教科研主任岗位职责(20210119175050)

教科室主任工作职责(4篇)

教科室主任工作职责教科室主任是学校中非常重要的职位之一，他们负责管理和协调与某一学科相关的教学和管理工作。

下面是教科室主任的一些主要工作职责，以及在具体工作中需要具备的能力。

一、教学管理1. 组织制定教学计划和教学大纲，明确学科的教学目标和任务。

2. 安排和调配教师的教学工作，确保教学任务的完成。

3. 对教师的教学质量进行评估和监督，定期进行教学观摩，并提供指导和反馈。

4. 对学生的学习情况进行跟踪和分析，及时发现问题并制定解决方案。

5. 组织和指导学生参加各类学科竞赛和活动，提高学科水平和影响力。

二、师资管理1. 负责招聘和选拔学科教师，确保教师队伍的质量和数量。

2. 编制和管理教师的教学计划和课程，确保教学内容的合理性和科学性。

3. 对教师进行培训和职业发展指导，提高教师的专业素质和教学能力。

4. 激励和奖励优秀教师，营造教学氛围和文化。

5. 调解和处理教师之间的矛盾和纠纷，维护教师的工作秩序和合法权益。

三、课程改革1. 参与和推进学科的课程改革，制定和完善教材和教学资源。

2. 推动探索性学习和跨学科教学，提高学生的学科综合能力。

3. 研究和应用现代教育技术手段，提升教学效果和效率。

4. 与其他学科主任合作，开展跨学科课程设计和教学实践。

四、教研活动1. 组织学科教研活动，促进教师的教学互动和合作。

2. 开展教研课题研究和教学研究，推动教学理论与实践的结合。

3. 鼓励教师参加学术会议和教育研讨会，不断提升教学水平和研究能力。

4. 定期组织教师交流会议和讲座，分享教学经验和教学资源。

五、协调与沟通1. 与其他学科主任和校领导进行沟通和协调，解决教学上的问题和困难。

2. 维护学科间的良好关系和合作，促进整体学校教学质量的提升。

3. 与家长进行有效的沟通和协商，解答疑问和处理学生相关问题。

4. 与社会团体和专业机构合作，提高学科的社会影响力和学科地位。

六、学科建设1. 参与学科发展规划和目标设定，制定学科建设的具体方案和措施。

中学教科研室主任岗位职责范文(三篇)

中学教科研室主任岗位职责范文中学教科研室主任的职责是非常重要的，他既是教师的领导者，也是教科研工作的组织者和推动者。

以下是一段关于中学教科研室主任岗位职责的范文，仅供参考：中学教科研室主任岗位职责范文（二）一、组织和协调教科研工作1.建立健全教科研室的组织架构和职责分工，确定教科研室的工作规章制度，制定并监督学科教学、研究项目的开展计划。

2.召集教科研室全体成员开展教科研讨论会，组织全体教师参与学科相关活动和研讨课程。

3.负责组织年度教科研总结和计划，制定学科研究与教学改革的长远目标和发展方向。

4.协调教科研室与学校其他各部门的工作，保证教科研室与学校整体教学工作的协调和一致性。

二、推动和组织教师专业发展1.根据学科教师的专业发展需求，制定并组织开展学科课题的研究，鼓励优秀教师参与学术研究和教育教学论文的撰写。

2.组织教科研室成员参加学术会议和专题研讨会，提高教师的专业素养和教学水平。

3.组织学科教研组开展备课研讨、教学观摩和教学反思等活动，促进教师之间的教学交流和共同提高。

4.指导教科研室成员进行教科研活动的评估和总结，及时反馈和改进工作方法。

三、负责学科教学资源的建设和管理1.建立规范的学科教学资源管理制度，制定学科教学资源的开发和更新计划，并监督学科教学资源的质量。

2.组织教师编写教学大纲、教案、教学资料等，提供丰富多样的教学资源，满足学生的学习需求。

3.指导教科研室成员利用现代化教育技术手段进行教学资源的开发和应用，提高教学效果。

4.组织教科研室全体教师进行教学资源的分享和交流，促进教学资源的互通有无。

四、参与学校教学管理和评估工作1.参与学校教学管理团队的会议和讨论，提出学科教学工作的意见和建议。

2.组织教科研室全体教师参与班级教学质量评估和校本课程的质量评定工作。

3.协助学校领导开展学科教学工作的督导和监控，提出针对性的改进措施。

五、指导学生科学研究和创新实践活动1.组织学生科协、学术社团等组织的建设和发展，培养学生的科学研究和创新实践能力。

小学教科研主任岗位职责

小学教科研主任岗位职责小学教科研主任岗位职责：
1.职责范围：
担任小学教科研主任，需要负责以下工作：
1) 组织开展教育教学科研工作；2) 组织教学研究和教研
活动，对教师进行指导和培训,促进教师教育教学水平的不断
提高；3) 关注教学质量及效果。

对小学教育教学质量进行跟
踪分析，并与教师们探讨，总结教学经验，提出合理建议；4) 规范教育教学工作。

监督并推广先进教育教学观念、教育教学手段和评价方法，治理教育教学过程中的各种问题，以确保教育教学的高质量和健康发展。

5) 协助学校领导完成其他与教
育教学相关的工作。

2.合法合规：
小学教科研主任需要遵守国家教育行政管理部门和学校领导制定的教育教学相关法律法规，保证学校教育教学活动的合法合规，打造学校良好的管理与服务环境。

3.公正公平：
小学教科研主任需要公正公平地处理各项教育教学事务。

要遵循公正公平、科学评估的原则，保障全体师生的合法权益，推进学校各项教育教学目标的实现，进一步提高学校的综合素质。

4.切实可行：
小学教科研主任需要制定可行的教育教学计划和方案，在实际工作中合理布局，确保计划按时执行。

同时，要注重学校实际情况，合理安排资源。

协调各方面的资源开发，确保教育教学工作的顺畅开展。

5.持续改进：
小学教科研主任需要主动探索，不断进修和学习，总结工作经验及时调整，发现问题及时改进，并针对性地提出新的改进措施。

要充分利用科技手段，积极推广先进管理方法，不断提升工作水平。

通过不断地创新，促进学校各项工作的全面发展。

教科室主任主任岗位职责

教科室主任主任岗位职责教科室主任主任岗位职责在发展不断提速的社会中，岗位职责对人们来说越来越重要，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。

那么制定岗位职责真的很难吗？以下是店铺整理的教科室主任主任岗位职责，欢迎阅读与收藏。

教科室主任主任岗位职责11、制订学校教育科研规划，做好教育科研的学期计划和总结工作。

2、根据学校实际，制订学校教育科研的有关课题、经费、奖惩、档案、理论学习等方面的管理条例、制度和办法。

3、做好校级及校级以上各类立项课题的全程管理，包括课题的`规划、申报、立项论证、中期检查、结题评审、成果鉴定、奖励和推广等工作。

从课题的申报到结题的全过程中，为教师提供信息资料和研究指导等服务工作，向上一级教育科研部门推荐课题和优秀成果。

4、组织校内的学术研讨活动。

组织教师学习教育理论，普及教育科研基本知识与方法;组织开展各种学术交流;负责指导课题研究活动和成果的总结。

5、积极参与教育科研，努力成为学校教育科研的带头人。

每年应根据教育改革和学校发展的需要，确立自己的课题，并承担上级教育科研机构下达的课题研究任务。

6、负责教育、教学和管理信息的收集、传播和交流，为学校行政领导决策和教师开展科研活动提供信息服务;订阅教科报刊，购置教科书籍，编辑《城关中心小学课题研究成果汇编》和《城关中心小学教育科研》。

7、做好学校教育科研档案的收集、整理、鉴定、保管和利用工作。

8、提出教育科研经费的计划和申请，管好教育科研经费。

教科室主任主任岗位职责2一、学校教科室是校长领导下的组织、管理、指导和从事学校教育科学研究工作的专门机构，教科室主任主持教科室日常工作。

二、通过多种形式，宣传教育科研的意义，动员广大教师开展教育科研;组织教育科研理论和方法的.学习，普及教育科研知识;做好教育科研课题研究的指导工作。

三、参与制定和组织实施学校教育科研发展规划;负责学校教育科研项目的申报和审定，对课题研究过程的督促和检查，对科研成果的鉴定和奖励等有关工作。

中学教科研室主任岗位职责

中学教科研室主任岗位职责中学教科研室主任是一种领导职务，负责管理和组织教科研工作。

以下是中学教科研室主任常见的职责：1. 组织制定年度教科研工作计划：根据学校的教育教学目标和需求，制定教科研工作计划，明确研究方向和重点，并合理安排研究任务和时间。

2. 协调指导教科研工作：负责协调和指导教科研员的工作，包括研究课题的选择和开展、教学课题的研究、教育教学改革的研究等，确保教科研工作的顺利进行。

3. 负责教科研工作的组织与管理：建立健全教科研工作的管理体制和规章制度，组织教科研会议和研讨活动，促进教师的教育教学研究和经验交流。

4. 监督和评估教科研工作：监督教科研员的工作进展和研究成果，及时发现问题并加以解决，对教科研工作进行评估和总结，提出改进意见和建议。

5. 研究教学方法和教学资源：关注教学方法的研究和改进，探索适应学生学习特点的教学策略和方法，提供教学资源和支持，帮助教师提高教学能力和水平。

6. 配合和支持校内外教育教学改革：与其他部门密切合作，配合和支持校内外的教育教学改革工作，参与制定教育教学改革方案和政策。

7. 提升教师的教育教学能力：组织开展教师培训和进修，提升教师的教育教学能力和素质，推动教育教学研究成果转化和应用。

8. 积极开展外联合作和学术交流：与其他学校、教育研究机构及相关部门保持联系与合作，开展学术交流、合作研究和项目申报等活动。

9. 管理和维护教科研室的工作环境：负责教科研室的资料、设备和场地的管理和维护，保障教科研工作的进行。

10. 提供教育教学政策建议：根据教育教学的变化和需求，向学校领导提出教科研工作的相关政策建议和意见，为学校教育教学改革和发展提供支持。

总之，中学教科研室主任是负责教科研工作的管理者和组织者，旨在推动教师的教育教学研究和专业发展，促进学校教育教学的质量提高。

教科研主任工作职责

教科研主任工作职责
教科研主任工作职责 1.负责全校教育科研的研究与指导工作，履行教育科研业务管理部门的职责与任务。

2.根据学校的工作意见，制定具体明确的学期及学年教科研工作计划，经校长批准后执行。

指导教师制定教科研计划并检查教师对计划的落实情况。

3.制定并贯彻落实符合素质教育要求的学校教育科研工作管理制度及评价办法
4.加强学校与上级科研部门的联系，及时上报教科研室的工作计划、工作安排和工作总结以及重要的教育科研工作成果。

5.全面管理学校的课题研究，督促课题负责人及时整理保存该课题的相关档案资料。

6.组织教师学习教育科研理论，努力钻研业务，切实掌握全校教育科研的基本情况，坚持教育科研工作的正确方向，带领教师做好各项教育科研工作。

7.组织教师定期撰写教科研论文并积极向有关部门投稿。

8.组织教师开展对校本教材的开发和研究工作。

编制出有学校
特色、利于学生全面发展的教学资料。

9.在抓好学校教科研业务管理的同时，把工作的中心放在组织指导重点课题及实验的研究上，抓出成绩，培养区、校科研骨干教师。

合理组织和安排各项工作任务，鼓励实验教师创造性劳动，对在工作中做出优异成绩的实验教师及时向学校提出给予表彰和鼓励的意见。

10.定期举行教育科研工作成果汇报会，交流经验，表扬先进。

并将优秀科研成果及优秀典型推荐到适当规模的会议上进行交流和推广。

学校教育科研室主任岗位职责

学校教育科研室主任岗位职责
一、岗位性质
学校教育科研室主任是学校教育教学科研工作的组织者、领导者，主要负责学校教育科研工作的规划、组织、协调、指导和评价。

二、岗位职责
1. 贯彻执行国家教育科研政策，制定学校教育科研发展规划，组织学校教育科研工作。

2. 组织申报各级各类教育科研项目，负责项目的立项、实施、验收和评价工作。

3. 负责学校教育科研课题的管理，指导教师开展课题研究，推动教育科研成果的转化和应用。

4. 组织开展学校教育教学改革实验，探索提高教育教学质量的有效途径和方法。

5. 组织学校教育科研培训，提高教师的教育科研能力和水平。

6. 负责学校教育科研资料的收集、整理、归档和管理工作。

7. 组织学校教育科研成果的交流和推广，提高学校教育科研的影响力。

8. 指导和协调学校各部门开展教育科研工作，促进教育科研与教育教学的紧密结合。

9. 负责学校教育科研团队的建设和管理，提高团队的整体素质和科研水平。

10. 完成学校领导交办的其他相关工作。

三、岗位要求
1. 热爱教育事业，具有高度的责任感和事业心。

2. 具有较强的组织协调能力和团队合作精神。

3. 具有扎实的教育科研理论基础和实践经验。

4. 具有较强的教育科研能力和创新精神。

5. 具有良好的沟通和表达能力。

6. 具有较强的学习能力和适应能力。

7. 具有相关教育科研工作经验者优先。

四、岗位待遇
根据学校相关规定，享受相应职务待遇。

五、工作时间
按照学校工作时间执行。

六、工作地点
学校教育科研室。

中学教科研室主任岗位职责模版

中学教科研室主任岗位职责模版中学教科研室主任是学校领导小组下设的教研机构的主要负责人，负责教科研室的日常管理和组织教研工作。

其主要职责包括以下几个方面：1. 制定和落实教科研室的工作计划和年度目标。

主任需根据学校的整体发展方向和教学实际，合理安排和分配教科研室的工作任务，确保教研工作有针对性和实效性。

2. 组织实施教研活动。

主任应组织教科研室的教师开展科研活动，并确保科研成果与教学实践相结合。

他们需要组织教研讨论、教案评比、课堂观摩等活动，促进教师间的相互交流和学习，提高教学质量。

3. 指导教师课题研究。

主任需要指导教科研室教师进行各类研究课题的选择和设计，并提供必要的指导和支持。

他们还应督促教师按照研究计划推进研究工作，确保课题的顺利进行。

4. 教研成果的评定与推广。

主任应对教研成果进行评定和总结，确定优秀成果，并组织推广。

他们还需编写教研成果和经验交流材料，发表学术论文，提高学校的学术知名度和影响力。

5. 教科研室资源的管理。

主任需要负责教科研室的专业书籍、期刊、电子资源等教育科研资源的收集、整理和管理工作。

他们还需组织编制和更新教学参考资料，确保师生有充分的学习和教学资源。

6. 指导教研室的教科研课题申报和验收。

主任应指导教科研室教师进行各类教科研课题的申报工作，并协助组织课题的评审和验收工作。

他们需确保课题的科学性、可行性和实施效果，提高教师的教育科研水平。

7. 落实教师教育培训计划。

主任需根据学校和教师的发展需求，制定教师的教育培训计划，并组织实施。

他们还应关注教师的培训需求，推荐教师参加外部培训，提高教师的教学水平和专业素养。

8. 协调解决教学问题。

主任要及时了解教科研室教师在教学过程中遇到的问题和困难，并协调解决。

他们还需建立健全教师教学档案，加强教师教育管理，提高教师的综合素质。

9. 开展教研合作。

主任要积极与其他学科教师进行合作，推动教师间的跨学科教学研究。

他们还可以组织教师参加教研活动、研修班等，拓宽教研视野，提高教研室的整体水平。

中学教科研室主任岗位职责

中学教科研室主任岗位职责中学教科研室主任是学校教育管理层中的重要职位，其职责是协助学校领导，负责组织、指导和监督教科研工作。

具体职责如下：1. 制定和落实教科研工作计划。

教科研室主任需要根据学校的教育目标和发展需求，制定教科研工作计划，并指导各教科组的科研工作，确保教科研工作与学校的教育目标和发展需求相一致。

2. 组织开展教师的教育科研活动。

教科研室主任要积极组织教师进行教育科研活动，如组织教师参加学科培训、学术研讨会等，提高教师的教育教学水平和科研能力。

3. 指导和评价教科研工作。

教科研室主任要指导教师进行科研工作，包括研究课题的选择、研究方法的指导等。

同时，教科研室主任还需要对科研成果进行评价，指导教师提高科研水平，促进科研成果的应用和推广。

4. 推动教育教学改革。

教科研室主任要深入研究教育教学改革的理论和实践，积极探索新的教育教学模式和方法。

并通过教研活动，推动学校教学改革，提高教育教学质量。

5. 协调教师之间的合作研究。

教科研室主任要协调教师之间的合作研究，促进教师之间的交流与合作。

通过合作研究，培养教师的团队合作精神和科研能力，提高科研成果的质量和水平。

6. 建立和完善科研机制。

教科研室主任要建立和完善学校的科研机制，包括研究课题的设立、科研项目的管理和考核等。

通过科研机制的建立和完善，促进科研工作的规范化和科研成果的产出。

7. 负责教科研资料的收集与整理。

教科研室主任要负责收集和整理有关教育教学的资料，及时向教师提供科研资源和信息。

同时，教科研室主任还需要组织教师对教育教学资料进行研究和分析，提高教师的科研能力。

8. 参与学校教学改进和质量评估工作。

教科研室主任要参与学校的教学改进和质量评估工作，包括制定教学改进的方案、组织教学评估活动等。

通过对教学改进和质量评估的参与，提高学校教学质量和教育教学水平。

总之，中学教科研室主任是学校教育管理层中的重要角色，其职责涉及领导管理、组织指导、教学改革、研究评价等方面。

教科研处主任岗位职责

教科研处主任岗位职责一、岗位性质教科研处主任是学校教学和科研工作的主管领导，全面负责学校的教学、科研和教师队伍建设工作。

教科研处主任向校长负责，接受校长的直接领导。

二、岗位职责1. 贯彻执行党的教育方针，执行国家法律法规，遵循教育规律，坚持社会主义办学方向，不断提高教育教学质量。

2. 组织制定学校的教育教学工作计划，并组织实施，确保教学工作的顺利进行。

3. 组织制定学校的科研工作计划，推动科研工作的开展，提高学校的科研水平。

4. 负责教师队伍的建设和管理，组织教师参加业务培训，提高教师的教学和科研能力。

5. 组织开展教学研究和教学改革，推动教育教学创新，提高教育教学质量。

6. 负责学校的教学常规管理工作，包括课程安排、教学检查、教学质量评估等。

7. 负责学校科研项目的申报、管理和结题工作。

8. 组织开展学术交流活动，提高学校的学术影响力。

9. 指导和协调各教学部门的工作，解决教学和科研工作中的问题。

10. 完成校长交办的其他工作。

三、岗位要求1. 热爱教育事业，具有较高的政治素质和良好的职业道德。

2. 具有教育教学、科研管理等相关专业背景，本科及以上学历。

3. 具有五年以上教育教学经验，三年以上教育教学管理经验。

4. 具有较强的组织协调能力和领导能力。

5. 具有较强的创新意识和改革精神。

6. 具有较强的文字表达能力和沟通能力。

7. 具备一定的计算机操作能力，能够熟练使用办公软件。

四、工作时间教科研处主任的工作时间按照学校的规定执行，必要时需要加班。

五、薪资待遇教科研处主任的薪资待遇按照学校的薪酬体系执行，享受相应的福利待遇。

六、其他本岗位职责权责明确，教科研处主任应认真履行职责，确保学校教学和科研工作的顺利进行。

如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

中学教科研室主任岗位职责范文

中学教科研室主任岗位职责范文中学教科研室主任是学校教育教学工作的关键角色之一，负责组织和推动教科研工作，提高教师的教育教学水平和科研能力，促进学校教学质量的提升。

本文旨在详细阐述中学教科研室主任的职责范围，力求全面、系统地说明其工作内容，提升其工作效能，促进学校教育教学的进一步发展。

一、制定教科研工作计划教科研室主任应根据学校教育教学发展规划和教师队伍的实际情况，制定教科研工作计划。

具体包括确定年度教科研工作目标、分解任务和计划进度，并根据实际情况进行调整与补充。

二、指导教师进行教科研工作教科研室主任应对教师科研经验较丰富的教师进行指导，帮助他们确定科研方向和研究内容，提供指导性的参考材料和研究方法，并定期组织教师进行科研成果的交流与分享，提高教师的科研能力和学术水平。

三、组织开展教育教学研究教科研室主任应组织教师针对教育教学实际问题进行研究，提出解决方案和改进措施，并促进教学经验和教育教学理论的相互渗透。

同时，还应组织教师观摩课程，开展集体备课和教学反思研讨，提高教师的教学效果。

四、推进教材建设和教学改革教科研室主任应积极参与教材建设和教学改革工作，推动学校教学内容的更新与改进。

具体包括参与教材抽查与审定工作，对教材存在的问题提出修改意见，组织教师对新教材进行试用与研究，及时反馈问题，推动教材的完善与改进。

五、加强教研成果的推广与应用教科研室主任应组织教师深入研究教学中的创新问题，推进教研成果的推广与应用。

具体包括组织教师进行教学新方法的实践与研究，推动课堂教学的改革和创新。

同时，还应加强对教学资源的整合与利用，通过现代化的教学手段提升教学效果。

六、加强学科竞赛和科技活动管理教科研室主任应组织和协调学科竞赛和科技活动的相关工作。

具体包括制定竞赛活动方案，组织选拔参赛学生和指导教师，组织培训和讲座，提高学生的综合素质和科技创新能力。

同时，还应加强与科研机构和高校的合作，推动学校科技创新和科研成果的转化。

中学教科研室主任岗位职责

中学教科研室主任岗位职责
中学教科研室主任的职责主要包括以下几个方面：
1. 领导和管理教科研室：负责教科研室的日常工作组织和管理，制定教科研室的工作计划和年度计划，安排教科研室成员的工作任务，管理教科研室的人员、资源和财务。

2. 督导教师的教育教学工作：对教师的教育教学工作进行督导和指导，指导教师开展教学研究和教育教学改革，提升教师的教学能力和教育教学质量。

3. 组织开展教育教学研究：组织教师开展教育教学研究，推动教育教学理论与实践相结合，促进教师的专业发展和学科建设。

4. 优化教育教学资源配置：协调教科研室和其他学科教研组的合作，优化教学资源的配置和利用，提高教学效果和学生综合素质。

5. 促进学科创新和发展：推动学科教育教学改革和创新，在学科教育教学中引入新的理论、方法和手段，提升学科课程的质量和水平。

6. 建立和维护学科教师的交流平台：建立学科教师的交流平台，促进教师之间的交流和合作，共同研究和解决教育教学中的问题。

7. 参与学校教学管理和决策：参与学校教学管理和决策，为学校提供教育教学方面的意见和建议，推动学校的教育教学改革和发展。

总之，中学教科研室主任在教学管理和教育教学研究方面起着重要的领导和推动作用，需要具备较广泛的教育教学知识和管理能力，能够有效组织教科研室的工作和教师的教育教学活动。

教科室主任岗位职责(23篇)

教科室主任岗位职责（23篇）教科室主任岗位职责（精选23篇）教科室主任岗位职责篇1为进一步加强教育科研工作的科学化、制度化和规范化建设，提高教育科研工作的质量和水平，尤其是加强我校教学科研课题和管理，保证课题研究的规范实施，特制订本制度。

一、课题管理机构1、学校科研处和现代教育技术中心负责课题研究的管理和指导工作。

2、课题组长负责本组课题研究业务指导、资料的收集、整理等具体工作，应做到年初有计划，年终有总结，并报教科研处备案。

3、科研处和现代教育技术中心每学期对课题的研究和管理进行检查评估，每举行一次教育科研优秀成果评奖活动。

4、课题组长负责课题研究的具体实施和实验情况，阶段总结、实验报告等课题资料的汇报和总结工作做到有目的，有计划、有步骤。

二、课题管理1、责任制。

各课题组要认真实施课题研究方案及其计划。

课题负责人要切实负起责任，使课题研究达到目标，强化过程，形成成果，防止走过场、搞包装、图虚名。

2、学习、研究制度。

各课题组应在学校教科处指导下，由课题组负责人定期召集课题组成员进行学习、研究，原则上每月膛少于1~2次。

课题组的学习、研究活动应有记录。

要按照课题目标、内容，运用相应的方法开展研究工作。

课题组成员应自觉积极地完成以下基础工作；①撰写计划和报告（每学期各1份）；②参加学习与活动（每月月次理论学习，一次研讨会）；③搜集情报与资料（做好读书和资料卡片）；④积累心得与个案；⑤解决矛盾与问题（适时调整计划，稳定对象，控制书面，挖掘真实学情）；⑥健全档案与汇报（注意资料分门别类地保存，及时汇报与工作情况）；⑦展示成果与效益（上好公开课，发表论文、成果评奖）；⑧履行承诺与职责（言出必行，创造佳绩，力争成为课题研究的模范）。

3、课题档案制度。

各课题组应有专人负责课题档案。

申报书实验方案、实施计划、教案、调查、测试、总结汇报、音像资料、试卷、学生的有关情况、活动记录等等，均有存档，特别要注意保存原始资料。

教科研主任岗位职责

教科研主任（由教务副主任担任）岗位职责
1．制订学校教育科研规划、学期科研工作计划，并分工协作完成。

2．制订学校教科研管理规章制度，逐步建立、完善切实有效的教科研激励机制。

3．组织干部、教师、职工结合育人工作实践，学习教育理论、先进经验、科研成果，普及教育科研知识；开展多方面、多层次的教育科研，并提供咨询服务。

4．组织学生参与教育科研，介入教学改革。

5．组织、推动学校重点课题研究稳步开展，获得成果。

6．结合学校教育、教学、管理工作，有的放矢地做好教科研论文、案例的汇编工作。

7．向校外媒体与上级部门及时报道、汇报我校教科研工作动态。

8．推广教科研成果、组织教科研论文评选，并向上级教科研部门和社会媒体推荐。

9．开展必要的调查研究，提出改革、改进学校教育工作的建议。

10．建立、健全教科研工作文书档案，规范管理。

11．完成上级科研管理部门交办的具体工作。

12．协助教导主任完成有关的临时性工作。

中学教科研室主任岗位职责范本

中学教科研室主任岗位职责范本一、岗位概述中学教科研室主任是学校教科研工作的负责人，主要负责组织和推动教科研工作的开展，提高教育教学质量，推动教育教学改革创新。

二、岗位职责1. 负责制定学科教育教学发展规划，制定学科教育教学发展目标和计划，并组织实施。

2. 负责组织和指导各学科教师开展教学研究，包括教学方法创新、课程设计与开发等。

3. 协调教科室各成员的工作，合理安排教研活动，及时解决教学教研中的问题。

4. 开展教学观摩和评课活动，促进教育教学水平的提升。

5. 组织学科中工作骨干的培养和培训，提高学科教师的教育教学水平。

6. 协同教科室其他成员制定学科教师的考核评价标准和程序，确保教学质量的监控和提高。

7. 参与制定教师培训计划并组织实施，提高教师教育教学的专业素养。

8. 定期与学校领导进行沟通，向领导反映教科室工作的进展和存在的问题，并提出改进意见和建议。

9. 关注教育教学研究动态，及时推广和应用优秀的教育教学理论和方法。

10. 参与学校教科学术会议和教研活动，提升个人学术素养和业务能力。

11. 落实研究课堂教学、开展教研、指导备课等学校教研活动，推动校本教研工作的深入开展。

三、任职要求1. 具备优秀的教育教学能力，熟悉新课程改革理念和要求。

2. 具备较强的组织和协调能力，能够有效激发教师的创新研究热情。

3. 具备较强的团队合作意识和沟通能力，善于协调教研室成员的工作。

4. 具备较高的学科知识储备和学科教学经验，具备较强的解决问题能力。

5. 具有一定的管理经验和能力，能够有效推动教研工作的开展。

6. 具有良好的敬业精神和教育教学道德，能够起到表率作用。

四、绩效评估1. 教育教学成果的评估，包括学科教学质量、学科竞赛成绩等指标。

2. 教研活动的组织和推动情况，包括教学观摩、评课等活动的开展情况。

3. 教研成果的产出情况，包括教学研究成果的发表和应用情况。

4. 教科研室的日常管理情况，包括教科室团队建设和协调能力等指标。

中学教科研室主任职责范文（二篇）

中学教科研室主任职责范文中学教科研室主任的职责主要包括以下几个方面：1. 教育教学管理：负责教科研室的日常管理工作，制定教研计划和年度工作计划，组织教师开展教研活动，监督教学质量，评估教学效果，推动教育教学改革和发展。

2. 教师培训与指导：负责组织教师培训，提升教师的教育教学水平和专业素质，指导教师进行教学设计、备课和教学评价，解答教师教学中的问题，并及时反馈教师的教学反馈意见。

3. 教材选用与开发：负责教材选用与教材编写工作，结合学校教学实际和教育教学改革要求，制定教材选用和开发计划，评估教材质量，协调教材更新工作，提供教材使用指导。

4. 教研成果推广与应用：推动教科研室教师的教育教学成果转化与应用，组织教师参加学术研讨、教育教学比赛等活动，推广和宣传优秀的教育教学经验和方法。

5. 标准建设与质量监控：制定和完善教学标准，建立和维护教育教学质量监控体系，组织对学科教学情况进行评估和监测，及时发现和解决教学中存在的问题。

6. 师资队伍建设：负责师资队伍的管理和培养，组织教研室教师的职称评定和岗位竞聘，搭建教师成长平台，提供教师进修和研究的机会，促进教师专业成长。

总之，中学教科研室主任是教育教学的管理者和组织者，负责组织和指导教科研室的日常教育教学工作，提高教师教学水平，推动教学改革和发展。

中学教科研室主任职责范文（二）1.协助校长室，配合教导处、德育处完成学校教育、教学任务，推进学校可持续发展。

2.积极开展学校教育教学课题研究工作(1)指导和鼓励教师将问题转化为课题，指导教师选题、申报、开题及制订研究计划，指导教师相应课题的教育教学实践研究，指导教师及时总结研究经验，撰写中期报告、结题报告等，负责在校级课题中选送区、市级课题的申报、论证等工作。

(2)协助学校领导确立引领学校发展的龙头课题，负责龙头课题的文献资料研究、调查研究以及申报立项、实践研究、中期、结题工作、档案管理工作。

(3)组织好学校教师参与长宁区三年一度“科研年”研讨活动，推荐并指导教师修改完善课题研究成果，参与长宁区科研成果奖的评选活动，并做好后期的成果推广与学校层面的科研成果的交流活动。

中学教科研室主任岗位职责范文（3篇）

中学教科研室主任岗位职责范文1、学校教科研室主任直接受校长室领导,应与学校教务处、德育处等处室工作密切配合,认真贯彻学校办学思想,努力实现学校办学目标。

负责建立、实施一整套的学校教科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。

2、立足于教育教学研究与实践,由年级组、教研组、教师个人或小组、教科研室等共同参与,组成课题运行机制。

3、在校长领导下,全面制定学校教科研工作规划与多项规章制度,聘请校外专家教授作为教科研理论指导,形成一支专职、兼职相结合的教科研队伍。

4、协助校长做好学校师资队伍建设工作。

5、负责全校的教科研常规流程管理工作,加强对学校教师的教科研的指导管理,组织区、市、国家级课题的论证、申报工作,选编学校教科研论文集,检查各项课题的进展与阶段成果,定期组织进行全校性的教师教科研成果交流,做好教科研成果的评奖工作。

6、了解和收集校内外教育、教学科研与改革信息,定期向全校教师介绍先进教育理念和实践经验,或聘请校外专家来校讲学。

7、充分发挥教科研在学生开放性主题活动、研究型学习课程中的作用,定期为学生进行科学研究、自主探索等方面的专题报告讲座。

8、做好各种资料的整理归档工作。

9、加强业务学习与研究,不断提高自身的理论素养,以身作则,理论联系实际,促进全校师生形成实事求是、勤奋好学、勇于创新、善于总结的良好的教科研风气。

中学教科研室主任岗位职责范文（2）一、制定教科研室发展规划和年度工作计划1. 分析研究学校教学改革、教育教学发展方向，制定教科研室的发展规划；2. 综合各教研组的需求和意见，制定教科研室的年度工作计划；3. 协调教科研室各项工作的开展，确保计划的顺利实施。

二、组织开展教育教学研究工作1. 组织教科研室教师开展教育教学研究，提升教师的专业水平；2. 收集、整理和研究教学资源和教材，为教师提供支持和指导；3. 定期组织研讨会、教研活动，促进教师间的交流和合作，提高教学质量。

三、推进教科研室的团队建设1. 组织教科研室教师的培训和学习，提高教师的教育教学能力；2. 鼓励教师积极参与教育教学研究，培养并发掘教研骨干；3. 加强教师间的沟通和协作，激励团队成员共同进步。

中学教科研室主任职责范本(3篇)

中学教科研室主任职责范本中学教科研室主任是学校教学管理中重要的职务之一，负责教科研室的工作组织和管理，对教育教学实施和教师的教学改革负责。

下面是中学教科研室主任的一份职责范本，供参考。

一、教科研室管理职责1. 组织制定教科研室工作计划，并确保实施；2. 负责教科研室的日常管理工作，包括人员安排、教材资料管理、学期总结和年度工作报告等；3. 组织教科研室成员的集体学习和教研活动，促进教师专业素养的提升；4. 组织师资培训和课程研讨活动，推动教学改革和教学质量的持续提升；5. 积极引进先进的教育教学理念和方法，促进教科研室的创新能力和科研水平的提高；6. 负责教科研室成员的职务评聘工作，推动教师的综合素质提高；7. 监督和评估教科研室成员的教学工作，促进教学质量的提升；8. 协调解决教科研室内部的矛盾和问题，维护教科研室内部的和谐稳定；9. 配合学校教学管理工作，完成上级主管部门交办的其他工作。

二、教学改革与发展职责1. 关注教育教学领域的最新发展，引导教科研室成员积极参与教学改革实践；2. 推动教科研室成员开展教学研究和课程研发，提高教学质量；3. 主持组织编写教材和教辅资料，确保教材的科学性和适用性；4. 收集和整理教学经验和案例，形成教学资源库，推广优秀教学经验；5. 建立教学档案和教学反馈机制，及时了解教师的教学情况，做好教育教学管理工作；6. 配合学校的教学检查和评估工作，推进教学质量的持续提高；7. 引导教科研室成员参与教学竞赛和学术交流活动，提升专业影响力和学术地位。

三、师资培养和队伍建设职责1. 制定教科研室成员专业发展计划，培养和提升教师专业素养；2. 组织师资培训，提供专业学习和教学方法指导，提高教师教学能力和业务水平；3. 规划和组织教科研室成员的岗前培训和在职进修，提升教师教育教学能力；4. 鼓励教科研室成员参加教育教学研究课题，培养教师的科研创新能力；5. 定期进行教师队伍评估，建立教师奖惩和激励机制，提高教师的工作积极性；6. 做好新教师的师徒培养工作，提供新教师的教学指导和辅导；7. 督促教师进行教学反思和个人成长计划的制定，推动个人和团队的成长与发展。

高校教学科研主任岗位职责(共7篇)

高校教学科研主任岗位职责（共7篇）高校科研岗位职责【篇1：高校科研人员岗位职责】高校科研人员岗位职责1、学校专职科研人员岗位职责(1)以科学研究工作为主，若符合条件可申请相应的研究生招生资格，招收并指导研究生；(2)专职科研岗主要设置在重点学科或急需发展的学科、承担国家和地方重大科研任务的团队、以及承担技术推广和社会服务等机构，需完成岗位设定的工作任务，并在相应任务中作出一定贡献，发挥较好作用。

2、学校实验室研究人员岗位职责1、积极协助实验室主任做好有关实验室规划管理、项目申报等工作；2、努力掌握专业基础理论和技术知识，不断提高专业水平和科研水平；5、定时定量完成实验室所规定的科研任务；6、严格遵守实验室的各项规章制度，做好实验室的安全卫生工作，保持实验室的整齐、清洁，保证防火、防盗安全到位；1.开展生物技术药物输送领域原创性科研工作。

2.能实施生物技术药物输送项目的委托和研发。

3.实验室的管理工作。

4、大学萨满文化研究中心科研人员岗位职责一、认真学习贯彻学校党政的各项规章制度，钻研业务知识，积极主动，保质保量地完成岗位工作。

二、负责中心藏品、硬件设备、图书资料档案帐目的归类管理。

四、负责中心日常接待及博物馆的中外文解说工作。

五、负责加强中心与校外科研单位的交流与合作工作。

六、负责开展系列学术专题研究和科研项目的攻关工作。

七、负责中心网页的制做和修饰，为数字化中心建设创造条件。

八、本岗位职责为本人年度述职和岗位人员考核的基本内容。

5、学校科研处工作人员岗位职责1.贯彻执行处领导对科研工作的指示和要求；2.负责完成科研队伍、科研基地的建设，科研项目、科研成果的申报工作；3.负责完成科研开发，科研成果的推广、转化与应用的管理工作；4.负责完成学校学术交流工作；5.负责完成各项成果评奖工作；6.负责完成学校科研基金资助项目的申报、审批、协调、验收等全程管理工作；7.完成科研处的承上启下工作，做到上情下达、下情上达。