图文并茂的ppt课件
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《图文并茂》PPT精选教学课件
5 @佳佳乐，22岁 就算困到昏睡过去，也要坚持走完护肤 流程 我有病，强迫症。 在别人眼里，这是个矫情的“病”。一边 吃饭一 边擦嘴 ，一边 洗手一 边关水 。 但我的强迫症，主要体现在睡觉上。 每到临睡前，我都有一大堆事情要按， 顺，序 ，做， 完：
卸妆， 准备第二天的衣服，
整理房间， 给猫铲屎、添食，
2 @全金属外壳，21岁 一位都市青年，如果手机里的常用软件 同时出 现：微 博、抖 音、知 乎、朋 友圈。 并擅长十二点以后，在它们中间切换自 如的话 ，那他 基本就 是迷失 型熬夜 患者没 跑了。 这种患者的症状表现为—— 热衷不带脑子地浏览信息，以为只看了 五分钟 ，但其 实已经 过了一 小时， 并且啥 也没记 住。 举个例子，就是我。 每天晚上十二点，我都会对自己说：“刷 五分钟 抖音吧 。” 然后，再抬头，两点了。 回顾一下我的每日抖音之旅，基本可以 这样总 结： 前十分钟，爆发密集笑声并拍床。 二十分钟后，笑声频率骤减。 半个小时后，手机白光打在脸上，我面 无表情 ，只有 大拇指 在屏幕 上疯狂 奔跑。 玩累了，我就会自行进入贤者时间。 这时候我就会选择刷刷朋友圈。别看我 平常高 冷的要 死，但 深夜不 管刷到 谁的朋 友圈， 我都会 大力支 持。 一路点下去，有一种“朕已阅”的快感。 朋友圈看完了，再翻翻前任的微博，翻 翻现任 的前任 的微博 ，看看 张佳玮 的知乎 专栏。 再抬头一看，就已经天亮了。 整整一夜，我看似在疯狂获取信息。但 其实， 啥也没 记住， 还觉得 特别累 。 所以说，迷失型熬夜患者其实和无脑观 光客是 一个性 质。 别人是在各大景点中迷失自我。 而我们的旅游就是在各大软件间切换自 如。
越晚就越来神。 直到第二天困得起不来床，精神萎靡， 顶着两 个黑眼 圈出门 上班， 满足感 就会被 后悔击 碎：
图文并茂的PPT
优秀案例四：排版布局的图文设计
总结词
布局合理，层次分明
详细描述
该案例在图文设计中注重排版布局，通过合 理的文字和图片排列，使内容层次分明、条 理清晰。这种设计风格能够让观众更好地理
解演示内容，提高演示效果。
感谢您的观看
THANKS
通过图文并茂的方式，展示产品的外观、功能、 优势等特点，使观众更好地了解产品。
用户体验
通过图片或视频展示产品在实际使用中的效果， 增强观众对产品的认知和信任感。
竞品对比
通过图表等形式，将产品与竞品进行对比分析， 突出产品的优势和差异化。
培训课件
知识传递
通过图文并茂的方式，将知识点、操作步骤等内容进行生动形象 的展示，提高学员的学习兴趣和理解能力。
突出核心信息
在简洁的文字和图片中，突出核心信息，使观众能够快速抓 住重点。
突出重点
使用粗体、斜体、下划线等强调文字
通过使用不同的字体样式，突出重点内容，使观众能够快速识别。
使用高亮、动画等强调图片
通过使用不同的图片效果，突出重点内容，使观众能够更加关注。
色彩搭配
选择合适的颜色主题
选择与PPT主题相符的颜色主题，使 整个PPT风格统一。
图文搭配
注意文字与图片的排版和 布局，保持整体美观和一 致性。
文字与图表的结合
数据可视化
使用图表示数据和趋势，帮助 观众更好地理解信息。
图表类型
选择合适的图表类型，如柱状图、 折线图、饼图等，以直观地表达数 据。
文字说明
为图表提供简要的文字说明，解释 图表内容，帮助观众更好地理解。
文字与动画的结合
总结词
重点突出，引人注目
详细描述
该案例在图文设计中运用了不同的字体、字号和颜色来突出重点内容，使观众能够快速捕捉到关键信 息。同时，通过合理的图文布局，使整体效果更加引人注目。
《制作图文并茂》课件
图文层次
图文动态
适当使用动画效果，增强PPT的动态 感和趣味性，但要注意适度使用，避 免过于花哨。
合理安排图片和文字的层次，突出重 点内容，引导观众的注意力。
03
图文并茂的应用
图文并茂在商业演示中的应用
商业报告
在商业报告中，使用图文并茂的PPT可以更直观地展示数据和信 息，帮助听众更好地理解报告内容。
《制作图文并茂》PPT课件
• PPT制作基础 • 图文并茂的技巧 • 图文并茂的应用 • 制作技巧和注意事项
01
PPT制作基础
了解PPT的基本结构和元素
01
02
03
幻灯片
PPT的基本组成单位，包 含文字、图片、图表等元 素。
主题
PPT的整体风格和设计， 包括背景、字体、颜色等 。
母版
用于统一PPT的布局和格 式，方便批量修改。
掌握图片和文字的排版技巧
布局合理
合理安排图片和文字的位置，避 免拥挤或空旷，保持整体美观。
字体选择
选择易于阅读、与PPT风格相符 的字体，确保文字清晰可见。
配色协调
注意图片和文字的颜色搭配，保 持整体色调协调统一。
学习如何让图文更协调
图文匹配
确保图片和文字内容相互呼应，避免 出现矛盾或无关的内容。
在学术报告中，使用图文并茂的PPT可以更清晰地 阐述研究思路和成果，促进学术交流。
远程教育
在远程，提高学生的学习效果。
图文并茂在其他领域的应用
1 2
政府工作报告
在政府工作报告中，使用图文并茂的PPT可以更 直观地展示工作成果和计划，提高政府工作的透 明度和公信力。
会议报告
在会议报告中，使用图文并茂的PPT可以更好地 展示会议主题和内容，提高会议效果。
图文并茂ppt课件
版权安全的图片素材。
免费图片资源
如Unsplash、Pexels等，提供 大量免费、高质量的图片素材。
搜索引擎图片搜索
通过关键词搜索，可以找到大 量相关的图片素材，但需注意
版权问题。
社交媒体
如Instagram、Flickr等，用户 分享的大量图片中，不乏优质
素材。
图片格式转换与编辑技巧
格式转换
根据需要，将图片转换 为PPT支持的格式，如
幻灯片的排版布局应合理美观，符合 视觉审美习惯。
留白与透气感
适当留白，增加透气感，避免幻灯片 过于拥挤或压抑。
信息分组与对齐
将相关信息分组并对齐，使幻灯片更 加整洁有序。
02 图片素材获取与 处理
图片素材获取途径
01
02
03
04
专业图片库
如Getty Images、 Shutterstock等，提供高质量、
息共享与互动。
02
手机遥控
利用手机APP实现遥控功能，方便 随时随地控制幻灯片放映。
04
使用分屏器
通过分屏器将电脑屏幕信号传输到 多个显示器上，实现多屏同步显示。
THANKS
感谢观看
用于展示数据随时间的变化趋势，如 股票价格、气温变化等。
饼图
用于展示数据的占比关系，如市场份 额、人口比例等。
散点图
用于展示两个变量之间的关系，如身 高与体重、学习成绩与时间投入等。
图表数据可视化方法
数据标签
色彩区分
在图表中直接显示数据值，方便观众快速了 解数据大小。
通过不同颜色区分不同数据系列或数据点， 提高图表的可读性。
布局规范
遵循一定的布局原则，如对齐、间距、分组 等，使图表更加整洁、易读。
免费图片资源
如Unsplash、Pexels等，提供 大量免费、高质量的图片素材。
搜索引擎图片搜索
通过关键词搜索，可以找到大 量相关的图片素材，但需注意
版权问题。
社交媒体
如Instagram、Flickr等，用户 分享的大量图片中，不乏优质
素材。
图片格式转换与编辑技巧
格式转换
根据需要，将图片转换 为PPT支持的格式，如
幻灯片的排版布局应合理美观，符合 视觉审美习惯。
留白与透气感
适当留白，增加透气感，避免幻灯片 过于拥挤或压抑。
信息分组与对齐
将相关信息分组并对齐，使幻灯片更 加整洁有序。
02 图片素材获取与 处理
图片素材获取途径
01
02
03
04
专业图片库
如Getty Images、 Shutterstock等，提供高质量、
息共享与互动。
02
手机遥控
利用手机APP实现遥控功能，方便 随时随地控制幻灯片放映。
04
使用分屏器
通过分屏器将电脑屏幕信号传输到 多个显示器上，实现多屏同步显示。
THANKS
感谢观看
用于展示数据随时间的变化趋势，如 股票价格、气温变化等。
饼图
用于展示数据的占比关系，如市场份 额、人口比例等。
散点图
用于展示两个变量之间的关系，如身 高与体重、学习成绩与时间投入等。
图表数据可视化方法
数据标签
色彩区分
在图表中直接显示数据值，方便观众快速了 解数据大小。
通过不同颜色区分不同数据系列或数据点， 提高图表的可读性。
布局规范
遵循一定的布局原则，如对齐、间距、分组 等，使图表更加整洁、易读。
《图文并茂》 精品PPT课件
教学目标
• 1.知识：学会运用绘画形式表现自己的想法， 培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。 • 2.技能：学习用绘画表现自编故事的形式特 点，通过创作画，使学生进一步掌握人物 动作的画法。 • 3.情感：通过画自编故事，使学生从生活中 体会真、善 、美。
故事画的创作步骤
• • • • 选材构思 文字表现 构图 抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
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第十一课 图文并茂
示例一
示例二
Байду номын сангаас
一、插入剪贴画和图片文件
步骤： 1) 将光标定位于要插入剪贴画的位置。 2) 选择菜单“插入”—“图片”—“剪贴画”选项，打开“插入剪贴画”对话框
依次选择“ 插入—图片 —剪贴画”
一、插入剪贴画和图片文件
步骤： 3）选择一个剪贴画的类别如“季节”或“运动”等，双击进入。 4）选中一幅剪贴画，弹出四个选择按钮，选择“插入剪辑”按钮
帮助信息 对于难以解决的问题,可以 从以下方面寻求帮助： 1.从教材上寻找帮助 2.从帮助菜单中寻求帮助 3.向合作伙伴或其他小组寻求帮助 4.向教师请求帮助
一、插入剪贴画和图片文件
步骤： 4）选中一幅剪贴画，弹出四个选择按钮，选择“插入剪辑”按钮
二、图片的简单编辑 1．认识“图片”工具栏
2．合作探索 （1）水印效果 （2）版式效果
（三）插入与绘制自选图形 1.调用“绘图”工具栏
2．学生协作探索 自选图形按钮中共有几类图形？ 怎样让自选图形更漂亮？（填充效果的运用）
四、学生的创作评价
图片与内容搭配，重点突出。 布局合理，修饰恰当。 设计有特点，有创意。 不要滥用图片、剪贴画和图形。
任务
1.现在请大家打开桌面上“做一做”文件夹，选择你最喜欢的 一篇课文，动手操作吧！ 老师在“图片”文件夹中已经给同学们提供了一些图片，同学 们可以采用，也可以上网自己去搜索。 2.到因特网上搜索word中图文混排的技巧，并搜索比较好的电 子板报。
示例一
示例二
Байду номын сангаас
一、插入剪贴画和图片文件
步骤： 1) 将光标定位于要插入剪贴画的位置。 2) 选择菜单“插入”—“图片”—“剪贴画”选项，打开“插入剪贴画”对话框
依次选择“ 插入—图片 —剪贴画”
一、插入剪贴画和图片文件
步骤： 3）选择一个剪贴画的类别如“季节”或“运动”等，双击进入。 4）选中一幅剪贴画，弹出四个选择按钮，选择“插入剪辑”按钮
帮助信息 对于难以解决的问题,可以 从以下方面寻求帮助： 1.从教材上寻找帮助 2.从帮助菜单中寻求帮助 3.向合作伙伴或其他小组寻求帮助 4.向教师请求帮助
一、插入剪贴画和图片文件
步骤： 4）选中一幅剪贴画，弹出四个选择按钮，选择“插入剪辑”按钮
二、图片的简单编辑 1．认识“图片”工具栏
2．合作探索 （1）水印效果 （2）版式效果
（三）插入与绘制自选图形 1.调用“绘图”工具栏
2．学生协作探索 自选图形按钮中共有几类图形？ 怎样让自选图形更漂亮？（填充效果的运用）
四、学生的创作评价
图片与内容搭配，重点突出。 布局合理，修饰恰当。 设计有特点，有创意。 不要滥用图片、剪贴画和图形。
任务
1.现在请大家打开桌面上“做一做”文件夹，选择你最喜欢的 一篇课文，动手操作吧！ 老师在“图片”文件夹中已经给同学们提供了一些图片，同学 们可以采用，也可以上网自己去搜索。 2.到因特网上搜索word中图文混排的技巧，并搜索比较好的电 子板报。
图文并茂课件ppt
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
在生活中，发生了许多有 趣的事情，可以是所见所闻， 自己听到的，想象的，或自己 的梦想等。 把他写下来（或自 己选材），再把这件事情画成 故事画。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
故事画的创作步骤
• 选材构思； • 文字表现； • 构图； • 深入表现和着色。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
知道了故事画的元素，如果让你自编一 幅故事画，应该按什么步骤进行呢？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
总结：
• ①构思，设计出文字与画面的结合方法。
• ②选材、构思设计以后，还要按照整体与 文字的安排，进行书写文字制作，注意字 迹要工整，文字部分要简练，安排在画面 的什么位置等。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 漫画连环画形式：田字、横式、竖 式。
• 漫画连环画特点：（1）故事性强， 图文并茂，简洁易懂。（2）画面 内容和形象具有连续性。
《图文并茂》PPT课件
• 构思要从一天中发生的有意义的、使自己 感受深的事情中去选材、构思，设计出文 字与画面的结合方法。 • 选材、构思设计以后，还要按照整体与文 字的安排，进行书写文字制作，注意字迹 要工整，文字部分要简练，安排在画面的 位置
自编一个小故事
可以是一个梦想、所见所闻、 自己听到的、自己设想的
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
《图文并茂》课件
插图
简洁明了地表达抽象概念 或过程，适用于解释性文 本或说明性文本，如教材 、科普文章等。
背景图
营造氛围、增强视觉效果 ，适用于需要突出主题或 情感的场景，如海报、宣 传册等。
文字排版技巧与规范
字体选择
根据文本内容和风格选择合适的字 体，如宋体、黑体、楷体等。
字号设置
根据文本层级和重要性设置合适的 字号，一般标题字号较大，正文字
设计课件布局和风格
根据课件的主题和目标受众，设计课件的布局和 风格，包括背景、字体、颜色、图标等。
3
插入和编辑素材
将收集到的素材插入到课件中，并进行必要的编 辑和调整，如裁剪、缩放、调色等。
结合实际案例进行实践操作
分析优秀案例
收集和分析一些优秀的图 文并茂课件案例，了解它 们的设计思路、制作技巧 和创新点。
提升了专业技能
通过本次课程的学习，我掌握了更多的课件制作技巧和方法，提 升了自己的专业技能水平。
增强了团队合作意识
在案例分析和实践环节中，我们小组成员之间相互协作、共同探 讨，增强了团队合作意识。
拓展了视野和思路
课程中涉及到了多个领域和行业的案例，让我拓展了视野和思路 ，对课件制作有了更深入的认识和理解。
直观地理解公式背后的逻辑和原理。
交互式操作体验
02
允许学生在课件上进行交互式操作，如拖动滑块、选择参数等
，以探索公式中不同参数对结果的影响。
实例演示与讲解
03
结合具体数学问题，展示公式在实际问题中的应用，并通过图
文并茂的方式进行讲解，加深学生的理解和记忆。
物理实验现象描述和解释
实验现象模拟
通过课件中的动画或视频，模拟 物理实验的操作过程和现象，使 学生能够直观地观察到实验现象
《图文并茂》名师课件
图文海报
习总书记说：“文化是一个国家、 一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文 化强民族强。”
请同学们选择以“社会主义核心价 值观”或者“中华传统美德”或者“我的中 国梦”等主题进行图文创作。
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品欣赏
图文并茂
连环画
我国最早定名为“连环图画”的出版物，是1925年上海世界书局出 版的《西游记》、《三国演义》、《封神演义》、《水浒》。
连环漫画
我国连载时间最长的连环漫画，是叶浅予的作品《王先生》。
连环画
作为一种艺术形式集绘画、文学、装帧于一体。 它的表现形式也有很多如线描、国画、漫画等。
故Байду номын сангаас 构图 主体、背景 序号、文字
图文并茂 PPT优秀课件
• • • • • •
• • • • • • •
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
教学目标
• 1.知识：学会运用绘画形式表现自己的想法， 培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。 • 2.技能：学习用绘画表现自编故事的形式特 点，通过创作画，使学生进一步掌握人物 动作的画法。 • 3.情感：通过画自编故事，使学生从生活中 体会真、善 、美。
故事画的创作步骤
• • • • 选材构思 文字表现 构图 深入表现和着色
• 构思要从一天中发生的有意义的、使自己 感受深的事情中去选材、构思，设计出文 字与画面的结合方法。 • 选材、构思设计以后，还要按照整体与文 字的安排，进行书写文字制作，注意字迹 要工整，文字部一个梦想、所见所闻、 自己听到的、自己设想的
《图文并茂》课件
2024/1/24
15
04
文字编辑与排版技巧
2024/1/24
16
文字编辑
简洁明了
尽量使用简短、清晰的句子，避免冗长和复 杂的表达。
突出重点
使用加粗、斜体、下划线等方式突出关键词 或重要信息。
2024/1/24
一致性
保持课件整体风格的一致性，包括字体、字 号、颜色等。
避免错别字和语法错误
仔细校对文本，确保没有错别字和语法错误 。
17
排版技巧
合理布局
根据课件内容合理安排版面， 保持整体美观和易读性。
2024/1/24
使用标题和副标题
设置主标题和副标题，使课件 结构清晰，易于理解。
图文结合
适当插入图片、图表等视觉元 素，丰富课件内容，提高可读 性。
留白与对齐
保持适当的留白，使课件看起 来更加舒适；注意文本和图片 的对齐方式，保持整体协调性
。
18
案例分析
2024/1/24
01
案例一
某公司年度工作总结报告。通过运用简洁明了的文字编辑技巧，将报告
内容清晰呈现，同时运用排版技巧，如合理布局、使用标题和副标题等
，使报告整体美观且易于理解。
02
案例二
某学校课程课件。在课件制作中，注重图文结合，插入相关图片和图表
辅助说明课程内容，同时保持适当的留白和对齐方式，使课件既具有专
2024/1/24
11
03
图片类型及选择方法
2024/1/24
12
图片类型
照片
真实、直观地展现事物 ，适用于展示实物、场
景等。
2024/1/24
插图
简洁明了地表达概念， 适用于解释原理、过程
《图文并茂》PPT课件
我Байду номын сангаас就画这种图，对吗？
我们要画
除了类似于老师作品的人物 插画以外，还有些动物、植 物等的画法
01 小组形式编写故事 02 用连环画或插画的形式 03 20分钟
要求
图文并茂
第六课
-.
01
连环画
又称小人书、公仔书等。连环画是一种古老的中国传统艺术，在 宋印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物， 这一形式题材广泛、内容多样，是老少皆宜的一种通俗读物。
02
插画
在中国被人们俗称为插图。插附在书刊中的图画。有 的印在正文中间，有的用插页方式，对正文起补充说 明或艺术欣赏作用。（狭义）
《图文并茂》PPT教学课件
1.选材构思 2.文字表现 3.构图画正稿 4.深入表现和着色
靠自己 小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来,就要背负这个又硬
又重的壳呢? 妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快.
所以要这个壳的保护! 小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背
这个又硬又重的壳呢? 妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊. 小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶
和这骑后古”仙崇侵神鹤连堆最
性画寓是拜害，》环一早
，已意骑的。吃。画号的
<
为 连 环 画 的 雏 形
经 具 有 较 强 的 连
希 望 死 者 升 仙 上
鹤 上 天 的 ， 故
神 物 ， 古 人 认 为
羊 是 吉 祥 之 意 ，
蛇 是 防 止 蛇 对 死
据 考 释 ， 土 伯 是
动动手，练一练
用连环画的方式表现一个小 故事或童话故事（可以是自 己想象的、所见所闻、自己 改编的、自己创作的）。
感谢一路有你
图文并茂
●1
连 皆 多 这 常 古 公 连 连
宜样类寓老仔环环 的，作教的书图画 一轻品育中等、又
环 种 松 题 于 国 。 小 称
通随材幽传连人连 俗意广默统环书环 读，泛讽艺画、图
画 物 是 ， 刺 术 是 小 画
。老内之，一书、 少容中常种、 ，
续天“人鹤者地《属长我
性。羊死是尸下羊西沙国
他什么不背这个又硬又重的壳呢? 妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土 大地会保护他啊. 小蜗牛哭了起来：我们好可怜,天空不保护,大地也不保护. 蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,
我们靠自己
1.构思可以从一天中发生的有意义的、使 自己感受深的事情中去选材、构思，设计 出文字与画面的结一合幅方故法事。画应该包括三个主要元素： 2.选材、构思设计以后，还要按照整体与 文字的安排，进行书写文字制作，注意字 迹要工整，文字部分要简练，注意安排在 画面的位置。
靠自己 小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来,就要背负这个又硬
又重的壳呢? 妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快.
所以要这个壳的保护! 小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背
这个又硬又重的壳呢? 妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊. 小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶
和这骑后古”仙崇侵神鹤连堆最
性画寓是拜害，》环一早
，已意骑的。吃。画号的
<
为 连 环 画 的 雏 形
经 具 有 较 强 的 连
希 望 死 者 升 仙 上
鹤 上 天 的 ， 故
神 物 ， 古 人 认 为
羊 是 吉 祥 之 意 ，
蛇 是 防 止 蛇 对 死
据 考 释 ， 土 伯 是
动动手，练一练
用连环画的方式表现一个小 故事或童话故事（可以是自 己想象的、所见所闻、自己 改编的、自己创作的）。
感谢一路有你
图文并茂
●1
连 皆 多 这 常 古 公 连 连
宜样类寓老仔环环 的，作教的书图画 一轻品育中等、又
环 种 松 题 于 国 。 小 称
通随材幽传连人连 俗意广默统环书环 读，泛讽艺画、图
画 物 是 ， 刺 术 是 小 画
。老内之，一书、 少容中常种、 ，
续天“人鹤者地《属长我
性。羊死是尸下羊西沙国
他什么不背这个又硬又重的壳呢? 妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土 大地会保护他啊. 小蜗牛哭了起来：我们好可怜,天空不保护,大地也不保护. 蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,
我们靠自己
1.构思可以从一天中发生的有意义的、使 自己感受深的事情中去选材、构思，设计 出文字与画面的结一合幅方故法事。画应该包括三个主要元素： 2.选材、构思设计以后，还要按照整体与 文字的安排，进行书写文字制作，注意字 迹要工整，文字部分要简练，注意安排在 画面的位置。
《图文并茂》PPT优质课件
多样化教学手段
运用多种教学手段，如 PPT演示、实物展示、 实验操作等，丰富课堂 内容，提高学生的学习 兴趣和参与度。
07
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
图文并茂的基本原则 确保内容与图像相互补充，避免冗余 和重复。
图像的选择与处理
选用高质量、与内容相关的图像，并 进行适当的处理和优化。
文字的排版与设计
02
保持适当的行距和段距，提高内容的可读性。
对齐方式
03
统一使用左对齐或居中对齐，避免使用右对齐，以保持整体美
观。
文字颜色、字体选择建议
颜色搭配
使用对比明显的颜色搭配，如黑色与白色、蓝色与黄色等，以增强 视觉效果。
字体选择
选择易读性强的字体，如宋体、黑体等，避免使用过于花哨或艺术 化的字体。
字号选择
Shutterstock等，提供丰
富的图片资源，但需要付
费购买。
图片筛选与分类整理
根据主题筛选
选择与PPT主题相关的图片，确保图片与内容的关联性。
高质量筛选
挑选清晰度高、构图美观的图片，提升PPT的整体质感。
分类整理
按照不同的主题或场景对图片进行分类，方便后续查找和使用。
图片处理技巧分享
裁剪与调整
注意文字的字体、大小、颜色等排版 要素，确保文字清晰易读。
动画与过渡效果的使用
适当使用动画和过渡效果，增加课件 的趣味性和互动性。
学生自我评价报告分享
学习成果展示 通过课件制作，学生展示了对图文并茂原则的理解和掌握 程度。
自我评价与反思 学生分享了在制作过程中的心得体会，以及对自己表现的 评价和反思。
03
图片素材获取与处理
高质量图片来源推荐
运用多种教学手段，如 PPT演示、实物展示、 实验操作等，丰富课堂 内容，提高学生的学习 兴趣和参与度。
07
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
图文并茂的基本原则 确保内容与图像相互补充，避免冗余 和重复。
图像的选择与处理
选用高质量、与内容相关的图像，并 进行适当的处理和优化。
文字的排版与设计
02
保持适当的行距和段距，提高内容的可读性。
对齐方式
03
统一使用左对齐或居中对齐，避免使用右对齐，以保持整体美
观。
文字颜色、字体选择建议
颜色搭配
使用对比明显的颜色搭配，如黑色与白色、蓝色与黄色等，以增强 视觉效果。
字体选择
选择易读性强的字体，如宋体、黑体等，避免使用过于花哨或艺术 化的字体。
字号选择
Shutterstock等，提供丰
富的图片资源，但需要付
费购买。
图片筛选与分类整理
根据主题筛选
选择与PPT主题相关的图片，确保图片与内容的关联性。
高质量筛选
挑选清晰度高、构图美观的图片，提升PPT的整体质感。
分类整理
按照不同的主题或场景对图片进行分类，方便后续查找和使用。
图片处理技巧分享
裁剪与调整
注意文字的字体、大小、颜色等排版 要素，确保文字清晰易读。
动画与过渡效果的使用
适当使用动画和过渡效果，增加课件 的趣味性和互动性。
学生自我评价报告分享
学习成果展示 通过课件制作，学生展示了对图文并茂原则的理解和掌握 程度。
自我评价与反思 学生分享了在制作过程中的心得体会，以及对自己表现的 评价和反思。
03
图片素材获取与处理
高质量图片来源推荐