英语国际音标发音方法及口型图

英语国际音标发音方法及口型（图）
四十八个音素发音图解暨口形及发音方法
1.音时，口形扁平，嘴唇稍松开。

2.上齿和下齿之间距离，约一个小指尖。

3.舌尖抵下齿，舌硬腭抬起，但舌位稍低，稍后，舌部及下颚肌肉稍松弛。

4.发好这个音的秘诀是：一定要收小腹。

5.常发这个短元音的有：字母i、e、u;字母组合ui.
6.字母y在结尾时英音中发此音。

7.字母组合：ee在单词been中时，美语中发音为此音，这跟英音中是不一样的。

8.英音中很多单词中发此音的在美语中变成/?/,要注意辨别，以练就一口纯正美语。

2./i/美式读音符号
? ?/i:/英式读音符号????? ?/i:/传统式的国际音标读音符号
前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。

此音是长元音，一定注音把音发足。

其发音要领是
发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。

?长元音[i:]
/i/美式读音符号
/i:/英式读音符号
/i:/传统式的国际音标读音符号
该音是个前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。

此音是长元音，一定注音把音发足。

其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。

李阳疯狂发音秘诀：
1.发音时，上下唇微开，嘴唇扁平。

2.上下齿分开，距离约能容纳一个火柴棍。

3.舌部及下颚肌肉紧张，舌尖抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起。

4.嘴角尽量往两边移动，像微笑的样子。

所以英美人拍照时喜欢说“cheess”。

5.在发音的时候要尽量拉长，就像古人喝醉酒以后吟诗的感觉。

要记住：饱满的长元音是漂亮英语的秘诀。

6.这个音非常容易同汉语里“一”搞混，要注意：“一”的发音实际上是/ji/,是以半元音/j/开头的，而我们学的这个“长衣音”是直接以元音开始
的。

7.常发这个元音的有:字母e、字母组合ee、ea、ie、ei.
8.美语中以“y”结尾的单词“y”也发成“长衣音”，这一点跟英式英语中是有区别的，要注意。

3.尖抵下齿，舌前部稍微抬起，舌位比/I/低。

2.唇形扁平，嘴唇向两侧微分，比/I/稍松开，上下齿之间的距离相当于一个中指。

3.美音/ε/的舌位比英音[e]的稍低，口形比[e]稍宽。

4.发音时下巴逐渐向下移动，直至上下嘴唇张开的角度大约呈“45度”，同时发出声音。

5.常发这个元音的有：字母“e”和字母组合“ea”。

6.字母“a”和字母组合“ai、ay、ei、ie、ue”等也可发这个音，但出现较少。

4.音时，双唇向两边平伸，张开嘴，嘴唇放松。

2.牙床介于半开和开之间，上下齿间可容下食指加中指尖。

3.舌尖轻触下齿，舌前部微微抬起，舌位比/e/低。

这个音是四个前元音中舌位最低、但开口最大的一个。

4.发音时逐渐压低舌头和下颚，尽可能夸张。

5.这个音属短元音，但在实际发音中有相当的长度。

6.这书最疯狂、最典型的美国发音之一，这个音发得越夸张，越到位，美国味就越浓！
7.常发这个元音的除了字母“a”之外，字母组合“au”或“ua”有时也可能发这个音。

8.另外，有时候字母组合“ai”中“l”不发音，而“a”发这个大嘴音，如“half”、“calf”等。

9.英音中发元音[a:]的在位于/f/、/θ/、/s/或鼻音前时，美语中发音变为/?/。

这是英美发音的一大重要区别！想要说一口流利的美国英语，一定要掌握这个发音才行！
5.音时，嘴巴放松张大，牙床全部张开，是后元音中牙床开得最大的一个。

??2.舌端离下齿，舌身低平后缩，舌后部稍抬高。

这是后元音中舌位最低的一个。

??3.双唇呈圆形，说：“啊”。

??4.发这个音时就像在大发感叹“啊！祖国的山河多么秀丽啊！”所以，我把它叫做：“感叹祖国大好山河音”。

发音时可以照着镜子，说“啊”，看看嘴巴张得够不够大，记得要将嘴巴尽量张大，无比夸张。

??5./a/一般出现在词首和词中。

???6.发/a/有两种情况，一是在英音中发[a:]的，如“calm”，“father”，英美音标写法不同，但发音基本相同；二是在英美中发[?]的，如“hot”、“job”、“got”、“possible”等，在美音中也发/a/,这是英美发音的重大差别，也是纯正美国发音的最大诀窍之一！
?? 7.常发这个音的是字母“a”或“o”。

?? 8.字母组合“ow”也可能发此音，如单词“knowledge”和“acknowledge”中。

?? 9.在“m”前的字母组合“al”也发此音，其中“l”不发音。

6.又是一个美国特产卷舌音！
2.发音时，嘴巴放松张大，牙床全部张开。

3.舌端离下齿，舌身低平后缩，舌后部稍抬高。

4.双唇呈圆形，说：“啊”，然后迅速卷舌发类似于“儿”的音。

5.常见字母组合为：“ar”、“ear”、“uar”、“are”。

6.再提醒一次，要发好这个音，首先要张大嘴，然后要卷舌。

二者缺一不可。

7.开口，牙床接近半开，但张口程度比/a/要小，和英音中的[?:]相对应，但比英音中的[?:]要大。

2.舌身低平后缩，舌后部抬起，舌位高于/a/音。

3.双唇稍稍收圆，并向前突出。

4.这是个长元音，记住：长元音一定要拉长，发出来才好听。

5.字母“a”、“o”常发这个音。

6.字母组合“au”、“aw”、“oa”、“augh”、“ough”等也可以发这个音。

7.字母组合“al”也可发这个音，此时其中的“l”不发音。

8.这个音时，舌身后缩，舌后部向软腭抬起，舌位较/?/高。

2.牙床半合。

3.双唇稍收圆，小而稍微突出。

4.就像发汉语中的“乌”，但没发完就给打断了一样。

5.这个音较短，发音时记得收小腹，要诀是短促有力。

6.常发这个短元音的是：字母“u”、“o”和字母组合“oo”。

7.另外，有些情况下，字母组合“ou”在与“l”连在一起的时候，“l”不发音，“ou”发这个“短乌音”。

9.是个长元音，发这个音时舌身后缩，舌后部尽量向软腭抬起。

这是后元音中舌位最高的一个。

2.牙床接近全合。

3.双唇收得极小而圆，但不发生摩擦。

嘴形比/u/音更小，是后元音中双唇收得最小最圆的一个。

4.双唇用力向前突出，有点像拉长了音说“乌”，但要注意，“乌”的口形较扁。

5.常发这个音的除了字母“u”和“o”之外，还有字母组合“ue”、“oe”、“oo”、“ui”、“ou”、“ough”等。

6.字母组合“ew”、“iew”、“eau”也常发这个音，但很多时候其中还包含了一个半元音/j/在内，如：“few”、“review”、“beautiful”等。

7.这个音一般出现在词中或词末，但很少出现在词首。

8.特别说明：英语中最常出现的一个词——“to”在重读或强调时发
/tu/，但在弱读时（一般是在动词不定式前，其中动词时辅音开头时）发/t?/。

10.音时，舌端离下齿，舌尖轻触下齿，舌中部稍稍抬起，舌位介于低和中低之间，整个舌身在口腔处于低平状态。

这是中元音中舌位最低的一个。

2.牙床介于开和半开之间，是中元音中牙床开得最大的一个。

3.双唇扁平。

4.这个发音有点像发“啊”音时突然被谁卡住了脖子的感觉，所以叫“短
啊音”。

5.这是个短元音。

记住：短元音一定要短促有力，收小腹！
6.美音中的注意：有的美语字典或是美语发音书上完全用/?/代替了发这个短元音的有：字母“o、u”和字母组合“oo、ou”。

11.音时舌身平放。

舌端离下齿，舌中部稍稍抬起。

2.牙床接近半合，是中元音中牙床开得最小的一个。

3.双唇略扁平，向嘴角两边略拉开。

4.这是一个元音加一个卷舌动作，但舌尖上卷时注意不要接触口腔任何部位，以免发生摩擦。

5.这个音有点近似于北京腔的“儿”话音，如“花儿”的“儿”。

6.这是个长元音，与英音中的[?:]对应，不同的是要卷舌。

卷舌是传统英音跟美音的最大区别之一，如果能把这个音发得标准，你的发音就会更接近美国的native speakers!
7.常发这个重读卷舌音的有：字母组合“ear、er、ir、or、ur、our、ere”等。

8.再提醒一遍：发好这个音，关键在于卷舌！
12.是个短元音，发音时要收小腹，短促有力。

2.发音时，舌端离下齿，舌中部位抬高，舌位中低。

3.牙床半开，双唇略扁平而放松，是中元音中最放松的一个音。

4.这个音位于词尾时发音略延长。

5.它只出现在不含字母“r”的非重读音节中，要轻读，就像轻轻地说汉语中的“鹅”一样，或者像刚要叫出来，却被人卡住了脖子似的。

6.发这个音时不用卷舌。

很多人学美音就以为美音都要卷舌，碰到这个音也卷舌，这是不对的，一定要改变这个习惯。

7.常发这个短元音的有：字母“a、e、i、o、u”和字母组合“ea、ou、ia、io”。

8.有些单词在弱读时元音会弱化读作/?/，如“a”、“an”、“and”、“as”、“at”、“from”、“the”、“them”、“to”、“was”等，在句中说出来时常常读成这个音，且一带而过。

9.有的美音书或美语字典上没有/?/音，全部标注为/?/音。

这一点要注意。

10.“au”或“ua”有时也可能发这个音。

13./美式读音符号
是个双元音，由两个元音构成，第一个音是“短鹅音”/?/，第二个音是“短乌音”/u/.
2.这个双元音就是字母“o”的读音。

3.发音时，先打开下颔骨，嘴唇略微呈圆形，口形较大，舌端离下齿，舌身放低后缩，舌后部微抬起，然后随着发音过程的变化口形收圆缩小，舌后部继续向后缩并抬起。

4.发音时要饱满到位，由第一个音向第二个音滑动，不要读成短音。

5.牙床由半开到接近半合，由大到小，音量由强到弱。

6.有点类似于汉语中的“欧”，但第二个音要弱一点。

7.常发这个音的有字母“o”、字母组合“oa”、“ou”、“ow”、“ew”以及“ough”等。

15.是个双元音，由两个音组成。

2.第一个音/a/,发音时舌尖靠近下齿，牙床全开。

3.由第一个音向第二个音/i/滑动，牙床由全开到半合，口形由大到小，舌位由低到高，音量由强到弱，由长到短，由清晰到含糊。

4.发这个音时要尽可能地张大嘴，发得饱满到位，有点类似汉语中的“阿姨”。

美国人说话底气十足，是因为他们把元音发得饱满到位，而中国人却把元音发得“鬼鬼祟祟”，有气无力。

记住：“I”不是“爱”，“try”更不是用脚“踹”。

5.常发这个音的字母是“i”和“y”，字母组合则有：“ey”、“ie”、“ui”、“uy”、“igh”、“eigh”等。

16.是个双元音，由两个音组和而成，第一个音是/a/,类似于/a/音；第二个音是“短乌音”/u/.
2.发音开始时，舌端靠近下齿，牙床全开。

3.由第一个音向第二个音滑动，舌位由舌前部抬高，滑向舌后部抬高，牙床由全开到接近半合。

4.发音时口形由大到小，音量由强到弱，由长到短，由清晰到含糊。

5.两个音合而为一，成为一个合口双元音。

6.再次强调双元音的重要规则：前长后短，前重后轻。

7.地道的美语中这个音是非常夸张的，发音时感觉要像是被谁掐了一下似的，要发出鬼哭狼嚎的效果来。

8.常发这个音的有字母组合：“ou”、“ow”、“ough”等。

17.是个双元音，由两个元音构成，第一个是“中嘴长元音”/?/和“短衣音”/i/.
2.发音时由第一个音向第二个音滑动，不到第二个音就结束。

3.牙床从开逐渐变为半合，口形由稍大而圆变为小而扁。

4.舌位由低到高，由舌后部抬高滑向舌前部抬高。

5.音量由强到弱，由长到短，由清晰到含糊。

6.常发这个音的是字母组合：“oi”和“oy”。

7.发音时还是要注意双元音的发音规则：前长后短，前重后轻。

前一个音张口不要太大，后一个音不要读得过重。

18./美式读音符号
/美式读音符号
是一个“气破双唇音”，发音时双唇紧闭，软颚抬起，完全阻塞气流通道。

2.憋着气，然后放开，空气从肺部压出，双唇张开，气流突破冲出口腔，发出爆破音。

3.这是个浊辅音，发音时不送气，声带要振动发出声音。

4.请注意，不要与汉语拼音中的“b（玻）”来代替，那是个不送气的清辅音，发音时声带是不振动的。

5.英语中只有字母“b”会发出这一声音。

6./b/可以出现在元音前，与元音构成一个音节。

7./b/也可以与辅音/l/或/r/连在一起，构成辅音连缀，后接元音构成一个音节。

8.辅音连缀/bl/还可以出现在元音后或单词的最后。

9.要注意的是，当这个音在词尾出现时，千万不要加上一个弱读的元音/?/！这是中国人最容易犯的错误之一！
清辅音[p]
/p/ 美式读音符号
/p/ 英式读音符号
/p/ 传统的国际音标的读音符号
/p/是双唇爆破辅音。

发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。

/p/
是清辅音，声带不振动。

李阳疯狂发音秘诀：
1.发音时双唇紧闭，软颚抬起，完全阻塞气流通道。

2.憋着气，然后放开，空气从肺部压出，双唇张开，气流突破冲出口腔，发出爆破音。

3.这是个清辅音，发音时声带不振动。

4.不要发成汉语拼音中的“p”。

5.英语中只有字母“p”会发出这一声音。

6./p/可以出现在元音前，与元音构成一个音节。

7./p/可接在舌尖齿龈音/s/后，与之形成辅音连缀，与后面的元音构成音节。

当这个辅音连缀出现在重读音节中时，由于受到/s/送气强的影响，爆破清辅音/p/要明显减少送气，出现不完全浊化的现象，发成接近于浊辅音/b/的音，但声带没有明显的振动。

8./p/也可以与辅音/l/或/r/连在一起，构成辅音连缀，后接元音构成一个音节。

9.辅音连缀/pl/还可以出现在元音后或单词的最后。

10.要注意的是，当这个音在词尾出现时，千万不要加上一个弱读的元音/?/！这是中国人最容易犯的错误之一！
疯狂小技巧：
放一张白纸在你的嘴巴前，然后发出这个音，你会发现冲出的气流能把白纸推开。

如果不行，就是你的发音不太对哦！
浊辅音[d]
/d/美式读音符号
/d/英式读音符号
/d/传统的国际音标的读音符号
/d/是舌齿爆破辅音。

发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。

/d/是浊辅音，声带振动。

李阳疯狂发音秘诀：
1.发音时嘴巴张开，软颚抬起，舌尖紧贴上齿龈，但不接触上齿，形成阻碍，气流通道完全阻塞。

2.空气从肺部压出，舌尖离开齿龈，气流突破冲出口腔，形成爆破音。

3.这是个浊辅音，声带要振动，但送气力量弱。

4.请注意，不要用汉语拼音中的“d（的）”来代替，后者是舌尖贴住上齿的。

5.英语字母“d”一般发这个音，除此之外，构成动词过去式或过去分词的字母组合“ed”也可能发这个音。

6./d/可以出现在元音前，与元音构成一个音节；还可以出现在元音后或单词的最后。

7./d/可以与辅音“r”或“w”连在一起，形成辅音连缀/dr/或/dw/后接元音构成一个音节。

8./d/还可与/l/连在一起，形成辅音连缀/dl/,出现在元音后或单词的最后。

9.要注意的是，当这个音在词尾出现时，千万不要加上一个弱读的元音/?/！这是中国人最容易犯的错误之一！
重要发音技巧：
你可以把手放在喉部，感受一下声带的振动。

清辅音[t]
/t/美式读音符号
/t/英式读音符号
/t/传统的国际音标的读音符号
/t/是舌齿爆破辅音。

发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。

/t/是清辅音，声带不振动。

李阳疯狂发音秘诀：
1.发音时嘴巴张开，软颚抬起，舌尖紧贴上齿龈，但不接触上齿，形成阻碍，气流通道完全阻塞。

2.空气从肺部压出，舌尖离开齿龈，气流突破冲出口腔，形成爆破音。

3.这是个清辅音，所以发音时声带不振动，喉咙不发出声音，只有气流冲出的声音。

4.请注意，不要用汉语拼音中的“t（特）”来代替，后者是舌尖贴住上齿的。

5.英语字母“t”一般发这个音，除此之外，构成动词过去式或过去分词的字母组合“ed”也可能发这个音。

6./t/可以出现在元音前，与元音构成一个音节；还可以出现在元音后或单词的最后。

7./t/可接在舌尖齿龈音/s/后，与之形成辅音连缀，与后面的元音构成音节。

当这个辅音连缀出现在重读音节中时，由于受到/s/送气强的影响，爆破清辅音/t/要明显减少送气，出现不完全浊化的现象，发成接近于浊辅音/d/的音，但声带没有明显的振动。

8./t/也可以与辅音/r/或/w/连在一起，后接元音构成一个音节。

9./t/还可以与/l/连在一起，形成辅音连缀/tl/,出现在元音后或单词的最后。

10.要注意的是，当这个音在词尾出现时，千万不要加上一个弱读的元音/?/！这是中国人最容易犯的错误之一！
11.在美国英语中，/t/在单词中出现在两个元音之间、重读音节之后时，会发生音变，此时发音听起来像是一个很轻的浊辅音/d/.
疯狂小技巧：
放一张白纸在你的嘴巴前，然后发出这个音，你会发现冲出的气流能把白纸推开。

如果不行，那你的发音有点不对哦！
浊辅音[g]
/g/美式读音符号
/g/英式读音符号
/g/传统的国际音标的读音符号
/g/是字母g的读音。

舌后软颚爆破辅音。

发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。

/g/是浊辅音，声带振动。

李阳疯狂发音秘诀：
1.发音时嘴巴张开，舌后部上抬紧贴上颚，使气流通道完全阻塞，形成阻碍，同时软颚抬起，堵住鼻腔通道，再从肺部压出空气。

2.抵住软颚的舌离开软颚，气流突然冲出口腔。

3.这是个浊辅音，发音时送气很弱，声带要振动。

4.注意不要用汉语拼音中的“g（哥）”来代替，后者是个不送气的清辅音，发音时声带不振动。

5.英语字母“g”通常发这个音，字母组合“gu”或“gh”通常也发这个音，它们可以出现在元音前，与元音构成一个音节。

6.字母“g”可以出现在词尾，发这个辅音。

此外，字母组合“gue”出现在词尾时只发这个辅音。

7./g/可以与辅音/l/或/r/连在一起，形成辅音连缀/gl/或/gr/，后接元音构成一个音节。

8.辅音连缀/gl/还可以出现在元音后或单词的最后。

8.辅音连缀/gl/还可以出现在元音后或单词的最后。

9.字母“x”出现在元音后时也可能发成包含这个音的/gz/.
10.要注意的是，当这个音在词尾出现时，千万不要加上一个弱读的元音/?/! 这是中国人最容易犯的错误之一！
重要发音技巧：
你可以把手放在喉部，感受一下声带的振动。

清辅音[k]
/k/美式读音符号
/k/英式读音符号
/k/传统的国际音标的读音符号
/k/是字母k和字母c的发音。

舌后软颚爆破辅音。

发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。

/k/是清辅音，声带不振动。

李阳疯狂发音秘诀：
1.发音时嘴巴张开，舌后部上抬紧贴上颚，使气流通道完全阻塞，形成阻碍，同时软颚抬起，堵住鼻腔通道，再从肺部压出空气。

2.抵住软颚的舌离开软颚，气流突然冲出口腔。

3.这是个清辅音，声带不振动，要送气出去。

可以把一张白纸放在你的嘴巴前，感受气流的强弱。

4.字母“c、k”和字母组合“ch”都可以发出这个音，出现在元音前，与元音构成一个音节。

字母“q”发此音时一般与“u”连用，后接元音构成音节。

5.字母组合“ck、que”也可以发这个音，一般出现在元音后或单词的最后，字母“c”或“k”也可能出现在词尾。

6.另外，字母“x”可能发成包含这个音的/ks/，一般出现在元音后。

7./k/可接在舌尖齿龈音/s/后，与之形成辅音连缀，与后面的元音构成音节。

当这个辅音连缀出现在重读音节中时，由于受到/s/送气强的影响，爆破清辅音/k/要明显减少送气，出现不完全浊化的现象，发成接近于浊辅音/g/的音，但声带没有明显的振动。

8./k/也可以与辅音/l/（字母“c、k”）、/r/（字母“c”）或/w/（字母“q”）连在一起，形成辅音连缀/kl/、/kr/或/kw/,后接元音构成一个音节。

9./k/还可与/l/连在一起，形成辅音连缀/kl/,出现在元音后或单词的最后。

10.要注意的是，当这个音在词尾出现时，千万不要加上一个弱读的元音/?/!,这是中国人最容易犯的错误之一！
重要发音技巧：
放一张白纸在你的嘴巴前，然后发出这个音，你就发现冲出的气流能把白纸推开。

如果不行，就要检查一下你的发音哦！
浊辅音[v]
/v/美式读音符号
/v/英式读音符号
/v/传统的国际音标的读音符号
/v/是唇齿摩擦辅音。

发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。

/v/是浊辅音，声带振动。

李阳疯狂发音秘诀：
1.发音方式与/f/一样，所谓“唇齿相依”，下嘴唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，软颚抬起，声门敞开，摩擦成音。

2.不同之处是/v/是浊辅音，发音时声带振动，气流较弱。

3.注意，在汉语中是没有这个发音的，所以很多人容易把它发成是不咬唇的/w/音！解决的方法就是：一定要养成咬唇的习惯！
4.一般只有字母“v”发这个音，但在“of”等词中，“f”也可能发出这个音来。

5./v/可与/l/连在一起。

形成辅音连缀/vl/，可出现在元音后或单词末尾。

疯狂小技巧：
你可以把手放在喉部，感受一下声带的振动。

而且一定要记住咬唇！
李阳老师提醒：
中国人最大的一个问题是[v]和[w]部分！“very”读成“wery”！“This tea is very good！”记住：[v]是上齿和下唇摩擦发音，而[w]是双唇没有任何接触。

清辅音[f]
/f/美式读音符号
/f/英式读音符号
/f/传统的国际音标的读音符号
/f/唇齿摩擦辅音。

发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。

/f/是清辅音，声带不振动。

李阳疯狂发音秘诀：
1.所谓“唇齿相依”，即是说发音时上齿轻触下嘴唇中间部位，气流由唇齿间的缝隙及牙缝通过，软颚抬起，声门敞开，气流摩擦成音。

2.这是个清辅音，发音时送气强，但声带不振动。

3.注意不要把这个音发成汉语中的“夫”，因为“夫”的发音是带元音的。

4.英语中除了字母“f”会发出这个音，字母组合“ph”也可以发这个音，它们均可出现在元音前或元音后。

5.字母组合“gh”出现在元音后时也可能发这个音。

6./f/可与/l/或/r/连在一起，形成辅音连缀/fl/或/fr/，后接元音构成一个音节。

7.辅音连缀/fl/也可出现在元音后或单词末尾。

疯狂提醒：发这个音时，一定要记得轻轻咬咬你的嘴唇！
疯狂技巧：把手放在嘴巴前，感受气流的冲击！
浊辅音[z]
/z/美式读音符号
/z/英式读音符号
/z/传统的国际音标的读音符号
/z/是z和s的发音。

是舌齿摩擦辅音。

发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。

/z/是浊浦音，声带振动。

李阳疯狂发音秘诀：
1.发音时，抬起舌前部，靠近硬颚前部，但不要接触。

2.上下齿自然合拢，口形不要张得太大。

3.舌尖靠近上齿龈，让气流从舌尖齿龈所形成的窄缝中强行通过，摩擦成音。

4.这是个浊辅音，要振动声带发音，气流较强。

5.可以把手放在喉咙这里，可以感到明显的振动。

6.这个音汉语里是没有的，可不要误读成汉语拼音中的“z”（兹）音。

汉语拼音中的“z”声带不需要强烈的振动。

7.这个音可以出现在词首、词中或词尾，可以出现在元音前或元音后。

8.字母“z”、“ze”和“zz”一般发这个音，字母“s”和“se”有时也发这个音。

9.字母“x”可发成包含这个音的/gz/。

清辅音[s]
/s/美式读音符号
/s/英式读音符号
/s/传统的国际音标的读音符号
/s/是舌齿摩擦辅音。

发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。

/s/是清辅音，声带不振动。

李阳疯狂发音秘诀：
1.发音时，抬起舌前部，靠近硬颚前部，但不要接触。

2.上下齿自然合拢，口形不要张得太大。

3.舌尖靠近上齿龈，让气流从舌尖齿龈所形成的窄缝中强行通过，摩擦成音。

4./s/是清辅音，是个强送气音，气流冲出强劲，但声带不振动。

5.要注意的是，这个发音与汉语拼音的“s”舌位不一样，舌位要后收，不接触牙齿，不要发成汉语中的“斯”字，后者声带是振动的。

6.这个音可以出现在词尾、词中或词尾，可以出现在元音前或元音后。

7.除了字母s之外，字母c也经常发这个摩擦音，通常是在元音前，或者虽然在元音后，但其后还有个不发音的e.
8.字母组合sc、ss也发这个音。

9.字母x常发成包含这个音的/ks/.
10.这是英语中最有用的发音之一，一定要能纯正地发出这个音，才会给你的发音打下良好的基础。

疯狂小技巧：
放一张白纸在你的嘴巴前，然后发出这个音，你会发现冲出的气流能把白纸推开。

如果不行，就是你的发音不太对哦！
浊辅音[?]
音时舌端抬起，靠近齿龈后部（但不要贴住），舌的两侧须贴住上齿的两侧，形成一条狭长的通道，气流通过时摩擦成音。

2.双唇要稍微向前突出并稍收圆。

3.这是个浊辅音，发音时只有微弱气流泻出，摩擦在舌端，但不卷舌，而且声带要振动。

4.发音时的舌位有点接近于汉语的“曰”，但不卷舌。

5.常发这个音的有：字母“s”和字母组合“ge”。

6.这个音原来是来自法语的，所以很多从法语中来的词汇包含这个音。

重要发音技巧：
如果你发这个音有困难，试一下把双颊挤在一块，往前拉，说出这个音。

这样看起来有点疯狂，不过真的是很有效！
清辅音[?]
/∫/美式读音符号
/∫/英式读音符号
/∫/传统的国际音标的读音符号
/∫/是sh的发音。

舌端齿龈后部摩擦辅音。

发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上鄂，双唇稍收圆并略突出。

气流通过时形成摩擦音。

/∫/是清辅音，声带不振动。

李阳疯狂发音秘诀：
1.这个音要特别注意，很多中国英语学习者发不好这个音。

2.发这个音时舌端抬起，靠近齿龈后部（但不要贴住），舌的两侧须贴住上齿的两侧，形成一条狭长的通道，气流通过时摩擦成音。

3.双唇要稍微向前突出并稍收圆。

4.这是个清辅音，发这个音时要送气，声带不振动。

5.一般发这个音的有字母：s、c、t（后接“ia、ie”或“io”）以及字母组合sh、ch、sc、ss等。

6.注意：不要发成汉语拼音中的“西”或“诗”，它有点介于这两个汉语发音之间的音。

有个发音小技巧：把舌位摆在“诗”的位置，发“西”音。

浊辅音[e]
音时把舌尖放在上下齿之间，舌尖轻触上齿，略微露出齿外，气流由舌齿间泻出，摩擦成音。

2.这是个浊辅音，发音时声带要稍微振动，发出声来，但不要送气。

3.要注意，发这个音主要是舌尖与上齿之间的摩擦，所以千万不要紧紧咬住舌尖，只要轻轻咬一咬就行了！
4.有些人不太会发这个音，容易把它发成舌尖齿龈摩擦音/z/；还有些人误把它发成舌端齿龈破擦音/dz/，其实只要记住轻轻咬住舌头，就不会错。

5.英语中只有字母组合“th”会发这个音。