最新教师节晚会主持词

主持人：一师一生（2人）

（音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围）

开场舞蹈（校园集体舞《旗开得胜》）

一.开场祝福及介绍与会领导

师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来!尊敬的各位领导, 各位老师，

生：亲爱的同学们,

合：大家上午好!

生：今天是9月10 0, 一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子！

师：值第XX个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在白忙之中抽出时间, 亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤丄作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福！出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢！

生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书?是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向?是您，敬爱的老师!在这个飘散花香的九月，在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了！

合：老师，节日快乐!

师：陨水之滨，汉十之畔，何店是一枚闪壳的明珠，地灵人杰，雄才辈出。

生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向XX等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。

师：在各级领导的关心和支持下，在XX学校X校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，XX教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，徳育政教创新思路，后勤服务领跑全市。XX,已经成为XX教育的一个样板，一个品牌！

生：是的，我骄傲!因为我是XX的一名学生，学受着得天独朋的教育资源, 享受着健康快乐的校园生活!孕受着无微不至的教育关怀，孕受着来自邻镇学子艳羡的U光！

师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解XX教育的足迹，感受何店教师的

风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频（播放视频）

三、诗朗诵（教师节献词）

师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让XX教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。

生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解;每一次失落，都有您真诚的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气;也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您！让我们凝神静听，来自学生的心声一

诗朗诵（教师节献词）

四、表彰师徳标兵和优秀教师并颁奖

师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊! 为了表彰XX教育工作者作出的突出贡献，镇委《政府作出了对XX镇“师徳标兵”，“优秀教师"，"优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得''XX镇师德标兵”荣誉称号的是：

获得XX镇优秀教师荣誉称号的是:

有请获奖的老师上台！（播放音乐）

有请XX镇为获奖的老师生颁奖!

（礼仪队上，证书，献花）（受奖教师获奖感言）

五、独唱《感恩的心》

师：写了一生，写不尽三寸粉笔;站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。

生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日自卑胆怯的 孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石成金吗？

师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站到讲台前气 宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱前1师爱的心！

生：是您，教我懂得做人的道理;是您，让我知道知识的魅力;是您，给了我 与世界对话的勇气!感恩的心，感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲： 《感恩的心》

六、表彰优秀班主任，优秀管理/服务工作者并颁奖

师：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切 让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生 的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。

生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的“官帽”，可是他 们行使的却是人间最神圣的责任。

师：被评为XX 镇“优秀班主任”的是:

师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者，他们着 眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为XX 镇“先进教育管理工 作者”的是：

生：亲爱的同学们，当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时，当我们品尝着 可口的饭菜的时候，

主持屮：您的爱，永远也报答不完,

请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

主持屮: 是谁, 播下万古远点的梦幻?

主持乙: 是谁, 耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合: 是您, 敬爱的老师!

主持屮: 您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙: 流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持屮: 您用青春写出无悔的人生。

主持乙: 您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持乙: 让深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声

主持合: 老师您好!

主持乙: 《感恩老师》教师节联欢会现在开始。

主持屮：淡泊以明志，宇静而致远，这是您一生的写照。您付出了许多许多, 您的爱是真诚的、无私的。现在将来，走到天涯海角，都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师，您好》:

主持屮：感谢两位同学深悄的M诵。是叱诧风云的伟人，默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对的关怀永远是心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；乂像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听故事（老师的爱无价）。

我是缺少温暖的女孩子，平时很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。其实，我也想和爱护。渐渐地我学会了理解，认识人与人之间的那份真悄。记得那是深秋的早晨，天很凉，上节课时我觉得浑身发抖，胃像刀割一样地疼。我想忍着，实在忍不住，泪水终于流了。切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走，亲切地问：“你怎么了？”老师明白我的病悄后，把我扶到办公室，给我倒开水，为我找药，看我发抖，还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的老师也纷纷走，那关切的U光，温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花，让我感受到生活的美好，师爱无价。

主持乙：是啊!老师对的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是老师奉献精神的写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持屮：同学们，的老师平时学习，教做人，像父母一样的生活，对奉献出无私的爱!你们说，可以把老师比作？（举手发言）

主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您春蚕，红烛，奉献出的一切; 您乂是一棵小草，一盆米兰，默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱《我爱米兰》°

主持屮：对，教师就像米兰，默默地向散发着花香。教师的形象是崇高的，教师的精神是的。是知识的传播者，是文明的延续者，是灵魂的塑造者，是太阳底下尚的人。

主持乙：正如此，赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师为了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）

主持屮：尊重教师人的品徳、修养的。那些学者、伟人都把尊师视为品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的？