综合实践活动课件：保护环境 善待地球 (共15张PPT)
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爱绿护绿从我做起(课件)四年级下册综合实践活动 26张幻灯片
物减产，农作物减产人们就多开垦荒地增收，多开 荒地就要乱砍滥伐，林木锐减，山头光秃秃，形成 新的水土流失。这样循环往复，造成恶性循环，越 垦越穷越穷越垦，最终使黄河泥沙淤积，决口，改 道次数也越来越多。如今，人们意识到保护生态环 境的有效方法就是植树造林。
保护环境 美化校园
孙中山
保护环境 美化校园
孙中山先生与植树节
保护环境 美化校园
3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中 山先生生前十分重视林业建设。他任临
时大总统的中华民国南京政府成立不久， 就在1912年5月设立了农林部，下设山林 司，主管全国林业行政事务。1914年11 月颁布了我国近代史上第一部《森林 法》，1915年7月，政府又规定将每年 “清明”定为植树节。后因清明节对我
要我做不如我要做 ——从内心做起
保护环境 美化校园
保护环境 境 美化校园
结束语：
保护环境 美化校园
同学们，你渴望在一个绿树成荫、鸟语花 香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环 境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充 满生机的校园吗？那么，就让我们真正行动起 来，为创造美好校园环境奉献自己的力量！让 校园因为有你、有我，因我们每个人的存在而 变得更美丽、更整洁！让我们将“环保”理念 牢记在心，化为行动！让我们一起种植绿色， 保护绿色，共同打造绿色的校园！
一屋不扫，何以扫天下！ 自己生活学习的校园都不爱 护，又谈何保护地球环 境？！——“环保”不是一句 时尚的口号，它需要从你我 做起！从身边做起！从保护 校园绿色做起！！
保护环境 美化校园
如果走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、 废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课 桌上的垃圾比比皆是……如果我们每天生活 在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们自 己轻松愉快吗？——每个人都渴望拥有一个 优雅舒适的环境，那么就不要只图自己 “顺便”，请为绿色校园行个方便！真正 做到“学校是我家，清洁靠大家”。——除 了你的记忆，什么都别带走，除了你的脚 印，什么都别留下！
保护环境 美化校园
孙中山
保护环境 美化校园
孙中山先生与植树节
保护环境 美化校园
3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中 山先生生前十分重视林业建设。他任临
时大总统的中华民国南京政府成立不久， 就在1912年5月设立了农林部，下设山林 司，主管全国林业行政事务。1914年11 月颁布了我国近代史上第一部《森林 法》，1915年7月，政府又规定将每年 “清明”定为植树节。后因清明节对我
要我做不如我要做 ——从内心做起
保护环境 美化校园
保护环境 境 美化校园
结束语：
保护环境 美化校园
同学们，你渴望在一个绿树成荫、鸟语花 香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环 境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充 满生机的校园吗？那么，就让我们真正行动起 来，为创造美好校园环境奉献自己的力量！让 校园因为有你、有我，因我们每个人的存在而 变得更美丽、更整洁！让我们将“环保”理念 牢记在心，化为行动！让我们一起种植绿色， 保护绿色，共同打造绿色的校园！
一屋不扫，何以扫天下！ 自己生活学习的校园都不爱 护，又谈何保护地球环 境？！——“环保”不是一句 时尚的口号，它需要从你我 做起！从身边做起！从保护 校园绿色做起！！
保护环境 美化校园
如果走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、 废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课 桌上的垃圾比比皆是……如果我们每天生活 在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们自 己轻松愉快吗？——每个人都渴望拥有一个 优雅舒适的环境，那么就不要只图自己 “顺便”，请为绿色校园行个方便！真正 做到“学校是我家，清洁靠大家”。——除 了你的记忆，什么都别带走，除了你的脚 印，什么都别留下！
人教版七年级下综合实践《保护环境从我做起》教学课件 (共32张PPT)
从现在起，影响身边的人，互相监督，互 相鼓励，让我们一起守护我们美丽的家园， 让天更蓝、水更清、地更绿。
环保倡议书
谁都希望头顶的天空湛蓝如镜，谁都希 望脚下的大地绿草如茵，谁都希望身边的 湖水清澈明净，谁都希望眼前的阳光灿烂 如金！你希望这样吗？
保护环境，人人有责！为了我们的切 身利益行动起来吧！
人类起源于自然，自然养育着人类，我们 离不开自然，自然应受到保护；
从现在起，对自然怀有敬畏之心，正视疫 情，不恐慌，不蔑视；
环境就是民生，青 山就是美丽，蓝天 也是幸福！
保护环境的金点子：
1、使用无磷洗涤剂 2、节约用水、一水多用 3、垃圾分类投放 4、少用一次性制品 5、拒用野生动物制品 6、节约用纸 7、低碳出行 8、节约粮食、减少资源消耗 9、拒绝“白色”污染 10、合理使用化肥农药
……
环保倡议
• 为了让更多的人认识环境保护的重要性。 我们要举办手抄报、宣传语、作文、街头 表演等宣传活动，来提高大家的环保意识。 举办这些活动需要很多倡议书。现在让我 们现场发挥，口头宣讲一篇简单的倡议书 吧。
1612
三、环境保护的重要性 惊醒
• 既然环境污染的害处，如此多、如此大； 并且污染指数上涨那么快。那我们应该怎 么办呢？
1、你认识这 个标志吗？
2、它的含义 有哪些？
考一考
Байду номын сангаас
中国环境标志的中心结构是青山、绿 水、太阳，表示人类赖以生存的环境，外 围的十个环表示公众共同参与保护环境。 全图寓意为“全民联合起来，共同保护赖 以生存的环境”
美丽的地球
同学们，地球既然是我们人类的家园， 它就和人类的关系息息相关。当人类为了 追求更美好的生活而不懈努力的同时，也 在不知不觉中，破坏着地球环境，我们的 家园经历着一次又一次的伤痛。
环保倡议书
谁都希望头顶的天空湛蓝如镜，谁都希 望脚下的大地绿草如茵，谁都希望身边的 湖水清澈明净，谁都希望眼前的阳光灿烂 如金！你希望这样吗？
保护环境，人人有责！为了我们的切 身利益行动起来吧！
人类起源于自然，自然养育着人类，我们 离不开自然，自然应受到保护；
从现在起，对自然怀有敬畏之心，正视疫 情，不恐慌，不蔑视；
环境就是民生，青 山就是美丽，蓝天 也是幸福！
保护环境的金点子：
1、使用无磷洗涤剂 2、节约用水、一水多用 3、垃圾分类投放 4、少用一次性制品 5、拒用野生动物制品 6、节约用纸 7、低碳出行 8、节约粮食、减少资源消耗 9、拒绝“白色”污染 10、合理使用化肥农药
……
环保倡议
• 为了让更多的人认识环境保护的重要性。 我们要举办手抄报、宣传语、作文、街头 表演等宣传活动，来提高大家的环保意识。 举办这些活动需要很多倡议书。现在让我 们现场发挥，口头宣讲一篇简单的倡议书 吧。
1612
三、环境保护的重要性 惊醒
• 既然环境污染的害处，如此多、如此大； 并且污染指数上涨那么快。那我们应该怎 么办呢？
1、你认识这 个标志吗？
2、它的含义 有哪些？
考一考
Байду номын сангаас
中国环境标志的中心结构是青山、绿 水、太阳，表示人类赖以生存的环境，外 围的十个环表示公众共同参与保护环境。 全图寓意为“全民联合起来，共同保护赖 以生存的环境”
美丽的地球
同学们，地球既然是我们人类的家园， 它就和人类的关系息息相关。当人类为了 追求更美好的生活而不懈努力的同时，也 在不知不觉中，破坏着地球环境，我们的 家园经历着一次又一次的伤痛。
爱护环境主题班会ppt课件
学习正确的垃圾分类方法，掌 握垃圾分类的基本原则和标准
积极参与垃圾分类活动，养成 良好的生活习惯和环保意识
节约用水、用电等资源
了解水、电等资源的珍贵性和有 限性
学会节约用水、用电等资源的方 法和技巧
积极参与节约用水、用电等资源 的活动，养成良好的生活习惯和
环保意识
THANKS
[ 感谢观看 ]
1. 爱护自然环境，不 破坏生态平衡。
2. 不捕杀、不购买野 生动物制品，如象牙 、犀牛角等。
3. 爱护植物资源，不 乱砍滥伐树木，保护 植被。
CHAPTER 04
我们应该怎么做？
提高环保意识
了解环保的重要性
我们应该充分认识到环境保护的 重要性，了解当前的环境问题和 挑战，以及它们对我们生活的影 响。
参与人员
班主任、班长、生活委员、环保志愿者等
活动内容
宣传教育
互动体验
通过PPT、视频等形式向同学们宣传环保知 识和理念，让大家了解环境污染的危害和 保护环境的重要性。
组织同学们进行环保小游戏和互动环节， 让大家亲身体验环保行动的意义和方法， 如垃圾分类、节约用水等。
实际行动
总结反思
在班级内部开展环保行动，如垃圾分类、 节约用电、节约用水等，鼓励同学们从自 身做起，积极参与到环保行动中来。
详细描述：减少垃圾可以降低对环境的污染，我们可以 通过以下方式来减少垃圾的产生
2. 减少使用一次性塑料制品，如塑料袋、餐具等。
4. 倡导环保理念，鼓励使用环保袋等可重复使用的物 品代替一次性塑料制品。
保护动植物
总结词：保护动植物 是维护生态平衡的关 键。
详细描述：动植物是 生态系统的重要组成 部分，保护动植物可 以维护生态平衡，促 进人类与自然和谐共 生。我们可导致温室气体排放增加 ，进而引起全球气候变暖，海平 面上升等问题。环境保护有助于 减少温室气体排放，减缓气候变
小学四年级下册综合实践活动.保护环境从我做起 (25张)ppt
活动一 生活中的垃圾污染
2004年，北京市每天产生的生活垃圾达 1.36万吨，一年产生的生活垃格堆 放开去，可堆成一条1000多千米长的垃圾墙。
垃圾对人类生活和环境的主要危害是：
第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。垃圾在自然界 停留的时间也很长：易拉罐80—100年；塑料100—200年；玻璃1000年。
每年使用电池 个 。
作业
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
第二、污染空气。运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气 释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释 放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污 染”。
第三、污染水体。垃圾中的有害成 份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放 或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱 性有机污染物，同时将垃圾中的重金属 溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或 海洋，则会引起更严重的污染。
第四、火灾隐患。
第五、有害生物的巢穴。
活动三 大气污染
大气污染的危害
危害二
危害三
针对三大环境污染，我们应该如 何做
减少垃圾污染 减少垃圾污染，变废为宝
问卷调查
资源消耗情况统计表
每月使用一次性筷子 双 。
每月消耗纸张 千克 。
每月用水
我们家
每月耗电
吨。 度。
每月使用塑料袋 个 。
2004年，北京市每天产生的生活垃圾达 1.36万吨，一年产生的生活垃格堆 放开去，可堆成一条1000多千米长的垃圾墙。
垃圾对人类生活和环境的主要危害是：
第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。垃圾在自然界 停留的时间也很长：易拉罐80—100年；塑料100—200年；玻璃1000年。
每年使用电池 个 。
作业
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
第二、污染空气。运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气 释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释 放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污 染”。
第三、污染水体。垃圾中的有害成 份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放 或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱 性有机污染物，同时将垃圾中的重金属 溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或 海洋，则会引起更严重的污染。
第四、火灾隐患。
第五、有害生物的巢穴。
活动三 大气污染
大气污染的危害
危害二
危害三
针对三大环境污染，我们应该如 何做
减少垃圾污染 减少垃圾污染，变废为宝
问卷调查
资源消耗情况统计表
每月使用一次性筷子 双 。
每月消耗纸张 千克 。
每月用水
我们家
每月耗电
吨。 度。
每月使用塑料袋 个 。
爱护大自然保护生态环境主题班会PPT课件
垃圾污染对生态的危害
水体污染
垃圾随意丢弃会污染水源,影响水生生物生存。塑料、化学品等废弃物可导致湖泊及河流严重污染。
土地沙化
垃圾填埋无法降解,会使土地不适合植被生长,加速沙漠化进程,破坏原有生态环境。
空气污染
垃圾焚烧会释放有毒有害气体,污染空气,危害呼吸系统健康,加剧雾霾问题。
生物多样性下降
过量垃圾淹没自然栖息地,破坏动物赖以生存的环境,导致生物多样性急剧下降。
保护生态环境可以有效利用各种自然资源,防止资源被过度开发和浪费,实现可持续发展。
为后代留下美好家园
良好的生态环境是子孙后代赖以生存的基础,保护它就是在为我们的下一代创造一个更加美好的未来。
生态环境现状及面临的问题
我国生态环境面临着空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性减少以及气候变化等严峻的问题,严重影响了人类的生存和发展。
宣传环保
主动向周围的亲友传播环保理念,让身边的人也加入到保护环境的行列中来。
参与行动
积极参加学校和社区组织的环保活动,亲身行动为绿色家园贡献一份力量。
发挥影响
努力成长为一名有影响力的环保小卫士,为更多人树立环保正能量的榜样。
节约用水,养成良好习惯
节约用水
珍惜每一滴水,关闭水龙头,减少长时间洗澡,循环利用水资源。
检查漏水
定期检查水管,发现漏水立即修理,避免水资源白白流失。
养成好习惯
从日常生活做起,养成节约用水的良好习惯,让节水成为自觉行为。
教育子女
将节水意识传递给下一代,让节约用水的理念根植于心。
垃圾分类,减少排放
分类管理
把垃圾按可回收、有害、可腐烂等属性分类存放,减少污染。
减少浪费
养成节约习惯,避免不必要的消费和浪费,减少垃圾产生。
水体污染
垃圾随意丢弃会污染水源,影响水生生物生存。塑料、化学品等废弃物可导致湖泊及河流严重污染。
土地沙化
垃圾填埋无法降解,会使土地不适合植被生长,加速沙漠化进程,破坏原有生态环境。
空气污染
垃圾焚烧会释放有毒有害气体,污染空气,危害呼吸系统健康,加剧雾霾问题。
生物多样性下降
过量垃圾淹没自然栖息地,破坏动物赖以生存的环境,导致生物多样性急剧下降。
保护生态环境可以有效利用各种自然资源,防止资源被过度开发和浪费,实现可持续发展。
为后代留下美好家园
良好的生态环境是子孙后代赖以生存的基础,保护它就是在为我们的下一代创造一个更加美好的未来。
生态环境现状及面临的问题
我国生态环境面临着空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性减少以及气候变化等严峻的问题,严重影响了人类的生存和发展。
宣传环保
主动向周围的亲友传播环保理念,让身边的人也加入到保护环境的行列中来。
参与行动
积极参加学校和社区组织的环保活动,亲身行动为绿色家园贡献一份力量。
发挥影响
努力成长为一名有影响力的环保小卫士,为更多人树立环保正能量的榜样。
节约用水,养成良好习惯
节约用水
珍惜每一滴水,关闭水龙头,减少长时间洗澡,循环利用水资源。
检查漏水
定期检查水管,发现漏水立即修理,避免水资源白白流失。
养成好习惯
从日常生活做起,养成节约用水的良好习惯,让节水成为自觉行为。
教育子女
将节水意识传递给下一代,让节约用水的理念根植于心。
垃圾分类,减少排放
分类管理
把垃圾按可回收、有害、可腐烂等属性分类存放,减少污染。
减少浪费
养成节约习惯,避免不必要的消费和浪费,减少垃圾产生。
爱护环境保护地球ppt课件
减少废物排放
要点一
总结词
减少废物排放是保护环境的重要措施。
要点二
详细描述
废物排放不仅会污染环境，还会对人类健康造成威胁。通 过减少废物的产生和排放，可以降低对环境的污染和破坏 。例如，推广循环利用、垃圾分类等措施，可以促进废物 的再利用和资源化，减少废物的产生和排放。此外，加强 废物的处理和处置设施建设，确保废物的合理处置和利用 也是保护环境的重要措施。
个人行动
节约资源
个人在生活中节约用水 、用电等资源，减少不
必要的浪费。
减少垃圾产生
个人通过分类回收、减 少一次性用品的使用等 措施，减少垃圾的产生
。
绿色出行
个人选择步行、骑行、 公共交通等绿色出行方 式，减少汽车尾气排放
。
参与环保活动
个人积极参与环保活动 ，如植树造林、清理河 流等，为环境保护贡献
04
环保措施
政府措施
制定环保法规
政府通过制定环保法规，限制 企业和个人的污染行为，以保
护环境。
投资环保项目
政府投资建设环保项目，如污 水处理厂、垃圾处理厂等，以 改善环境质量。
推广绿色能源Байду номын сангаас
政府鼓励使用清洁能源，如太 阳能、风能等，减少对化石能 源的依赖。
实施空气和水质监测
政府对空气和水质进行监测， 及时发现污染问题并采取措施
解决。
企业措施
采用环保技术
企业采用环保技术，如节能减排技术，降低 生产过程中的环境污染。
开展企业社会责任活动
企业积极履行社会责任，参与环保活动，提 高企业的环保形象。
实施绿色采购
企业优先选择环保、可持续的供应商和产品 ，促进供应链的绿色发展。
中小学生爱护环境关爱大自然保护地球主题班会课件PPT
A. 为自己买一身漂亮的衣服 B. 自己动手洗衣服，整理自己的房间 C. 利用放假的休息时间在房院里种花养草
A. 团结友善、文明礼貌的道德风尚
B. 增进各国之间的合作与交往。 D. 先进的科学技术。
① 围湖造田。② 讲究卫生，推广使用一次性筷子。③ 退耕还林、还草。④ 建立自然保护区。
A. ①③④ B. ③④
01 02 03 04
第一部分
基因多样性
物种多样性
生态系统多样性
保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石， 就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。
第二部分
怎样善待大自然？为什么要善待大自然？
想问题
人与自然是什么关系？
人与自然和谐相处应遵循哪些道德规范？
1 尊重生命，保护 生物的多样性
2 善待大自然、做 大自然的朋友
3 美化自然，让大 自然美丽永存
说一说
从全国“保护母亲河日”到大学生和市民的守护行为对大 家有什么启示？（为什么要美化大自然？）
我们在日常生活中，如何从自
讨论交流
身做起美化自然，保护环境？
第三部分
01 1. 为什么要尊重生命 保护生物的多样性？ 02
1. 怎样善待大自然？ 2. 为什么要善待大自然？
03 1. 为什么要美化大自然？ 2. 怎样美化大自然？
第四部分
复习巩固
① 爱护身边的一草一木，植树造林 ② 到风景区旅游不破坏环境，找个地方刻下自己的名 字
③ 注意环境卫生，用了的包装袋不乱扔 ④ 看到喜爱的花草可以随意采摘 ⑤ 看到别人破坏自然景观要及时制止 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④
D. ①②③④
B. 西藏地区工业落后，所以自然环境优美。 C. 西藏人热情好客，所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人。 D. 只有西藏人才能做到善待自然。
小学生主题班会 保护环境人人有责爱护地球爱护生态 课件 (23张PPT)
共同责任
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
善待环境共享蓝天课件(共44张ppt)综合实践活动七年级上册
善待环境 共享蓝天
——主题班会
1
2
3
4
黄河两岸排污管道林立，大量 的工业废水未经处理就流入黄河。 图为平时关闭的排污口。
5
河水中漂浮着各种废弃物。
6
内蒙古乌海市公乌素工业园区在2001年开始建立，高耗能 高污染工厂一家挨着一家，滚滚的浓烟遮蔽了整个天空。 7
大批高耗能企业进入工业园区，使该地区电力非常紧张，污染严重的拉僧 庙热电厂也重新起用发电。每天浓烟滚滚问答
10.环境监测的对象有：（ ）A A.大气、水体、土壤、生物、噪声
B.大气、市容、土壤、生物、噪声 C.大气、交通、土壤、生物、噪声 D.大气、辐射、水体、生物、噪声
32
环保知识问答
11.在环境污染中，工业污染占了很大一个 部分。工业污染中的“三废”是指什么？ ( ABD ) A.废水 B.废气 C.废料 D.废渣
43
环保知识问答
10、野生动物及其生存环境保护，禁止（B） 非法猎捕或者破坏。 A.任何单位 B.单位和个人 C.个人
44
38
环保知识问答
5、以下说法哪种是错误的：( C ) 三个废餐盒可以做一把学生用尺 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造
成新罐 C. 废玻璃无法回收利用
39
环保知识问答
6、在大气污染物中，对植物危害较大的是。 (B )
A．一氧化碳和二氧化硫 B．二氧化硫和氟化物 C．一氧化碳和氟化物
40
环保知识问答
C.工业污染源、交通运输污染源和农业污染 源三类
D．工业污染源和生活污染源两类
24
环保知识问答
3.全国统一的环境问题举报免费热线电话 是（ C ）
A.12315 B.148 C.12369 D．12319
——主题班会
1
2
3
4
黄河两岸排污管道林立，大量 的工业废水未经处理就流入黄河。 图为平时关闭的排污口。
5
河水中漂浮着各种废弃物。
6
内蒙古乌海市公乌素工业园区在2001年开始建立，高耗能 高污染工厂一家挨着一家，滚滚的浓烟遮蔽了整个天空。 7
大批高耗能企业进入工业园区，使该地区电力非常紧张，污染严重的拉僧 庙热电厂也重新起用发电。每天浓烟滚滚问答
10.环境监测的对象有：（ ）A A.大气、水体、土壤、生物、噪声
B.大气、市容、土壤、生物、噪声 C.大气、交通、土壤、生物、噪声 D.大气、辐射、水体、生物、噪声
32
环保知识问答
11.在环境污染中，工业污染占了很大一个 部分。工业污染中的“三废”是指什么？ ( ABD ) A.废水 B.废气 C.废料 D.废渣
43
环保知识问答
10、野生动物及其生存环境保护，禁止（B） 非法猎捕或者破坏。 A.任何单位 B.单位和个人 C.个人
44
38
环保知识问答
5、以下说法哪种是错误的：( C ) 三个废餐盒可以做一把学生用尺 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造
成新罐 C. 废玻璃无法回收利用
39
环保知识问答
6、在大气污染物中，对植物危害较大的是。 (B )
A．一氧化碳和二氧化硫 B．二氧化硫和氟化物 C．一氧化碳和氟化物
40
环保知识问答
C.工业污染源、交通运输污染源和农业污染 源三类
D．工业污染源和生活污染源两类
24
环保知识问答
3.全国统一的环境问题举报免费热线电话 是（ C ）
A.12315 B.148 C.12369 D．12319
爱护大自然保卫地球主题班会PPT课件
乘坐公共交通工具
选择公交、地铁等大众交通工具可以减少个人汽车使用,从而降低碳排放。
电动汽车和混合动力车
相比于传统燃油车,电动和混合动力车的尾气排放更低,对环境更加友好。
汽车分享
汽车共享有助于提高汽车使用效率,减少私有车辆数量,降低总体排放量。
种植树木植被
绿化家园
种植各类树木和植被不仅能美化环境,还能吸收碳dioxide、净化空气,为动物提供栖息地,让我们一起创造一个更加绿色、环保的家园。
垃圾分类减量
了解垃圾分类
掌握不同垃圾类别的收集和处理流程,提高分类意识。
减少废弃物产生
选择可重复使用的商品,减少一次性用品的使用。
妥善处理垃圾
将可回收利用的材料投入到正确的回收箱,避免错误投放。
养成良好习惯
将垃圾分类和减量行为纳入生活,养成环保的生活方式。
环保出行方式
步行和骑自行车
步行和骑自行车不仅不会排放污染物,还能增加身体活动,维持健康生活。
减少塑料污染
限制使用
尽量减少一次性塑料制品的使用,如塑料袋、餐具等。改用环保可降解的替代品。
垃圾分类
将塑料垃圾与其他废弃物分类收集,方便后期回收利用。
参与清洁
积极参与社区和学校组织的捡拾塑料垃圾活动,为身边的环境贡献一份力。
循环利用
将一些塑料制品重复利用,如将塑料瓶回收制成其他产品。
合理利用能源
珍惜水资源
1
珍惜生命之源
水是生命的基础,不可或缺。但水资源却日益匮乏,我们要学会珍惜水资源,谨慎使用。
2
合理用水
采取各种措施节约用水,如选用节水型家电、及时修理漏水等,做到人人注重用水效率。
3
保护水环境
减少水污染,正确处理生活污水和工业废水,保护河湖水质,让绿水青山永续传承。
五年级下册综合实践活动课件-保护地球,争当环保小卫士 全国通用 20张
（3）、对于公园里满地的垃圾，你的做法：(a 熟视无睹 b经常去捡 c偶尔去捡)
（4）、你经常通过看书、看报、看电视、上 网了解当前世界环保形势吗？(a偶尔了解 b经常 了解 c从不了解)
（5）、你捕过青蛙、蜻蜓等小动物吗？(a有 b没有)
（6）、你种过花草树木吗？(a有 b没有)
制订行动计划
爱鸟周 世界水日 世界地球日
这日益严重的环境污染现状需要整个社会的共同关注，需要我们青少年一代 的参与和努力，做环保之人，走可持续发展之路是我们绿色卫士的心声。让我们 从小事做起，从身边做起，节约水电能源，购买绿色产品，拒用"一次性"物品， 拒食野生动物，爱护一草一木，用我们的行动传播绿色，用我们的行动保护地球。
看，同学
们的假日生活 多么丰富啊！
3月22日──世界水日
地球的表面有70%被水覆盖总储水量约有14亿立方公 里。如果把地球上的水均匀地分布在地球表面上，水深 可达3000米左右。在总水量中，海水占了97%，冰川和 冰雪占2%，这些水 是人类不能直接利用的。由此而知 可利用的淡水资源是非常少的。
“六·五”世界环境日
1972年6月5日至16日，在瑞典斯德哥尔摩举行了联合国人类环境会议。这是 人类历史上第一次在全世界范围内的研究保护人类环境的会议，是人类环境保护 历史上的重大里程碑。这次会议提出响遍全世界的口号：只有一个地球。 会议通过交流，形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》和具有109条 建议保护全球环境的“行动计划”。呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境， 造福全体人民，造福子孙后代而共同努力，并建议将这次大会的开幕日“6月5日” 定为“世界环境日”。这一建议后来被联合国大会通过。确定世界环境日的目的 在于提醒人们注意全球环境状况和人类活动对环境的危害，要求联合国系统和各 国政府在这一天开展各种活动以强调保护和改善人类环境的重要性。联合国环境 规划署每年确定世界环境日的主题并发表环境现状的年度报告书。 1974年起，每年的世界环境日都有一个鲜明的主题,今年的主题是：2010
（4）、你经常通过看书、看报、看电视、上 网了解当前世界环保形势吗？(a偶尔了解 b经常 了解 c从不了解)
（5）、你捕过青蛙、蜻蜓等小动物吗？(a有 b没有)
（6）、你种过花草树木吗？(a有 b没有)
制订行动计划
爱鸟周 世界水日 世界地球日
这日益严重的环境污染现状需要整个社会的共同关注，需要我们青少年一代 的参与和努力，做环保之人，走可持续发展之路是我们绿色卫士的心声。让我们 从小事做起，从身边做起，节约水电能源，购买绿色产品，拒用"一次性"物品， 拒食野生动物，爱护一草一木，用我们的行动传播绿色，用我们的行动保护地球。
看，同学
们的假日生活 多么丰富啊！
3月22日──世界水日
地球的表面有70%被水覆盖总储水量约有14亿立方公 里。如果把地球上的水均匀地分布在地球表面上，水深 可达3000米左右。在总水量中，海水占了97%，冰川和 冰雪占2%，这些水 是人类不能直接利用的。由此而知 可利用的淡水资源是非常少的。
“六·五”世界环境日
1972年6月5日至16日，在瑞典斯德哥尔摩举行了联合国人类环境会议。这是 人类历史上第一次在全世界范围内的研究保护人类环境的会议，是人类环境保护 历史上的重大里程碑。这次会议提出响遍全世界的口号：只有一个地球。 会议通过交流，形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》和具有109条 建议保护全球环境的“行动计划”。呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境， 造福全体人民，造福子孙后代而共同努力，并建议将这次大会的开幕日“6月5日” 定为“世界环境日”。这一建议后来被联合国大会通过。确定世界环境日的目的 在于提醒人们注意全球环境状况和人类活动对环境的危害，要求联合国系统和各 国政府在这一天开展各种活动以强调保护和改善人类环境的重要性。联合国环境 规划署每年确定世界环境日的主题并发表环境现状的年度报告书。 1974年起，每年的世界环境日都有一个鲜明的主题,今年的主题是：2010
综合实践活动课件：保护环境 从我做起 (共39张PPT)
然的协调,推动整个社会走上生产发展,生活富裕,
生态良好的文明和谐发展道路.
全体 师生 應該 遵守 的基 本公 德
■ 不乱扔垃圾，垃圾必须准确地轻轻地放进垃圾桶 ■ 废纸及较轻的垃圾注意装好，防止被风吹落 ■ 请随手捡起身边的垃圾，放入垃圾桶。 ■ 养成良好习惯，不在行走中或草坪上吃食物，不乱丢瓜杲 皮核及废弃物
Lorem ipsum
行动——实施可持续发展战略
可持续发展的定义
可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不 损害后代人满足起需求的能力的发展.它具有这 样的意义:坚持以人为本的全面,协调,可持续发展
的科学发展观,正确处理
好人口,资源,环境之间
的关系,是我国可持续发展能力不断增强,生态环 境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自
体，当温度达到65摄氏度以上时，有害物质将渗入食品中，会对人 的肝脏、肾脏、生殖系统、中枢神经造成损害。
6.环境标志
1）、中国环境保护局标志 2）、绿色食品标志 3）、产品环境标志
THANKS
◆ 发生鲸鱼集体自杀事件，个体突变成巨无霸的毛 蟹吃人事件 ◆ 海味富含霍乱菌而令人生病等
6、城市环ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ问题
原因：
◆ 垃圾围城、交通噪音扰人
◆ 车辆尾气和厨房火烟、油烟
危害：
◆ 城市面上扩展导致周边树林减少 ◆ 抽取地下水导致城市整体下陷
◆ 夏天大量使用空调而形成热岛效应
保护环境－人人有责
Lorem ipsum
再让我们走向大海吧！大海无边无际， 它那宽广的胸怀，真值得我们学习。
认识
美丽的地球不再美丽。 还是要到了最后才追悔莫及？
VS
草木葱茏，绿树成荫，鸟语 花香，空气清新是我们梦寐 以求的家园
爱护环境,保护地球主题班会PPT课件
社区参与
让更多人参与植树和生态保护活动,可以提高公众的环保意识,增强全民的责任感和参与感。
宣传环保理念，传播正能量
身边的环保先行者
身边的朋友和家人都在用自己的方式传播环保理念和正能量,相互鼓励共同行动。
社区环保公益活动
社区组织的环保公益活动,让更多人参与到保护地球的行动中,一起分享正能量。
从学校做起
生动有趣的课程
通过互动游戏、户外实践活动等形式,让环保知识入脑入心,激发孩子们的环保热情。
家庭和社区支持
让家长和社区一同参与,培养孩子们的环保行为习惯,营造全社会共同关注环境的良好氛围。
长期坚持不懈
环境教育需要从娃娃抓起,长期坚持不懈,让新一代真正成为环保的先锋力量。
团结一致，共建绿色家园
1
携手共进
只有通过团结一致行动,我们才能共同努力,为地球创造一个更加绿色、清洁和谐的家园。
2
全民参与
政府、企业、学校和每个个人都应该积极参与到环保行动中来,为地球的可持续发展贡献自己的一份力量。
3
共建未来
让我们携手共建一个充满生机与活力的绿色家园,为子孙后代呵护这个美丽的蓝色星球。
为子孙后代留下洁净家园
1
珍惜资源
我们每个人都可以做些什么
在保护地球环境的道路上,每个人都应该尽自己的一份力。通过自身的行动,我们可以为地球贡献微小但重要的一份力量。
节约用电和用水
节约用电
选用节能电器,关灯关电器使用习惯。适当调节空调温度,合理使用电梯。使用LED照明节省电力,保护好开关插座。保持电源设备良好状态,减少能源浪费。
地球面临的环境挑战
地球正面临着严峻的环境问题,包括气候变化、资源短缺、环境污染、生态系统破坏等。这些问题不仅影响人类生活,也威胁到地球的整体健康。我们必须采取行动来解决这些挑战,保护我们共同的家园。
让更多人参与植树和生态保护活动,可以提高公众的环保意识,增强全民的责任感和参与感。
宣传环保理念，传播正能量
身边的环保先行者
身边的朋友和家人都在用自己的方式传播环保理念和正能量,相互鼓励共同行动。
社区环保公益活动
社区组织的环保公益活动,让更多人参与到保护地球的行动中,一起分享正能量。
从学校做起
生动有趣的课程
通过互动游戏、户外实践活动等形式,让环保知识入脑入心,激发孩子们的环保热情。
家庭和社区支持
让家长和社区一同参与,培养孩子们的环保行为习惯,营造全社会共同关注环境的良好氛围。
长期坚持不懈
环境教育需要从娃娃抓起,长期坚持不懈,让新一代真正成为环保的先锋力量。
团结一致，共建绿色家园
1
携手共进
只有通过团结一致行动,我们才能共同努力,为地球创造一个更加绿色、清洁和谐的家园。
2
全民参与
政府、企业、学校和每个个人都应该积极参与到环保行动中来,为地球的可持续发展贡献自己的一份力量。
3
共建未来
让我们携手共建一个充满生机与活力的绿色家园,为子孙后代呵护这个美丽的蓝色星球。
为子孙后代留下洁净家园
1
珍惜资源
我们每个人都可以做些什么
在保护地球环境的道路上,每个人都应该尽自己的一份力。通过自身的行动,我们可以为地球贡献微小但重要的一份力量。
节约用电和用水
节约用电
选用节能电器,关灯关电器使用习惯。适当调节空调温度,合理使用电梯。使用LED照明节省电力,保护好开关插座。保持电源设备良好状态,减少能源浪费。
地球面临的环境挑战
地球正面临着严峻的环境问题,包括气候变化、资源短缺、环境污染、生态系统破坏等。这些问题不仅影响人类生活,也威胁到地球的整体健康。我们必须采取行动来解决这些挑战,保护我们共同的家园。
爱护环境与地球文明主题班会PPT课件
生态平衡遭到破坏
人类活动对自然环境造成严重破坏,导致生态系统失衡。森林遭到砍伐,动物栖息地被破坏,水源和土地遭受污染,使得生物多样性明显下降。生态失衡不仅影响自然,也对人类生存环境造成威胁,急需采取有效措施维护地球生态平衡。
减少碳排放的重要性
1
抑制气候变化
减少碳排放有助于遏制全球变暖,减缓气候变化带来的严重后果。
採用節能技術,提高能源利用效率,減少能源浪費和碳排放。
科技革新
利用先進技術,如智能管理系統,提高資源利用率和生產效率。
全面管理
建立完善的資源管理機制,從源頭到終端全過程優化資源利用。
推广绿色环保生活
从日常做起
从日常生活小事做起,养成环保习惯,比如垃圾分类回收、节约用水用电。
选购环保产品
在购买商品时,优先选择环保、可回收再利用的产品,尽量减少使用一次性塑料制品。
选择材料可重复利用的产品,减少不必要的资源浪费。
低碳足迹
选择生产过程和运输过程中碳排放较少的产品,支持低碳环保。
环保包装
选择使用环保材料进行包装的产品,避免不必要的塑料污染。
重生态平衡
1
维护自然生态系统
确保动植物种群数量和多样性的平衡,维护自然界的动态平衡。
2
保护濒危物种
减少人类活动对濒危动植物的影响,保护它们的栖息地。
节约用电
选择高能效的LED灯具,关闭不使用的电器。调节空调温度,并在不需要时及时关闭。减少电子设备的使用时间。
垃圾利用
回收利用废旧电池、光源等电子垃圾。将有机垃圾进行堆肥,减少填埋处理的环境负担。
选购环保产品
标签认证
选择通过权威认证的绿色环保标志的产品,如节能标签、有机认证、FSC认证等。
爱护大自然,保卫环境主题班会PPT课件
未来环保的发展方向
可再生能源
逐步摆脱对化石燃料的依赖，大力发展太阳能、风能、水能等清洁能源。
智能环保技术
运用物联网、大数据等技术，实现精准监测和智能管理，提高环境治理效率。
循环经济
推广资源循环利用、废弃物回收再利用等模式,实现生产、消费、废弃全过程的绿色转型。
全民参与
加强环保教育,提高公众的环境保护意识,鼓励每个人从日常生活做起参与环保。
每个人从身边小事做起,养成环保习惯,如节约用水和电、垃圾分类、绿色出行等,都能为保护环境贡献自己的力量。通过这些日常生活中的环保措施,我们可以从自己做起,共同建设美丽清洁的家园。
节约用水的小技巧
定期检测漏水
及时修理漏水可减少大量不必要的用水浪费。
选择节水型水龙头
安装节水型水龙头可有效降低用水量。
减少浴缸用水
生活垃圾
没有经过妥善处理的生活垃圾会渗漏有害物质,污染周围的土壤环境。
噪音污染的特点及危害
1
持续时间长
噪音污染通常会持续较长时间,不会如同其他污染那样有明显的起始和终止。
2
影响范围广
噪音可以通过空气传播到很远的地方,对居民和动物都有不利影响。
3
危害身心健康
长期接触噪音可能引起失眠、焦虑、心理压力等问题,严重时还会导致听力损害。
4
破坏生态平衡
噪音干扰了动物的交流、取食、休息等活动,对野生动物种群造成不利影响。
生态恶化的原因
1
人口膨胀
人口快速增长给环境造成沉重负担，加剧了资源消耗和废弃物排放。
2
不合理开发
过度开发自然资源、破坏生态系统平衡是导致生态恶化的主要原因之一。
3
污染排放过量
工厂、汽车等大量排放的废气、废水和固体废物造成了严重的环境污染。
可再生能源
逐步摆脱对化石燃料的依赖，大力发展太阳能、风能、水能等清洁能源。
智能环保技术
运用物联网、大数据等技术，实现精准监测和智能管理，提高环境治理效率。
循环经济
推广资源循环利用、废弃物回收再利用等模式,实现生产、消费、废弃全过程的绿色转型。
全民参与
加强环保教育,提高公众的环境保护意识,鼓励每个人从日常生活做起参与环保。
每个人从身边小事做起,养成环保习惯,如节约用水和电、垃圾分类、绿色出行等,都能为保护环境贡献自己的力量。通过这些日常生活中的环保措施,我们可以从自己做起,共同建设美丽清洁的家园。
节约用水的小技巧
定期检测漏水
及时修理漏水可减少大量不必要的用水浪费。
选择节水型水龙头
安装节水型水龙头可有效降低用水量。
减少浴缸用水
生活垃圾
没有经过妥善处理的生活垃圾会渗漏有害物质,污染周围的土壤环境。
噪音污染的特点及危害
1
持续时间长
噪音污染通常会持续较长时间,不会如同其他污染那样有明显的起始和终止。
2
影响范围广
噪音可以通过空气传播到很远的地方,对居民和动物都有不利影响。
3
危害身心健康
长期接触噪音可能引起失眠、焦虑、心理压力等问题,严重时还会导致听力损害。
4
破坏生态平衡
噪音干扰了动物的交流、取食、休息等活动,对野生动物种群造成不利影响。
生态恶化的原因
1
人口膨胀
人口快速增长给环境造成沉重负担，加剧了资源消耗和废弃物排放。
2
不合理开发
过度开发自然资源、破坏生态系统平衡是导致生态恶化的主要原因之一。
3
污染排放过量
工厂、汽车等大量排放的废气、废水和固体废物造成了严重的环境污染。
爱护环境保护地球家园主题班会PPT课件
让地球更加美丽
让我们一起用爱心和智慧呵护这个美丽的家园。通过努力行动,我们可以让地球变得更加绿色、清洁和可持续。只有这样,这个蓝色星球才能永续传承,为子孙后代创造一个更加美好的未来。
2
科技创新
通过国际合作推动清洁能源、循环利用等环保技术研发和应用,为可持续发展提供支撑。
3
资金投入
发达国家应为发展中国家的环保项目提供财政和技术支持,共创绿色未来。
政府的作用与支持
政策制定
政府可以制定环保法规和政策,鼓励企业和公众采取环保行动。
资金支持
政府可以提供绿色技术研发、可再生能源等方面的资金支持和税收优惠。
养成节约用水用电的习惯,不仅能减少资源消耗,还能降低生活成本。
3
分类管理垃圾
通过垃圾分类回收,将有价值的资源重新利用,减少填埋量。
4
珍惜食物资源
减少食物浪费,既能节省家庭开支,又能保护环境。
植树造林 保护森林
植树造林
增加绿பைடு நூலகம்植被,减少温室气体排放,维持生态平衡。
保护森林
避免滥伐森林,保护濒危物种,维护森林生态系统。
拒绝即食塑料
选择无包装或纸质包装的食品和饮料,减少使用一次性塑料餐具。
循环利用塑料
将可回收的塑料制品投放到专门的回收箱,参与塑料循环利用。
支持可降解塑料
选择使用可降解的塑料制品,如纸张、玻璃或生物可降解塑料。
合理利用资源
1
资源循环利用
通过回收利用废弃物,减少资源浪费,推动循环经济发展。
2
节约用水用电
可持续发展
平衡经济发展与环境保护,实现人与自然和谐共生。
垃圾分类 循环利用
1
垃圾分类意识
提高全民的垃圾分类意识,让垃圾分类成为人们日常生活中的一部分。
让我们一起用爱心和智慧呵护这个美丽的家园。通过努力行动,我们可以让地球变得更加绿色、清洁和可持续。只有这样,这个蓝色星球才能永续传承,为子孙后代创造一个更加美好的未来。
2
科技创新
通过国际合作推动清洁能源、循环利用等环保技术研发和应用,为可持续发展提供支撑。
3
资金投入
发达国家应为发展中国家的环保项目提供财政和技术支持,共创绿色未来。
政府的作用与支持
政策制定
政府可以制定环保法规和政策,鼓励企业和公众采取环保行动。
资金支持
政府可以提供绿色技术研发、可再生能源等方面的资金支持和税收优惠。
养成节约用水用电的习惯,不仅能减少资源消耗,还能降低生活成本。
3
分类管理垃圾
通过垃圾分类回收,将有价值的资源重新利用,减少填埋量。
4
珍惜食物资源
减少食物浪费,既能节省家庭开支,又能保护环境。
植树造林 保护森林
植树造林
增加绿பைடு நூலகம்植被,减少温室气体排放,维持生态平衡。
保护森林
避免滥伐森林,保护濒危物种,维护森林生态系统。
拒绝即食塑料
选择无包装或纸质包装的食品和饮料,减少使用一次性塑料餐具。
循环利用塑料
将可回收的塑料制品投放到专门的回收箱,参与塑料循环利用。
支持可降解塑料
选择使用可降解的塑料制品,如纸张、玻璃或生物可降解塑料。
合理利用资源
1
资源循环利用
通过回收利用废弃物,减少资源浪费,推动循环经济发展。
2
节约用水用电
可持续发展
平衡经济发展与环境保护,实现人与自然和谐共生。
垃圾分类 循环利用
1
垃圾分类意识
提高全民的垃圾分类意识,让垃圾分类成为人们日常生活中的一部分。
善待地球保护环境 PPT
我们丌做破坏者丌随意破坏学校的公共设施丌攀爬草场护栏丌在墙壁和课桌上乱写乱画这些虽然是身边点点滴滴的小事但一举一动都包含着我们对学校的爱
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
只 有 今 天 待 遇 好
地球日：4月22日
!
一、污染破坏环境，浪费能源的现状
二 污染破坏环境，浪费能源的危害
难道就不能放到垃圾桶吗？
水污染
都是乱扔垃圾的后果，
同时我们也会自食其果。
五 生活中如何变废为宝
口罩的再利用 口罩用旧了不要丢掉，可将它洗干净后剪成
喜欢的形状(至少要两个口罩)，再缝好装上接链， 便成了漂亮而且独特的零钱包了。
旧牛仔裤巧利用 可以将旧的牛仔裤的裤管剪下来，缝成手机
袋或笔袋，也可缝上珠子、钮扣、亮片或图案， 可以创造出独一无二的风格。
同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约 束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无 垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！ 爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规定和 秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校 园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保 护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设 施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些 虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对 学校的爱。 同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的 校园环境，让校园更加美丽源自三 我们该如何爱护校园环境。
学校可以说是我们第二个家，既然是 “家”，那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境，也 使我们对学校提出了质疑！所以保护校园环境 便成了当务。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
只 有 今 天 待 遇 好
地球日：4月22日
!
一、污染破坏环境，浪费能源的现状
二 污染破坏环境，浪费能源的危害
难道就不能放到垃圾桶吗？
水污染
都是乱扔垃圾的后果，
同时我们也会自食其果。
五 生活中如何变废为宝
口罩的再利用 口罩用旧了不要丢掉，可将它洗干净后剪成
喜欢的形状(至少要两个口罩)，再缝好装上接链， 便成了漂亮而且独特的零钱包了。
旧牛仔裤巧利用 可以将旧的牛仔裤的裤管剪下来，缝成手机
袋或笔袋，也可缝上珠子、钮扣、亮片或图案， 可以创造出独一无二的风格。
同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约 束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无 垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！ 爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规定和 秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校 园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保 护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设 施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些 虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对 学校的爱。 同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的 校园环境，让校园更加美丽源自三 我们该如何爱护校园环境。
学校可以说是我们第二个家，既然是 “家”，那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境，也 使我们对学校提出了质疑！所以保护校园环境 便成了当务。
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找一找：这一切是由什么原因造成的？ 说一说：环境污染给我们的生活带来了哪些不便？ 想一想：长此以往，我们的生存环境将变成什么样？
人类将为滥砍乱伐付出沉重的代价
大山深处的工厂
垃圾猪
非法淘金造成青藏高原严重水土流失ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
工业事故和森林火 灾也是环境污染的主 要原因
欣赏歌曲：
环保知识竞答
1、常见的环境污染有哪些？ （污水、废气、垃圾、噪声、光污染等） 2、一节1号电池能使多少平方米的土地永远失去利 （1平方米） 用的价值 3、多少支烟的毒素可以杀死一头牛 （20支）
保护环境 善待地球
八年级1班
如 今 地 球 将 不 再 美 丽
大 家 知 道 这 是 为 什 么 吗 ？
饮用水的污染，对以此为生的居民造 成极大的伤害，救救孩子！ （长期饮用含砷量严重超标的地下水 造成砷中毒）
水资源污染，生灵涂炭
土地沙漠化的速度与日俱增
北京近年来也受到沙尘暴的袭击
环保纪念日
世界森林日——2月21日 世界水日——3月22日 世界卫生日—— 4月7日 世界地球日—— 4月22日 世界无烟日—— 5月31日 世界防止沙漠化和干旱日—— 6月17日 世界清洁日—— 9月14日 世界保护臭氧层日—— 9月17日 世界动物日—— 10月4日
4、一只燕子仅一个夏季就能捕捉多少只苍蝇、蚊子？ （120万只） 5、全国统一的环境问题举报免费热线电话号码是什么？ 12369
环保知识竞答
6、每年的世界环境日是哪一天？ 6月5日
7、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为 世界人均量的多少？ 1 4
8、目前造成野生动物急剧减少的主要原因 人类大量捕杀 是什么？ 9、中国的植树节是哪一天 ? 3月12日 10、哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？
希 望 我 们 的 子 孙 后 代 也 能 欣 赏 到 如 此 美 景 ！
银杉
八年级1班环保宣言
节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教 室灯和走廊灯。 节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。 节约粮食，不剩饭菜，培养节俭品质。 节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。 爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。 爱护动植物，不折花，不攀树，不践踏绿地。 尽量少用塑料袋，废物入箱。 做好卫生值日，保护环境卫生。