PPT大赛评分标准
PPT大赛评分细则
好15-18分
一般10-15分
差10分以下
2．语言表达流畅，无长时间卡顿、忘词现象，反应灵活。
3，语言表达能够带动吸引观众、引人入胜，且能注意演讲时间8分钟。
形象风度
1．演讲者精神饱满，能够较好的运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
很好18-20分
好15-18分
一般10-15分
差10分以下
2．自信、自然、面带微笑，具有较强的感染力、吸引力、和号召力。
3．正视听众，保持目光交流，能够较好的引起观众感情的共鸣，营造良好的演讲氛围。
亲友团出席
1.选手如有亲友团出席，可酌情加分。
0-10分
很好18-20分
好15-18分
一般10-15分
差10分以下
2．整个内容能够清晰、准确地诠释主题，突出重点、详略得当。
3．演讲内容紧扣主题，模式，排版能够恰当地表现主题。
PPT、视频内容
1．整体布局风格（包括模板设计、版式安排、色彩搭配）美观合理、立意新颖、构思独特设计巧妙，具有表现力和想象力
很好 35-40
好28-35
一般20-28
差20以下
2．作品中使用了最基本的PPT表现工具，文本、图片、表格、图表、音频、视频，动画效果等
3．PPT、视频、三维作品，内容丰富有意义，且积极向上，能够贴近生活，且有趣吸引人。
4．整部作品播放流畅，运行稳定，无故障。
语言表达
1．语言规范（普通话）声音洪亮圆润、吐字清晰、表达准确、口头无误。
评分细则
比赛时参赛者（或团队代表）上台对他们的作品进行介绍，比赛时间在8分钟左右，评委们通过选手演讲内容（20%）、形象风度（20%）、材料PPT，视频，三维作品（30%），及语言表达（20%），亲友团出席（10%）等几方面的评比打分。
2024版全国多媒体课件大赛评分标准
标准•教学内容与设计•技术应用与表现•用户体验与反馈•教育价值与社会影响•评委组评审流程•获奖作品展示与表彰教学内容与设计01教学目标清晰、具体，符合课程标准和教学大纲要求教学目标能够体现学生的认知、情感、技能等多方面的要求教学目标与课件内容紧密相关，能够指导课件的制作和使用教学目标明确性知识点覆盖全面性课件内容涵盖课程的主要知识点，无遗漏知识点呈现方式恰当，易于学生理解和掌握知识点之间的逻辑关系清晰，有助于学生形成知识网络教学重点突出，能够帮助学生抓住核心内容教学难点得到妥善处理，有助于学生突破学习障碍教学方法和手段多样，能够激发学生的学习兴趣和积极性教学重点与难点处理课件内容实用，能够满足学生的学习需求课件操作简便，易于教师使用和学生自主学习课件设计新颖，有创意，能够吸引学生的注意力创新性及实用性评估技术应用与表现02是否选用恰当、高质量的文本、图像、音频、视频等多媒体素材。
素材选择素材整合表现力多媒体素材是否得到有效整合，形成一个有机整体。
多媒体技术的运用是否充分展现了教学内容，提高了教学效果。
030201多媒体技术运用合理性课件是否具备良好的交互设计，如菜单、按钮、热区等。
交互设计交互响应是否迅速，无延迟。
响应速度交互功能是否实现了预期的教学效果，提高了学习者的参与度和兴趣。
交互效果交互功能实现程度评价视觉效果与美感呈现课件色彩是否和谐、美观，符合视觉审美标准。
文字、图片等元素的排版是否合理、清晰、易读。
动画效果是否恰当、生动，有助于理解教学内容。
整体视觉效果是否给人以美的享受，提高了学习者的学习体验。
色彩搭配排版布局动画效果美感评价兼容性测试课件是否能在不同操作系统、不同分辨率、不同浏览器环境下正常运行，具有良好的兼容性。
运行稳定性课件在运行过程中是否稳定、流畅，无卡顿、闪退等现象。
安全性评估课件是否经过安全检测，不存在病毒、恶意代码等安全隐患。
运行稳定性及兼容性测试用户体验与反馈03课件的目录结构、页面布局和链接设置应合理，使用户能够快速找到所需内容。
PPT比赛评分标准
PPT比赛评分标准（100分制）
项目
评分要素
满分
PPT
制作
（40）
内容（20）
内容完整清晰、真实有效、新颖；准确地表述内容，重点突出。
10
结构合理、逻辑顺畅；幻灯片之间具有层次性和连贯性；过渡恰当，整体风格统一流畅、协调。
5
紧扣主题，模板、版式的表现方式能够恰当地表现主题内容。
5
效果
（20）
整体布局风格（包括模板设计、版式安排、色彩搭配等）美观合理、立意新颖，构思独特设计巧妙，具有想象力和表现力。
5
声音洪亮圆润、吐字清晰、表达准确，无口头语。
5
综合
印象（25）
自信、自然，面带微笑，汇报具有较强的感染力、吸引力和号召力。
10
正视听众，保持目光交流，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的汇报效果。
10
语言表达得体、流利，基本能脱稿。
5
汇报时间
（10）
规定时间（10分钟）内汇报完成则为满分；每超过1分钟扣3分，直至扣完为止。
10
合理使用了文本、图片、表格、图表、图形、动画、动作等表现工具；（可使用超链接播放视频、音频功能，不是必须，不使用不扣分）。
5
PPT播放流畅，运行稳定、无故障。
5
汇报
表现（50）
汇报
展示
技巧（25）
汇报者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对
二、PPT现场展示评分标准
二、PPT现场展示评分标准：
采取网络平台投票选举与评委打分的方式相结合，网络投票占总成绩的5%。
1、评委按照评分表细则酌情打分；
2、选手讲解超时，需酌情扣分；
3、选手最后得分保留到小数点后2位；
4、选手总分=自我介绍得分+PPT总体得分（内容、制作水平、讲解）+现场提问得分+网络投票得分（分值分别占10%：60%：25%：5%比例）
5、如两位选手分数一致，需加试评委提问决出胜负。
注：网络投票计算方式：
网络投票数最多的团队为满分(满分5分)，得票换算公式为：(所得票数÷第一名得票数)×5＝网络得票分值（计算时四舍五入精确到小数点后一位。
）
Eg：某选手网络得票为442票、第一名得票数为593票；则其网络投票分值为442÷593×5≈3.7分。
PPT评分细则
3、演讲技巧（满分为2分）
善于运用面部表情，手势和姿势，语调抑扬顿挫，富于变化。有熟练的演讲技巧，能吸引观众，有较强艺术感染力，满分到1.5—2分
面部表情欠佳，语音语调或演讲技巧不够熟练，得分在0—1分
4、时间控制（满分为1分）
演讲时间未超，属正常范围，得1分。
演讲时间不到2分钟，或演讲时间超过，得0.5分。
ppt评分细则
满分为10分。评分标准为以下五个方面：
1、语言能力及应用（满分3分）
语音
1分
语调标准，口齿清楚1分
英语发音有个别错误0.5
发音错误不断0分
语句
1分
语句流畅，用词正确1分
语句偶有阻碍，个别用词不当0.5
语句不畅0分
语法
1分无明显Biblioteka 法错误1分个别语法错误0.5
语法明显错误0分
2、演讲内容及制作（满分3分）
5、整体形象（满分为1分）
举止大方得体，自信，情绪饱满，有感情与气势，仪态仪表端正，气质好，得1分
整体形象欠佳，得0.5分
PPT内容
1分
有较强的思想性、逻辑性、说服力和感染力，题材新颖有独立见解1分
思想性、逻辑性、说服力和感染力一般0.5分
逻辑混乱、无说服力及感染力或思想性不高0分
PPT制作
1分
PPT制作要求有特色1分
只有几个突出特色0.5分
无特色0分
PPT运行
1分
作品播放流畅，运行稳定、无故障1分
作品运行偶有故障0.5分
教师PPT课件制作比赛评分表
术
性
6
3、课件的制作和使用上运用多媒体效果恰当;图像、动画、声音和文字的设计合理..4分
4、课件的交互设计合理;智能性好..2分
科
学
性
9
5、课件的取材适宜;内容科学、正确、名词术语、操作规范..3分
6、 课件中所有表述的内容要准确无误;模拟仿真形象;举例合情合理..3分
7、课件中引用的资料正确..3分
艺
术
性
3
8、画面制作具有一定的艺术性;整体标准相对一致..2分
9、课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了..1分
实
用
性
3
10、操作简便、快捷;操作方式前后统一..2分11、适合源自师日常教学应用..1分合计
30分
评委签字：
小学第数学教师课件制作比赛评分表总分：30分
项目
评分指标
备 注
得分
教
学
性
9
1、构思新颖;界面讲究;富有创意;重点考察课件能否支持合作学习、自主学习或探究式学习模式..4分
2、课件的制作选题恰当;直观、形象;突击重点;分散难点;深入浅出;利于学生理解知识..2.5分
3、课件在课堂教学中具有较大的启发性;促进学生思维;培养学生能力..2.5分
ppt比赛评分标准
ppt比赛评分标准PPT比赛评分标准。
在PPT比赛中，评分标准是非常重要的，它直接影响着选手的表现和比赛结果。
一个好的评分标准能够公正、客观地评价选手的表现，同时也能够为选手提供明确的指导，帮助他们提高自己的表现水平。
因此，我们需要对PPT比赛的评分标准进行深入的分析和研究，以便更好地指导比赛的进行。
首先，PPT比赛的评分标准应该包括内容的丰富程度。
内容丰富度是评价一个PPT作品质量的重要标准之一。
内容丰富度包括所呈现的信息是否全面、准确、有深度，是否符合主题，是否能够吸引观众的注意力等。
评委在评分时需要考察PPT 作品所包含的内容是否充实，是否能够满足观众的需求，是否能够引起观众的共鸣。
只有内容丰富的PPT作品才能够在比赛中脱颖而出，获得更高的评分。
其次，PPT比赛的评分标准还应该包括表现形式的美观程度。
表现形式的美观程度是评价一个PPT作品质量的另一个重要标准。
表现形式的美观程度包括PPT的排版是否合理、美观，文字和图片的搭配是否得当，颜色搭配是否和谐，动画效果是否恰到好处等。
评委在评分时需要考察PPT作品的整体美观程度，只有表现形式美观的PPT作品才能够给人留下深刻的印象，获得更高的评分。
另外，PPT比赛的评分标准还应该包括表达能力的流畅程度。
表达能力的流畅程度是评价一个PPT作品质量的又一个重要标准。
表达能力的流畅程度包括选手的发言是否流利、清晰，表达是否得体、自然，语速是否适中，语气是否自然等。
评委在评分时需要考察选手的表达能力是否流畅，只有表达能力流畅的选手才能够将自己的观点清晰地传达给观众，获得更高的评分。
最后，PPT比赛的评分标准还应该包括互动能力的强弱程度。
互动能力的强弱程度是评价一个PPT作品质量的最后一个重要标准。
互动能力的强弱程度包括选手是否能够与观众进行有效的互动，是否能够引起观众的兴趣，是否能够回答观众的问题等。
评委在评分时需要考察选手的互动能力是否强大，只有互动能力强大的选手才能够与观众建立良好的沟通，获得更高的评分。
教师PPT课件制作比赛评分表
无明显技术故障或错误提示
无宏病毒
确保文件中不包含任何宏 病毒或恶意代码。
无错误链接
检查所有超链接和动作设 置，确保它们都能正确工 作，没有死链或错误提示 。
无乱码或排版问题
文字、图片、图表等应正 确显示，无乱码、重叠或 错位现象。
兼容多种播放设备和软件版本
兼容性测试
在不同版本的PowerPoint软件和 操作系统中测试文件，确保其能
动画设置适度，不过多使用，以免影 响课件整体流畅性。
避免使用过于花哨、夸张的动画效果 ，以免分散学生注意力。
交互设计提升学习体验
交互设计符合学生认知特点，便 于学生理解和操作。
提供多种交互方式，如点击、拖 拽、填空等，增加学生参与感。
交互反馈及时、准确，有助于学 生检验学习成果。
页面切换流畅自然
页面切换方式简洁明了，不出现卡顿、 延迟等现象。
页面间逻辑关系清晰，便于学生理解和 页面布局合理，元素排列有序，不出现
记忆。
混乱、重叠等现象。
无冗余或干扰性元素
页面背景简洁大方，不使用过于花哨或刺眼的颜色和 图案。
避免在课件中添加与教学内容无关的元素，如广告、 水印等。
字体大小、颜色、样式等设置合理，易于学生阅读和 理解。
02
课件内容具有创新性和独特性，能够引起其他教师的兴趣和关
注。
通过网络平台或社交媒体进行传播和推广，扩大课件的影响力
03
和受众范围。
对其他教师有借鉴意义
1
课件制作思路清晰、方法得当，对其他教师有启 示和借鉴作用。
2
成功的教学案例、教学策略和教学方法等能够激 发其他教师的教学灵感。
3
通过比赛交流和分享经验，促进教师之间的互相 学习和共同进步。
2024版第十六届全国多媒体课件大赛评分标准
艺术性
课件的美观程度，包括色彩搭 配、版面设计、动画效果等方 面。
未来多媒体课件发展趋势预测
个性化学习 课件将更加注重学生的个性化需求， 提供定制化的学习内容和路径。
智能化辅助
课件将集成更多的人工智能技术，如 自然语言处理、智能推荐等，为学生 提供更智能的学习辅助。
跨平台应用
课件将更加注重跨平台应用，支持多 种设备和操作系统，方便学生随时随 地进行学习。
中的应用和效果。
技术手段的创新性
课件中所采用的技术手段是否具 有创新性，如独特的算法、新颖 的数据可视化方法等，以及这些 创新技术手段对提升教学效果的
作用。
技术与教学的融合
课件是否将技术手段与教学内容 深度融合，通过技术手段促进教
学内容的呈现、理解和应用。
技术在提升教学效果中的作用
提高教学质量 课件所采用的技术手段是否能够提高教学质量，如通过多 媒体技术使得抽象的概念更加形象化、易于理解。
艺术性
课件应具有美观的界面设计、和 谐的色彩搭配和良好的视觉效果， 提高学生的学习兴趣和参与度。
针对不同类型课件的差异化评价
课程类型
根据不同类型的课程（如理论课、实 验课、实践课等），评价课件的教学 内容、教学方法和技术手段等方面的 差异性和适用性。
课件形式
根据不同形式的课件（如PPT、Flash、 网页等），评价课件的技术实现、交 互性、视觉效果和易用性等方面的差 异性和优缺点。
习者兴趣。
效果。
提升学习者审美体验的措施
提供多种主题风格供学习者选择，满足不同审美需求。 运用高清图片、优美文字等提升视觉美感。
通过交互式操作、游戏化设计等方式增加学习趣味性。
06
交互性与学习支持
PPT演讲评分标准
PPT演讲评分标准
演讲评分细则：
标准分PPT内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。
计算分值时，所得的平均分为该学员最后得分。
（含自评）
1.PPT内容：4.0分。
要求演讲内容紧扣PPT架构，思想积极向上，富有真情实感。
2.语言表达：2.5分。
要求脱稿演讲PPT，语言规范，口齿清晰，，表达流畅，激情昂扬。
3.仪态表情：1.5分。
要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4.综合印象：2.0分。
由评委根据演讲者的临场表现作出综合演讲素质的评价。
备注：每次评分学员全员参与（包括自评）。
ppt大赛评分标准
ppt大赛评分标准PPT大赛评分标准。
一、内容质量。
1.1 主题鲜明，PPT的内容应当围绕着一个明确的主题展开，避免内容杂乱无章，主题不明确的情况。
1.2 信息丰富，PPT的内容应当充实丰富，能够充分展示作者对主题的理解和深入研究，避免内容单薄、空洞的情况。
1.3 逻辑清晰，PPT的内容应当有条理，逻辑清晰，避免内容跳跃、错乱的情况。
二、表现形式。
2.1 设计美观，PPT的设计应当美观大方，颜色搭配和谐，排版整洁，避免设计杂乱、花哨过度的情况。
2.2 图片精美，PPT中的图片应当精美高清，符合主题，避免图片模糊、质量低劣的情况。
2.3 字体规范，PPT中的文字应当规范，字体大小适中，避免出现字体过小、过大、颜色不搭配的情况。
三、表达能力。
3.1 语言准确，PPT中的语言表达应当准确清晰，避免出现错别字、语法错误的情况。
3.2 表达流畅，PPT中的语言表达应当流畅自然，避免出现表达生硬、蹩脚的情况。
3.3 演讲能力，PPT的作者在演讲时应当自信得体，语言表达流畅，避免结巴、紧张的情况。
四、创新程度。
4.1 观点独特，PPT中的观点应当独特新颖，能够吸引评委和观众的眼球，避免观点陈旧、毫无新意的情况。
4.2 设计创意，PPT的设计应当富有创意，能够突出主题，吸引人眼球，避免设计平庸、毫无特色的情况。
4.3 表达方式，PPT的表达方式应当新颖有趣，能够引起观众的共鸣，避免呆板、枯燥的表达方式。
五、符合要求。
5.1 时间控制，PPT的演讲时间应当符合要求，不要超时或者提前结束。
5.2 主题符合，PPT的主题应当符合比赛要求，不要偏离主题。
5.3 文档格式，PPT的文档格式应当符合比赛要求，不要出现格式错误或者不规范的情况。
结语。
以上就是PPT大赛评分标准，希望各位参赛选手能够充分了解并严格按照标准要求进行PPT制作和演讲，祝大家取得优异成绩！。
科室会PPT演讲评分表(评分标准及规则)
科室会PPT演讲评分表(评分标准及规则)
科室会PPT演讲评分表
姓名：____________________ 编号：
____________________
评分标准：
1.开场（满分5分）
开场白应包括自我介绍、致谢、说明来意（演讲主题）、所需时间。
否则酌情减分。
2.演讲技巧（满分5分）
合理使用激光笔，与听众有适当互动、有适当的目光接触，吐字清晰，语调抑扬顿挫有度。
否则酌情减分。
3.PPT内容的相关性和逻辑性（满分20分）
PPT的内容应是紧密围绕推广目的（主题）设计的，且内容之间应有合理逻辑。
否则酌情减分。
4.PPT内容的完整性（满分20分）
PPT的内容应能完整阐述推广目的，尤其是对于提供的解决方案，应包含必要证据展示。
否则酌情减分。
5.PPT内容及演讲的正确性（满分20分）
PPT中展示的内容以及讲解词应正确无误。
否则酌情减分。
6.演讲的熟练度（满分20分）
对内容有较高的熟练度，60%以上内容讲解能够脱稿。
否
则酌情减分。
7.演讲的转呈过度（满分5分）
理解片子之间的逻辑关系，讲解上能自然合理的运用逻辑连接词进行转呈过渡。
生硬过渡或过渡的逻辑关系不合理的，酌情减分。
8.有缔结并能回答客户问题（满分5分）
有缔结，同时能准确回答客户提问。
否则酌情减分。
总分：100分。
高流量产品PPT演练比赛评分标准
参赛者
所选科室
评估人
评估时间
2024.9.14
序号 评价项目
评价标准
分值 评分
精神面貌
5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
讲师形象 （10分）
讲师着装
5
高流量机器 完整介绍各功能模块、耗材名称
15
2 实操演练
（30分）
机器维护实际操作 步骤完整、动作熟练
15
声音洪亮，吐词清晰，语言流利
10
善于引导学员参与思考
10
3
演绎技巧 （35分）
课件内容熟练掌握
10
合理利用肢体语言
5
4
时间控制 （5分）
合理控制分配时间，不超时
5
双向互动、自然流畅
10
5
临场应变 （20分）
现场提问，回答准确/应对得当
10
合计得分（总分100分） 备注：培训师最终成绩为评估人的平均分
PPT大赛评分要求
好：15~10
差：10~5
艺术
视觉
整体界面美观，布局合理，层次分明，视觉效果好，表现力和感染力强。字体设计欠当，文字清晰，风格引人入胜。
很好：20~10
好：15~10
差：10~5
创新
意新颖，构思独特，设计巧妙，具有想像力和表现力，具有的较大的创新，原创成分高，具有鲜明的个性。
很好：20~10
好：10~5
差：5~0
创新
意新颖，构思独特，设计巧妙，具有想像力和表现力，具有的较大的创新，原创成分高，具有鲜明的个：5~0
演讲
演讲人员演讲流利，语言表达得体，内容表达清晰准确；神情饱满，表情自然，举止得体，礼仪大方，讲解与PPT配合得当。
很好：15~10
好：10~5
技术
运用
作品中对各种工具的运用如：文本，图片，表格，图表，动画，音频，视频等表现工具的运用，作品中可使用超链接。整部作品的播放流畅，运行稳定、无故障。
很好：15~10
好：10~5
差：5~0
艺术
视觉
整体界面美观，布局合理，层次分明，视觉效果好，表现力和感染力强。字体设计欠当，文字清晰，风格引人入胜。
很好：15~10
个人赛评分标准
评分部分
评分要素
评分标准
得分
总分
内
容
主题突出，内容完整：作品内容能够清晰的表达素材的精要；
很好：40~30
好：35~25
差：25~15
结构合理，逻辑顺畅：幻灯片之间具有层次性和连贯性；过渡恰当、顺畅；
内在素材符合主题：PPT背景图片、音乐、视频等各种材料符合当选主题。
技术
运用
作品中对各种工具的运用如：文本，图片，表格，图表，动画，音频，视频等表现工具的运用，作品中可使用超链接。整部作品的播放流畅，运行稳定、无故障。
幻灯片制作比赛评分标准及评分表
幻灯片制作比赛评分标准及评分表评分标准
1. 主题与内容（20分）
- 主题明确，内容完整，能够吸引观众注意力（5分）
- 内容清晰简洁，逻辑性强（5分）
- 理念新颖独特，有创意（5分）
- 能够展示出对主题的深入思考和理解（5分）
2. 结构与组织（15分）
- 幻灯片结构清晰，各部分衔接自然流畅（5分）
- 适当运用标题、引言、总结等元素，提升整体结构（5分）- 材料编排合理，有层次感（5分）
3. 图片与动画（15分）
- 图片选择合适，能够突出主题和内容（5分）
- 图片质量高，清晰度好（5分）
- 动画运用得当，能够增强展示效果（5分）4. 设计与排版（15分）
- 使用恰当的颜色和字体搭配（5分）
- 版式美观，具有视觉吸引力（5分）
- 页面排版整齐，不拥挤（5分）
5. 语言表达（15分）
- 语言准确清晰，没有语法错误（5分）
- 使用恰当的词汇和术语（5分）
- 表达流畅，有条理（5分）
6. 时间控制（10分）
- 展示时间控制在规定范围内（10分）
7. 总体效果（10分）
- 整体效果令人印象深刻（10分）
评分表
请按照评分标准对幻灯片制作进行评分，将得分填入评分表中。
注意：评委在评分时应公正、客观、务实。
2024版第十届全国多媒体课件大赛评分标准
结构的合理性
课件结构清晰，层次分明， 各部分内容逻辑严密，有 助于学习者理解和掌握知 识。
知识的系统性
课件应涵盖相关学科领域 的基本概念、原理、方法 和应用，形成完整的知识 体系。
7
内容的先进性
反映学科前沿
课件内容应体现相关学科的最新 研究成果和进展，使学习者能够
接触到最新的知识和技术。
课件的使用能够提高教师的教学水平和能力，促进教师 的专业发展。
课件的设计和开发具有普遍适用性和可移植性，能够在 不同地区和不同学校推广使用。
课件的推广和应用能够促进教育信息化的发展，推动教 育现代化进程。
2024/1/28
21
06
评分标准总结
Chapter
2024/1/28
22
内容、设计、制作、效果并重
鼓励在课件设计中展现独特的创意和个性， 形成独具特色的教学风格。
25
THANKS
感谢观看
2024/1/28
26
第十届全国多媒体课件大赛评分标 准
2024/1/28
ห้องสมุดไป่ตู้
1
目录
2024/1/28
• 引言 • 课件内容 • 课件设计 • 课件制作 • 课件效果 • 评分标准总结
2
01
引言
Chapter
2024/1/28
3
目的和背景
2024/1/28
01
推动教育信息化发展
多媒体课件作为教育信息化的重要组成部分，对于提高教学效果、促进
生主动学习。
23
重视教学设计和教学效果
教学目标明确
课件应围绕教学目标展开设计， 明确学生应掌握的知识点和技能。
ppt制作大赛评分细则
ppt制作大赛评分细则评分标准：PPT大赛决赛评分标准分为主题突出、内容完整、结构合理、逻辑顺畅、紧扣主题、技术、艺术、创意和展示。
每部分的分值不同，总分为100分。
主题突出、内容完整：作品的内容应该能够清晰、准确地表达并再现素材的精要。
整部作品应该已覆盖素材的主要内容。
评分标准内30分，21-30分为很好，11-20分为好，0-10分为差。
结构合理、逻辑顺畅：幻灯片之间具有层次性和连贯性。
逻辑顺畅，过渡恰当。
整体风格统一流畅、协调。
评分标准为20分，11-20分为很好，6-11分为好，0-5分为差。
紧扣主题：模版、版式、作品的表现方式能够恰当地表现主题内容。
评分标准为20分，11-20分为很好，6-11分为好，0-5分为差。
技术分：作品中使用了文本、图片、表格、图表、图形、动画、音频、视频等表现工具。
作品中可使用超链接或动作功能，但不是必选项，不使用不扣分。
作品中使用的上述功能经过优化处理，可以载入迅速。
整部作品的播放流畅，运行稳定、无故障。
评分标准为20分，11-20分为很好，6-11分为好，0-5分为差。
艺术分：作品中色彩搭配合理协调，表现风格引人入胜。
文字清晰，字体设计恰当。
整体布局风格（包括模版设计、版式安排、色彩搭配等）立意新颖，构思独特，设计巧妙，具有想像力和表现力。
评分标准为15分，11-15分为很好，6-10分为好，0-5分为差。
创意分：作品原创成分高，具有鲜明的个性。
评分标准为15分，12-15分为很好，7-11分为好，4-6分为一般，0-3分为差。
展示分：语言表达得体、流利，发挥具有感染力。
反应灵活，能够很好的回答评委的提问。
评分标准为20分，11-20分为很好，6-11分为好，0-5分为差。
注：作品长度低于15张或超出50张均扣减10分；时间请尽量控制在10分钟内。
终评：评分对象为通过初赛选拔的优秀作品。
评委组为文学院师生组成的评委团。
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PPT(幻灯片)大赛经济学院赛区评分标准
注：1.作品长度低于15张或超出35张均扣减10分；时间请尽量控制在5分钟内。
终评：
评分对象：经济学院大一、大二各班级的作品
②评委组：由经济学院分团委部分干部及各班部分班委组成的评委团。
③评分方法：参赛人员按照排序依次展示自己的作品，评委看完作品后进行当场匿名打分，将所评分数去掉一个最高分一个最低分取平均分即为作品最终成绩。
注：此次活动具体由办公室负责，负责收集打分并算出每个班级的最终得分。
最后，由学院相关负责人宣布最终结果，最终将有两个班级的作品胜出，并代表我院参加学校的决赛。