初中生阅读伴我成长演讲稿
初中书香伴我成长演讲稿(5篇)
初中书香伴我成长演讲稿（5篇）学校书香伴我成长演讲稿1友爱的老师、同学们：大家好！有人说：书是才智的殿堂;有人说：书是精神的食粮;有人说：书是灵魂的寄予;也有人说：书是学问的源泉;而我却说：书是我必不行少的挚友，书是我通向胜利的阶梯。
是书香引领我越过了很多个沟坎曲折，是书香伴随我度过了很多个春秋冬夏。
小时候，我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间，那便是我最珍视，最宠爱的时间了。
我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书，然后在桌子前安清静静的看起来，那目光贪欲的扫在书页上，仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。
小时候的我最爱看的是故事书，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等，我是百看不厌，即使真的看了一百遍，也会在看第一百零一遍时被吸引。
而在被故事情节深深吸引的同时，很多的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。
在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句，是我的这个挚友承当了我启蒙老师的职务。
随着时间的消逝，我从刚上学校的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”，在这短短的六年中，书根源源不断地将学问输送进我的大脑，为我今后的学习生活打下了坚实的基础，积攒了深厚的底蕴。
在毕业前的一次班会上，班长临时要求我做一次演讲，第一次小试牛刀的我内心动乱担心，喜悦与担忧相互碰撞着。
我轻轻的拿起笔，预备起草我人生的第一篇演讲稿，我知道演讲的成败，有一大部分在于演讲稿，假如稿写的不好，那么讲的再慷慨激扬也无济于事。
而我又能写出什么样的演讲稿呢?我战战兢兢的拿起笔，慎之又慎的写下了第一段，出乎我意料的是，几乎是凭借本能，我的笔头再也停不下来了，一句接着一句，没完没了的写着，我第一次感觉写作是这么简单的一件事。
原打算一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的非常钟左右就完成了，这为我节约下了许多的背诵时间。
五分钟、非常钟、十五分钟，究竟是自己写的，也许意思都把握在自己的心里，没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。
2024年读书伴我成长学生演讲稿(4篇)
2024年读书伴我成长学生演讲稿各位教育工作者，各位同学：大家好！书籍自古以来便是人类不可或缺的伙伴，孔子以艺术相伴，博学多识，名垂青史；伟大领袖毛泽东同志亦以博览群书著称，才略过人，致力于民族复兴。
读书有时看似艰辛，正如古人头悬梁、锥刺股的典故所示；但读书同样能带来快乐，如同囊萤映雪、凿壁偷光的故事所传达的喜悦。
一本好书能经受住时间的考验，它不仅是我们的良师益友，更能让我们终身受益。
我们读书的目的，并非仅仅为了物质上的收获，如“黄金屋”或“颜如玉”，而是为了从中汲取智慧，提升知识水平，增强阅读能力，修养个人品德，感受世界的广阔、自然的神秘和生活的多姿多彩，让知识之光照亮我们的大脑。
生活因为读书而变得更加精彩。
当我们感到失落时，书籍教导我们“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我们与朋友离别时，书籍告诉我们“海内存知己，天涯若比邻”；当我们面临诱惑时，书籍提醒我们“天下兴亡，匹夫有责”。
书籍赋予我们“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，让我们体验“明月松间照，清泉石上流”的宁静与舒适，跟随杜甫感受“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民之情，体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志未酬，以及李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我们新一代的读书人，应当立下远大志向，珍惜时光。
在书籍中，我们领略了李白诗意的飘逸，苏轼文章的豪放，鲁迅思想的深刻，冰心情感的细腻，这些丰富了我们的内心世界，加深了我们的情感体验。
翻开历史的长卷，我们见证了楚大夫在江畔吟咏的身影，汉武帝扬鞭东指的豪情，南湖红船在烟雨中艰难起航的历程。
在那些记录着苦难与辉煌的文字中，我们看到了人们对于公平、自由与正义的不懈追求。
同学们，书香可以润泽校园，阅读能够丰富人生。
让我们共同投身阅读，以书籍为伴，用知识的光芒照亮人生，让书香弥漫整个校园。
我的发言到此结束，感谢大家的聆听！2024年读书伴我成长学生演讲稿（二）师生同仁们：您们好！读书，是我自幼钟情的习惯。
阅读伴我成长演讲稿15篇
阅读伴我成长演讲稿15篇阅读伴我成长演讲稿1老师，同学们：大家好！这次我演讲的主题是“阅读伴我成长”。
首先，我想问大家一个问题，你以为阅读的意义或作用是什么？那么我有个很简单的例子，相信也有同学听过，就是在夕阳渲染，孤雁齐飞之时，能够感叹一句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”而不是一句：“我去，怎么那么多鸟。
”也就是说，书籍和阅读是文明的主要载体，是传承和发扬历史文明必不可少的一部分。
（开头幽默风趣，能激发听众的兴趣。
）有些作品，初读不懂，再读却热泪盈眶，值得阅读的'书能陪伴我们成长，也能经受时光的打磨。
我觉得大家也可能和我一样，小时候都爱看图画书，如果没有图片便感到无趣。
但现在便能沉浸在文字中，体会文字的美妙。
（开头部分到此处才结束，篇幅相对于后面的主体内容有点长了。
或者可以再丰富一下主体内容。
）最近我非常喜欢林清玄的散文集《人生最美是清欢》。
一句“在复杂的世界里，做一个简单的人”特别符合现在的时代。
林清玄如水墨画一般的文字，教会我们以清静心看世界，以欢喜心过生活。
不浮不躁，不慌不忙，淡定从容地过好这一生。
（收获，成长。
）我最喜欢其中的一篇是《写在水上的字》，不知道有没有同学看过这篇文章？它的第一段就说“生命的历程就像写在水上的字”，因此任何人都不能永恒地存在，在水上生活就该顺着水自然地流下去。
（此处可以再添些读懂这些后心灵或生活的变化，以更好地体现成长。
）然后我最近也有在读季羡林先生的《天真生活》。
“成熟不是为了走向复杂，而是为了抵达天真。
”我感到这两本其实都有种“捧着一颗心来，不带半根草去”的意味。
希望大家也能去欣赏这两部作品，我认为一定会给你们不一样的人生观。
（推荐给读者的前提是先写这本书对自己产生了较大的影响，然后再顺便推荐。
此处仅为推荐，有点游离“我成长”的主线了。
）可能这就是书籍的魅力，它能让你感受人间最美好的一切，让你心中敞亮开阔，让你的思想不断成长。
（再次点明阅读的魅力，把“你”都改成“我”，才更切合主题。
读书伴我成长演讲稿范文(12篇)
读书伴我成长演讲稿范文〔精选12篇〕读书伴我成长演讲稿范文〔精选12篇〕读书伴我成长演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《读书伴我成长》。
至圣先师孔子，韦编三绝，满腹经纶，流芳百世；一代伟人，博览群书，雄才伟略，振兴中华。
有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股，为伊消得人憔悴？有时，读书好似又是一件乐事，否那么，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光，衣带渐宽终不悔？一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，是我们的良师益友；一本好书让人开卷有益，腹有诗书气自华，将使我们受益终身。
小时候，在宁静的夜晚，躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老而动人的民间故事，什么牛郎织女，什么嫦娥奔月，什么孟姜女哭长城……快乐时开怀大笑，悲摧时掩面而泣。
长大些，我开场自己阅读童话。
格林童话是我的最爱。
我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去华丽堂皇的海底皇宫，去寻找化做泡沫的美人鱼；我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。
童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。
书，给了我人生的无穷快乐和智慧。
随着年龄的增长，我渐渐开场捕捉诗词歌赋的美妙意象。
喜欢上屈原的忧国求索，李白的浪漫潇洒，苏轼的豪放洒脱，岳飞壮怀剧烈。
诗词歌赋，让我穿越时空，知人论世，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。
诗词歌赋，让我浮想联翩，激情飞扬，触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。
如今，散文小说成了我的挚友。
伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌；陪着高尔基去漂泊，回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《我的大学》；跟着冰心奶奶漂洋过海，去追忆那盏在暗夜中闪亮的小橘灯；看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，宝黛爱情，贾王史薛的兴衰，让历史的脚步流连低回在那个扑朔迷离的瞬间；一个跟斗云翻过十万八千里，追踪齐天大圣，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，下大海，大闹东海龙王的水晶宫。
阅读伴我成长的演讲稿(10篇)
阅读伴我成长的演讲稿尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我要和大家分享的主题是“阅读伴我成长”。
从小到大，阅读一直是我的好伴侣，陪伴着我走过了人生中的每一个阶段。
小时候，我喜欢看动画书和童话故事，慢慢地，我开始阅读更加丰富、更加复杂的小说和散文，逐渐成长为一名书虫。
在我成长的过程中，阅读为我打开了无数大门，帮助我获取了各种珍贵的知识和思想。
今天，我要和大家分享我在阅读中的收获和收获的启示。
首先，阅读提升了我的语言表达能力。
通过阅读，我能够了解和学习生动的文字、优美的句式以及完美的结构，在写作中更加灵活地运用语言。
同时，阅读也提升了我的思维能力，让我不断思考、分析、探索和思考。
这种思维能力不仅在学习中能够帮助我迅速理解知识，更能在工作和生活中让我更加敏锐地感知问题和解决问题的能力。
其次，阅读拓宽了我的视野。
通过阅读，我了解了不同的文化、思想、习俗和价值观，充实了自己的人生经验，拓展了我的视野。
尤其是通过阅读世界名著和优秀的文学作品，我了解到了不同国家和民族的历史和文化背景，对人类文明有了更为深刻的认识和理解。
这让我更加坚定了自己的人生志向和理想信念。
最后，阅读让我体验到了知识和智慧的快感。
通过阅读，我不仅学到了丰富的知识和智慧，还能在知识和智慧中感受到一种超越时空的快感和自我实现的满足感。
这种快感和满足感让我深刻地体验到了阅读的美好和力量。
在我看来，阅读无疑是一个人最好的伴侣，也是一个人不断成长的重要工具。
灵敏的思维、敏锐的探索、深厚的思想和丰富的人生经验，都源自于阅读。
通过阅读，我们可以拓宽我们的视野、提高我们的语言表达能力和思考能力，还可以体验知识的快感和智慧的力量。
在今后的人生中，我将继续保持阅读的习惯，坚持思考和学习，追求自我完善和提高。
最后，我希望通过我的分享能够激励更多的人走进阅读的世界，把阅读作为一个习惯和态度，来丰富自己的人生，提高自己的素养。
谢谢大家！阅读伴我成长的演讲稿尊敬的评委、各位听众：大家好！我非常荣幸能够在这里为大家分享我的故事，分享我与阅读的故事。
读书伴我成长演讲稿(15篇)
读书伴我成长演讲稿(15篇)读书伴我成长演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！有人说：“行万里路，不如读万卷书”，还有人说：“书籍是全人类的营养品”。
他们说的很对，书籍是我们精神的食粮；书籍是我们知识的源泉；书籍是人类进步的阶梯。
在我小的时候，我就很喜欢看书，特别是那些童话故事，只要我每次被父母批评时，我都会悄悄地一个人躲在房间里看书。
每当我看书的时候，不管心情是怎样的坏，我就会马上开心起来，每当我看书看到高潮部分时，我就会情不自禁的身临其境，感觉我就是故事的主人公一样，我的情绪也会随之变化起来。
现在，我长大了，看的书已不是以前看的那些童话故事了，我现在看的是那些更有哲理、更深奥的书了。
如高尔基的《童年》，凡尔纳的《海底两万里》……我通过看这些书懂得到了许多的道理和知识。
对我而言，书籍是我最好的朋友，它伴着我一起长大，它不会使我感到伤心，相反，它会使我感到快乐。
其实，读书对我们也有许多的好处。
读书不仅可以使我们增长见识，开阔我们的视野；还可以培养我们良好的自学能力；也可以进一步巩固我们课内学到的知识，提高我们的认读水平和写作文的能力，对于我们的学习与生活都有很大的帮助。
所以，我们要多阅读书籍。
许多人都不喜欢读书，认为读书是一件枯燥无味的事，看著名人们写的那一本本名书，书里面都是字，几乎没有插图，那一行行的字看的.人眼花缭乱，就会感到很烦，无聊，其实这并不能怪书的好坏，而是自己没有投入进去。
在我们读书时，要把阅读当成一件快乐的事，使自己沉寂在书海里，穿梭于字里行间，在作者优雅的语句中沉醉……其实书就像一杯美酒，搁置的时间越长，味道就越香浓。
其实阅读也不在于作者的知名度，不在于作品的深度，而在于自己阅读时的感悟。
书是船，带领我们从狭义的地方驶向生活无限广阔的海洋，书是一代对另一代人精神上的遗训，书有着传播智慧的功能。
书海如棋盘，性情在彼岸，年复一年，日复一日，一路有读书声陪伴，感觉真好！让阅读伴我们成长，让书籍成为我们最好的朋友。
书香伴我成长初中生演讲稿
书香伴我成长初中生演讲稿书香伴我成长初中生演讲稿一大家好！我叫_ _。
我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。
亲爱的同学们，你们有没有和哈利波特一起骑着扫帚漫步的经历？你和马小跳打回花贼了吗？你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿，说实话，我都试过了！在哪里？嘿，当然在书里！我也知道鲁迅，他是“指着千人，俯首甘为孺子牛”；岳飞，忠于国家；利用东风的孔明。
这些都是拜我爱读书所赐，让我知道古今多少事，中外多少人！在书中，我可以随心所欲地放飞梦想，和书中的主要人物一起在他们的世界里旅行，非常过瘾！我爱看书。
我家的床头、书桌、书架上都有书。
甚至我的书都在家里的后座，后备箱，阁楼。
是妈妈从小培养了我读书的好习惯，让我博览群书。
广泛阅读不仅提高了我的学习能力，也丰富了我的生活，给我的生活增添了乐趣。
记得三年级的一天，妈妈在家打扫卫生，我不想让她进我房间。
有什么办法吗？我突然想起了我读过的武侠小说中的道教魔法，我的心突然迸发出奇思妙想。
然后按照书上的方法，用绳子在书桌、衣柜、床上的腿上左串右拉，用绳子把“九曲彩绳阵”串起来，让我妈很难破阵。
呵呵，进我房间也很难！都说：“唐诗三百首读得好，背不出来就偷。
”！看了太多书，可以顺手捏一些俏皮话。
有一次我做错了，妈妈生气了，板着脸骂我。
看着我妈板着脸，我低头心虚地说：“对，就像《增广贤文》说的‘养子不教就像养驴，养女不教就像养猪！我错了！”话一出口，我妈背过的脸立刻变得阴转晴，一场危机立刻化解。
因为读的书多了，成了同学们仰慕的对象！记得五年级语文课讲过《草船借箭》，因为我已经把《三国演义》读好了，所有的题都答的很好！下课后还给同学们讲了《三国演义》各种精彩的故事，让他们津津乐道，更别提羡慕我了！作为同学羡慕的对象，我自然更喜欢读书，学习成绩和写作能力也在不断提高。
随着年龄的增长，我的阅读水平和阅读风格也在提高。
从《东方娃娃》杂志到四大古典小说，从《格林童话》到高尔基的《童年》，都在我脑子里。
阅读伴我成长演讲稿5篇
阅读伴我成长演讲稿5篇如果说人生如画，书就是那多彩的颜色。
如果说人生如海，书就是那奔泻的江河，在这人生的道路上，让阅读伴我们成长。
下面是小编为大家带来的阅读伴我成长演讲稿，欢迎大家阅读与收藏。
阅读伴我成长演讲稿（篇1）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！唯有书，唯有阅读，才是一方净土，是一方伴我成长的乐园。
宁可食无肉，不可居无竹。
闲居一日，立行坐卧而时时皆有诗集、书集在手，佳句在口，不亦乐乎！从儿时起，阅读就一直伴随着我，陪伴我金色的童年，陪伴我快乐地成长。
阅读可以开启友人的心扉，在幽幽的墨香中，上下五千年，纵横千万里，无所不尽。
读中华古诗词，诗情画意随即呈现在眼前：“小时不识月，呼作白玉盘”是如盘圆月；“翠娥婵娟初月辉，美人更唱舞罗衣”是含羞初月；“忆昨新月生，西檐若琼钩”是展眉新月……春风轻轻拂过柳枝，贺知章就记载了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；细雨悄悄飞到田间小路上，韩愈就记录了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”……鸟是春之舞台上不可缺席的嘉宾，“喧鸟覆春洲，杂英满芳甸”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”足见鸟之多，其心之喜悦。
然而，鸟又非只是卖弄歌喉者，他们也去争暖树，啄春泥地忙碌着。
“阳春布德泽，万物生光辉”，春之舞台上，风显其博大，花儿尽其舞姿，鸟儿耀其歌喉，月儿展其妩媚，柳儿现其美姿。
生机的时节，生命的初始。
读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”；陈胜、吴广起义；楚汉之争；汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。
读一本古典小说，艺术性和思想性在脑中泛起狂澜：罗贯中《三国演义》尖锐复杂的政治冲突，波诡云谲的历史风云；施耐庵的《水浒传》歌颂了人民群众反抗压迫的行动；吴承恩的《西游记》描写师徒四人西天取经，经历了九九八十一难；曹雪芹的《红楼梦》通过四大家族的兴衰史体现了当时朝廷的腐败。
读一本现代小说，波澜起伏的情节令人久久不能忘怀：为穷人桑娜的爱心所感动；为老葛朗台的虚伪和自私而愤恨；为爱斯梅哈尔达的命运而叹息；为《简·爱》的最终幸福而欢欣；是《钢铁是怎样炼成的》教会我坚毅；是莫里亚克的《九月夜景》告诉我奇妙的蔷薇物语；是《鲁滨孙漂流记》教会我用双手改变一切……“云何是福阅读是。
读书伴我成长演讲稿(22篇)
读书伴我成长演讲稿（22篇）读书伴我成长演讲稿（22篇）读书伴我成长演讲稿篇1 大家好！这天，我演讲的题目是《读书伴我成长》！自古以来，书就是人类的好朋友，读书伴我成长演讲稿。
至圣先师孔夫子，以书为伴，满脸经纶，流芳百世，一代伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华。
有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光？一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了“黄金屋”，也不期望有“颜如玉”，只想从读书中体会到乐趣；使我们增知长识，不出门，便可晓天下事；读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平，提高我们的修养，让我们感受到世界之大，自然之奥妙，生活之多彩，让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。
一句话，读书让我成长！我爱读书，生活因读书而精彩。
当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，当我与朋友惜别时，是书让我明白“海内存知己，天涯若比邻”，当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。
是书告诉我李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲骨，是书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡，跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木春”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书，人因读书而美丽，读书的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、潇洒自如。
我爱读书，书能够开阔我的视野，使我懂得做人的道理，还能够让我分美丑，辨是非，明善恶！作为新一代青年教师的我们，更就应成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。
我也相信，读书是一趟深入自我的探险旅程，是实现自身价值的一种途径，书籍的背后是一种文化的底蕴，有了这种探险的历程和文化力量，我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己，看清过去和未来，并在不间断的思考中开发自己的潜能，在心中开启一扇扇智慧之窗，为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……当书香疏离了浮躁，当内心回归了宁静，职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至，触手可及。
书香伴我成长初中生演讲稿
书香伴我成长初中生演讲稿书香伴我成长初中生演讲稿一老师们、同学们：大家好！我今天讲话的题目是《让书香伴随我们成长》。
同学们，纵观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。
全世界读书最多的民族是犹太族，平均每人每年读书六十四本。
酷爱读书，是犹太人在亡国两千年之后，又能重新复国的重要原因；酷爱读书，是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因；酷爱读书，是犹太人在历届诺贝尔奖得主中有惊人比例的重要原因。
一句话，酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族。
书是人类进步的阶梯。
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”书是人类精神的粮食。
在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇；与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到一代名将岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头收拾旧山河，朝天阙”的凌云壮志。
熟读《弟子规》使我懂得了，古代圣人先贤教育弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则和规范。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我们要到丰富的书籍里去获取精神食粮！所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
同学们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让书香伴随我们成长！书香伴我成长初中生演讲稿二大家好！我叫刘晓明。
今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
在座的各位同学，你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗？你和马小跳一起打退过偷花贼吗？你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿，不瞒你说，我都试过！在哪里？嗨，当然是在书里咯！我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅；精忠报国的岳飞；巧借东风的孔明。
读书,伴我成长演讲稿6篇
读书,伴我成长演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中生书香伴我成长学生演讲稿范文
初中生书香伴我成长学生演讲稿范文大家好！今天，我想和大家分享一个伴随我们成长的美好伴侣——书籍。
书，是人类智慧的结晶，是通往知识殿堂的钥匙，更是塑造我们心灵的伙伴。
它像一位无言的导师，在我心中播下了一颗颗求知的种子。
今天，我想和大家一起探讨书籍如何陪伴我们成长，成为我们生命中不可或缺的一部分。
记得小时候，每到夜晚，妈妈都会给我读故事书。
那些奇妙的故事，就像一扇扇窗户，打开了我对未知世界的好奇心。
《安徒生童话》里的小美人鱼教会了我勇敢追求梦想；《格林童话》中的白雪公主让我懂得善良与纯真。
这些美好的品质，在我幼小的心灵里埋下了种子，随着年龄的增长而生根发芽。
书本不仅给了我无限的想象空间，还让我学会了如何面对生活中的困难与挑战。
进入初中后，学习压力增大，但我并没有因此放弃阅读。
相反，书籍成了我最好的朋友。
每当遇到难题时，我会翻开《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金那坚韧不拔的精神总能激励我继续前行；心情低落时，《假如给我三天光明》中海伦·凯勒乐观向上的态度又让我重拾信心。
书籍如同一座灯塔，在黑暗中指引方向，帮助我找到解决问题的方法，给予我力量去克服一切障碍。
更难能可贵的是，读书还能培养我们的想象力和创造力。
记得有一次参加学校组织的创新大赛，正是因为我平时广泛涉猎各类书籍，才有了灵感去设计一款智能垃圾桶。
这个项目最终获得了二等奖，这不仅是对我努力的认可，更是对坚持阅读价值的肯定。
从《哈利波特》中神奇的魔法世界到《三体》里浩瀚的宇宙探索，每一次阅读都是一场心灵之旅，它激发了我对科学的兴趣，也增强了我的创新能力。
书籍还是连接古今中外文化的桥梁。
通过阅读，我们能够了解不同国家的历史、文化和习俗，增长见识，开阔视野。
比如《红楼梦》展现了清代贵族家庭的生活画卷；《悲惨世界》则反映了法国大革命时期社会底层人民的苦难。
这些经典作品让我们跨越时空限制，感受不同时代背景下人们的思想感情，从而学会理解和尊重多元文化，成为一个有包容心的世界公民。
阅读伴我成长的精彩主题演讲稿5篇
阅读伴我成长的精彩主题演讲稿5篇读书，是历史的梦想;读书，是文化的天堂! 打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，以下是小编整理给大家的几篇阅读伴我成长的精彩主题演讲稿，如果喜欢可以与好友分享一同观看哦!阅读伴我成长的精彩主题演讲稿1亲爱的老师、同学们：要提起我读书的故事，那可多啦!而且我也经常向同学们讲。
但有一个故事，我绝对没有讲过，那就是我怎样爱上读书的，这要从几年前说起了。
那时我还小，不知道书是什么，只知道玩。
有一次我自己在家，于是我便拿去妈妈给我买的《奥特曼》连环画。
我一看，便喜欢上了书。
就这样，随着年龄的增加，由连环画到小人书，由小人书到注音版，由注音版到青少版。
每天，书中的人物都会在我的脑海里徘徊，看到一半时，我会接着编下去，看我的想法是否与作者相似。
就这样，我在书中待了很久。
到现在，我们班的小书虫越来越多，原来不爱读书的同学变得爱读书了，爱读书的同学更爱读书了!“一年之计在于春，一日之计在于晨”。
所以，早上读书十分重要。
我早上一般6点起床，刷完牙洗好脸后，就静静地拿起书来读起来，常常忘记了吃饭! 午读也十分重要。
每天中午我如果睡不着觉，便会看书。
或者拿一本书看，或在电脑上查看。
总之，我是不能让眼和大脑停止运动。
我还经常把自己的大脑比喻成知识转换器，把知识转换成肥料，播撒给我的智慧幼苗，让它快快长成参天大树，好让我收获智慧的果实啊!晚上读书时我发现了我自己的一个秘密：我的条件能力非常强。
只要书中的人物一笑，我也会情不自禁地笑起来，多神奇呀!高尔基说：书是人类进步的阶梯。
所以请同学们快快拿起书本读吧，汲取书中的精华吧!阅读伴我成长的精彩主题演讲稿22爱的老师、同学们：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”书给人带来了知识，陶冶了情操，今天我们就来谈谈读书吧!读书给我们带来了很多好处，寂寞的时候，你可拿起一本小说书，它可以让你忘记寂寞;生气的时候，你可拿一本漫画书，它可让你不再生气。
读书伴我成长演讲稿(精选16篇)
读书伴我成长演讲稿（精选16篇）读书伴我成长演讲稿1尊敬的各位家长、老师、同学们：今天，我演讲的题目是《读书伴我成长》!小时候，妈妈每天都给我讲故事。
在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝，我一天天长大，在老师的.帮助下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。
在书里我认识了海的女儿、白雪公主，认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛，认识了《青铜葵花》。
我为青铜而感动着，为了妹妹葵花能照一张相片，青铜天天编草鞋卖，有一次他把脚上穿的鞋也卖了，他赤着脚往家走，虽然他很冷，但是他的心里很温暖。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。
书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。
同学们，让我们读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!读书伴我成长演讲稿2亲爱的老师，同学们：你们好！寒假期间，学校组织我们设计手抄报，主题是“欢度春节，畅想未来”。
如何让手抄报丰富多彩，美观大方呢？一是关于手抄报的版式，就像平时我们看的报纸一样，有文字，也须有插图，应该在文章的中间随机画上一幅小小的'画，这种插图一般应该也就占五六个字的空吧！第二是设计手抄报的花边。
一般花边就是为了更美观。
但是也要注意不要占太大的空，毕竟手抄报还是以文字为主的。
第三是手抄报的内容多彩多样，手抄报书写要认真仔细，富有美感，不能乱涂乱画，而且要平时多读书，只有多读书才会有思维，才会写出好的文章。
总的来说，设计手抄报锻炼了我们动手能力，养成了善于动脑的习惯，开发了我们的思维，培养了我们的创新意识和创造能力。
20xx年寒假前，学校发动了“读书伴我成长”的读书活动。
“书籍是人类进步的阶梯”，读书可以丰富我们的头脑，让自己的生活更加充实。
中学生读书伴我成长的演讲稿5篇
中学生读书伴我成长的演讲稿5篇演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
下面就是小编给大家带来的中学生读书伴我成长演讲稿5篇，欢迎大家阅读!中学生读书伴我成长演讲稿5篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我是_班的_X。
今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
自古以来，书就是人类的好朋友。
一本好书就如同一盏明灯，总是给人前进的方向。
我们手捧书籍，就是手捧希望(动作);打开书本，就是打开世界的窗口。
记得小时候，晚上睡觉时，我总是缠着妈妈讲故事，听着听着，我就进入了甜蜜的梦乡。
在瓦蓝瓦蓝的天空中，我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友，和小鸟、云朵做游戏……。
上学了，读书成了我每天的必修课。
读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，一起品味生活的酸甜苦辣。
读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》，我被鲁宾逊的毅力所感动;《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。
当看到《海的女儿》中，小人鱼为了爱，毅然放弃自己的生命，化为大海的泡沫时，我忍不住哭了。
小人鱼的善良与美丽，让我心里充满了忧伤和感动。
读书的感觉真好!每当我翻开一本好书，一股醉人的书香扑面而来，我的心中便会燃起阅读的冲动。
一行行文字像是一块块美味的巧克力，又仿佛是一串串跳动的音符，充满了无穷的乐趣。
在书中我忘记了一切，心头充满了温暖和快乐。
就这样，过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
是书让我懂得了真、善、美，让我从一个懵然无知的孩子，变成一个爱学习、爱思考的小学生。
读书。
让我健康成长;读书，让我更加成熟。
是书让我的童年变得如此丰富多彩!正所谓：书山有路，学海无涯。
生活中又有谁能离得开书，又有谁能不读书呢?同学们，让我们赶快行动起来，尽情享受读书的快乐，一起在知识的天空中展翅飞翔吧!我的演讲完毕，谢谢大家!中学生读书伴我成长演讲稿5篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。
书香伴我成长初中生演讲稿（精选16篇）
书香伴我成长初中生演讲稿（精选16篇）书香伴我成长初中生篇1有一种教育叫熏陶，有一种阅读叫品味，有一种成长叫积淀，有一种香气叫书香。
——题记曾几何时，我们渴望长大与成熟，对未来充满憧憬与幻想;曾几何时，我们在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。
在我看来，以读书为翅，以乐趣为力，成长的天空才会留下属于我们飞翔的痕迹。
我热爱读书，不仅是为了更好地取得进步与成功，更是为了享受乐趣。
这种乐趣来自审美，来自共鸣，来自想象，来自心灵的交流，来自对求知欲的满足，更来自于对精神提升的满足。
什么样的读书对我们的成长有利呢?古人说“万物静中得”，静下心来读书，所得恐怕远远不仅是知识。
每个人在成长的过程中，难免会遇到种.种不如意之事，使内心难以平静。
以悠然从容的心态读书，才能受到传统文化的熏陶，才能有深厚的积淀，才能有较高的品位，才能不辜负书中的无限风光，才能获取书籍给予我们成长的精神养料。
清风朗月，一卷在手，心与书从容相对，融为一体，或是夜深人静，书在枕旁，情感随书中人物的命运起伏，喜怒哭笑，无法自已。
读书会使世界在眼前开阔起来，让未来拥有无限的可能性，使我们更加热爱生活。
读书，能使我们的内心得到调适，无论何时都能显得气定神闲。
享受读书的人，很少会持续地沉沦于悲苦，因为他晓得天外有天;不会无望地孤独惆怅，因为书是招之即来，永远不倦的朋友;不会怨天尤人孤芳自赏，因为书让他牢记个体只是沧海一粟……读书的乐趣还在于可以使我们获得洞察世事的深度和鸟瞰人生的高度的能力。
读书，使我们明白挫折是最好的大学，明白困难是我们的恩人，明白少年强则国家强;让我们化压力为动力，走出自卑的阴影，笑对青春的烦恼，解开心中“叛逆”的结;读书让我们懂得乐于学习，善于学习，懂得生命可贵，宽厚待人，戒奢以俭，诚信是金;读书更让我们充满朝气与希望。
踏一路金花风雨，摇一路驼铃声声，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。
茫茫学海，让我们以书为伴，勤奋作帆，智慧作舟，逆流而上，让书香伴随我们成长的脚步，向着人生新的希望，不断前行!书香伴我成长初中生演讲稿篇2大家好!书，像一艘精致巨轮，带我环游全世界;书，像一把钥匙，带我打开知识的宝库;书，像一瓶琼浆，滋润我幼小的心田;书，像一盏明灯，照亮我前行的路。
初中生书香伴我成长演讲稿范文8篇
初中生书香伴我成长演讲稿范文8篇初中生书香伴我成长演讲稿范文篇1尊敬的老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。
小时候妈妈教我的第一首诗是《鹅》，在那段时间里，我每天从幼儿园回到家，晚上睡觉前总会在心里默念三遍：“白毛浮绿水，红掌拨清波”才肯睡觉。
这样，我对文字的第一印象就是神秘而美丽的古诗。
我的许多同学都近视，说到这里，我不得不提到我的近视与读书的关系了。
四年级的暑假，妈妈在网上买了一箱《淘气包马小跳》，也许我是刚开始读书，所以我花了一个星期的时间看完了那20本书。
后来，我的眼睛近视了。
从那时起，读书变成了我的日常生活。
在六年级的暑假，我肩上的负担变得很轻，我有足够的时间来读书。
也许是因为天气炎热，再加上懒，不想出去，所以我看了妈妈房间里面的杂志。
那些杂志的封面虽然破旧，但是沉淀了岁月，凝聚了精华。
《读者》、《特别关注》等一大堆期刊，被我意犹未尽地品读。
很短，但意味深长。
那个暑假，可以说是我读书最多的时候，一篇篇文章教会了我做人，让我得到了成长。
在那一年，书籍对我来说是深刻的，是宏伟的哲学宝藏。
进入初中之后，生活节奏更加快了，读书时间也少了。
此外，即使读书也大多是老师要求的名著作品。
此时，接触面变得非常广泛。
历史如《中国上下五千年》，语文如《海底两万里》等。
此时，这些书可以帮助我们端正心态和三观。
关于读书，有些说法我非常赞同，例如“书要分时代去读”。
我在七八岁的时候读了《红楼梦》，读完之后，我觉得非常无聊。
然而，只有经历了人生的风风雨雨，才能充分理解历史兴衰之后的无尽沧桑。
还有《傅雷家书》，当然，在当今社会，每天快节奏的生活，再花时间去感受所谓的“爱子情深”，自然会觉得枯燥无味。
然而，在午夜，在没有人的时候，听一曲钢琴曲，把自己代入到战火纷飞的时代，才知道这是一颗怎样的心。
如果你仔细观察，刚印出来的书都带着淡淡的墨香，我们就叫它书香，当然，越老的书越觉得书香古朴。
正是这种书香陪伴了我十多年。
读书伴我成长的演讲稿(30篇)
读书伴我成长的演讲稿（30篇）读书伴我成长的演讲稿（精选30篇）读书伴我成长的演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《我读书，我快乐》同学们，在人的一生中，你会交到一个最忠诚、最无私、最单纯的朋友，你们知道他是谁吗？哦！我已经听见有的同学说了。
对！就是书。
书，这位朋友从你来到这个世界上时，就一直陪伴着你。
或许在你上幼儿园时，不识太多字。
所以妈妈会陪着你一起读一些画册。
而上了小学，你慢慢懂事，识的字也多起来，就会找一些童话故事，儿童小说。
上了初中、高中乃至大学，你越来越对历史、古文、科学感兴趣，就会用上所有的零花钱，想方设法把这些书通通抱回家。
到了中年，你已成家立业，工作也越来越繁忙。
但是爱读书的你仍然喜欢散文，游记。
慢慢接近老年，你的生命快到尽头时，你还是放不下手里那张“都市日报”，用颤抖的双手捧起报纸，用沙哑的声音阅读者。
所有的这些，不是都能体现你的一生都里不开书吗？臧克家曾说：“读一本好书，像交了一个益友”。
是啊！当你无助时，书会变成一位小老师，帮你解决难题；当你沮丧时，书会变成一个开心果，让你开心起来；当你失落或被朋友抛弃时，书会变成一只小精灵，带你遨游美妙的汉字王国。
但是同学们，世间有很多人，有好人，也有坏人。
书也是如此，有开卷有益的书，也有开卷无益的书，比如像《诗经》《论语》好有很多对的经典名著就是对身体和学习很有帮助的书。
再比如像《阿衰》《豌豆》这种漫画就是开卷无益的书。
这些书不断地让我们沉迷于当中，对身体也有伤害。
所以同学们，无论读什么书，脑子了都要铭记“开卷有益”。
同学们，让我们一起，展开求学的翅膀，在书的海洋中遨游吧！读书伴我成长的演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我喜欢读书！书伴随我成长！书是了解世界的窗口，是打开知识大门的金钥匙。
在我小时候，妈妈经常在睡觉前给我讲一些有趣的故事，在妈妈读到一半时，我就会睡入梦乡，但是，妈妈总是会把这个故事讲完。
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初中生阅读伴我成长演讲稿
书更像一座永不熄灭的灯塔，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里遨游，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我品味真正的人生。
让我在快乐中学习，在学习中体验快乐。
在我生命的航线里延伸延伸……
初中生阅读伴我成长演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
书，它对于大家再熟悉不过了。
每天我们都是带着它去上学，和它一起听老师讲课，陪她一起做作业……
我非常喜欢它，它给我带来了太多的快乐，我享用不尽。
我最早看的书是作文书，记得那是我7岁的一天，我去表姐家玩，我看见表姐有一本很小很厚的作文书，我便拿起它看了起来。
哇，这么多的文章。
我翻开其中的一篇看了起来，这篇文章可真有趣。
就是这一看，从此之后书就把我给迷住了。
回家后我便缠着妈妈给我买那本和姐姐一模一样的书。
可妈妈就是不给我买，我只好胡搅蛮缠，最终妈妈被我逼得无可奈何，只好依了我，看到看书盼望已久的新书，我高兴极了。
可我那时没有学多少字，有些字我不认识，我便自作聪明，把这些字随便编了一个读法。
现在想起来是多么可笑啊!
后来我又发现比作文书更好看的书，也就是童话书。
童话书有快乐，有仇恨，有善良，《卖火柴的小女孩》让我催然泪下;《白雪公主》中的皇后让我愤怒不已;《皇帝的新装》让我捧腹大笑。
总之，童话中的故事实在是太精彩了。
不久，我又对童话书不感兴趣了。
我又迷上了漫画书。
什么《哆啦A梦》，还有《乌龙院》都成了我的最爱。
虽然这些书看了对我没有什么帮助，但我还是改变不了我对漫画书的向往。
漫画书常常把我逗得哈哈大笑，真是有趣极了!
现在，我又喜欢上了杨红樱的书，有《淘气包马小跳》、《女生日记》、《五三班的坏小子》等等。
淘气、活泼、可爱的马小跳吸引住了我;《女生日记》上我知道了女孩儿的不少秘密……
每次放假的时候，一到晚上，我便早早地爬上床，在灯下细细读书。
可妈妈却说：“这样看书对眼睛不好，不能这样看书，白天再看吧!”我嘴边答应了，可还是依旧不动，妈妈也拿我没办法。
妈妈有时干脆不让我看，我便趁妈妈没注意把书塞进被子里，到床上等妈妈走后，我便躺在床上看。
只要妈妈一来，我就把书塞进被子里，假装睡觉。
妈妈一走我又接着看。
这样的看书对我不但没有坏处，还有好处。
从书中我找到了不少好词佳句，它给我写作文带来了极大的好处;从书中我领略到了世界
的美丽。
在书中我懂得了不少做人的道理。
读书，是我寻找快乐的方向，是我成长的指南针。
当我寂寞时，书是我的好朋友，带我去寻找快乐;当我烦恼时，它又是我的知音，帮胸消除心中的烦恼。
书，像一种食品，当我饿时，我便捧起它来读;它又像一位老师，用诱人的故事给我们讲述道理，让我们从调皮蛋变成小书迷。
我爱阅读!
初中生阅读伴我成长演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
妈妈为我买了一本书，书名是《你和名人只差一步》。
这本书收集了几十位在不同领域作出杰出贡献的古今中外人物的故事，他们有一个共同的特点：就是他们做的事对人民都有益。
这本书中我最喜欢爱迪生的故事。
爱迪生于1847年2月11日出生于美国俄亥俄州米兰镇，是家里的第七个孩子。
他活了84岁，一生中发明的东西总共有两千种左右。
人们称他“发明大王”。
他闻名世界，给人们留下了不可磨灭的印象，真是流芳百世!
爱迪生从小好学，看到什么事都想弄明白。
榆树为什么发芽?秋天的枫叶为什么会变红?天为什么是蓝色的?云为什么是白的?这些都是爱迪生头脑中的问题。
最有趣的一件事是，爱迪生5岁的时候，有
一天，他看到家里的鸡妈妈老待在鸡窝里不出来，就哦嘘哦嘘地叫者去赶它，可是鸡妈妈歪着脑袋，眨了眨眼睛一动也不动。
这是怎么回事呀?爱迪生把鸡妈妈抱起来一看，哟，鸡窝里一堆蛋，数一数，有十几个呢。
奇怪，鸡妈妈今天下了那么多蛋?他连蹦带跳跑去问妈妈。
“妈妈，妈妈，鸡妈妈今天下了十几个蛋，这是怎么回事呀?”“鸡妈妈不是在下蛋，是怕蛋着凉。
”妈妈把爱迪生搂在怀里说：“妈妈抱着你，你不是就暖和多了吗?”爱迪生更觉得奇怪了，瞪着眼睛问：“妈妈，蛋也跟咱们人一样，会着凉吗?”妈妈告诉他这是鸡妈妈在孵小鸡。
爱迪生就想试一试，是不是把鸡蛋放在屁股底下暖和暖和，小鸡就会跑出来。
他在鸡蛋上蹲了一天，脚也麻了，却没有什么结果。
还有一次爱迪生看到气球会飞，就找了一点放在水里会产生气泡的药粉，让小伙伴吃下去，希望他肚子里装满了气体也能飞上天，结果小伙伴肚子痛得受不了。
只好请医生来抢救，爱迪生也因此挨了一顿打。
我十分喜欢这本书!我要学习爱迪生勤思考爱钻研和刻苦学习的精神。
人们称他为天才。
爱迪生却说：“天才是99﹪的汗水加上1﹪的灵感。
”我十分喜欢这句话。
爱迪生生活在那么艰苦的环境里还能做出伟大的贡献，我们现在有这么优越的条件，怎能不好好学习呢?这几次的测试成绩，真叫人感到难受。
语文一直考90分以上的我，最近的测试成绩都在85分左右，英语成绩更是触目惊心，不满80分。
为什么人家能考出好成绩，而我却退步了呢?难道我的基础比别人差，还是我的智力差呢?妈妈看到了这些成绩，叫我好好的反省一下，考虑一下如何在以后的考试中，争取出色成绩。
和爱迪生比我觉得自己更应该在“刻苦”上下工夫。
除了上课认真听讲，认真完成各科工作外，回家必须好好地复习功课，我一定要为自己争气，脚踏实地地学习好每门功课，争取出色成绩。
牢记爱迪生的话：“天才是99﹪的汗水加上1﹪的灵感。
”
初中生阅读伴我成长演讲稿篇五
大家好!这天，我演讲的题目是《读书伴我成长》!
自古以来，书就是人类的好朋友，读书伴我成长演讲稿。
至圣先师孔夫子，以书为伴，满脸经纶，流芳百世，一代伟人*，博览群书，雄才伟略，振兴中华。
有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了“黄金屋”，也不期望有“颜如玉”，只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识，不出门，便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平，提高我们的修养，让我们感受到世界之大，自然之奥妙，生活之多彩，让所有的知识画面在我们脑海
中一一呈现。
一句话，读书让我成长!
我爱读书，生活因读书而精彩。
当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，当我与朋友惜别时，是书让我明白“海内存知己，天涯若比邻”，当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。
是书告诉我李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲骨，是书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡，跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木春”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书，人因读书而美丽，读书的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、潇洒自如。
我爱读书，书能够开阔我的视野，使我懂得做人的道理，还能够让我分美丑，辨是非，明善恶!
作为新一代青年教师的我们，更就应成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。
我也相信，读书是一趟深入自我的探险旅程，是实现自身价值的一种途径，书籍的背后是一种文化的底蕴，有了这种探险的历程和文化力量，我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己，看清过去和未来，并在不间断的思考中开发自己的潜能，在心中开启一扇扇智慧之窗，为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……
当书香疏离了浮躁，当内心回归了宁静，职业的幸福感已伴随着
这缕清香如约而至，触手可及。
一节好教案，一堂精彩的课，一篇满意的教学随笔，一次有效的谈话，学生一点儿的进步，无一不是我们的幸福所在。
一树春风千万枝，书香阵阵拂面来。
让所有的朋友携一缕书香，共一份月光，心手相挽走在读书的路上。
相信岁月的琴弦，在书香相伴的每个日子，都会有完美的弹唱!
我的演讲到此结束，谢谢大家!初中生阅读伴我成长演讲稿。