一鸣惊人(课件)

你从哪里看出淳于髡 说的是齐威王呢？
战国时期，齐国有一位国君，被 后人称为齐威王。他即位后，将国家 大事交给大臣处理，自己则不闻不问， 终日饮酒作乐。
不听也不问，形容 漠不关心。
淳于髡为什么要说隐语呢？ 他知道齐威王 喜欢听隐语，便心 生一计，打算找个 机会进谏。
说明淳于髡是个能言善辩，富于谋略的人。
与第1自然段中描述的他 做比较，有什么不同？
不飞则已，一飞冲天； 不鸣则已，一鸣惊人！
找一找，说一说
起因
经过
结果
作业布置
1.我们中国还有好多有意思的成
语故事，希望同学们通过今天的学习， 课后能多多积累成语，下一次请同学 们给大家讲讲自己最喜欢的成语故事。 2.分享一鸣惊人的成语故事给
家长听。
这只不普通的鸟，原来是什么样子啊？
懒惰
既不
齐国有只大鸟，栖 息在王宫的庭院中整整 三年了。可是它既不振 翅飞翔，也不引颈啼鸣。 关联词： 递进关系
完成句子练习。
1.上课的时候，我们既不（走神 ），也 不（乱讲话）。 2.我既不喜欢吃（榴莲 ），也不喜欢 吃（ 苹果 ）。
3.？
齐威王是一个聪明人， 一听心里就明白了。
第 13 课 一 鸣 惊 人
本课是一则成语故事，讲述了战国
时期齐国官员 淳于髡 巧妙利用隐语
劝谏国君 齐威王 励精图治、振兴齐国 的故事，赞扬了 淳于髡 能言善辩 、 富于谋略 的品质。
在课文中，“一鸣惊人”出现在哪里呢？ 请同学们默读课文，用“ ”画出来。
这可不是一只普通的鸟哇！它 不飞则已，一飞冲天；它不鸣则已， 一鸣惊人！
默读第8、9自然段，在文中用“——” 画出哪些地方能让你感受到齐威王令人敬畏？
他召见全国的官吏，尽忠Hale Waihona Puke Baidu 责的，就给予奖励，腐败无能的， 则加以惩罚。
诸侯国都很震惊，不但不敢
再来侵犯，而且把原先掠夺的土
地和城池都归还给了齐国。
齐威王改革内政，赏罚分明，令 人敬畏。诸侯俯首，国力强盛，他威 震四方。
这可不是一只普通的鸟哇！ 它不飞则已，一飞冲天；它不 鸣则已，一鸣惊人！
信心满满
找一找，描写淳于髡神态的句子？
淳于髡装作恍然大悟的样子， 说：“多谢大王指点！如今，大 臣们正等待着这只大鸟振翅啼鸣 呢！” 恍然大悟：一下子明白了。
默读
角色扮演
第3—7自然段
淳于髡： 能言善辩，富于谋略。 齐威王：聪明。