应用文写作_简历制作与修改
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结论:毕业生的实干态度、敬业精神和学习态度。
简历排版和篇幅
1、要疏密有致、主次分明 2、控制在一页范围内,学校名称可放
在页面上方。 3、各种级别的字体要选择适当 4、使用时间逆序 5、需要强调的部分采用粗体字,勿用
花俏的字体或斜体字。 5、版面设计要首先考虑是否容易阅读。
简历内容
1、基本情况 2、教育背景 3、社会经验 4、获奖情况 5、个人能力 6、自我评价
一、基本情况撰写
――――――――――――――――――――
姓名:某某
性别:xx
民族:xx
出生年月:xx 籍贯:xx 健康状况:xx
联系方式: 1xxxx(手机) xxxx (住宅电话)
通信地址: xx大学东区xx(71004wenku.baidu.com)
E-mail:xx@mailst.xjtu.edu.cn
求职意向:良好人际沟通技巧,做事耐心细致, 欲求行政、助理类初级职位
例1 求职意向:能吃苦耐劳,适应各个环境,要求能提 供基本福利保障,签定正式合同协议,有发展空间。
点评:该求职意向其实什么也没写,看了让人不知所云, 完全不知道求职者是在寻找一个什么样的工作,适合做 些什么,都是一些空话。
例2 求职意向:本人五官端正.性格开朗乐观,在校期 间努力学习,与同学及老师的关系很好,善于沟通交流, 多次参加校内组织的志愿活动,富有爱心。为了不断完 善自己,也积极投身于校外的实践活动,掌握一定的经 验和知识。诚实进取,负责好学,喜欢创新,学习新的 事物能力非常强,做事勤奋努力。不断完善自己,发挥 自己特长的同时又尊重团队精神。以专业知识和社会交 往能力以及发展自我为基础,寻求在各企事业单位咨询, 文秘,策划编辑,文书,广播传媒,公关等相关文职。
(4)相关课程:如果是市场上紧缺时新专业, 建议将该专业的相关课程列上,而且只需列 出和职位相关的核心课程,如果成绩还不错 的话,还可以再标注上相应的成绩。
(非必要要素,大众化专业可不列课程)
(5)成绩排名情况:如果排名在班级或者院 系的前10%以内, 可写成“排名:年级前 5%”。如果排名比较居中,但所在的班级或 者年级人数比较多,那么可以这么写“排名: 40/300”。
结论:民企看重毕业生的能力、素质和未来发展潜质,社团工作和兼职工作 是考查的重要指标。
企业对简历的评价标准 (三)国企
中国冶金建设集团 (1)看学历、经验和技能水平是否适合岗位需求。 (2)看履历的事实依据是否实事求是,内容是否具有行为描述的特征。 (3)看自我评价的适度性,它能反映求职者的素质和自我认知的客观性。 (4)看书写格式,书写格式是否规范能体现求职者的基本训练和基本素质。
企业对简历的评价标准 (二)民企
乐百乐百氏(广东)桶装水发展有限公司 (1)不喜欢长篇大论的简历。简洁、条理清晰、有内容的简历才会被注意。 (2)青睐擅长学习的人,希望简历中有具体的事迹证明应聘者具备胜任该岗 位所需的特质、能力或经验。应聘者应有针对性地重点推销自己的优势。 (3)仅对自己过往学习和工作经历以流水账形式书写的简历人,不予考虑。
点评:这是典型的学生简历中出现的问题,大段大段的 关于自己的描述堆砌着一大堆好话套话空话,HR并不喜 欢看到这样的描述,这是自己对自己的评价,带有很多 的主观成分,求职意向直到最后才提到,很容易被忽略 掉了。
优秀求职意向撰写实例 例1 求职意向:良好人际沟通技巧,做
事耐心细致,欲求行政、助理类初级职位 。 例2 求职意向:5年跨国公司人事经验,
――――――――――――――――――――
求职意向撰写
1、一定要有求职意向,突出自己的技能、成就, 自己能为公司做什么?
2、最好加个职业规划,明确未来工作意向和目 的。(非必要要素)
范例:某化工专业毕业生的职业规划 未来职业规划:通过从事有机合成、优化、检
测等方面的生产及研发工作,积累一定的生产、 产品开发研究、申报及市场调试与策划等方面 的知识与经验,为将来成为出色而经验丰富的 化工产业高级工程师或产品开发人员而奠定基 础。
谋求跨国公司人事管理类岗位。
例3 求职意向:计算机软件开发,熟练 掌握.asp、net等语言。
二、教育背景撰写
1、一般按照时间逆序的写法来写,主要是个 人从大学阶段到毕业前所获得的学历,时间上 需要衔接。最近的学历放在最前面,高中、初 中一般不用写,如果中学阶段获得重要奖项时, 可考虑加上。
必有信息:时间段、学校、学院或专业、学历 等。
可选信息:研究方向、主修课程、辅修课程、 研究项目、成绩排名、活动等。
(1)时间段:每段教育经历都应有起止日期 的时间段。
(2)学校:如果就读的是名校,建议将学校 校名加粗显示。如果是非名校,则不用加粗显 示,这个教育“硬伤”可以通过其他方式来弥 补,例如强调实习经历、社会实践经历等。
(3)专业:如果是应聘专业对口的职位,那 么专业一定要加粗强调。若你是跨专业求职, 有双学位或者有相关的辅修经历,那么辅修 的专业要加粗强调。
(4)是否有较高的综合素质和人格魅力
企业对简历的评价标准 (一)外企
ABB(中国)有限责任公司 (1)注重应届生的社会经历(社会活动、学生干部等)。 (2)简历要干净整洁、言简意赅。否则不会有面试机会。 (3)个人信息、工作经验的叙述和招聘职位的要求越接近越容易入围面试。 北京松下电子有限公司 (1)不同岗位会有不同的考察重点。在毕业生中招聘管理型人才,除了看所 学专业和学习成绩外,还注重在校时担任的学生会工作及社会活动。 (2)求职者表述自己的语言、行文方式,以及简历撰写的层次性、逻辑性、 流畅性、重点性,都能流露出作者的思维特征。看简历最为重要的一环就是 从简历判断求职者的思维特点。 结论:外企看重在校专业成绩和社会活动。
简历制作
基本写作策略 1、企业将怎么看简历——我们就怎么写给他看
如果不了解人资管理人员看简历的具体要求,就不可能写 出符合招聘者实际需要的简历。
2、企业想要看什么——我们就写什么给他看 企业看什么:
(1)是否对岗位有较强的针对性和符合度。 (2)是否有自我规划能力、自我实现能力 (3)是否有学习能力、发展潜力
简历排版和篇幅
1、要疏密有致、主次分明 2、控制在一页范围内,学校名称可放
在页面上方。 3、各种级别的字体要选择适当 4、使用时间逆序 5、需要强调的部分采用粗体字,勿用
花俏的字体或斜体字。 5、版面设计要首先考虑是否容易阅读。
简历内容
1、基本情况 2、教育背景 3、社会经验 4、获奖情况 5、个人能力 6、自我评价
一、基本情况撰写
――――――――――――――――――――
姓名:某某
性别:xx
民族:xx
出生年月:xx 籍贯:xx 健康状况:xx
联系方式: 1xxxx(手机) xxxx (住宅电话)
通信地址: xx大学东区xx(71004wenku.baidu.com)
E-mail:xx@mailst.xjtu.edu.cn
求职意向:良好人际沟通技巧,做事耐心细致, 欲求行政、助理类初级职位
例1 求职意向:能吃苦耐劳,适应各个环境,要求能提 供基本福利保障,签定正式合同协议,有发展空间。
点评:该求职意向其实什么也没写,看了让人不知所云, 完全不知道求职者是在寻找一个什么样的工作,适合做 些什么,都是一些空话。
例2 求职意向:本人五官端正.性格开朗乐观,在校期 间努力学习,与同学及老师的关系很好,善于沟通交流, 多次参加校内组织的志愿活动,富有爱心。为了不断完 善自己,也积极投身于校外的实践活动,掌握一定的经 验和知识。诚实进取,负责好学,喜欢创新,学习新的 事物能力非常强,做事勤奋努力。不断完善自己,发挥 自己特长的同时又尊重团队精神。以专业知识和社会交 往能力以及发展自我为基础,寻求在各企事业单位咨询, 文秘,策划编辑,文书,广播传媒,公关等相关文职。
(4)相关课程:如果是市场上紧缺时新专业, 建议将该专业的相关课程列上,而且只需列 出和职位相关的核心课程,如果成绩还不错 的话,还可以再标注上相应的成绩。
(非必要要素,大众化专业可不列课程)
(5)成绩排名情况:如果排名在班级或者院 系的前10%以内, 可写成“排名:年级前 5%”。如果排名比较居中,但所在的班级或 者年级人数比较多,那么可以这么写“排名: 40/300”。
结论:民企看重毕业生的能力、素质和未来发展潜质,社团工作和兼职工作 是考查的重要指标。
企业对简历的评价标准 (三)国企
中国冶金建设集团 (1)看学历、经验和技能水平是否适合岗位需求。 (2)看履历的事实依据是否实事求是,内容是否具有行为描述的特征。 (3)看自我评价的适度性,它能反映求职者的素质和自我认知的客观性。 (4)看书写格式,书写格式是否规范能体现求职者的基本训练和基本素质。
企业对简历的评价标准 (二)民企
乐百乐百氏(广东)桶装水发展有限公司 (1)不喜欢长篇大论的简历。简洁、条理清晰、有内容的简历才会被注意。 (2)青睐擅长学习的人,希望简历中有具体的事迹证明应聘者具备胜任该岗 位所需的特质、能力或经验。应聘者应有针对性地重点推销自己的优势。 (3)仅对自己过往学习和工作经历以流水账形式书写的简历人,不予考虑。
点评:这是典型的学生简历中出现的问题,大段大段的 关于自己的描述堆砌着一大堆好话套话空话,HR并不喜 欢看到这样的描述,这是自己对自己的评价,带有很多 的主观成分,求职意向直到最后才提到,很容易被忽略 掉了。
优秀求职意向撰写实例 例1 求职意向:良好人际沟通技巧,做
事耐心细致,欲求行政、助理类初级职位 。 例2 求职意向:5年跨国公司人事经验,
――――――――――――――――――――
求职意向撰写
1、一定要有求职意向,突出自己的技能、成就, 自己能为公司做什么?
2、最好加个职业规划,明确未来工作意向和目 的。(非必要要素)
范例:某化工专业毕业生的职业规划 未来职业规划:通过从事有机合成、优化、检
测等方面的生产及研发工作,积累一定的生产、 产品开发研究、申报及市场调试与策划等方面 的知识与经验,为将来成为出色而经验丰富的 化工产业高级工程师或产品开发人员而奠定基 础。
谋求跨国公司人事管理类岗位。
例3 求职意向:计算机软件开发,熟练 掌握.asp、net等语言。
二、教育背景撰写
1、一般按照时间逆序的写法来写,主要是个 人从大学阶段到毕业前所获得的学历,时间上 需要衔接。最近的学历放在最前面,高中、初 中一般不用写,如果中学阶段获得重要奖项时, 可考虑加上。
必有信息:时间段、学校、学院或专业、学历 等。
可选信息:研究方向、主修课程、辅修课程、 研究项目、成绩排名、活动等。
(1)时间段:每段教育经历都应有起止日期 的时间段。
(2)学校:如果就读的是名校,建议将学校 校名加粗显示。如果是非名校,则不用加粗显 示,这个教育“硬伤”可以通过其他方式来弥 补,例如强调实习经历、社会实践经历等。
(3)专业:如果是应聘专业对口的职位,那 么专业一定要加粗强调。若你是跨专业求职, 有双学位或者有相关的辅修经历,那么辅修 的专业要加粗强调。
(4)是否有较高的综合素质和人格魅力
企业对简历的评价标准 (一)外企
ABB(中国)有限责任公司 (1)注重应届生的社会经历(社会活动、学生干部等)。 (2)简历要干净整洁、言简意赅。否则不会有面试机会。 (3)个人信息、工作经验的叙述和招聘职位的要求越接近越容易入围面试。 北京松下电子有限公司 (1)不同岗位会有不同的考察重点。在毕业生中招聘管理型人才,除了看所 学专业和学习成绩外,还注重在校时担任的学生会工作及社会活动。 (2)求职者表述自己的语言、行文方式,以及简历撰写的层次性、逻辑性、 流畅性、重点性,都能流露出作者的思维特征。看简历最为重要的一环就是 从简历判断求职者的思维特点。 结论:外企看重在校专业成绩和社会活动。
简历制作
基本写作策略 1、企业将怎么看简历——我们就怎么写给他看
如果不了解人资管理人员看简历的具体要求,就不可能写 出符合招聘者实际需要的简历。
2、企业想要看什么——我们就写什么给他看 企业看什么:
(1)是否对岗位有较强的针对性和符合度。 (2)是否有自我规划能力、自我实现能力 (3)是否有学习能力、发展潜力