八年级语文竞赛卷

2010学年第二学期义蓬学区学习能力竞赛

八年级语文试题卷

考生须知：

1、本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分120分，考试时间为110分钟。

2、所有答案都必须写在答题卷指定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

一基础知识积累与运用（每小题3分，共30分）

1、下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A 、蓬蒿．（gāo）狼藉．（jí）震撼．（hàn）相形见绌．（chù）

B、苋．菜（jiàn）招徕（

．． bí）即物起兴．（xìng）

．．lái）荸．荠（

C 、朔．方（shuò）眷．念（juàn）睥睨（

．．．pì）长吁．短叹（xū）

D、瞥．见（piē）绰．号（chuò）佃．户（tián）杳．无消息（yǎo）

2、下列词语中没有错别字的一项是（）

A 、牙龈广袤无垠瑕疵冥思遐想

B、取缔根深蒂固糟蹋下蹋宾馆

C、伦理无与论比苍翠沧海桑田

D、异议顾名思义精彩兴高彩烈

3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ 3分）

①今年的亚运会，卡塔尔人创造的“多哈模式”提供了一种崭新的办赛和思路。

②太阳耀斑对我国的短波无线电信号传播造成严重影响，短波通信、广播、探测等电

子信息系统发生大面积或受到较长时间的严重干扰。

③山洪，全省有多个县市的多个村庄被毁坏。

④李老师针对学生阅读水平参差不齐的现状，指导阅读时，取得了理想效果。 A．理念中止爆发因势利导 B．理念中断暴发因材施教

C．概念中断暴发因势利导 D．概念中止爆发因材施教

4、填入下面文字中横线上的句子，排列最恰当的一项是（3分）

地震是如何形成的？▲。这就是地震。

①其中一部分以弹性波（地震波）的形式传播出来，当地震波传到地面时，地面就震

动起来。

②在地壳及上地幔中，由于物质不断运动，经常产生一种互相挤压和推动岩石的巨大

力量，即地应力。

③当这种能一旦超过岩石所能承受的极限数值时，就会使岩石在一刹那间发生突然

断裂，释放出大量能量；

④岩石在地应力作用下，积累了大量的应变能；

A．②④①③ B．②④③① C．④③②① D．③④②①

5、下列语句标点符号使用正确的一项是（）

A ．据介绍，临安山核桃的果仁香脆可口、肥厚甘美；含油率高；蛋白质含量丰富；

可炒食；也可制作各种糕点，是干果中的珍品。

B 、钛合金强度大，重量轻，耐热性能好，适用于船只、汽车、航空、航天工业，被

视为未来的材料。

C 、“营业员小姐，我买一双40 码的旅游鞋。”顾客叫道。“我有急事，请帮帮忙。”

D、台湾政坛三个台独分子：李登辉、陈水扁、吕秀莲搅起一阵阵台独妖风迷雾。

6、文学常识填空。

①“士别三日，即更刮目相待”出自司马光主持编写的史书《》。

②《藤野先生》选自《朝花夕拾》，作者是。

③汉语中常用“手足”代兄弟，“桃李”代学生，“鸿雁”代书信，用“烽烟”代。

7、古诗填空（任选三句）

①，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）

②海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

③春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）

④予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》

8、用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句（句序合理，语意贯通；可以

删去或调换词语，但不得改变原意）（3分）

①杭州要着眼于长远发展和提升城市核心竞争力，让学习成为推动社会进步的动力。

②推动学习型城市建设是杭州应对知识经济的必然选择。

③推动学习型城市建设是杭州构建社会主义和谐社会的战略举措。

9、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）

①6月4日晚，一辆装有化学品苯酚的槽罐车，从新安江境内发生车辆追尾事故，

导致部分苯酚泄漏。②事发后，杭州市、建德市两级政府立即启动应急预案，相关部门赶赴现场进行处置，对泄漏的苯酚用石灰进行吸附处置，防止污染不进一步扩散。

③截至6月5日中午12时，发生交通事故的现场已清理完毕，同时，新安江大坝加

速水体更新，加大泄洪水量，及时恢复正常供水。

10、用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过25个字。（3分）

清明节是我国祭奠先人、缅怀先烈的传统节日。受各种封建观念、陈旧习俗的影响，一些人在清明节仍采用烧纸钱、燃香烛、放鞭炮等方式进行祭扫活动，稍有不慎，极易引发火灾。为营造一个良好的文明祭扫环境，为创建全国文明城市添力，西湖区的留下街道引导市民文明祭扫。

由于山脉贯穿，坟墓分散，街道的管理难度非常大，从清明长假前街道、村、社区就开始清明防火值班，在进山的路口设立登记点，加强对上山扫墓和踏青人群的管控。

加大对重点区域的巡查力度，由护林员规劝扫墓人严禁携带火种上山。加强野外火源管理，对各类烧香点加强监控和管理，消除火灾隐患。

二、现代文阅读（30分）

（一）

故乡的麦子

①要离开故乡了，临走时母亲给我装了几双她亲手刺绣的鞋垫。父亲站在门口似乎欲言又止，木讷地思量着什么。父母亲执意要送我到车站，被我拦住了。我说家离车站这么近，你们歇着，我很快就到了。别离如针，我怕这针扎在父母脆弱的心上，让和儿子享受短暂相聚欢愉的他们心里生疼。

②告别了父母，到了车站，就在我上车门的那一刻，我听到身后有人在喊我，扭头一看，是父亲，他气喘吁吁地向我挥手。由于患有骨质增生，腿脚不灵便的他连走带跑地扑向即将发动的汽车，手里攥着一个小小的蓝布包。嘴里喊着，等等，等等!把这个带上。

③我停下来，父亲蹒跚着赶过来，把布包塞到我手里。他说：这把麦子你带着吧。我愣住了，以为听觉错误，赶紧问：带什么?父亲说：一把我亲手种的麦子。我感到有些好笑，我在城里工作，又不种庄稼，这么远的路，带一把不起眼的麦子干啥?

④父亲似乎看透了我的心思，缓缓地说，想家的时候，可以拿出来看看，闻闻麦子的味

．．．．道．，心里也会舒坦些。父亲的举动，让我觉得有种不可理喻的拙愚。

⑤车里的乘客都上齐了，司机不耐烦地按着喇叭催促着我赶紧上车。我把麦子装进包里，