义务教育小学档案目录参考

7.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ0%以上教师参加教学改革研究。8.教学设备
分类登记入册，摆放科学。
序号
页码
1
学校、班级课程表
2
教学常规管理制度
3
学校课堂教学效果评价方案
4
学校教研制度及活动纪实（听评课等）
5
校本课程开发机构、方案及教材
6
校本研训制度及纪实材料
7
教学设备明细帐
后勤工作
评分
细则
1.后勤管理制度健全，食宿工作人员持健康证上 岗。2.财务管理制度健全，严格执行政府规定的 开支范围及标准，“收支两条线”管理定期公布审计 结果。
班子建设
评分
细则
1.具有专科以上学历、小学高级以上职称、5年
以上教育教学工作经历、岗位培训合格证书。2.班 子成员有听课和参加教研活动制度。3.有县级以
上教育科研立项课题。4.班子成员分工明确，实 行民主决策。
序号
页码
1
领导班子成员学历、职称、岗位培训证
2
领导班子成员听评课记录
3
领导班子成员参加科研立项材料（区以上）
序号
页码
1
科学教室及辅助房数量、面积统计
2
科学教室仪器配备明细帐
3
科学教室使用记录
艺术、书法教室
评分
细则
1.音乐教室2间，每间使用面积不小于96川；舞 蹈教室男女生各一间，使用面积应为2.4 m2/每生；
辅房使用面积不低于12m?；美术教室1间，使用 面积不小于109m；书法教室1间，使用面积不小 于86m。2.装备达到《辽宁省小学音乐（美术） 教学仪器配备标准》，符合《辽宁省义务教育学校 教育技术装备规范》相关要求。
序号
页码
1
邙阳光体育”运动实施方案及及纪实
2
学生体质健康达标统计表
3
健康教育课教案及宣传材料
4
常见病发病率统计表
5
近视眼发病率统计表
办学特色
评分
细则
1.有办学特色。
序号
目
录
页码
1
学校办学特色优势分析及特色定位
2
学校特色形成过程资料
3
上级主管部门认定资料
4
办学特色活动成果展示
5
办学特色经验材料
校舍面积
8
学校、各部门及个人年度工作计划、总结
9
学校管理制度汇编
德育工作
评分
细则
1.学籍管理实现电子化。2.有二位一体的德育工作
方案。3•家庭、社会教育工作计划和基地。4.有融
入学校工作各个环节的德育工作方案并有效实施。
序号
页码
1
学校学籍电子化管理制度
2
学校德育工作方案
3
学校年度德育工作计划、总结
4
德育基地协议及活动纪实
序号
页码
1
班级教室设施配备统计表
铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料
档案材料目录
科学教室
评分
细则
1.使用面积不小于86川,辅房使用面积不小于115m2;24班建2室、36班建3室、48班建4室，辅 房配套；建成数字化科学教室。2.装备达到《辽宁
省小学科学教学仪器配备标准》，符合《辽宁省义 务教育学校教育技术装备规范》相关要求。
计算机教室
评分
细则
1.使用面积不小于109m2，超过24班建2套；设 施设备符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规 范》相关要求，生机比7:1。
序号
页码
1
教师自然情况统计表
2
专任教师学历统计表及学历证书复印件
3
教师专业与任教学科统计表
4
教师技能培训统计表及证书复印件
5
学校教师年度考核材料
普及率及合格率
主要观
测点
1.无辍学。2.合格率100%。
序号
页码
1
学校控辍保学相关材料
2
班级学生名册及电子学籍
体质健康
评分
细则
1.保证每天 小时 邙阳光体育”运动，85%以上的学 生达到《国家学生体质健康标准》。2.按规疋开设 健康教育课，常见病发病率低于2%，近视眼发病 率低于4%。
序号
页码
1
音乐教室数量、面积及仪器配备统计表
2
舞蹈教室数量、面积及仪器配备统计表
3
美术教室面积及仪器配备统计表
4
书法教室面积及仪器配备统计表
语言教室
评分
细则
1.使用面积不小于109m2，设施设备符合《辽宁省 义务教育学校教育技术装备规范》相关要求，功能 完备、有特色；配有优质视频教学资源，具有可视 可听功能，口语测评功能。
5
学校其他环节渗透德育工作材料
教学工作
评分
细则
1.按照国家和省定课程计划，开足开齐课程。2.
各项教学常规制度健全。3.有效运用现代教育技
术提高课堂教学效益作为评价教师的重要指标。
4.建立教师听评课等教研活动制度。5.充分利用
学校及社区资源开发校本课程，构建校本课程体 系。6.有校本研训制度，活动记录档案齐全。
序号
页码
1
语言教室面积、设备配备及教学资源
体育活动场所
评分
细则
1.体育活动室（器材室）使用面积不小于670m2,
田径场、篮球场、排球场、器械体操及游戏区建设 和设备达标。2.装备达到《辽宁省小学体育器材设 施配备标准》，符合省装备规范要求。3.生均体育
运动场馆19m以上。
序号
页码
1
体育活动场地、面积及器材设施配备统计
管理制度
评分
细则
1.建立校务委员会、教职工代表大会等民主管理
制度。2.有学校发展规划和年度工作计划。 规章制度健全，实施目标管理及校长负责制。
3.各种
序号
页码
1
校务委员会工作制度
2
校务委员会组织机构及岗位职责
3
校务委员会工作纪实材料
4
教职工代表大会制度
5
年度教职工代表名单
6
教职工代表大会会议纪实
7
学校发展规划
评分
细则
1•生均占地面积不小于21m2o2•生均建筑面积不小 于10m?,实现校舍楼房化。3.生均教学及辅助用 房3.6m以上。
序号
页码
1
学校土地使用证、房产证、校园平面图
2
学年度生均占地面积统计
3
学年度生均建筑面积统计
4
学年度生均教学及辅助用房面积统计
普通教室
评分
细则
1.使用面积不小于61m2，辅房使用面积不小于3.5 m2/每位使用教师；各室至少应设有2种不同高低型 号的课桌椅或配可升降桌椅；配有广播、闭路电视 接收、多媒体设备，班内可上网查询资料；配有图 书角、学生储藏柜、班级清洁柜。
4
领导班子成员职责分工
5
学校行政会议记录
教师队伍
评分
细则
1.按核定编制配齐人员，其中35岁以下占1/3,
无结构性缺编情况。2.专任教师学历达标率100%, 专科以上学历达到90%以上。3.90%的教师所学 专业与所教学科 致。4.90%以上教师取得国家 教育技术能力教学人员合格证书。5.教师严格遵
守《中小学教师行为规范》，无违纪现象发生。
序号
页码
1
后勤工作各项管理制度
2
食宿工作人员健康症
3
学校财务管理制度
4
财务公开内容
安全工作
评分
细则
1.完善安全管理组织机构，建立健全安全制度。
2.安全教育宣传面100%。3.制定应急预案，并 有演练记录。
序号
页码
1
安全管理组织机构
2
学校各项安全管理制度
3
学校各项安全宣传活动纪实
4
学校各项安全应急预案及演练记录