2020-2021年部编版七年级历史下册同步练习：从“贞观之治”到“开元盛世”【含答案】
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课后练习-2020-2021学年部编版历史与社会七年级下册
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”课后练习一、选择题1．假如你穿越时空隧道，回到唐朝，作为一名朝廷重要官员，不可能经历的事情是（）A．从长安去洛阳乘船，经大运河到江南余杭体察民情B．有幸与房玄龄、杜如晦等名臣同朝为官C．和太宗皇帝一齐讨论合并州县的事宜D．见证了唐太宗统治时期开创的“开元盛世”2．小明为深入了解唐太宗，进行了探究性学习。
下列可以为他提供最有效信息的文献是（）3．宰相魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
魏征逝，朕亡一镜矣。
”知人善用的唐太宗统治时期史称为（）A．“文景之治”B．“贞观之治”C．“开元盛世”D．“光武中兴”4．某剧组准备拍摄《大唐王朝》的纪录片，你认为下列哪一场景不可能在片中出现（）A．唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族问题B．一批日本遣唐使抵达长安，受到唐政府的热情接待C．江南地区的农民使用曲辕犁耕作D．李白邀请苏轼畅饮5A．6．明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗，遂达臻全盛”。
这里“明皇”所创造的治世是指（）A．文景之治B．贞观之治C．开元之治D．康乾盛世7.唐太宗、武则天、唐玄宗统治的前期在治理国家时都很注意的问题是（）A．善于纳谏B．厉行节俭C．重视人才D．减轻刑罚8.贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。
”为此，太宗（）A．知人善任和虚心纳谏B．戒奢从简和轻徭薄赋C．勤于政事和爱惜民力D．重视农业和关爱百姓9.下列唐朝统治者在位的先后顺序，排列正确的是（）A．唐高祖—唐太宗—武则天—唐高宗—唐玄宗B．唐高宗—唐太宗—唐高宗—武则天—唐玄宗C．唐高祖—唐高宗—唐太宗—唐玄宗—武则天D．唐太宗—唐高祖—唐高宗—武则天—唐玄宗10.唐太宗把都督、刺史的名字写在屏风上，并把他们的政绩写在上面，以便考察任用。
刺史由他亲自选拔，县令由五品以上官员举荐。
部编版七年级历史(下)第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”同步训练及答案解析
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1.“618年，隋朝贵族李渊在太原起兵，攻占长安；隋炀帝在江都被杀后，李渊自立为帝，建立唐朝。
”这段话描述的是（）A. 唐朝建立的过程B. 隋朝建立的影响C. 唐朝建立的背景D. 隋朝灭亡的教训2.毛泽东在其词作《沁园春雪》中有一句“唐宗宋祖，稍逊风骚”。
这里“唐宗”的统治时期，史称（）A. “文景之治”B. “开皇之治”C. “贞观之治”D. “开元盛世”3.唐太宗比作“镜子”的名臣是（）A. 姚崇B. 房玄龄C. 魏征D. 杜如晦4.唐太宗患有哮喘病, 长安的宫殿潮湿, 他更容易犯病。
有大臣建议在宫中建一个暖阁居住, 他没有同意, 并说: “功德不及汉文帝, 更不可浪费民力。
”这说明唐太宗（）A. 勤于政事B. 虚心纳谏C. 节用戒奢D. 招贤用能5.唐太宗是很有才能的政治家，他采取的改革措施不包括（）A. 进一步完善三省六部制B. 发展经济，减轻劳役负担C. 大力发展科举制，创立殿试制度D. 制定法律，减省刑罚6.为了提高行政效率，加强中央集权，唐朝在国家政治体制方面继续完善了（）A. 三省六部制B. 分封制C. 郡县制D. 册封制7.唐太宗“轻徭薄赋”的措施体现的思想是（）A. 仁政爱民B. 无为而治C. 以法治国D. 以德治国8.“凡事皆须务本。
国以人为本，人以衣食为本。
凡营衣食，以不失时为本……在唐太宗系列的治理国家的政策中，最能体现这一思想的是（）A. 鼓励发展农业，减轻人民负担B. 制定法律，减省刑罚C. 重视教育，大力培养人才D. 勒于政事，提倡节俭9.中国历史上唯一的女皇帝是（）A. 唐高祖B. 武则天C. 唐玄宗D. 唐睿宗10.金榜题名源于我国古代科举考试。
与“金榜”有关的进士科、殿试, 分别开始于（）A. 秦朝、唐朝B. 唐朝、唐朝C. 隋朝、隋朝D. 隋朝、唐朝11.武则天“制公卿之死命, 擅王者之威力”(意为诛杀公卿, 独断专权) 。
初一历史下第2课从“贞观之治”到“开元盛世”练习题(含答案)
初一历史下第2课从“贞观之治”到“开元盛世”练习题(含答案) 第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1．在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵。
618年称帝，建立唐朝，定都长安。
2．626年，李世民即位，次年改年号为贞观，他就是历史上著名的唐太宗。
3．贞观时期在政治上，进一步完善三省六部制，增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。
4．唐太宗先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
知识点二女皇武则天 5．武则天改国号为周，她是中国历史上唯一的女皇帝。
6．她大力发展科举制，创立殿试制度。
知识点三开元盛世 7．唐玄宗继位后，在贤相姚崇和宋�Z 的辅佐下，实行了一系列改革。
8．其在位前期，唐朝的国力达到了前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世” 。
材料一则天太后践祚临朝，欲收人心，尤务拔擢，开汲引之门，进用不疑，求访无倦，非但人得荐士，亦许自举其才。
所荐必行，所举辄试……课责既严，进退皆速，不肖者旋黜，才能者骤升，是以当代谓知人之明，累朝赖多士之用。
――陆贽：《陆宣公翰苑集》材料二政启开元，治宏贞观。
9．材料中的“则天太后”是谁？材料中主要反映了她哪方面的特点？武则天。
重用人才，知人善任。
10．材料二中的这句话是什么意思？为什么这样评价？为后来的开元盛世开辟了道路，弘扬了“贞观之治”。
武则天的统治期间，继续推行唐太宗的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，在唐朝历史上占有重要地位。
随堂巩固案1．“唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。
二十传，三百载，梁灭之，国乃改。
”下列与唐高祖有关的是（ C ）①开通运河②太原起兵③长安称帝④重用魏征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（福州市中考）电视剧《贞观长歌》再现了唐朝贞观年间社会经济的繁荣景象，当时在位的皇帝是（ B ） A．隋文帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗3．（湛江市中考）唐太宗的政绩中，最为后人所称道的是（ B ） A．革新政治，完善制度 B．知人善任，虚怀纳谏 C．轻徭薄赋，劝课农桑D．戒奢从简，力倡节约 4．在第六届上海国际艺术节开幕式上，京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。
7年级历史部编版下册课时练第一单元第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1.“公元618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡。
同年，在太原起兵反隋的李渊进入长安，建立唐朝。
唐朝消灭各割据势力，全国很快又归于统一。
”材料反映的信息正确的是（ )A ．隋朝的统治非常残暴B ．唐朝建立于公元618年C ．隋朝灭亡后中国陷入长期战乱之中D ．李渊就是著名的唐太宗2.“617年，隋朝官员李渊在太原起兵，攻占长安；618年，隋炀帝在江都被杀后，李渊自立为帝，建立唐朝。
”这段话描述的是（ )A ．隋朝建立的影响B ．唐朝建立的过程C ．隋朝灭亡的教训D ．唐朝建立的背景3.“夫以铜为镜，可以正衣冠……以人为镜，可以明得失。
”被唐太宗喻为一面镜子的著名谏臣是（ )A ．房玄龄B ．魏征C ．姚崇D ．杜如晦4.“自贞观以后，太宗励精为理。
至八年、九年……马牛布野，外户动辄数月不闭。
”这段文字描述的是（ )A ．文景之治B ．贞观之治C ．开元盛世D ．光武中兴5.贞观初年，太宗常常告诫臣下不可浪费民力，他主张（ )A ．统一铸造五铢钱B ．轻徭薄赋C ．废除丞相D ．闭关锁国6.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
”在杜甫《忆昔》这首诗中“开元全盛日”指的是（ )A ．唐高宗统治初期B ．唐太宗统治时期C ．武则天统治时期D ．唐玄宗统治前期7．隋唐时期出现了“开之治”、“贞观之治”、“开元盛世”等治世。
从这些治世局面出现的原因中，我们能得到的启示有（ )①国家统一、社会稳定，是发展经济的必要条件②统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证③国内各民族的经济文化交流能促进社会的发展④劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展。
A .①③④B .①②④C .①②③D .①②③④8.唐太宗以人为镜，虚心纳谏；武则天创立殿试，广纳贤能；唐玄宗重用姚崇、宋璟，大カ革新。
这说明唐初统治者( )A ．轻徭薄赋B ．减轻刑罚C .选贤任能D .整顿吏治9．武则天684年下令，＂田畴垦辟，家有余粮”者予以升奖；”为政苛滥，户口流移”者必加惩罚。
山东省聊城市四中2020人教部编版七年级历史下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”知识点总结+习题
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝建立时间 _________ 建立者 _________ 都城 _________二、贞观之治1.在位皇帝：2.思想来源：吸取隋朝速亡的历史教训3.补：1、名臣贤相：敢于直言：魏征“镜子”善于谋略：房玄龄敢于决断：杜如晦 2、三省指：中书省、门下省和尚书省六部指：吏户礼兵刑工4.贞观之治的表现：（唐太宗采取上述措施的结果如何？）政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛。
三、女皇帝武则天（贞观遗风）1.历史地位：中国历史上唯一的女皇帝。
2.统治措施：政治：（1）打击敌对的官僚贵族。
（2）大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大统治基础。
经济：（3）继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
3.统治局面（措施影响）：社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
四、开元盛世1.时间：前期2.原因（唐玄宗采取了哪些政策、措施）：（1）用人：稳定政局，励精图治，重用贤能，任用贤相姚崇和宋璟。
（2）政治：整顿吏治，裁减冗员。
（3）经济：发展经济，改革税制。
（4）文化：注重文教，编修经籍。
2. 表现（唐玄宗采取措施的结果）：政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进人了鼎盛时期。
二、【易错字巩固】贞观之治魏征开元盛世三、【限时测评改一】1.唐太宗统治时期，名将、名相辈出。
下列属于贞观名相的是（）A. 姚崇、房玄龄B. 房玄龄、杜如晦C. 宋璟、杜如晦D. 姚崇、宋璟2.科举制度在我国施行了一千三百多年，以下属于武则天为科举制的完善做出贡献是（）A. 加试策问B. 创立进士科C. 创立殿试D. 创立八股文考试制度3.中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象是在（）A. 唐玄宗统治前期B. 唐太宗统治时期C. 唐高祖统治时期D. 武则天统治时期4.《贞观政要》记载：太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” -2020-2021学年部编版历史七年级下册
三.开元盛世
1.唐玄宗 唐玄宗（李隆基），又称唐明皇是武则天的孙子
2.治国措施 ①稳定政局，励精图治，重用贤能，（姚崇、宋璟）② 整顿吏治，裁减冗员；③发展经济，改革税制；④注重 文教，编修经籍。
3.影响 唐朝进入鼎盛时期，出现了“开元盛世”
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫
这首诗描述的是哪个时期的什么景象？
开元盛世年间,人口众多，粮食丰收,国家富 足的景象。
比较三位统治者的治国措施
皇帝 内容
唐太宗
武则天
唐玄宗
政治
完善三省六部制， 打击敌对官僚贵 整顿吏治，裁
减轻刑罚
族
减冗员
经想济一想： 减轻人民劳役负 继续推行减轻人 发展经济，改革
1.他们的担业治，生国鼓产措励发施展有农何共民 施同负担之的处政？策措
1、隋朝建立的时间、建立者、都城？ 2、隋文帝统一全国的时间及意义？ 3、隋炀帝为何要开通大运河？说出大运河的三点、 四段？ 4、科举制度正式形成的标志是什么？ 5、隋亡的原因？结合隋亡的原因谈启示？
第一单元 隋唐时期
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
唐朝的建立与“贞观之治”—— 唐高祖（李渊） 唐太宗（李世民）
A．重视发展生产 B．推行开明的民族政策
C．注重任用贤才 D．提倡节俭
3．殿试第一称“状元”，号称“大魁天下”，是科举考试 中的最高荣誉。殿试制度的创立者是（ C） A．隋炀帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 4．（2016•株洲石峰区月考）唐代诗人杜甫在《忆昔》诗 中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟 米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日 出。”该诗称颂的“封建盛世”是（D ） A．文景之治 B．开皇之治 C．贞观之治 D．开元盛世
1.2从“贞观之治”到“开元盛世”+期末试题选编+2021-2022学年吉林省各地下学期七年级历史
1.2从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1．（2022春·吉林长春·七年级统考期末）“隋文帝的基业，到隋炀帝手里，竟都败坏掉了。
”隋朝短期而亡，主要是因为隋炀帝（）A．开凿大运河B．三赴流求C．重用外戚D．残暴统治2．（2022春·吉林·七年级校考期末）贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。
国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。
”下列政策体现出唐太宗这一观点的是A．轻徭薄赋，发展农业B．开疆辟土，攻灭突厥C．和亲吐蕃，民族友善D．虚心纳谏，任用贤臣3．（2022春·吉林·七年级校考期末）唐太宗曾问魏征什么是明君，魏征回答说：“兼听则明，偏信则暗。
”唐太宗深以为然，常以征为镜。
材料主要说明唐太宗（）A．轻徭薄赋B．虚心纳谏C．减省刑法D．注重文教4．（2022春·吉林白山·七年级统考期末）想想看，促使唐太宗轻徭薄赋，虚心纳谏的最主要的原因是（）A．隋亡之鉴B．有自知之明C．爱民如子D．想树立威信5．（2022春·吉林长春·七年级统考期末）有位历史老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联，下列哪一对联是描写唐太宗的A．开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣B．武周政治得发展，无字之碑任后评C．调整政策呈开元，沉淫清色误王国D．陈桥兵变成君主，黄抱加身显威风6．（2022春·吉林长春·七年级统考期末）中国古代把政治清明,社会安定,经济发展,人民安居的社会称为太平盛世,也就是治世。
这段文字描述的是治世（）A．出现的原因B．主要的过程C．基本的含义D．涉及的帝王7．（2022春·吉林长春·七年级统考期末）“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”。
下列皇帝最能秉持这一理念的是（）A．汉武帝B．唐太宗C．明太祖D．康熙帝8．（2022春·吉林长春·七年级长春外国语学校校考期末）唐太宗时，在文臣武将之中，魏征当过道士，原系太子李建成旧臣，曾议请谋杀太宗，尉迟恭做过铁匠，又是降将，但都受到重用。
第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》同步试卷（含解析）
人教统编版（部编）历史七年级下册第一单元第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》同步试卷一、单选题1.某校七年级(2)班要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧,请你为此剧挑选应该出场的人物( )①隋文帝②隋炀帝③唐高祖④武则天A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④2.房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，这表明唐太宗（）A. 重视发展生产B. 推行开明的民族政策C. 注意任用贤才D. 提倡节俭3.一代女皇武则天为中国历史的发展作出了重大贡献。
她在科举制方面的“创新”是( )A. 初步建立起通过考试选拔人才的制度B. 进士科成为最重要的科目C. 科举制度正式诞生D. 创立殿试制度4.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
”在杜甫《忆昔》这首诗中“开元全盛日”指的是（）A. 唐高宗统治初期B. 唐太宗统治时期C. 武则天统治时期D. 唐玄宗统治前期5.下列选项中,与李渊有关的是( )A. 出现“贞观之治”的局面B. 出现“开元盛世”的局面C. 建立唐朝和平定全国D. 改国号为周6.太宗曰：“人言魏征举止疏慢，我但觉其妩媚耳。
”唐太宗“觉其妩媚”，是因为魏征（）A. 多谋善断，助皇帝处理朝政B. 设三省六部，提高行政效率C. 直言敢谏，有利于维护统治D. 创立科举制，进行制度创新7.唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级政治家。
下列有关唐太宗的叙述不正确的是( )A. 唐太宗善于用人B. 唐太宗时,魏征敢于直言C. 唐太宗创立了三省六部制D. 唐太宗统治时期被誉为“贞观之治”8.虽然武则天诛杀公卿，独断专权，但史学家还是肯定了她的功绩。
其原因是武则天( )A. 创立殿试制度B. 重用有才之人C. 打击大族势力D. 促进社会发展9.“开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。
”直接反映了唐玄宗统治前期（）A. 经济发展B. 吏治清明C. 人才济济D. 生活奢侈10.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,下列唐代帝王在位的先后顺序是( )①唐玄宗②武则天③唐太宗④唐高宗A. ①②③④B. ②①③④C. ③④②①D. ③④①②二、非选择题11.根据提示信息及所学内容,写出相对应的人物:（1）建立唐朝,平定全国的是:（2）出现“贞观之治”局面的统治者是:（3）中国历史上唯一的女皇帝是:（4）创立科举制中殿试制度的是:（5）出现“开元盛世”局面的统治者是:12.某校七年级(3)班对唐初三位有作为的皇帝进行了探究学习,请你参与。
七年级下册历史同步训练及答案第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”知能演练提升一、选择题1.★贞观纪念碑是西安曲江大唐不夜城的地标性雕塑,由骑马像及周围的附属雕塑组成。
纪念碑正面雕刻“贞观之治”四字,背面为《贞观政要》名录数百字,反映了大唐帝国的繁荣盛况。
纪念碑顶部是谁的骑马像()A.隋文帝杨坚B.隋炀帝杨广C.唐高祖李渊D.唐太宗李世民2.贞观初年,太宗常常告诫臣下不可浪费民力,他主张()A.统一铸造五铢钱B.轻徭薄赋C.废除丞相D.闭关锁国3.“吾为官择人,唯才是与。
苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃。
”这反映了唐太宗()A.勤于政事B.善于纳谏C.节俭治国D.唯才是用4.唐诗往往折射了时代特征。
下列诗句中直接反映唐玄宗统治前期社会经济盛况的是()A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶D.千歌百舞不可数,就中最爱霓裳舞5.某影视公司拍摄了一部电视连续剧。
请根据下列几集的名称,判断该电视连续剧的名称是()B.《武则天》C.《贞观长歌》D.《三国演义》6.★武则天遗言立无字碑(右图),由后人评说自己的功过。
下列是四位同学根据自己掌握的历史知识,为武则天撰写的碑文,其中最恰当的是()A.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位,开启历史先河B.重用人才,发展农业,社会经济继续发展,“政启开元”C.善于纳谏,开创了“贞观之治”D.开凿大运河,造福后世7.王谠在《唐语林》中写道:“开元初,上留心理道,革去弊讹。
不六、七年间,天下大理,河清海晏,物殷俗阜。
”“天下大理”的局面被誉为()A.“文景之治”B.“开皇之治”C.“贞观之治”D.“开元盛世”二、材料分析题8.阅读下列材料,回答问题。
材料乾陵是唐高宗李治和武则天的合葬陵,陵前并立两块大石碑:一块是歌颂唐高宗李治文治武功的“述圣碑”,由武则天亲笔撰写;另一块是武则天的“无字碑”,高7.53米,重98.9吨。
在巨大壮观的石碑上,没有女皇的生平事迹及丰功伟绩,这同对面为唐高宗李治所立的“述圣碑”形成鲜明的对比。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 同步训练题(含解析)
人教版历史七年级下册第二课《从“贞观之治”到“开元盛世"》同步训练题4一、单选题1.唐朝是中国封建社会的繁盛时期，下列对唐朝的描述符合史实的是（）A. 创立了科举制度B. 出现了贞观之治和开元盛世的景象C. 文成公主入藏加强了中外文化的交流D. 玄奘西行密切了民族间的交往与发展2.唐太宗采取一系列政治，经济、文化政策和措施，使唐朝出现"贞观之治"的治世局面；唐玄宗实施一系列改革，出现了“开元盛世”的局面.这反映了治世的出现离不开（）A. 统治者合理的政策B. 和平稳定的环境C. 社会经济较快发展 D. 贤臣能将的辅佐3.唐朝是中国历史上的鼎盛时期，兴盛的原因有（）①国家统一，社会稳定②统治者调整统治政策③实行文化专制④重视人才A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④4.唐朝，一个值得我们骄傲并深入探究的时代。
它在隋末的废墟上昂扬勃兴，为中国人绘制了一幅恢宏壮丽的历史画卷。
下列与唐朝建立无关的事件是（）A. 618年建立B. 都城是长安C. 李世民建立D. 建立后逐步统一全国5.某校七年级（2）班的同学想要拍摄一部《大唐名君——李世民》的历史剧，你认为这部历史剧中不该出现的画面是（）A. 他在长安称帝，建立唐朝B. 他轻徭薄赋，发展生产C. 他虚心纳谏，从善如流D. 他居安思危，戒骄戒躁6.下列对不同朝代科举制度的描述中，正确的一项是（）A. 汉朝是最早设置科举考试的朝代B. 隋朝发展了科举制度，设置了武举C. 唐朝科举重视诗赋考核，进士科成为最重要的科目D. 明朝八股取士发挥了学者的真才实学7.七年级3班小红同学进行研究性学习，她搜集了“科举制”“《贞观氏族志》”“武则天改《贞观氏族志》为《姓氏录》”等资料，由此推断她研究的课题是（）A. 专制主义中央集权制度的创立B. 民族政权并立，相互学习借鉴C. 豪门大族垄断，高官局面被打破D. 社会经济发展，对外贸易繁荣8.贞观初年，太宗签署了征兵18岁以下身强力壮者的敕文，但文件到门下省，魏征不同意，退回中书，又经御画，中书省再发，魏征还是坚持己见。
综合训练：从“贞观之治”到“开元盛世”
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1.钱穆在《国史新论》中说：“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才，在上有……综合管理全国行政事务。
这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
”材料中“在上有”的制度是指（）A.三公九卿制B.科举制C.三省六部制D.行省制2.中国古代历史上出现过许多治世和盛世，如“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”等。
这些治世和盛世出现的共同原因是（）①国家统一，社会稳定②统治者轻徭薄赋，注重发展生产③统治者注意调整统治政策④统治者重用人才，知人善任⑤科举取士，广纳人才A.①②③④B.①②③④⑤C.②④⑤D.①③⑤3.阅读下列材料，回答问题。
材料一秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧！——［唐］吴兢《贞观政要》材料二太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
朕常保此三镜，以防己过。
”——［唐］吴兢《贞观政要》材料三（经过唐太宗一段时间的统治后）天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三、四钱，终岁断死刑才二十九人。
东至于海，南极（及）五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。
——［宋］司马光《资治通鉴》（1）根据材料一，指出秦朝和隋朝灭亡的共同原因。
以此为鉴，唐太宗形成了哪些治国思想？（2）材料二中“以人为镜，可以明得失”反映了唐太宗的哪一治国措施？试举例说明。
（3）材料二中的“以人为镜，可以明得失”启示我们需要（）A.用发展的眼光来看待自己B.通过自我观察来认识自己C.通过他人来了解自己D.完全听从他人的意见（4）材料三反映的统治局面在历史上被称为什么？请简要分析材料二、三之间的关系。
【参考答案】1.答案：C解析：依据材料“在上有……综合管理全国行政事务”并结合所学知识可知，唐朝在政治上沿袭和完善隋朝的三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。
故材料中“在上有”的制度是指三省六部制，C项符合题意。
七年级历史下册同步训练及答案第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”巩固·限时达标1.若想实地考察唐朝都城的建筑艺术,应该去的城市是()。
A.杭州B.西安C.北京D.洛阳2.电视连续剧《贞观长歌》演绎了一位古代帝王的动人故事。
他是()。
A.秦始皇B.汉武帝C.唐高祖D.唐太宗3.贞观初年,唐太宗曾对大臣说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣。
”为此,唐太宗()。
A.知人善任和虚心纳谏B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋D.重视人民群众的作用4.下图所示歌谣中横线处应补充的内容是()。
A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世5.下列哪一位帝王曾说“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙”,重视减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,创造了“贞观之治”的治世局面?()。
A.唐高祖B.唐太宗C.隋炀帝D.武则天6.武则天于684年下令:凡官吏所在地区,“田畴垦辟,家有余粮”者升官。
这反映了武则天()。
A.严惩贪官污吏B.严格考察官吏C.善于选拔人才D.重视农业生产7.下图所示诗句赞誉的是()。
A.李世民B.武则天C.李隆基D.李清照8.根据史书记载,唐太宗贞观十三年(639年)全国有304万户,唐太宗贞观二十二年(648年)有360万户,唐高宗永徽三年(652年)有380万户,到唐玄宗天宝十三年(754年)时,全国有907万户。
全国户数增加的主要原因是()。
A.藩镇割据B.对外开放C.民族交融D.治世繁荣9.唐玄宗统治前期实施的一系列措施使唐朝的政治、经济、文化得到了新发展,开创了流芳百世的盛世局面。
他采取的改革措施中不包括()。
A.任用贤相B.开创殿试C.整顿吏治D.改革税制10.在国外,人们常常把华侨、华人聚居的地方叫作“唐人街”,把中国的服装叫作“唐装”,把华人称为“唐人”。
其重要原因是()。
A.这些华人、华侨早在唐朝时就已经迁居国外B.这些国家最早与唐朝建立外交关系C.唐朝时才开始实行开放的对外政策D.唐朝在当时的世界上有着巨大的影响力提升·理解应用11.阅读材料,完成下列要求。
2021-2022学年部编版七年级下册第一单元第2课从“贞观之治”到“开元盛世”同步练习(含答案)
2021-2022学年部编版七年级下册第一单元第2课从“贞观之治”到“开元盛世”同步练习一、单选题1.武则天对科举非常重视，而且做出了很大的贡献。
她对科举制做出的贡献是（）A. 分科考试B. 设进士科C. 考查诗词D. 创立殿试2.唐太宗牢记魏征的话：“君主似舟，人民似水，水能载舟，也能覆舟”，并以此告诫太子。
唐太宗这么做的根本原因是（）A. 认识到虚心纳谏的好处B. 关爱百姓C. 吸取隋亡教训巩固统治D. 心地善良3.“他倡导和鼓励进谏，在专制体制下，实行了一定内容和形式的‘民主’，使贞观年间诤谏（直爽地说出人的过错，劝人改正）成风，政治生活趋向健康、和谐。
”下列各项与文中皇帝有关的是（）A. 开通了大运河B. 创建了科举制度C. 任用贤才，虚心纳谏D. 重文轻武4.隋朝暴政导致其短暂而亡，唐太宗在重新调整了君臣、君民关系，确定了政治基本方针后，将隋朝行之有效的各项制度进一步完善并推行，出现了“贞观之治”的局面。
这论述了初唐盛世（）A. 得益于君主取鉴求治的策略B. 取决于统治者的创新力C. 君臣关系总体和谐度高D. 制度建设系统化的建立5.唐朝出现“贞观之治”和“开元之治”的最突出的原因是两位统治者（）A. 善于用人，重视纳谏B. 具有雄才大略治国安邦C. 善于吸取隋朝灭亡的教训D. 顺应历史潮流和人民的意愿6.小龙在图书馆借了一本《贞观政要》。
在这本书中他可以查到下列哪位皇帝在位期间的“治世”史实（）A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 唐玄宗7.“房谋杜断”指的是哪二人（）①房玄龄②杜甫③杜如晦④房彦谦A. ②③B. ①④C. ①③D. ②④8.从下图中分析出与下列哪项事例无关（）A. 隋文帝的励精图治B. 贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基础C. 武则天统治时期社会经济、文化继续发展D. 唐玄宗时，进入鼎盛时期9.《旧唐书》称武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”。
郭沫若则称武则天“政启开元，治宏贞观，；芳流剑阁，光被利州”。
人教部编版七年级历史下册同步训练第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
第 2 课从“贞观之治”到“开元盛世”一、1.认识史序，初步掌握史展的基本索是学史的基本要求。
与中① 的朝代有关的史是（）A.北魏改革，民族交融B.开运河，立科C. 之治，开元盛世D.关国，化制2.唐太宗即位后，在政治、、法律等方面实行了一系列改革举措；唐玄宗即位后，鼎力整吏治，事制度、政制度等行一系列改革。
由此可，之治和开元盛世”出的共同原由之一是（）A.秀人材的佐B.相互借C. 治者的新改革D.社会的一平定3.唐太宗：“以天下之广，四海之众，千端万。
合通，皆委百司商议，客相复划，于事便，方可奏行。
得以一日万机，独断一人之也。
”资料表示他主（）A.君与相相互制衡B.宰相等大臣的政C. 中央力重心当下移D. 君主不行制治4.唐太宗在位期，政治比清明，获得恢复和展，民族关系和睦，社会平定，国力增，被誉“ 之治”。
以下措有助于形成一场面的有（）①开三省六部制加了以皇中心的中央集②完美科制，出身卑微但有才能的人有当官的时机③重生，减免租，减少力役，减民担④ 行开通的民族政策，获得周各族的戴A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 年，唐代中央政府三省的运的序是（）A. 尚 ----- 中 ---- 下 B . 中 ----- 下 ----尚C. 尚 ----- 下 ---- 中D. 下 ----- 中 ----尚6.毛在其作《沁园春雪》中有一句“唐宗宋祖，稍” 。
里“唐宗” 是指（）A. 李渊B. 李世民C. 李隆基D. 李耳7.完美三省六部制，拟订法律，增添科考科目。
”以上内容属于唐太宗实行的（）A. 举措B. 政治举措C. 思想举措D. 文化举措8.翟《九碗史》中写道：“⋯以一人君天下二十余年，是不比於母后之称制者，而直自帝自王也，此其智有人者。
”以下与资猜中“一人”有关的是（）①她打的官僚族②她着重文教，修籍③她和提携了房玄和杜如晦等很有才华的人④她立殿制度A. ①②③④B. ①④C. ②③④D. ①③④9.以下能正确形容武天治的是（）A.开皇之治B.之治C. 开元盛世D. 政启开元，治宏10.武天言自己留无字碑，千秋功人有后代。
2020-2021学年部编版历史七年级下册第2课从“贞观之治”到“开元盛世”同步练习题 (有答案
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”同步练习一、中考链接1.( 2020泰安)“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。
下列皇帝最能秉持这一理念的是( )A.汉武帝B.唐太宗C.明太祖D.康熙帝2.( 2020大庆)唐玄宗在位的前期,当时政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了繁盛时期,历史上称为( )A.文景之治B.贞观之治C.开元盛世D.光武中兴3.( 2019恩施州)盘点中国古代繁荣强盛的时代,唐朝当位列其中。
唐朝之盛始于贞观年间,开元时达极盛。
下列关于“开元盛世”的相关表述不准确的是( )A.姚崇、宋璟、杜如晦协助皇帝处理政务，能干廉洁、办事效率高B.全国各地兴修水利,耕地面积扩大C.召集县令进行考试,结果有40多人因不合格而被淘汰D.倡导节俭,抑制奢侈风气4.( 2020镇江)唐太宗对大臣说:“为君之道,必须先存百姓”。
为此,他虚心纳谏,励精图治,在他统治期间形成了政治比较清明的局面。
史称( )A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世5. ( 2018威海) 《旧唐书》称武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权) ,小明却说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。
”小明得出该结论的主要依据是武则天( )A.开始用分科考试的办法选拔官员B.在位期间出现了“开元盛世”的局面D.发展农业生产,推动社会经济进一步发展二、基础训练1．唐太宗对大臣们说，他勤于政事不仅仅是体恤老百姓，更是想让大臣们长守富贵。
由此可见，唐太宗“励精图治”的根本目的是（）A.稳定社会秩序B.维护地主阶级的利益C.忧怜百姓D.完善各项政策2．某校七年级( 1 )班的几位同学在讨论“百家姓”时,李涛同学说:“如果处在某朝代,我的姓氏属于国姓( 皇帝的姓氏 )。
”李涛所指的“某朝代”是( )A.隋朝B.唐朝C.秦朝D.汉朝3.比较隋文帝和唐太宗，其相似之处有（）①都是开国皇帝②注重发展农业生产③提倡节俭④都比较有作为A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.贞观年间，魏征在很多场合直接指出皇帝的过错，唐太宗不仅不生气反而重用他。
2020年人教部编版七年级下册第一单元第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”知识整理+练习
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”知识整理+练习【课标导航】知识与技能：通过本课学习，使学生了解和掌握唐朝的建立和统一；唐太宗吸取隋亡的教训，任用贤良，虚怀纳谏，推行三省六部制，发展科举制，轻徭薄赋；“贞观之治”。
武则天的统治。
“开元盛世”。
过程与方法：通过引导学生找出秦亡汉兴、隋亡唐兴的异同之处，并分析兴亡之间起主要作用的因素，从而培养他们正确分析历史事实的异同点，正确把握历史规律的能力。
情感态度与价值观：通过引导学生对唐太宗、武则天和唐玄宗进行简单的评价，培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
重难点预测：重点：“贞观之治”、武则天和“开元盛世”。
难点：对唐太宗、武则天、唐玄宗的评价。
知识整理：一唐朝的建立与“贞观之治”1．唐朝建立：隋炀帝被杀后，__618__年，__李渊__称帝，建立唐朝，定都__长安__，随后消灭了各支起义军和割据势力，平定了全国。
__626__年，李世民即位，次年改年号为“__贞观__”，他就是历史上著名的唐太宗。
2．治国措施：在政治上，进一步完善__三省六部制__，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省__刑罚__；增加科举考试科目，鼓励士人报考，__进士科__逐渐成为最重要的科目；严格考察__各级官吏__的政绩。
在经济上，减轻人民的__劳役负担__，鼓励发展农业生产。
3．治世表现：政治比较__清明__，__经济__得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“__贞观之治__”。
二女皇帝武则天4．治国措施：打击敌对的官僚贵族；大力发展__科举制__，创立殿试制度。
继续推行贞观以来减轻人民__负担__的政策和措施，重视发展生产。
5．作用：社会经济得以__持续发展__，人口__持续增长__，边疆得到__巩固__和__开拓__。
这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
三、“开元盛世”6．治国措施：整顿吏治，裁减冗员；__发展经济__，改革税制；__注重文教__，编修经籍。
初一历史习题 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
初一历史习题第2课从“贞观之治”到“开元盛世”前提测评
(一)填空
1.隋炀帝时，设科，科举制度正式形成。
(二)单项选择
2.隋朝覆灭的标志是( )
A.山东长白山农民起义爆发
B.瓦岗军占领洛阳
C.隋炀帝在江都被部将杀死
D.李渊称帝建立唐朝
(三)多项选择
3.唐以前中国封建社会出现的治世局面有( )
A.周召共和
B.文景之治
C.光武中兴
D.开皇之治
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(一)填空
1.618年，晋阳起兵的称帝，建立朝，定都。
2. 是我国历史上唯一的女皇帝，史称她的统治有遗风。
(二)单项选择
3.626年，发动玄武门之变的人是( )
A.李渊
B.李建成
C.李世民
D.李元吉
4.唐太宗时，任用善断大事的宰相是( )
A.房玄龄
B.杜如晦
C.魏征
D.姚崇
5.后人基本上对武则天的统治给予肯定，主要是因为( )
A.她是我国历史上唯一的女皇帝
B.她帮助有病的唐高宗处理国政
C.她善于重用一些有才能的人
D.她统治期间，社会经济继续发展
6.中国封建社会出现前所未有的盛世景象是在( )
A.隋文帝统治时期
B.唐太宗统治时期
C.武则天统治时期
D.唐玄宗统治前期
(三)多项选择
7.唐朝发展了隋朝的三省六部制，增加了宰相的人数，是为了( )
A.避免宰相专权
B.便于集思广益
C.能够节省开支
D.改革了“民少吏多”的弊政
(四)列举
8.列举从“贞观之治”到“开元盛世”之间在位的皇帝。
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2020-2021年部编版七年级历史下册同步练习：从“贞观之治”
到“开元盛世”【含答案】
1.孟宪实教授说:“在中国历史上,唐朝是最有魅力的一个朝代。
”唐朝的建立者是()
A.李世民
B.杨坚
C.李渊
D.李隆基
2.“夫以铜为镜,可以正衣冠……以人为镜,可以明得失。
”被唐太宗喻为一面镜子的著名谏臣是()
A.房玄龄
B.魏征
C.姚崇
D.杜如晦
3.“中书主出命,门下主封驳,尚书主奉行。
”这句话介绍的是()
A.分封制
B.三省六部制
C.三公九卿制
D.郡县制
4.南宋时期,潮州人王大宝参加廷试(殿试),中榜眼(进士第二名),后来成为岭南名宦。
殿试制度的创立者是()
A.隋炀帝
B.唐太宗
C.武则天
D.唐玄宗
5.在旧金山、纽约等地,人们把华侨、华人聚居的地方称为“唐人街”,可见唐朝在人们心目中的地位。
唐玄宗在位前期,唐朝进入鼎盛时期,历史上称为()
A.“开元盛世”
B.“贞观之治”
C.“开皇之治”
D.“文景之治”
6.唐太宗“轻徭薄赋”的措施体现的思想是()
A.仁政爱民
B.有教无类
C.兼爱非攻
D.严刑峻法
7唐太宗非常重视中书、门下两省在中枢政务机构中所发挥的作用。
他曾对群臣说:“中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。
”这反映了门下省的职权是()
A.替皇帝起草诏令
B.审核诏令内容
C.负责诏令的执行
D.负责监察百官
8.“贞观之治”是我国封建社会有名的治世局面。
下面对这一局面的认识,不正确的一项是()
A.唐太宗在位期间出现了“贞观之治”的局面
B.唐的统一与安定为“贞观之治”的出现创造了条件
C.唐太宗的个人作用是这一局面出现的决定性因素
D.劳动人民的辛勤劳动是繁荣局面出现的基础
9《旧唐书》称武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力。
”(意为诛杀公卿,独断专权)小明却说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。
”小明得出该结论的主要依据是武则天()
A.初步建立起通过考试选拔人才的制度
B.在位期间出现了“开元盛世”的局面
C.是中国历史上唯一的女皇帝
D.推行减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产
10王谠在《唐语林》中写道:“开元初,上留心理道,革去弊讹。
不六七年间,天下大理。
河清海晏,物殷俗阜。
”下列对史料的理解,正确的有()
①“上留心理道”中的“上”即唐玄宗②“天下大理”的局面被誉为“开元盛世”③“河清海晏”指唐朝贞观年间政治清明④“革去弊讹”指唐太宗革除前朝弊病
A.①③
B.②④
C.①②
D.②③
11.阅读材料,回答问题。
唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
”
(1)根据材料,概述唐太宗的执政思想。
在这一思想的指导下,他开创了一个繁荣与开放的时代,历史上称之为什么?
(2)唐太宗以其辉煌的政绩成为我国历史上著名的皇帝之一。
请列举唐太宗的治国思想和治国措施。
12.阅读材料,回答问题。
材料一我国历史学家郭沫若评价武则天:“政启开元,治宏贞观。
”
材料二忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》(1)阅读材料一并结合所学知识,说出郭沫若这样评价武则天的历史依据。
(2)材料二这首诗描述了什么景象?
(3)结合所学知识,分析我国古代盛世局面出现的原因有哪些。
13本课主要学习了唐太宗、武则天、唐玄宗三位帝王的功绩,请你试着回答下面的问题。
(1)他们治国措施的共同目的是什么?
(2)如果让你评价这三位帝王,正确评价的方法是什么?
(3)这三位帝王的哪些治国经验可以为我们今天实现中国梦提供借鉴?
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
7.B
8.C
9.D10.C
11 (1)认识到人民群众力量的伟大,认为统治者不可过分压榨人民。
“贞观之治”。
(2)治国思想:①吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事。
②虚心纳谏,从善如流。
③广纳贤才,知人善任。
治国措施:①政治上,进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考;严格考察各级官吏的政绩。
②经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
12 .(1)武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。
她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。
这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
(2)描述了“开元盛世”的景象。
(3)社会安定;统治者励精图治;政府减轻农民负担,重视发展生产;统治者重用人才;等等。
13(1)保证国家的长治久安,加强中央集权。
(2)用辩证的观点评价历史人物。
(3)得民心者得天下,要以民为本;农业是国家发展的基础,要重视农业生产;人才是国家兴旺的前提,要重用贤才;等等。