中小学生我的理想优秀演讲稿

中小学生我的理想优秀演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!我今天要演讲的题目是《我的理想》。

理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向。我认为，人没有理想，就如一艘

迷失在茫茫大海的小船，找不到方向。

每个人都有自己的理想，有的想当士兵，保家护国;有的想当老师，培育人才;有的想当医生，救死扶伤……而我就想当一名数学家。

为什么我想当数学家呢?因为我每做完一道很难的数学题，都会

有一种莫大的成就感，而且我在做很难的数学题时都有一种说不出

来的乐趣。

而且据我所知，数学是一门基础学科，它的发展可以带动其他学科、技术发展，可以促进人类社会的进步，比如说当今发达的计算

机技术，就是以数学为基础的。

所以我的理想是当一名数学家。谢谢大家!

理想是人生导航的灯塔。世间万物都是有理想的：花儿的理想是绽放出美丽的花朵;鸟儿的理想是筑造一个坚固的巢穴;果树的理想

是结出累累的果实……正是因为有了理想，人们才会为自己的理想

而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，

一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼

小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师

呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把

知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……

老师、同学们：

大家好!

这世界上有一个人，他的头顶有着万人瞩目的光芒，他是一个执着追梦的歌者，他的名字叫张杰。过于平凡的家庭背景，靠天赋和起劲获得快乐男声第四名，仿佛成功就在眼前了。但是，公司人事

的变动，之后苛刻的对待和放弃摧毁了一颗热爱唱歌的心，贫困拮

据的生活带给他的是对家庭、对父母的愧疚，而不能在舞台上歌唱

则真正伤害了张杰的心。人的青春能有多少时光可以虚度?每个人都

懂得珍惜青春，却又有几人能为了理想重头再来?张杰，在这个平凡

和平的年代从头为我们诠释了“勇敢”，自己摘去了曾经的桂冠和

荣誉，顶着合约纠纷、绯闻压力和种种的不理解和责难，简简单单

从头开始。他起劲测验考试着各种形式的歌曲，用他天生的嗓音、

纯净的情感、顽强的彻夜汗湿衣衫练就的舞步，为这个夏天带来了

一个一个的经典和打动。他几乎做到了完美，靠着执着和倔强，他

给这个时代树立起了一个平凡而不屈奋斗的榜样。

“飞”字右边有一双翅膀，有了这一双翅膀，我们就可以自由的飞翔，有了这一双翅膀，我们就有了冲破云霄的力量。在信心变成

信仰的一瞬间，就算是闭着眼睛，我们也一定能够飞起来。

有一位哲学家说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上”，他形象地告诉了我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中

等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。

没有暗礁，激不起美丽的浪花;彩虹，经过雷电击战后出现;理想，经过与困难搏斗才能诞生。

让我们在阳光的日子里，愉快的歌唱;在花开的日子里，遨游知

识海洋，一起编织梦想;在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春

悦耳的篇章!任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们

要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程!青春的脚步如行云流水，人

生的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命的每一天，向着成功的

彼岸前行!

伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“每个人都有一个理想，这种理想决定着他的努力和判断方向，在这个意义上，我从来不把安逸

和快乐看做生活目的的本身这种伦理基础，我把它叫做猪栏式的梦想，照亮我的道路，并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的梦想，是善、美和真。”

亲爱的同学，这就是爱因斯坦的“理想论”。那么，年轻的你有过爱因斯坦说的猪栏式梦想吗?你喜欢过安逸的生活吗?你是否一度

把单纯快乐的日子看做生活目的呢?……你是否至今还拥抱着梦想，

想成为一名人民教师，一位医生，一位军人，一名科学家，一位影

视明星呢

也许，小时候我们不懂什么是理想;也许，长大了的我们，因为

认清了更多的现实，被生活挫折过，风雨摧残过，梦想之光开始有

些暗淡……但是，这能成为我们退缩的理由吗?这能成为我们龟缩在

自己的蜗牛屋里抚慰伤痛，不再奋斗的理由吗?毛主席说：“世界是

你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”我们，毕竟还只是十七八岁的少男少女，青春正躲在璀璨的

莲花上构思我们未来的岁月。有道是：“老骥伏枥，志在千里”。

我们难道还比不上曹操笔下的老马?

有人说：“对于一只没有方向的船，什么风都是不顺的。”我想，人生之舟当然也是如此。伟大的灵魂和普通的灵魂相比，往往就在

于它更拥有理想与抱负。事实上，我们从哇哇坠地的那一刻起，就

已经开始踏上了前途未卜的冒险之旅，生老病死，旦夕祸福，哪一

个是我们所能预测的呢?对于命运来说，伸头是一刀，缩脖子也是一刀，我们何不为自己的人生理想拼搏一回?!不是说，爱拼就会赢吗?

不是说，天生我材必有用吗?不是说，长风破浪会有时，直挂云帆济

沧海吗?让我们摒弃猪栏的理想，“三声大笑出门去”，去追逐年少

轻狂的梦吧，待到风雨过去，霜雪消退，荆棘除尽，鲜花和掌声竞

相潮涌而来时，再自豪地高唱李白的“我辈岂是蓬蒿人”!

同学们，理想是帆，努力是船，让我们满载父母和老师的叮咛，朝着瑰丽的人生理想启航!启航!相信善、美和真的阳光将随时照亮

我们的前程，并且不断赋予我们新的勇气去愉快追逐生活的梦想。

相信世界上没有比脚更长的路，没有比人更高的山。那么，请让我们扬起理想的帆!

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