数量情况现状 (1) 第二节肇庆市普通中学学校数量指标分析 (3) 一、肇庆市普通中学学校数量现状统计 (3) 二、全省普通中学学校数量现状统计 (3) 三、肇庆市普通中学学校数量占全省普通中学学校数量比重统计 (3) 四、肇庆市普通中学学校数量(2017-2019)统计分析 (4) 五、肇庆市普通中学学校数量(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省普通中学学校数量(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省普通中学学校数量(2018-2019)变动分析 (5) 八、肇庆市普通中学学校数量同全省普通中学学校数量(2018-2019)变动对比分析 (6) 第三节肇庆市普通中学在校学生总数量指标分析 (7) 一、肇庆市普通中学在校学生总数量现状统计 (7) 二、全省普通中学在校学生总数量现状统计分析 (7) 三、肇庆市普通中学在校学生总数量占全省普通中学在校学生总数量比重统计分析 (7) 四、肇庆市普通中学在校学生总数量(2017-2019)统计分析 (8) 五、肇庆市普通中学在校学生总数量(2018-2019)变动分析 (8) 六、全省普通中学在校学生总数量(2017-2019)统计分析 (9)

中学教学常规工作细则

上海市*中学教学常规工作细则(修订稿) 一、制订教学计划 1、通读教材,认真学习《二期课改课程标准》,掌握本学科教学要求,开学前每个备课组都必须制订好教学计划。 2、教学计划分教学目标、基本内容、基本要求、重点、难点、进度安排等几部分。 3、进度安排应包括课程进度、单元测验、重大考试、复习课、实验课等详细安排。 二、备课 4、各备课按照《*中学备课要求》,采取集体备课的形式,定点、定时、定人。为防止“备课制”的异化现象,每次集体备课之前由备课组长检查所有教师本次教案,然后在集体备课的基础上形成个人风格的教案。 5、要重视教学过程的设计,精心考虑导入环节的设计、问题和情景的设计、学生活动与师生互动的设计及板书的设计。 6、每学期开学前必须备好1~2周的课。 7、所用教材如果是本人首次讲授或新编教材,应写详案。 8、教案必须包括课号、课题、课型、教学目标、教学重点、难点、教学手段和方法、教学过程、作业布置与教学后记。 9、教材上的练习、配套习题及补充作业,理、化、生的实验等,课前应做一遍。 10、上课一定要有纸质教案。 11、备课组长做好备课活动记录。 12、每学期由教研组长检查教案两次,并作出评价。 三、上课 13、各教研组要按照教学原则,依据教学设计有序开展教学活动,有机整合三维目标,并将融入学科教学内容之中。 14、课堂教学中语言要通俗易懂,准确简练,板书工整、演示正确,合理有效地使用教具及多媒体设备。 15、教学过程中要环节紧凑,结构严谨,节奏适度;抓住关键,突出重点,突破难点,例题、

训练适度;教学形式、方法、手段的运用符合内容需要、学科特点和学生实际,方法、手段灵活多样;因材施教,面向全体;关注学生,及时纠正学生不良学习习惯;启发诱导,指导学法,注重学生创新能力的培养;精讲精练,体现思维训练;教学信息反馈及时、准确。 16、要注意上课流程的规范,认真做好二分钟预备铃工作,准时上课,不迟到,准时下课,不拖堂。课前有眼保健操的,应在眼保健操前进入教室。 17、按学校规定的课程表上课,未经教导主任同意,不得私自调课;教师有代课的义务;通讯器材不得带进课堂,一般不得坐着上课。 四、作业 18、根据《上海市*中学学生学习常规的基本要求》对学生提出明确的作业要求。 19、适当控制各年级作业量,高一、高二年级每天作业量约为2.5小时,高三每天作业量约为3小时。 20、认真及时批改作业,每次均应注明批改日期和评价等第,并及时发还学生,应保证学生在下一次使用该本簿册之前有时间领会批改意见和订正错误,应避免将作业本长期积压在教师手里或临到用时才发还,对学生所作的订正,教师须再认真批改。 21、及时评讲作业中存在的问题,做好信息反馈工作。 22、教研组长每学期检查作业批改情况两次并作出评价。 五、课外辅导 23、注重因材施教,主动对学生进行个别辅导。 24、指导学有余力的学生自学提高。 25、帮助学习有困难的学生补差补缺,改进学习方法,增强学习信心。 六、测验、考试与质量分析 26、严格控制测验次数,非毕业年级每学期每门学科2~4次。 27、掌握好试卷的难易程度。期中、期末考试试题中基本要求题、中等或较高难度题之比一般为8:2,命题平均分的期望值一般为75~80分;月考考试试题中基本要求题、中难度题与较高难度题之比一般为7:2:1,命题平均分期望值可适当降低,但最低不得低于65分。 28、考试命题由学校委托教研组长负责,期中与期末考试原则上采取背靠背命题的方式。实行流水阅卷,评分公正、公平、合理。

高一第一次月考总结与反思

高一第一次月考总结与反思 导读:高一第一次月考总结与反思【1】 高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识,也涉及到第三专题的一些知识。对于这次月考,我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下: 一、成绩方面: 我教的三个班中,学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好,及格率在四个重点班中名列第一,平均分也超过四个重点班平均分0.61分;四班成绩和二班相比稍差,这大概和班级调整有关,班内进了十名学生,老师和同学一时还不能适应;一班成绩最不理想,相当一部分学生考试不及格。 二、存在问题: 从这次月考中,我发现学生中存在的问题很多,有些学生选择题失分较多;有些学生不会做笔答题,特别是不会运用文学术语;有些学生作文字数不够;有些学生上课不会听课,不会做笔记,卷面不整洁等等。 三、具体应对措施: 面对这种种问题,我该如何去应对?我知道养成良好的学习习惯绝非一日之功,首先还是要从思想入手,解决思想问题,让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学习,才能投入课堂听课,才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲头。

基于这种现象,在未来的教学中,我要及时对学生的学习进行辅导,通过考查了解学生的学习情况,及时调整授课进度。课堂内巧妙引入能激发学生学习兴趣的内容,有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作,避免因为这考试的失利而失去学习兴趣! 下一步用什么方法让学生学习语文,而且使他们愿学语文?我想采用鼓励法:当看到学生有点进步时,我大加表扬;当看到学生生字、生词和诗文记得好时,我在全班鼓励;当发现学生能够齐答问题时,我也要大加赞扬…… 我以后尽量用课件上课,在每一个幻灯片上尽量多打内容,将课讲细讲透,减少写粉笔字的时间消耗,多增加课堂练习。语文成绩的提高关键靠平时的积累。对此,我有一些想法: 1、一定要让学生动手写,尤其是重点与难点。通过这种形式把应掌握的知识梳理一遍,同时也达到了记忆的目的。 2、重视教学反馈,及时了解学生对课堂教学内容的掌握情况,以及作业完成情况。 3、鼓励他们拓展积累课外知识,提高阅读分析能力和写作能力,以适应当今高考。 我要用老师的“勤”来弥补学生的“惰”,对他们多督促。我相信只要努力,学生的成绩一定会提高! 高一第一次月考总结与反思【2】 紧张有序的高一月考已经结束,学生成绩也已揭晓,根据我们3

中小学教学常规管理要求

中小学教学常规管理要求 中小学教学常规管理要求 为进一步深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,加强教育教学 管理,规范教学行为,提高教育教学质量,特制定《连云港市中小学教学常规管理要求》。 本要求从“备、教、改、辅、考、评、研、行”八个方面对教学活动提出具体的规范要求。本要求自xxxx年9月1日开始试行。 一、备课常规要求 集体备课 1.学校 要建立健全集体备课制度 ,各备课组要详细制定学期的教学进度和备课组活动计划 。 2.集体备课要做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定主备人,每周至少开展一次备课组活动,每次活动不少于两节课。 3.备课组长负责组织、安排备课组活动,至少提前一周督促主备人做好准备工作,协调、指导组员参与合作,安排专人及时做好备课组活动记录。 4.每位备课组成员都要在每次集体备课活动前认真做好个人初备工作,主备人须备出完整的教案,有条件的可将其制作成电子文本。 5.集体备课时,主备人要针对教学设计内容说明设计的依据、意图和思路,重点阐释教学过程与教学方法。备课组成员要围绕知识建构、能力发展、教法学法等

深入进行研讨,充分发表见解,优化教学设计,形成集体备课教案,并在此基础上形成学案。 6.每位备课组成员须在集体备课教案的基础上,结合自己的个性特点以及所教班级 的学情,进行个性化的复备,形成自己的个案。 7.集体备课中要加强教育教学理论学习,进行教学反思 ,总结 、交流教学心得体会 ,剖析教学中实际存在的问题,开展行动研究活动,提高备课组从事校本研究的能力。 8.学校要定期对备课组集体备课活动的开展情况和教师教案的撰写情况进行检查指导,依据实际评定等第,将评价结果纳入教师个人业务考核档案。 个人备课 9.确定教学目标。深刻领会课程理念,全面理解课程内容,挖掘课标要求的内涵并拓展外延。教学目标的制定要全面、具体,贴近学生实际,做到三维目标有机融合;教学目标具有操作性,体现学生主体性;根据教学内容与学生实际辩证处理好阶段性目标和总体目标之间的关系。 10.分析把握学情。了解学生学习的态度、兴趣、习惯和学习需求,从学习水平、认知结构、已有的知识经验和生活体验等方面作全面分析,针对学生实际情况,尊重学生个体差异,因材施教。 11.整合教学内容。基于教学目标,吃透现行教材,采集、整合其他版本教材、学生生活经历、社会生产实际等教学资源,恰当选择、处理教学素材,合理取舍,

【20套试卷合集】广东肇庆中学2019-2020学年数学高一上期中模拟试卷含答案

2019-2020学年高一上数学期中模拟试卷含答案 衡阳市八中 2011年上期结业考试试卷 考生注意:本卷共21道大题,满分100分,考试时间120分钟. 一、选择题(每小题3分,共30分,请将答案涂在答题卡的区域内). 1.设全集{ }5,4,3,2,1=U ,{}5,3,1=A ,{}5,2=B ,则)(B C A u ?为( ) A .{}2 B .{}3,1 C .{}3 D .{ }5,4,3,1 2.计算2 1 log 32 的值为( ) A .5 B .-5 C .15 - D . 15 3.已知集合2{1,}M t t x x R ==-∈,2{log 0}N t t =<,则M N =( ) A .{11}t t -<< B .{01}t t << C .{1}t t > D .{1}t t >- 4.函数 y = ( ) A .(1,)-+? B .(,1)-? C .(1,1)- D .(1,1]- 5.直线x a =()a R ∈和函数2 1y x =+的图象的交点个数( ) A .至多一个 B .至少一个 C .有且仅有一个 D .有一个或多个 6.下列函数中,值域为(0,+∞)的是( ) A .2x y = B .12-= x y C .12+= x y D .x y 12= 7.设2,1 ()(2),1 x x f x f x x ?≥=?+

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