2020年高考作文押题素材(六):英雄
扫雷兵杜富国的传奇-2020年高考作文备考押题素材
扫雷兵杜富国的传奇扫雷作战是和平年代里一场特殊的战役。
2018年10月11日,南部战区陆军云南扫雷大队作业组长杜富国在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,让同组战友艾岩退后,在独自查明情况时突遇爆炸,身负重伤,失去了双手双眼。
这名年轻的90后士兵,3年来1000余次进出生死雷场,拆除2400余枚爆炸物,处置各类险情20多起。
从走上雷场开始,“让我来”就伴随着杜富国的扫雷生涯。
杜富国负伤前对艾岩说的最后一句话就是“让我来”。
这句简单的话,彰显着一名士兵的崇高品质,见证着一名扫雷兵的英雄传奇。
◎思路点拨杜富国的一句“让我来”,简单至极,却彰显着一名士兵的崇高品质,它见证着一名扫雷兵的英雄传奇。
对于这样的材料,我们应该从哪些方面立意呢?1.可以从人生价值的角度立意。
甘于奉献,勇于牺牲,是我们的责任和义务。
“事不避难,敢于担当”,就是要在错综复杂的矛盾中,特别是在要付出个人代价时,敢于迎着困难上,勇于挺身而出。
勇于牺牲是一种责任、一种自觉,是一种境界追求、一种人格修养,更是一种拼搏意志、一种奉献和做人的品质。
2.可以从民族精神的角度立意。
英雄是时代的标杆,在中华民族的历史上,无数仁人志士的爱国情怀,凝聚成百折不挠、宁死不屈的民族气节,构筑起一座座不朽的精神丰碑。
一个有希望的民族不能没有英雄,不能没有先锋。
一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。
英烈精神是中华民族奋斗历程的代表和缩影,是中华民族精神家园的瑰宝。
3.可以从舆论宣传的角度立意。
社会上解构英雄事迹、歪曲英雄人物的现象层出不穷,这是历史虚无主义的表现。
“灭人之国,必先去其史”,对英雄的亵渎,正是一种“去史”的行为。
一切都可以被恶搞,一切都可以被消费,一切可以被颠倒,无所谓真相,无所谓真理,英雄和叛徒没有了界限,是非成败、高尚卑劣都不过尔尔,如此人们也就没有了精神信仰和价值追求。
◎思维交锋杜富国当兵3年来,1000余次进出生死雷场,拆除2400余枚爆炸物,处置各类险情20多起,每次作业总是把危险留给自己,把安全让给战友。
2020高考模拟作文“时代英雄”话题分析素材及范文
2020高考模拟作文“时代英雄”话题分析素材及范文阅读下列材料,根据要求写作。
“英雄”一词在古典诗词中经常出现,如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”,呼唤英雄成了那个时代的声音。
而今,时代变迁,有人说,这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英雄只有偶像的年代。
当今的时代还有英雄吗?对此,你有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【详解】本题考查考生的写作能力。
本题属于任务驱动型作文,任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务,在任务的驱动下发表对材料的看法。
写作考场作文的第一步是审题,即审读题干要求和审读材料内容。
本题题干要求考生针对材料并联系生活实际来谈自己的感受。
材料重点在于引导考生如何界定“英雄”这一概念,如何展现个人的价值。
这就要求考生要把握材料的内容,明确材料的中心话题,在中心话题的指引下进行立意作文。
【审题】材料由两部分组成,第一部分借助古诗词来阐释“英雄”这一概念,第二部分是联系当下,思考当下到底有没有英雄的存在。
解答本题需要厘清在当今时代洪流中英雄的概念。
为国奉献是英雄,见义勇为是英雄,科研专家是英雄,大国工匠是英雄,干出经天纬地的大事业者是英雄,在平凡的工作岗位上爱岗敬业、默默奉献者也是英雄。
只要怀揣一颗积极追求、不断超越的心,只要能在自己的工作岗位上精益求精、不断突破,每一个人都能成为英雄。
这样,你就可以理直气壮地说:当今的时代当然还有英雄!但要注意,英雄是一个大写的“我”,英雄必须头顶道义、肩杠民族、手托家国,英雄必须具有担当精神,这也正是英雄和偶像的一个区别之处。
另外,还需要思考英雄的情怀与价值,反思当前人们对英雄的看法和态度,用积极的眼光看待英雄,用纯洁的心灵敬仰英雄,不要被吃青春饭的偶像遮望眼,从而看不清自己奋斗的方向。
部编版2020高考语文作文热点素材崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄
崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄【素材回放】任何一个民族,任何一个国家,都有着自己的英雄。
习近平总书记曾饱含深情地指出:“对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们,不管时代怎样变化,我们都要永远铭记他们的牺牲和奉献。
”2018年9月30日是国家设立的烈士纪念日。
上午,党和国家领导人同首都各界群众代表一起,在天安门广场向人民英雄敬献花篮。
【素材解读】饮水思源,不忘来路。
缅怀革命先烈不仅是为了慎终追远,其根本目的还在于教育今人,在于凝聚13亿多炎黄子孙筑梦中国的磅礴伟力。
事实上,不管岁月如何变幻,英烈们的遗志也时刻提醒着我们身负重责大任,鞭策着我们要传承英雄精神,把爱国之情、报国之志化为实际行动,艰苦奋斗、爱岗敬业,在新时代做出应有的贡献。
空谈误国,实干兴邦。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要每一个中国人脚踏实地努力前行。
经过40年改革开放,中国特色社会主义已经进入到了新时代,近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
谱写改革新篇章,打赢脱贫攻坚战,桩桩件件都需要将英雄精神转化为实干理念,让其在新时代再展风采。
一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。
新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
当前,我们已经前所未有地靠近世界舞台中心,前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标,前所未有地具有实现这个目标的能力和信心。
向着未来进发,每一个中国人都应传承英雄精神,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,在新时代续写新辉煌。
【适用话题】天地英雄气,千秋尚凛然缅怀革命先烈,浓郁家国情怀人民英雄永垂不朽烈士是一个民族的精英,也是一个国家的脊梁尊崇烈士,以价值来承载不懂历史的民族没有根,淡忘英雄的民族没有魂一切向前走,都不能忘记走过的路无论时代怎样变化,英雄始终都是我们内心的坚守纪念烈士,是回归初心,是珍惜现在,更是为了开创未来烈士们身上附着的英雄精神,也已经成为了13亿多炎黄子孙情感的依附、精神的归宿、前行的动力。
关于英雄的作文素材
关于英雄的作文素材英雄是一个永恒的话题,无论是古代还是现代,英雄都是人们心中永远的神话。
英雄可以是战场上的勇士,可以是平凡岗位上的无名英雄,也可以是为了正义而奋斗的人。
英雄的形象深深地烙印在人们的心中,激励着他们勇往直前,勇敢面对生活的挑战。
在古代,英雄的形象更多地体现在战场上。
比如中国古代的岳飞、关羽,他们都是战场上的英雄,以其勇敢、智慧和忠诚赢得了人们的尊敬。
在西方,有亚历山大大帝、拿破仑等一系列著名的英雄人物,他们以其非凡的勇气和智慧,征服了世界,成为了史册上的传奇人物。
而在现代社会,英雄的形象更多地呈现在平凡岗位上。
消防员、医生、警察、教师等职业中的人们,在平凡的岗位上,做着非凡的事情。
他们用自己的行动演绎着英雄的精神,用自己的汗水和奉献,守护着人们的生命安全和社会的和谐稳定。
在灾难面前,他们冲锋在前,冒着生命危险,救助众生;在疾病面前,他们日夜奋战,医治病患,为人们带来健康和希望。
他们是当代的英雄,是人们心中的楷模。
除此之外,还有一些为了正义而奋斗的人,也被人们称为英雄。
比如马丁·路德·金、曼德拉等,他们用自己的行动和言论,为社会的正义和人权发声,为世界和平贡献自己的力量。
他们的精神激励着人们追求和平、公正、自由,成为了人们心中的英雄。
英雄不仅仅是一个人的形象,更是一种精神的象征。
英雄的精神是勇敢、坚韧、无私、奉献的。
他们用自己的行动,点亮了人们心中的希望之火,激励着人们追求更美好的生活。
正是有了英雄的精神,社会才会更加和谐,人们才会更加勇敢地面对生活的挑战。
在今天,我们仍然需要英雄,需要那些无私奉献、勇敢无畏的人们。
无论是在战场上,还是在平凡的岗位上,无论是为了正义而奋斗的人,他们都是我们心中的英雄。
让我们一起学习英雄,向英雄学习,让英雄的精神永远闪耀在我们心中,激励着我们追求更美好的生活。
英雄作文高中范文
英雄作文高中范文英雄。
英雄,是指在危难时刻挺身而出,为了正义和真理勇敢奋斗的人。
英雄,是一种精神,一种品格,一种担当。
英雄,不一定是战场上的勇士,也可以是平凡生活中的普通人。
英雄的精神,永远激励着我们向着更高更远的目标努力奋斗。
在我心目中,我的英雄是我的父亲。
他是一个普通的工人,平凡而朴实,但却有着非凡的品质和担当。
在我小时候,父亲总是在我面前展现出坚强的一面,他总是告诉我,做人要诚实守信,要有担当和责任。
他用自己的行动告诉我,一个男人应该有的品质。
我记得有一次,我生病了,父亲守在我床边整整一夜,直到我病情好转。
那一刻,我深深地感受到了父爱的伟大和无私。
除了父亲,还有许多伟大的英雄在我们身边。
他们可能是医生、护士,在抗击疫情的时候,他们冲在最前线,用自己的专业知识和无私奉献,保护着人民的生命安全。
他们可能是消防员、警察,在灾难面前,他们冲锋在前,舍己救人,用自己的生命守护着社会的和谐与安宁。
他们可能是教师、志愿者,在教育和帮助他人的路上,他们默默奉献,用自己的爱心和耐心,培养着社会的未来。
英雄的精神,永远值得我们学习和尊敬。
他们用自己的行动,诠释了什么是真正的担当和责任。
他们用自己的生命,守护着社会的和平与安宁。
他们用自己的爱心,温暖着每一个需要帮助的人。
他们用自己的智慧,创造着一个更加美好的世界。
在我们的生活中,随时都有可能出现危险和困难。
但只要我们心中有着英雄的精神,我们就能够战胜一切困难。
因为英雄的精神,是一种无坚不摧的力量,是一种无所不能的勇气。
正是因为有了英雄的精神,我们的社会才能够变得更加美好,我们的生活才能够变得更加幸福。
在未来的日子里,让我们向着英雄的榜样努力前行,让我们在平凡的岗位上发光发热,用自己的行动,传承英雄的精神,让这种精神代代相传,让这种力量永远存在。
因为只有这样,我们的社会才能够变得更加美好,我们的生活才能够变得更加幸福。
真正的英雄——管仲-2020高考作文全国Ⅰ卷
真正的英雄——管仲-2020高考作文全国Ⅰ卷范文及点评英雄——管仲
这个故事发生在公元前256年,管仲是一位勇敢的改革者,也是当时的国家元首孔子的朋友。
他带领国家走出落后的封建社会,把汉朝的政治制度变得强大而充满活力。
管仲受到了多方尊重,因为他促进了国家的繁荣平安,也实现了他的改革目标。
他的改革,使汉朝从封建社会迅速发展成文明古国,甚至与欧洲也形成了广泛的交流,蕴含着橄榄枝般的友善精神。
正因如此,他才被尊为历史上真正的英雄。
管仲作为一位改革家,不仅以令人尊敬的智慧来实现自己的理想,而且还以自己的生命来换取实现改革的机会。
他的精神,是我们每个人都可以学习的。
管仲,真正的英雄,一代又一代中国人永远怀念你!
点评:
文章内容充实,对管仲一生奉献、取得的伟大成就,作者有深刻的认识,能反映出作者的情感和热情。
文章结构清晰,内容条理分明,表达流畅,篇章结构完整,叙述完整清楚,构思新颖,语言精炼生动,充满激情,文笔优美,十分优秀。
2020高考作文绝佳素材文章:致敬英烈 承担使命
2020高考作文绝佳素材文章:致敬英烈承担使命永放光芒的精神财富(题目即论点,凸显情感色彩。
)①人民子弟兵申亮亮,在马里执行维和任务时遭遇汽车炸弹袭击,危急时刻推开战友,用生命换回了他人的安全;飞行员张超,执行飞行任务时突遇空中险情,尽最大努力保护战机,被迫跳伞后不幸牺牲;人民警察艾热提·马木提,在搜捕公安部A级逃犯时遇自杀式爆炸袭击,因伤势过重而不幸牺牲……重温不久前被授予“人民英雄”国家荣誉称号的人物事迹,感人至深、催人泪下。
他们用鲜血,在共和国历史上留下了浓墨重彩的一笔。
②在新中国成立70周年之际缅怀先烈、致敬英雄,意义非凡。
正如新时代领路人所强调的,“新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。
要深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易。
”据不完全统计,约有2000万名烈士为民族独立、国家富强、人民幸福英勇牺牲。
无论是战争年代抛家舍业的革命者、舍生忘死的战士,还是和平年代被称为“最美逆行者”的消防官兵、被誉为“钢铁长城”的戍边卫士,他们始终无所畏惧、无私奉献,既捍卫了共和国的繁荣发展,也守望着人民群众的幸福平安。
(开篇指出在新中国成立70周年之际缅怀先烈、致敬英雄的非凡意义。
)③如果说思想和知识,组成了一个民族精神世界的血与肉,那么革命先烈和英雄人物的胸怀与品格,则构成了这一精神世界的筋与骨。
如何对待英烈,事关民族希望、国家前途。
早在1944年,毛泽东同志就在《为人民服务》中写道,“今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会……用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。
”近年来,从设立抗日战争胜利纪念日、国家公祭日、烈士纪念日,到建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度,充分展现了一个国家对牺牲者的怀念、对英雄人物的尊崇、对先进典型的礼赞,更进一步激发出全社会团结一致的向心力、勠力同心的凝聚力、众志成城的战斗力。
(现实性分析。
2023届高考作文押题预测:英雄+勇气类主题+必备素材与押题范文
2023高考作文临考冲刺主题:英雄+尚勇(教考衔接)1.(2023年5月10日厦门四检)阅读下面材料,根据要求写作。
(60分)北宋时,王安石勇于推行新法;抗战时期,像长嘴巴这样的战士,勇于与敌斗争;如今,中国科学家勇于探索,攀登科技高峰……尚勇是中国人的精神传统,中华五千年的历史,就是一部英勇奋斗史。
对此,你有什么样的感悟和思考?请结合材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用阅读材料;不得泄露个人信息;不少于800字。
【材料解读】(命题官方解读)材料关涉三大阅读内容,从古代、现代和当代历时性陈述关于勇的典例。
王安石的例子侧重不畏艰难敢为人先的改革者之勇,长嘴巴的例子侧重民族大义家国情怀之勇,科学家的例子侧重攻坚克难勇挑重担之勇。
三者各有其历史背景,勇的具体表现不一,但都是有胆识敢做敢为的大勇之举。
题目要求考生写出“你的感悟与思考”,提示考生基于材料,联系自身,对勇的精神加以阐发,思辨,弘扬尚勇精神。
材料取自三大阅读,阅读本身可以触动学生对勇的思考,但写作时不可以照抄阅读内容。
尚勇,是中华民族重要的精神传统。
盘古开天、女娲炼石、愚公移山、大禹治水,这些言说先民心志的神话传说,都包含着对“勇”的崇仰和赞颂。
可以说,一部中华文明史,就是中华民族英勇面对无数困难和挑战的不屈奋斗史。
在栉风沐雨一路向前的历史征程中,“勇者不惧”深深地刻写在中华民族的宝贵性格之中,成为无比珍贵的民族精神基因。
勇字本义,从甬从力;力及所至,生命勃发甬甬然也。
由此推知勇是勇力、勇气,有胆量敢做,有力量能做即为勇。
但儒家之勇远非那么简单:它排斥“狗彘之勇”、“草寇之勇”、“匹夫之勇”等小人之勇,提倡君子之勇。
君子之勇是在某种理想信念驱动下,所体现出的一种无所畏惧的行为及精神。
《中庸》有云:“知、仁、勇,三者天下之达德也。
”认为智、仁、勇是自古及今天下通行不变的品德。
《论语》子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
2020高考作文素材:礼赞英雄
专题:礼赞英雄文1:于敏,一个曾经绝密28年的名字新华社他28载隐姓埋名,填补了中国原子核理论的空白,为氢弹突破作出卓越贡献。
他荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉,盛名之下保持一颗初心:“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。
”他是于敏,“共和国勋章”获得者。
在氢弹原理突破中起了关键作用“国产专家一号”——人们这样亲切地称呼于敏。
没有留过洋,却也成为世界一流的理论物理学家;在原子核理论研究的巅峰时期,他毅然服从国家需要,开始从事氢弹理论的探索研究工作。
那是上个世纪60年代。
一切从头开始,装备实在简陋,除了一些桌椅外,只有几把算尺和一块黑板。
一台每秒万次的计算机,需要解决各方涌来的问题,仅有5%的时长可以留给氢弹设计。
科研大楼里一宿一宿灯火通明,人们为了琢磨一个问题,常常通宵达旦。
于敏的报告,与彭桓武、邓稼先等人的报告相互穿插,听讲的人常常把屋子挤得水泄不通。
“百日会战”令人难忘。
100多个日日夜夜,于敏先是埋头于堆积如山的计算机纸带,然后做密集的报告,率领大家发现了氢弹自持热核燃烧的关键,找到了突破氢弹的技术路径,形成了从原理、材料到构型完整的氢弹物理设计方案。
1967年6月17日,罗布泊沙漠深处,蘑菇云腾空而起,一声巨响震惊世界。
新华社对外庄严宣告:中国第一颗氢弹在西部地区上空爆炸成功!从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功,美国用了7年多,苏联用了4年,中国仅用了2年8个月。
《中国军事百科全书--核武器分册》记载:于敏在氢弹原理突破中起了关键作用。
用热血书写历史丰碑有人尊称他为“氢弹之父”,于敏婉拒。
他说,这是成千上万人的事业。
1926年,于敏生于天津一个小职员家庭,从小读书爱问为什么。
进入北京大学理学院后,他的成绩名列榜首。
导师张宗遂说:没见过物理像于敏这么好的。
新中国成立两年后,于敏在著名物理学家钱三强任所长的近代物理所开始了科研生涯。
2023年高考作文押题:崇尚英雄才会诞生英雄
2023年高考作文押题:崇尚英雄才会诞生英雄
阅读下面的材料,根据要求作文。
天地英雄气,千秋尚凛然。
自古至今,人们崇尚英雄。
在不同时代的呼唤下,也涌现了很多名垂千古的英雄人物。
他们有的像金庸先生小说里的郭靖,是为国为民,单纯刚直的侠义英雄;有的像《老人与海》中的桑地亚哥,搏击鲨鱼,抗争厄运,是硬汉英雄;有的像鲁迅先生以笔代戈,为民呐喊,是拯救民族灵魂的英雄;有的像“天眼之父”南仁东,历经22年风雨,让中国的射电天文学一举领先世界水平10到20年,是新时代的英雄……罗曼•罗兰曾说:“世上只有一种英雄主义,那就是在认清现实生活的真相后依然热爱生活。
”
当下,有人说,这是一个英雄辈出的时代;也有人说,这是一个没有英雄只有偶像的时代……对此,你怎么看呢?
要求:请自选角度,明确主题,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。
不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
【分析】这是一篇材料作文。
主要考查学生根据所给材料提取关键信息立意,并围绕立意选材创作的能力。
写作时要抓住关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。
材料第一段强调的内容有两点:第一点,崇尚英难是时代风尚,任何一个时代都是如此,从这个意义讲,英雄也是全民偶像;第二点,不同时代有不同的英雄标准,或是为国为民,或是抗争厄运,或是为民呐喊,或是献身科研……而罗曼•罗兰的名言则强调了他的“英雄主义”,即“认清现
第1页共6页。
2020年高考作文素材:英雄人物【2020年最新】
2020年高考作文精编素材——英雄人物01霍去病(匈奴末灭,何以家为)霍去病(前140年-前117年),籍贯河东平阳(属今山西临汾)。
霍去病少年时生活在奴婢群中,贫贱艰苦。
但他随舅父卫青习武,骑射、击刺技艺超群,体魄健壮,寡言守信,智勇兼备。
霍去病18岁即为天子侍中(皇帝身边保卫安全的官),同年便随大将军卫青参加与匈奴右贤王争夺河南地(今河套地区)的最后一战,号“票姚校尉”。
他率领800精骑,距大军数百里之遥,乘匈奴不备,选择便于进攻的目标,出奇制胜,斩杀敌兵1028人,首战告捷,被封为冠军候。
公元前119年,汉朝决定派卫青、霍去病率骑兵5万,步兵几十万人合围漠北。
霍去病与卫青两路出击,分兵越过沙漠,寻求与单于决战。
根据沙漠作战的特点,霍去病大胆选用部分降汉的匈奴人和留居匈奴时间较长的汉人为军校,率领有向导的轻骑兵,离开基地,深入敌后,“取食于敌”,“追奔逐北”两千多里,寻找单于,结果获匈奴顿头等3小王将军、相国、都尉等83人,共斩俘7万余人,匈奴左部几乎全军覆灭。
霍、卫两军终于胜利会师于瀚海(今贝加尔湖),为庆战功,在狼居胥山(今蒙古国德尔山)立祭天高坛,后班师凯旋。
此役收复大漠以南所有土地,屯田筑垒防御匈奴,“匈奴远遁,而漠南无王庭”,解除了西汉初年以来匈奴对汉王朝的军事威胁,霍去病也晋升为大司马骠骑将军。
两年后,霍去病病逝,年仅24岁。
汉武帝为他举行了隆重的葬礼,由披铁甲的官兵列队将灵柩护送到自己的墓穴茂陵东,葬于外形仿祁连山状的高大墓中,墓前还有汉武帝为表彰其战功而立的14件大型圆雕石刻。
上书其座右铭:“匈奴末灭,何以家为!”李白《乐府诗胡无人》写道:“严风吹霜海草凋,筋干精坚胡马骄。
汉家战士三十万,将军兼领霍嫖姚。
流星白羽腰间插,剑花秋莲光出匣。
天兵照雪下玉关,虎剑如沙射金甲。
云龙风虎尽交回,太白入月敌可摧。
”02颜真卿(刚烈不可犯)谁都知道这是一位创造了汉文字艺术巅峰的书法大家,却鲜有人知道他刀光剑影的一生,知道他是出入十万敌军如履平地的一条铁血汉子,知道他是风雨飘摇、烽烟四起的中唐时代之忠臣烈士。
高考作文写作素材:14个「民族英雄人物」速写(附适用主题)
高考作文写作素材:14个「民族英雄人物」速写英雄是民族最闪亮的坐标民族英雄是为了保障本国及族群的利益献出自己的生命或者做出重大贡献的人,相对于自己所在的国家或者民族来说的。
在一般情况下,民族英雄分狭义的与广义的两种类型。
狭义民族英雄是一个民族在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献的人物,其中包括在反抗斗争中不畏强暴、不怕牺牲的人。
广义民族英雄的定义是:在和平、变革时期,为本民族的发展繁荣做出杰出贡献的人物。
从康梁的维新变法、何子渊的教育革新,再到孙中山的民主革命,无不闪烁着民族英雄的光辉。
又比如一项发明,使本民族受益,或为本民族争光;一项为世界做出贡献的学说,以及为本民族争光的行为者,都可以称为民族英雄。
如当代中国的民族英雄钱学森、邓稼先、袁隆平、钟南山等。
01岳飞——精忠报国人物简介南宋抗金名将,著名军事家、战略家,民族英雄人物速写青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。
岳飞牢记母亲的教诲,精忠报国,承担起救国救民的重任,组建战无不胜的岳家军,金军进行了大小数百次战斗。
虽被奸佞小人所害,但他坚定的爱国报国之心,永远激励着我们的爱国热情。
适用主题国家与个人、忠君与爱国等02文天祥——碧血丹心人物简介南宋末年政治家、文学家,民族英雄人物速写人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
文天祥组织义军抗元入侵,英勇奋战,不幸被捕,囚禁四年,经历种种严酷考验,始终不屈。
临刑前文天祥跪拜南方,引颈就刑,从容就义,死时年仅47岁。
一介儒生,铮铮铁骨,他那炽热的爱国精神和崇高的民族气节,千古流芳。
适用主题民族气节、爱国精神等03史可法——赤胆傲骨人物简介明末抗清名将、民族英雄人物速写梅花数点亡国泪,二分明月故臣心。
史可法有梅花般的坚毅,也有明月般的高洁。
他率领扬州4千军民,督师防清兵入侵,被困孤成,拒不投降,浴血奋战,终因寡不敌众被害,年仅44岁。
他的壮烈事迹,激发着后世的民族自尊心和爱国热情。
适用主题民族自尊、爱国热情等04宗泽——抗金英雄人物简介宋朝名将,杰出政治家、军事家,民族英雄人物速写刚直豪爽,沉毅知兵。
赞美英雄的模板作文素材
赞美英雄的模板作文素材英雄是一种特殊的存在,他们的伟大往往是因为他们在关键时刻挺身而出,为了保护他人,不惜一切代价。
英雄可以是军人,可以是医生,可以是老师,可以是普通人。
他们的伟大并不在于他们的身份,而在于他们的行为和精神。
军人是最常见的英雄形象之一。
在战场上,他们冒着生命危险,保卫国家,保护人民。
他们用自己的勇气和牺牲精神,换来了国家的和平和人民的安宁。
他们的伟大不仅体现在战场上,更体现在他们的忠诚和担当精神上。
医生也是英雄的代表。
在疫情期间,医生们冲在最前线,救治病人,保护人民的生命安全。
他们不畏艰险,不惧危险,用自己的医术和爱心,挽救了无数生命。
他们的伟大不仅在于他们的医术,更在于他们的爱心和责任感。
老师也可以是英雄。
在教育岗位上,他们用自己的智慧和爱心,培养着一代又一代的学生。
他们不仅传授知识,更教育学生做人做事的道理。
他们的伟大在于他们对学生的关爱和教育事业的执着。
普通人也可以是英雄。
在生活中,总会有一些普通人因为一些特殊的行为而成为英雄。
比如,在地铁上,有人突然晕倒,许多普通人会挺身而出,给予帮助。
在火灾中,有人冒着生命危险去救人。
这些普通人的伟大在于他们的善良和勇敢。
英雄的伟大并不在于他们的身份,而在于他们的行为和精神。
他们用自己的勇气和智慧,保护了他人,保卫了社会。
他们的伟大精神激励着我们每一个人,让我们明白什么是真正的伟大。
在我们的生活中,随时都可能遇到英雄,他们的伟大精神将激励我们前行。
让我们一起向英雄们致敬,让我们学习英雄们的精神,让我们为了社会的和谐与进步,为了人类的幸福与安宁,做出自己的贡献。
因为,每一个人都有可能成为英雄,只要我们有着伟大的爱心和勇气。
2024高考作文素材积累:中印边境冲突英雄事迹
2024年高考作文素材:中印边境冲突英雄事迹事件背景:2020年4月开始,印度违反两国协议协定,抵边越线搭建便桥、修建道路,频繁在边境越线争控,试图单方面改变边境管控现状,导致边境局势陡然升温。
6月,外军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅。
在交涉和激烈斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救,奋力反击,英勇牺牲;战士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生命最后一刻;战士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被冲散的战友脱险,自己却淹没在冰河之中。
而中国边防军人,之所以坚守在生命的禁区,只为守住国土,抵御外敌,哪怕为国牺牲,也决不失老祖宗留下来的半寸疆土。
5个角度解读01身先士卒使命担当在与外军交涉和激烈斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救,奋力反击,英勇牺牲;战士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生命最后一刻;战士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被冲散的战友脱险,自己却淹没在冰河之中。
这些英雄的边防官兵把青春、鲜血乃至生命留在喀喇昆仑高原,筑起巍峨界碑。
02英勇无畏捍卫国土英雄勇敢无畏,只因责任在肩。
“使命所系、义不容辞!”2020年6月,团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意,仅带几名官兵,蹚过齐腰深的河水前出交涉。
交涉过程中,对方无视我方诚意,早有预谋地潜藏、调动大量兵力,企图凭借人多势众迫使我方退让。
参谋陈鸿宇回忆说,“我们人虽少,可拼了命也不能退呀!”祁发宝张开双臂挡在外军面前,大声呵斥:“你们破坏共识,要承担一切后果!”同时组织官兵占据有利地形。
官兵们组成战斗队形,与数倍于己的外军对峙。
对方用钢管、棍棒、石块发起攻击。
祁发宝成为重点攻击目标,头部遭到重创。
陈红军带人立即突入重围营救团长,陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面,摄像取证的肖思远也冲到前沿投入战斗。
增援队伍及时赶到,一举将来犯者击溃驱离,取得重大胜利......祁发宝被救出后,左前额骨破裂,有一道十几厘米长的口子。
2020年高考作文素材——英雄精神、精神坐标、民族复兴
2020年高考作文素材——英雄精神、精神坐标、民族复兴谁是民族英雄?英雄者,乃胆识过人、聪明智慧、无私忘我、不辞艰险、不怕困难、不顾自己、为人民利益英勇奋斗令人敬佩的人。
汉代文学家刘劭云:“聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。
”英雄者,有凌云之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟;英雄者,拥有载视一切之能力,傲视群雄之气势,世人对其无不敬畏;英雄者,深明大义,救黎民于水火,解百姓于倒悬。
但是,无论是英雄造时势,还是时势造英雄其本旨都离不开“国“民”两字,头顶正义、肩扛民族、手托国家是英雄永恒的担当。
英雄是时代的辉煌、历史的记忆,英雄是国家荣耀、民族的偶像。
英雄不论成败、不问出处。
在抗击外来侵略时,民族英雄是为捍卫本民族利益和尊严,不畏强暴、不怕牺牲、英勇抗争的人;在民族和平发展变革时,民族英雄是为本民族的发展繁荣做出杰出贡献的人。
指出:“近代以来,一切为中华民族独立和解放而牺牲的人们,一切为中华民族摆脱外来殖民统治和侵略而英勇斗争的人们,一切为中华民族掌握自己命运、开创国家发展新路的人们,都是民族英雄,都是国家荣光。
中国人民将永远铭记他们建立的不朽功勋!民族复兴大业需要英雄和英雄精神指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。
凝聚和寄托了几代人的夙愿,体现了中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
历史告诉我们,我们每个人的前途命运都和国家和民族的前途命运密切关联。
需要一代又一代中国人不懈为之共同努力。
空谈误国,实干兴邦。
我们要继往开来,承前启后,团结各族人民。
”强调:“现在比历史上任何时期都接近中华民族复兴的目标。
落后就会挨打,发展才能自救。
审视现在,全党要牢记,道路决定命运,找到一条正确道路是多么不容易,必须坚定不移地走下去。
展望未来,全党也必须牢记,把蓝图变成现实,还将走很长的路。
必须为之付出长期艰苦的努力。
”号召:“今天,中国正在发生日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。
2020年高考写作模拟任务驱动型作文《关于“英雄”》题解及范文
2020年高考写作模拟任务驱动型作文《关于“英雄”》题解及范文【作文题】阅读下列材料,根据要求写作。
“英雄”一词在古典诗词中经常出现,如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”,呼唤英雄成了那个时代的声音。
而今,时代变迁,有人说,这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英雄只有偶像的年代。
当今的时代还有英雄吗?对此,你有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【解析】【详解】本题考查考生的写作能力。
本题属于任务驱动型作文,任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务,在任务的驱动下发表对材料的看法。
写作考场作文的第一步是审题,即审读题干要求和审读材料内容。
本题题干要求考生针对材料并联系生活实际来谈自己的感受。
材料重点在于引导考生如何界定“英雄”这一概念,如何展现个人的价值。
这就要求考生要把握材料的内容,明确材料的中心话题,在中心话题的指引下进行立意作文。
【审题】材料由两部分组成,第一部分借助古诗词来阐释“英雄”这一概念,第二部分是联系当下,思考当下到底有没有英雄的存在。
解答本题需要厘清在当今时代洪流中英雄的概念。
为国奉献是英雄,见义勇为是英雄,科研专家是英雄,大国工匠是英雄,干出经天纬地的大事业者是英雄,在平凡的工作岗位上爱岗敬业、默默奉献者也是英雄。
只要怀揣一颗积极追求、不断超越的心,只要能在自己的工作岗位上精益求精、不断突破,每一个人都能成为英雄。
这样,你就可以理直气壮地说:当今的时代当然还有英雄!但要注意,英雄是一个大写的“我”,英雄必须头顶道义、肩杠民族、手托家国,英雄必须具有担当精神,这也正是英雄和偶像的一个区别之处。
另外,还需要思考英雄的情怀与价值,反思当前人们对英雄的看法和态度,用积极的眼光看待英雄,用纯洁的心灵敬仰英雄,不要被吃青春饭的偶像遮望眼,从而看不清自己奋斗的方向。
2023年高考作文押题:我心目中的英雄
2023年高考作文押题:我心目中的英雄
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
英雄和普通劳动者并不是对立的,挺身而出的普通劳动者也是英雄。
危急关头,许多普通劳动者挺身而出,世人皆谓之英雄。
你的身边是否有这样的英雄,他们有怎样的事迹?对这些英雄的壮举,你有怎样的思考?请根据你的观察、思考,围绕材料内容及内涵选准角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文。
【分析】本题考查学生的写作能力。
材料的核心观点是“挺身而出的普通劳动者也是英雄”,强调了“普通劳动者”行为对于社会的意义;“危急关头,许多普通劳动者挺身而出,世人皆谓之英雄”列举了新冠疫情爆发后,很多普通劳动者的“英雄”事迹。
“你的身边是否有这样的英雄,他们有怎样的事迹?对这些英雄的壮举,你有怎样的思考”要求学生选择自己较为熟悉的“英雄”,这些“英雄”也都是普通劳动者。
“记叙文”是文体要求,注意相应的字数限制。
参考立意:
①普通人的壮举。
②普通人也是英雄。
③英雄不问出处。
【范文】
我心目中的英雄
第1页共4页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年高考作文押题素材(六):英雄
英雄能察众人所不能察之事,能做众人想做但不愿做之业。
英雄不是用努力锻造的,而是用热血浇灌的。
最终成为英雄的人,从不将英雄视为自己的奋斗目标。
真正的英雄,从不愿追名逐利,从不会不甘于平凡。
他们的一生,不是为了存在,而是为了燃烧。
英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。
——《人民日报》
【纸条君的素材运用】
人们对英雄的固有印象,或许是《战狼》中力挽狂澜的冷锋,或许是《三国演义》中义薄云天的关羽。
他们无忧无惧,他们不屈不挠,他们所向披靡。
现实中的英雄,可能没有这些影视人物的传奇,亦没有他们的超凡能力,却依然能够震撼人心。
吴孟超退休后不忘治病救人,虽然每次术后都汗湿重衣,但他仍旧坚定地奋斗在临床一线。
他表示,只要组织和病人需要,自己随时可以投入战斗。
康瑜放弃保研和出国,在贫苦的乡村播撒诗歌的种子。
她希望,这些大山深处的孩子“即使成不了太阳,也要成为光”。
英雄,就是普通人拥有一颗伟大的心。
未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。
——赵一曼
【素材运用】
俗语云,乱世出英雄。
但谁又能说,在这国泰民安之中不曾闪耀过英雄的光辉呢?在环境恶劣的海岛,王继才舍家为国,不畏艰险,以赤子之心守卫祖国的边境;在生死一线的高空,刘传健临危不惧,意志坚定,以超人胆识战胜突降的灾难;在危机丛生的雷区,杜富国勇往直前,无怨无悔,用奋不顾身换取民众的安宁。
伟大不限时代,盛世亦诞英雄。
他们决绝地选择了一条荆棘之路,主动背负起时代所赋予的风险和挑战,未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。
生活中真正的勇士向来默默无闻,喧哗不止的永远是自视高贵的一群。
——《平凡的世界》【素材运用】
“凡是在虚构中张扬的,都是在现实中缺失的。
”真正的勇士,不以争执卫道,不以辞藻扬名。
他们向来重思不重谈,重行不重言。
虽然保护生物多样性的重要性被提及已久,全球环境的加速恶劣被议论多年,但没有多少人肯如钟扬一般,放弃高官与厚禄,克服千难万险,在苦寒的青藏高原跋涉十六年,只为触摸藏波罗花的指尖。
他用刻满风霜的双手,收集了未来人类的希望;他在荒无人烟之地,诠释了植物学者的使命。
吴孟超:肝胆外科“第一刀”
出于对名声和业绩的考虑,很多医院和医生不敢接收失败风险较大的病患。
但是,吴孟超却不会拒绝这种病人,这并非因为他对治愈有百分之百的信心,而是因为他认定了要治病救人。
2004年,一位名为“甜甜”的病人找到吴孟超,她的肝脏生长出了一个巨大的肿瘤,但是很多医院都不愿收治,最终,是吴孟超用十个小时的时间为她摘除了肿瘤,让她重获新生。
许多同行劝他谨慎收病人,以免因为一个病例的失误就摧毁了多年积累下来的杏林声望,对于同行的这种劝告,吴孟超表示:“名誉算什么,我不过是一个吴孟超,救治病人是我的天职。
”
杜富国:边境上的生死抉择
继中越边境第一次、第二次大面积扫雷行动后,2015年,国务院、中央军委启动第三次大面积扫雷行动,明确要求彻底清除雷患。
杜富国在得知组建扫雷大队的消息后,他第一时间就递交了申请。
三年来,他累计进出雷场一千余次,拆除爆炸物两千四百余枚,处置各类险情二十余起。
班长刘贵涛说,杜富国在行动中总是“强词夺理”地争着上,理由是自己“技术好”。
2018年10月11日,杜富国在接近坡顶的土地上发现了一枚露出部分弹体的爆炸物,经初步判断,这是一颗当量大、危险性高的加重手榴弹。
面对极为复杂棘手的情况,杜富国果断地命令同组艾岩向后退,独自上前查探。
而正当杜富国按照作业规程清除弹体周围的浮土时,手榴弹意外爆炸了。
经过紧急抢救,杜富国的伤情逐渐平稳,却永远失去了双眼和双手。
但在他和战友的努力下,原本无人敢入的雷区,变成了适合种植的良田,开始为当地居民带来经济效益。