分数乘法应用题归类
分数乘法应用题专题100题(题型全)
分数乘法应用题专题100题①连续求一个数的几分之几，连乘类型应用题②一个数比另一个数多/少几分之几类型③分率和数量区分类型应用题1.先看图写等量关系式，再编出一道乘法应用题和一道除法应用题并解答：等量关系式________ ．乘法应用题：爸爸的体重是千克? ．除法应用题：小明的体重是? ．2.根据下列图先编一道应用题3.根据下列线段图，编一道应用题并作答4.小军和小玲看同样的一本书．小军看了总页数的29，小玲看了总页数的39．他俩谁剩下的页数多？多多少？5.一条彩带长1米，包礼物用去510米，系蝴蝶结用去210米．这条彩带还剩多少米？6. 一块蛋糕，先吃掉了它的一半，后来又吃掉了剩下蛋糕的一半，共吃去了这块蛋糕的几分之几？7. 体育课上，打篮球的同学占全班人数的48，踢足球的同学占全班人数的28，踢足球的比打篮球的少占全班人数的几分之几？8.小明上周喂金鱼用去鱼食310千克，本周又用去剩下的210，这两周共用去多少千克鱼食？9.有一批货物，第一天运了这批货物的14，第二天运了余下的35，还剩45吨没有运，这批货物一共有多少吨？10. 修路队要在3天之内完成150米的修路计划，第一天修了全长的18还多26米，第二天修了全长的13少14米，那么第三天修了多少米？11. (1)水果店有600个苹果，第一天卖出了全部的512，第二天卖出了原来的13，还剩下多少个苹果？(2)水果店有600个桔子，第一天卖出了25，第二天卖出剩下的79，第二天卖出多少？第一天比第二天多或者少多少个？12. 丁丁有240元，东东的钱数是丁丁剩下的38，田田的钱数是东东钱数的13，问田田有少元？13. 某工厂有三个车间，第一车间的人数占三个车间总人数的14，第二车间的人数是第三车间数的34．已知第一车间比第二车间少40，三个车间一共有多少人？14.牛牛在看一本《名侦探柯南》漫画书，每天看30页，4天时间看了全书的13，这本《名侦探柯南》有多少页？15. 田田在看一本《火影忍者》漫画书，每天看30页，4天后加快进度，又看了全书的25，还剩下60页，这本《火影忍者》有多少页？16. 一堆煤，第1次运走了全部质量的25，第2次运走了余下质量的59少10吨，第三次运完剩下的74吨．问：这堆煤共有多少吨？17. 养殖专业户王老伯养了许多鸡鸭，鸡的只数是鸭的只数的135倍．鸭比鸡少几分之几？18.五年级男生有45人，女生有27人．问： 1．女生人数是男生人数的几分之几？ 2．男生人数比女生人数多几分之几？ 3．女生人数比男生人数少几分之几？4．女生比男生少的人数是全班人数的几分之几？19.丁丁看一本《海贼王》漫画书，每天看40页，4天后还剩下全书的15没看，这本《海贼王》有多少页？20.妈妈买了一块布，做上衣用去37，做裙子用去27．共用去这块布的几分之几？21．牛牛比丁丁多15，则丁丁比牛牛少( ) （填分率）．．牛牛是钉钉的( ) 丁丁是牛牛的( ) 若牛牛为500，则丁丁为( )；若丁丁为600则牛牛为( ) ．22.欣欣练习书法用去了26小时，比练习绘画用的时间少16小时．他练习绘画用了多长时间？23.张村和李村合修一条水渠，张村平均每天修0.46千米，李村平均每天修0.44千米，两村合修了6天正好修完，这条水渠全长多少千米？24.小亮和爸爸到湖边钓鱼，小亮钓了0.76千克，爸爸钓的鱼是是小亮的倍3.8倍，还多0.07 千克，爸爸钓了多少千克鱼？25.一根绳子，第一次剪去29，第二次剪去19米，第三次剪去的是前两次的长度之和．第三次剪去几分之几？26.一条彩带长1米，包礼物用去510米，系蝴蝶结用去彩带的210．这条彩带还剩多少米？27.一张纸厚0.1毫米，将它对折4次后，它的厚度是多少毫米？28.一杯纯牛奶，小文第一次喝了半杯，然后加满水，第二次又喝了半杯，再加满水．这时杯里的纯牛奶占这杯奶的几分之几？29.丁丁看一本小说，第1天看了全书的18还多16页，第2天看了全书的16少2页，还剩下88页．问：这本书一共有多少页？30.王先生、李先生、赵先生、杨先生四个人比年龄，王先生的年龄是另外三人年龄和的12，李先生的年龄是另外三人年龄和的13，赵先生的年龄是另外三人年龄和的14，杨先生26岁，你知道王先生多少岁吗？31.东东的积分卡张数比丁丁多24张，东东积分卡张数的15等于丁丁积分卡张数的67．东东和丁丁分别有多少张积分卡？31.加工一批零件，田田的爸爸加工了这批零件的25，接着牛牛的爸爸加工余下的49．已知牛牛爸爸加工的个数比田田爸爸少200个，这批零件一共有多少个？32.张强看一本故事书，第一天看了全书的25，第二天看了剩下的58，还有72页没有看，这本故事书一共有多少页？33.水果店有一些葡萄，第一天卖出了25，第二天卖出剩下的13，第三天又卖出（前两次卖出）剩下的34 ，这时还剩下15串葡萄没卖完．水果店原来共有多少串葡萄？34.世纪小学有音乐、美术和体育三个特长班，音乐班人数相当于另外两个班人数的25，美术班人数相当于另外两个班人数的37，体育班有58人，音乐班和美术班各有多少人？35.丁丁的积分卡数量是牛牛的23，牛牛的积分卡数量是田田的34，丁丁、牛牛、田田的积分卡数量和是216张，丁丁、牛牛、田田各有多少张积分卡？36.东东和田田共有51张积分卡，东东积分卡数量的34等于田田积分卡数量的23．问东东、田田各有多少张积分卡？37,。
完整版)分数乘法应用题类型总结
完整版)分数乘法应用题类型总结
本文主要介绍了分数乘法应用题的类型和解法。
其中，第一种类型是简单求一个数的几分之几是多少，解法可以通过求这个量的一部分或另一个量来实现。
第二种类型是连续求一个数的几分之几是多少，解法可以通过线段图和数量关系式来实现。
第三种类型是求比一个数多或少几分之几的数是多少，解法可以通过两种不同的数量关系式来实现。
最后，还介绍了其他类型的分数乘法应用题，并给出了相应的解法。
其中，需要注意的是，在文章中存在一些格式错误和明显有问题的段落，需要进行删除和改写。
例如，第一种类型中的第二个解法应该改为“梨树比桃树多多少棵？”，第三种类型中的第二个解法应该改为“梨树比桃树少多少棵？”。
此外，还需要对一些表述进行简化和优化，使文章更加清晰易懂。
分数乘法应用题归类
分数乘法应用题归类13、分数乘法应用题（一）1、细心填写：把（3/4）看作单位“1”，（4/3）×（3/4）=1. 把（5/2）看作单位“1”，（5/2）×（2/5）=1. 把（3/3）看作单位“1”，（3/3）×（3/1）=3. 把（8/3）看作单位“1”，（8/3）×（3/8）=1.2、解决问题：1、原价2400元，现价多少元？答：现价为2400元。
2、共有3000只鸡，其中的3/5是蛋鸡。
蛋鸡有多少只？答：蛋鸡有1800只。
3、一枝钢笔18元，一枝毛笔的价钱是钢笔的3/5.一枝毛笔的价钱是多少？答：一枝毛笔的价钱为10.8元。
4、一块长方形草坪，长30米，宽是长的2/5.这块草坪的面积是多少？答：这块草坪的面积为360平方米。
5、一堆煤3吨，每天用去它的1/6.10天一共用去多少吨？答：10天一共用去5吨。
14、分数乘法应用题（二）1、细心填写：把（/）看作单位“1”，（3/2）的是（/）；米的6倍是（/）；15个吨是(225/)。
这里把（3/2）看作单位“1”，求截去多少，就是求（1/2）的是多少？这里把（5/4）看作单位“1”，求宽多少，就是求（5/4）的是多少？2、解决问题：1、小汽车的速度与大客车相等，已知小汽车每小时行120千米，大客车每小时行多少千米？答：大客车每小时行120千米。
2、学校购进3600本儿童读物，其中1/13是经典名著，1/11是科普读物。
经典名著和科普读物各多少本？答：经典名著有240本，科普读物有327本。
3、某工厂一月份用电4800度，二月份比一月份节约用电1/10.二月份实际用电多少度？答：二月份实际用电4320度。
4、爸爸今年40岁，儿子的年龄比爸爸年龄的1/4多4岁。
儿子今年多少岁？答：儿子今年16岁。
5、有300个桃子，大猴子拿走了1/5.小猴子拿走余下的。
小猴子拿走了多少个桃？答：小猴子拿走了240个桃。
15、分数乘法应用题（三）1、细心填写：XXX储蓄了180元，XXX储蓄的钱是小明的5/2，小红储蓄的钱是小刚的3/5.小红储蓄了多少元？把（5/2）看作单位“1”，（3/5）×（5/2）=3/2.把（6/12）看作单位“1”，（6/12）×（12/6）=1.2、解决问题：1、看图列式计算。
分数乘法应用题四种类型总结
分数乘法应用题4种类型总结1、简单的求一个数的几分之几是多少的实际问题。
例如：A 有18个，B 是A 的61，B 是多少个？线段图： 列式：18×61=3（个）2、两个单位1.求一个数的几分之几是多少的实际问题见量，起牵线搭桥的作用。
列式：A 单位“1”×分率=B 所对应的数量B 所对应的数量×分率=C 所对应的数量例如，A 有18个，B 是A 的31，C 是B 的21,C 是多少个？线段图：3、已知一个部分量是总量的几分之几，求另一个部分量的实际问题总结：出这个部分量。
例如：六一班有4885线段图：列式：48－48×85=18（人） 48×（1－85）=18 4、一个数量比另一个数量多（或少）几分之几，求这个数量的实际问题 总结：例如：小明有存款320元，小林的存款比小明多41，小林有存款多少钱？ 线段图： 列式：320＋320×41=400（元） 320×（1＋41）=400（元） 例如：六二班有男生25人，女生比男生少51，女生有多少人？ 线段图： 列式：25－25×51=20（人） 25×（1－51）=20（人） 5、一个数量比另一个数量多（或少）几分之几，多的（或少的）部分是多少 总结：单位“1”×多或少的几分之几=多或少的部分 例如：小明有存款320元，小林的存款比小明多41，小林比小明做几分之几？线段图： 列式： 320×41=80（元） 例如：六二班有男生25人，女生比男生少51，女生比男生少多少人？ 线段图： 列式： 25×51=5（人）分数乘法练习题1、五年级运砖150块，六年级运的是五年级的52，六年级运砖多少块？2、小王读一本300页故事书,上午读了全书的1/20，上午读了多少页？3、一桶油10千克，用去了这桶油的45 ，还剩多少千克？4、小王一天读一本300页故事书,上午读了全书的1/20，下午读了多少页？5、教师公寓有三居室180套，二居室的套数是三居室的32，一居室的套数是二居室的41。
分数乘法练习题应用题
分数乘法练习题应用题一、基本概念题1. 小明有3个苹果，他将其中的2/3分给了小红，小红得到了多少个苹果？2. 一桶水重50千克，倒出了3/5，还剩下多少千克？3. 一本书共有100页，小华已经看了4/5，请问小华看了多少页？4. 一辆汽车行驶了120千米，这是全程的2/3，全程是多少千米？5. 一个长方形的长是宽的3/2，如果宽是8厘米，那么长是多少厘米？二、实际问题应用题1. 一块长方形菜地，长是宽的4/3，宽是18米，这块菜地的面积是多少平方米？2. 某品牌手机原价2000元，现在打8折出售，实际售价是多少元？3. 一桶油漆可以刷10平方米的墙面，如果刷6/10平方米，需要多少油漆？4. 一辆自行车行驶速度为每小时15千米，行驶了3/4小时，行驶了多少千米？5. 一根绳子长20米，剪去3/5后，剩下的绳子有多长？三、混合运算题1. 小明有5/8升水，他又倒掉了1/4升，现在还剩多少升？2. 一辆汽车行驶了全程的2/5，又行驶了剩下的1/3，共行驶了全程的几分之几？3. 一个班级有40人，其中1/4参加了篮球比赛，1/5参加了足球比赛，两个比赛都参加的有2人，请问有多少人没有参加任何比赛？4. 一块梯形菜地，上底是下底的3/4，下底是12米，高是6米，这块菜地的面积是多少平方米？5. 某商品原价300元，先涨价1/5，再打8折，现在的售价是多少元？四、拓展提高题1. 一个长方形的长是宽的5/4，宽是10厘米，求这个长方形的对角线长度。
2. 一辆汽车行驶了全程的3/7，剩下的路程比已行驶的路程多1/2，全程是多少千米？3. 一个水池，第一天注水1/5，第二天注水1/3，第三天注水1/2，请问三天后水池注满了吗？4. 小华有3/8升水，他倒掉了1/4升，然后又加满了水，现在有多少升水？5. 一块正方形菜地，边长是12米，如果将边长增加3/4，新的正方形菜地面积是多少平方米？五、几何图形题1. 一个等边三角形的边长是6厘米，如果将每条边增加原边长的1/3，新三角形的周长是多少厘米？2. 一个圆的半径是5厘米，如果半径增加1/4，那么新圆的面积比原来大多少平方厘米？3. 一个矩形的长是12厘米，宽是8厘米，如果长和宽都增加1/2，新矩形的面积是多少平方厘米？4. 一个梯形的上底是5厘米，下底是10厘米，高是6厘米，如果上底和下底都增加1/4，新梯形的面积是多少平方厘米？5. 一个正六边形的边长是4厘米，如果将每条边增加1/3，新六边形的周长是多少厘米？六、比例应用题1. 甲、乙两数的比是4:3，如果甲数增加1/4，乙数增加1/3，新的比例是多少？2. 某商品的原价与现价的比是5:4，现价是多少元，如果原价是100元？3. 一辆汽车行驶了100千米，前一半路程与后一半路程的速度比是3:4，前一半路程的速度是多少千米/小时？4. 两个班级的人数比是2:3，如果第一个班级有40人，第二个班级有多少人？5. 两种水果的价格比是7:5，如果第一种水果的价格是2.8元/千克，第二种水果的价格是多少元/千克？七、速度与时间题1. 一辆自行车以每小时15千米的速度行驶，行驶了3/4小时，行驶了多少千米？2. 一架飞机以每小时500千米的速度飞行，飞行了全程的2/5，需要多少时间？3. 一辆汽车以一定的速度行驶，如果速度提高1/5，行驶相同距离的时间将缩短多少？4. 一名运动员以每分钟100米的速度跑步，如果跑了全程的3/8，他跑了多少分钟？5. 一列火车以每小时80千米的速度行驶，如果行驶了全程的1/4，它行驶了多少千米？八、工作效率题1. 一个工人每小时可以生产20个零件，如果提高工作效率1/5，每小时可以多生产多少个零件？2. 一台机器每天可以加工100个产品，如果每天工作时间的1/4增加了，每天可以多加工多少产品？3. 一位教师批改试卷的速度是每小时30份，如果提高批改速度1/3，每小时可以多批改多少份？4. 一个农场工人每天可以收割2/3公顷的麦田，如果提高工作效率1/4，每天可以多收割多少公顷？5. 一位厨师每小时可以准备50份套餐，如果工作效率提高1/5，每小时可以多准备多少份套餐？答案一、基本概念题1. 小红得到了2个苹果。
分数乘法的应用题类型及解题方法
分数乘法的应用题类型及解题方法1. 求一个数的几分之几是多少的应用题。
比如说，你看啊，妈妈买了10 个苹果，你吃了其中的五分之二，那你吃了几个苹果？这就是典型的这种类型嘛！解题方法就是用这个数乘以几分之几。
2. 连续求一个数的几分之几是多少的应用题。
就像是，公园里有 20 棵树，第一天砍掉了四分之一，第二天又砍掉了剩下的三分之一，那最后还剩下多少棵树呀？这种就要一步一步算哦，先算出第一天剩下的，再算第二天剩下的。
3. 已知一个部分量是总量的几分之几，求总量的应用题。
举个例子，你知道你数学考试分数占总分的三分之一，而你的数学考试成绩是 90 分，那总分是多少呢？这就得用部分量除以几分之几来算啦！4. 求比一个数多几分之几或少几分之几的数是多少的应用题。
比如，小明有 100 元，小红比小明多五分之一，那小红有多少钱？解题的时候就要先算出多的部分，再加上原数哦。
5. 已知比一个数多几分之几或少几分之几是多少，求这个数的应用题。
咱就说，一件衣服，打折后卖 80 元，比原价少了四分之一，那原价是多少呀？要先找好关系再下手算哦。
6. 工程问题类型的应用题。
哎呀呀，师徒两人合作修一条路，师傅每天修这条路的五分之一，徒弟每天修这条路的六分之一，两人合作几天能修完？这种就要用工作总量除以工作效率之和啦。
7. 行程问题类型的应用题。
就好像，你从家去学校，速度是每小时 5 千米，走了全程的三分之二用了 2 小时，那你家到学校有多远？要根据速度和时间以及路程的关系来算哟。
8. 价格问题类型的应用题。
比方说，一个文具盒原价 20 元，现在打八折出售，那现在的价格是多少呢？这就要用原价乘以折扣啦。
我的观点结论就是：分数乘法的应用题类型真的好多呀，但是只要掌握好方法，都不难解决，大家加油哦！。
分数乘法应用题
分数乘法应用题知识点一：分数乘法的巧算在分数乘法中，有一些巧算的方法可以简化计算。
例如，对于一个分数乘以一个整数，可以先将整数化为分数，然后再进行乘法运算。
另外，对于分子和分母都能够被某个数整除的分数，可以先约分再进行乘法运算。
例1：1998乘以18/，可以将18化为分数18/1，然后将分子分母分别乘以1998，得到：1998×18/ = 1998×18/1×/ = /知识点二：分数乘法及倒数在分数乘法中，需要注意分数的乘法规律，即分子相乘，分母相乘。
另外，倒数的概念也很重要，即一个数的倒数是其分子和分母互换后得到的分数。
例1：美心花城进了280盆鲜花，第一周卖出了12/45，第二周卖出了1/4，求第一周卖出的盆数、第二周卖出的盆数、第一周比第二周多卖出的盆数和两周一共卖出的盆数。
第一周卖出的盆数为280×12/45 = 74，第二周卖出的盆数为280×1/4 = 70，第一周比第二周多卖出的盆数为74-70 = 4，两周一共卖出的盆数为74+70 = 144.知识点三：分数乘法易错题在分数乘法中，有一些易错的情况需要注意。
例如，分数的乘法不满足交换律和结合律，需要按照分子相乘、分母相乘的顺序进行计算。
另外，对于分数的乘法中出现的负数，需要注意符号的处理。
例1：一桶油重60千克，第一次倒出重量的3/11，第二次倒出余下的2/3，第二次比第一次少倒了多少千克？第一次倒出的千克数为60×3/11 = 16.36（保留两位小数），第二次倒出的千克数为60×2/3 = 40，第二次比第一次少倒了40-16.36 = 23.64（保留两位小数）千克。
练题：1.三个班学生帮助图书室修补图书，一班修补了54本，二班修补的是一班的，二班修补了多少本？三班修补的比二班少，三班修补了多少本？XXX有男生900名，女生人数是男生人数的1/3，XXX一共有几人？3.胜利家电城运来电视机120台，冰箱比电视机少1/20，运来冰箱多少台？4.图书室新到图书800本，科技书占1/3，故事书占5/11，其它类书有多少本？5.一桶油重60千克，第一次倒出重量的3/11，第二次倒出余下的2/3，第二次比第一次少倒了多少千克？第一类：求一个数的几分之几是多少？这类题是基于分数乘法的应用题。
六上分数乘除应用题归类
六上分数乘除应用题归类
六年级上的分数乘除应用题主要考察了学生对分数乘法和除法的理解。
这类问题往往涉及几个关键概念，如单位“1”的量、分率、具体数量等。
以下是一些常见的分数乘除应用题归类：
1. 单位“1”的量已知：这种类型的问题通常会给出具体的数量和它所占的份数，然后要求找出单位“1”的量。
例如：某班有50名学生，其中30名是女生，那么男生人数占全班的几分之几？
2. 分率已知：这种类型的问题会给出单位“1”的量以及与它有关的某个数量对应的分率，然后要求求出这个具体数量。
例如：一项工作，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成。
如果甲乙合作，多少天能完成？
3. 求一个量是另一个量的几分之几：这种类型的问题会给出两个有关系的数量，然后要求找出其中一个数量是另一个数量的几分之几。
例如：某校有学生1000人，其中男生有400人，女生有多少人？
4. 根据已知量求解未知量：这种类型的问题通常会给出两个有关系的数量，然后要求解出其中一个未知的具体数量。
例如：某班有男生25人，女生人数是男生的3倍少10人，那么这个班女生有多少人？
5. 求一个量比另一个量多（或少）几分之几：这种类型的问题会给出两个有关系的数量，然后要求找出其中一个数量比另一个数量多（或少）几分之几。
例如：某校去年有学生1000人，今年比去年增加了1/5，那么今年该校有多少学生？
以上就是六年级上分数乘除应用题的一些常见归类。
要解决这类问题，学生需要深入理解分数乘法和除法的概念，以及如何应用这些概念解决实际问题。
分数乘法应用题分类
分 数 乘 法 应 用 题 分 类在学习了分数乘法应用题这一单元以后，一些同学感到这类题比较多，不知从何入手去分析，其实只要你道它可以分为哪几类，就会变得非常容易。
第一类：求一个数的几分之几是多少这类题是分数乘法应用题中的基础，求一个数的几分之几是多少，就用这个数乘它所对应的分率。
例1、一袋大米100千克，吃了52，吃了多少千克？求吃了多少千克，就是求100的52 是多少？列式是：100×52。
第二类：分数连乘应用题例2、一条绳子30米，第一次用去了65，第二次用去了第一次的53，求第二次用去了多少米？这类题，在解答时有两种方法，第一种方法是先求出第一次用去多少米，再求第二次用去多少米，列式是30×65 ×53；第二种方法是转化成第二次用去这条绳子的几分之几，再求第二次用去多少米，列式是 30×（65 × 53）。
第三类：稍复杂的应用题这类题，变化形式较多，但是万变不离其宗，解题时只要确定出单位“1”，并找出数量之间的相等关系，即使再复杂的应用题也可迎刃而解。
例3：学校食堂买来50千克大米，买来面粉的重量比大米多54，买来面粉多少千克？这题有两种解答方法，第一种方法是用大米的重量＋面粉比大米多的重量=面粉的重量，列式为50＋50×54，另一种方法是用大米的重量×面粉对应的分率=面粉的重量，列式是50×（1＋54）。
练习：1、一个班有学生72人，其中男生占85，女生有多少人？ 分析与解答：这题是把全班人数看作单位“1”， 求女生有多少人，先要求出女生占全班人数的几分之几，再求出女生有多少人？第一步先用1-85=83，再用72×83=27（人），综合算式是72×（1-85） 2、水果店运一批600千克水果，第一次运了这批水果的52，第二次运了剩下的95，第二次运了多少千克？ 分析与解答：这题先是把600千克水果看作单位“1”，第一次运了这批水果的52，就用600×52=240（千克），用600-240=360（千克）求出的就是剩下的千克数，第二次运了剩下的95，就用360×95=200（千克），综合算式是 （600-600×52）×95小朋友，你看了分数应用题的分类后，对你有什么启发吗？今后在做题时，你要看清它属于哪种类型，认真分析，老师相信你一定会成功！。
六年级上册数学分数乘法应用题
六年级上册数学分数乘法应用题
1. 一块巧克力，小东吃了1/8，小红吃了3/8，一共吃了几分之几？
2. 一张长方形的纸，对折3次，每一份是它的几分之几？
3. 一根绳子长10米，用去了它的3/5，用去了多少米？
4. 一块蛋糕，小华吃了2/7，还剩下几分之几没有吃？
5. 一瓶饮料有2升，小明喝了其中的1/4，他喝了多少升饮料？
6. 一本书有100页，小明已经读了其中的3/5，他还有多少页没有读？
7. 一根木棒长5米，锯成相等的5段，每段长多少米？
8. 一块布长12米，用去了它的2/3，还剩下多少米？
9. 一盒巧克力有24块，平均分给8个小朋友，每个小朋友分到几块？
10. 一根绳子长8米，用去了它的3/4，还剩下多少米？
这些题目旨在帮助学生掌握分数乘法的运算方法，并培养他们的数学思维和解决问题的能力。
分数乘法应用题--专项分类练习
分数乘法应用题--专项分类练习分数乘法应用题专项练题一：1.学校舞蹈队有60人，合唱队的人数是舞蹈队的几分之七，合唱队有多少人？2.XXX爸爸每月的工资是8400元，妈妈每月工资是他的五分之三，问XXX妈妈每月工资是多少元？3.奶奶今年60岁，孙子的年龄正好是奶奶的三分之一，孙子今年多少岁？4.学校买来54本新书，其中科技书占五分之三，文艺书占五分之二，文艺书比科技书多多少本？5.北京四环路上分布着不同规模的桥梁147座，其中立交桥数量占桥梁总数的四分之一，人行天桥占三分之一，这两种桥共有多少座？6.某小学全校总人数有630人，低年级人数占全校总人数的三分之一，中年级人数占全校总人数的四分之九，低、中、高年级各有多少人？7.XXX五年级有男生152人，女生118人，六年级的学生人数是五年级的五分之四，六年级有多少学生？8.黄豆中蛋白质含量约占五分之二，如果有黄豆一吨，能从中提取多少千克的蛋白质？9.图书室买来540本新书，其中的连环画是全部书的五分之一，其余的是文艺书和科技书，文艺书占全部书的三分之一，三种书各有多少本？10.XXX看一本81页的故事书，从第1页开始看，第一天看了三分之一，第二天应从第几页看起？11.南京长江大桥约长6800米，武汉长江大桥相当于它的三分之二，虎门大桥是武汉长江大桥的长度的六倍，虎门大桥长多少米？12.爸爸重80千克，妈妈的体重是爸爸的五分之三，XXX 的体重是妈妈的三分之二，XXX体重是多少千克？13.我校五年级有故事书200本，科技书的本数是故事书的三分之二，文艺书的本数是科技书的五分之三，文艺书有多少本？14.篮球的单价是120元，排球的单价是篮球的单价的四分之三，足球的单价是排球单价的五分之二，一个足球多少钱？15.在一次爱心捐款活动中，四年级捐款140元，六年级捐款210元，五年级捐款是四、六年级总数的五分之三，五年级捐款多少元？分数乘法应用题专项练题二：1.某班共有学生40人，其中三好学生占全班人数的五分之二，这个班有多少人不是三好学生？2.从上海到武汉的水路长1200千米，一艘客轮从上海开往武汉港，已经行驶了全程的三分之二，离武汉港还有多少千米？3.学校要从五一班抽出各班人数的参加冬季越野比赛，五一班共有学生45人，五一班参加比赛的人数占全班人数的五分之三，五一班还剩下多少人没有参加比赛？4.食堂共用了300元买食品，其中用了a元买大米，剩下的用来买面粉。
分数乘法应用题答案
分数乘法应用题答案1. 问题：小明有3/4个苹果，他把苹果的1/2分给了小红，请问小明分给小红多少个苹果？答案：小明分给小红的苹果数量是3/4 * 1/2 = 3/8个苹果。
2. 问题：一个班级有40名学生，其中3/5是男生，那么这个班级有多少名男生？答案：班级中男生的数量是40 * 3/5 = 24名。
3. 问题：一个工厂生产了150个零件，其中2/5是合格的，那么合格的零件有多少个？答案：合格的零件数量是150 * 2/5 = 60个。
4. 问题：一个蛋糕被切成了8份，小华吃了其中的3/4，那么小华吃了多少份？答案：小华吃了的蛋糕份数是8 * 3/4 = 6份。
5. 问题：一个果园里有120棵苹果树，其中1/3的树结了果，那么结了果的苹果树有多少棵？答案：结了果的苹果树数量是120 * 1/3 = 40棵。
6. 问题：一个长方形的长是20米，宽是长的2/5，那么这个长方形的宽是多少米？答案：长方形的宽是20 * 2/5 = 8米。
7. 问题：一个游泳池的容积是500立方米，如果每小时注水1/10，那么需要多少小时才能注满？答案：注满游泳池需要的小时数是500 / (500 * 1/10) = 10小时。
8. 问题：一个班级有50名学生，其中1/2是女生，那么这个班级有多少名女生？答案：班级中女生的数量是50 * 1/2 = 25名。
9. 问题：一个工厂生产了200个玩具，其中3/4是完好的，那么完好的玩具有多少个？答案：完好的玩具数量是200 * 3/4 = 150个。
10. 问题：一个公园的总面积是1000平方米，其中1/4是草坪，那么草坪的面积是多少平方米？答案：草坪的面积是1000 * 1/4 = 250平方米。
分数乘法应用题(分类练习)
K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分分数乘法应用各种分类增加会减少几分之几 1、 鸵鸟是世界上最大的鸟，它每小时跑72千米，非洲野狗的时速比鸵鸟慢29 ，非洲野狗每小时能跑多少千米？2、 汽车修理厂上个月用电680度，这个月比上个月节约117 ,这个月实际用电多少度？3、 一条裤子120元，一件上衣的价格比一条裤子贵34 .一件上衣多少钱？4、 王叔叔甲去年收苹果1200千克，今年他家的苹果增产38 .王叔叔家今年收苹果多少千克？5、果园去年收梨18000千克，估计今年比去年增产110 .估计今年比去年多收多少千克，估计今年收梨多少千克？6、饲养场养了800只鸡，养的鸭比鸡少15 ，这个饲养场养了多少只鸭？7、六四班有男生26人，女生人数比男生多113 ，女生有多少人？8、一个长方形的长是200厘米。
宽比长少45 .宽是多少厘米？9、红领巾小学举行踢毽子比赛，梅茜踢了156个，王双比梅茜多踢了13 ，王双踢了多少个？10、一台电脑原价4200元十一促销活动降价110 促销价是多少？相同的单位“1”1、果园里有300棵果树，苹果树和梨树共占果树总数的715 ，苹果树占果树总数的15 ，梨树有多少棵？2、妈妈买来5千克苹果，爸爸吃了310 ,琳琳吃了25 ，两人一共吃了多少千克苹果？3、阳光花店购进280份鲜花第一天卖出了总数的110 ，第二天卖出了总数的25 ，两天一共卖出多少盆，第二天比第一天多卖出多少盆？4、小英看一本90页的科普书，第一天看了全书的110 ，第二天看了全书的19 。
两天共看了多少页？5、一只长颈鹿高4米，一只山羊的身高比长劲鹿矮34 ，山羊的身高是多少米？6、平平看一本300页的小说，第一周看了全书的25 ，第二周看了全书的16 ,前两周平平一共看了多少页？7、一个修路队需要36吨水泥，第一天运来总数的1/4,第二天运来总数的16 ,两天一共运来多少吨？8、一块菜地，其中38 种黄瓜，27 种茄子，其余部分种豆子。
分数乘法应用题--专项分类练习
分数乘法应用题专项练习题（一）数量关系公式: 对应量=单位“1”数量×分率【“是”字关键句: A是B的几分之几】1．学校舞蹈队有60人, 合唱队的人数是舞蹈队的/, 合唱队有多少人？2. 小明爸爸每月的工资是8400元, 妈妈每月工资是他的/, 问小明妈妈每月工资是多少元？3. 奶奶今年60岁, 孙子的年龄正好是奶奶的/, 孙子今年多少岁？4. 学校买来54本新书, 其中科技书占/, 文艺书占/, 文艺书比科技书多多少本？5. 北京四环路上分布着不同规模的桥梁147座. 其中立交桥数量占桥梁总数的/, 人行天桥占桥梁总数的/, 这两种桥共有多少座？6. 某小学全校总人数有630人, 低年级人数占全校总人数的/, 中年级人数占全校总人数的/, 低、中、高年级各有多少人？7. 星星小学五年级有男生152人, 女生118人, 六年级的学生人数是五年级的/, 六年级有学生多少人？8. 黄豆中蛋白质含量约占/, 如果有黄豆/吨, 能从中提取多少千克的蛋白质？9. 图书室买来540本新书, 其中的/是连环画, 其余的是文艺书和科技书, 文艺书占全部书的/, 三种书各有多少本？10. 小华看一本81页的故事书, 从第1页开始看, 第一天看了/. 第二天应从第几页看起？11. 南京长江大桥约长6800米, 武汉长江大桥相当于它的/, 虎门大桥是武汉长江大桥的长度的6倍, 虎门大桥长多少米？12. 爸爸重80千克, 妈妈的体重是爸爸的/, 小明的体重是妈妈的/, 小明体重是多少千克？13. 我校五年级有故事书200本, 科技书的本数是故事书的/, 文艺书的本数是科技书的/, 文艺书有多少本？14. 篮球的单价是120元, 排球的单价是篮球的单价的/, 足球的单价是排球单价的/, 一个足球多少钱？15. 在一次爱心捐款活动中, 四年级捐款140元, 六年级捐款210元, 五年级捐款是四、六年级总数的/, 五年级捐款多少元？分数乘法应用题专项练习题（二）已知: 其中的一部分(A)是总数(B)的几分之几, 求另一部分(C)是多少。
分数乘法应用题分类练习
分 数 乘 法 应 用 题 分 类 练 习第一类：求一个数的几分之几是多少这类题是分数乘法应用题中的基础，求一个数的几分之几是多少，就用这个数乘它所对应的分率。
例1、 一袋大米100千克，吃了52，吃了多少千克求吃了多少千克，就是求100的52 是多少列式是：100×52练习：1、五年级运砖150块，六年级运的是五年级的52，六年级运砖多少块2、五年级运砖150块，六年级比五年级多运52，六年级比五年级多运多少块3、小王读一本300页故事书,上午读了全书的1/20，上午读了多少页4、一桶油10千克，用去了这桶油的45 ，用去了多少千克5、育民小学有男同学840人，女同学人数是男同学的47 ，这个学校有女同学多少人第二类：分数连乘应用题例2、 一条绳子30米，第一次用去了65，第二次用去了第一次的53，求第二次用去了多少米这类题，在解答时有两种方法，第一种方法是先求出第一次用去多少米，再求第二次用去多少米，列式是30×65 ×53；第二种方法是转化成第二次用去这条绳子的几分之几，再求第二次用去多少米，列式是30×（65 × 53）。
练习：1、文具店有72个新书包，第一天卖出这批书包的31，第二天卖出的是第一天的21，第二天卖出书包多少个2、小冬看一本96页的故事书，第一天看了全书的81，第二天看了第一天的32。
第二天看了多少页第三天小冬应从第几页看起3、六（1）班有学生45人，其中男生占4/9，有1/10的男生眼睛近视，近视的男生有多少人4、六年级同学给灾区的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的是一班的4/5，三班捐的是二班的9/10，六三班捐款多少元5、教师公寓有三居室180套，二居室的套数是三居室的32，一居室的套数是二居室的41。
教师公寓有一居室多少套第三类：稍复杂的应用题例3：学校食堂买来50千克大米，买来面粉的重量比大米多54，买来面粉多少千克这题有两种解答方法，第一种方法是用大米的重量＋面粉比大米多的重量=面粉的重量，列式为50＋50×54，另一种方法是用大米的重量×面粉对应的分率=面粉的重量，列式是50×（1＋54）。
六年级上册分数乘法问题归类(求比一个数多(少)几分之几的数)
1 9
课后作业：
1 7
请你运用：小明有70元， ，小红，这几个条件根据下面的数 量关系，编两道应用题，并分别用两种方法解答：
() （比较量：要求的量） 比 （标准量：知道的量） 多（少） ()
六年级
（比较量：要求的量）
比
五年级
多
2 15
() ()
比 （标准量：知道的量） 多 方法二：
解决办法：
方法一： 把“不对应的分率”所指的数量先求出 来。 综合式： 2 150+150× 15 =150+20 =170（本） 把“不对应的分率”变为“对应的分 率”。 综合式： 2 150×(1+ 15 ) =150× =170 （本）
4 3
请你运用：我校有女生90人， ，男生，这几个条件根据下面的数 量关系，编两道应用题，并分别用两种方法解答：
() （比较量：要求的量） 比 （标准量：知道的量） 多（少） ()
1 9
我校有女生90人，男生比女生多
方法一： 把“不对应的分率”所指的数量先求出 来。 综合式： 1 90+90× 9 =90+10 =100（人）
1 9
，男生有多少人？
方法二： 把“不对应的分率”变为“对应的分 率”。 综合式： 1 90×(1+ 9 ) =90× =100 （人） ，男生有多少人？ 方法二： 1 90×(1- 9 ) =90× =80（人）
8 9 10 9
我校有女生90人，男生比女生少 方法一： 90-90× =90-10 =80（人）
蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少 （比较量：要求的量）
109 118
() 比 （标准量：已知的量） 的少 ()
解决办法：
最新人教版六年级上册数学分数乘法应用题类型总结
分数乘法应用题类型总结班级姓名一、简单求一个数的几分之几是多少解法：1.求这个量的一部分4果园里桃树有120棵，其中蟠桃树占其中的5，蟠桃树有多少棵？线段图：数量关系式：解法：4果园里桃树有120棵，梨树比桃树少5，梨树比桃树少多少棵？线段图：数量关系式：解法：4果园里桃树有120棵，梨树比桃树少5，桃树比梨树多多少棵？线段图：数量关系式：解法：2.求另一个量4果园里桃树有120棵，苹果树的棵数相当于桃树的5，蟠桃树有多少棵？线段图：数量关系式：解法：二、连续求一个数的几分之几是多少431、果园里桃树有120棵，苹果树的棵数相当于桃树的5，梨树的棵数是苹果树的8，梨树有多少棵？线段图：数量关系式：解法：822、学校买来足球36个，买的篮球的个数是足球的9，买的排球的个数是篮球的3，学校买了多少个排球？线段图：数量关系式：解法：三、求比一个数多或少几分之几的数是多少41、果园里桃树有120棵，梨树比桃树多5，梨树有多少棵？线段图：数量关系式：解法一：数量关系式：解法二：42、果园里桃树有120棵，梨树比桃树少5，梨树有多少棵？线段图：数量关系式：解法一：数量关系式：解法二：四、其余的分数乘法应用题111、一本书，共120页，第一天看了全书的5，第二天看了全书的3,第二天比第一天多看了多少页？数量关系式：数量关系式：解法一：解法二：112、一本书，共120页，第一天看了全书的5，第二天看了全书的3,两天一共看了多少页？数量关系式：数量关系式：解法一：解法二：113、一本书，共120页，第一天看了全书的5，第二天看了全书的3,还剩多少页没看？数量关系式：数量关系式：解法一：解法二：114、一本书，共120页，第一天看了全书的5，第二天看的页数比第一天少3,第二天看了多少页？数量关系式：数量关系式：解法一：解法二：115、一本书，共120页，第一天看了全书的5，第二天看的页数是余下的3,第二天看了多少页？数量关系式：数量关系式：解法一：解法二：116、一本书，共120页，第一天看了全书的5，第二天看了全书的3,第一天比第二天少看了多少页？数量关系式：数量关系式：解法一：解法二：17、一本书，共120页，第一天看了的比全书的5多5页，第一天看了多少页？作者留言：您好！非常感谢！您浏览到此文档。
六年级分数乘法应用题专项训练
六年级分数乘法应用题题目一：一本故事书有120 页，小明第一天看了全书的1/4，第一天看了多少页？解析：全书120 页，第一天看了全书的1/4，那么第一天看的页数为120×1/4 = 30 页。
题目二：学校有足球30 个，篮球的个数是足球的2/3，篮球有多少个？解析：足球有30 个，篮球个数是足球的2/3，所以篮球个数为30×2/3 = 20 个。
题目三：果园里有苹果树80 棵，梨树的棵数是苹果树的3/4，梨树有多少棵？解析：苹果树80 棵，梨树是苹果树的3/4，梨树棵数为80×3/4 = 60 棵。
题目四：一根绳子长20 米，用去了3/5，用去了多少米？解析：绳子长20 米，用去3/5，用去的长度为20×3/5 = 12 米。
题目五：小红有邮票40 张，小明的邮票数是小红的4/5，小明有邮票多少张？解析：小红有40 张邮票，小明是小红的4/5，小明的邮票数为40×4/5 = 32 张。
题目六：一个长方形的长是15 分米，宽是长的2/3，这个长方形的宽是多少分米？解析：长15 分米，宽是长的2/3，宽为15×2/3 = 10 分米。
题目七：某工厂有男工60 人，女工人数是男工的5/6，女工有多少人？解析：男工60 人，女工是男工的5/6，女工人数为60×5/6 = 50 人。
题目八：一袋大米重50 千克，吃了2/5，吃了多少千克？解析：大米50 千克，吃了2/5，吃的重量为50×2/5 = 20 千克。
题目九：一本书有180 页，已经看了全书的1/3，还剩下多少页没看？解析：全书180 页，看了1/3，看的页数为180×1/3 = 60 页，剩下的页数为180 - 60 = 120 页。
题目十：一块地有60 平方米，其中种蔬菜的面积占2/3，种蔬菜的面积是多少平方米？解析：地有60 平方米，种蔬菜的面积占2/3，种蔬菜的面积为60×2/3 = 40 平方米。
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一、细心填写：
1、“已经修了全长的
4
3
”, 把（ ）看作单位“1”，（ ）×4
3
=（ ）
2、“一袋大米，吃去5
2
”，
把（ ）看作单位“1”，（ ）×5
2
=（ ）
3、甲数3
1
的与乙数相等，
把（ ）看作单位“1”，（ ）×3
1
=（ ）
4、“比计划增产8
3
”，
把（ ）看作单位“1”，（ ）×8
3
=（ ）
二、解决问题：1、看图列式，并计算。
一台彩电2400元
原价
现价
？元 2、养鸡场共养鸡3000只，其中的5
3
是蛋鸡。
蛋鸡有多少只？
3、一枝钢笔18元，一枝毛笔的价钱是钢笔的3
1。
一枝毛笔的价钱是多少？
4、一块长方形草坪，长30米，宽是长的6
5。
这块草坪的面积是多少？ 5、一堆煤
54吨，每天用去它20
1的，10天一共用去多少吨？
一、细心填写：
12的
9
1是（ ）；54的21是（ ）；32米的6倍是（ ）；15个52吨是( )。
“一根绳子，截去3
2
”，
这里把（ ）看作单位“1”，求截去多少，就是求（ ）的3
2
是多少？
“长的5
4
等于宽”，
这里把（ ）看作单位“1”，求宽多少，就是求（ ）的5
4
是多少？
二、解决问题： 1、小汽车的速度6
5
与大客车相等，已知小汽车每小时行120千米，大客车每小时行多少千米？
2、学校购进3600本儿童读物，其中181是经典名著，40
3是科普读物。
经典名著和科普读物各多少本？
3、某工厂一月份用电4800度，二月份比一月份节约用电10
1
，二月份比一月份节约用电多少度？二月份实际用电多少度？
4、爸爸今年40岁，儿子的年龄比爸爸年龄的4
1
多4岁，儿子今年多少岁？
5、有300个桃子，大猴子拿走31，小猴子拿走余下的4
1。
小猴子拿走了多少个桃？
一、细心填写：
小明储蓄了180元，小刚储蓄的钱是小明的65，小红储蓄的钱是小刚的3
2。
小红储蓄了多少元？ 想：先根据“小刚储蓄的钱是小明的
6
5”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×31=（ ）；再根据“，小红储蓄的钱是小刚的3
2”， 把（ ）看作单位“1”，（ ）×3
1
=（ ）。
列式解答：
二、解决问题： 1看图列式计算。
480只
鸡
鸭 鹅
？只
2、在长跑训练中，小文跑了2000米，小丽跑的路程相当于小文的43，小华跑的路程等于小丽的3
2，小华跑了多少米？
3、汽车每小时行60千米，摩托车速度是汽车的52，这辆摩托车2
5
小时行多少千米？
4、一根绳子长127米，第一次剪去它的73，第二次剪去的比第一次的2倍少8
3
米。
第二次剪去多少米？
一、准确计算： 20×
65×43 52×65×83 72×14×85 109×32×6
5
二、解决问题：
1、爷爷今年72岁，爸爸年龄是爷爷的95，我的年龄是爸爸的10
3。
我今年多少岁？
2、人体中的血液约占体重的131，血液里的3
2
是水。
小冬的体重39千克，他的血液中约含有多少千克水？
3、今年共植树1050棵，其中的31是白杨树，5
2
是槐树。
哪种树植得多？多多少棵？
4、六年级一共有学生495人，其中5
3
是男生。
六年级男、女生各有多少人？
5、一根电线长400米，已经用去了150米。
再用去多少米就一共用去这根电线的8
5？
一、怎样简便就怎样计算：
52＋43×32 （41－61）×12 1413×13＋1413 265×10
3×39
二、解决问题：
1、一本童话书共480页，第一天看了全书的81，第二天看的页数相当于第一天的5
4。
第二天看了多少页？
2、建一座厂房，计划投资200万元，实际比计划节约了50
3。
实际比计划节约投资多少万元？实际投资多少万元？
3、一套西服原价250元，现在降价5
1。
现在买这套西服要多少元？
4、一根绳子长24米，第一次剪去85，第二次剪去的是第一次的5
2。
还剩下多少米？
5、一只球从高处自由落下，每次接触地面后弹起的高度是前一次落下高度的5
2。
如果从100米的高度落下，那么第三次弹起多少米？
解决问题：
1、鹅的孵化期是30天，鹅的孵化期的54等于鸭的孵化期；鸡的孵化期是鸭的4
3。
鸡的孵化期是多少天？
2、跳远比赛，小明跳了3米，小明跳的65等于小军跳的，小丽跳的是小明的5
4。
小军和小丽各跳了多少米？
3、东乡修了两条水渠，第一条长1200米，第二条比第一条的6
5
少50米。
两条水渠一共长多少米？
4、打吊针，瓶里有药水500毫升，已经输了100毫升，再输多少毫升正好输完这瓶药水的2
1？
5、修一条3千米长的公路，第一次修了这条公路的65，第二次修了6
5
千米，两次共修多少千米？
6、一本故事书有96页，小兰看了43页。
小丽说：“剩下的页数比全书的4
3
少15页。
”小莉说：“剩下的页数比全书的
2
1
多5页”。
小丽和小莉谁说得对？。