当代大学生消费行为调查报告计划书

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大学生消费观念的调查策划书策划方案

大学生消费观念的调查策划书策划方案

大学生消费观念的调查策划书策划方案嘿,各位小伙伴们,今天我要给大家带来一份新鲜出炉的策划方案,话题是当下热门的——“大学生消费观念的调查”。

咱们这就开始吧!一、项目背景话说现在的大学生啊,消费观念那是五花八门,有奢侈的,有节俭的,还有跟风的。

作为社会的一份子,大学生们的消费观念直接影响着整个社会的消费趋势。

所以,咱们这次调查的目的就是搞清楚大学生们的消费观念到底是个啥样子。

二、调查目的1.了解大学生的消费水平、消费结构和消费态度。

2.分析大学生消费观念的成因和影响因素。

3.为企业提供针对大学生市场的营销策略建议。

三、调查内容1.大学生的基本信息(性别、年龄、专业等)。

2.大学生的月平均消费水平。

3.大学生的消费结构(饮食、购物、娱乐等)。

4.大学生的消费态度(是否理性消费、是否跟风消费等)。

5.大学生的消费观念影响因素(家庭环境、社会环境、个人价值观等)。

四、调查方法1.问卷调查:通过网络平台,发放电子问卷,收集大量有效数据。

2.访谈法:选取部分大学生进行深度访谈,了解他们的消费观念和消费行为。

3.数据分析:对收集到的数据进行分析,找出规律和趋势。

五、调查步骤1.设计问卷:根据调查内容,设计一份详细的问卷,确保问卷的合理性和有效性。

2.发放问卷:通过网络平台,向大学生群体发放问卷,确保样本数量充足。

3.收集数据:在规定时间内,收集问卷数据,并进行整理。

4.数据分析:运用统计分析方法,分析问卷数据,找出大学生消费观念的特点和规律。

六、预期成果1.形成一份全面、详实的大学生消费观念调查报告。

2.提出针对大学生市场的营销策略建议。

3.为社会、学校和家庭提供关于大学生消费观念的参考依据。

七、项目实施1.组建团队:成立项目组,明确各成员职责,确保项目顺利进行。

2.时间安排:制定详细的时间表,确保各阶段任务按时完成。

3.资源整合:充分利用网络平台、社交媒体等资源,扩大调查范围。

4.质量控制:严格把控数据收集、整理和分析的准确性,确保调查结果可靠。

在校学生消费情况调查报告5篇

在校学生消费情况调查报告5篇

在校学生消费情况调查报告5篇大家都期待着你写好这份调查报告,以便我们做出正确的决策,写好一篇调查报告需要注重事实的真实性和客观性,避免主观偏见的介入,本店铺今天就为您带来了在校学生消费情况调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

在校学生消费情况调查报告篇1随着我国社会经济的快速发展,大学生作为社会中一个特殊的消费群体正在受到越来越多的关注。

由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面,他们的消费需求旺盛;另一方面,他们在经济上尚未独立,消费受到较大地制约。

超前的消费观念和滞后的消费实力极大的影响了大学生的消费。

因此,关注大学生的消费状况,研究大学生的消费行为和消费心理,培养他们正确的消费观并引导其最终走向健康消费成为了各大高校一个重要的课题。

本次调查以XX大学为例,通过校园网及校园随机发放问卷的形式对在校大学生月消费状况进行调查。

一、调查对象及方法1、调查对象:本次调查对象为管理学院共90名学生,其中13级28人,14级30人,15级32人。

男女比例基本上做到1:22、调查方法:本次调查采用以问卷调查为主,个人访谈为辅的形式。

问卷调查采用分层抽样的方式,按照人数随机发放调查问卷100份,共收回问卷93份,其中有效问卷90份。

回收率93%,有效率90%。

对6名在校大学生进行了访谈。

二、调查结果与分析1、月消费支出数额基本合理,但月消费总额差距较大本次调查结果显示,月消费支出总额在700元~1000元的学生占64.33%,700元以下的占9.45%,1000元以上的占26.22%。

由此可见,大部分学生月消费支出总额为700元~1000元之间,处于较合理的范围内。

但是,消费支出水平存在较大的差距。

据调查,最高月消费总额约为最低月消费总额的4倍。

由此可见差距之大。

同时地区之间的差异对月消费支出有一定的影响。

来自北京、上海等一线城市的学生的月消费支出要比来自河南、内蒙古等二线城市的学生的月消费支出高。

关于大学生的消费调查报告范文(5篇)

关于大学生的消费调查报告范文(5篇)

关于大学生的消费调查报告范文(5篇)关于大学生的消费调查报告范文【篇1】一大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不一样于社会其他消费群体的消费心理和行为。

据调查,我们能够苏醒的看出大学生消费存在着以下特点。

1消费观念复杂,感性消费占上风大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。

大学生没有构成完全的,稳定的消费观念,自控潜力不强,多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。

这也正是大学生消费示范效应的结果。

据调查目前在校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。

具有手机的大学生中,一部份有通讯的需要,且家庭经济条件答应;另外一部份有通讯需要,但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费;还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。

而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理致使的。

2学生对品牌的虔诚度很高大学生消费在必须程度上会相信自我的真实体验,假如使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐渐构成固定偏好,终究构成使用习惯,持续对此产品良好的虔诚度。

比如洗发水,感性熟悉上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下往。

3消费偏向多样化21世纪是物资生活与精神生活日趋丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍教室图书馆三点一线的单调生活。

文娱运动手机电脑和新型的IT产品都成了大学生消费的热门。

大学生的消费已显现明显的多元化趋势。

假如经济条件答应,大部份学生会往旅游,往歌厅酒吧消费,或是购买电脑,手机MP3,反映出大学生具有走出校园融进社会具有高质量生活的渴看。

二大学生消费的结构和层次分析大学生的钱“从哪里来,到哪里往?”透过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依托父母,13%的同学依托贷款,8%的同学取得了奖学金,9%的同学透过打工补贴平常开消,另有1%的同学还需减免学费。

影响大学生消费因素的调查分析报告(10篇)

影响大学生消费因素的调查分析报告(10篇)

影响大学生消费因素的调查分析报告(10篇)影响大学生消费因素的调查分析报告(一)第一部分调查方案设计一、调查方案(一)调查目的:通过调查了解现代大学生的消费状况、结构及消费理念,为大学生合理消费制定标准,做一个理性的消费者,合理的理财,更好的生活。

这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况,对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。

(二)调查对象:各学校的在校大学生。

(三)调查单位:随机抽取所需的大一、大二、大三样本学生。

(四)调查程序:1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。

2.分发调查问卷。

随机各学校大一、大二、大三在校男、女学生各50人作为调查单位。

3.根据回收的有效数据进行分析,具体内容如下:第一,根据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于娱乐方面的消费比例等数字特征,推断大学生总体分布的相应参数。

第二,根据性别进行男、女学生两个总体生活费均值之差的比较及区间估计。

第三,根据大一、大二、大三学生分类进行三个总体生活费均值之差的比较及区间估计。

第四,根据年级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进行比较及区间估计。

第五,收集好完成的调查问卷,整理调查问卷和整合问卷内容,制出能清晰地反应消费心理和行为习惯特点的表格和统计图,并总结出调查结果,写出最终调查报告。

4.调查工作的组织实施计划:1、本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计,最后统一汇总。

2、调查小组共6人,根据个人专长分工,制定分工明细表。

成员分工:黄秀清负责调查方案策划。

罗顺妹负责问卷的发送与回收。

李晓霞负责问卷的统计与整理。

林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。

林霞负责数据的分析。

颜巧红负责PPT的制作。

(五)调查时间:__年_月_日至__年_月_日。

二、问卷设计首先,请原谅占用了您一些私人时间。

大学生是一个庞大的消费群体,对消费市场有着不容小视的影响。

大学生的消费理念势必会影响消费市场的发展趋向。

大学生消费策划书

大学生消费策划书

大学生消费策划书一、消费现状分析(一)收入来源大学生的主要收入来源通常包括家庭给予的生活费、奖学金、兼职工作所得等。

对于大多数同学来说,家庭提供的生活费是最主要的经济支持。

(二)支出项目1、饮食:一日三餐是必不可少的支出,包括在学校食堂就餐和偶尔外出用餐。

2、学习用品:购买教材、文具、参加培训课程等。

3、娱乐休闲:看电影、唱 K、旅游等。

4、服装配饰:购买适合不同场合的服装和饰品。

5、社交活动:聚会、送礼等。

6、电子设备:手机、电脑等。

(三)消费习惯1、冲动消费:看到喜欢的东西往往不考虑实际需求就购买。

2、缺乏预算:没有对每月的消费进行合理规划,导致月底资金紧张。

3、跟风消费:容易受到同学或社交媒体的影响,购买一些不必要的商品。

二、消费目标设定(一)短期目标1、每月节省一定金额用于应急资金储备。

2、控制不必要的消费,如减少购买零食和饮料。

(二)中期目标1、购买一件对学习或生活有帮助的大件物品,如平板电脑。

2、积累一定的资金用于假期旅行。

(三)长期目标1、毕业时拥有一定的储蓄,为步入社会做好准备。

2、培养良好的消费习惯和理财意识,受益终身。

三、消费原则制定(一)量入为出根据自己的实际收入情况,合理安排支出,确保不会出现入不敷出的情况。

(二)优先满足必要需求将生活必需品和学习用品的支出放在首位,确保基本生活和学习的质量。

(三)适度消费避免过度节俭影响生活品质,也防止过度消费造成经济压力。

(四)理性消费在购买商品或服务时,充分考虑其性价比和实际需求,不盲目跟风。

四、具体消费计划(一)每月预算分配1、饮食:_____元,尽量选择在学校食堂就餐,控制外出用餐次数。

2、学习用品:_____元,根据课程需求合理购买教材和文具。

3、娱乐休闲:_____元,适当安排娱乐活动,不过度消费。

4、服装配饰:_____元,根据实际需要购买,不追求品牌和时尚潮流。

5、社交活动:_____元,合理控制聚会和送礼的费用。

6、电子设备及其他:_____元,如有必要的设备更新需求,提前规划资金。

关于大学生消费调查的策划书

关于大学生消费调查的策划书

关于大学生消费调查的策划书策划书:关于大学生消费调查的策划书一、项目背景现代社会的经济快速发展,人们的消费水平不断提高。

作为社会未来发展的中坚力量,大学生的消费行为对于经济的增长和社会的稳定具有重要意义。

然而,大学生消费行为的现状和特点,以及影响其消费决策的因素还有待进一步了解和研究。

因此,我们计划进行一项关于大学生消费的调查研究,以更好地洞察大学生的消费需求,提供有针对性的服务,促进大学生个人发展和社会进步。

二、调查目的1.了解大学生的消费习惯和偏好,分析其消费支出的主要方向和比例。

2.揭示大学生消费需求的动态变化,探索其消费意愿和消费目标的差异。

3.探索影响大学生消费决策的因素,如经济状况、家庭背景、社交圈子等。

4.研究大学生对不同产品和服务的满意度和购买意愿,为商家提供市场调研的依据。

三、调查内容与方法1.调查内容:为了达到上述目的,我们将对大学生的消费情况、消费观念、消费品类偏好等进行全面的调查研究。

同时,我们还将通过问卷调查、访谈、实地观察等方式获取消费数据和个人看法,形成相对全面的消费画像。

2.调查对象:本次调查的目标对象为在校大学生,分为本科生、研究生、博士生。

调查样本覆盖不同年级、专业、性别及学校类型的大学生,以确保调查结果的广泛适用性。

3.调查方法:(1)问卷调查:设计一份系统的问卷,覆盖大学生的消费行为、消费观念、消费品类偏好、购买途径等方面的内容。

通过网上和线下两种方式进行问卷发放,确保样本的多样性和广泛性。

(2)访谈法:通过面对面的深入访谈,了解大学生的消费动机、消费心理以及对各个消费品类的态度和偏好。

(3)实地观察:以特定的场景为背景,观察大学生的购物习惯、消费行为和决策过程,获取真实的消费数据和信息。

四、调查实施计划1.调查计划:2022年1月至3月:准备工作,包括调查方案的制定、问卷设计、访谈对象的确定等。

2022年4月:问卷调查的发放,同时进行访谈和实地观察工作。

当代大学生消费调查报告(5篇)

当代大学生消费调查报告(5篇)

当代大学生消费调查报告(5篇)当代大学生消费调查报告(精选5篇)当代大学生消费调查报告篇1随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。

因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高"财商",就成为高校的重要课题。

一、当代大学生消费新概念1.消费方式已经进入网络电子时代随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。

当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。

那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。

许多大学生都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,"刷卡"时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是"卡一刷,钱就花"。

2.消费多元化倾向21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。

大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。

调查中,当问及"在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么"时,大部分学生选择了"旅游",其次是"买电脑",反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3.理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。

从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。

据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。

这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。

学生消费调查报告活动计划

学生消费调查报告活动计划

学生消费调查报告活动计划一、活动背景及目的随着社会经济的发展和居民消费水平的提高,学生消费行为已成为社会关注的焦点。

在我国,学生消费市场庞大,且消费潜力巨大。

为了更好地了解和分析学生消费现状,引导广大同学树立正确的消费观念,我们计划开展一次学生消费调查活动。

本次活动的目的在于:1. 了解我校学生的消费水平和消费结构,分析学生消费行为特点;2. 引导学生树立正确的消费观念,促进学生合理消费;3. 培养学生节约资源、保护环境的意识;4. 为学校提供有关学生消费方面的数据支持,为后续相关工作提供参考。

二、活动组织机构1. 主办单位:我校团委、学生会2. 承办单位:我校学生会生活部3. 协办单位:我校各学院学生会三、活动时间与地点1. 活动时间:2022年10月(具体时间待定)2. 活动地点:我校校园内四、活动对象与范围1. 活动对象:我校全体学生2. 活动范围:全校各学院、各年级五、活动内容与流程1. 宣传发动阶段(10月1日-10月5日)1.1 制作宣传海报、横幅,在校内张贴、悬挂;1.2 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传;1.3 向各学院、各年级发放活动通知,引导学生积极参与。

2. 调查实施阶段(10月6日-10月15日)2.1 组织培训:对参与调查的学生进行培训,明确调查目的、内容、方法和要求;2.2 现场调查:分组进行现场调查,填写《学生消费调查问卷》;2.3 数据整理:将调查数据进行整理、分析,形成初步调查结果。

3. 结果展示与交流阶段(10月16日-10月25日)3.1 制作调查报告:根据调查数据,撰写调查报告;3.2 举办成果展示会:通过PPT、海报等形式,展示调查成果;3.3 开展主题讲座:邀请专家、老师进行讲座,引导学生树立正确的消费观念;3.4 交流互动:组织学生进行交流互动,分享调查心得和感悟。

4. 总结阶段(10月26日-10月31日)4.1 对活动进行总结,总结活动成果和不足;4.2 向学校提交活动报告,为后续相关工作提供参考;4.3 对参与活动的学生进行表彰,鼓励更多同学积极参与。

关于大学生消费的调查报告

关于大学生消费的调查报告

关于大学生消费的调查报告关于高校生消费的调查报告(精选11篇)关于高校生消费的调查报告篇1从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。

从这一意义上说,校内里消失的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。

它不仅加重了同学家长的经济负担,影响了家长和同学的感情;还在某种程度上扭曲了校内人际关系,影响了正常的教学秩序;对同学个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善亲密相关。

所以,中国当代高校生消费问题值得重视,而且刻不容缓!本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费行为,了解他们目前的消费状况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进高校生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。

一、对象与方法1.对象:笔者对华南理工高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、华南农业高校、汕头高校、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业高校、北京师范高校珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。

接受调查共320人,平均年龄20.8岁,平均班级为2.1班级。

2.方法:一是采纳问卷调查法。

问卷内容是依据高校生消费的相关状况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采纳选择题的形式。

本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分同学网上答卷。

填写网上调查问卷的人数 110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式猎取信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。

访谈的方式随机选择了情愿接受访问的 65人.三种形式形成互补,相互促进,使我们的讨论更具客观性。

3.资料处理:全部原始数据采纳EXEL 2021进行分析和统计。

二、调查结果与分析1.月消费总额贫富差距大。

高校生总体的月消费额主要集中在350元~500元和500元~800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。

大学生个人消费状况统计调查方案设计[大全5篇]

大学生个人消费状况统计调查方案设计[大全5篇]

大学生个人消费状况统计调查方案设计[大全5篇]第一篇:大学生个人消费状况统计调查方案设计大学生个人消费状况统计调查方案设计一、调查目的1.了解大学生消费的一般情况,具体包括研究大学生的普遍消费结构、消费偏好等;2.归纳出大学生的消费是否具有盲目性及盲目性存在的因素和必要的更正措施;3.被调查者通过此次调查能够发现自己在消费过程中的不足之处,体会父母的养育的艰辛;4.引导大学生合理消费,理性消费,减少消费过程中不必要的浪费现象。

二、调查内容此次调查内容主要有我校学生日常消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重、等。

三、调查时间本次调查从2012年4月10日开始,历时两周,分三阶段进行:1.准备阶段。

4月10日~4月15日,进行小组讨论,落实调查经费,设计调查方案,问卷设计及打印等。

2.调查、数据处理阶段。

4月15日~4月17日,主要任务是布置调查问卷,抽选调查班级,调查问卷收回,数据处理,数据质量评估,得出调查结果。

3.资料整理和总结阶段。

4月17日~4月23日,主要是整理调查资料,进行分析研究,编印调查资料,全面总结调查工作,完成调查报告。

四、经费的筹集与安排为了本次调查顺利执行,小组成员需筹集必要资金,以应对调查过程的前期准备、中期执行和后期的总结归纳对资金的需求。

首先,小组成员对本次调查的事前、事中、事后做全面的经费预算,包括打印费及成员在调查班级时可能发生的相关费用等经费,预算中可参考其他同学调查活动的相关经费、往届同学相关调查经费的历史数据及学校周围的物价水平,最后得出一个相对合理准确的经费预算。

其次,小组成员把经费的往来向班级同学汇报,争取在全班同学投票表决中能够得到班级班费出资给予资助本次调查。

最后,经费的主要部分将花费至材料费、打印费及其他文化用品费用。

四、质量控制方法(一)事前控制:1、认真研究调查方案,周密制定工作计划。

一要召开专项调查工作会议,明确调查任务。

大学生消费策划书3篇

大学生消费策划书3篇

大学生消费策划书3篇篇一《大学生消费策划书》一、策划背景随着社会经济的发展,大学生的消费观念和消费行为也在不断变化。

为了了解大学生的消费需求和消费心理,引导大学生理性消费,我们特制定本策划书。

二、策划目的1. 了解大学生的消费现状和消费趋势。

2. 分析大学生的消费心理和消费行为。

3. 为商家提供有针对性的营销策略和产品设计建议。

4. 引导大学生树立正确的消费观念,理性消费。

三、调查对象及方法1. 调查对象:在校大学生。

2. 调查方法:问卷调查、访谈、观察等。

四、调查内容1. 大学生的消费来源和消费水平。

2. 大学生的消费结构和消费偏好。

3. 大学生的消费观念和消费心理。

4. 大学生对商家营销策略和产品设计的看法。

五、数据分析及结论1. 数据分析:对调查数据进行统计分析,了解大学生的消费现状和消费趋势。

2. 结论:根据数据分析结果,得出大学生消费的特点和规律,为商家提供有针对性的营销策略和产品设计建议。

六、营销策略及产品设计建议1. 营销策略:针对大学生的消费特点和需求,制定个性化的营销策略。

利用社交媒体、校园活动等渠道,进行品牌推广和产品宣传。

提供优质的售后服务,增强消费者的满意度和忠诚度。

2. 产品设计建议:开发适合大学生消费的产品,如文化用品、电子产品、时尚服装等。

设计具有创意和个性化的产品包装,吸引消费者的注意。

推出优惠活动和套餐,满足大学生的消费需求。

七、活动安排1. 活动主题:“理性消费,快乐生活”2. 活动时间:[具体时间]3. 活动地点:校园内4. 活动内容:举办消费知识讲座,邀请专家学者为大学生讲解消费知识和理财技巧。

开展消费体验活动,让大学生亲身体验不同的消费方式和消费产品。

举办消费创意大赛,鼓励大学生发挥创意,设计具有创新性的消费产品或方案。

设立消费咨询台,为大学生提供消费咨询和建议。

八、经费预算1. 调查费用:[具体金额]2. 活动费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、效果评估1. 评估指标:参与度、满意度、销售额等。

大学生消费情况的调查报告(通用15篇)

大学生消费情况的调查报告(通用15篇)

大学生消费情况的调查报告(通用15篇)大学生消费情况的调查报告(通用15篇)在不了解某一情况、某一事件时,我们有必要弄明白问题情况,我们在调查结束后还需要完成调查报告。

一起来参考调查报告是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的大学生消费情况的调查报告,希望对大家有所帮助。

大学生消费情况的调查报告篇1一、调查目的通过调查在校大学生所使用的手机品牌及价位、更换手机所注重的因素,了解大学生手机消费市场的行情,进而分析大学生手机消费的特点和倾向,为手机生产企业提供可靠的营销建议。

二、调查内容本次调查主要针对在校大学生群体,从手机使用品牌及价位、更换手机频率及原因、更换或购置手机所注重的因素等方面,了解大学生手机消费情况。

三、基本信息调查方式:网上问卷调查调查对象:所有在校大学生调查时间:20xx年11月08日—11月16日调查问卷:大学生手机消费情况调查四、数据分析本次关于大学生手机消费情况的调查问卷共回收71份有效问卷。

其中男生24人,女生47人,具体调查情况如下:(1)在校大学生所读年级的数据分析在本次调查结果中,大二大三学生所占比重较大,分别是39.4%、52.1%;大一、大四学生所占比重相对较少,均为4.2%。

(2)在校大学生每月生活费的数据分析主要集中在中等水平。

(3)在校大学生目前拥有手机数量的数据分析据调查数据显示,74.6%的在校大学生拥有一部手机,21.1%的在校大学生拥有两部或两部以上的手机,也有4.2%的在校大学生没有手机。

总体而言,大部分的在校大学生拥有一部手机,也从一定程度上可以看出大学生所能承受的消费能力有限。

(4)在校大学生对手机品牌注重程度的数据分析在本次调查中,74.6%的在校大学生对于手机品牌的注重程度为一般,19.7%的在校大学生非常注重手机品牌。

由此可以看出,绝大多数的在校大学生不太注重于手机品牌,属于理性消费的范畴;有小部分的在校大学生非常看重手机品牌,可能是由于“面子工程”所导致。

当代大学生消费情况调查报告(精选5篇)

当代大学生消费情况调查报告(精选5篇)

当代大学生消费情况调查报告当代大学生消费情况调查报告报告的基本要求1、总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2、成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3、经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

4、今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

当代大学生消费情况调查报告(精选5篇)想要知道一些情况或事件时,务必需要展开调查,并且最终的调查结果会写在调查报告中。

那么我们该怎么去写调查报告呢?下面是小编为大家整理的当代大学生消费情况调查报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

当代大学生消费情况调查报告1一、调查结果总结(一)家庭平均月收入经调查,家庭平均月收入在1000元以下的学生占10%,1000-3000元占22%,3000-8000元占44%,8000元以上24%。

(二)月平均消费金额月平均消费金额600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。

由此可见,大部分学生的月平均消费金额为500-1500元,每月消费金额超过1500元的只占13%,社会上一些舆论认为大学生代表着高消费,代表着奢侈浪费的看法是片面的。

(三)每月的生活费大学生的生活费主要来自于家庭,也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。

感觉生活费月月有余的学生占6%,感觉刚好够花的占51.5%,感觉不够花的占42.5%。

可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性,缺乏理财能力。

(四)消费方式大学生在消费时选择能省则省的占11.5%,有计划消费的占6.5%,想花就花的占36%,选择其他的占46%。

大学生消费调查方案

大学生消费调查方案

大学生消费调查方案大学生消费调查方案(精选6篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的大学生消费调查方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生消费调查方案篇1选择背景:随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念对我们产生重要的影响。

因此,关注大学生消费情况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,成为我们大学生共同关注的话题。

在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下,培养和提高大学生的“财商”。

帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。

一、活动的目的和意义:1、了解大学生的基本消费情况,提高大学生的消费意识,提倡勤俭节约的品德;2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法;3、通过问卷设计,练习解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷的质量。

二、活动内容:1、在校大学生的基本生活消费;2、在校大学生的学习消费;3、在校大学生的娱乐消费;4、在校大学生的人情消费;5、在校大学生的电子产品消费。

三、可行性论证:四、策划方案:1、选题阶段:社调成员各写几个话题由全体成员共同商量决2、资料汇集:小组成员共同统计分析资料3、设计阶段:大家共同讨论后由组委编写4、调查阶段:成员按照安排展开调查5、统计阶段:组委统计后和大家共同讨论写好总结五、注意事项:1、调查过程中保持良好的形象2、各小组确保材料的真实性和保密性3、成员之间要团结互助,办事要积极主动六、经费预算:1、打印费:90元2、资料费:30元3、车费:30元大学生消费调查方案篇2调查背景:随着经济社会的高速发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越多的关注,我们的消费观念对我们产生了极大的影响。

因此,关注大学生消费情况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,成为我们大学生共同的话题。

大学生消费调查报告(优秀9篇)

大学生消费调查报告(优秀9篇)

大学生消费调查报告(优秀9篇)大学生消费观调查报告篇一在当前尚且低迷,尚未完全复苏的经济环境下,消费问题被大家广泛关注。

物价的连续上涨,直接反映了社会的消费和需求问题。

当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。

由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。

为了调查清楚大学生的消费情况,我决定在身边的同学中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。

从调查结果发现,月费用1000元以上的人占10%,月费用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月费用500元以下的人,占20%左右。

在这些学生之中,超过50%的学生拥有电脑、约90%的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。

当代大学生主要有以下几支出:伙食费,买服饰,恋爱,上网费,手机费等。

一、伙食费。

除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的95.7%。

各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。

对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。

调查发现,几乎所有学生每学期都要参加6-壹五次各类同学聚会。

这部分消费基本上每学期需要壹五0-600元之间。

调查中了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆。

聚会的理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情。

二、购买服饰。

从消费调查结果可以看出,大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢的都会买回来,不喜欢了,马上就不穿了。

大学生消费调查计划书

大学生消费调查计划书

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新生消费调查策划书3篇

新生消费调查策划书3篇

新生消费调查策划书3篇篇一新生消费调查策划书一、调查背景随着社会经济的发展,大学生的消费水平也在不断提高。

为了了解新生的消费观念和消费行为,我们将进行一次全面的调查。

二、调查目的1. 了解新生的消费观念和消费行为。

2. 分析新生消费的特点和趋势。

3. 为商家提供有针对性的营销策略。

三、调查对象本次调查的对象为[具体学校]的全体新生。

四、调查内容1. 基本信息:包括性别、专业、年级等。

2. 消费观念:消费的目的、方式、偏好等。

3. 消费水平:月消费额、消费结构等。

4. 消费行为:购买决策、购买渠道、品牌忠诚度等。

5. 消费心理:消费动机、消费满意度、消费价值观等。

五、调查方法1. 问卷调查:设计合理的问卷,通过网络或现场发放的方式收集数据。

2. 访谈调查:对部分新生进行深入访谈,了解他们的消费行为和消费心理。

3. 观察法:观察新生在校园内的消费行为和消费习惯。

六、调查时间和进度安排1. 准备阶段:[具体时间],确定调查目的、对象、内容和方法,设计问卷,准备访谈提纲。

2. 实施阶段:[具体时间],发放问卷,进行访谈,收集数据。

七、调查人员安排1. 调查组:负责调查方案的设计、问卷的编制、数据的收集和分析。

2. 督导组:负责调查进度的监督和指导,确保调查质量。

八、经费预算1. 问卷印刷费:[X]元。

2. 访谈费:[X]元。

3. 数据处理费:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 问卷设计要简洁明了,易于理解和回答。

2. 访谈要提前预约,尊重受访者的意愿。

3. 数据收集要真实、客观、全面。

4. 分析结果要科学、准确、有针对性。

[策划人][日期]篇二新生消费调查策划书一、调查背景随着社会经济的发展,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。

他们的消费观念、消费行为和消费心理等方面都有着独特的特点。

为了了解大学生的消费情况,我们决定进行一次关于大学生消费的调查。

二、调查目的1. 了解大学生的消费观念和消费行为。

学生消费的调查报告模板7篇

学生消费的调查报告模板7篇

学生消费的调查报告模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生消费策划书3篇

大学生消费策划书3篇

大学生消费策划书3篇篇一《大学生消费策划书》一、策划背景二、策划目的1. 了解大学生的消费现状和消费需求。

2. 分析大学生的消费行为和消费心理。

4. 促进大学生的理性消费和健康消费。

三、策划内容1. 调查对象:[大学名称]全体在校学生。

2. 调查内容:大学生的消费结构、消费金额、消费方式、消费心理等。

3. 调查方法:采用问卷调查和访谈相结合的方式进行调查。

4. 调查时间:[具体时间]5. 调查地点:[大学名称]校园内四、策划执行1. 设计问卷:根据调查目的和内容,设计合理的问卷。

2. 发放问卷:通过网络平台和实地发放相结合的方式,将问卷发放给调查对象。

3. 回收问卷:及时回收问卷,并对问卷进行整理和分析。

4. 访谈调查:选取部分有代表性的大学生进行访谈,深入了解他们的消费情况和消费需求。

5. 数据分析:对回收的问卷和访谈记录进行数据分析,得出调查结果。

五、策划预算1. 问卷设计费用:[X]元。

2. 问卷印刷费用:[X]元。

3. 访谈费用:[X]元。

4. 数据分析费用:[X]元。

6. 其他费用:[X]元。

六、注意事项1. 问卷设计要合理,问题要具有针对性和可操作性。

2. 问卷发放要广泛,确保调查结果的代表性和可靠性。

3. 访谈调查要深入,了解大学生的真实想法和需求。

4. 数据分析要科学,确保调查结果的准确性和客观性。

[策划人姓名][具体日期]篇二《大学生消费策划书》一、策划背景随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,大学生的消费观念和消费行为也发生了很大的变化。

在这个背景下,我们有必要对大学生的消费情况进行调查和分析,以便更好地了解他们的消费需求和消费特点,为他们提供更加优质的消费服务和产品。

二、策划目的1. 了解大学生的消费现状和消费特点。

2. 分析大学生的消费需求和消费心理。

3. 为大学生提供更加优质的消费服务和产品。

4. 促进大学生的理性消费和健康成长。

三、策划内容1. 调查对象:[具体学校名称]全体在校大学生。

在校大学生消费情况调查报告(通用9篇)

在校大学生消费情况调查报告(通用9篇)

在校大学生消费情况调查报告在校大学生消费情况调查报告(通用9篇)为弄清楚一个事件或一个情况,务必需要展开调查,并且最后的结果会记录在调查报告中。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家收集的在校大学生消费情况调查报告(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在校大学生消费情况调查报告篇1调查目的:在我国,随着经济的发展和科技的进步,大学生的消费支出逐年增加,且增幅越来越大,大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。

本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理,分析学生的消费构成,引导树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯。

调查对象:在校大学生调查内容:学生收支情况,学习支出情况,一是消费情况,电子通讯情况,电子通讯消费情况,消费观念。

调查方法:采用问卷调查形式,针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。

调查结果与分析:1、月消费总额有一定的差距。

目前在校大学生大多来自农村,城市占比重较小,大学生总体的月消费额主要集中在400元~500元和500元~800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。

而备案贫困生的消费额基本是少于400元。

贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。

2、饮食方面开销大。

饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。

调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

3、平常购买学习资料的钱。

在校大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。

可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。

4、通讯网络费用过高。

被调查人群中,对手机的拥有率为100%,MP3使用率70%以上,调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在30元~80元,也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。

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当代大学生消费行为调查报告课程名称:市场调研
学生姓名:吴辰
专业班级: 10营销<2)班
学号:1092040225
任课教师:李春燕
当代大学生消费行为调查报告
调查对象:宁波大红鹰全院(学生>
班级:10营销二班
调查员:吴辰
具体时间:2018.11.29到2018.12.4
调查方式:问卷调查(发出100份.男女各50分收回:男.女分别为48份.49份>
一调查目地:
当代地大学生生活在一个人人都需要面对地复杂而又充满幻想地地社会,随着我国人民生活水平地提高,学生参加地社会活动地范围日益扩大,消费自然是其中不可忽视地重要一项.琳琅满目地商品,层出不穷地各种品牌,千变万化地流行信息,给差不多每个城市地大学生提供了一个通过消费活动认识社会、了解社会地机会,也使大学生地消费受到越来越多地关注.首先,他们有着巨大地消费需求,同时他们有为获得经济上地独立,消费观念地超前和消费能力地不足使他们地消费受到了很大地制约.再者他们受社会地影响很大,难免会使他们在消费上存在一些非理性地,不切实际地行为.同时,大学生地消费观也面临着严峻地考验.
二数据统计和分析
1.每月地总消费比例
大学生地消费水平基本上处于“温饱”阶段并且有向“小康”水平发展地趋势,还有一小部分是处于“富余型“地.大部分同学还是
在300~500之间,这样看来是符合正态分布规律.总体来看大学生地消费是符合正常地消费标准地.
2.整体消费支出
我们都知道大学生地消费支出无非是学习伙食,娱乐,通讯等.对此我们也根据问卷做了具体分析得出了下图:根据问卷地总结分析可做出下图:
表格 1消费分类
性别
男女男女男女男女
类型
伙食
60% 12% 20% 40% 18% 30% 2% 18% 零食
请客30% 38% 50% 42% 18% 17% 2% 3% 学习28% 30% 60% 58% 10% 4% 2% 3% 通讯30% 31% 46% 39% 18% 21% 6% 10% 娱乐29% 22% 47% 49% 12% 19% 12% 10% 资料来源:统计结果
从上图,我们可以知道大学生地伙食是他们地最大支出了,而伙食中零食是女大学生地偏爱,女生每个月地零食消费大都在50元以上,有地甚至达到300元.对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁,这部分消费基本上每月需要50-100元之间.调查中了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有 3.5%选择在高档地餐厅.
其次就是通讯支出了,而学习地支出也只能越居第三了,由此看来大学生注重与他人地联系,去建立“关系网”地程度比他们地学习还重要了.他们还说“以后步入社会,与外界更多地联系是必不可少地,
现在就当是在锻炼吧.”可见大学生在学校已经懂得学会去建立“人脉”了,知道这方面对他们现在还是以后都有很重要地作用了.
3.具体消费支出
大学生是个消费很大地群体,他们往往追求时尚而所用地费用又有限地团体,所以在消费是他们也大多会考虑到价格和质量地问题.
1).日用品,衣物,化妆品等地消费
日用品虽然是我们大家都必不可少地,但是在这方面地消费却是很低,据调查大学生每月日用品地消费大多都在70元以下.他们对这方面地消费支出也很少.反而他们特别注重衣着打扮.大学生对服装消费地档次越来越高,男生买衣服地宗旨是不买则已,要买就买质量好地、价格高地;女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢地都会买回来,不喜欢了,马上就不穿了.成套地品牌化妆品成为一些有经济实力地女生地最爱,而做头发则成为女生美丽消费地另一重要方面,染发、烫发、拉直、做营养……只要是能美一回,许多女生愿意付出一大笔代价.
2).电子产品地消费
在我们地问卷中,有超过半数<67.5%)地人是拥有手机地,而且手机地价格也大多是在1000—2000元之间,也有少部分是在这之上地.同时,大学生购买电脑地人数也占了45.2%,而这其中又是大二地拥有者居多了.并且大多数拥有电脑地人并不是用于学习上而是用在玩游戏和上网上了 .
四思考与结论
以上调查结果可以看出,大学生经济独立意识较差,储蓄观念淡薄地基本生活消费整体上是现实地、合理地,但离散趋势明显,个体差异大.主要归纳为以下几个方面:
1. 大学生消费有其不理性地一面
大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济地非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量.大学生没有形成完整地,稳定地消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生地随机消费,冲动消费.这也正是大学生消费示范效应地结果.
2. 大学生更侧重时尚性消费
学生思想活跃,对新事物有强烈地求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费地趋附性强,娱乐消费占全部消费额地比重很大.对企业而言,中国移动做地较好,他们借助流行时尚代言人周杰伦为“M-ZONE ”加油助威,同时利用学生追求物美价廉地心理,推出学生卡,还有一些(比如、短信.亲情号.飞信等>从而赢得通讯方面地领军者.
3. 经济独立意识较差,储蓄观念淡薄
从调查中发现,只有17.8%地人愿意把钱存入银行以备后用,而其余地人不是立即花掉就是存入下个月地生活费中,这主要是大学生个方面都还没确定,容易受外界地影响地结果造成地.
五建议
综合以上分析,我们可以看出大学生地消费总体上处于成长健全期.他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买地因素里面,他们
首先考虑质量地因素,但更注重品牌与情绪地影响.适度地追求是合理地.但过分地攀比会产生危险地影响.那么对于大学生在消费中产生地问题,我们能提出了以下几点建议:
1.增强独立意识,培养和加强理财能力
现今地大学生需要懂得如何在激烈竞争地社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重.主要有两方面地内容:其一,正确认识金钱及金钱规律地能力;其二,正确运用金钱及金钱规律地能力.
2.克服攀比情绪
攀比心理地形成不可避免.我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流地、正确地、科学地价值观,逐渐确立正确地人生准则,给自己理性地定位.
3.形成大学生良好消费风气
大学生良好地消费风气可以促进良好地生活习惯地形成.在学校地文化建设中设计有关大学生健康消费理念地专题活动.并且以大学生良好地消费行为促进良好地生活作风为目标.进行良好地消费习惯加强培养.就会对良好校风地塑造起促进作用.并形成校风助学风良性循环.。

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