二年级看图写话《不要在马路上玩》

仔细看图，认真思考
不要在马路上玩
1.图上画了那些人和景物？ 2.什么时间？ 3.什么地点？ 4.图上有谁？你怎么称呼 他们？ 5.发生了什么事？他们在 做什么？（注意看人物的 外貌、动作、表情）
仔细看图，认真思考
不要在马路上玩
1.时间：放学后或者双休日。 2.地点：马路上。 3.人物：（1）小男孩：跑到 马路上踢球，不知危险，没 看到汽车。（2）小女孩：跑 过来想抓住小男孩，嘴里好 像大喊的样子。（3）司机： 驾驶一辆汽车飞驰而来，眼 看就要撞上小男孩，情况十 分紧急。
笔头写一写
1.题目别忘记。 2.开头空两格。 3.字迹写端正。 4.好词好句用一 用。 5.写好读一读。
范文欣赏 不要在马路上玩 星期天，天气晴朗，是外出玩耍的好日子。
小红和小明在公园里踢足球，他们一会儿练习 射门，一会儿练习颠球。小明连续颠了二三十 个球，可神气了，一旁的小红不停地拍手叫好，羡慕不 已。 忽然，小明一个勾脚，球飞得老远，他赶紧去追， 谁知球一骨碌滚到了马路中间。小明眼里只有自己的球， 根本顾不上看马路上有没有车，就急冲冲地去拿，还差 一步就捡到足球了，突然一辆汽车飞驰而过，迎面冲向 了足球，情况非常危急。 说时迟那时快，司机看到前方突然冲出一个小孩来， 急按喇叭，接着一声“吱吱……嘎”，马上紧急刹车。小红 看见小明有危险，加快脚步冲了过去，一把拉住了小明 的衣服，说：“不能跑去马路中间捡球，太危险了，要是 发生交通事故怎么办呢?”这时，司机也下了车，耐心地 说：“小朋友，你以后不能直冲马路了!人的生命只有一次， 一定要遵守交通规则。”小明听了，惭愧地低下了头，终 于认识到了安全的重要!
……
我是小小评论员
请你看图片，说说图片中的人物做得对 不对，好不好，为什么？
• 过马路时，我 们不应该有哪 些行为？
闯红灯 不走人行道 跑 玩手机 玩球 打闹 不看Байду номын сангаас ……
我是小演员，我来想办法
当你看到有小朋友在路边玩耍， 你应该怎么做？请你表演出来吧！
学习任务：
1.学会观察图画。 2.学会想象图画。 3.学会口头讲述图画。 4.学会书面表述画面 内容。
仔细看图，认真思考
不要在马路上玩
1.小女孩会怎样喊，喊什么？她 抓住小男孩了吗？
2.汽车撞上小男孩了吗？如果 撞上了会怎样？撞不上会怎样？
3.司机叔叔是怎样刹车的，刹 住了吗？如果撞了小男孩他会怎样 做，怎样说？如果没撞上小男孩他 又会怎样说，怎样做？
4.如果小男孩没有被撞，只是 受了惊吓，他会是什么样子？如果 司机对他批评教育，他会怎么说？
第14课
安全知识我知道
1.横过道路时，要选择有人行横道的地方 2.在没划有人行横道的地方横过道路，要注意避让来往 的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来 车，再看右边是否有来车，没有时才可以安全横过道路 了。 3.在人行道上行走时，你必须注意在他前面是否有破碎 的玻璃片或其他危险事物 。 4.过马路的三要素：一站二看三通过。 5.如果车的左前灯眨眼睛，意味着车要左转弯。如果车 的右前灯眨眼晴， 意味着车要向右转。当车要转弯的 时候 要我们停下来，让车过去了才过马路。
不要在马路上玩
不要在马路上玩
想想图中的小男孩 为什么会在马路上玩球？
你能想想他玩球时 的动作吗？
一会儿……一会儿…… 颠球 神气 拍手叫好
突然发生好一件什 么事？球去哪了？
一骨碌（gū lù） 滚 迎面 危急
这时小姑娘是怎么做的？
冲 一把拉住 安全
经过这件事，小明明白了什么？你又明白了 什么？
迟到了你最担心什么？
迟小到朋了友，你这又些是标怎么做的？
志你认识吗？
请你想一想：
在马路上玩耍可能会有哪些不好的后果和影响？
1.可能会遇到坏人 2.可能被来往的车辆碰伤或撞伤 3.可能迫使车辆停住，影响来往的交通
1、
4.可能会发生摔伤等事故 5.可能因为没有注意到路上的危险物品（玻璃渣、小石头等） 而滑倒受伤
加油！
期待你的佳作！