电大《计算机》统考操作题流程doc资料

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第二章 Windows操作系统操作题

(有1道题目,共8分)

常考操作

1.新建文件夹、文件,并重命名

2.在考生文件夹下查找某一类型文件,如:所有“g”开头的位图文件

3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹

4.将文件设为只读或隐藏文件

5.将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标

6.设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)分辨率等

7.按要求排列图标

操作步骤提示

1.建立文件或文件夹并重命名

步骤:在文件夹空白处点击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。在文件名处点击两下(不是双击),文字变为蓝色底纹时,即可重命名;或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。

2.查找某类型的文件

步骤:

方法一:右键该文件→弹出快捷菜单→选择搜索;

方法二:在文件夹菜单栏中点击“搜索”按钮,打开“搜索助理”侧边框,在“全部或部分文件名:”框中,输入文件名(如:*.doc表示所有doc格式的文件,*.bmp表示所有位图格式的文件),设定好搜索范围,单击“搜索”按钮,右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。

如:搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc”的文件。只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”即可。

所有“g”开头的位图文件,只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。

3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹

步骤:右键点击想要操作的文件或文件夹,在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切或粘贴。注意,如果剪贴板中没有任何内容(即:你没有进行复制和剪切的操作),“粘贴”功能是不可用的。

4.将文件属性设为“只读”或“隐藏”

步骤:右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。

5.设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)分辨率

步骤:右键桌面空白处→弹出快捷菜单→属性→在五个选项卡中选择适合题目要求的选项。

6.快捷方式的设置

(1)创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”等程序的桌面快捷方式。

步骤:左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“计算器”(或其它程序)处→右键→发送到桌面快捷方式。

(2)在考生文件夹下创建某文件夹或程序的快捷图标。

步骤:右键点击文件夹或程序,选择“复制”,打开考生文件夹,右键点击空白处,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴快捷方式”。

小贴士:注意根据题目修改快捷方式名称。

7.按要求排列图标

步骤:右键→弹出快捷菜单→排列图标→按要求选择排列方式。

最后注意:常用的文件格式及默认的打开程序要记牢,比如:*.doc(Word)、*.xls(Excel)、*.ppt (Powerpoint)、*.bmp(画图)、*.rtf(写字板)、*.txt(记事本)等。

第三章文字处理操作题

(有2道题目,各8分,共16分)

常考操作

1.字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线等效果的设置

2.查找与替换

3.段落格式的设置

4.边框和底纹的设置

5.表格的创建(包括“表格自动套用格式”常见表格)、美化(合并单元格、行高列宽的设置、边框

底纹设置、增加/删除行/列)、表格与文字之间的转换以及表格中函数的应用、Word中插入Excel电子表格

6.插入文本框、图片、自选图形(笑脸、椭圆)、剪贴画或艺术字以及图片格式的设置

(边框底纹设置、角度旋转、环绕方式、锁定纵横比、图像控制颜色设置、亮度,对比

度,阴影掩饰设置)

7.页面设置(页边距、纸张方向、纸张大小、奇偶页不同、首页不同、文字排列方向)

8.样式设置、背景、水印、分栏(注意偏左栏的设置)、首字下沉以及项目符号和编号

的设置与清除

9.插入页眉和页脚、插入页码

操作步骤提示

1.字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线等效果的设置

方法一:在工具栏中直接选择相应按钮。如下图所示:

方法二:在菜单栏中点击“格式”→“字体”,打开字体对话框,能够对字体的更多属性进行设置。

2.查找与替换

步骤:打开菜单“编辑”→“查找”,根据题目要求选择相应的选项卡。

小贴士:

(1)查找与替换在同一个对话框中。

(2)点击查找窗口中的“高级”→“格式”可以对查找内容进行格式限制(如查找所有红色字)。

3.段落格式的设置

步骤:将光标置于段落任意处,点击“格式”→“段落”,可以设置段落的缩进、行距、对齐方式等。

小贴士:单位与题目不一致的,直接修改即可。字符、厘米、行、磅均是Word默认单位。

4.边框和底纹的设置

步骤:选中要加边框或底纹的文字或剪贴画,点击“格式”→“边框和底纹”→弹出对话框→按照题目要求进行设置(注意:“边框”和“底纹”在不同的选项卡中)。

①区分好“边框和底纹”对话框中的“边框”与“页面边框”选项卡。

②工具栏中的按钮也可以用来给某段文字加下划线、波浪线等。

5.表格以及表格中函数的应用

①插入表格步骤:在菜单栏中点击菜单“表格”→“插入”→“表格…”,设定好行数和列数,点击“确定”将表格插入文档。

除此之外我们也可以使用“表格自动套用格式”来创建表格。

步骤:点击菜单“表格”→“表格自动套用格式”。

②表格的美化

包括表格内外框线的设置、底纹设置、拆分合并单元格、设置文字居中或设置表格居中等。

表格美化的题目可以通过选中表格,右键,在弹出的快捷菜单中选择相应的选项来完成。

区分两种类型的题目:设置表格居中,将表格中的内容居中。前者,只需选中表格,然后点击工具栏中的居中按钮;后者选中表格,右键,在弹出的快捷菜单中选择单元格对齐方式选项进行设置。

③表格行高列宽的设置

“表格”点击菜单“表格”→“表格属性”点击菜单“表格”→“行”或“列”选项卡点击菜单“表格”→制定高度即可

④表格与文本或文本与表格之间的转换

以表格转换成文本为例:

步骤:“表格”点击菜单“表格”→“转换”点击菜单“表格”→“表格转换成文本”,选择某一文字分隔符即可。

⑤表格中应用函数步骤:以平均成绩为例。

姓名英语语文数学平均成绩

李甲67 78 76

张乙89 74 90

单击“李甲”的平均成绩单元格,单击“表格”菜单→“公式”命令,在弹出的“公式”对话框中,在“公式”输入框输入“=AVERAGE(LEFT)”,单击“确定”按钮,即可得到“李甲”的平均成绩;

或:在“公式”对话框中,通过“粘贴函数”下拉列表提供函数列表,选择“AVERAGE”,此时在“公

式”输入框中将出现“=AVERAGE()”,在圆括号中输入“LEFT”,单击“确定”按钮即可。

技巧:上例中,完成李甲平均成绩的计算后,将光标定位在张乙平均成绩处,只需按下“F4”键即可得到该人的平均成绩。“F4”键可完成重复操作。

注:一般在“公式”输入框中会出现默认的求总和的函数:=SUM(),而括号中的参数会根据表格数据自动给出ABOVE、LEFT等。

⑥Word中插入Excel电子表格

步骤:点击“插入”→“对象”→“新建”→“Microsoft Excel”。

6.插入文本框、图片、自选图形(笑脸,椭圆)、剪贴画或艺术字

步骤:点击菜单“插入”→“图片”,从级联菜单中选择:“剪贴画”、“自选图形”、“艺术字”。

图片版式的设置:

双击图片,弹出“设置图片格式”对话框(或右键点击图片,从弹出的快捷菜单选择“设置图片格式”)→“版式”选项卡,按题目要求设置即可。有时也会涉及图片亮度、对比度以及阴影样式的设置(选择“设置图片格式”对话框中的“图片”选项卡)。

小贴士:

①点击“视图”→“工具栏”→“绘图”,可调出绘图工具栏(在Word窗口下方),从中可快速插入各种对象或进行线条、颜色的设置。

②图片、艺术字等插入时,默认为“嵌入型”,就像一个比较大的字符,设置为其它版式后,可以随意的调整位置和旋转角度。

③自选图形插入时,如果Word默认生成了画布,最好将自选图形拖出画布外,否则无法设置版式(因为在画布内没有文字,自然不需要设置图片和文字的混排版式)。

7.页面设置

步骤:在菜单栏中点击“文件”→“页面设置…”,打开“页面设置”对话框,其中可以设置页面边距、纸张大小、文档页面方向、文字排列方向等等。

8.样式设置、水印、分栏、首字下沉以及项目符号和编号的设置与清除

考试样式设置:“格式”→“样式和格式”→“新样式”,打开“新建样式”对话框,在名称文本框中输入“考试样式”,选择确定按钮。

水印:“格式”→“背景”→“水印…”(有时候看不出效果的改变,是因为文字太少,没有填满一栏)

分栏:“格式”→“分栏…”

首字下沉:“格式”→“首字下沉…”

项目符号:“格式”→“项目符号和编号”,即可添加或清除项目符号和编号。(与插入“符号”相区别)

9.插入页眉页脚

步骤:在菜单栏中点击“视图”→“页眉和页脚”,自动转入页眉编辑状态,此时可以添加页眉和页脚。

或者在菜单栏中点击“插入”→“页码…”,通过页眉、页脚之间的切换来进行二者的编辑。

小贴士:页码可通过“页眉和页脚”工具栏进行插入(特别是自动图文集中的“第X页共Y页”),自己输入的数字无法自动变化,即不是真正的页码。

考试中还应注意灵活运用小技巧,比如:

◆如果一时找不到要操作的命令按钮,建议您多点击一下右键,往往右键快捷菜单中放置的是最常用的命令;也可以右键“自定义”→“命令”选项卡拖出常用工具。

◆设置文字颜色时,题目所给的一般是颜色名称,可以将鼠标在颜色块上悬停一会儿,颜色名称就显示出来了,对照一下就不会出错;填充色为灰色-25%,注意查看预览。

◆设置首行缩进时注意单位,是字符,还是厘米。

第四章 Excel电子表格

(有1道题目,共6分)

常考操作

1.工作表的美化:包括插入,删除工作表、工作表的重命名、增加,删除行或列;设置

单元格格式(数据类型、对齐方式(含合并单元格)、字体、边框(边框和底纹的设置))

2.数据的自动填充功能(包括等差数列、等比数列以及公式的填充)

3.公式和函数(求和Sum()、平均值Average()、最大值Max()、最小值Min()、计数Count()、条

件if())的使用。特别注意:考察公示函数时,有时会结合地址引用来进行考察,如九九乘法表。

4.选择性粘贴

5.条件格式的设置

6.排序(按照某个属性升序、降序排序,按照多个关键字进行高级排序)、筛选(“自动筛选”中的“前10个...”、“自定义...”设置,“高级筛选”中的条件设置)、分类汇总(按要求填写分类字段、汇总方式以及汇总项)

7.插入图表(柱状图、饼图、折线图),应与给出的示例一摸一样

8.行和列的插入、删除,工作表的重命名、插入、修改标签颜色

操作步骤提示

1.单元格属性的设置

步骤:右键单元格或单元格区域→弹出快捷菜单→选择“设置单元格格式…”,打开“单元格格式”对话框。其中可以设置单元格的数字类型、对齐方式、字体、边框和底纹等等。

如,“数字”选项卡中可设置:数字保留2位小数,货币符号的选择,千分位计数等。

注:可以通过shift键来选中连续的单元格区域,通过ctrl键选择不连续的单元格区域。

2.自动填充数据

◆等差或等比序列的填充:

选中要填充数据的单元格区域→点击菜单“编辑”→填充→序列。

◆文本型数据的填充:

方法一:输入英文的单引号作为先导符号;

方法二:先将相应单元格区域设置为文本格式,之后再输入文本型数据。

3.公式、函数

步骤:选中要填入结果的单元格,在上方的函数编辑栏中输入“=函数名(参数)”,单元格内自动显示运算结果。如下图所示:

需要大家特别记忆的函数有:

=SUM(A1:D1)(求A1到D1的数据之和);

=AVERAGE(A1:D1)(求A1到D1的数据平均值);

=MAX(A1:D1)(求A1到D1之间数据的最大值);

=MIN(A1:D1)(求A1到D1之间数据的最小值);

=COUNT(A1:D1)(统计A1到D1之间数字个数);

=COUNTA(A1:D1)(统计A1到D1之间文本个数);

=if(条件,value_if_ture,value_if_false)(如果条件成立,即结果为true,返回第二的参数,如果条件不成立,即结果为false,返回第三个参数)。

小贴士:

(1)公式和函数必须以等号作为先导符号;

(2)注意题目的要求,是使用公式还是函数,如果没有特殊要求,用公式和函数都可以。另外,切记,不可使用函数套函数的方法;

(3)在输入公式时,不区分大小写;

(4)单元格的引用请注意相对地址、绝对地址和混合地址,要求每一位同学会利用填充柄的填充功能进行公式的复制。

4.选择性粘贴

“右键”→“选择性粘贴”→“值和数字格式”。

5.条件格式的设置

选中某一单元格区域,单击菜单栏“格式”→“条件格式”。在Excel中,最多可以添加三个条件格式,之后“添加”按钮将变为灰色不可用。

6.数据的排序、筛选及分类汇总

步骤:

(1)排序:选中一片单元格区域→点击菜单“数据”→“排序”,打开排序对话框,设置排序关键字及方式,并可以点击“选项”进行详细设置。

(2)筛选:

自动筛选步骤:

选中需要筛选数据的单元格区域,点击菜单中的“数据”→“筛选”→“自动筛选”,点击表头中的下拉单,选择筛选条件。注意:可以通过“自定义…”来详细设置筛选条件。

高级筛选步骤:

◆首先输入高级筛选条件,如果条件之间是逻辑“与”的关系,则条件在同一行出现,如果条件之间是逻辑“或”的关系,则条件在不同行出现。注意:不管条件之间是逻辑与还是逻辑或,属性文字都应该

在同一行出现。下表分别表示各属性之间是逻辑与和逻辑或的关系。

逻辑或逻辑与

◆选中所要进行高级筛选的数据区域。

◆点击菜单“数据”→“筛选”→“高级筛选”,在弹出的“高级筛选”对话框中,通过点击按钮

来指定列表区域和条件区域。

(3)分类汇总

对数据清单中的数据分门别类的统计处理,不需用户自己建立公式,Excel就可以自动的对各类别的数据进行求和、求平均等多种计算,并把汇总结果以分类汇总和总计的形式显示出来。

步骤:先排序→数据→分类汇总,按要求填写分类字段、汇总方式以及汇总项。

7.插入图表

步骤:点击菜单中的“插入”→“图表…”,打开“图表向导”,按提示逐步设置并插入图表。

小贴士:注意数据区域和自图标类型的选择。

8.插入行或列、删除行或列、工作表重命名、插入、修改标签颜色等

插入行:选中某一行或列→右键→插入,则所选单元格就会向下或向右移动。

删除行:选中某一行或列→右键→删除。

工作表更名:右键点击工作表标签→插入/重命名/工作表标签颜色。

注意生成九九乘法表操作题,该题目操作技巧较难,请大家务必记住操作步骤。

方法一:

(1)在B1~J1中输入1~9,在A2~A10中输入1~9。

(2)在B2中输入九九乘法表公式:=IF(B$1<=$A2,$A2*B$1,””),拖曳到B2:J10区域中。IF函数中的第三个参数是一对英文半角双引号,为引用运算符,中间无空格,表示输出空白。

(3)如果题目要求填充上三角区域,可将IF函数中的“<=”改为“>=”。

方法二:

(1)在B1~J1中输入1~9,在A2~A10中输入1~9。

(2)在B2中输入九九乘法表公式:=$A2*B$1,拖曳到B2:J10区域中,使得该矩形区域全部填满数据。

(3)根据题目要求将上三角区域或下三角区域的数据删除(选中单元格区域后按Delete键)。

小贴士:看清题目要求在哪个区域中放置九九乘法表(不一定是在B1~J1和A2~A10中输入1~9)。

第五章 PowerPoint演示文稿

(有1道题目,共6分)

常考操作

1.插入某一版式的新幻灯片

2.幻灯片版式、模板的设置

3.隐藏某一张幻灯片

4.背景的设置

5.自定义动画的设置(对文字、图片或剪贴画设置动画效果),幻灯片切换(注意切换效果与片间间隔的设置)

6.插入剪贴库中的声音,隐藏声音图标

7.超级链接及动作按钮的设置

8.母板的操作(包括母版当中图片的插入、时间、编号、页脚的设置)

9.设置放映偶数页幻灯片

10.放映方式的设置

11.导出doc文档

操作步骤提示

这一部分操作题中关于改变文字的字号、颜色、行距,插入剪贴画,应用项目符号和编号等步骤与Word 中类似,在此不做赘述。

1、插入某一版式的新幻灯片

选择“视图”→“任务窗格”,在右侧的任务窗格中点击下三角,选择“幻灯片版式”。

,将光标置于某一版式上,点击右侧“三角”,在弹出的菜单中选择。如下图。

2、更换幻灯片版式、模板

步骤:点击任务窗格中的“幻灯片设计…”/“幻灯片版式…”,选择题目要求的版式和模板。(将鼠标悬停一会即会显示该版式或模板的名称)。

小贴士:考题的惯用提法:“插入一张空白版式的幻灯片”、“插入一张只有标题的幻灯片”,分别指版式为“空白”和“只有标题”。

3、隐藏某一张幻灯片

步骤:在普通试图下右键某一幻灯片→“隐藏幻灯片”。

播放隐藏幻灯片的方法:在任何一张幻灯片上右击,选择“定位”下的“按标题”,选择相应的幻灯片,即可。

4、背景的设置

步骤:选择菜单“格式”→“背景”,在弹出的“背景”对话框中按照题目要求进行选择。

小贴士:注意“应用”和“全部应用”按钮的不同应用范围,前者只更改当前页幻灯片的背景,后者可以更改该演示文稿中的所有幻灯片页的背景。

5.设置动画

(1)幻灯片切换动画

步骤:点击任务窗格中的“幻灯片切换…”,从中设置幻灯片切换效果、速度、声音等。

注意切片时间的设置。00:03表示3秒钟。

(2)自定义动画

步骤:点击任务窗格中的“自定义动画”,从中设置对象的动画效果、速度等。

6.插入声音,隐藏声音图标

步骤:“插入”→“影片和声音”→选择“文件中的声音”或“剪辑管理器中的声音”。

步骤:右键小喇叭,在弹出的快捷菜单中选择“编辑声音对象”,在弹出的“声音选项”对话框中进行选择。

7.超级链接及动作按钮的设置

超链接:选中需要超级链接的文字或图片→“超链接”→选择目标文件。

注意区分“原有文件或网页”、“本文档中的位置”。

动作按钮:单击菜单“幻灯片放映”→“动作按钮”,根据题目选择相应名次的按钮,在目的位置拖动产生一个按钮,释放鼠标,在“动作设置”对话框中选择“超链接到” “幻灯片...”的目标幻灯片。

8.母版操作

步骤:点击菜单“视图”→“母版”→“幻灯片母版”,切换到幻灯片母版视图,在母版中做的修改会影响到整个演示文稿。

9.设置放映偶数页幻灯片

步骤:点击工具栏中的“幻灯片放映”→“自定义放映…”,打开“自定义放映”对话框,点击“新建”,选择偶数页幻灯片,点击添加,确定即可。

10.放映方式的设置

步骤:点击工具栏中的“幻灯片放映”→“设置放映方式…”,打开“设置放映方式”对话框,按照题目要求进行选择。

11.导出doc文档

步骤:点击工具栏中的“文件”→“发送”→“Microsoft Word”,选择一个版式,点击确定。

在练习时还应注意以下几点:

(1)要操作的文件都放在考生文件夹中,点击“打开应用程序”按钮会打开本题所对应素材文档:

(2)按照题目的步骤依次操作,以防遗漏。

(3)Word、Excel、PowerPoint要注意随时保存。

第六章 Internet应用

(有2道题目,每题6分,共计12分)

常考操作

1.用IE浏览器打开某个网页(输入题目提供的网址),并设为主页。

2.将打开网页以文本格式(*.txt)、网页格式(*.htm或*.html)保存到考生文件夹;将网页中的内容拷贝到Word文档中,并保存到考生文件夹;将网页中的图片(如jpg文件)保存到考生文件夹;将网页中的exe、rar文件下载到考生文件夹。

3.使用搜索引擎(如:https://www.360docs.net/doc/849085534.html,、https://www.360docs.net/doc/849085534.html,、https://www.360docs.net/doc/849085534.html,)进行某关键字(题目提供)的搜索。

4.将网页添加到收藏夹,以及收藏夹的整理(新建文件夹、删除)

5.设置网页历史记录保持的天数

6.在历史记录中查看、查找最近访问过的网页

7.设置脱机工作

8.页面保存为快捷方式

操作步骤提示

1.设置某一网页为主页

步骤:打开IE浏览器,在地址栏中输入网址并回车,则打开了该网址的页面;点击菜单“工具”→“Internet选项”,在弹出的Internet选项对话框,点击“使用当前页”按钮。见下图:

2.打开网页,保存相应内容到考生文件夹

(1)对整个页面进行“另存为”

步骤:打开IE浏览器,在地址栏中输入网址并回车,则打开了该网址的页面;点击“文件”→“另存为…”,在“另存为”对话框中,键入文件名,按照题目要求选择文件类型(如:文本文件(*.txt)、网页(*.htm或*.html)),选择好保存路径(一般为考生文件夹),点击“确定”保存。

(2)对页面内容进行保存

步骤:打开IE浏览器,在地址栏中输入网址并回车,则打开了该网址的页面;按Ctrl+A选择页面全

部内容(或者用鼠标拖曳选择全部),复制到Word文档中,保存到考生文件夹下;右键点击网页中的图片,从菜单中选择“图片另存为...”,选择好保存路径,即可保存图片;点击网页中的下载链接,选择好保存路径,即可对网页中的文件进行下载保存。

小贴士:保存好相应的内容后,一定要打开考生文件夹进行检查,以确定保存位置正确。

3.利用网络搜索信息

(1)使用搜索引擎

步骤:打开IE浏览器,在地址栏内输入题目提供的网址并回车(比如:雅虎中文搜索的网址为https://www.360docs.net/doc/849085534.html,),在搜索栏中输入搜索关键字(题目会提供搜索关键字)。

(2)利用IE搜索功能

步骤:打开IE浏览器,单击工具栏的“搜索”按钮,在在搜索栏中输入搜索关键字,点击“搜索”。

4.收藏夹的添加和整理

步骤:点击IE浏览器工具栏中的收藏夹按钮(五角星图标),即可打开收藏夹侧边栏进行操作。

收藏网址:“收藏”→“添加到收藏夹”→选择某一文件夹。

整理收藏夹:“收藏”→“整理收藏夹”→“新建文件夹”,输入文件夹名。

5.设置Internet属性

步骤:点击工具菜单下的Internet选项,打开“Internet属性”对话框,从中可以更改主页、历史记录的保存天数等。

6.在历史记录中查看、查找最近访问过的网页

步骤:点击IE浏览器工具栏中的历史按钮(钟表图标),打开历史记录侧边栏,从中进行浏览和查找。

7.设置脱机工作

步骤:点击IE浏览器菜单栏中的“文件”→“脱机工作”。

8.页面保存为快捷方式

步骤:点击IE浏览器菜单栏中的“文件”→“发送到”→“桌面快捷方式”。

特别注意:Internet应用及OE均需点击考试系统自带虚拟应用程序按钮以打开应用程序,否则不得分。

第七章 Outlook Express

(有1道题目,共6分)

常考操作

1.创建邮件,输入收件人邮箱地址、主题、邮件内容,添加附件,抄送和密件抄送

2.转发邮件、将邮件作为附件转发、删除邮件

3.设置每隔多长时间自动接收邮件、签名、撰写、回执、发送等操作

4.在通讯簿中添加新联系人,创建工作组,并添加成员(给小组发邮件)

5.设置邮件规则

操作步骤提示

1.创建邮件,输入收件人邮箱地址、主题、邮件内容,添加附件,抄送和密件抄送

步骤:在Outlook Express界面中点击“新邮件”按钮,打开新邮件窗口(如下图所示),输入收件人地址(多人可用分号“;”或逗号“,”隔开,分号和逗号必须为英文半角符号)、主题和邮件内容。

点击“附加”按钮,可添加附件(一般要添加为附件的文件在考生文件夹中,注意选择文件类型为“所有文件”,以防文件不可见)。

小贴士:

抄送和密件抄送的区别:若将某收件人填写到抄送栏,邮件会同时发送给此收件人,且其它收件人能看到此收件人的名称。若将某收件人填写到密件抄送栏,邮件的其他收件人看不到此收件人的名称。

2.转发邮件、将邮件作为附件转发、删除邮件

步骤:打开收件箱中相应主题的邮件,单击“转发”按钮,在收件人地址中输入要转发人的邮件地址。

在邮件列表中,右键点击邮件,从弹出的快捷菜单中可以选择“作为附件转发”和“删除”命令,还可以“将发件人添加到通讯簿”,此命令点击后无反应,但通讯簿中可以看到新添加的联系人。

小贴士:转发邮箱中原有邮件时,如果从邮件右键点转发,只能得2分,双击邮件打开后,在工具栏

上点转发才是4分。请各位学员多上机操作练习,寻找规律。

3.设置自动接收邮件

步骤:选择菜单“工具”→“选项”命令,在打开的选项对话框中进行设置。

小贴士:有些操作如果真的找不到,到菜单“工具”→“选项”命令中找一找。

4.在通讯簿中添加新联系人,创建工作组,并添加成员(给小组发邮件)

步骤:在“工具”选项中选择“通讯簿”,打开“通讯簿”窗口,点击“新建”按钮右侧的黑色箭头,选择新建联系人或组。

(1)新建联系人:输入“姓”、“名”、“邮箱地址”,点击“添加”、确定即可。(一定要邮箱地址添加到下方列表中,否则无法新建);

(2)新建组:输入组名后,可以在下方的“姓名”和“电子邮件地址”框中输入成员信息后添加,也可以从“通讯簿”中选择成员;

(3)给小组发送邮件:选择新邮件,在“收件人”框中选择上面新建的组名作为收件人。

5.设置邮件规则

步骤:单击菜单“工具”→“邮件规则”→“邮件”,在弹出的“新建邮件规则”对话框中,按照题意进行设置。注意:规则的条件和操作均需要设置,并按照题意设置“规则名称”。

第九章计算机多媒体技术

(有1道题目,共6分)

常考操作

1.将压缩文件中的所有文件解压到指定的文件夹中

2.将一个已有压缩文件中的某一个文件解压到目标文件夹

3.对一个已有文件夹进行压缩,并设置压缩后的文件名,给压缩文件添加密码

操作步骤提示

1. 将压缩文件中的所有文件解压到指定的文件夹中

步骤:双击压缩文件打开WinRAR窗口→选中所有文件→单击鼠标右键→选择“解压到指定文件夹”命令→在“解压路径和选项”对话框中,单击“确定”按钮即可。

2. 将一个已有压缩文件中的某一个文件解压到目标文件夹

步骤:双击压缩文件打开WinRAR窗口→选中某一文件→单击鼠标右键→选择“解压到指定文件夹”命令→在“解压路径和选项”对话框中,单击“确定”按钮即可。

3. 对一个已有文件夹进行压缩,并设置压缩后的文件名,给压缩文件添加密码

鼠标右键单击该文件夹→在弹出的快捷菜单中选择“添加到压缩文件…”命令→打开“压缩文件名和参数”对话框→选择“常规”选项卡,在“压缩文件名”框中输入压缩后的文件名→选择“高级”选项卡,单击“设置密码”按钮输入密码→单击“确定”按钮,WinRAR即执行压缩操作。

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WINDOWS 1、请在考生文件夹下完成如下操作: (1)在考生文件夹下建立“图片2”文件夹; (2)在考生文件夹下查找所有的jpg文件,并将文件移动到“图片2”文件夹中; (3)将名为“2.jpg”文件设为只读文件。 操作提示: ①打开考生文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”→“文件夹”,修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“图片2”。 ②找到考生文件夹下的所有.jpg文件,选择这些文件单击鼠标右键,选择“剪切”;打开“图片2”文件夹,单击鼠标右键,选择“粘贴”,完成移动文件操作。 ③选择“2.jpg”文件,单击鼠标右键,选择“属性”,在打开的“属性”窗口中选中“只读”复选按钮,最后单击“确定”按钮。 2、请在考生文件夹下完成如下操作: (1)在考生文件夹下建立“WORD文档”文件夹; (2)在考生文件夹下查找“文件操作.doc”文件,将它复制到“WORD 文档”文件夹中。 操作提示: ①打开考生文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”→“文件夹”,修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“WORD文档”。 ②打开考生文件夹,在上方的工具栏中单击“搜索”按钮,选择“文件或文件夹”命令,打开“搜索”对话框,键入要查找的文件的名字“文件操作.doc”,搜索范围选择考生文件夹所在位置,单击“立即搜索”按钮。 ③在“搜索结果”窗口中单击工具栏中的“文件夹”按钮,左窗格显示整个系统的文件夹树,在右窗格显示搜索结果,选择位于考生文件夹下的“文件操作.doc”文件,执行“编辑”→“复制”命令,通过左窗格打开考生文件夹下“WORD文档”文件夹,执行“编辑”→“粘贴”命令。 3、请在考生文件夹下完成如下操作: (1)在考生文件夹下创建名为“MYFILE”的文件夹;(2)将“MYFILE”文件夹复制到考生文件夹下的“ME”文件夹中,并 将“ME”文件夹改名为“我的文件夹”; (3)查找考生文件夹下的“我的文档.ppt”文件,并为其创建桌面 快捷方式,快捷方式名称为“我的文档.ppt”。 操作提示: ①打开考生文件夹,单击右键选择“新建”→“文件夹”,并且修改文 件夹名称为“MYFILE”。 ②选择“MYFILE”文件夹,单击右键选择复制,打开考生文件夹下的 “ME”文件夹,单击右键选择“粘贴”。并将“ME”文件夹改名为“我的 文件夹”。 ③打开考生文件夹,在上方的工具栏中单击“搜索”按钮,选择“文 件或文件夹”命令,打开“搜索”对话框,键入要查找的文件的名字 “我的文档.ppt”,搜索范围选择考生文件夹所在位置,单击“立即 搜索”按钮。 ④在“搜索结果”窗口中单击工具栏中的“文件夹”按钮,左窗格显示 整个系统的文件夹树,在右窗格显示搜索结果,选择位于考生文件 夹下的“我的文档.ppt”文件。单击右键选择“创建快捷方式”,将快 捷方式剪切并粘贴到桌面,并修改快捷方式名称为“我的文 档.ppt”。 4、请在考生文件夹下完成如下操作: (1)在考生文件夹下建立“日志”文件夹; (2)在考生文件夹下建立“报告”文件夹; (3)在考生文件夹下的“报告”文件夹中建立“进货”、“出售”两个 文件夹; (4)新建一个名为“简历.DAT”的文件,输入内容“销售报告”,并 将其保存在“出售”文件夹中。 (5)在考生文件夹下建立“出售”的快捷图标,快捷方式名为“出 售”。 操作提示: ①打开考生文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”→“文件夹”,修改 新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“日志”。 ②打开考生文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”→“文件夹”,修改 新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“报告”。 ③打开考生文件夹下的“报告”文件夹,单击鼠标右键,选择“新建” →“文件夹”,建立“进货”、“出售”两个文件夹。 ④打开“出售”文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”→“文本文档”, 并输入文字“销售报告”,单击“文件”菜单,选择“保存”,修改文件 的名称为“简历”,后缀名改为“.DAT”。 ⑤选中“出售”文件夹,单击鼠标右键选择“复制”;返回考生文件夹 下,单击鼠标右键,选择“粘贴快捷方式”,并修改快捷方式名称为 “出售”。 5、请在考生文件夹下完成如下操作: (1)在考生文件夹下建立“计算机基础练习”文件夹; (2)在“计算机基础练习”文件夹下建立“文字”、“图片”和“多媒体” 三个子文件夹; (3)在考生文件夹下查找一个名为“1.BMP”的图片文件,将它复制 到“图片”文件夹中。 操作提示: ①打开考生文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”→“文件夹”,修改 新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“计算机基础练习”。双击“计 算机基础练习”文件夹图标,打开该文件夹,分别创建“文字”、“图 片”、“多媒体”三个子文件夹。 ②打开考生文件夹,在上方的工具栏中点击“搜索”按钮,选择“文 件或文件夹”命令,打开“搜索”对话框,键入要查找的文件的名字 “1.BMP”,搜索范围选择考生文件夹所在位置,单击“立即搜索”按 钮。 ③在“搜索结果”窗口中单击工具栏中的“文件夹”按钮,左窗格显示 整个系统的文件夹树,在右窗格显示搜索结果,选择位于考生文件 夹下的“1.BMP”文件,执行“编辑”→“复制”命令,通过左窗格打开 考生文件夹下“计算机基础练习”中的子文件夹“图片”,执行“编辑” →“粘贴”命令。 6、请在考生文件夹下完成如下操作: (1)在考生文件夹下建立“user1”、“user2”两个文件夹; (2)通过资源管理器,打开考生文件夹下的“program”文件夹,将 文件夹中的“张三.zip”、“李四.zip”和“王五.zip”文件复制到 “user1”文件夹中。

计算机统考操作题解题方法(解题地技巧,不是具体题目)

《计算机应用基础》操作题复习方法 考试考操作题,电脑是根据你的操作步骤给分,不是直接写答案就有分的,所以计算机操作题部分必须要做一定的练习才能掌握,以下为各部分的详细解题方法。 《计算机应用基础》操作题考试的主要内容 主要分六大部分: (一)操作系统应用部分;(二)Word文档的操作; (三)Excel 电子表格操作;(四)PPT 演示文稿操作; (五)Internet 操作部分;(六)Outlook 操作部分; 下面分别以统考中的题目为例,来讲解每个部分的知识点及需要注意的事项。(一)操作系统应用部分 操作系统应用部分的操作题比其它部分简单,每次统考都会涉及,主要考察文件操作和桌面操作。下面我们将重点阐述在操作系统应用部分需要熟悉的知识。 1、文件操作:新建、删除、复制、移动、重命名、修改属性、文件查找和创建快捷方式等。 2、桌面操作:背景、屏幕保护,创建桌面快捷方式 在考生进入考试界面后,考生直接打开我的电脑或者打开资源管理器,但最好的办法是进入考生界面后,单击下面图标,如下图: 文件操作: 在“命名”文件时,要十分注意文件名的大小写及某些字(例如“的”)的出入。 例如题目要求新建一个名为“WORD文档”的文件夹,则我们不能将新建的文件夹命名为“word 文档”,因为大小写不同也将被视为错误。另一个例子是“的”字,题目要求将某个文件命名为“刘若英新歌”,则我们不能将文件命名为“刘若英的新歌”。这些细节只要稍加注意就不会丢分了。 另一个需要注意的是,“复制”和“移动”的区别。这里的“移动”就是我们平时说得剪切。 ★例题:1 考点:新建文件夹,查找文件,移动文件,修改属性。 操作步骤: (1)单击进入“D:\Exam\模拟用户”,在空白处右键单

计算机应用基础统考操作题

Windows操作系统操作题1道8分 1.在考生文件夹下建立某一类型的文件(文件夹)并重命名 2.移动、复制、删除文件或文件夹 3.在考生文件夹下查找文件,如:搜索“g”开头的位图文件 4.将文件(文件夹)设为只读(隐藏)文件,仅将更改应用于此文件夹 5.将附件中的计算器、画图等程序设为桌面快捷方式,或者是建立某一文件(文件夹)的快捷图标(注意改名) 6.设置桌面背景,屏幕保护程序(等待时间),分辨率等 步骤提示 1.:在文件夹空白处点击右键,选择“新建”→“文件”或“文件夹”。右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。(不能直接新建的文件就先新建记事本文件然后将其后缀txt改为其他即可 2.:右键点击要操作的文件或文件夹,选择复制、剪切、粘贴或删除命令。“移动”操作是先“剪切”后“粘贴”,“复制”是先“复制”后“粘贴”。 3.打开考生文件夹,在文件夹窗口右上角输入栏输入文件名即可。如:搜索所有的bat文件,输入“*.bat”;搜索文件名以“f”开头的docx文档,输入“f*.doc x”;搜索文件名以“g”开头的位图文件,输入“g*.bmp”;搜索创建时间为当天的位图文件,输入“*.bmp”的同时设置修改日期为当天。 4.右键点击文件(文件夹),中选择“属性”,勾选“只读”或“隐藏”项。如文件夹下有子文件夹,根据题意选择即可。 5.点“开始”按钮→所有程序→附件→将光标置于“计算器”(或其它程序)→右键→发送到桌面快捷方式。或右键点击文件夹或程序,右键→发送到桌面快捷方式,根据题目要求修改快捷方式名称。 6.右键桌面空白处→弹出快捷菜单→个性化→在窗口下方点击“桌面背景”、“桌面保护程序”进行设置。 右键桌面空白处→弹出快捷菜单→屏幕分辨率。 注:常用的文件格式及默认的打开程序,如:*.docx(Word)、*.xlsx(Excel)、*.pptx(Powerpoint)、*.bmp(位图)、*.rtf(写字板)、*.txt(记事本)等。 文字处理操作题2道,各8分,共16分 1.字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线、着重号、字符间距等文字效果的设置 2.段落格式、边框和底纹、项目符号和编号的设置与清除 3.样式设置 4.查找与替换 5.格式刷的使用 6.首字下沉、插入文本框、图片、图形(笑脸、椭圆)、剪贴画、SmartArt、屏幕剪辑或艺术字以及图片格式的设置(亮度、对比度、颜色、艺术效果、边框、角度旋转、环绕方式、锁定纵横比设置)、插入页眉和页脚、插入页码 7.水印、分栏、页面设置(页边距、纸张方向、纸张大小、文字排列方向) 8.对已有两段文字调换顺序 9.表格的创建(包括用“自动套用格式”创建表格,文本转换成表格)、美化(合并单元格、行高列宽的设置、边框底纹设置、增加/删除行/列)、表格中平均函数的应用 操作步骤提示 1在工具栏开始,字体里面直接选择相应按钮。其他更多设置点右下角“” 2.段落格式:将光标置于段落任意处,点击“开始”选项卡→“段落”组,可以设置段落的缩进、行距、对齐方式等,首行缩进和悬挂缩进在特殊格式处设置。单位不同直接修改即可。边框和底纹:选中加边框或底纹的文字或画,点击“段落”组→边框按钮列表→“边框和底纹”→弹出对话框→按照题目要求进行设置,注意边框和底纹应用的对象是“文字”还是“段落”项目符合和编号的设置与清除:“开始”选项卡→“段落”组→“项目符号”/“编号”按钮,即可添加或清除项目符号和编号。 3.新建样式:“开始”选项卡→“样式”组→“将所选内容保存为新快速样式...”,打开对话框,在名称文本框中输入题目要求的样式名称,如:考试样式,点击“确定”。 4.查找与替换:“开始”选项卡→“编辑”组→“查找”,从左侧的导航栏中输入搜索内容。 5.选中一段文字,单击“开始”选项卡最左边的格式刷按钮,待鼠标变为小刷子后,鼠标左键点击刷过第二段。 6.首字下沉:“插入”选项卡→“文本”组→“首字下沉”插入文本框、剪贴画、艺术字:点击“插入”选项卡→“插图”/“文本”组选择:“剪贴画”、“形状”、“艺术字”等。图片版式的设置:选中图片→“图片工具”选项卡→“自动换行”中选择环绕方式。插入页眉和页脚、插入页码点击“插入”选项卡→“页眉”/“页脚”,从列表中选择一种对齐方式即进入到页眉和页脚的编辑状态。并打开“页眉和页脚工具”动态选项卡,从中可以进行各种设置,包括页码格式。 7.水印:“页面布局”选项卡→“页面背景”组→“水印”分栏:“页面布局”选项卡→“页面设置”组→“分栏”(有时候看不出效果的改变,是因为文字太少,没有填满一栏)页面设置:“页面布局”选项卡→“页面设置”组,可以对页边距、纸张方向、纸张大小、文字方向等进行设置。 8. 步骤:将第二段连同其段落末尾的段落标记一起选中,鼠标左键拖动至第一段段首,松开鼠标左键。 9 表格的创建:在菜单栏中点击“插入”选项卡→“表格”→“插入表格…”,设定好行数和列数,点击“确定”插入文本转换成表格:选中文本,点击“插入”选项卡→“表格”→“文本转换成表格”。表格的设置①表格内外框线的设置:选中表格→右键→“边框和底纹”,对话框左侧选择“自定义”,设置线型、颜色、宽度,在对话框右侧点击相应的框线②对齐方式的设置:区分两种类型的题目:“表格居中”与“单元格内容居中”。前者,只需选中表格,然后点击“段落”组中的居中按钮;后者选中表格,右键,在弹出的快捷菜单中选择单元格对齐方式选项进行设置。表格中应用函数单击单元格,单击“表格工具”-“布局”选项卡→“公式”命令,在弹出的“公式”对话框中,在“公式”输入框输入“=A VERAGE(LEFT)”,单击“确定”按钮,即可得到“李甲”的平均成绩; Excel电子表格1道共6分 1.工作表的美化:设置单元格格式(数据类型、对齐方式(含合并单元格)、字体),删除行或列、工作表的操作(插入、删除、重命名、修改标签颜色) 2.数据的自动填充(只考查范例填充) 3.公式和函数(求和sum()、平均值average()、最大值max()、最小值min()、计数counta()、条 件if())的使用 4.条件格式的设置 5.排序(按照某个属性升序、降序排序,按照多个关键字进行高级排序)、筛选(“普通筛选”中的“前10个”、“自定义”的设置,“高级筛选”中的筛选条件设置)、分类汇总(按题目要求填写分类字段、汇总方式以及选定汇总项) 6.插入图表(柱状图、饼图、折线图),添加图表标题、横纵坐标轴标题以及修改图例 7.九九乘法表 操作步骤提示 1.设置单元格格式:右键单元格或单元格区域→弹出快捷菜单→选择“设置单元格格式…”,打开“单元格格式”对话框。其中可以设置单元格的数字类型、对齐方式、字体、边框和底纹等等。插入行:选中某一行或列→右键→插入,则所选单元格就会向下或向右移动删除行:选中某一行或列→右键→删除工作表的操作可以通过右键点击工作表标签(如:Sheet1),从快捷菜单中选择相应命令。 2.数据的自动填充在两个单元格中分别输入数据,一起选中,将光标置于所选单元格右下方,当光标变成黑色实心填充柄的时候,鼠标左键向下拖曳完成数据填充。 3.公式和函数选中数据以及需要填入结果的单元格区域,点击“开始”选项卡→“编辑”群组→在“自动求和”下拉列表中选择题目要求的函数。计算方法有多种,此法最简单快捷。常考函数:=SUM(A1:D1)(求A1到D1之间数据之和);=A VERAGE(A1:D1)(求A1到D1之间数据的平均值);=MAX(A1:D1)(求A1到D1之间数据的最大值);=MIN(A1:D1)(求A1到D1之间数据的最小值);=COUNT(A1:D1)(统计A1到D1之间数字的个数);=COUNTA(A1:D1)(统计A1到D1之间非空单元格的个数);=if(条件,value_if_ture,value_if_false)。 4.条件格式的设置选中某一单元格区域,单击“开始”选项卡→“样式”组→“条件格式”按钮。从列表中选择合适的规则进行设置,而所有的条件格式均可以从“管理规则…”中进行添加、编辑和删除。 5.数据的排序、筛选及分类汇总(1)排序:光标定位至数据表中→点击“开始”选项卡→“编辑”组→“排序和筛选”按钮,可以直接对定位的属性直接进行“升序”和“降序”,也可以点击“自定义排序…”进行详细设置。(2)筛选将光标定位在数据表中,点击“开始”选项卡→“编辑”组→“排序和筛选”→“筛选”按钮,点击属性旁的下拉菜单,选择“数字筛选”→“自定义筛选…”,设置详细筛选条件。而“10个最大的值”可以筛选最大或最小的几项。(3)分类汇总先对分类字段进行排序→“数据”选项卡→“分类汇总”按钮,按要求填写分类字段、汇总方式以及汇总项。 6.插入图表选择要显示到图表中的数据区域(不连续的区域可按Ctrl键多选),点击“插入”选项卡→“图表”组选择图表类型,即可插入图表。 7.九九乘法表——(1)在B1~J1中输入1~9,在A2~A10中输入1~9。(2)在B2中输入九九乘法表公式:=IF(B$1<=$A2,$A2*B$1,””),拖曳到B2:J10区域中。IF函数中的第三个参数是一对英文半角双引号,为引用运算符,中间无空格,表示输出空白。(3)如果题目要求填充上三角区域,可将IF函数中的“<=”改为“>=”。 PowerPoint演示文稿有1道6分 1.插入某一版式的新幻灯片 2.隐藏幻灯片 3.幻灯片主题的设置(应用范围) 4.幻灯片背景的设置(应用范围)

2019电大计算机统考题库及答案windows操作

2016电大计算机统考题库及答案 【windows操作】 1、Windows 不能启动控制面板"的操作是 ________________________ 。C.打开资源管理 器,单击左窗口网络”标记下的控制面板”选项 2、Win dows 菜单操作中,如果某个菜单项的颜色暗淡,则表示。D.在当前情况下,这项选择是没有意义的,选中它不会有任何反应 3、Win dows 的任务栏可用于 _________________ 。B.切换当前应用程序 4、 Windows 中,Alt+Tab 键的作用是 ___________________ 。C.应用程序之间相 互切换 5、 Windows 中,用户建立的文件默认具有的属性是_______________________ 。D.存 档 6、 Windows 中可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程 序是 _____________ 。D.控制面板 7、不可能在任务栏上的内容为 ___________________ 。A.对话框窗口的图标 8、操作系统是_______________ 。D.用户与计算机的接口 9、操作系统中对文件的确切定义应该是______________________ 。D.记录在存储介质上的程序和数据的集合 10、当Win dows 的任务栏在桌面屏幕的底部时,其右端的通知区域”显 示的是 _____________ 。D.网络连接状态图标、时钟等 11、当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将 _________________________ 。B.缩 小为图标,成为任务栏中的一个按钮 12、对于 Windows 窗口的概念,以下叙述正确的是 _________________________ 。B.屏 幕上可以出现多个窗口,但只有一个是活动窗口 13、附件中系统工具”一般不包含 ___________________ 。D.重装计算机 14、关于资源管理器中库的概念,以下表示正确的是 _________________________ 。D.用 户可以从库快速访问磁盘上不同文件夹中的文件 15、_启动 Win dows 操作系统后,桌面系统的屏幕上肯定会显示的图标是。A.回收站”和开始”按钮 16、文件ABC.B 存放在F盘的T文件夹中的G子文件夹下,它的完整文 件标识符是_______________ 。C.F:\T\G\ABC.Bmp 17、下列4种操作中,不能打开资源管理器的操作是 _________________________ 。D.单

最新全国统考计算机操作题

1、打开考生文件夹下的文件5-1.ppt,并按要求完成以下操作: 在幻灯片选项卡中第1张幻灯片后插入一张只有标题的新幻灯片,再删除第1张幻灯片。 完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①在幻灯片选项卡中选择第一张幻灯片,按Enter键在第1张幻灯片后插入一张只有标题的新幻灯片; ②选择第一张幻灯片,按Del键删除。 2、打开考生文件夹下的文件5-3.ppt,并按要求完成以下操作: (1)插入剪贴库中的任意声音文件(并设置为自动播放); (2)设置声音图标隐藏。 完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①选择"插入"菜单中的"影片和声音"命令,从级联菜单中选择"剪辑管理器中的声音"命令,打开剪贴画窗格; ②单击剪贴画窗格中的任意声音,插入到幻灯片中,并设置声音自动播放; ③单击任务窗格的下拉菜单按钮,选择"自定义动画"按钮,选择动画下拉菜单中的"效果选项"按钮,打开"播放声音"对话框,选择"声音设置"对话框中的"幻灯片放映时隐藏声音图标"复选框。 3、打开考生文件夹下的文件5-4.ppt,并按要求完成以下操作: (1)幻灯片中插入"八角星"自选图形; (2)在图形上添加文字"动画播放"。 完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①单击"绘图"工具栏上的"自选图形"按钮,选择"星与旗帜"中的"八角星",绘制图形; ②在八角星上单击鼠标右键,在快捷菜单中选择"添加文本"命令,输入文字"动画播放"。 4、打开考生文件夹下的文件5-5.ppt,并按要求完成以下操作: 在演示文稿上插入艺术字"PowerPoint演示文稿"。 完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①单击"绘图"工具栏中的艺术字按钮; ②选择任意一个艺术字类型,输入文字"PowerPoint演示文稿"。 5、打开考生文件夹下的文件exam1.PPT,并按要求完成以下操作: (1)制作2张幻灯片,将第1张幻灯片版式设置成"标题和竖排文字"; (2)第2张幻灯片使用"空白"版式,使用垂直文本框输入文字"PowerPoint操作"。 完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹。 评析: 操作提示: ①启动PowerPoint应用程序,打开"幻灯片版式任务"窗格,单击文字版式中的"标题和竖排文字" ;

中央电大网考计算机应用基础操作题

二、操作系统题 1请在考生文件夹下进行如下操作: 1)在考生文件夹下的null1文件夹下建立sight1文件夹; 2)将考生文件夹下的wang1文件夹删除; 3)在考生文件夹下查找sower1文件夹,并将它复制到考生文件夹下的cheng1文件夹下。2请在考生文件夹下进行如下操作: 1)在考生文件夹下的sea2文件夹下建立unless2文件夹; 2)将考生文件夹下的wang2文件夹设置为"隐藏"属性; 3)查找考生文件夹下的chen2文件夹,将其复制到考生文件夹下的test2文件夹下。 3请在考生文件夹下进行如下操作: 1)在考生文件夹下的you4文件夹下建立charge4文件夹; 2)在考生文件夹下查找rose4文件夹并复制到考生文件夹下的cheng4文件夹下; 3)将考生文件夹下的prepare4文件夹删除。 4请在考生文件夹下进行如下操作: 1)将考生文件夹下的ksk5文件夹下的sss5.xls文件更名为ttt5.xls; 2)将考生文件夹下的hard5.bak文件移到考生文件夹下的pass5文件夹下; 3)将考生文件夹下的start5.exe文件设置为"隐藏"属性。 5请在考生文件夹下进行如下操作: 1)将考生文件夹下的st8.doc文件移到考生文件夹下的one8文件夹下; 2)将考生文件夹下的text8文件夹下的Ld8.txt文件更名为mov8.txt; 3)将考生文件夹下的function8.txt文件设置为"隐藏"属性。 6请在考生文件夹下进行如下操作: 1)将考生文件夹下的chenjd9.doc文件设置为"只读"属性; 2)将考生文件夹下的clear9.scp文件复制到考生文件夹下的load9文件夹下; 3)将考生文件夹下的syntax9文件夹下的byte9.hat文件更名为word9.adr。 7请在考生文件夹下进行如下操作: 1)将考生文件夹下的short11.doc文件复制到考生文件夹下的fun11文件夹下; 2)将考生文件夹下的call11文件夹下的gold11.txt文件更名为qawer11.txt; 3)在考生文件夹下的testwin11文件夹中查找dawn11.ppt文件并删除该文件。

电大《计算机》统考操作题流程

第二章W i n d o w s操作系统操作题 (有1道题目,共8分) 常考操作 1.新建文件夹、文件,并重命名 2.在考生文件夹下查找某一类型文件,如:所有“g”开头的位图文件 3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹 4.将文件设为只读或隐藏文件 5.将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标 6.设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)分辨率等 7.按要求排列图标 操作步骤提示 1.建立文件或文件夹并重命名 步骤:在文件夹空白处点击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。在文件名处点击两下(不是双击),文字变为蓝色底纹时,即可重命名;或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。 2.查找某类型的文件 步骤: 方法一:右键该文件→弹出快捷菜单→选择搜索; 方法二:在文件夹菜单栏中点击“搜索”按钮,打开“搜索助理”侧边框,在“全部或部分文件名:”框中,输入文件名(如:*.doc表示所有doc格式的文件,*.bmp表示所有位图格式的文件),设定好搜索范围,单击“搜索”按钮,右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。 如:搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc”的文件。只需在“要搜

索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”即可。 所有“g”开头的位图文件,只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。 3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹 步骤:右键点击想要操作的文件或文件夹,在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切或粘贴。注意,如果剪贴板中没有任何内容(即:你没有进行复制和剪切的操作),“粘贴”功能是不可用的。 4.将文件属性设为“只读”或“隐藏” 步骤:右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。 5.设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)分辨率 步骤:右键桌面空白处→弹出快捷菜单→属性→在五个选项卡中选择适合题目要求的选项。 6.快捷方式的设置 (1)创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”等程序的桌面快捷方式。 步骤:左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“计算器”(或其它程序)处→右键→发送到桌面快捷方式。 (2)在考生文件夹下创建某文件夹或程序的快捷图标。 步骤:右键点击文件夹或程序,选择“复制”,打开考生文件夹,右键点击空白处,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴快捷方式”。 小贴士:注意根据题目修改快捷方式名称。 7.按要求排列图标

“人机对话”考试操作及答题技巧

一、考试简介 自2008年度起全科医学、临床专业(专业代码为026至084)以及中药学初级(士)、初级(师)、中级(专业代码分别为002、014、091)、中医护理学初级(师)、中级(专业代码分别为016、098)各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行;其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。在今后考试中会继续增加机考专业范围。 人机对话考试是国内外医学考试发展的方向,是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式;它可以根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括:①形象性:人工智能装臵、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观;②简易性:通过计算机系统,省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作,节约了大量的时间和费用;③安全性:可随机组卷,将备选答案顺序打乱,有效地防范作弊行为;④科学性:更及时地检测考试的信度和效度,确保考试数据的准确性,排除人为因素的影响,使考试成绩真实可靠。⑤经济性:人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程,可以节省大量的人力、物力。 人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作,在整个考试过程,考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答,因此并不需要过多的担心。即便如此,考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。

人机对话考试的题型与纸笔考试一样,均为客观选择题。人机对话考试的新题型(案例分析题)将主观题客观化,一方面继承了选择题的优点,如高信度和高效度,快速出成绩,更容易做数据分析并提供信息反馈等;另一方面,案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力,通过计算机实现作答的不可逆性,更接近现实临床情景。 人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制,它利用声音、录像、图形等多媒体形式,真正做到视觉和听觉相结合,文字和画面相结合,借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X线、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境,通过计算机显示,考生边观察边分析边判断边回答问题,能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。 人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间,设定的时间一旦用尽后,计算机将自动收卷,任何考生无法继续作答,确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中,计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间,方便考生控制答题速度和掌握时间。 对于参加考试的卫生专业技术人员而言,除掌握专业知识和专业实践能力外,还应掌握计算机的基本操作,熟悉人机对话考试形式、题型和特点,方能取得好成绩。 二、考试操作及答题技巧 (一)考试操作

计算机二级C语言上机考试操作步骤

二级C语言上机考试操作步骤 一、进入考试系统 单击桌面上的“考试系统”图标,进入考试启动界面。“考试启动界面”如图1所示。 图1 二、输入考生信息 进入考试界面后,单击“开始登录”按钮即可进入考试环境进行“考生信息”的输入。“信息输入”如图2所示。 图2 考生输入准考证号如“2427180018001800”后,单击“考号验证”按钮进行信息核实,系统会弹出如图3所示的对话框。 图3 在确定考生信息完全正确时,单击“是”按钮,进入答题界面,如下图所示,上方含有“程序填空题”、“程序修改题”、“程序设计题”三个按钮,

三、开始答题 本次考试共有50套题,每一套题的填空、改错和编程题的答案均附在后面。学生进入上述考试界面后,首先点击程序设计题,根据程序设计题从而明白是哪一套题的组合,然后开始正式答题。过程如下: 1.程序填空题 单击考试界面中的“程序填空题”按钮后,题目显示区将显示出题目对应的文字叙述信息。通过文字叙述可以了解到该题目的考试内容。然后单击左上角“答题”菜单中的“启动Microsoft Visual C++”菜单项进入“Visual C++ 6.0”系统环境界面,如下图所示。 进入系统环境后,执行左上角的“文件|打开”命令,系统弱出“打开”对话框,选择“blank1.c”程序文件,点击左下角的“打开”按钮,如图4所示。

图4 打开“blank1.c”程序文件后,开始填空。填空方法如下: (1)在程序中找到“******** found *******”标识位置。 (2)把“found ”标识位置下面的需要填空的“占位符”删除(需要连横线一起删除),将程序的答案写在对应位置。例如下图所示。 原“blank1.c ”程序图: 填完结果后的“blank1.c ”程序图: 打开

全国统考计算机应用基础word操作题

1、打开考生文件夹下的文件,完成以下操作: (1)将标题"网络通信协议"设置为三号黑体、红色、加粗、居中。 ( (3)在表格的最后增加一列,列标题为"平均成绩"。 (4)设置表格中文字的对齐方式为"靠上居中",字体为五号、红色、隶书。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①选定标题"网络通信协议",单击"格式"菜单中的"字体"命令,打开"字体"对话框,将字体设置为三号黑体、红色、加粗,单击"格式"工具栏中"居中"按钮。 ②在素材中插入三行四列表格,输入表格中内容,选中表格,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选择单元格对齐方式为靠上居中,在工具栏中设置字体为五号、红色、隶书。 ③选中最后一列,执行"表格"→"插入"→"列(在右侧)"菜单命令,并输入列标题"平均成绩"。 ④保存文件。 2、打开考生文件夹下的文件,完成以下操作: (1)将所给段落文字添加蓝色底纹(应用范围为文字),左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅。 ( (3)设置表格单元格对齐方式为中部居中。 (4)用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内(保留两位小数)。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①选定正文,设置蓝色底纹(应用范围为文字),然后单击"格式"菜单中的"段落"命令,打开"段落"对话框,将左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅,单击"确定"按钮。 ②在素材中插入3行5列表格,输入表格中内容,选中表格,设置单元格对齐方式为中部居中。 ③单击"李甲"平均成绩单元格,单击"表格"→"公式",在弹出的"公式"对话框的"公式"框中输入AVERAGE(LEFT),保留两位小数,单击"确定"按钮。同样方法输入其他人的平均成绩。 ④保存文件。 3、打开考生文件夹下的文件,完成以下操作: (1)将文中所有错词"款待"替换为"宽带"。 (2)将标题段文字设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗,并添加黄色阴影边框(应用范围为文字)。 (3)将正文段落左右各缩进1厘米,首行缩进0.8厘米,行距为倍行距。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①选定全文,单击"编辑"菜单中的"替换"命令,在"查找内容"框中输入"款待","替换为"框中

全国统考计算机应用基础word操作题

1、打开考生文件夹下的文件Word6.doc,完成以下操作: (1)将标题"网络通信协议"设置为三号黑体、红色、加粗、居中。 ( (3)在表格的最后增加一列,列标题为"平均成绩"。 (4)设置表格中文字的对齐方式为"靠上居中",字体为五号、红色、隶书。 。 2 ( ( ( ( " "入 3、打开考生文件夹下的文件Word9.doc,完成以下操作: (1)将文中所有错词"款待"替换为"宽带"。 (2)将标题段文字设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗,并添加黄色阴影边框(应用范围为文字)。 (3)将正文段落左右各缩进1厘米,首行缩进0.8厘米,行距为1.5倍行距。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①选定全文,单击"编辑"菜单中的"替换"命令,在"查找内容"框中输入"款待","替换为"框中

输入"宽带",单击"全部替换"按钮。 ②选定标题,单击"格式"菜单中的"字体"命令,打开"字体"对话框,将"字体"设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗。 ③单击"格式"菜单中"边框和底纹",在对话框中添加黄色阴影边框,设置应用范围为文字。 ④选择正文段落,单击"格式"菜单中的"段落"命令,打开"段落"对话框,设置左右各缩进1厘米、首行缩进0.8厘米、行距为1.5倍行距。 ⑤保存文件。 4、打开考生文件夹下的文件Word10.doc,完成以下操作: (1)设置页面纸张A4,左右页边距1.9厘米,上下页边距3厘米。 (2)设置标题字体为黑体、小二号、蓝色,带单下划线,标题居中。 (3)在第一自然段第一行中间文字处插入任意一剪贴画图片,调整大小适宜,设置环绕方式为四周型环绕。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①单击"文件"→"页面设置"菜单命令,在"页面设置"对话框"页边距和纸型"选项卡中分别设置左右页边距1.9厘米,上下页边界距3厘米和纸型为A4。 ②选定标题,单击"格式"菜单中的"字体"命令,打开"字体"对话框,将字体设置为黑体、小二号、蓝色、带单下划线,单击"格式"工具栏中"居中"按钮。 ③单击"插入"菜单,选择"图片"中的"剪贴画"命令,打开"剪贴画"任务窗格,选择一幅剪贴画插入第一自然段第一行中间,调整大小适宜。 ④双击插入的剪贴画,打开"设置图片格式"对话框,选定"版式"选项卡,将环绕方式设置为"四周型",单击"确定"按钮。 ⑤保存文件。 5、打开考生文件夹下的文件Word12.doc,完成以下操作: (1)将文档所提供的5行文字转换为一个5行5列的表格,设置单元格对齐方式为靠下居中。(2)将整个表格居中对齐。 (3)在表格最后插入一行,合并该行中的单元格,在新行中输入"午休",并居中。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①选中全部文档,单击"表格"→"转换"→"文字转换为表格",转换为5行5列。选中表格,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选择"单元格对齐方式"为靠下居中。 ②选中表格,单击"格式"工具栏中"居中"对齐按钮。 ③选中最后一行,选择"表格"→插入→"行(在下方)"菜单命令,选中新插入的行,选择"表格"→"合并单元格"菜单命令,输入"午休"并居中。 ④保存文件。 6、打开考生文件夹下的文件Word13.doc,完成以下操作: (1)使用"格式"工具栏将标题文字居中排列。 (2)将正文第一行文字加波浪线,第二行文字加阴影边框(应用范围为文字),第三行文字加着重号。 (3)在全文最后另起一段,插入一个4行5列的表格,列宽2厘米,行高0.65厘米。设置表格外边框为红色实线1.5磅,表格底纹为蓝色。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

电大计算机统考题库中的操作题

一、文字处理(一般有2道题目,各8分) 1、 打开考生文件夹下的文件Word2.doc,完成以下操作: (1)设置第一段首字下沉,下沉行数3行,距正文0厘米。 (2)将第一段(除首字)字体设置为"宋体",字号设置为"五号"。 (3)将第二段字体设置为"方正舒体",字号设置为"四号",加双横线下划线。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 2、 打开考生文件夹下的文件Word3.doc,完成以下操作: (1)将标题"闲情赋"字体设置为"幼圆",字号设置为"小二",居中显示。 (2)将"序――"和"正文――"字体设置为"宋体",字号设置为"五号",添加项目符号"?"。 (3)将"序"的正文"左缩进"设置为"2字符","行距"设置为固定值"17磅"。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 3、 打开考生文件夹下的文件Word4.doc,完成以下操作: (1)将正文内容分成"偏左"的两栏。设置首字下沉,将首字字体设置为"华文行楷",下沉行数为"3",距正文1厘米。 (2)将正文字体(除首字)设置为"隶书",字号设置为"小四"。 (3)在正文任意位置插入一幅剪贴画,将环绕方式设置为"紧密型"。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 4、 打开考生文件夹下的文件Word5.doc,完成以下操作: (1)将标题段("上网方式比较")设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅,并为标题文字添加黄色阴影边框(应用范围为文字)。 (2)将正文分为等宽的两栏,栏宽为18字符,栏间加分隔线。 (3)将文档的背景填充效果设置为"花束"。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 5、 打开考生文件夹下的文件Word8.doc,完成以下操作: (1)将标题"素数与密码"置于横排文本框中(文本框建立在画布外),框线颜色为蓝色,填充色为灰色-25%。 (2)设置标题文字"素数与密码"为隶书、二号、加粗、蓝色。 (3)在文档末尾插入任意剪贴画,设置环绕方式为"四周型",居中对齐。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 6、 打开考生文件夹下的文件Word9.doc,完成以下操作: (1)将文中所有错词"款待"替换为"宽带"。 (2)将标题段文字设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗,并添加黄色阴影边框(应用范围为文字)。 (3)将正文段落左右各缩进1厘米,首行缩进0.8厘米,行距为1.5倍行距。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 7、

全国计算机等级考试二级MS-Office-高级操作题考点及步骤整理

全国计算机等级考试二级MS-Office-高级操作题考点及步骤整理

全国计算机等级考试二级MS-Office-高级操作题考点及步骤整理

WORD 根据示例图片对文档进行字体调整及内容排版(邀请函、海报、新闻、政府工作报告) ?字体、段落、行距、分页、页边距、装订线、主题图片、自动生成目录、超链接、注脚、繁简转换、另存pdf ?正文首行缩进标题不变(全选-右击样式里的“正文”样式-修改-格式-段落-正文文本首行缩进)?复制另一个Word样式到此文档(打开另一个文档-文件-选项-加载项-管理:模板-管理器-单击右侧“关闭文件”-“打开文件”选择需要编辑文档-选择需要复制的样式复制-关闭 ?软回车改成硬回车(替换^l成^p,即特殊符号里“手动换行符”到“段落标记”) ?对文字设域(插入-文档部件-域) ?提要栏(插入-文本框-XX型提要栏) ?表格:更改样式、边框、作图(插入图表再在弹出的excel里更改数据) ?封面(日期协同变化可以删除日期框改成文本框)?页眉页脚正文开始且奇偶页不同(先设置奇偶页不同-分页)、标题自动显示在页眉区(添加页眉-插入-文档部件-域-类别:链接和引用-StyleRef-标

题样式-从底部向顶部检索-确定) ?邮件合并功能制作内容相同、收件人不同的多份请柬,根据性别在后面添加先生或女士(先有excel 里的电子表格信息,再在word里邮件-开始邮件合并-信函-选择收件人-使用现有列表-选择excel里的工作表-确定-word里选择要替换的位置,点击“插入合并域”姓名-点击“规则域”-点击如果那么否则添加条件-“完成并合并”-编辑单个文档-全部-确定) ?只插入二级、三级标题(引用-目录-插入目录-选项-去掉目录级别里不需要的数字-确定) ?将文档中的表格内容保存至“表格”部件库(选中表格-插入-文档部件-将所选内容保存到文档部件库-更改名称,库为表格) EXCEL ?定义名称 ?数据透视表、分类汇总(需要先排序)、迷你折线图(定位在单元格-插入-迷你折线图-选择单行数据-确定)、分列(数据-固定列宽) ?将单元格日期“2013年1月20日”显示成“2013

2016年电大统考计算机试题及答案

2016电大计算机统考题库及答案 发布时间:2016-12-06 编辑:少芬手机版 1、“美国信息交换标准代码”的缩写是__________。B.ASCII 2、“同一台计算机,只要安装不同的软件或连接到不同的设备上,就可以完成不同的任务”是指计算__________B.极强的通用性 3、32位微型计算机”中的32指的是__________。D.机器的字长 4、8个字节含二进制位__________。D.64个 5、ASCII码可以表示的字符个数是__________。C.128 6、Intel公司使用LSI率先推出微处理器4004,宣布第四代计算机问世是在__________。D.1971年 7、ROM中的信息是__________。A.由计算机制造厂预先写入的 8、保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是__________。C.键盘和显示器 9、采用超大规模集成电路的计算机是计算机发展中的__________。A.第4代 10、超市收款台检查货物的条形码,这属于对计算机系统的信息__________。 A.输入 11、磁盘和磁盘驱动器是微型计算机的外存储设备,可实现对信息的 __________。C.输入和输出 12、打印机是计算机系统的常用输出设备,当前输出速度最快的是 __________。C.激光打印机 13、当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是 __________。D.大规模集成电路 14、当前计算机的应用领域极为广泛,但其应用最早的领域是__________。 B.科学计算

15、当前计算机已应用于各种行业、各种领域,而计算机最早的设计是应用于__________。B.科学计算 16、当前气象预报已广泛采用数值预报方法,这种预报方法会涉及计算机应用中的_________。A.科学计算和数据处理 17、当前微型计算机采用的外存储器中,大部分不包括__________。D.磁带 18、当运行某个程序时,如果发现存储容量不够,最直接和有效的解决办法是__________。D.扩充内存 19、第二代电子计算机的主要元件是__________。B.晶体管 20、第三代计算机采用的主要电子器件为__________。B.小规模集成电路 21、第一代计算机体积大、耗电多、性能低,其主要原因是制约于______。 B.元器件 22、第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的,该机的英文缩写名是__________。A.ENIAC 23、电子计算机按规模划分,可以分为__________。D.巨型计算机、大中型机、小型计算机和微型计算机 24、电子计算机按使用范围分类,可以分为__________。C.通用计算机和专用计算机 25、电子数字计算机的运算对象是__________。D.不连续量 26、对输入到计算机中的某种非数值型数据用二进制数来表示的转换规则被称为__________。A.编码 27、二进制数10110001相对应的十进制数应是__________。D.177 28、冯·诺依曼计算机的基本原理是__________。D.程序存储 29、冯·诺依曼结构计算机的五大基本构件包括运算器、存储器、输入设备、输出设备和__________。B.控制器 30、个人计算机(PC)必备的外部设备是__________。B.显示器和键盘

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