初一课前三分钟演讲稿优秀篇doc
课前三分钟演讲稿初一（通用17篇）
课前三分钟演讲稿初一（通用17篇）课前三分钟初一篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。
在德国的一个农村，有一个贫苦的农民家庭。
爸爸是小店的伙计，妈妈是石匠的女儿，他们的骄傲就是聪明的小高斯。
小高斯从小就表现出数学天才。
有一次，父亲帮老板算几个工人的工资，忙得他满头大汗，才得出一个数字。
谁知刚满四岁的小高斯悄悄地告诉他数字算错了。
父亲惊讶极了，重新验算后，果然是小高斯说得对。
真奇怪，也没人教他，他是从哪儿学来的呢?小高斯上了小学，在这里有一位从城里来的算术老师。
他不愿意大老远来教这群乡下笨孩子，所以总是发脾气，孩子们都特别地怕他。
一天，他发完脾气后，在黑板上写下了一个长长的算式，边写边说：“今天，你们给我算1+2+3+4……一直加到100的总和，算不好不准回家吃饭，听到了没有?你们这些笨家伙!”“天哪，这道题真难，快算吧。
要不回不了家了。
”“1+2=3，3+3=6……”“咦，高斯，你怎么还不快算?”“哦，我知道，我在想一个更好的办法。
”“天哪，快，来不及了。
”“唉，算到什么时候才能算完啊。
”此时的小高斯正用一只手托着脑袋，在细心地观察着这个算式，他在开动脑筋，找它们的规律。
突然，他眉开眼笑起来，“1+2+3……一直加到100，等于5050。
”“老师，我算好了。
答案是不是这个?”“去去去，这么快就能算好，肯定是错的。
”“老师，是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出来的?”“老师，我仔细看了这个算式。
在这100个数里，一头一尾两个数相加，都是101，这样一共有50个101，也就是总数为5050，”“唉呀，我怎么就没有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你从哪里学的数学?”“我自己!”“哦?是嘛，了不起!”从此，这位老师再也不对大家凶了。
尤其是对高斯，更是精心指点，把他引入了神奇的数学王国。
高斯小学毕业那年，发现了二项式定理，惊动了整个数学界。
19岁那年，他在大学读书。
初中课前三分钟演讲稿(通用24篇)
初中课前三分钟演讲稿（通用24篇）初中课前三分钟演讲稿篇1微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。
它代表着愉悦,善意，友好，接受等一切积极乐观的精神。
它是一门极具魅力的人生哲学。
生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷，我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。
我们迷惘，困惑，徘徊，孤独，无助，不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端!于是,悲剧便产生了!我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里,早已迷失了自己。
只是，我们没有勇气去发现和承认罢了。
其实，我们脆弱得不堪一击，因为我们缺乏面对生活的勇气，更缺乏面对自己的勇气。
朋友们，其实，如果你每天醒来在镜子面前微微一笑，你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。
太阳是新的，空气是新的，花草是新的，树木是新的，就连每个人的面孔都是新的。
如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话，那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕。
因为，在你用微笑面对人生好与不好，坏与不坏，对与不对的时候，这一切也都在用微笑回应着你!初中课前三分钟演讲稿篇4 同学们：大家好!如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
也许你多才多艺，但如今却如一坛酒，静静地在深巷中酝酿着自己的香醇，感受着“李广难封”的悲哀，那么请你不要再信守“沉默是金”的信条，快快向大家推销自己吧。
世常有千里马，而伯乐却并不常有。
如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马，那么就快快在原野上奔驰吧，尽情展示自己吧，不要徒留“老骥伏枥，志在千里”的悲哀与长叹，不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。
所以，及早地展示自己，是十分必要的。
当今世界，你我他也许个个都是人中蛟龙，但最终成功的也许只有他，因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我，而你我在机遇面前，却只知缄口不语，希冀着有那么一个机遇来发现自己，殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数，而不懂得展露自己的你我，则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。
初中生代表课前三分钟演讲稿
初中生代表课前三分钟演讲稿尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是你们班的一名初中生，今天我很荣幸站在这里，向大家演讲。
首先，我想和大家分享的是我对课前三分钟的理解。
课前三分钟是我们每天开始学习的时间，虽然只有短短三分钟，但是它对我们的学习起到了重要的作用。
在这三分钟里，我们可以集中注意力，调整心态，为接下来的学习做好准备。
首先，课前三分钟是我们集中注意力的时间。
在课堂上，老师会给我们介绍新的知识，讲解问题的解决方法，这时我们就需要集中注意力，认真聆听。
而课前三分钟，正好可以让我们把注意力从其他事务中转移到课堂上来，这样我们才能更好地听课，更好地理解老师的讲解。
其次，课前三分钟是我们调整心态的时间。
每个人都会遇到各种各样的问题和困扰，而这些问题往往会影响我们的学习情绪和学习效果。
所以，课前三分钟可以让我们放下这些问题，调整好心态，进入学习状态。
可以通过深呼吸、放松肌肉等方法，让自己的心情放松下来，专注于学习。
最后，课前三分钟是我们为接下来的学习做好准备的时间。
在这三分钟里，我们可以回顾上节课的内容，复习一下自己的笔记，这样可以帮助我们更好地理解新知识，并且更好地掌握和运用它们。
而且，在这三分钟里，我们还可以提前预习今天要学习的内容，这样可以帮助我们更好地跟上老师的进度，加深对知识的理解。
课前三分钟可能只是一个很短的时间，但是它对我们的学习有着重要的影响。
在这三分钟里，我们不仅可以调整好心态和注意力，更可以为接下来的学习做好准备。
希望我们每天都能珍惜这三分钟，用它来提高自己的学习效果。
最后，我想说的是，我相信每个人都可以成为自己的英雄。
无论是在课堂上还是在生活中，只要我们肯努力，追求卓越，就一定能够取得成功。
所以，让我们每天都好好利用课前三分钟，为自己的梦想努力奋斗吧！谢谢大家！。
初中生三分钟演讲稿(精选14篇)
初中生三分钟演讲稿（精选14篇）初中生三分钟演讲稿篇1老师们，同学们：大家早上好！我是来自初一（9）的王，今天我国旗下讲话的主题是：期末考试，你准备好了吗？孔子云：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”人生百年，几多春秋，向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。
学期将尽，面对指日可待的期末考试，你准备好了吗？首先，正确对待考试。
考试其实并不可怕，它是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳的关键阶段。
我们应该重视考试而不是畏惧考试。
期末考更是对同学们一学期以来学业成果的一次检阅。
考试也是一门学问，我们要学会考试，紧张而不慌张，忙碌而有序。
其次，自信成功但不盲目乐观。
困难就像弹簧，你弱它就强。
困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山。
为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
我们应该相信自己，树立自信心。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！拼搏30天，笑傲群雄！第三，采取科学有效的学习方法。
重视基础，不犯低级错误。
“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才！”所有成绩都是自身努力的结果，都是勤奋的结晶。
我们应该给自己准确的定位，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。
第四，习惯改变人生。
请问，你有良好的生活习惯吗？你有良好的学习习惯吗？你有恒心吗？你有毅力吗？你能执着的追求吗？你能锲而不舍的坚持吗？古人说，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
良好的复习习惯，能够帮助我们在剩下的时间里更轻松的实现自己的考试目标。
第五，态度决定结果。
没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！面对考试的压力，我们必须做到：勤奋、刻苦、进取。
学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但只要每天进步一点点，积累一点点，那么你就会抵达成功的彼岸。
第六，诚信答题。
期末考试是对同学们自觉性、诚信度的一次考验。
在考场中，只有真正地证明自我，发挥自我，才能让自己的每一份耕耘都有收获。
课前三分钟短励志演讲稿(18篇下载).doc
课前三分钟短励志演讲稿（18篇下载）课前三分钟短励志演讲稿篇1同学们：大家好！作为刚迈入初中的学生，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。
就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。
月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。
亚伯拉罕林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。
或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。
最终，他成为了美国第十六任总统。
如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。
比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。
同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。
我们无法创造命运，但我们可以以实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。
白驹过隙，流水无痕。
在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。
谢谢大家！课前三分钟短励志演讲稿篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!同学们，我们现在正处在初中阶段，想要做什么事情都应该要去努力了，为自己的未来努力的了。
我想同学们应该都有自己的梦想吧，应该也都有想过自己以后要做什么吧，但是我想我们要实现自己的梦想的前提应该是先有一个好的成绩吧，只有这样我们才有实现自己的梦想的资本，才能够有实力、更轻松的去实现自己的梦想。
所以我觉得我们应该要抓住自己在学校里的时间，去为了实现自己的梦想而努力。
现在我们是初中阶段，最应该要做的就是努力的学习了，不管我们想做什么事情一个好的成绩对我们来说都是会有很大的帮助的，我们不应该把自己的时间都用在其它的地方上，用在玩游戏或者其它的对我们的学习没有帮助的东西上，或者是因为自己的懒惰就不去努力的学习，每天只想着玩，这都是不行的。
当你为了一个好的成绩付出了努力之后你会发现你想象中的学习比实际是要难很多的，其实想要获得一个好的成绩并不是一件很难的事情。
初中课前三分钟演讲稿(精选15篇)
初中课前三分钟演讲稿（精选15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学生课前三分钟演讲稿(15篇)
中学生课前三分钟演讲稿(15篇)中学生课前三分钟演讲稿1感谢大家给我一个上台的机会!俗话说：“台上一分钟，台下十年功。
”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。
比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。
他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。
这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。
如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。
居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。
这是一次多么让人惊叹的事实。
正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。
因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。
中学生课前三分钟演讲稿2亲爱的老师、同学们：大家好！蜜蜂辛勤地酿造，就会有甘甜可口的蜂蜜；鸟儿辛勤地筑巢，就会有安全温馨的家庭；学生勤奋地学习，就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事，就一定要勤奋地去做，只有这样才能成功。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
想必头悬梁，锥刺股，凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。
匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习，最终成为了著名的学者和政治家。
所以大家应该知道勤奋学习的重要了吧，勤奋是通往成功的大道。
下面，我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧！鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
课前三分钟演讲稿初一
课前三分钟演讲稿初一引言尊敬的老师和同学们，大家早上好！我是xx，来自初一x班。
今天，我有幸站在这里向大家发表我的演讲稿。
在过去的几个月里，我收获了许多新的知识和经验，我想与大家分享一些我的心得体会。
学习态度的重要性首先，我想和大家讨论一下学习态度的重要性。
在初中的这段时间里，我们将面临很多新的挑战和机遇。
然而，唯有正确的学习态度，我们才能够充分利用这些机遇，取得优异的成绩。
积极主动地去学习，是一个成功的关键因素。
我们应该热爱学习，对待学习持有积极的态度。
这意味着我们应该主动地寻求知识，积极地参与课堂讨论，并展示我们的想法和观点。
我们还应该保持良好的学习习惯，如按时完成作业，合理安排学习时间等。
此外，克服困难也是成功的一部分。
在学习中，我们经常会面临许多困难和挫折。
然而，我们不能轻易放弃。
相反，我们应该从错误中吸取教训，并找到解决问题的方法。
只有坚持不懈地努力，才能克服困难，取得进步。
良好的学习环境除了正确的学习态度，良好的学习环境也对我们的学习成绩有着重要影响。
一个良好的学习环境可以提高我们的学习效果。
首先，我们需要一个安静、整洁的学习环境。
当我们处在一个安静无干扰的环境中，我们能更好地集中注意力，提高学习效率。
其次，有一个互相学习共享的环境也是非常重要的。
在这个环境中，我们可以互相交流讨论问题，互相帮助解决困难。
这种学习氛围可以激发我们的学习激情，使我们更有动力去学习。
最后，我们还应该充分利用学校提供的资源。
学校图书馆、实验室和其他设施都是为我们提供学习资源的地方。
我们应该积极参与学校活动，参观图书馆，实验室等地方，提高我们的学习素质。
学习目标的制定和实现最后，我想谈谈学习目标的制定和实现。
制定学习目标是我们取得成功的关键。
我们应该明确自己学习的目标并为之努力。
在设定目标时，我们要保持目标的可行性，设定具体和明确的目标，并为之制定详细的计划。
一旦我们设定了学习目标，我们应该采取具体的行动来实现这些目标。
初一课前三分钟演讲（精选11篇）
初一课前三分钟演讲（精选11篇）初一课前三分钟演讲篇1“友善待人，和睦相处”各位老师、同学们：早上好!今天我讲话的主题是前“友善待人，和睦相处”。
同学们，友善待人，和睦相处是我们中华民族的传统美德。
人的一生会碰到许许多多来自别人的“对不起”。
在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚;在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。
那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当“友善”的使者呢?首先，同学之间要相互信任，和睦相处。
要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。
不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。
不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。
生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”;关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。
有这样的一句“你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢”，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。
营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。
这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。
初一课前三分钟演讲稿
初一课前三分钟演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一些我进入初一后的感受和想法。
初一，对于我们来说，是一个全新的开始。
我们告别了小学的稚嫩，踏入了中学的大门。
这就像是一场冒险，充满了未知和挑战，但也有着无数的惊喜和机遇等待着我们去发现。
还记得刚开学的时候，我怀揣着紧张和期待的心情走进校园。
看着陌生的环境、陌生的老师和同学，心里有些忐忑。
但是，很快我就发现，这里的一切并没有那么可怕。
老师们亲切和蔼，同学们热情友善，让我很快就融入了这个新的大家庭。
在学习上，初一的课程比小学多了很多，难度也有所增加。
一开始，我有些手忙脚乱，不知道该如何安排时间。
但是，通过一段时间的调整，我逐渐找到了适合自己的学习方法。
我学会了制定学习计划，合理分配时间，先完成重要的作业，再去做其他的事情。
我也养成了预习和复习的好习惯，这样在课堂上就能更容易理解老师讲的内容。
同时，我也明白了自主学习的重要性。
老师在课堂上教给我们的知识是有限的，更多的需要我们自己去探索和发现。
比如，在数学学习中，遇到难题时，我不再等着老师来讲解，而是自己先思考，尝试用不同的方法去解决。
在这个过程中，我不仅提高了自己的解题能力，还培养了自己的思维能力。
除了学习，初一的生活也让我有了更多的机会去参加各种活动。
学校组织的运动会、文艺汇演、社团活动等等，让我的课余生活变得丰富多彩。
在运动会上，我看到了同学们为了班级荣誉而奋力拼搏的身影；在文艺汇演中，我欣赏到了同学们精彩的表演；在社团活动中，我结交了很多志同道合的朋友。
这些活动不仅让我放松了心情，还让我学会了团队合作，提高了自己的综合素质。
然而，初一的生活也并非一帆风顺。
有时候，我会因为考试成绩不理想而感到失落；有时候，我会因为和同学发生矛盾而感到烦恼。
但是，正是这些挫折和困难，让我学会了坚强和成长。
我知道，失败是成功之母，只要我不放弃，继续努力，就一定能够取得进步。
在未来的日子里，我会继续努力学习，不断提高自己的能力。
初1课前三分钟演讲稿
初1课前三分钟演讲稿一、引言尊敬的老师和亲爱的同学们：大家上午好！我是你们的同学XXX。
今天，我很荣幸站在这里演讲。
今天我要和大家分享的是关于初中生活的一些想法和感受。
初中对于我们来说，是一个新的开始，充满了挑战和机遇。
在这段时间里，我相信我们都会有许多改变和成长。
二、适应新环境初一学期，我们为了迎接初中的到来，不仅在学习上面临了更多的困难，还要适应新的环境和面对各种新的挑战。
我记得刚进入初中的时候，我们对于新的教室和新的同学还不太熟悉，感到有些不适应。
但是，通过和同学们的交流和合作，我们逐渐适应了新的环境，并建立了新的友谊。
三、努力学习初中的学习相对于小学来说更加紧张和艰巨。
我们不仅需要学习更多的知识，还要面对更多的考试和作业。
但是，挑战也意味着机遇。
通过认真学习，我们可以提高自己的知识水平和能力，为将来的发展打下坚实的基础。
因此，我希望我们大家能够保持积极的学习态度，勤奋用功，追求卓越。
四、发展兴趣爱好除了学习，我们也应该注意培养自己的兴趣爱好。
兴趣是人最好的老师。
通过培养兴趣爱好，我们可以更好地发展自己的个性和才能，增强自信心，拓宽自己的眼界。
初中生活不仅仅是为了学习，更要全面发展自己，成为一个多才多艺的人。
五、培养良好的习惯在初中阶段，我们应该养成良好的学习和生活习惯。
学习上，我们应该养成按时完成作业的习惯，制定合理的学习计划，并且坚持每天的复习。
生活中，我们应该保持良好的卫生习惯，养成早睡早起、饮食健康等好习惯。
良好的习惯将成为我们成功的基石。
六、勇于挑战自我初中是一个关键的成长时期，我们应该勇于挑战自我，超越自我。
当我们克服困难并取得成功时，我们会感到自豪和自信，这将激励我们更加努力地追求更高的目标。
所以，不要害怕失败，相信自己，相信我们一定能够取得更大的成就！七、结语亲爱的同学们：初中生活将是我们人生中一段重要且宝贵的时光。
我相信，通过我们的努力和坚持，我们一定能够度过初中生活，取得优异的成绩。
初一课前演讲稿三分钟(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家分享一个关于“珍惜时间，努力学习”的主题演讲。
首先，请允许我以一句名言开场：“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
”这句话出自鲁迅先生之口，它深刻地揭示了时间的宝贵。
一、珍惜时间的重要性同学们，我们都知道，初中生活是我们人生中的一个重要阶段。
在这个阶段，我们不仅要学习各门功课，还要参加各种课外活动，锻炼自己的综合素质。
然而，在这有限的时间里，我们该如何合理安排，充分利用每一分每一秒呢？1. 提高学习效率古人云：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”这句话告诉我们，勤奋是成功的关键。
在课堂上，我们要认真听讲，积极思考，紧跟老师的思路；在课后，我们要合理安排时间，及时复习巩固所学知识。
只有这样，我们才能提高学习效率，为将来的发展打下坚实的基础。
2. 培养良好的习惯良好的习惯是成功的一半。
在初中阶段，我们要养成良好的学习习惯、生活习惯和锻炼习惯。
比如，按时作息，不熬夜；按时完成作业，不拖延；坚持锻炼，保持身体健康。
这些习惯将使我们受益终身。
3. 拓宽视野，全面发展在珍惜时间的同时，我们还要拓宽视野，全面发展。
参加各种课外活动，培养自己的兴趣爱好，提高自己的综合素质。
这样，我们才能在未来的社会中立足。
二、如何珍惜时间1. 合理安排时间我们要学会合理安排时间，制定合理的学习计划。
根据课程表，将时间分配给各科学习、课外活动和休息。
这样，我们才能在有限的时间内，做到有条不紊地完成各项任务。
2. 专注学习，提高效率在学习过程中，我们要保持专注，提高学习效率。
远离手机、电脑等干扰，让自己全身心地投入到学习中。
同时，要善于总结归纳，提高自己的学习能力。
3. 合理休息，保持身心健康在紧张的学习之余，我们要合理安排休息时间，保持身心健康。
可以选择散步、运动、听音乐等方式，放松身心，调整状态。
三、结语同学们，时间如流水，一去不复返。
珍惜时间，就是珍惜生命。
初一生演讲稿三分钟(3篇)
第1篇大家好！我是初一年级的XXX。
今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我的演讲——关于《青春梦想，砥砺前行》。
青春，是人生中最美好的时光，是我们拥有无限可能的时期。
在这个充满活力、激情与梦想的时代，我们每一个人都怀揣着各自的梦想，希望在这个青春的舞台上，实现自己的价值。
首先，让我们谈谈梦想。
梦想是人生的指南针，它引领着我们前进，让我们在迷茫时找到方向。
而青春，正是我们追逐梦想的最佳时期。
我们有着充沛的精力，有着对未知世界的好奇心，有着对美好生活的向往。
正如诗人杜甫所说：“会当凌绝顶，一览众山小。
”我们要敢于梦想，勇于追求。
那么，如何才能实现我们的梦想呢？我认为，有以下几点：一、树立远大理想。
理想是人生的动力，是我们不断前进的源泉。
我们要明确自己的目标，树立远大的理想，为之努力奋斗。
正如毛泽东所说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。
”我们要勇敢地承担起时代赋予我们的责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
二、勤奋学习。
知识改变命运，学习成就未来。
我们要珍惜青春时光，努力学习，提高自己的综合素质。
在学习过程中，我们要善于发现自身的不足，勇于挑战自己，不断提高自己的能力。
只有这样，我们才能在未来的道路上，游刃有余地应对各种挑战。
三、锻炼身体。
健康是人生的基石，是我们实现梦想的前提。
我们要注重锻炼身体，保持良好的生活习惯，增强体质。
正如古希腊哲学家亚里士多德所说：“身体是灵魂的庙宇。
”一个健康的身体，才能承载起我们追逐梦想的使命。
四、培养良好品质。
品质是一个人的立身之本，是我们实现梦想的保障。
我们要学会做人，诚实守信，团结友善，乐于助人。
同时，我们要树立正确的人生观、价值观，追求真善美，摒弃假恶丑。
五、勇敢面对困难。
人生不可能一帆风顺，我们总会遇到各种困难和挫折。
面对困难，我们要保持乐观的心态，勇敢地面对，积极寻求解决问题的方法。
正如鲁迅所说：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。
初一课前三分钟演讲稿
初一课前三分钟演讲稿大家早上好！我是你们的同学xxx。
今天，我非常荣幸能站在这里给大家演讲。
本次演讲的题目是“初一课前三分钟”。
这个题目给了我很多思考。
初一课前三分钟，是我们每天早上迈入教室的时刻，也是开启全新一天学习的重要时刻。
首先，课前三分钟是我们开始新一天的时间。
我们一天的学习从这里开始，我们的思维被逐渐转向学习模式。
这三分钟，能够让我们适应从家庭环境转变到学校环境的过度，在短暂的时间内调整状态，为一天的学习做好准备。
我们可以整理课桌、翻阅课本、集中注意力，让自己进入学习的状态。
其次，课前三分钟也是我们与同学们交流的时刻。
我们可以在这三分钟内和同桌、同学们互相交流一些近期发生的事情，分享一些快乐或者烦恼。
这不仅可以拉近我们与同学之间的距离，还能增进彼此的友谊。
例如，我们可以谈论最近热门的电影、书籍、音乐等话题，发表自己的观点，倾听并尊重别人的意见。
另外，课前三分钟也是我们自我反思和计划的时刻。
我们可以回顾昨天的学习情况，反思自己的不足和错误。
通过反思，我们可以总结经验教训，找到改进的方向。
同时，我们还可以制定今天的学习计划，列出具体的目标和行动步骤。
这样，我们就能更加有针对性地学习，提高自己的学习效率和成绩。
课前三分钟的利用也能影响我们一整天的学习状态。
如果我们利用这三分钟积极配合老师进行课堂准备，我们会更加专注、积极地参与到课堂中，更好地掌握知识。
相反，如果我们草草应付，不认真准备，我们可能会在接下来的课堂中跟不上进度，影响自己的学习效果。
最后，作为初一的学生，我们要养成良好的课前三分钟习惯，并坚持下去。
这个习惯会伴随我们整个中学阶段，甚至终身。
投入到课前三分钟的准备当中，是我们对自己负责的表现，是对学习负责的态度。
只有这样，我们才能不断提高，追求卓越。
亲爱的同学们，让我们珍惜每天课前三分钟的宝贵时间。
用这短暂的时间，调整心态，和同学交流，反思计划，为学习做好准备。
相信在我们的努力下，初一的生活会越来越美好，我们的学习成绩会越来越出色！谢谢大家！。
课前三分钟演讲稿初一(优秀模板6篇)
课前三分钟演讲稿初一（优秀模板6篇）课前三分钟演讲稿初一第1篇people are like tea bags—you have to put them in hot water before you know how strong they are." i can still remember the words that dad said to me years ago.when i was young, i used to be very naughty. life then was like aglaball ,shining with bright colours. i had once gone down to the river bank, catching a great many worms and was afterwards punished by mum. i had ever cut the pillow towel into pieces in order to make clothes for my dolls. similarly, i was then blamed seriously. once i even put the hot iron on the floor which immediately burnt a big hole on the carpet. although i had done so many annoying things, my childhood seemed to be rather colourful. however, i had never had a clear definition about myself. but then something happened. it had made a great difference to my life and made who i am now.i had always been afraid of having the intravenous drop in hospital. the first time i was taken to have the drop, i cried for almost half an hour and finally gave off at father's severe scolding. watching the cold needle stabbing into my skin, i cried even more loudly. at that time, i never dared to take a glance at my hand and always needed my mother to stay with me at my side. even if mum had told me many ti mes," honey, there’s nothing to be scared of. just close your eyes and sleep." i would still keep my eyes wide open, watching the liquid flow through the bottle and never slept.nevertheless, things just happened in a casual way. when i caught a high fever again when young, mum had to send for the doctor home to treat me. i was so sick that i became quite drowsy and then slept. when i suddenly woke up in the afternoon, i found the liquid in the bottle had already flown over ,while mum and dad were not around. i yelled, but finally found it was of no use. so i jumped out of the bed and pulled up the tubule. in the nature of things, the blood came out and dropped along the way i went downstairs. things became different at the time i went down alone. i discovered that i could be independent. i was much stronger than i had thought. looking back on the girl who cried all day, i came to understand suddenly that the strong part of the inner myself had been existing allthe time. seeing the anxious mum, i revealed a big smile to her. i could see that mum was trying to hold her tears back and scrubbed my blood on the hand. she didn't know that her little girl had stealthily grown up.课前三分钟演讲稿初一第2篇敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我为大家演讲的题目是《感恩，让生命更美好》。
初中生课前三分钟演讲稿(实用12篇)
初中生课前三分钟演讲稿（实用12篇）课前三分钟演讲稿初中生大家好!今天，我演讲的题目是《弯腰捡拾，我的责任》。
走进某某中学，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽阔平坦的操常在这样的环境里学习和生活，我们感到无比惬意，无比幸福，也为此感到骄傲和自豪。
然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象，校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，这些都严重影响了我们校园的环境。
在这里，我想对同学们说：“弯腰捡拾，人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾，清理角落的污物，在这个细微动作中，培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。
“学校是我家，爱护靠大家”同学们，在四中这个大家庭中，你是愿意走进清新美丽的校园，还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室，还是愿意看到杂乱无章的空间?我想，同学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动，投入到爱公物，爱校园的活动当中。
从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱仍垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。
只有这样，我们的校园才会永远保持她的清新和美丽，我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长，而这美丽的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们平时点滴积累。
简简单单一个弯腰动作，就会让我们有个干净的校园，让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动，就是为了让我们心中刻上“文明”二字。
让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的，但正是这个弯腰动作，体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作，展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作，更体现出我们美好的心灵。
让我们人人参与，赶快行动吧!保护校园环境，就是保护我们自己的身心健康。
弯腰捡拾，是我们每个人的责任，同学们，行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽，更加和谐!我的演讲结束了，谢谢大家!初中生课前三分钟演讲稿嘿，大家好，我是30号。
初中课前三分钟演讲稿【通用5篇】
初中课前三分钟演讲稿【通用5篇】初中课前三分钟优秀演讲稿篇1各位老师、各位同学：大家好!前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。
故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。
从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。
一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。
当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。
后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色!我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。
其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。
我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。
”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。
相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。
其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。
既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮;自己是一盆水，就要想法把别人洗净;自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐!谢谢大家!初中课前三分钟演讲稿篇2大家好!生命的颜色，是多姿多彩的，因为生活时刻在变化，生命时刻在延续。
我们也时刻会应对不一样的事情，展此刻我们身边的.颜色也会不一样。
生命的颜色是黄色的，黄色象征着太阳，也就是说象征着我们，我们像太阳一样有活力，青春飞扬，早晨八九点钟的太阳，期望为祖国的繁荣而发奋读书，为自我有限的生命，去做一些有意义的事，来不悔光阴，为自我未来更幸福的生活去不断创新，为成功的道路去奠定基础。
初一准备三分钟演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享我的演讲。
我的演讲题目是《初一，我们来了》。
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们告别了小学的纯真岁月，迎来了初中的美好时光。
初一，是我们人生道路上的一个重要转折点，它意味着我们将踏上新的征程，迎接新的挑战。
在此，我想借此机会，向老师和同学们表达我们初一新生的心声。
一、珍惜时光，不负韶华初一是我们人生中最为宝贵的时光。
在这里，我们将学习到更多的知识，结识更多的朋友，体验更多的人生百态。
然而，时光如梭，转眼即逝。
我们要珍惜这段时光，努力学习，不断进步，不负韶华。
1. 培养良好的学习习惯。
学习是初中生活的主旋律。
我们要养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、勤于思考等。
只有这样，我们才能在学业上取得优异的成绩。
2. 培养兴趣爱好。
兴趣爱好是我们人生中一道亮丽的风景线。
在紧张的学习之余，我们要学会放松自己，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的人生阅历。
3. 培养良好的品德。
品德是我们立身处世的基础。
我们要学会尊重他人，团结友爱，诚实守信，树立正确的人生观、价值观。
二、勇攀高峰，砥砺前行初一是我们人生道路上的一个重要阶段。
面对新的挑战，我们要勇敢地迎接，勇攀高峰，砥砺前行。
1. 增强自信心。
自信是成功的基石。
我们要相信自己，勇敢地面对困难，克服挫折，勇往直前。
2. 发挥团队精神。
团队精神是我们战胜困难、取得胜利的重要法宝。
我们要学会团结协作，互相帮助，共同进步。
3. 培养自主学习能力。
自主学习能力是我们终身学习的重要保障。
我们要学会独立思考，善于总结，不断提高自己的学习能力。
三、感恩之心，传递温暖初一是我们人生中一个重要的转折点。
在这个过程中，我们要学会感恩，传递温暖。
1. 感恩父母。
父母是我们人生中最伟大的恩人。
他们为我们付出了太多，我们要学会感恩，珍惜与他们在一起的时光。
2. 感恩老师。
老师是我们人生道路上的引路人。
他们为我们传道、授业、解惑，我们要学会感恩，尊敬老师。
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初一课前三分钟演讲稿优秀篇
初一课前三分钟演讲稿一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。
在德国的一个农村，有一个贫苦的农民家庭。
爸爸是小店的伙计，妈妈是石匠的女儿，他们的骄傲就是聪明的小高斯。
小高斯从小就表现出数学天才。
有一次，父亲帮老板算几个工人的工资，忙得他满头大汗，才得出一个数字。
谁知刚满四岁的小高斯悄悄地告诉他数字算错了。
父亲惊讶极了，重新验算后，果然是小高斯说得对。
真奇怪，也没人教他，他是从哪儿学来的呢?
小高斯上了小学，在这里有一位从城里来的算术老师。
他不愿意大老远来教这群乡下笨孩子，所以总是发脾气，孩子们都特别地怕他。
一天，他发完脾气后，在黑板上写下了
一个长长的算式，边写边说：“今天，你们给我算1+2+3+4……一直加到100的总和，算不好不准回家吃饭，听到了没有?你们这些笨家伙!”“天哪，这道题真难，快算吧。
要不回不了家了。
”“1+2=3，3+3=6……”“咦，高斯，你怎么还不快算?”“哦，我知道，我在想一个更好的办法。
”“天哪，快，来不及了。
”“唉，算到什么时候才能算完啊。
”
此时的小高斯正用一只手托着脑袋，在细心地观察着这个算式，他在开动脑筋，找它们的规律。
突然，他眉开眼笑起来，“1+2+3……一直加到100，等于5050。
”“老师，我算好了。
答案是不是这个?”“去去去，这么快就能算好，肯定是错的。
”“老师，是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出来的?”“老师，我仔细看了这个算式。
在这100个数里，一头一尾两个数相加，都是101，这样一共有50个101，也就是总数为5050，”“唉呀，我怎么就没有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你从哪里学的数学?”“我自己!”“哦?是嘛，了不起!”从此，这位老师再也不对大家凶了。
尤其是对高斯，更是精心指点，把他引入了神奇的数学王国。
高斯小学毕业那年，发现了二项式定理，惊动了整个数学界。
19岁那年，他在大学读书。
一次，他的导师无意中把一道两千多年来的难题夹在了他的作业纸中。
他用了整整一夜
的时间，终于成功地用圆规和直尺画出了17边形，解决了这个大难题。
当他的导师看到他的作业时，又惊又喜，激动地对他说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来，牛顿没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了!你真是个天才!”
后来，为了纪念高斯，人们给他造了一座底部为17边形的纪念碑。
同学们，世上无难事，只怕有心人。
只要我们像高斯一样地爱思考，相信我们也会有所发现。
同学们,只要我们从现在开始,热爱数学,钻研数学,相信不久的将来,我们也会成为祖国的栋梁!让我们赶快行动起来吧!
我的故事讲完了，谢谢大家!
初一课前三分钟演讲稿二
亲爱的老师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《20XX我创造的幸福》。
幸福没有解释，似乎是一个简简单单却遥不可及的词语!我要什么没什么，但我幸福。
许多人都问着：幸福是什么?
幸福是需要我们大家自己去创造出来的。
在一个烟雨淅沥的午后，独自来到阳台上，看着那与露珠跳舞的花草们，听着屋檐上水滴滑落的声音，这不是一场优美、动人的音乐会吗?
不知从哪里飘来一张纸，上面有着我喜欢听的歌的歌词。
死光的脑细胞瞬间恢复了，音乐会怎能少得了个去呢!我快速奔下楼，拿来手机播放这首歌。
听着，听着，我想起了与四档之间的点点滴滴，不禁跟着哼起来。
渐渐地，我能看着歌词一字不漏的唱出来了：“……是你的双眼折射思恋，用微笑欺骗……我放开了手，却张不开口，是你的微笑让我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”这首歌的名字叫《想陪你一起走到终点》我和死党都特别的喜欢。
一首喜欢的歌，一幅美丽、动人的画面，有歌有舞，让我沉浸在欢乐之中，淅沥的雨后不会见到彩虹，但它是快乐的，自由的。
我能够是自己感受到快乐，这也是一种幸福。
每个人对幸福的定义大不相同，其实只要我们用心感受、用心体会、用心聆听、用心创造，你就会发现：我没身边的点点滴滴都是幸福!
初一课前三分钟演讲稿三
奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，终于——我们步入了高中生活~我们为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。
回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。
如今，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高中，我们的日子也多了一些疲惫。
但是面对不管面对什么，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。
在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。
正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生，我们仍将持之以恒。
茫茫学海中，我们争做勇敢的水手，乘风破浪、共赴
前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。
“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。
同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼，不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来!未来不是梦，今天，在我们手中!以激-情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!
什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上;于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他(她)也许就是你的朋友。
人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾才好。
想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，把不尽人意，不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来，但不快乐、伤心、难过全都只是过程，惟有快乐才是终点，千万不要把世事都看得太完美!如果朋友让你生气，那只能说明你还在意你们之间的感情，也许他(她)就是你最好的朋友，为什么不把心放宽点呢?知道吗?什么是益友?什么是损友?我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人，当然具体情况又具体分析，为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀，而(她)却反过来插-你两刀!!其实，我们活得很
艰难。
确实，我们既要承受种种来自外部的压力，又要面对自己内心的困惑。
在苦苦挣扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光(而这个人就是你的益友)，你就会感到一种来自原始生命的暖意。
有些事情我们无法控制，所以我们只好控制自己。
虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才知道，他们其实比我们还可怜，所以，请原谅你恨过的人，原谅那些坏人，所谓的好人!生活中，不断有人离开或出现，而我也即将离开这个舞台，于是，看见的，看不见了;记住的，遗忘了;生活中也不断有得到和失落，于是，看不见，看见了;遗忘的，记住了。
它们就这样交替着，更改着，不知疲倦。
然而，看不见的，是不是就等于不存在呢?记住了的，是不是就代表永远不会消失?而我们是不是应该记住该记住的，遗忘该遗忘的，改变能改变的，接受不能改变的呢?我不知道我现在做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。
能冲刷一切的除了眼泪就是时间。
最好我告诉大家一个心得体会：同学只有1年或2年，最多3年，而朋友有一辈子!!!。