现代智力七巧板练习试题题目竞赛

七巧板试题
班级_______________ 得分
二、组合：利用七巧板中剩余的板块，补充完成整下列图形。

(2)摩托乍(1副)
①天平
一图多拼：下图是“煤气灶S 它有很多种不同的拼法，请将其中四种划出分解线。

（1副〉
三
、按题设讣：分别用1幅现代智力七巧板完成下面图形。

请在试卷背面答题并注明名称。

①小熊 ②划船 ③独木桥 ④问号 ⑤汉字“兰” ⑥篮球架四、观察创造：根据给出的提示图，用一副七巧板拼出相应的图案。

五、 V7 <7
六、专题设计：根据下图，用3副现代智力七巧
板创作岀“礼让行人”的场景，并写上50
字以的文字说明。

礼让行人（3副）
七、专题设计：以“我们的家园”为主题，创作一幅场景。

要求：1•用1・
5幅完整的现代智力七巧板完成，注明使用了儿幅七巧板：
2.给作品添加合适、协调的背景。

请在试卷背面答题并注明题号。

七巧板试题及答案

七巧板试题及答案一、填空题1. 七巧板是由___块小凸起的正方形木块组成的。

答案：七2. 七巧板是世界上最早的___玩具之一。

答案：智力3. 七巧板还可以组成___种不同形状的图案。

答案：超过4. 七巧板的发明人是___。

答案：悠贝尔5. 七巧板是帮助儿童发展___思维的好工具。

答案：空间二、选择题1. 以下哪个不是七巧板的形状？A. 正方形B. 圆形C. 梯形D. 三角形答案：B2. 七巧板的小木块可以通过___方式组合在一起。

A. 粘贴B. 缝纫C. 堆叠D. 连接答案：D3. 七巧板能够锻炼以下哪方面的能力？A. 逻辑思维能力B. 计算能力C. 语言能力D. 运动协调能力答案：A4. 以下哪个人物与七巧板没有直接关系？A. 鲁迅B. 牛顿C. 爱因斯坦D. 齐民要术答案：D5. 七巧板是一种___玩具。

A. 有趣的B. 古老的C. 现代的D. 安全的答案：B三、简答题1. 描述一下七巧板的发明原因和作用。

七巧板的发明是为了满足人们对于智力游戏的需求，通过调整小木块的摆放方式，创造出不同的形状和图案。

七巧板可以锻炼儿童的空间思维能力，培养他们的创造力和想象力。

此外，七巧板还可以提高儿童的逻辑思维能力和问题解决能力。

2. 简述七巧板的发展历史。

七巧板最早于公元七世纪在中国出现，被称为"齐民要术"。

在中国南宋时期，七巧板被广泛传播和应用，并开始用于智力游戏和儿童教育。

进入现代以后，七巧板传播到世界各地，成为一种受欢迎的玩具。

在西方国家，七巧板被用于增强儿童的数学和几何概念，并成为一种普遍存在的教育工具。

3. 举例说明七巧板可以组成的一些图案。

七巧板可以组成的图案多种多样，下面是一些示例：- 正方形- 长方形- 正三角形- 等腰三角形- 平行四边形- 梯形- 菱形- 不规则多边形等四、应用题根据以下要求，设计一个用七巧板组成的图案。

要求：使用七巧板组成一个房子的形状，并使用红色、蓝色和黄色三种颜色进行填充。

智力七巧板试题

智力七巧板试题智力七巧板是一种益智游戏，它由七个不同形状的木块组成。

这些木块的形状各异，但是它们可以拼接在一起，形成各种各样的图案。

这个游戏培养了我们的逻辑思维、空间想象和创造力。

下面是一套智力七巧板试题，让我们来挑战一下吧！试题1：三角形拼图将所有木块组合在一起，填满下面的大三角形。

△△△△△△△△△△△△△△△△试题2：正方形拼图将所有木块组合在一起，填满下面的大正方形。

▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢试题3：长方形拼图将所有木块组合在一起，填满下面的长方形。

▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▣□□□□▢▢▢▢▢▣□□□□▢▢▢▢▢▣□□□□▢▢▢▢▢▣□□□□▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢试题4：字母拼图使用七个木块拼出字母“G”。

▣▣▣▣▣□▣□□□□□▣□□□□□▣□□□□□▣▣▣▣▣□试题5：数字拼图使用七个木块拼出数字“9”。

▣▣▣▣▣▣□▣□□□□□□▣▣▣▣▣□□□□□□□□□▣▣▣▣▣▣□试题6：动物拼图使用七个木块拼出一只猫的形状。

□□□□□□▣▣□□□□□▣□□□□□□□▣□□□▣▣▣□□□□□□□□▣▣□□试题7：人物拼图使用七个木块拼出一个人的形状。

▣▣▣▣▣▣□▣□□□□□▣▣▣▣▣▣□▣□□□▣□▣□□□▣▣□□▢试题8：建筑拼图使用七个木块拼出一座房子的形状。

▢▢▢▢□□□▢▢▢▢▢□□▣▣▣▣▣□□▣□□□▣▣▣▣□□□▣□□试题9：食物拼图使用七个木块拼出一个苹果的形状。

▣▣▣▣▣□□□□▣□□□□□□□▣▣□□□□□□□▣▣□▣▣▣▣▣□□□▣□□□□□▣▣试题10：自由拼图使用七个木块，你自己设计一个图案吧！展示你的创造力！▣□□□□□□▣□□□□□▣▣▣▣▣▣▣□□□□□□□□□□□□□□□以上是一套智力七巧板试题，你完成了多少题呢？挑战一下自己的智力和创造力，玩得开心！。

七巧板竞赛模拟试卷

七巧板竞赛模拟试卷姓名：XXX 学号：XXX七巧板竞赛模拟试卷一、选择题1. 下面哪个不是七巧板的特点？A. 形状规则多样B. 可以拼出各种图形C. 材料可塑性强D. 难度较低2. 以下哪个不是七巧板的创造者？A. 乔·金斯伯里B. 佐藤四郎C. 布朗纳街道D. 乔·山姆洛克3. 七巧板最早起源于哪个国家？A. 中国B. 日本C. 美国D. 英国4. 七巧板研究被誉为哪门学科的重要组成部分？A. 数学B. 物理C. 化学D. 历史5. 七巧板可以培养儿童的哪些能力？A. 创造力和想象力B. 逻辑思维和空间认知C. 社交交往和合作意识D. 手眼协调能力和耐心二、填空题6. 七巧板最初是由__________制作出来的。

7. 七巧板可以拼出多少个基本图形？8. 七巧板通常是由__________制成的。

9. 七巧板的学习对儿童智力发展和____________非常有益。

10. 七巧板在解决问题和培养____________能力方面有很大的作用。

三、简答题11. 七巧板对儿童的启发和培养有哪些方面？12. 请简要介绍一下七巧板的发展历史。

13. 你认为七巧板竞赛对儿童的成长有什么积极影响？四、应用题14. 请根据给定的七巧板图形，用七巧板拼出对应的形状。

[给定图形]15. 请设计一个七巧板拼图游戏，规则可以自行设定。

答案：一、选择题1. D2. D3. B4. A5. A二、填空题6. 佐藤四郎7. 148. 木材或塑料9. 创造力10. 空间认知三、简答题11. 七巧板可以启发儿童的创造力和想象力，培养他们的逻辑思维和空间认知，帮助他们锻炼手眼协调能力和耐心，以及培养社交合作意识。

12. 七巧板最早起源于中国，经过多代人不断改进和发展，先后传入世界各地。

乔·金斯伯里、布朗纳街道等人在七巧板的制作和研究过程中做出了重要贡献，并在七巧板研究中发展出了许多有趣的数学问题。

13. 七巧板竞赛可以激发儿童的学习兴趣，培养他们的竞争意识和团队合作精神。

七巧板比赛试题及答案

七巧板比赛试题及答案一、选择题1. 七巧板是由多少块不同形状的板块组成的？A. 6块B. 7块C. 8块D. 9块答案：B2. 下列哪个图形不是七巧板中的基本形状？A. 等腰直角三角形B. 正方形C. 等边三角形D. 梯形答案：D3. 七巧板的发明者是哪个国家的？A. 中国B. 印度C. 埃及D. 希腊答案：A二、填空题4. 七巧板的起源可以追溯到_______世纪的中国。

答案：185. 七巧板的英文名称是_______。

答案：Tangram6. 七巧板中最大的一块是_______。

答案：正方形三、简答题7. 请简述七巧板的玩法。

答案：七巧板的玩法是通过移动和旋转7块不同形状的板块，拼凑出各种不同的图案或形状。

8. 为什么七巧板能够成为经典的智力游戏？答案：七巧板能够成为经典的智力游戏，是因为它不仅能够锻炼玩家的空间想象力和逻辑思维能力，而且它的玩法简单，但变化无穷，能够激发玩家的创造力和解决问题的能力。

四、操作题9. 使用七巧板拼出一个“小狗”的形状，并描述你的拼法。

答案：首先，使用最大的正方形作为小狗的身体。

然后，用两个等腰直角三角形拼成小狗的耳朵。

接着，用一个平行四边形作为小狗的头部，一个等腰直角三角形作为小狗的尾巴。

最后，用剩下的两块三角形和梯形拼成小狗的四肢。

10. 设计一个七巧板的图案，并解释其创意来源。

答案：我设计的图案是一个“心形”。

创意来源于七巧板的基本形状之一的正方形，通过巧妙地组合其他形状，可以创造出一个心形图案，象征着爱和关怀。

小学生七巧板比赛练习题打印版

小学生七巧板比赛练习题打印版### 小学生七巧板比赛练习题#### 一、基础拼图题1. 动物乐园请用七巧板拼出一只小猫。

提示：小猫的身体可以由两个大三角形组成，尾巴可以用一个小三角形表示。

2. 几何图形使用七巧板拼出一个正方形。

提示：正方形的四条边可以用两个等腰直角三角形拼成。

3. 自然风光拼出一个太阳。

提示：太阳的中心可以用一个中等大小的三角形表示，周围的光芒可以用小三角形和平行四边形拼成。

#### 二、创意拼图题4. 快乐家庭尝试用七巧板拼出一家三口的轮廓。

提示：可以用不同的三角形和平行四边形来表示人物的头部和身体。

5. 海底世界拼出一条小鱼。

提示：小鱼的身体可以用一个大三角形表示，尾巴可以用小三角形和平行四边形组合而成。

6. 节日快乐用七巧板拼出一个圣诞树。

提示：圣诞树的树干可以用一个中等大小的三角形表示，树冠可以用小三角形和平行四边形拼成。

#### 三、挑战拼图题7. 运动时刻拼出一个正在跑步的人。

提示：跑步的人的腿部可以用小三角形和平行四边形表示，身体和头部可以用大三角形和中等三角形表示。

8. 梦幻城堡尝试用七巧板拼出一个城堡的轮廓。

提示：城堡的主体可以用大三角形和中等三角形表示，塔楼可以用小三角形和平行四边形拼成。

9. 宇宙探索拼出一个火箭。

提示：火箭的主体可以用大三角形表示，尾部可以用小三角形和平行四边形组合而成，以表现火焰的效果。

#### 四、团队合作题10. 合作拼图与你的队友一起，用七巧板拼出一棵树。

提示：树干可以用一个中等大小的三角形表示，树冠可以用大三角形和小三角形组合而成。

11. 共同创造团队合作，用七巧板拼出一个花园。

提示：花园中的花可以用小三角形和平行四边形表示，叶子可以用中等三角形表示。

12. 集体智慧集体合作，用七巧板拼出一个动物园的场景。

提示：动物园中的动物可以用不同的三角形和平行四边形表示，围栏可以用小三角形拼成。

通过这些练习题，小学生可以提高空间想象力和创造力，同时也能锻炼团队合作能力。

初级七巧板试题及答案

初级七巧板试题及答案1. 请使用七巧板拼出一个正方形。

答案：将两块大三角形、一块中三角形和两块小三角形按照正方形的四个角和中心点进行拼合。

2. 用七巧板拼出一个三角形。

答案：将一块大三角形、两块中三角形和两块小三角形按照三角形的三个角进行排列。

3. 拼出一只猫的形状。

答案：将两块大三角形作为猫的耳朵，一块中三角形作为猫的头部，两块小三角形作为猫的前肢，一块平行四边形作为猫的身体。

4. 利用七巧板拼出数字“1”。

答案：将一块大三角形和一块小三角形并排放置，大三角形在下，小三角形在上，形成数字“1”的形状。

5. 拼出字母“A”。

答案：将两块大三角形分别作为字母“A”的两个斜边，一块中三角形作为“A”的顶部，两块小三角形分别作为“A”的两个底边。

6. 用七巧板拼出一辆自行车。

答案：将两块大三角形作为自行车的两个轮子，一块中三角形作为车座，两块小三角形作为车把，一块平行四边形作为车身。

7. 拼出一颗心形。

答案：将两块大三角形的直角边相对，形成一个心形的上半部分，两块小三角形作为心形的下半部分，中三角形作为心形的底部。

8. 利用七巧板拼出一只蝴蝶。

答案：将两块大三角形作为蝴蝶的翅膀，一块中三角形作为蝴蝶的身体，两块小三角形作为蝴蝶的触角，平行四边形作为蝴蝶的尾巴。

9. 拼出一个房子的形状。

答案：将两块大三角形作为房子的屋顶，一块中三角形作为房子的门，两块小三角形作为房子的窗户，平行四边形作为房子的底部。

10. 用七巧板拼出一棵树。

答案：将两块大三角形作为树的树冠，一块中三角形作为树干，两块小三角形作为树的根部，平行四边形作为地面。

一年级七巧板比赛题目50题

一年级七巧板比赛题目50题一、基础图形认知（10题）1. 七巧板由哪几种图形组成？答案：七巧板由三角形（5个，其中有2个大三角形、1个中三角形、2个小三角形）、正方形（1个）和平行四边形（1个）组成。

解析：这是七巧板的基本构成知识，需要学生准确记忆七巧板包含的图形种类和数量。

2. 七巧板中的三角形有几种大小？答案：三种大小，大、中、小。

解析：通过观察七巧板中的三角形，可以直观地分辨出它们有不同的大小，大三角形有2个，中三角形1个，小三角形2个。

3. 指出七巧板中的正方形。

解析：七巧板中的正方形是唯一的一个四边形，它的四条边长度相等，四个角都是直角。

学生需要在七巧板中准确识别出正方形。

答案：直接在七巧板中指出那个正方形板块。

4. 找出七巧板中的平行四边形。

解析：平行四边形的特征是对边平行且相等，七巧板中的平行四边形有一组对边是倾斜的，学生要根据这个特征找出它。

答案：在七巧板中准确找出平行四边形板块。

5. 七巧板中最大的图形是什么？答案：七巧板中最大的图形是大三角形。

解析：比较七巧板中的三角形（大、中、小）、正方形和平行四边形的大小，很明显大三角形的面积相对较大。

6. 七巧板中最小的图形是什么？答案：七巧板中最小的图形是小三角形。

解析：通过直观对比七巧板中的各种图形面积大小，小三角形的面积是最小的。

7. 两个小三角形可以拼成什么图形？答案：可以拼成正方形、中三角形或者平行四边形。

解析：当把两个小三角形的斜边拼在一起时，可以得到正方形；把它们的直角边拼在一起，可以得到中三角形；按照特定的斜边和直角边组合方式，可以拼成平行四边形。

8. 一个大三角形和两个小三角形可以拼成什么图形？答案：可以拼成正方形、长方形或者大的平行四边形。

解析：如果将大三角形和两个小三角形合理组合，当把大三角形的直角边与小三角形的斜边拼合等方式时，可以得到正方形；改变拼合方式可以得到长方形；以不同的边对应拼合可以得到大的平行四边形。

幼儿园七巧板个人赛试卷

以下是一个可能的幼儿园七巧板个人赛试卷。

请注意，这只是一个示例，具体的比赛题目和要求可能会有所不同。

比赛题目：用七巧板拼出一只小猫
比赛要求：
1. 参赛者需要使用提供的七巧板，尽可能准确地拼出一只小猫的形状。

2. 参赛者可以在比赛开始前进行一些练习，熟悉七巧板的基本拼法。

3. 比赛开始后，参赛者需要在规定的时间内完成拼图。

4. 评委将根据拼图的准确性、创意和技巧来评分。

比赛提示：
1. 首先，尝试将七巧板大致分成几个部分，然后逐一拼出每个部分的形状。

2. 在拼图的过程中，可以尝试使用不同的组合方式，以找到最佳的解决方案。

3. 注意细节，确保每个部分的形状都与小猫的特征相符。

4. 在完成拼图后，检查是否有部分不匹配或形状不合适的地方，进行必要的调整。

祝你好运！。

幼儿园七巧板个人赛试卷

幼儿园七巧板个人赛试卷幼儿园七巧板个人赛试卷第一部分：选择题1. 七巧板是一种怎样的玩具？a. 拼图b. 积木c. 乐高d. 扑克牌2. 七巧板由几个小木块组成？a. 5个b. 6个c. 7个d. 8个3. 七巧板是一种培养下面哪个能力的玩具？a. 语言能力b. 创造力c. 运动能力d. 记忆力4. 下面哪个不是七巧板的形状？a. 正方形b. 三角形c. 长方形d. 圆形5. 七巧板最早起源于哪个国家？a. 中国b. 印度c. 日本d. 美国第二部分：填空题1. 用七巧板拼出一个正方形。

2. 用七巧板拼出一个三角形。

3. 用七巧板拼出一个长方形。

4. 用七巧板拼出一个菱形。

5. 用七巧板拼出一个心形。

第三部分：问答题1. 你觉得七巧板有哪些好处？2. 你能用七巧板拼出其他有趣的形状吗？3. 你觉得七巧板可以与其他玩具一起玩吗？为什么？4. 你有多少块七巧板？你是如何玩这个玩具的？5. 你觉得七巧板对你的学习有帮助吗？如果有，举例说明。

第四部分：绘画题请你用彩色铅笔画一幅你喜欢的七巧板图案，并写下你的名字。

参考答案：第一部分：选择题1. a. 拼图2. c. 7个3. b. 创造力4. d. 圆形5. b. 印度第二部分：填空题1. 参考答案略2. 参考答案略3. 参考答案略4. 参考答案略5. 参考答案略第三部分：问答题1. 七巧板可以培养孩子的想象力、创造力、空间认知能力等。

通过拼图，孩子可以学习形状、特点和关系，并锻炼手眼协调能力。

2. 比如，可以用七巧板拼出动物、水果、车辆等有趣的图案。

3. 是的，七巧板可以与其他玩具一起玩。

比如，可以与积木一起搭建建筑物，与乐高一起构建城市等。

4. 我有一套七巧板，一共有7块。

我可以用它们拼出各种形状，比如房屋、花朵等。

5. 是的，七巧板对学习有帮助。

通过拼图，可以锻炼孩子的专注力、观察力和思维能力。

例如，用七巧板拼出数字、字母等可以帮助孩子学习和记忆。

六年级智力七巧板测试题(3篇)

第1篇一、基础知识与应用（30分）1. 七巧板由哪七种不同的板块组成？（3分）2. 七巧板中最小的板块是哪个？（2分）3. 请简述七巧板的基本拼搭原则。

（5分）4. 用七巧板拼出一个正方形需要多少块？（2分）5. 七巧板可以拼出多少种不同的三角形？（2分）二、图案识别与拼搭（40分）1. 请根据以下图案，用七巧板拼出相应的图案，并标出分割线。

（10分）a. 图案一：一个倒置的“V”形图案。

b. 图案二：一个“十”字图案。

c. 图案三：一个“L”形图案。

2. 请用七巧板拼出以下图案，并划出分割线。

（10分）a. 图案一：一个长方形，长边为5块，短边为3块。

b. 图案二：一个“T”形图案，中间的“T”部分为3块，两侧的横条各为2块。

c. 图案三：一个“Z”形图案，中间的“Z”部分为4块，两侧的横条各为2块。

3. 请用七巧板拼出以下图案，并划出分割线。

（10分）a. 图案一：一个“心”形图案。

b. 图案二：一个“X”形图案，中间的“X”部分为3块，两侧的横条各为2块。

c. 图案三：一个“回”形图案，中间的“回”部分为5块，两侧的横条各为2块。

三、创意设计与拓展（80分）1. 请用七巧板和美化版完成以下创意设计，并说明设计理念。

（30分）a. 设计一幅以“和谐共处”为主题的图画，要求图画中包含人物、动物和自然景观，并体现出和谐共处的意境。

b. 设计一幅以“快乐成长”为主题的图画，要求图画中包含儿童、家庭和学校元素，并体现出快乐成长的氛围。

2. 请用七巧板和美化版完成以下创意设计，并说明设计理念。

（30分）a. 设计一幅以“家乡美景”为主题的图画，要求图画中包含家乡的标志性建筑、自然景观和人文景观，并体现出家乡的独特魅力。

b. 设计一幅以“科技创新”为主题的图画，要求图画中包含科技产品、科研人员和创新成果，并体现出科技创新的力量。

3. 请用七巧板和美化版完成以下创意设计，并说明设计理念。

（20分）a. 设计一幅以“动物世界”为主题的图画，要求图画中包含不同种类的动物，并体现出动物的特点和习性。

初中数学七巧板竞赛试题

初中数学七巧板竞赛试题【试题一】几何图形的面积计算题目描述：在一个正方形的七巧板中，每一块板的面积如何计算？请给出计算公式，并计算一个边长为5厘米的正方形七巧板中，每一块板的面积。

解答：正方形七巧板由一个中心正方形和四个等腰直角三角形以及一个平行四边形组成。

中心正方形的边长等于正方形七巧板的边长，四个等腰直角三角形的直角边长等于中心正方形的边长。

平行四边形由两个等腰直角三角形组成，其底和高都等于中心正方形的边长。

计算公式如下：- 中心正方形面积：\[ A_{\text{square}} = a^2 \]- 等腰直角三角形面积：\[ A_{\text{triangle}} = \frac{a^2}{2} \]- 平行四边形面积：\[ A_{\text{parallelogram}} = a^2 \]其中，\( a \) 为正方形七巧板的边长。

以边长为5厘米的正方形七巧板为例，每一块板的面积分别为：- 中心正方形面积：\[ 5^2 = 25 \text{平方厘米} \]- 等腰直角三角形面积：\[ \frac{5^2}{2} = 12.5 \text{平方厘米} \]- 平行四边形面积：\[ 5^2 = 25 \text{平方厘米} \]【试题二】七巧板的组合问题题目描述：使用七巧板的各部分，能否拼成一个大写的英文字母“T”？如果可以，请说明如何拼凑。

解答：是的，可以使用七巧板拼凑出一个大写的英文字母“T”。

具体拼凑方法如下：- 使用中心正方形作为“T”的横杠。

- 将两个等腰直角三角形的直角边沿正方形的一边摆放，构成“T”的竖杠。

- 剩余的两个等腰直角三角形和平行四边形可以放置在“T”的下方或上方，形成“T”的下横杠。

【试题三】七巧板的对称性题目描述：七巧板中的哪几个部分是对称的？请说明它们的对称轴。

解答：七巧板中的中心正方形和平行四边形是对称的。

它们的对称轴如下：- 中心正方形的对称轴有两条，一条是穿过中心点的水平线，另一条是穿过中心点的垂直线。

七巧板比赛试题及答案

七巧板比赛试题及答案本文为您提供七巧板比赛的试题及答案。

请仔细阅读每道题目，并在文末查看答案。

祝您顺利完成比赛！试题一：使用七种不同形状的七巧板（分别记为A、B、C、D、E、F、G），请用这些七巧板拼出一个边长为5个单位的正方形。

试题二：现有一块正方形七巧板，边长为4个单位，请问使用这个七巧板可以拼成多少个长度为2的直角三角形？试题三：使用上述七种不同形状的七巧板，拼出一个面积为12个单位的长方形。

试题四：某七巧板由三种形状的小七巧板组成，分别为：A、B、C。

其中A型小七巧板有3块，B型小七巧板有2块，C型小七巧板有5块。

请问使用这些小七巧板最多可以拼出多少个边长为5个单位的正方形？答案如下：试题一答案：将A、B、B、C、C、D、E、E、E、F、F、F、F、F、G的七巧板按以下方式拼成边长为5个单位的正方形：A B B B BA C E E GA C D F GA C D F GA C D F G试题二答案：使用边长为4的正方形七巧板，可以拼出6个长度为2的直角三角形。

试题三答案：将A、A、A、B、B、C、C、C、C的七巧板按以下方式拼成面积为12个单位的长方形：A A C CA A C CA B C CB BC C试题四答案：由于A型小七巧板有3块，B型小七巧板有2块，C型小七巧板有5块，而边长为5的正方形需要使用4个A型小七巧板和1个B型小七巧板。

由于C型小七巧板没有足够的数量满足需求，所以无法拼出边长为5个单位的正方形。

感谢您参与七巧板比赛，希望以上答案对您有所帮助。

祝您玩得愉快！。

智力七巧板测试题目及答案

智力七巧板测试题目及答案1. 题目一：请使用七巧板拼出一个正方形。

答案：使用七巧板中的一个等腰直角三角形（斜边为底边），两个小三角形（直角边为底边）和一个平行四边形即可拼成一个正方形。

2. 题目二：用七巧板拼出一个等腰三角形。

答案：使用七巧板中的一个等腰直角三角形（直角边为底边），两个小三角形（直角边为底边）和一个平行四边形，将它们按照等腰三角形的形状排列。

3. 题目三：请用七巧板拼出一个长方形。

答案：使用七巧板中的两个大三角形（直角边为底边）和一个平行四边形，将它们按照长方形的形状排列。

4. 题目四：使用七巧板拼出一个平行四边形。

答案：使用七巧板中的两个小三角形（直角边为底边）和一个平行四边形，将它们按照平行四边形的形状排列。

5. 题目五：用七巧板拼出一个梯形。

答案：使用七巧板中的一个等腰直角三角形（斜边为底边），两个小三角形（直角边为底边）和一个平行四边形，将它们按照梯形的形状排列。

6. 题目六：拼出一只小猫的轮廓。

答案：使用七巧板中的一个等腰直角三角形（直角边为底边），两个小三角形（直角边为底边）和一个平行四边形，将它们按照小猫轮廓的形状排列。

7. 题目七：拼出一个字母“T”。

答案：使用七巧板中的一个等腰直角三角形（斜边为底边），一个平行四边形和一个中三角形，将它们按照字母“T”的形状排列。

8. 题目八：使用七巧板拼出一个数字“8”。

答案：使用七巧板中的两个小三角形（直角边为底边）和两个大三角形（直角边为底边），将它们按照数字“8”的形状排列。

9. 题目九：拼出一个五角星。

答案：使用七巧板中的一个等腰直角三角形（斜边为底边），两个小三角形（直角边为底边）和一个中三角形，将它们按照五角星的形状排列。

10. 题目十：拼出一个心形。

答案：使用七巧板中的一个等腰直角三角形（斜边为底边），两个小三角形（直角边为底边）和一个平行四边形，将它们按照心形的形状排列。

七巧板比赛试题及答案

七巧板比赛试题及答案
以下是七巧板比赛试题及答案：
试题一：拼图挑战
要求：使用给定的七个形状，拼出一个完整的正方形。

每个形状只能使用一次。

试题二：数字拼凑
要求：使用给定的七个数字（1、2、3、4、5、6、7），将它们排列成一个七位数。

每个数字只能使用一次。

试题三：创意组合
要求：使用给定的七个形状，创造出一个有趣的图案或场景。

每个形状只能使用一次。

答案及解析：
试题一答案：
A形状：
━
A形状只能用于最外圈的四个角。

B形状：
┃
B形状只能用于正方形的四条边。

C形状：
┏
┓
┗
┛
C形状可以用于正方形的四个角落外侧。

D形状：
━
┃
D形状可以用于正方形的四个角落内侧。

E形状：
┏━━┓
┃
┗━┛
E形状可以用于正方形中部的横向和纵向。

F形状：
┏━━
┃
┛
F形状可以用于正方形中部的上部和右部。

G形状：
┏
┃━━
┗
G形状可以用于正方形中部的左部和下部。

通过组合以上七个形状，可拼出一个完整的正方形。

试题二答案：
7位数排列： 1 2 3 4 5 6 7
试题三解析：
由于创意组合是开放性的，没有固定的正确答案。

可以根据七个形状的特点，将它们灵活组合来创造出各种有趣的图案和场景。

以下是一种可能的组合示例：
┏━━│
┃┃
┗━━┛。

七巧比赛试题及答案解析

七巧比赛试题及答案解析一、选择题1. 七巧板是由几个部分组成的？A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个答案：C2. 下列哪个图形不是七巧板的基本图形？A. 等边三角形B. 等腰直角三角形C. 正方形D. 梯形答案：D3. 七巧板中的正方形有几个？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案：A二、填空题4. 七巧板的起源可以追溯到______。

答案：宋朝5. 七巧板的玩法之一是利用七巧板拼出各种不同的______。

答案：图形三、简答题6. 请简述七巧板的基本玩法。

答案：七巧板的基本玩法是将七块不同形状的板拼成一个大正方形，或者拼出其他指定的图形。

7. 七巧板在教育中有哪些应用？答案：七巧板在教育中的应用包括培养儿童的空间想象力、逻辑思维能力以及创造力等。

四、实践题8. 请用七巧板拼出一个“房子”的图案，并描述拼图过程。

答案：首先，选择一块大三角形作为屋顶，然后使用两块小三角形作为屋顶的支撑。

接着，用正方形作为房子的底部，最后用两块平行四边形作为房子的墙壁。

通过调整各个板块的位置，可以完成拼图。

五、论述题9. 论述七巧板在现代教育中的意义。

答案：七巧板作为一种传统的智力游戏，对现代教育具有重要的意义。

它不仅能够激发学生的学习兴趣，还能锻炼学生的思维能力，提高解决问题的能力。

此外，七巧板的拼图过程还能培养学生的耐心和细致观察力，对个人综合素质的提升有着积极作用。

六、附加题10. 如果将七巧板的每块板的面积都扩大一倍，拼成的大正方形的面积将会如何变化？答案：如果将七巧板的每块板的面积都扩大一倍，由于面积是长度的平方，所以拼成的大正方形的面积将会扩大四倍。

小学智力七巧板比赛试题【3套】低中高年级各一套

小学智力七巧板比赛试题【低年级组】时间：60分钟班级：姓名: 一、拼出下列图案，画出分界线（40分）。

二、用两种不同的方法，拼出图案“跷跷板”，并划出分割线。

（20分）1、2、三、拼出下面的人物造型，划出分割线（20 分）1、看书2、仙女下凡三、创意设计（20分）用两副七巧板和美化板设计绘画一幅“春天来了”的优美图画。

要求：1、主体人物造型必须用七巧板来完成。

2、背景用美化板来完成。

小学智力七巧板比赛试题【中年级组】时间：60分钟班级：姓名: 一、拼出下列图案，画出分界线（30分）。

二、根据下列文字拼出图案，并划出分界线。

（20分）1、母女同乐2、篮球架3、侦察机4、企鹅三、观察创造：根据下列图形、文字及副数要求，创作图形（20分）1、2、刻舟求剑（2副）四、创意设计（30分）用两副七巧板和美化板设计绘画一幅“美丽的春天”的优美图画。

要求：1、主体人物造型必须用七巧板来完成。

2、背景用美化板来完成。

小学智力七巧板比赛试题【高年级组】时间：60分钟班级：姓名: 一、拼出下列图案，画出分界线（30分）。

二、根据下列文字拼出图案，并划出分界线。

（20分）1、“了”字2、新概念摩托车3、企鹅4、侦察机三、观察创造：根据下列图形、文字及副数要求，创作图形（20分）1、2、四、创意设计（30分）用三至五副七巧板和美化板设计绘画一幅“踏春”图。

要求：1、主体人物造型必须用七巧板来完成。

2、背景用美化板来完成。

七巧板一年级竞赛试题

七巧板一年级竞赛试题七巧板是一种古老的智力游戏，它由七块不同形状的板片组成，这些板片可以拼成一个正方形。

对于一年级的小学生来说，玩七巧板不仅可以锻炼他们的空间想象力，还能培养他们的逻辑思维能力和创造力。

以下是一些适合一年级学生的七巧板竞赛试题：1. 基础拼图题：- 题目：请使用七巧板拼出一个正方形。

- 要求：确保所有板片都使用到，且没有重叠或空隙。

2. 形状识别题：- 题目：从下面的图形中选择一块七巧板，拼出以下形状：三角形、平行四边形、梯形。

- 要求：每个形状只能使用一块七巧板。

3. 创意拼图题：- 题目：使用七巧板拼出你最喜欢的动物，例如小狗、小猫或小鸟。

- 要求：尽量让拼出的动物形象生动，可以使用所有七块板片。

4. 记忆拼图题：- 题目：老师会展示一个用七巧板拼成的图形，展示10秒钟后遮盖，学生需要在不看的情况下，凭记忆拼出相同的图形。

- 要求：拼出的图形要尽可能接近老师展示的图形。

5. 速度拼图题：- 题目：在规定时间内（例如2分钟），尽可能多地拼出不同的图形。

- 要求：每个图形都必须是一个完整的正方形，且不能重复。

6. 逻辑拼图题：- 题目：给出几个七巧板的板片，要求学生找出缺少的板片，并用剩下的板片拼出一个正方形。

- 要求：找出的板片必须正确，拼出的正方形要完整。

7. 团队合作题：- 题目：将学生分成小组，每组获得一套七巧板，要求在规定时间内（例如5分钟）共同拼出一个指定的图形。

- 要求：每个小组成员都要参与，拼出的图形要符合题目要求。

8. 故事拼图题：- 题目：老师讲述一个简短的故事，学生需要用七巧板拼出故事中的关键场景或物品。

- 要求：拼出的图形要能够体现故事的情节。

9. 颜色匹配题：- 题目：七巧板的板片被涂上了不同的颜色，学生需要按照颜色的提示，拼出指定颜色组合的图形。

- 要求：拼出的图形要符合颜色提示，形状要正确。

10. 空间旋转题：- 题目：给出一个七巧板拼成的图形，学生需要通过旋转板片，使得图形的某些部分朝向不同的方向。

七巧板考试题及答案五年

七巧板考试题及答案五年一、选择题（每题5分，共50分）1. 七巧板是由哪七块不同形状的几何图形组成的？A. 三角形、正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、圆形B. 三角形、正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、椭圆形C. 三角形、正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、半圆形D. 三角形、正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、扇形答案：C2. 七巧板的发明者是？A. 阿基米德B. 欧几里得C. 华罗庚D. 黄伯思答案：D3. 七巧板的起源国家是？A. 希腊B. 中国C. 埃及D. 印度答案：B4. 七巧板的拼图游戏可以锻炼孩子的哪些能力？A. 观察力和想象力B. 记忆力和计算力C. 逻辑思维和分析能力D. 所有以上选项答案：D5. 七巧板中最大的图形是？A. 大三角形B. 中等三角形C. 小三角形D. 正方形答案：A6. 七巧板中有多少个等腰直角三角形？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个答案：B7. 七巧板中有多少个等边三角形？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案：A8. 七巧板中有多少个平行四边形？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案：A9. 七巧板中有多少个梯形？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案：B10. 七巧板中有多少个正方形？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案：A二、填空题（每题5分，共30分）11. 七巧板的拼图游戏可以锻炼孩子的______和______。

答案：观察力、想象力12. 七巧板的发明者黄伯思是______朝代的人。

答案：清朝13. 七巧板中最大的图形是______三角形。

答案：大14. 七巧板中有两个等腰直角三角形，它们的大小是______的。

答案：相等15. 七巧板中的平行四边形是由______个等腰直角三角形组成的。

答案：216. 七巧板中的两个梯形是由______个等腰直角三角形组成的。

答案：317. 七巧板中的正方形是由______个等腰直角三角形组成的。