2020年教师优秀党员事迹材料

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2020年优秀党员教师的先进事迹

2020年优秀党员教师的先进事迹

2020年优秀党员教师的先进事迹20xx优秀党员教师的先进事迹篇一薛慧敏19xx7年参加工作,20xx年6月加入中国共产党。

自参加工作以来,她一直在乌达矿务局第二高中、乌达矿区高中、乌海市第十中学担任计算机教师、并兼任财务工作。

多年来,在平凡的工作岗位上,始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,以饱满的工作热情扎实工作,并以优异的工作成绩赢得了广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。

一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。

作为一名教师和基层财务人员,在日常生活和平时的工作中,她坚持学习党的路线、方针和政策,坚持用科学发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。

在平时的工作中,她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

二、不断汲取知识,做好本职工作在工作中她一直秉承服务、责任、高效、诚信、和谐的财务管理理念,坚持以价值管理为导向,强化财务基础工作,提升财务管理水平。

工作之余,她也经常学习以加强自身理论知识水平,对内团结同志、共同进取,对外恪尽职守、竭诚服务。

在日常工作中她爱岗敬业、忠于职守、公正廉洁、严谨求实。

财务工作是内勤工作,更多的是服务、理财、把关。

财务人员成天和数字打交道,从0到9,每天、每个月周而复始,既枯燥又充满着乐趣,算盘在指间哗哗地响着,弹出单调又美妙的节拍。

从一分钱到上万元、上百万元,都从她的手中筛过,无一差错;财务工作更讲究的是分工和协作,是会计核算的要求,也是财会纪律的要求。

做为一名财务人员,她处处事事干在前,做在先,以实际行动感染带动着办公室同志,每个月都有结帐时的艰辛和对帐后的喜悦。

2020年党员教师的先进事迹

2020年党员教师的先进事迹

2020年党员教师的先进事迹2020年优秀党员教师的先进事迹20xx优秀党员教师的先进事迹篇一XXX19xx7年参加工作,20xx年6月加入XXX。

自参加工作以来,她一直在XXX、XXX、XXX担任计算机教师、并兼任财务工作。

多年来,在平凡的工作岗位上,始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,以饱满的工作热情扎实工作,并以优异的工作成绩赢得了广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。

一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。

作为一名教师和基层财务人员,在日常生活和平时的工作中,她坚持研究党的路线、方针和政策,坚持用科学发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。

在平时的工作中,她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

二、不断汲取知识,做好本职工作在工作中她一直秉承服务、责任、高效、诚信、和谐的财务管理理念,坚持以价值管理为导向,强化财务基础工作,提升财务管理水平。

工作之余,她也经常研究以加强自身理论知识水平,对内团结同志、共同进取,对外恪尽职守、竭诚服务。

在日常工作中她爱岗敬业、忠于职守、公正廉洁、严谨求实。

财务工作是内勤工作,更多的是服务、理财、把关。

财务人员成天和数字打交道,从到9,每天、每个月周而复始,既枯燥又充满着乐趣,算盘在指间哗哗地响着,弹出单调又美妙的节拍。

从一分钱到上万元、上百万元,都从她的手中筛过,无一差错;财务工作更讲究的是分工和协作,是会计核算的要求,也是财会纪律的要求。

做为一名财务人员,她处处事事干在前,做在先,以实际行动感染带动着办公室同志,每个月都有结帐时的艰辛和对帐后的喜悦。

教师优秀党务工作者先进事迹材料集合7篇

教师优秀党务工作者先进事迹材料集合7篇

教师优秀党务工作者先进事迹材料集合7篇1. 张老师是我们学校优秀的党务工作者,他在党建工作中表现出色,为学校的党组织和师生做出了突出贡献。

他在担任党支部书记期间,积极组织党员参加各种党内活动,使党组织的凝聚力和战斗力得到了显著提升。

他还积极参与学校党的建设工作,帮助学校加强党员教育,推动党建工作深入开展。

在他的带领下,党支部党建工作取得了明显的成效,并被评为优秀党支部。

我们都对张老师的工作充满了敬意与感激。

2. 王老师是一位敬业的党务工作者,他在学校的党建工作中起到了重要的作用。

他坚持认真履行党支部书记职责,严格执行党组织的各项工作。

他注重开展党员教育和培训,通过组织各类培训班、座谈会等形式,为党员提供学习机会和交流平台,提高了党员的政治意识和组织观念。

同时,他还积极争取学校的资源支持,为党支部的活动提供保障和支持。

他的工作得到了广大党员和师生的一致认可和赞扬。

3. 张老师是学校杰出的党务工作者,他在党建工作中表现出色。

他注重学习党的理论知识,不断提高自己的政治水平。

他还积极参与各项学校活动,为学校的党组织提供了有力的支持。

他善于组织协调,能够有效地调动全体党员的积极性和创造性,在党建工作中取得了明显成效。

他还利用工作之余,积极宣传党的政策,帮助党组织加强与师生的联系,形成了浓厚的党建氛围。

4. 石老师是学校优秀的党务工作者,他在党建工作中展现出了出色的能力和素质。

他任党支部书记期间,认真履行党组织的各项工作,并注重加强党员的思想教育。

他积极组织参与党内活动,带领党员积极参与社区服务、志愿者活动等,为学校党组织赢得了良好的口碑。

他还致力于培养和引导年轻党员,帮助他们树立正确的世界观和人生观。

他的先进事迹将继续激励我们做好党建工作。

5. 李老师是一位兢兢业业的党务工作者,他在学校的党建工作中扮演着重要的角色。

他热心组织各类党内活动,积极推进党员的思想教育和学习培训。

他注重发挥党员的先锋模范作用,带领全体党员积极投身到学校的改革发展中。

2020教师优秀党员先进事迹材料范文

2020教师优秀党员先进事迹材料范文

2020教师优秀党员先进事迹材料范文教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师.“教师”本已神圣,在其前面再加上“党员”二字,更是倍增了几分光荣和责任.勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求.做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多.同时,做教师也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获和快乐.1999年毕业的我直到2001年才走上教师的讲台,使我更加珍惜这份来之不易的职业,我誓言要无愧于这神圣的事业,2015年光荣入党至今,更是无怨无悔践行着我的誓言.一、爱岗敬业,默默奉献作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在校支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用.2015年,我被调到了xx中学小学部,并一直工作到现在.在这个和谐的校园里工作,我心情舒畅,工作愉快.从06年9月开始,我担任一个班级的语文教学兼班主任工作至今.五年的时间里,我不断打磨自己的教学能力,努力激发学生对语文课的兴趣,不断提高学生的语文成绩.在语文教学中,我坚持做好“古文阅读”的班级特色工作,五年多里风雨无阻地和学生一起积累了三百多首诗、词、文.从学生三年级开始,我在精简家庭作业量的同时,力争天天让学生有阅读和练笔的机会.每天保证学生三十分钟左右的阅读时间,并有每天一次写日记的练笔作业,同时做到每天批改,每天指导,每天讲评.三年的时间里,学生的阅读能力和写作水平有了很明显的提高.同时,我也用心做好班主任的工作.从二年级接班到现在,我所带的这个班级已经成为校园中师生都非常看好的一个班级.班风好,学风正,有一批能力强且负责的班干部,班级内各方面都有不错的人才.连年来,所带班级在学校各项集体活动、比赛中均有出色表现.屡次在校四项竞赛、校文艺汇演及其他各类比赛中名列前茅,而我也连续8个学期被评为校优秀班主任.二、真情投入,“循循善诱,孜孜不倦”有人说,教师的职业就是一种良心的职业.是的,只有我们做教师的人才能真正体会到,教师的工作不能用简单的时间和多寡来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂.做了教师我才体会到什么是魂牵梦萦,多少次半夜醒来,梦境中全是学生.做班主任时,我以真情激励学生、温暖学生、鞭策学生.我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人.同时注重的是公正公平地对待学生,面向全体学生,不仅不歧视学习暂时有困难的学生和有行为障碍的学生,反而在这类学生身上倾注更多的关怀和爱护.以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任.尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围是我做班主任的工作原则.三年级时,我们班转来了一个湖南籍新居民子弟陈同学,父母亲在学校旁边承包好几亩地,打算在这儿种蔬菜.可能家境比较贫寒,没有租房子,只在田地里搭了算是2间不足十平方米得矮房子,一家四口就在那潮湿的房子里生活,烧饭、学习、睡觉……所有的活动都在那里.可能是自卑心理,他行为习惯差,经常偷东西、打架,而且不按时完成作业,个人卫生又极不讲究,自从他来了之后经常臭气熏天.可以说是班上认为的那种无可救药的讨厌的学生了,在班内的影响力很大.后来,我跟他爸爸和他多次谈心,从正面、侧面去了解他.在这期间,只要他取得的点滴进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我们心灵交流,这样使他从思想上认识到错误、改正错误.在班级多给他自我表现的机会,有一次我听英语老师说,他的英语成绩很好.我抓住这个闪光点,跟英语老师商量,让他当英语课代表.当我宣布这个消息的时候,我看到他的神情有些意外,他可能也没想到我会让他当课代表.以后的日子,他果然没有让失望,表现欲增强了,工作尽心尽职,语文成绩也有了提高,渐渐使他消除了自卑的心理,感觉到了自己的价值所在.于是,我在班内就让陈同学做改正缺点的典型,去感染和他有类似毛病的同学,带动他们改正缺点.三、做好“网格化管理、组团式服务”工作我从2015年开始参加街道组织的“网格化管理,组团式服务”活动,一直到现在.从刚开始时的似懂非懂,到切切实实地走入百姓中的每家每户,我也在网格活动中锻炼了自己,更加理解了活动的意义.2015年我被编排到了第31组,组长李维汉.记忆中印象最深的就是去年暑假时候的活动.七月的骄阳格外炎热,尽管已是午后4点,但当我用10分钟的电瓶车车程赶到勾山街道时,还是感觉被热晕了.4点半,<莲山~课件>我们在组长的带领下,我们第31网格组成员一行准时出发.挨家挨户地走、访,感觉乡亲们都很热情,也许因为我在这有亲戚比较熟悉的关系,我也特别放得开.作为教师,我特别关注家里有子女的,及时向他们宣传国家的教育方针政策,我们学校的现状等.在走访中,印象深刻的有一家拆迁户.一家三代人住在一起,房子也比较旧了,因为那里要改造粮库,有几户人家需要拆迁,他们就是其中之一.因为有补偿款、房子又可以造到市面上去,对于年轻人来是件很乐意的事.可是家里的两位老人因为一辈子没离开过这片土生土长的土地,处惯了这里的左邻右舍,不想离开这里,他们只想政府给他们安排一个住的地基就行,不用太大,够他们放下一张床就好,在我看来老人的要求也不算太高.他们向我们组长恳切地反映情况,希望我们能和上级沟通,为他们解决这个困难.组长认真倾听着他们的述说,还拿出笔把要点记了下来,并答应老人一定会把这个情况带回街道,尽量帮助解决.出来时,老人紧紧地握着组长的手一直把我们送到路口.那天的走访一直到晚上7点多才到家,虽然已经饥肠辘辘,但能这样为身边需要帮助的人,尽尽自己的一点微薄之力,收获的是“赠人玫瑰,手有余香”的快乐.还记得上学期放寒假的时候,1月19日的下午,零下2度,又是风又是雨的阴冷天气.真害怕出门,但是想到学生,想到网格管理服务,我又一头扎进风雨中骑着电瓶车挨家挨户地去家访.衣服湿了……眼镜模糊了……握着车把手的手冻僵了……而我依然穿梭在学生家之间……我是一名普普通通的老师,一名普普通通的党员,我所做的这一切都是每个老师应尽的职责,每个党员应尽的义务,算不上先进事迹.我庆幸命运赐给了我教师这个职业,是它给予了我幸福,给予了我快乐,让我在一个平凡的工作岗位上找到了自己的人生价值,我无悔当初的选择.成绩和荣誉都属于过去,只要我站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表.2、幼儿园教师优秀共产党员先进事迹材料3、教师优秀党员先进事迹材料20154、教师党员先进事迹材料5、优秀教师党员事迹材料6、退休老教师先进事迹材料7、中学优秀教师事迹材料范文8、优秀党员先进事迹材料教师9、优秀小学教师先进事迹材料。

教师党员事迹材料范文4篇

教师党员事迹材料范文4篇

教师党员事迹材料范文4篇本文是关于教师党员事迹材料范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

李文化同志参加工作以来,在教学工作实践中,她的思想逐渐成熟起来,对党的认识更加深刻,对党员的责任和义务更加明确,心中时刻装着群众的利益,每做一件事,多从“利他”的角度去想去做。

参加工作十一年来,她担任了九年的班主任工作。

她热爱自己的神圣的事业,有强烈的敬业精神,勤勤恳恳,以学校为家,以学生为本,任劳任怨,时刻把学生放在心上,乐于奉献,全身心地投入到教书育人中。

她处处为学生着想,从思想上,学习上和生活上各个方面关心学生。

在她担任xx和xx两届高三班主任工作中,她无偿地资助班级的三名特困生,每个月为每个学生资助200元钱,帮助他们走好学生时代最关键的一步。

她不求学生任何的回报,她的付出是她发自内心真正想做的事情,因为她知道她的付出换来的可能是他们一生的机会和幸福。

她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,巧妙灵活的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用和耐心细致的辅导,同时注重对学生学习能力的培养。

她注重个人业务的提高,积极参与教学活动和教育科研,撰写多篇教育学术论文,班主任方面参与两项省级课题研究,并有论文发表。

她先后被评为校级骨干教师,长春市骨干教师,校教学标兵等,但她最看重的是学生评选她为“优秀导师”。

得到学生认可的老师才是真正的好老师。

她积极引导学生在思想上的进步,带动学生积极分子的成长,起到一名党员教师的榜样作用。

她注重对学生思想品格的教育,倡导高尚的人格追求,为他们增添为国家、为人民学习的信念。

处处以共产党员的风范去影响学生,去感染学生,为人师表。

坚持教书与育人相结合,坚持言教和身教相结合。

她所在班级的学生很多人都思想积极要求进步,向党组织递交了入党申请书,并有几名学生都成为了入党积极分子。

她教过两名校学生会主席和两名团委副书记,引导他们在工作方面突出表现的同时,思想上更加地进步。

她担任年级党支部的组织委员,负责学生党员的发展工作。

2020年精选优秀党员教师典型事迹材料范文

2020年精选优秀党员教师典型事迹材料范文

自工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践,作为一名青年教师,我服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,我就挑哪里,哪里有困难,我就教哪个班级。

我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。

我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

一、在领导的期望中我快乐成长领导为了引领我的成长,多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲,不要把教师当谋生的职业,而要当作事业。

身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显着的成绩也收获了很多的荣誉。

2017年获得省级英语优课。

2018年五月获得区级英语优质课一等奖;获得区级优秀教学课例初中组一等奖。

教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。

要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须课堂组织教学是指教师通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程。

课堂组织教关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。

备课上课之余,便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍,把读书看报作为生活的重要内容。

于是,在我的课堂上,不乏生动和激情,不乏智慧和深刻,因而广受学生的好评和欢迎。

记得前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是读书、读书、再读书。

”在读中发现问题,又在读中解决问题。

古人云:书读百遍,其义自见。

一个“读”字,浓缩了教学的核心和灵魂!人生不也就像一本厚厚的“书”吗?需要每个人用心去解读,而学生,则是我最需要读懂的“书”了!悟到了这一点,我似乎对一个长久以来困扰着自己的问题有了一个新的认识。

作为一名教学第一线的教师兼班主任,站在新旧教材、新旧观念的交叉点上,如何在课堂教学中,正确、合理,乃至于创造性地使用教材,尊重学生的情感体验,把教学目标和德育目标巧妙地融合在教学环节的细枝末节中,从容、睿智、幽默、深刻、简洁地把课上的平实、朴实、扎实,是我一直追求的目标! 在闲暇时间,我一直坚持自学心理咨询师,希望能够通过相关心理知识的学习,更更好的做好班主任的工作。

优秀教师党员先进事迹材料【优秀7篇】

优秀教师党员先进事迹材料【优秀7篇】

在学习、工作或生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是白话文整理的优秀教师党员先进事迹材料【优秀7篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

教师共产党员先进事迹材料篇一___是__科技大学艺术学院音乐系一名普通教师。

从她还在大学读书时,怀着对中国共产党崇高理想的抱负,就加入了中国共产党,至今已有13年党龄,在她看来,不管是曾经的学生共产党员,还是如今的教师共产党员,都是为了实现伟大理想身先士卒的人,都是为广大人民服务的人,因此,她总是不断对自己说:“现在所做的一切不过是实现我对党的承诺,完成我作为共产党员应该完成的工作”。

艺术学院党委和教工三支部对___同志的工作给予了肯定和表扬,其在理论学习、工作等方面有以下成绩:一、坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终保持共产党员的优秀品质作为一名教师共产党员,__同志深知政治学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,因此她积极参加院党委和支部组织的各项政治学习,主动接受政治教育,自觉加强思想锻炼。

除组织安排的学习外,深入理解党的会议精神、党的方针、政策和有关法律、法规等知识。

通过学习来提高自己的政治素养、思想觉悟和理论水平,从而坚定政治立场,在学习中自觉进行世界观、人生观和价值观的改造,使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。

始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。

二、牢记宗旨,热爱本职,脚踏实地,努力做好本职工作作为一名教龄11年的青年教师,熊__同志在长期的一线教学岗位上积累了较为丰富的教学经验,对课堂的驾驭和把握有着自己的特点和优势,但同时,由于自己相对年轻,需要学习和发展的空间还很大,因此,她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向国内外优秀教师请教;对待学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。

在每年学生给教师的评测中,都得到了同学们的认可,获得了不错的成绩。

2020年教师党员事迹材料

2020年教师党员事迹材料

2020年教师党员事迹材料2020年教师优秀党员事迹材料作为一名有着年份的中龄的优秀党员教师,要恪守党员标准和教师职业道德,以培养高素质专业人才为己任。

以下是20xx教师优秀党员事迹材料,希望对你有帮助!20xx教师优秀党员事迹材料篇一胡桩,XXX合伙人、副总经理,现任XXX装潢艺术设计专业负责人,被誉为“艺术学院编外的在职教师”。

20xx年来到XXX担任20xx级电脑艺术设计专业《印刷工艺》等课程外聘教师至今,胡桩作为一名企业兼职教师,已经在XXX这片国家示范性高职教育发展的沃土上忠诚、执着地耕耘了11个年头。

在这20xx年里,他用自己丰富的专业知识、行业资源和强烈的责任心、专研精神,从一名长期固定的外聘教师到担任装潢艺术设计专业负责人,不仅为艺术学院装潢艺术设计专业从小到大的发展无私地奉献了自己的智慧和时间,更为XXX国家示范高职院校的建设工作做出了不可磨灭的贡献。

装璜艺术设计专业在20xx年成立之初,只有一名专任教师和20多名学生,在最初发展的几年里,曾因师资薄弱和生源偏少,一度面临被淘汰的边缘。

20xx年,为了激发装璜艺术设计专业的办学生机,顺应以市场需求为导向的职业教诲发展风向标,时任艺术学院的领导班子做出了一个勇敢的决意,聘请企业教师胡桩担任装璜艺术设计专业负责人,期望XXX 老师能用自己扎实的专业常识、丰富的企业经历、多渠道的行业资源、善于研讨的教改肉体、熟知行业静态的洞察力和对高职教诲办学理念的认同度,率领专业走出发展困境。

面对学院师生的期望和凭着对高职教育的热爱、为广西区域装潢艺术设计行业培养更多高质量的平面设计技术人才的社会责任感,XXX老师全然不顾自己的决定可能会给企业在经营上带来损失,且艺术学院也无法支付太高的薪酬,便毅然将自己在公司主管的业务、生产等重要工作委托给其他合伙人负责后,全身心地投入到装潢艺术设计专业的建设发展中。

专业发展的规划、招生宣传的开展、师资队伍的建设、人才培养方案的编制、课程体系的改革、技能大赛的组织、校企合作的对接、“产学研创四位一体”实训基地的建设、学生就业的工作等等,这一切一切的工作开展,对学校内任何一名专职的专业带头人来说都是任务繁重、压力重重的硬骨头,更何况是还需花时间兼顾自己企业经营效益的XXX老师,困难可想而知。

2020年高校教师优秀党员先进事迹材料3篇汇总

2020年高校教师优秀党员先进事迹材料3篇汇总

在事迹材料撰写分寸的把握中,既然不能夸大先进人物或集体的作用、影响,并且在事实的陈述中,需要将描摹的事实及其语气、语调控制在真实感的限度内,写作时将具体事例予以细化,让细节显现事例材料的个性,是一种好的方法。

高校教师优秀党员先进事迹材料(**同志,**年出生,经济学博士,金融学教授、博士生导师,现任**大学金融学院副院长、金融研究中心主任,**大学金融学科带头人。

**同志自**年参加工作以来一直从事高等教育事业,迄今已近年,**年破格晋升讲师,**年破格晋升副教授,**年破格晋升教授。

**年到**大学工作以来,**教授无论是在科研方面,还是在教学和社会服务方面都做出了十分突出的成绩,其先进事迹在师生中广泛流传。

一、潜心科研,成果丰硕**教授是**年**大学引进的特殊人才,进校前即以科研能力强、科研成果多著称于学术界,因此进校伊始在科研方面即被寄予厚望。

转眼间时间过去了,金融学院师生眼中留下的是一个不分假期,不计寒暑,几乎天天都泡在办公室里看书、查资料和写作的忙碌身影。

一份耕耘一份收获,**教授不负众望,在短短时间里,先后在**等国内重要期刊发表学术论文多篇,出版专著和译著各,出版**等教材,主持国家社科基金重大项目,其他国家级项目,参与完成国家社科基金和国家自然科学基金,主持其他省部级科研项目,可谓硕果累累。

**教授取得的这些成绩获得了社会各界的广泛关注,先后获得**省“程”第二层次培养人选、**省高校“青蓝工程”中青年学术带头人、**省第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖和**大学科研工作“先进个人”等荣誉称号,《金融纵横》杂志曾将**教授作为封面人物进行专题报导。

最近,**教授又成功入选**年度教育部“新世纪优秀人才支持计划”。

**教授在科研方面的刻苦钻研和孜孜不倦精神在**年申报国家社科基金重大项目的过程中体现得淋漓尽致。

早在**年,在陪同一个朋友前往北京参加其国家社科基金重大项目答辩时,**教授就暗自决定来年自己申报国家重大项目。

学校中学语文教师优秀共产党员事迹材料范文三篇

学校中学语文教师优秀共产党员事迹材料范文三篇

学校中学语文教师优秀共产党员事迹材料范文三篇范文一:XXX,男,汉族,1975年11月出生,江苏无锡人。

现为某中学语文教师,硕士学位,中共党员。

XXX自小热爱学习,拥有卓越的语文素养和教育教学经验。

他注重学生的全面发展,尤其重视培养学生的创新能力和思维能力。

他经常参与各类教育培训,不断提升自身的知识水平和教学能力,为学生提供高质量的教育教学服务。

XXX教师受到广大学生和家长的喜爱和尊重。

他用耐心、细致的教学方式深受学生们的喜欢,他注重与学生的交流互动,积极引导学生主动思考和解决问题。

他经常组织各类课外活动,让学生感受到语文学习的乐趣和意义。

作为一名优秀共产党员,XXX充分发扬党员先锋模范作用,积极关心学生的成长和全面发展。

他经常组织班级党员开展普及党史和社会主义核心价值观教育活动,引导学生正确树立社会主义核心价值观,培养他们的家国情怀和责任意识。

XXX教师在工作中积极履行党员义务,关心教职工的权益,帮助解决工作中遇到的困难和问题。

他积极参与学校党支部组织的各类活动,为学校的建设和发展贡献了自己的力量。

XXX教师以其杰出的业绩获得多项荣誉,多次受到校区和市教育局的表彰和奖励。

他坚持不懈地追求卓越,始终将教育教学事业放在首位,为学生的成长和社会主义事业的发展做出了突出贡献。

范文二:XXX,男,汉族,1983年9月出生,山东烟台人。

现为某中学语文教师,硕士学位,中共党员。

XXX从事语文教学工作十余年,具有丰富的教学经验和教育教学理论知识。

他注重学生的个性发展,针对不同学生的特点制定教学方法,并通过寓教于乐的方式激发学生的学习兴趣和积极性。

他注重培养学生的创新思维和批判思维,注重学生的实际应用能力的培养。

XXX教师以其渊博的知识和优秀的教学能力赢得了学生和家长的赞誉。

他为人和蔼可亲,与学生建立了良好的师生关系,受到学生们的喜爱和尊敬。

他关注每一个学生的成长,了解学生的困难和需求,并给予及时的帮助和指导。

优秀党员教师的个人事迹总结

优秀党员教师的个人事迹总结

优秀党员教师的个人事迹总结
引言
优秀党员教师是党和人民的宝贵财富,他们为教育事业的发展做出了重要贡献。

本文将总结一位优秀党员教师的个人事迹,以期激励更多的教师向他们研究。

事迹一:教学卓越
该优秀党员教师在教学方面表现出色。

他充分发挥自己的专业知识和教育经验,采用创新的教学方法,使学生对知识产生浓厚的兴趣。

他注重培养学生的创新思维和实践能力,帮助他们解决问题并提高综合素质。

他的教学效果显著,学生的研究成绩不断提高,多次在各类竞赛中获得优异成绩。

事迹二:党务工作突出
作为一名优秀的党员,他积极参与党务工作,担任班级党支部书记多年。

他组织开展了一系列的党员活动,如主题党日、党课讲座等。

同时,他注重引导学生加入党团组织,培养他们的党性意识和集体荣誉感。

他还积极参与学校的党务工作,为学校的发展做出了积极贡献。

事迹三:关心学生成长
该优秀党员教师关心学生的成长和发展。

他经常与学生进行交流,了解他们的困惑和需求,并给予及时帮助和指导。

他耐心倾听学生的心声,关注他们的身心健康,并积极与家长沟通,共同为学生的成长营造良好的环境。

他的关心和帮助得到了学生和家长的高度认可和赞扬。

结论
以上是一位优秀党员教师的个人事迹总结。

他在教学、党务工作和关心学生成长等方面做出了卓越贡献。

他的事迹激励着更多的教师,使他们更加努力地投身于教育事业,为培养更多的优秀人才贡献力量。

我们应该向他研究,并将他的事迹传承下去。

(2020年7月整理)优秀党员教师先进事迹材料3篇.doc

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优秀党员教师先进事迹材料3篇本文是关于优秀党员教师先进事迹材料3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

自从入党以来,崔长波同志一直坚持自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,学习与应用相结合,在平时的工作中用党员的标准来要求自己,力争成为一名优秀的共产党员,选择了教师这一职业,就意味着更多地付出,作为一名党员教师,崔长波同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。

始终模范履行党章规定的党员义务,并积极投身科学发展观学习实践活动之中,始终保持先进性。

作为一名党员教师,就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。

一、学理论,明方向。

拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策,坚持党的基本路线和党的四项基本原则,在政治思想和行动上与党中央保持一致,认真贯彻党的xx大精神,自觉执行党的各项路线方针政策,努力实践"三个代表"重要思想,社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想,注重学习的计划、针对和实效性,不断提高自身政治理论素质和业务工作能力,不断增强党性,注重理论联系实际;无论在党的组织生活、学习讨论,还是在任课教学中,都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容,与同事们共同提高。

坚持大局观念,勇于自我批评,团结关心群众,注意做好身边群众的思想政治工作。

在教学工作中也取得了一些成绩,崔长波同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖,全国一等奖,因为崔长波同志的敬业和奉献精神,领导也曾给予崔长波同志较多的荣誉。

在区教育局升级上档工程中被评为“三星级教师”称号。

在XX年被区政府授予“三等功”奖励。

在XX年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师,正在培训中。

二、爱孩子,讲方法。

做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。

2020年高校教师优秀党员先进事迹材料3篇汇总

2020年高校教师优秀党员先进事迹材料3篇汇总

在事迹材料撰写分寸的把握中,既然不能夸大先进人物或集体的作用、影响,并且在事实的陈述中,需要将描摹的事实及其语气、语调控制在真实感的限度内,写作时将具体事例予以细化,让细节显现事例材料的个性,是一种好的方法。

高校教师优秀党员先进事迹材料(**同志,**年出生,经济学博士,金融学教授、博士生导师,现任**大学金融学院副院长、金融研究中心主任,**大学金融学科带头人。

**同志自**年参加工作以来一直从事高等教育事业,迄今已近年,**年破格晋升讲师,**年破格晋升副教授,**年破格晋升教授。

**年到**大学工作以来,**教授无论是在科研方面,还是在教学和社会服务方面都做出了十分突出的成绩,其先进事迹在师生中广泛流传。

一、潜心科研,成果丰硕**教授是**年**大学引进的特殊人才,进校前即以科研能力强、科研成果多著称于学术界,因此进校伊始在科研方面即被寄予厚望。

转眼间时间过去了,金融学院师生眼中留下的是一个不分假期,不计寒暑,几乎天天都泡在办公室里看书、查资料和写作的忙碌身影。

一份耕耘一份收获,**教授不负众望,在短短时间里,先后在**等国内重要期刊发表学术论文多篇,出版专著和译著各,出版**等教材,主持国家社科基金重大项目,其他国家级项目,参与完成国家社科基金和国家自然科学基金,主持其他省部级科研项目,可谓硕果累累。

**教授取得的这些成绩获得了社会各界的广泛关注,先后获得**省“程”第二层次培养人选、**省高校“青蓝工程”中青年学术带头人、**省第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖和**大学科研工作“先进个人”等荣誉称号,《金融纵横》杂志曾将**教授作为封面人物进行专题报导。

最近,**教授又成功入选**年度教育部“新世纪优秀人才支持计划”。

**教授在科研方面的刻苦钻研和孜孜不倦精神在**年申报国家社科基金重大项目的过程中体现得淋漓尽致。

早在**年,在陪同一个朋友前往北京参加其国家社科基金重大项目答辩时,**教授就暗自决定来年自己申报国家重大项目。

优秀党员教师先进事迹5篇

优秀党员教师先进事迹5篇

优秀党员教师先进事迹5篇优秀党员教师先进事迹篇1聂__每一个儿童身上都蕴藏着某些尚未萌芽的素质。

这些素质就像火花,要点燃它,就需要火星。

聂老师懂得孩子的心,能用自己的满腔热情去启迪学生的心灵。

从毕业踏出校门起,她就遇见了人生中第一波小天使们,故事也由此开始了正是由于热爱与坚持,她的工作受到了学生、同事和家长的一致好评。

工作中,她始终遵循爱与尊重是教育的出发点的原则。

因为有爱,所以善于用快乐的眼光去发现孩子们身上的闪光点,而且对他们充满耐心和信心。

她是孩子们眼中的孩子王,一下课最热闹的角落就是她的办公桌周围,孩子们和她开心地分享着自己的点点滴滴。

教学中,她认认真真,兢兢业业。

认真研读教材,根据学生的特点,引导学生进行数学思考,培养学生良好的数学学习习惯,掌握恰当的数学学习方法,努力打造高效课堂。

团队工作中,她热情投入,勇于承担。

因为知识渊博,被团队的小伙伴亲切地称为小百度,而且她思路清晰、想法多、行动力强,在团队中和小伙伴一起不断钻研,不断提升。

教育的艺术不在于传授的本领,而在于激发、唤醒孩子学习的内驱力,力求让每一个孩子都能成为更好的自己。

相信在她的带领下,孩子们都能成为幸福的人。

优秀党员教师先进事迹篇2我想把这个平安果送给蒋老师,我现在在高中收获的奖励都是来自于她那时对我的细心教导与鼓励。

2020年平安夜那天傍晚,已经初中毕业的学生张同学获得高中老师的奖励,奖品是一个苹果,他当时就想着要赶在平安夜给蒋老师送去平安果,他的愿望就是希望蒋老师健健康康,平平安安。

他说,原本自己数学成绩很差,是蒋老师的细心教导他中考数学以98分的优异成绩考了一个好高中,在他心里,蒋老师就是他人身路上的指路标。

今年35岁的___,研究生毕业,是岳阳市教体系统优秀共产党员,2017年通过岳阳市四海揽才工程招聘到岳阳市二中担任数学老师。

在三尺讲台,她已坚守了9年。

工作中的她,爱岗敬业,爱生如子,用爱心滋润每个学生心田。

爱生如子受到家长认可自从来到市二中以后,我感觉自己像打了鸡血一样,更加的忙碌了,每天能看到自己的学生进步一点,这让我感到特别自豪。

2020年教师先进党员个人事迹材料

2020年教师先进党员个人事迹材料

教师先进党员事迹材料一王XX同志从年到XX市行政管理学校从事教学工作已近二十年,担任班主任工作也有十五年。

她把青春倾注于钟爱的教育事业。

现将她的工作概况总结如下一、党务工作从0以来一直担任学校教务科党支部或教务科第一党支部组织委员,时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,力争起到模范带头作用。

在党支部开展的一系列集体教育实践活动中,积极配合支部书记,带领支部党员学习文件,撰写心得体会,结合党员教师的实际情况开展工作,把政治理论学习和教育教学活动有机结合,取得良好效果。

同时负责开展本支部各项组织发展工作,如考察教师、入党积极分子,党员评议,政审调查,党内外座谈会,支部大会,撰写支部决议、支部综合报告,发展新党员,转正预备党员。

先后发展了吴群芬、陈国华、许晖、邹爱民、李艳共教师,预备转正了郭文丽、叶朕两位教师。

负责按季度收取党员组织生活费。

但因为党员同志忙于管理工作或教育、教学工作,一时半会儿一次收不齐,会耐心地多找几次或者先帮忙垫上,以后再收取。

多年来一直很好地完成了此项工作。

二、教育教学工作一直耕耘在职业教育教学的第一线。

秉承十多年来形成的个人教学特色,关注中职学生英语学习策略,确立言语本位的课程观,在听、说、读、写的教学实践中,对英语语言进行感受—领悟—积累—运用的教学活动。

课堂语言评价注重对学生的激励作用,教学效果突出。

长期担任高复班英语教学,学生高考英语均取得了优良成绩。

辅导、选拔学生参加第六届XX “昆士兰”杯英语演讲比赛,学生汤XX分获三等奖。

先后进行了两次学生和瑞典爱立信职业高中师生的中国文化与展望XX世博的公开课。

主要发表了《用“体裁教学法”改进大学英语写作教学》(《苏州大学学报》),《任务型教学和中职口语课的教学实践》(《理论界》),《激趣、激情、激思——“airpollution”教后记》(获“爱满天下杯”第七届全国教师教育论文大赛三等奖),《把握对抗行为的教育契机》(获中国职业技术教育学会德育工作委员会0优秀论文评选三等奖,发表于书籍《走进心的世界》)等论文。

2020年度教师优秀党员先进事迹的材料

2020年度教师优秀党员先进事迹的材料

2020年度教师优秀党员先进事迹的材料概述2020年度,我校教师优秀党员先进事迹材料汇总如下:先进事迹一:李老师的无私奉献李老师在过去的一年中展现了出色的教学水平和无私的奉献精神。

他积极参与学校的各项教育活动,扎实教学,为学生的学业发展提供了良好的指导和帮助。

他经常加班加点为学生答疑解惑,耐心倾听学生的困扰并提供解决方案。

他不计较个人的付出,始终把学生的成长和发展放在首位。

先进事迹二:王老师的创育模式王老师在教育教学中探索了一种创新的教育模式,通过引入多媒体技术和互动教学方法,使得学生的研究更加活跃和有趣。

他充分利用现代科技手段,设计了一系列富有创意的教学内容,激发了学生的研究兴趣和动力。

他的教学模式不仅提高了学生的研究效果,还为其他教师提供了一个良好的借鉴和研究的机会。

先进事迹三:张老师的关心学生工作张老师在过去的一年中表现出色,他非常关心学生的身心健康和个人发展。

他经常与学生进行深入交流,了解学生的困惑和需求,并积极帮助他们解决问题。

他组织了一系列关于学生心理健康的讲座和活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

他的关心和帮助让学生感受到了温暖和关爱,提高了学生的整体素质和幸福感。

先进事迹四:陈老师的团队合作精神陈老师在团队合作中展现出了出色的领导能力和团结协作精神。

他善于组织和协调团队成员的工作,确保团队的目标和任务能够顺利完成。

他能够充分发挥每个成员的优势,调动团队的积极性和创造力。

他的团队合作精神不仅在教研活动中得到了体现,也在学校其他方面产生了积极的影响。

结论以上四位教师在2020年度展现了出色的先进事迹,他们的奉献精神、创育模式、关心学生工作和团队合作精神为我们校园教育事业作出了积极的贡献。

他们是我们学校教师队伍中的杰出典范,值得大家研究和表彰。

最新优秀党员教师主要事迹(3篇)精选

最新优秀党员教师主要事迹(3篇)精选

最新优秀党员教师主要事迹(3篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。

最新优秀党员教师主要事迹第一篇:作为一名普通教师, 在工作岗位上我能始终如一, 严谨求实, 勤奋刻苦, 兢兢业业, 较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员, 能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己, 在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用, 特别是在教育学生, 以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定, 赢得了全校师生的好评。

一、忠诚教育, 修师德作为一名共产党员, 我认为只有把党组织对党员的要求, 把__理论、__重要思想和__落实到具体工作中, 才能体现党员的先进性, 身体力行教师的职业道德, 加强师德修养, 把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想, 才符合新时代对教师的要求。

为此, 我积极参与学校的教育教学改革和发展事业, 着力将教师道德要求转化为个人的内在品质, 遵守社会公德, 注重家庭美德, 强化个人修养, 追求健康文明的生活方式。

时时处处对自己严格要求, 查找不足及时更正。

记得几年前入党时, 学校周校长找我谈话, 他对我说:一个优秀教师, 要甘于平淡, 但是不能甘于平庸, 我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜, 不仅要做好自己的工作, 更要在普通教师中树立典范。

从此以后, 我始终以这句话勉励自己, 在教育中始终坚持以一切为了学生, 为了学生的一切作为自己的工作信条, 以爱作为与学生相处的桥梁;在教学中, 敢于创新, 敢于突破, 积极创设学生喜闻乐见的新课堂。

在生活中, 我尊重同事, 热爱学生, 受到广大师生的充分肯定, 在XX年, 我被评为优秀党员。

课堂给了我驰骋的天, 党的教育事业让我们大展身手, 党的教育方针让我大胆向前, 我愿一生忠诚党的教育事业, 在党的严格要求下, 勤修师德, 树立好旗帜作用。

2020杰出教师党员的先进事迹范本

2020杰出教师党员的先进事迹范本

2020杰出教师党员的先进事迹范本摘要本文档旨在概述2020年度杰出教师党员的先进事迹,以表扬他们在教育事业中的卓越贡献和先锋模范作用。

通过详细描述他们的教学实践、党员责任感和对教育事业的无私奉献,本文将展现教师党员在推动教育进步和培养社会主义建设者方面的重要作用。

引言在2020年,面对前所未有的挑战,广大教师党员充分发挥了先锋模范作用,积极投身教育事业,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出了重要贡献。

本篇范本旨在总结他们的先进事迹,激励更多的教师党员投身教育事业,共同书写新时代中国教育的辉煌篇章。

先进事迹一:张伟老师教学实践张伟老师,一名来自农村小学的党员教师,始终坚持以学生为中心,关注每一个学生的成长。

他针对农村学生的实际需求,创学方法,将传统文化和现代农业知识融入课程,帮助学生拓宽视野,提高实践能力。

党员责任感张伟老师深知,他不仅在课堂上传播知识,还积极参与农村教育事业的发展。

他组织学生开展课外活动,带领他们参加社会实践,使学生在实践中研究和成长。

无私奉献张伟老师主动放弃城市的工作机会,选择回到农村,为家乡的教育事业贡献力量。

他利用业余时间走访贫困家庭,帮助学生解决生活困难,让他们能够安心研究。

先进事迹二:李芳老师教学实践李芳老师,一名高中语文教师,致力于提高学生的文学素养和批判性思维能力。

她通过丰富的教学手段,激发学生的研究兴趣,帮助他们提升语文成绩,培养他们的综合素质。

党员责任感李芳老师认为,作为一名党员教师,要有坚定的理想信念,为学生树立正确的价值观。

她在教学中注重培养学生的社会主义核心价值观,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

无私奉献李芳老师患有严重疾病,但仍然坚守讲台,为学生传道授业解惑。

她关心每一个学生的成长,经常利用休息时间为学生辅导功课,帮助他们克服研究困难。

结论张伟老师和李芳老师的事迹充分展示了教师党员的先锋模范作用。

他们用自己的实际行动诠释了员的初心和使命,为教育事业的发展做出了巨大贡献。

2020年度教师优秀党员先进事迹的材料

2020年度教师优秀党员先进事迹的材料

2020年度教师优秀党员先进事迹的材料引言2020年度教师优秀党员先进事迹的材料旨在表彰在教育领域表现卓越的党员教师,他们不仅在教学工作上取得了优异成绩,还在思想政治工作、师德师风建设、教育改革等方面做出了突出贡献。

本文档将详细介绍他们的先进事迹,以激励更多的教师党员投身教育事业,为我国的教育事业做出更大的贡献。

一、优秀党员教师先进事迹概述1. 张三,男,汉族,1975年出生,2000年加入中国共产党,现任某中学语文教师。

张三同志始终坚定信仰,忠诚党的事业,教育教学成绩优异,多次荣获校级优秀教师称号。

他积极参与教育改革,探索创新教学方法,注重培养学生的综合素质,所带班级多次荣获校级优秀班级称号。

2. 李四,女,汉族,1980年出生,2005年加入中国共产党,现任某小学数学教师。

李四同志严于律己,勤奋敬业,教育教学成绩显著。

她关心学生的成长,善于发现学生的潜能,因材施教,帮助学生克服困难,取得了优异成绩。

她积极参与学校教育教学改革,推动数学教学方法的创新。

3. 王五,男,汉族,1970年出生,1995年加入中国共产党,现任某大学物理教师。

王五同志致力于物理学研究,教学水平高超,深受学生喜爱。

他关注学生的科技创新活动,指导学生参加各类竞赛,取得了优异成绩。

他积极参与教育改革,推动课程建设,为提高教学质量做出了贡献。

二、优秀党员教师的突出贡献1. 在教育教学方面,张三、李四、王五三位同志均取得了优异成绩。

他们忠诚于教育事业,始终坚定信仰,以党员的标准严格要求自己,教育教学成绩优异,为我国的教育事业做出了突出贡献。

2. 在教育改革方面,张三、李四、王五三位同志积极参与,勇于探索,推动教学方法的创新。

他们的实践为提高我国教育质量提供了宝贵经验,为教育改革作出了重要贡献。

3. 在师德师风建设方面,张三、李四、王五三位同志严于律己,勤奋敬业,关心学生的成长,积极参与学校思想政治工作,为提高教师队伍的整体素质做出了贡献。

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2020年教师优秀党员事迹材料作为一名有着年份的中共党龄的优秀党员教师,要恪守党员标准和教师职业道德,以培养高素质专业人才为己任。

以下是20xx教师优秀党员事迹材料,希望对你有帮助!20xx教师优秀党员事迹材料篇一胡桩,南宁恒正广告有限责任公司合伙人、副总经理,现任艺术工程学院装潢艺术设计专业负责人,被誉为“艺术学院编外的在职教师”。

20xx年来到艺术工程学院担任20xx级电脑艺术设计专业《印刷工艺》等课程外聘教师至今,胡桩作为一名企业兼职教师,已经在南宁职业技术学院这片国家示范性高职教育发展的沃土上忠诚、执着地耕耘了11个年头。

在这20xx年里,他用自己丰富的专业知识、行业资源和强烈的责任心、专研精神,从一名长期固定的外聘教师到担任装潢艺术设计专业负责人,不仅为艺术学院装潢艺术设计专业从小到大的发展无私地奉献了自己的智慧和时间,更为南宁职业技术学院国家示范高职院校的建设工作做出了不可磨灭的贡献。

装潢艺术设计专业在20xx年成立之初,只有一名专任教师和20多名学生,在最初发展的几年里,曾因师资薄弱和生源偏少,一度面临被淘汰的边缘。

20xx年,为了激发装潢艺术设计专业的办学活力,顺应以市场需求为导向的职业教育发展风向标,时任艺术学院的领导班子做出了一个大胆的决定,聘请企业教师胡桩担任装潢艺术设计专业负责人,期望胡桩老师能用自己扎实的专业知识、丰富的企业经历、多渠道的行业资源、善于钻研的教改精神、熟知行业动态的洞察力和对高职教育办学理念的认同度,带领专业走出发展困境。

面对学院师生的期望和凭着对高职教育的热爱、为广西区域装潢艺术设计行业培养更多高质量的平面设计技术人才的社会责任感,胡桩老师全然不顾自己的决定可能会给企业在经营上带来损失,且艺术学院也无法支付太高的薪酬,便毅然将自己在公司主管的业务、生产等重要工作委托给其他合伙人负责后,全身心地投入到装潢艺术设计专业的建设发展中。

专业发展的规划、招生宣传的开展、师资队伍的建设、人才培养方案的编制、课程体系的改革、技能大赛的组织、校企合作的对接、“产学研创四位一体”实训基地的建设、学生就业的工作等等,这一切一切的工作开展,对学校内任何一名专职的专业带头人来说都是任务繁重、压力重重的硬骨头,更何况是还需花时间兼顾自己企业经营效益的胡桩老师,困难可想而知。

但胡桩老师舍小利,顾大局,以“白求恩式”的无私奉献、极端负责、刻苦专研、精益求精的仁义大爱精神,与专业团队齐心协力,唤起了装潢艺术设计专业发展的强大生命力。

在两年的专业办学过程中,胡桩老师带领团队紧跟行业新技术、新工艺的发展趋势和就业市场的需求导向,将装潢艺术设计专业细分为广告设计、装潢艺术设计两个方向,20xx年又新增申报包装技术与设计专业。

截止20xx年底,三个专业及方向共有在校生近400人;组建起了由7名专任教师组成的教学团队;与广西日报社合作在校内建起由企业投资的“产学研创”四位一体的生产性实训基地;20xx年包装技术与设计专业被评为学校重点建设专业;教学团队科研成果显著,主持在研8项科研课题、出版教材4本、公开发表论文12篇,专业办学成果斐然。

为更好地提升专业的办学实力和扩大办学知名度,从20xx年开始,胡桩老师组织学生和团队老师尝试参加由国家教育部主办、全国艺术设计类高校学生同台竞技的“全国大学生广告艺术大赛”,并在当年比赛中指导学生获得了一个全国银奖、三个省级一等奖的好成绩,带领师生参赛队伍取得了荣获68个奖项的佳绩。

20xx年在第六届全国大学生广告艺术大赛中,带领师生参赛队伍荣获71个奖项,取得了广西高校本专科院校中参赛人数最多、获奖人数最多、获奖名次最高的参赛佳绩。

在艺术学院20xx届毕业设计作品展上,由装潢艺术设计专业师生共同协作完成的“广西好年货”系列产品包装设计作品、广告设计作品,以造型新颖、独特,设计简约、时尚、大方,功能实用、简明广受企业的赞扬,相当多的学生在现场拿着作品就与用人企业签订就业意向书。

经过两年多的不懈努力,将装潢艺术设计专业办成广受区内同行高校、行业内企业关注和认可的目标已经初步实现,但胡桩老师并未满足。

他说“高职教育所培养的人才就是为企业发展而来的,我希望培养出更多能引领广西甚至东盟区域装潢艺术设计行业潮流的时尚精英,我的梦想是在不久的将来我们的专业不仅能成为全区一流的品牌专业,更能将产品包装设计系列推向时尚潮流界,让产品包装也拥有自己的时尚发布会和潮流晴雨表。

”20xx教师优秀党员事迹材料篇二以参加金葵奖评选活动为契机,使我能够对我过去一年思想、教学与学生工作进行一次彻底的总结。

我相信,在这次梳理之后,我将对教师岗位将会有更深刻的认识,今后继续积极做好本职工作争取更多的成绩,现将主要工作成绩汇报如下:一、拥护党的路线、方针和政策,认真贯彻执行学校决策和任务该同志思想积极上进,始终以一个合格中共党员的高标准来严格要求自己,维护党和国家的利益,严格履行工作职责。

积极参与党的群众路线教育实践活动,认真遵守学校和学院的各项规章制度。

在工作方面爱岗敬业、勤奋踏实,具有良好的职业道德。

热爱教育事业,以身作则,为人师表。

曾获20xx年南宁市先锋示范岗荣誉称号,20xx年学校先进工作者荣誉称号,20xx年6月评为学校“十佳青年教职工”。

二、具有强烈的事业心、责任感,关心集体,顾全大局作为旅游学院团委书记,该同志积极承担学校、学院等集体活动任务,为学校学生思想工作的改革、建设和发展积极奉献。

曾组织学生获得学校“歌海南职•齐颂祖国”合唱比赛一等奖,学校首届新生才艺大赛一等奖,20xx年4月评为自治区“优秀团干”荣誉称号。

三、爱岗敬业力求卓越,本职岗位屡创佳绩作为一名酒店管理专业的教师,该同志认真树立“爱岗敬业”的职业理念,主动学习专业技能,刻苦钻研业务。

为了更快成为骨干教师,20xx年到广州威斯汀酒店参加挂职锻炼、到天津参加专业骨干教师师资培训,从理论和实践两方面提高专业技能和执教能力。

该同志积极参加各级各类竞赛提高专业技能,获得20xx年第五届全国饭店业职业技能竞赛(广西赛区)餐厅服务员项目比赛金奖;20xx年广西高校第十四届教育教学软件应用大赛三等奖,学校第七届教育教学软件应用大赛一等奖;20xx年南宁职工职业技能大赛餐厅服务员项目第一名。

目前正按程序申报“南宁五一劳动奖章。

”四、师德良好,治学严谨,教书育人该同志主要担任《调酒与酒水服务》专业课程的教学任务。

教学中能以自己丰富的专业知识、乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友。

作为国家教学资源库《酒水知识与调酒技术》课程建设负责人,该课程在今年6月已通过国家教育部的验收。

20xx年5月,广西高职院校职业技能大赛中,协助指导陈小洁同学获得中餐主题宴会设计项目一等奖;10月,指导陈小洁同学参加广西卫视举办的“蓝精伶鸡尾酒文化节”广西调酒师大赛,获得十强英式调酒师。

20xx年曾指导陈小洁同学获得“千策杯”第五届全国旅游院校服务技能大赛鸡尾酒调制项目二等奖、南宁市旅游饭店服务技能大赛鸡尾酒调制项目二等奖、广西旅游饭店服务技能大赛鸡尾酒调制优秀奖、南宁东盟人才活动月高技能人才大赛调酒比赛二等奖。

20xx年曾协助指导曾伟明同学获得“书香杯”全国高职院校职业技能大赛西式宴会服务项目三等奖。

在各位领导老师的帮助和支持下,该同志未来将继续以饱满的精神、昂扬的斗志,克服一切困难,再创工作新的佳绩。

20xx教师优秀党员事迹材料篇三她,是让学生与学习相恋的“媒人”;她,是将学生的奋斗精神和智慧火把迅速点燃的“火种”;她,是引领学生走进知识原野的“领头羊”。

她,做人如水,涓涓细流润人心田;她,做事如山,巍巍峻岭令人动容。

“上善若水”是她的座右铭,“厚德载物”是她的人生追求。

她,就是外国语学院英语系副主任李靖教授。

1972年5月,李靖出生于哈尔滨市一个知识分子家庭(父亲为黑龙江省知名的水利专家李芳佩)。

自1996年7月到我校工作以来,她将满腔热情投入教学工作,20xx年如一日,辛勤耕耘在英语教学的第一线,培养出一批又一批优秀的英语人才。

她自20xx年起担任外国语学院英语系副主任,现正在黑龙江大学哲学博士后流动站做博士后研究。

精铸熔炉炼好钢凝聚丹心育栋梁作为一名有着20xx年中共党龄的党员教师,李靖老师恪守党员标准和教师职业道德,以培养高素质英语专业人才为己任,为人师表,关爱学生,自觉履行教书育人的神圣职责,得到了师生的一致认可。

从事英语教学工作20xx年来,李老师先后教授本科课程12门、研究生课程9门,年均承担教学任务368学时,累计指导研究生27名。

为了教好学生,她把大量时间用于备课,个人的时间表安排得满满的,常常每天只能睡五、六个小时。

即使在儿子出生的前一个月,她作为36岁的高龄高危产妇仍坚持上班。

学院领导曾忍不住劝她说:“你必须回家休息,别讲课了,上下楼梯都困难,太危险!”但她依然“我行我素”,甚至生产之后,她也只休了五个月产假就回到课堂。

“相信人人都有才,才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才,才能找到适合学生发展的好方法、好途径”。

在教学中,李靖老师把提高学生自主学习能力放在教学工作的首位,注重因材施教,充分发挥学生的特长。

她针对理论课程和实践课程,针对不同层次的学生,充分调动学生的积极性和创造性,突出学生的主体作用,取得了良好的教学效果,获得了尔滨理工大学“观摩教学二等奖”。

李老师不仅注重传授学生知识,更注重学生思想教育、心理疏导和创新能力的培养,是学生心目中的“知心姐姐”。

她坚信“世界上没有才能的人是没有的,关键在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导”。

她对有学习潜力的学生给予鼓励,激励其继续深造,对工作能力强的学生则为其量身创造实习机会。

她所教过的本科生和研究生中已有6人在她的支持下正在攻读或已考取博士研究生。

20xx级研究生杜思妍口语突出,反应机敏,希望毕业后从事翻译工作,她就多次帮杜思妍找到在国际会议上担任口译员的机会,学生临毕业时握着李老师的手说:“能叫您一声姐姐吗?我觉得您更像我的亲人!”遇到个别学生课堂表现不活跃或产生厌学的现象,她总能及时发现,耐心疏导。

20xx级研究生李晓翠研二时,对毕业出路十分困惑,学习动力不足,时常缺课。

李老师多次找李晓翠谈心,和她一起分析专业优势和就业前景,帮助她找到自身的优势和特点等。

一次次的交流、耐心疏导,李晓翠又找回了以往的学习热情,重新树立了自信;在李老师的鼓励下,她参加黑龙江省公务员招生考试,并成为了一名省直单位公务员。

李晓翠结婚那天,特意邀请李老师参加她的婚礼,并在典礼台上和丈夫一起向李靖老师深深鞠躬,晓翠动情地说:“能做您的学生,是我人生一大幸事!”现在,夫妻俩每次回到哈尔滨总会专程回到母校探望恩师。

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