《善待生命学习论证之论证结构》ppt课件及教案完美版
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《善待生命,学习论证》pptPPT课件
24
• 4、正面推理法（点面分析法）
例八：
史载：晋平公让大夫祁黄羊推荐南阳县县令，祁黄羊毫不迟 疑地推荐解狐。晋平公惊讶地反问道：“解狐不是你的仇敌吗？” 祁黄羊笑了笑说：“您让我推荐的是县令，并没有问谁是我的仇 敌呀！”果然，解狐很有才干，成为百姓拥护的好县令。又一次， 晋平公让祁黄羊推荐一位法官，祁黄推荐了祁午，晋平公 听后又 很震惊，说：“祁午不是你的儿子吗？”祁黄羊认真地回答说： “我是把最能胜任的人推荐给您，并没有考虑他是谁的儿子。” 事实上，祁午正如他父亲所言，办案精细果断，政绩显著。孔子 闻此曾赞叹道：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避 亲。”是啊，祁黄羊两次推荐人，虽然都直涉感情，但他的认知、 判断却完全不受感情的左右。可见，认知之“理”是“情”外之 物，它因人而异，并非总受“情”的束缚。（考场优秀作文《怎 一个“情”字了得》）
3
论点：坦然面对生活
1、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。 (以贝多芬挑战命运的事例来论证）
2、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。 （以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证） 3、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。 （以梵高自杀的事例从反面进行论证）
4
2、递进式结构
按客观事物的内在联系，由此及彼，由表及 里，一层深入一层地论证论点。如：从现象 说到本质；由可能性说到必然性；从经验说 到问题再说到解决问题的办法；从“是什么” 说到“为什么”再说到“怎么样” ……
例三： 猪八戒之所以要打碎镜子，无非是因为镜子如实地
照出了他的丑陋，而这正恰恰是他不愿看到的，于是， 猪八戒愤怒地抡起了铁耙。这种闻过则怒地做法实在是 不可取的，我们需要的是闻过则喜的精神。既然容貌丑 陋是客观存在的，为什么不接受镜子直接真实的反映呢？ 并且，八戒完全可以在镜子的指引下正确认识自己，甚 至施粉黛，正衣冠。
• 4、正面推理法（点面分析法）
例八：
史载：晋平公让大夫祁黄羊推荐南阳县县令，祁黄羊毫不迟 疑地推荐解狐。晋平公惊讶地反问道：“解狐不是你的仇敌吗？” 祁黄羊笑了笑说：“您让我推荐的是县令，并没有问谁是我的仇 敌呀！”果然，解狐很有才干，成为百姓拥护的好县令。又一次， 晋平公让祁黄羊推荐一位法官，祁黄推荐了祁午，晋平公 听后又 很震惊，说：“祁午不是你的儿子吗？”祁黄羊认真地回答说： “我是把最能胜任的人推荐给您，并没有考虑他是谁的儿子。” 事实上，祁午正如他父亲所言，办案精细果断，政绩显著。孔子 闻此曾赞叹道：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避 亲。”是啊，祁黄羊两次推荐人，虽然都直涉感情，但他的认知、 判断却完全不受感情的左右。可见，认知之“理”是“情”外之 物，它因人而异，并非总受“情”的束缚。（考场优秀作文《怎 一个“情”字了得》）
3
论点：坦然面对生活
1、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。 (以贝多芬挑战命运的事例来论证）
2、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。 （以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证） 3、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。 （以梵高自杀的事例从反面进行论证）
4
2、递进式结构
按客观事物的内在联系，由此及彼，由表及 里，一层深入一层地论证论点。如：从现象 说到本质；由可能性说到必然性；从经验说 到问题再说到解决问题的办法；从“是什么” 说到“为什么”再说到“怎么样” ……
例三： 猪八戒之所以要打碎镜子，无非是因为镜子如实地
照出了他的丑陋，而这正恰恰是他不愿看到的，于是， 猪八戒愤怒地抡起了铁耙。这种闻过则怒地做法实在是 不可取的，我们需要的是闻过则喜的精神。既然容貌丑 陋是客观存在的，为什么不接受镜子直接真实的反映呢？ 并且，八戒完全可以在镜子的指引下正确认识自己，甚 至施粉黛，正衣冠。
《善待生命学习论证》教学课件
※生命，那是自然赠 给人类去雕琢的石。 ——诺贝尔
※你热爱生命吗？那么 别浪费时间，因为时间 是组成生命的材料。 ——富兰克林
※人，最宝贵的东西 是生命。生命属于人只有 一次。 ——奥斯特洛夫斯基
※生命如流水，只有在他 的急流与奔向前去的时候， 才美丽，才有意义。 ——张闻天
※使一个人有限的生命 更加有效，也即等于延 长了人的生命。 ——鲁迅
论证方法之喻证法
喻证法是用设喻来论证论点的方法。 在议论文中，设喻可以使论点更易懂、 更风趣、更容易获得读者的认同。喻证法 能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥 为生动。
论证方法之喻证法
如何用好喻证法： 1.以小见大，就近取譬。要精选生活中细 小的、人们熟悉的事物做为设喻的喻体。 2.喻体不求形似，只求神似。做为喻证的 喻体与做为比喻的喻体不同。比喻的喻体是为 了强调特征，描绘事物，侧重形似，以形比 形；而喻证的喻体是为了阐发观点，以正视 听，力求神似，以义取形。 3.精剖喻体，丝丝入扣。
讨论:你是如何看待生命的？
生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，朴素而美丽 面对生命，我们有讲不完的故事、描不完的图画、发 不完的议论、抒不完的情感。有人说，生命是一则故 事，我们都是故事的主人公，扮演着各自的角色，演 绎着各自的情感；有人说，生命是一幅画，时间是底 色，奋斗是画笔，汗水是颜 料；有人说，生命是一首诗， 平平仄仄，或平淡，或深厚， 或朴实，让人琢磨不透……
论证方法之例证法
例证法也叫事例论证，是用令 人信服的典型事例来证明自己论点 正确的一种方法。它是议论文写作 中最常用的一种论证方法。“事实 胜 于雄辩”，在典型的事例面前，道 理 不言而喻。
一个美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据 他生前的愿望，医生摘取了他身上所有可供利用 的器官，并及时移植给了患者。这位青年捐赠的 生命礼物，使四个垂死者重获新生。两个人重见 光明。当记者采访这个青年的母亲时，她说她为 儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她 儿子的器官的人，他们使他儿子的生命以另一种 形式得以延续，看到他们，就像看到自己的儿子 一样。
《善待生命__学习论证》课件
新
与旧的区别要非常明显，要有突出的互相对
立的关系。
论证的主要任务
重要性
分析问题 （为什么）
必要性
危害性 步 骤
解决问题 （怎么办）
措 方
施 法
常见的论证方法
举例论证 道理论证 反向论证
比喻论证
对比论证
编拟提纲的方法
确定中心论点 定模式 确定论据
拟中心句 知详略
备亮点
议论文的结构： 提出问题——分析问题——解决问题
例一、 “你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生 命的材料。”有些人不能不说他不热爱生命，但却不热爱组成生 命的“材料”。例如：有的人一杯茶，一支烟，办公室里穷聊天； 有的人下棋、打扑克，可以通宵达旦；也有的人为买一件时髦的 衣服，从东城跑到西城，耗费上几个半天；还有的年轻人，把大 好时光用在花前月下的爱情陶醉中…… 诚然，谈天、玩乐、买东西、谈恋爱，是生活中不可缺少的 甜蜜事情。但是，把比黄金还要宝贵的光阴淹没在这些事情上， 毕竟令人浩叹。任何一个奋发有为的人，是决不肯在庸碌中寂寞 终生的，总是想在有生之年做一点对人民有益的事情，取得一些 令人瞩目的成就。这是一种美好的愿望，也是可以实现的。这里 的关键是要珍惜时间，勤奋不息。（甘如《珍惜生命》）
如何用好喻证法： 1.以小见大，就近取譬。要精选生活中细 小的、人们熟悉的事物做为设喻的喻体。 2.喻体不求形似，只求神似。做为喻证的 喻体与做为比喻的喻体不同。比喻的喻体是为 了强调特征，描绘事物，侧重形似，以神似，以义取形。 3.精剖喻体，丝丝入扣。
※使一个人有限的生命 更加有效，也即等于延 长了人的生命。 ——鲁迅
• 盛年不重来，一日难再晨。
——陶潜
论证方法之引证法
中考语文作文复习 《善待生命 学习论证》课件(共19张PPT)
中考语文作文复习 《善待生命 学习论证》课件（共19张PPT）
善
待
学习论证
中考语文作文复习 《善待生命 学习论证》课件（共19张PPT）
提出问题——分析问题——解决问题 （引论）——（ 本论 ） —— （结论）
①并列式 ②递进式 ③对照式 常结合运用
整体的结构布局：④总——分——总
所谓论证方法，是指运用论据来证明论 点的正确性的手法和阐述论点内容的方法。 论证方法多种多样。从论文分类看，可分立 论法和驳论法；从逻辑关系推理的形式看， 可分归纳法 、演绎法和类比法；从论点和论 据的关系看，可分直接论证法和间接论证法； 从论据的特点看，可分例证法、引证法和因 果法；从论证的表现手法看。可分对比、类 比、反证引申、旁证和假设等方法。
论点：善待生命
事例：获得诺贝尔奖后的海明威 患有多种疾病，给他身心造成极大的 痛苦，没能再创作出很有影响的作品， 这使他精神抑郁，形成了消极悲观的 情。1961年7月2日，蜚声世界文坛的 海明威用自己的猎枪结束了自己的生 命。整个世界都为此震惊，人们纷纷 叹息这位巨人的悲剧。美国人民更是 悲悼这位美国伟大作家的陨落......
提问: 常见论证方法、作用及注意事项
例论法
对比法
喻论法
反向论证( 归谬法)
引证法
道理论证
请判断下列例文属于哪种论证方法?
例文1: 课本P80 俞敏洪《生命如一泓清水》
你能理解讲的是什么吗?
【常用论证方法】
点拨: 所有的论证方法都有一个宗旨，就是紧扣论点,为论点 服务。
生命如一泓清水
源头处没有一点污染 ——
人的生活方式有两种，第一种方式是像草一 样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕 竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人 们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而 产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你， 因为人们本身就没有看到你。所以，我们每一个 人，都应该像树一样地成长，即使我们现在什么 都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到 泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成 长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方， 人们都能看到你，走近你，你能给人一片绿色。 活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着 死了都有用。
善
待
学习论证
中考语文作文复习 《善待生命 学习论证》课件（共19张PPT）
提出问题——分析问题——解决问题 （引论）——（ 本论 ） —— （结论）
①并列式 ②递进式 ③对照式 常结合运用
整体的结构布局：④总——分——总
所谓论证方法，是指运用论据来证明论 点的正确性的手法和阐述论点内容的方法。 论证方法多种多样。从论文分类看，可分立 论法和驳论法；从逻辑关系推理的形式看， 可分归纳法 、演绎法和类比法；从论点和论 据的关系看，可分直接论证法和间接论证法； 从论据的特点看，可分例证法、引证法和因 果法；从论证的表现手法看。可分对比、类 比、反证引申、旁证和假设等方法。
论点：善待生命
事例：获得诺贝尔奖后的海明威 患有多种疾病，给他身心造成极大的 痛苦，没能再创作出很有影响的作品， 这使他精神抑郁，形成了消极悲观的 情。1961年7月2日，蜚声世界文坛的 海明威用自己的猎枪结束了自己的生 命。整个世界都为此震惊，人们纷纷 叹息这位巨人的悲剧。美国人民更是 悲悼这位美国伟大作家的陨落......
提问: 常见论证方法、作用及注意事项
例论法
对比法
喻论法
反向论证( 归谬法)
引证法
道理论证
请判断下列例文属于哪种论证方法?
例文1: 课本P80 俞敏洪《生命如一泓清水》
你能理解讲的是什么吗?
【常用论证方法】
点拨: 所有的论证方法都有一个宗旨，就是紧扣论点,为论点 服务。
生命如一泓清水
源头处没有一点污染 ——
人的生活方式有两种，第一种方式是像草一 样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕 竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人 们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而 产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你， 因为人们本身就没有看到你。所以，我们每一个 人，都应该像树一样地成长，即使我们现在什么 都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到 泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成 长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方， 人们都能看到你，走近你，你能给人一片绿色。 活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着 死了都有用。
《善待生命 学习论证》PPT【优秀课件】PPT29页
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《善待生命 学习论证》PPT【优秀课 件】
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
Thank you
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《善待生命 学习论证》PPT【优秀课 件】
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
Thank you
《善待生命 学习论证》PPT
新与旧的区别要非常明显，要有突出的互 相对立的关系。
※生命不等于是呼吸， 生命是活动。
——卢 梭
※生命，那是自然会 给人类去雕琢的宝石。 ——诺贝尔
※你热爱生命吗？那么 别浪费时间，因为时间 是组成生命的材料。
——富兰克林
※人，最宝贵的东西 是生命。生命属于人只有 一次。
——奥斯特洛夫斯基
※生命如流水，只有在他 的急流与奔向前去的时候， 美丽，才有意义。
• 《热爱生命》用引证法，引用“糊涂人的 一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望 寄托于来世“的言论来证明生命其实是优 越无比的。
论证方法之引证法
引证法也叫道理论证，是通过引用名人 名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚 语警句等来证明自己观点正确可信的一种论 证方法。
引证法的使用频率仅次于例证法。由于 引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够 深刻地反映事物的本质已为无数事实所证 明，所以具有巨大的说服力 。
3.要注意直接引用和间接引用的区别。直接 引用务求文字、甚至标点均准确无误；间接引用 只须述其大意，但要注意人称的转换。
论证方法之喻证法
喻证法是用设喻来论证论点的方法。 在议论文中，设喻可以使论点更易懂、 更风趣、更容易获得读者的认同。喻证法 能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥 为生动。
论证方法之喻证法
论证方法之比较法
比较法也是一种常见的论证方法，分对比与类 比两种 。
所谓对比，就是把正反两方面的论点和论据加 以剖析对照，达到否定错误观点，树立正确论点 的目的。
所谓类比，就是借助某个或某几个类似的故事、 实例或写作者安排的情境，进行由此及彼的推理。
论证方法之比较法
运用对比法要注意： 所选取的“对体”的正与误、是与非、
※生命不等于是呼吸， 生命是活动。
——卢 梭
※生命，那是自然会 给人类去雕琢的宝石。 ——诺贝尔
※你热爱生命吗？那么 别浪费时间，因为时间 是组成生命的材料。
——富兰克林
※人，最宝贵的东西 是生命。生命属于人只有 一次。
——奥斯特洛夫斯基
※生命如流水，只有在他 的急流与奔向前去的时候， 美丽，才有意义。
• 《热爱生命》用引证法，引用“糊涂人的 一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望 寄托于来世“的言论来证明生命其实是优 越无比的。
论证方法之引证法
引证法也叫道理论证，是通过引用名人 名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚 语警句等来证明自己观点正确可信的一种论 证方法。
引证法的使用频率仅次于例证法。由于 引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够 深刻地反映事物的本质已为无数事实所证 明，所以具有巨大的说服力 。
3.要注意直接引用和间接引用的区别。直接 引用务求文字、甚至标点均准确无误；间接引用 只须述其大意，但要注意人称的转换。
论证方法之喻证法
喻证法是用设喻来论证论点的方法。 在议论文中，设喻可以使论点更易懂、 更风趣、更容易获得读者的认同。喻证法 能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥 为生动。
论证方法之喻证法
论证方法之比较法
比较法也是一种常见的论证方法，分对比与类 比两种 。
所谓对比，就是把正反两方面的论点和论据加 以剖析对照，达到否定错误观点，树立正确论点 的目的。
所谓类比，就是借助某个或某几个类似的故事、 实例或写作者安排的情境，进行由此及彼的推理。
论证方法之比较法
运用对比法要注意： 所选取的“对体”的正与误、是与非、
善待生命,学习论证ppt3 人教课标版
桥梁。
以唐太宗容忍魏
3、宽容是一个人文明素养的具体体征现的，事也例是来论事证业成功
的保证。
4眦、必缺报少中了与宽人容结，仇人，们在将水在火斤不斤容联与计中系人较同现的中归实交与生往于人活来尽结中论。人证怨，在睚
论点：坦然面对生活
1、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。 (以贝多芬挑战命运的事例来论证）
③、要注意直接引用和间接引用的区别。 直接引用务求文字、甚至标点均准确无 误；间接引用只须述其大意，但要注意 人称的转换。
3、喻证法 喻证法是用设喻来论证论点的方法。
在议论文中，设喻可以使论点更易懂、 更风趣、更容易获得读者的认同。喻证法能 化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生 动。
运用喻证法必须注意以下三点：
8、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
9、人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语
热爱生活，珍惜生命
漫画人生 一个悲观者的反悔
珍爱生命，尊重生命！ 热爱生活，拥抱生活！
直面生活，积极自信！ 笑对挫折，磨砺意志！
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
以唐太宗容忍魏
3、宽容是一个人文明素养的具体体征现的，事也例是来论事证业成功
的保证。
4眦、必缺报少中了与宽人容结，仇人，们在将水在火斤不斤容联与计中系人较同现的中归实交与生往于人活来尽结中论。人证怨，在睚
论点：坦然面对生活
1、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。 (以贝多芬挑战命运的事例来论证）
③、要注意直接引用和间接引用的区别。 直接引用务求文字、甚至标点均准确无 误；间接引用只须述其大意，但要注意 人称的转换。
3、喻证法 喻证法是用设喻来论证论点的方法。
在议论文中，设喻可以使论点更易懂、 更风趣、更容易获得读者的认同。喻证法能 化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生 动。
运用喻证法必须注意以下三点：
8、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
9、人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语
热爱生活，珍惜生命
漫画人生 一个悲观者的反悔
珍爱生命，尊重生命！ 热爱生活，拥抱生活！
直面生活，积极自信！ 笑对挫折，磨砺意志！
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
《善待生命学习论证》PPT
析：为什么钱学森一个人 “任何时候都足以抵得上五 个师”呢？还不是因为他的 头脑里掌握了太多高深而前 沿的现代科学理论和高精尖 的现代科学技术？还不是因 为这些关于“原子能量”的 “知识”足以增强一个国家 的实力甚至改变整个世界、 决定人类命运！还不 是 ……
学习论证 因果分析
含义阐释：因果分析就是从因果关系上把 论点和论据联系起来。具体说，就是对事 例中的行为，沿着“为什么”这条思路， 探求其根源，发现其本质，使内容逐步深 化。
观点：好集体不会埋没人才
析：同是孙膑，为何落得两种境遇呢？就是 因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。 在魏国，庞涓只为私利，妒贤嫉能，魏王 昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的 伯乐眼光。试想孙膑在这么一个集体中， 如何施展大志呢？而齐王任贤用能，身边 的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐 心，孙膑在此，可说计出即行，正得以充 分发挥作用。可见，好集体不会埋没人才。
观点：坚持就是胜利
• 例：欧立希为发明一种新药，坚持进行试验，失 败了，总结教训再干，一直试验了606次方获得成 功，制出了以试验次数命名的新药“606” 。
• 析：试想，如果欧立希仅仅试验一二次，就撒手 不干，那么，新药又怎么会问世呢?如果他试验了 一二百次都以失败为告终， 他就认为成功的希望 已经渺茫，甚至怀疑了原来的设想，因此而偃旗 息鼓，那么“606”自然也不会诞生；即使他在试 验了605次之后丧失了信心，他也会功败垂成，同 样，也决不会有“606 ”的诞生。正因为他坚持 下去了，最后，他终于获得了胜利，可见，坚持 就是胜利。
为什么？ 例子+原因+论述
不这样会怎样 这样了会怎样 例子+假设+论述
综合演练
请以“善待生命”为话题，组织材料，完成 作文框架。
善待生命_学习论证课件
思考： 可以从哪些角度切入
编拟提纲的方法
确定中心论点
定模式 拟中心句
确定论据 备亮点
知详略
1.1956年德国诗人海涅得了重病.当他知 道自己的病治不好了,便不顾医生和亲人的劝 阻,开始安排他最后一部作品<回忆录>的写 作计划.他每天咬紧牙关伏案疾书6小时,在临 终前几小时,医生见他实在不行了,强行藏起 了他的纸笔,但海涅仍然坚持要医生把纸和笔 给他.直到弥留时,海涅还轻轻地说：医生,给 我纸和笔吧
2、作用：观点更鲜明,说服力更强.
3、注意：除了包括使用道理论据的道理 论证以外,还包括作者自己直接讲述的一 些道理.
对比论证
1、对比论证：用正、反两方面的事实或道 理证明论点.
注意：对比的可以是两个不 同的事物,也可以是一个事物 的两个不同方面.
它们的正与误、是与非、新 与旧的区别要非常明显,要有 突出的互相对立的关系.
3应与事例论证、事理论证等结合起来使用.
学习如爬山
学习如爬山.你在一开始的时候,不要因 为山太高须仰视而不敢前进,这是懦夫；当 你爬到半山腰时,不要因为前路茫茫而徘徊 不前,甚至萌发退意,这是弱者；当你攀上山 顶,俯察万物之小时,你该高歌,因为你胜利了
但你还须抬头看看,有一座更高的山横 在你面前,它在召唤你：勇士,前进吧,学无止 境于是你又抬起了脚······
他也许是哲学史上因为思想而被定罪并且为了思 想而甘愿被处死的最早也最著名的一位哲学家.
7、法国喜剧大师莫里哀为戏剧事业付 出了毕生精力.他的最后一部作品心病者于 1673年2月在巴黎皇家大剧院上演.他本人 亲自扮演该剧的主角.此时,他的肺病已非常 严重,加上受了风寒,只觉得头晕目眩,浑身 无力.17日这天,他的病情更加严重,但他以 坚强的毅力带病坚持演出,把阿尔贡的性格 刻画得入木三分,观众喝彩声阵阵.但大幕刚 落下,莫里哀就昏倒在舞台上,演出结束后仅 4小时,莫里哀就永远离开了他心爱的戏剧 艺术.
编拟提纲的方法
确定中心论点
定模式 拟中心句
确定论据 备亮点
知详略
1.1956年德国诗人海涅得了重病.当他知 道自己的病治不好了,便不顾医生和亲人的劝 阻,开始安排他最后一部作品<回忆录>的写 作计划.他每天咬紧牙关伏案疾书6小时,在临 终前几小时,医生见他实在不行了,强行藏起 了他的纸笔,但海涅仍然坚持要医生把纸和笔 给他.直到弥留时,海涅还轻轻地说：医生,给 我纸和笔吧
2、作用：观点更鲜明,说服力更强.
3、注意：除了包括使用道理论据的道理 论证以外,还包括作者自己直接讲述的一 些道理.
对比论证
1、对比论证：用正、反两方面的事实或道 理证明论点.
注意：对比的可以是两个不 同的事物,也可以是一个事物 的两个不同方面.
它们的正与误、是与非、新 与旧的区别要非常明显,要有 突出的互相对立的关系.
3应与事例论证、事理论证等结合起来使用.
学习如爬山
学习如爬山.你在一开始的时候,不要因 为山太高须仰视而不敢前进,这是懦夫；当 你爬到半山腰时,不要因为前路茫茫而徘徊 不前,甚至萌发退意,这是弱者；当你攀上山 顶,俯察万物之小时,你该高歌,因为你胜利了
但你还须抬头看看,有一座更高的山横 在你面前,它在召唤你：勇士,前进吧,学无止 境于是你又抬起了脚······
他也许是哲学史上因为思想而被定罪并且为了思 想而甘愿被处死的最早也最著名的一位哲学家.
7、法国喜剧大师莫里哀为戏剧事业付 出了毕生精力.他的最后一部作品心病者于 1673年2月在巴黎皇家大剧院上演.他本人 亲自扮演该剧的主角.此时,他的肺病已非常 严重,加上受了风寒,只觉得头晕目眩,浑身 无力.17日这天,他的病情更加严重,但他以 坚强的毅力带病坚持演出,把阿尔贡的性格 刻画得入木三分,观众喝彩声阵阵.但大幕刚 落下,莫里哀就昏倒在舞台上,演出结束后仅 4小时,莫里哀就永远离开了他心爱的戏剧 艺术.
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论 证
位更高；不为利，那亦是一笔无形的财富，它比 命的高贵不体现在权势上，而体现在能够善待生 改变一个人生命的价值；有人想用钱财弥盖自己
结
不知，这真是欲盖弥彰，像葛朗台一样深陷其中 受贿者如此，勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万
构
，也换不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利，
结
象——析本质——指危害——找原
构
总分式
启感式
并列式结构
议
一缕清香一份洒脱，做真正的自我，展 那是陶潜的五斗诗魂！
论
一江春水一曲悲歌，做真正的自我，满载
文
那是文天祥的零丁绝唱！
的
一页历史一面镜子，做真正的自我，昭示 那是屈平的水中离骚！
论
证 结
结构清晰。先总说，主体部分以小标题的 借助陶渊明等三位历史名人的行为(分别 “自由不羁”“宁死不降”以及“忠贞与
论
叙材料，后发感想。感想类可以先
文
发感想。这种写法一般由“引”、
的
“联”、“结”四步构成。
论
证
结
构
编拟提纲的方法：确定中心论点，定 拟中心句，确定论据，备亮点，知
议
例如，并列式《理想的阶梯》。
论
中心论点：奋斗，是实现理想的阶梯。
文 的
分论点一：理想的阶梯，属于刻苦勤奋 马克思读书、诺贝尔实验（详）。 分论点二：理想的阶梯，属于珍惜时间
的
了一所好大学，当她的父母看着这份
论
通知书时，是多么的伤心！她选择自
证 结
对自己生命的一种亵渎吧。 生命像暗夜中的烟火，绚烂却只有一 怎样看待，它都会像流星ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ样划过夜
构
逝。为了那一瞬光华，珍惜现在，善
分析下面这篇文章的论证结构
议
善待生 命
“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日
论
曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御
论
以乐观向上的态度面对它们,也许我们的生
文 的
丽的光彩；如果我们以悲观的心态去看待 们的生命会暗淡无光,甚至有可能会失去它 史蒂芬·霍金,是剑桥大学应用数学及理论
论 证
当代最重要的广义相对论和宇宙论专家。 个伟大的人物的生命中又发生过什么吗? 患上了卢伽雷氏症。1970年,他开始使用
结
未能离开。他不能书写,甚至口齿不清,却
的
深省；呼应开头，照应前文。
论
例如：《选择》结尾
证
生活中的转折，快乐和痛苦，我们都应该
结
因为生活本来就有起有落，我们也应该 活。愿一个个转折为你我交织出一条值
构
活之路。
本论------猪肚
层
证：证明观点的正确；
议
联：联系实际，进一步论证
论
文
议论文本论部分的结构：分论点之间
的
论 证
并列式（把论点分为几个分论点） 对比式（正反对照） 层进式（层层深入，步步推进；模
构
最畅销的科普书籍——<<时间简史>>。 的意志和自强不息的精神,使自己的生命放
的光彩,他克服重重困难而成为国际物理界
现个人价值的同时也赢得了世人的尊重。
相反,我看过这样一个故事,一个女学
成绩一直优秀,老师与家长都对她寄
议
高考后,她自我感觉考不上理想的大
论 文
不起家长、老师，所以她选择了逃避 一了百了的方法——自杀。她自杀后 的出现,仿佛为了安慰这个死去的好
曾几何时，在众说纷纭中彷徨，
议 论 文
前进的方向；曾几何时，在他 片语中迷茫，缺一双飞离困惑 曾几何时，没有选择坚守抑或 量，心中少一片照亮前路的阳
的
别把心灰别把气丧，请听取心
论
美的呼唤，让心灵之灯为你导
证
结
构
豹尾——结论
强调论题、论点
议
论 文
文章结尾是全篇内容的收束之处，也 华之处。写作文一定要在结尾处多下些功 结尾要求：收束全文；简洁有力；激励读
构
来诠释文章主旨——“做真正的自我”， 形象。收篇处呼应开头，思路清晰而严谨
正反对照式
议
论点：我们应善于利用双赢的智慧 的长处来弥补别人的短处，从而使
论
处得到彰显。
文
的 论
论证：当我们能够积极帮助别人时，自 会得到体现，会使自己获得极高的信誉 相反，当我们不善于采取双赢的智慧，
证
于人时，那么自己本身的发展便会极为
善待生命学习论证之
论证结构
湖南省新宁县第一中学 杨华 （湖南省特级教师 湖南省正高级教
议论文的结构布局
议
议论文的三要素 论点
论 文
论据
的
论证
论
议论文的整体结构
证 结
提出问题（引论）------凤
构
分析问题（本论）------猪
解决问题（结论）------豹
凤头——引论
提：提出论题、论点
议
论
“万事开头难”，作文的开篇往往奠
文
走向与谋篇布局，阅卷老师也能从中看
的
想才智，因此精心打造好作文开头是件 事情。考试作文时间紧，文章不求长，
论
门见山，尽快切入题旨，尽快鲜明的亮
证
结
如果是引材料作文则更要注意简洁，对 能照搬，要围绕自己选择的角度，结合
构
论点用简洁的语言加以概括。一般来说
控制在100-200字以内。
例如：《听取心灵的召唤》开头
论 证
富兰克林、鲁迅的名言（略）、巴尔扎 朱自清的匆匆（详）。 分论点三：理想的阶梯，属于迎难而上
结
伽利略、布鲁诺、华罗庚 、道尔顿、教
构
（略）、高尔基（详），结合现在青年 总结论点：奋斗，是改变现实的杠杆，
攀四化高峰的坚实阶梯。只有以不懈的
分析下面这篇文章的论证结构
善待生 命
议
每个人的生命都只有一次,在生命的历程中 有不同的经历,每个人都有成功,困难,挫折
文 的
然洒脱；庄周不为世俗所累，曳尾于泥泞 名利，留下千古佳话。而反观周兴、来俊 钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍
论 证
奴立下大功，却为了功名害死李广，自己 生命应得到善待，但凡追名逐利而不择手 命也将黯淡无光。
结
建功立业，众人所望。但有人是为造福国
构
是为了地位财富。为国者的生命是精彩的 个人钱财的生命没有任何价值。
结
我们没有体现出自己的价值，不会获得
构
层进式结构
议 论 文 的
中心论点：为人沉稳，稳中求胜， 分论点：沉稳从志而来；
沉稳从难而来； 沉稳从无欲而来。
论
中心论点：双赢，使你我共辉煌。
证
分论点：漫步于历史的沙滩，捡拾
结
的贝壳，上面写满了“双赢”。
构
双赢的光芒在今天依然闪
启感式结构
议
启感式的写法是常用结构方式。“ 启示类，“感”是指感想类。共同
善待生命，我们就要让生命有意义。一个
让周围的人感到幸福，而不应让别人意识
着而已。当你立下汗马功劳时，人们会敬
议
有你一样的生命。你的生命是伟大的，因
论 文
维护它的尊严。当你靠发不义之财想得到 ，你得到的只能是别人的唾弃。
名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒，想让它与
的
抑或不为名不为利，像陆羽一样品着清茶洗涤自 身边的人们？不为名，本身生命便是精彩的。它