主题班会设计方案
班会主题设计活动方案7篇
班会主题设计活动方案7篇班会主题设计活动方案(篇1)一、班会主题:因为年轻、所以梦想二、活动背景:因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。
年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。
在希望的田野上,我们都是追梦的孩子,既然人生是一直向前的,我们不如装上行囊,带上梦想勇敢进发!三、活动目的:为了更好的让同学们找到人生目标,思考自己梦想所在。
使同学们认识到青春是一段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的。
因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努力追寻永不烦恼不怕失败。
同时,也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通,增进班级凝聚力。
2、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与。
3、文娱委员联系好表演的同学,指导其排练。
4、主持人准备台词,编排节目程序表。
5、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。
6、准备好记录和拍照的人员及相机等。
7、班长准备好音响以及班会PPT制作。
8、活动场地的布置,全体班委。
八、活动流程:(节目用时65分钟,主持人串词大约20分钟,最后班主任总结5分钟,总用时90分钟)1、开场舞《gee》(5分钟)2、主持人致词班会开始(3分钟)3、歌曲《放飞梦想》(4分钟)4、播放视频我们班有代表性的10-15人对自己梦想的感言(8分钟)5、相声:《理想的翅膀》(4分钟)6、歌曲《超越自己》(4分钟)7、游戏环节(15分钟)①《抢凳子》分两组,每组6-8人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,音乐一停下就抢位子,每轮淘汰一人,依次下去,最后剩下一人获胜。
②《夹气球》游戏规则:一组出3-4人,每只脚上都绑两个气球,让他们互相踩,看到一定时间后谁脚上剩的气球多,多者为胜。
8、歌曲《仰望星空》(3分钟)9、情景剧《梦想乐园》(5分钟)10、诗歌朗诵《相信未来》(3分钟)11、舞蹈《如火的青春》(3分钟)12、《许下梦想》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好,然后放在瓶子里保存,待到毕业那天发回给每个同学,看看自己曾今的梦想是否实现了。
主题班会方案范文(四篇)
主题班会方案范文各位同学,大家下午好。
我们今日的班会主题为“好习惯,早养成”。
要培养优秀的习惯,关键在于(指向大屏幕,引导全班共同朗读——在家做个好孩子;在校做个好学生;在社会做个好公民)。
活动现在开始。
(一)第一部分:在家做个好孩子。
主持人甲:家庭是我们的生命摇篮,父母是我们的启蒙导师。
中国古语有云:“百善孝为先”。
父母辛勤养育我们,我们应孝顺他们(列举孝敬父母的方式,并对同学的反馈给予肯定性的评价,如“真孝顺”、“真有孝心”等)。
(二)第二部分:在校做个好学生。
主持人乙:学校是知识的殿堂,教师是引导我们成长的灯塔。
作为学生,我们应尊重老师,遵守校规,养成良好的学习和行为习惯(通过情景模拟和互动问答,强调站姿、坐姿、学习习惯的重要性)。
(三)第三部分:在社会做个好公民。
主持人甲:社会是我们的大舞台,我们应展示良好的公民素质。
同学们在日常生活中如何践行这一理念呢?(通过抽签答题的方式,引导学生思考并分享在社会中应遵守的行为准则)。
主持人乙:养成良好习惯至关重要,我们应向榜样学习,持续改进自己。
现在请王老师对本次班会进行总结,大家欢迎!主持人合:好习惯,应尽早培养。
让我们铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
让我们共同唱响《行为习惯拍手歌》,让良好习惯伴随我们成长!(接着,引导全班同学一起唱《行为习惯拍手歌》,以实际行动表达对良好习惯的承诺)。
主题班会方案范文(二)会议主题:大学生恋爱心理分析会议目标:提升大学生对恋爱过程的理解,引导他们正确处理大学时期的恋爱关系会议日期:__年_月_日会议参与者:10会计六班全体学生会议地点:多媒体教室2325会议主持人:袁_蕾会议嘉宾:朱_武老师会议摄影师:黄_翔主要议程:1. 分析大学生恋爱的特性普及化与大众化理智与非理智行为并存对未来的不确定感理智的恋爱通常基于对理想伴侣的深思熟虑,但有时也可能因好感而草率决定,导致后期的困扰和矛盾。
另一方面,部分学生对恋爱持轻率态度,这种关系往往难以持久。
主题班会优秀设计方案7篇
主题班会优秀设计方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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主题班会优秀设计方案(5篇)
主题班会优秀设计方案(5篇)主题班会优秀设计方案(5篇)主题班会优秀设计方案怎么写?主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动,下面小编给大家带来主题班会优秀设计方案。
主题班会优秀设计方案精选篇1一、教学理念现在的孩子都生活在在温暖、幸福的大家庭里,受到家人的关爱、呵护,得到亲朋好友的关心,难以意识到有什么危险的事物存在于自己的身边。
而进入初中后,没有了父母的接送,青少年学生的安全出行便成了老师和父母所要关心的话题。
通过知识竞赛和情景再现,使学生主动积极参与,提高学生文明交通意识,规范交通行为。
二、教学目标1.通过本次班会,使学生们了解生命的可贵,增强学生安全意识,引起同学们对交通安全的重视。
2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,掌握有关的交通安全知识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
三、教学重点与难点1、教学重点:学生能关注交通安全,提高文明交通意识。
2、教学难点:对一些交通标志的认识以及一些基本交通安全常识的认知,并践行于日常生活。
四、教学对象初中一年级五、教学课时1课时六、活动准备1、查找相关视频。
2、分小组,各小组自行查阅有关交通安全的基本知识。
3.排演小品。
4.准备获胜小礼品。
七、教学流程第一部分:(播放视频):交通安全公益广告(主持人):20__年,全国共发生交通事故472.7万起,其中涉及人员伤亡的道路交通事故20.4万余起,造成59997人死亡、224327人受伤。
其中有709名小学生和615名中学生因交通事故死亡,分别占全国交通事故死亡总人数的1.18%和1.03%;有3494名小学生和3451名中学生因交通事故受伤,分别占全国交通事故受伤人数的1.56%和1.54%。
上述情况主要是由于上下学路上的交通事故和乡村不规范校车事故造成的。
因此,珍爱生命,注重交通安全对于我们中学生来说是十分重要和必要的。
学校主题班会活动方案(15篇)
学校主题班会活动方案(15篇)学校主题班会活动方案(精选15篇)学校主题班会活动方案篇1一、活动目的“以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育”是当今教育改革发展的主流。
班会是加强中小学德育的重要阵地,在实施素质教育中起着重要作用。
但是目前的班会尚存在一些急需改革的问题,比如教师主宰或包办,限制了学生的主动性、积极性、创造性;主题不明、内容空泛、方式陈旧、过程无序、安排比较随意,班会时空被挤占等。
尤其值得注意的是,有些班会从形式到内容流于一般化、说教化、成人化,缺乏时代感和创新性。
班会改革与创新已成为加强和改进德育工作刻不容缓的重要任务。
目前我们正在为创建示范性学校而努力,班会作为一门活动课程,更需要我们遵循新课改的有关精神,运用教育的新理念、新思想,充分发挥师生的创新精神,探索新课程标准条件下的班会教育活动的规律、特点和策略,以利提高班会质量,培养学生良好的思想道德品质以及创新精神和实践能力,锻炼出一大批适应新时期需要的德育干部和教师队伍,为改进与加强中小学德育工作,全面落实素质教育做出积极的努力。
二、实施原则1、创新性原则开展班会活动要更新德育观念,以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。
2、主体性原则班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,真正充分地调动学生的积极性、主动性、自觉性,参与到活动的每一环节中来,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的主人。
3、人文性原则面对个性鲜明的学生和价值多样化的社会环境,我们要更多地关注学生的生命价值、终身发展和人生幸福,帮助他们解决成长过程中遇到的`疑惑和烦恼,指导他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。
主题班会活动方案(通用31篇)
主题班会活动方案(通用31篇)主题班会活动方案篇1班会主题:感恩生命中的所有存在。
班会目的:通过这次班会,让同学们更加关注生活中无时无刻不在存在的人,学会感恩,学会感动,学会爱。
班会宗旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!活动地点:勤学楼120课室活动时间:12月26日晚七点—九点半前期工作:课室布置清理:劳动委员—刘旺(后附布置方案)班会所需物品采办:生活委员—赖德政节目负责人:副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪班会主持人:班长—郑伟标班会现场秩序维护:考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬班会建议收集记录:学习委员—杜细妹班会照片拍摄:组织委员—邱超黑板画负责人:宣传委员—吴煜彬班会策划人:班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民活动流程:1、主持人致辞,宣布班会开始;2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;3、主持人致辞—爱与感恩;4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;6、辅导员致总结辞;7、主持人宣布班会结束。
后期工作:1、课室清理由全体班干负责。
注意事项:1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。
2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。
应急方案:1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。
附录:爱的成语对对碰游戏规则:1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;5.在同一轮游戏中,玩家回答的成语不能和前面提到的一样。
班会总结:通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。
学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。
主题班会方案范例(六篇)
主题班会方案范例一、活动目标:1. 旨在让幼儿了解___月___日为我国的教师节,增强节日认知。
2. 通过活动设计,激发幼儿对教师的尊重与关爱之情。
3. 促进幼儿的自我表达能力,提升语言沟通技巧,同时增强动手操作技能。
二、活动准备:1. 准备若干张展示教师日常教学和生活状态的照片,制作成幻灯片展示。
预备《生日快乐》的录音。
2. 每位幼儿配备一个盘子,配备不同颜色的皱纹纸。
三、活动流程:1. 鼓励幼儿描述他们最熟悉的老师,描述老师的外貌特征。
引导幼儿数数并描述小国A班教师的外貌。
(邀请个别幼儿分享)2. 播放幻灯片,使幼儿了解教师的日常工作,以此展示教师的辛勤付出。
3. 鼓励幼儿分享他们如何尊重和关心教师,例如在用餐时保持不浪费,活动中听从老师的指导等。
4. 向幼儿解释教师节的日期,即___月___日,并提及自___年起设立此节日,以彰显尊师重教的价值观。
5. 强调在教师节这天,全国的教师都会庆祝,我们也将制作富有营养的长寿面,以表达对教师的敬意。
6. 在教师的指导下,幼儿动手制作长寿面,通过添加果汁和蔬菜汁提升其营养价值,祝愿教师身体健康。
通过上述活动,我们期望幼儿能深入理解教师节的意义,同时提升他们的各项能力。
主题班会方案范例(二)(一)乙:个体的自我中心可能导致班级的冷漠氛围。
甲:相反,如果每个人都贡献一份关怀,班级将充满温暖的阳光。
合:我们宣布《友谊在我心中》主题班会正式开始。
甲:同学们,我们都有亲密的朋友。
在我们开始之前,请与你最好的朋友坐在一起,共享这次活动的精彩。
(背景音乐为《朋友》)(二)乙:请中队长发言:(时间__)亲爱的同学们,无论在学习还是生活中,我们都有可能面临困境,需要他人的援助。
因此,同学间应相互协助,团结一致。
“人心齐,泰山移”。
只有目标一致,大家团结一心,共同努力,才能把事情办得圆满。
我们在一起学习生活已有两年多,有些人成为了好朋友,有些人却几乎未曾交谈。
你是否受到同学们的欢迎?你是否擅长与人交往?通过今天的活动,相信你们会对这些问题有更深入的理解,这将对我们大有裨益。
主题班会活动方案5篇
【导语】为了确保活动科学有序进⾏,往往需要预先进⾏活动⽅案制定⼯作,活动⽅案是从活动的⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等⽅⾯进⾏安排的书⾯计划。
以下是⽆忧考整理的主题班会活动⽅案,欢迎阅读!1.主题班会活动⽅案 ⼀、指导思想: 知恩感恩是中华民族的传统美德,是⼀种美好的情感,是⼀种修养,更是⼀种境界。
“⼼怀感恩,爱⼼永恒”、“⼼存感恩,知⾜惜福”,是炎黄⼦孙世代相传的美德。
⼀个常怀感恩之⼼的⼈,⼀个懂得感恩之⼼的⼈,必定是⼈格健全之⼈,必定具有⾮凡的⼈格魅⼒。
因此,在本⽉,学校围绕“学会感恩他⼈,构建和谐校园”这个主题,在学⽣中开展“感恩教育”系列活动,实施“情感教育”,培育校园“感恩⽂化”。
通过开展孝敬⽗母、感激⽼师的教诲”等系列活动,帮助学⽣懂得⾃⼰的成长离不开⽗母的付出、离不开⽼师的引导;引导学⽣珍惜现有良好的⽣活环境和学习环境;增强学⽣对家庭、学校和社会的责任感。
⼆、活动主题: 学会感恩他⼈,构建和谐校园 三、活动⼝号: 让感恩伴你我成长 四、活动⼩组: 组长: 副组长: 活动策划: 成员: 五、活动安排: (⼀)宣传发动阶段 1、召开德育⼯作会议,作好感恩教育组织开展的宣传动员。
2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。
3、各班出⼀期感恩教育专题⿊板报,学校组织检查评⽐。
4、各班利⽤⾳乐课和预备铃时间唱感恩歌曲 (⼆)组织实施阶段 1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育为内容,开⼀次主题班会,要求有主持⼈,有会议记录等,会后把班会材料上交德育处。
2、开展“我为班级出份⼒,我为同学献爱⼼”活动:每⼈每周为班级或同学做⼀件好事。
3、各班组织学⽣观看感恩教育影⽚。
(三)强化加深阶段 1、以班级为单位组织⼀次以“感恩”教育为主题的征⽂⽐赛,每班选出两篇优秀作⽂上交德育处。
2、“恩情颂”演讲赛:各班利⽤读报堂组织⼀次感恩演讲⽐赛(各年级根据情况⾃⾏安排,本项活动不计⼊总分。
主题班会活动方案范例(五篇)
主题班会活动方案范例一、活动开场白光阴荏苒,岁月不待。
我们已在大学度过了一载春秋。
有人怀抱希望的曙光,有人携带着迷茫的浮光,有人已崭露头角,有人仍在迷茫中徘徊。
值此五四青年节,正值大学周年,我们有必要深思:我们应如何看待人生?让我们以班级为舞台,点燃希望的火焰,领悟人生的真谛!“大学生”一词并不陌生,但“大学生活”却有着独特的含义:如何在校园中脱颖而出,毕业后如何顺利找到理想的工作,如何有效利用时间,如何发挥所长,才能让未来前程似锦?明确的人生目标将为我们构筑一座桥梁,使我们在大学中活出真正的大学生活。
二、活动目标1、使同学们认识到生活中的误区,通过活动消除困惑,走出误区。
2、体验人生的喜悦与幸福,以积极乐观的态度对待每一个人,珍视每一天。
3、帮助同学们找准方向,坚定前行。
三、活动宗旨:“增强班级凝聚力,塑造和谐的班级环境。
”四、活动主题:“开启心扉,寻找目标的灯塔。
”五、活动形式:主题班会。
六、活动时间七、活动地点:待定八、活动流程1、班长宣布班会开始并发表讲话。
引用“长江后浪推前浪,一代更比一代强”的豪言,但也揭示了一些潜在问题。
面对社会变迁,学生承受的压力过早,对生活缺乏明确方向。
根据本年级开学初的人生规划调查,主要问题集中在自我价值的实现、专业认识、未来大学生活的迷茫。
因此,我们需要设定明确且可行的人生目标,并付诸实践。
2、班长提出问题,邀请同学们分享自己的日常生活,从实际中发现问题并进行深入分析。
在当前大学生的普遍生活中,大家重新审视并确立个人目标,随后部分同学进行发言。
3、班长进行总结,并分发小纸条。
同学们在纸上写下目标,珍藏以作奋斗的指引。
4、班主任发表讲话。
九、活动意义本次班会旨在提升我班学生的自我觉醒,明确人生目标。
促进人际交往,建立和谐的人际关系。
同时在班级内激发关注生活的热潮,吸引更多人关注大学生的人生目标问题,引导大家制定美好的人生规划,从现在开始努力奋斗,丰富大学生活,找准人生方向。
主题班会活动方案参考(优秀13篇)
主题班会活动方案参考(优秀13篇)主题班会设计方案篇一《知恩于心,感恩于行》主题班会活动设计方案设计理念:每年的三八节、母亲节或父亲节,作为班主任我都要给学生布置一项任务,那就是为父母做一件自己力所能及的事情,比如洗一次脚、洗一次头发,为父母按摩,洗衣服、学做一道菜、整理房间或亲手做一件小礼物送给自己的父母等并以此写一篇周记,父母签字反馈,父母很赞同这种做法,我觉得效果也不错,这样做不仅能增进父母与子女之间的感情,而且更能让孩子体谅父母的艰辛。
因为现在的孩子大多数是独生子女,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。
然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而认为是理所应当的,形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。
为增进子女与父母间的了解,使学生体悟亲情便显得尤为重要,因此设计本次班会活动。
通过这次主题班会,启发教育学生学会感恩、理解父母的心意,感受父母在自己成长中付出的心血,懂得要感激和报答父母的养育之恩。
本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,体现小组合作学习的方式,由师生共同设计完成。
班会目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起以实际行动来回报父母。
活动准备:1、为父母做力所能及的事情并制作幻灯片2、收集、整理父母关心自己的故事3、制作感恩卡,设计手抄报,表达对父母的感恩之情。
主持人:刘x(女)、高x(男)活动过程:一、创设情境,导入班会多媒体课件:欣赏配乐诗朗诵《游子吟》女:这是同学们熟悉的一首诗男:更是一首母亲的赞歌女:母爱如水,清澈细腻男:父爱如山,深沉伟岸合:让我们用心诉出对他们的情,说出对他们的爱!女:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师亲爱的爸爸妈妈参加我们初三一班的主题班会。
合:《知恩于心,感恩于行》女:我们对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。
男:最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
主题班会设计方案(精选5篇)
主题班会设计方案(精选5篇)主题班会设计方案(精选篇1)一、班会主题:推动学风建设,营造良好学习气氛。
二、班会目的:我们开展此次班会活动,是为了让大家明白,除了诸如学习目标缺失、学习动力不足,学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外,当前大学生学风还有如下问题:(1)涉及面比较宽。
不同于以往学风问题多表现在学习习惯、学习成绩差的同学身上,现在学习懈怠的面更宽,一些成绩较好的同学也会不遵守课堂纪律,上课迟到甚至逃课、抄作业,平时不努力,考前靠突击甚至考试作弊;(2)干扰前移。
以往四年级受就业影响整体学习纪律下降,现在不少低年级同学就因担心就业前景而影响学习热情,有的甚至无心向学;(3)师生双向不满。
以往多是教师不满于学生的学习态度,现在是一方面教师常常抱怨学生学习不努力,同时学生也在抱怨教师教学不尽心;(4)心态矛盾加剧。
感到竞争压力很大,又不愿刻苦学习;希望学校少管,自控能力又差;主张自主学习,自学能力由弱。
这些是学风建设面临的新课题。
通过此次活动,让大家正确地认识到自己的不足之处,并改正自己的错误,通过自己的奋斗去描绘自己大学四年的精彩生活。
三、班会内容:1、团支书上学期总结有关团和党的知识的学习,及班会流程。
2、班长总结上学期的学习情况,提出这学期“学风建设”的学习计划及我班的未来奋斗目标。
3、学习委员分享他的学习经验和学习方法,做精彩的激情励志演讲,鼓励大家发扬勤奋刻苦,勇争优先的精神。
4、讨论什么是学风?学风这于班风的联系又是什么?5、关于什么是学风和学风之于一个班级的重要性的概述6、强调《学生手册》中的有关规定,争取让所有同学做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。
7、同学们谈自己对学风建设的理解和认识,谈他们的理想、学习心得和学习计划8、各班委谈他们对学风建设的工作计划,做精彩演讲。
9、讨论我们应该如何去创建先锋团支部,去创建一个优良学风班。
10、由班长和团支书提出号召:搭建班级建设基础平台,积极推进优良学风班风建设。
主题班会设计方案范例(三篇)
主题班会设计方案范例1. 主题选择:选择一个与学生们关心和感兴趣的主题,如友谊、团队合作、自我成长等。
2. 活动安排:根据选择的主题,安排一系列活动。
例如,让学生们展示他们对友谊的理解,组织小组合作活动,或者邀请一位特邀嘉宾来分享关于自我成长的经验。
3. 「互动游戏」:在班会中加入一些互动游戏,以提高学生们的参与度和兴趣。
例如,可以组织一个小组比赛或者问答游戏等。
4. 演讲和分享:鼓励学生们自愿参与演讲和分享,并提供一个安全和支持的环境。
可以邀请一些学生来分享他们在选择的主题方面的经验和见解。
5. 资源准备:确保有足够的准备时间和资源来支持主题班会。
这可能包括制作海报、准备音频或视频材料,或者邀请嘉宾。
6. 反馈评估:在班会后,收集学生们的反馈和评估,以了解他们对活动的意见和建议。
这将帮助我们改进和调整未来的主题班会。
请记住,主题班会的目的是促进学生们的参与和合作,并为他们提供一个积极和有意义的环境。
根据学生们的需求和兴趣,您可以根据以上提供的指导来设计一个符合您班级特点的主题班会方案。
主题班会设计方案范例(二)主题班会设计方案一、主题选定____年主题班会的选定应与时代发展以及学生的需求相结合,旨在激发学生的思想、情感和行动,提升他们的自信心、责任心和创新能力。
具体而言,可以从社会热点、职业规划、价值观培养等方面入手,选取以下主题之一进行班会设计:1. 科技与人类命运2. 温暖人心的志愿者3. 路在脚下,未来由我4. 绿色环保,为地球加油5. 创新创业,勇往直前二、班会设计形式1. 主题班会分为一次性班会和系列班会两种形式。
一次性班会一般在学期开始或结束时,通过一个完整的班会课堂来展开。
系列班会则是通过连续开展多次班会来深入探讨并拓宽学生的视野和思维。
2. 班会设计可以采用讲座、讨论、小组活动、情景剧等多种形式以增加趣味性和互动性。
3. 每次主题班会应设定固定任务或作业,以便学生在班会后进行深入的学习和思考。
主题班会活动方案设计最新7篇
主题班会活动方案设计最新7篇主题班会活动方案设计最新(篇1)一、活动主题:励志笃学成长成才二、活动目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
向大家讲述考研方面的知识,以及了解大家的思想走向。
(五)班会主持:张鑫(班长)四、活动步骤本活动,分四个阶段进行,即班委及班级代表议论、班级代表发言讲述自己的学习经验以及班集体学风建设大讨论。
1、班委从实际情况出发,本着求真务实,积极严谨的态度,提出了应该改正以前的不利于学风建设的不良行为及改正措施,并提倡同学们要以学习为本、刻苦踏实的学习作风。
2、班级代表上台发言讲述自己的学习经验。
3、班集体学风建设大讨论,由班长以及学习委员带头,针对某些问题展开讨论,班委到同学们中收集讨论结果,意见整理汇总,召开总结会议。
4向同学们讲述关于考研方面的知识,了解大家的思想动向,统计初步打算考研的同学的比例。
预期效果:通过积极准备,分四阶段进行,同学们能够为班风学风建设提供许多宝贵的意见。
积极发言,共谋班集体发展。
主题班会活动方案设计最新(篇2)活动目标:通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。
初步了解地震、各种灾害之间的关联性。
活动准备:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。
活动过程:一、宣布活动内容同学们,这次尼泊尔大地震,给尼泊尔人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。
二、活动过程1、各小队相互交流,了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、学生出示搜集到的有关地震知识。
学生1:地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。
班级主题班会设计方案模板(万能模板8篇)
班级主题班会设计方案模板(万能模板8篇)班级主题班会设计方案模板篇1【活动目的】面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。
一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。
【活动原则】全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。
【活动流程】活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。
一、青春篇1、诗歌朗诵:《青春起航》通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。
青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。
每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。
无论结果如何,我们的青春,已经起航!2、数学家的故事——指导老师提供让同学们增进对数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。
3、流金岁月:《同桌的你》有了新朋友,不忘老朋友。
在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友,在未来的日子里,他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。
同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了“同桌的你”。
二、梦想篇1、现场讨论:“我有一个梦想”高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。
主题班会设计方案(精选6篇)
主题班会设计方案(精选6篇)主题班会设计方案(篇1)一、班会名称:《感恩》二、班会背景:感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。
寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。
为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。
三、班会目的感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。
同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。
当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。
这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。
为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。
整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。
四、班会前期准备为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。
从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。
主题班会活动方案模板(6篇)
主题班会活动方案模板一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:____班班委会活动对象:____全体同学。
三、活动形式:班会。
四、活动目的:1.作为____世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。
通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会,认清自己的处境。
弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。
4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。
第二环节:活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:活动最后:请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:第一环节:1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。
我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。
主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。
今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情____老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们____班一定会花—“芝麻开花—节节高”第二环节:主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。
班会主题教育活动方案设计7篇
班会主题教育活动方案设计7篇班会主题教育活动方案(精选篇1)校园是我们学习的重要场所。
成长的过程中,我们会在校园生活中遇到不少问题;由于我们阅历尚浅,情绪易起伏不定,易冲动,问题无论大小,但是对我们来说,都有一定的难处或者解决的方式都会存在一定的问题。
另一方面,夏季的来临,天气气候会进入多雨季节,学校周围的淠河水位上升,再加上,气候的炎热,肯定会有人想以身试险,所以,就针对于这些,展开此次的班会。
一、班会主题校园安全应该从你我做起。
校园意外事故频繁发生,所以校园安全应该受到同学们的注意和警惕,同时也希望可以让大家注意平时身边的安全隐患。
二、班会目的让同学们珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们这次班会的宗旨,我们这次策划的目的是要感染大家,让每个人可以成为拥有自信,充满想象,富有爱心的人,同时具备防范意识的人,让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。
三、班会对象信息工程学院通信工程1303班。
四、班会时间X月X日。
五、班会地点__X。
六、班会流程1、团支书进行开场白,并宣布班会正式开始,对此次的班会背景、目的、要求做简单介绍。
同时,团支书要负责此次班会的拍照记录。
宣传委员负责会班会记录。
2、班长要进行抛砖引玉,针对于寝室的安全隐患,外面路边摊的食品卫生问题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤做全面概诉,引导大家各抒己见,并请学生代表上台发言。
3、在组织委员的操作下,带领大家观看事先下好的关于安全隐患处理不当造成危险的视频,同时由班长讲一些关于学校安全管理的知识,在同学中宣传,以达到安全意识深入内心。
4、在同学中找几个身边的例子,以真人真事达到宣传安全知识的效果以及对隐患的防备措施。
5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生的处理情况,号召大家规律饮食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受电脑的影响而做到节食。
6、班会总结:安全是我们一生都在追寻的目标,每个人都想在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情,都不想因为受安全隐患的影响,都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又充实,所以,希望通过这次班会,大家能够把安全意识牢记在心,去排除安全隐患带来的危险。
主题班会活动方案(3篇)
主题班会活动方案(3篇)主题班会活动方案(精选3篇)主题班会活动方案篇1一:主题班会一、活动目的1.通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。
2.通过活动,使学生学会欣赏别人,接纳别人,欣赏别人的能力和个性,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。
二、活动内容1.通过同学们各自的表演,表现同学们的特长。
2.通过同学的互相肯定,展示大家的优点。
三、活动形式小品、个人技能表演,讨论,个人演讲四、活动准备1.由班委会研究确定二名节目主持人,成立相应的筹委会。
2.请有特长的同学准备好各自的绝活,尤其要注意让那些平日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。
3.要求学生留心本组同学的长处,以欣赏的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,以便在请你珍存活动中写出最佳的评语。
4.筹划海报,要求:活泼、新颖、明了。
5.事先邀请兄弟班级代表前来参加。
五、活动程序1.小品:《自卑&自负》[主要事件]电视台招收主持人准备开办一个反映中学生生活的栏目。
通过参加这次招聘主持人测试,自卑的小A对自己的才能有了一定的了解,自负的小B则对自己的能力有了新的认识。
两人都懂得了应该如何去正确认识自己。
[得出认识]玉总有瑕庇,不可能至善至美,正如一个人总有自己的优缺点一样。
如何正确看待自己呢?是对自信敬而远之,还是傲视一切呢?答案是否定的。
人们只有做到欣赏自我,认识自己,才能以健康的心态,良好的状态去面对人生,走向成功。
2.绘画孙维佳漫画戴玉洁水彩画《螃蟹》高二(3)班擅长绘画者甚多,这两位上台献艺者都是平日在班级不声不响的,她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。
3.舞蹈:傣族舞《是你给我爱》主题:反映傣族姑娘热爱生活,活泼开朗的精神风貌文科班中,女生占绝大多数,而女生中不少人能歌善舞,这个傣族舞既展现了我们文科班的风采,又体现了我们文科班的特色。
4.方言荟萃我们五十六个民族汇成了中华民族大家庭。
主题班会活动方案范本(6篇)
主题班会活动方案范本一、活动概述主题班会是学校教育体系中的重要组成部分,旨在通过特定主题引导学生关注社会动态,培养其批判性思维和社会责任感。
本次主题班会以“互助与共赢”为核心议题,借助多样化的活动形式,如讨论、演讲、角色扮演等,旨在深入探讨互助与合作的价值,激发学生的互助精神,进而促进班级内部的和谐与协作。
二、活动内容规划1. 主题演讲环节:精选数名学生代表进行主题演讲,分享其亲身经历的互助故事与感悟。
演讲内容应涵盖互助的重要性、具体案例分析以及个人反思与未来展望,旨在引导学生认识互助的社会价值,并反思自身行为。
2. 角色扮演体验:鼓励学生自愿参与角色扮演活动,通过模拟真实场景体验互助与合作的实践意义。
设定如校园食堂义工、教学互助小组等情境,让学生在实践中感受互助带来的快乐与价值,以及集体合作的力量。
3. 讨论与经验分享:组织学生围绕预设议题进行小组讨论,鼓励其积极表达观点、分享经验。
议题应聚焦于互助与合作的需求、现实生活中的互助案例及其启示、个人在团队中的互助与合作表现等,以促进学生间的思想碰撞与交流。
4. 互助行动计划制定:引导学生根据个人实际情况制定互助行动计划,明确具体的互助方式与目标。
计划内容可包括与同学互助学习、向老师请教问题、参与社区志愿者活动等方面,旨在培养学生的互助意识与行动力。
三、活动筹备工作1. 召开筹备会议,邀请班主任、心理老师及团委成员共同参与活动方案的制定与讨论。
2. 广泛征集学生演讲稿,并组织评审团进行选拔,确保演讲内容的质量与多样性。
3. 根据活动需求准备相应的服装、道具等物资,确保角色扮演等环节的顺利进行。
4. 精心准备小组讨论的议题与相关资料,为学生提供充足的讨论素材。
5. 设计互助行动计划的模板,并为学生提供必要的指导与帮助。
四、活动实施流程1. 开场阶段:由主持人介绍活动主题、目的及流程安排,为活动营造良好氛围。
2. 演讲环节:按照既定顺序安排演讲选手发言,确保每位选手都能充分展示自己的观点与经历。
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主
题
设
计
1.主要形式:
1)诗朗诵:感恩
2)回忆往事
3)感想随谈
4)师恩难忘
5)辩论会“说出你的爱”(感恩亲情)
6)合唱《感恩的心》
2.主要要求:3)认真准备
主题班会教案设计
班会主题
学会感恩
教
育
目
标
通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
因此.通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。