世界史专题复习
2025年中考历史复习世界史专题课件(46张PPT)专题二 两次世界大战与世界政治格局的演变
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( C)
A.战争使欧洲各国生产力下降
B.战后和平主义思潮盛行
C.战争改变了人们的思想观念
D.资本家对工人剥削加剧
4.下图是创作于一战后的漫画《吞下苦果》。对其解读合理
的是
( A)
A.新世界秩序隐藏危机 B.德国被战胜国分区占领 C.大国间矛盾趋于缓和 D.国际协调机制不断发展
5 . 1942 年 起 , 各 国 开 始 大 规 模 的 协 同 作 战 , 北 非 战 场 上 英 、 美、澳联军打败纳粹非洲军团;英、美联军在西西里岛登陆作战;中
1999年成立,旨在促进工业化国家和新兴 国际经济 市场国家就国际经济、货币政策和金融体 合作论坛 系的重要问题开展富有建设性和开放性的
对话,促进经济的稳定和持续增长。
总结
(1)国际组织的成立反映了国际关系的变化。 (2)重要国际组织在一定程度上调节了国际秩序,推动 了世界格局的演变。
1.下图所示历史现象 A.激起了殖民地人民的反抗斗争 B.是第二次工业革命开展的背景 C.加速了第一次世界大战的爆发 D.使西欧国家走上联合自强道路
线索 重要的国际组织
组织
性质
概况
三国同盟
1882年,德国(核心)、奥匈帝国和 三国同盟和三国协
意大利组成三国同盟。
约两大军事集团疯
三国协约
法西斯 同盟
军事侵 20世纪初,英国(核心)、法国和俄 狂扩军备战,冲突
国组成三国协约。
不断。
略集团
1940年9月建立,由德国、意大利、日本三国组成。
法西斯同盟不断进行侵略扩张,给人类带来了深重的
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识推断,作者将从哪些角度解密“英 国是如何从孤悬于欧洲大陆外的海岛,变成一个超越罗马的庞大帝 国”?(4分)
九年级历史世界历史复习
![九年级历史世界历史复习](https://img.taocdn.com/s3/m/e416a391d05abe23482fb4daa58da0116c171f8e.png)
英国最早发生工业革命,棉纺织业开始;国内外市场的不断扩大;生产技术的进步。
工业革命进程
从棉纺织业开始,逐渐扩展到采矿、冶金、机器制造等部门;蒸汽机的改良和广泛使用成 为主要标志。
对社会经济结构影响
促进了社会生产力的迅速发展;使社会日益分裂为两大直接对立的阶级——工业资产阶 级和工业无产阶级;改变了世界的面貌,确立了资产阶级对世界的统治。
香料等商品运往亚洲。
03
马可·波罗及其《马可·波罗游记》
意大利商人马可·波罗在元朝时期来到中国,其游记成为欧洲人了解东
方的重要著作之一。
03 近代史部分
文艺复兴与宗教改革运动背景及影响
文艺复兴背景
文艺复兴影响
14-16世纪,欧洲封建社会渐趋衰落,资本 主义萌芽;教会腐朽,阻碍社会进步;意 大利最早出现资本主义萌芽。
九年级历史世界历史复习
目录
• 古代史部分 • 中世纪史部分 • 近代史部分 • 现代史部分 • 当代史部分 • 复习策略和方法
01 古代史部分
早期人类文明起源与发展
人类起源与进化
早期文明区域的产生
从猿到人的进化过程,早期人类活动 的遗迹和化石证据。
两河流域、尼罗河流域、印度河流域 和黄河流域等早期文明区域的兴起。
和平与发展成为时代主题下国际合作与竞争态势
和平与发展成为时代主题
冷战结束后,和平与发展成为时代主题,国际合作与竞争态势日 趋明显。
国际合作加强
各国在政治、经济、文化等领域的合作不断加强,共同应对全球性 挑战。
国际竞争激烈
随着全球化趋势的加强,国际竞争也日益激烈,各国纷纷采取措施 提高自身竞争力。
科技进步对当代社会生产生活方式影响
中考历史专题复习世界史选择题测试试题
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世界史
1、
制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日2、以下对雅典奴隶制民主政治顶峰时的描绘中,错误的一项是哪一项〔〕
3、英国资产阶级革命开场于〔〕
A.苏格兰人民起义
B.查理一世召集议会开会,筹集HY费
4、马克思主义诞生的标志是〔〕
A.?人民宪章?发表
B.?一共产HY宣言?发表(1848)
4、19世纪中期,资本主义性质的革命或者HY中不包括〔〕
A.HY南北战争
B.俄国废除农奴制
5.、最早研制成功的汽车、飞机的动力机是〔〕
6、
7、以下观点中,不属于伏尔泰的是〔〕
8、俄国十月革命爆发于公历〔 )
9、以下条约中,在华盛顿会议上签订的是〔〕
A.协约国同保加利亚签订的合约
B.?凡尔赛合约?
10、罗斯福新政的中心措施是〔〕
11、20世纪二三十年代,面对国内的经济和政治危机,没有走上法西斯道路的国家是〔〕
12、第二次世界HY完毕时间是是〔〕
A.1945年2月
B.1945年5月8日
C.1945年8月15日
D.1945年9月2日
13、20世纪90年代以来,HY新经济的主要特征是〔〕
A.高速度、低通胀
B.改善人民生活、缓和社会矛盾
C.信息化和全球化
D.高速度、低失业率
14、20世纪末,世界上最大的经济体是〔〕
15、以下事件发生于1995年的是〔〕
A.东南亚HY
B.世界贸易组织成立
16、下面关于第三次科技革命的说法中,不正确的选项是〔〕
17、小说?HY的悲剧?的作者是〔〕
·
制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日。
专题05 世界古代史-2023年高考历史二轮复习【小专题小角度】细讲精练
![专题05 世界古代史-2023年高考历史二轮复习【小专题小角度】细讲精练](https://img.taocdn.com/s3/m/76ab35174a35eefdc8d376eeaeaad1f3469311fd.png)
13.铁器的出现和传播在撒哈拉以南非洲的历史上有划时代意义。现代考 古发现,该地区铁器.的传播路线大致与班图人的迁徙路线相吻合,可以 推测,随着班图人南迁,冶铁技术也得以传播。由此可知( ) A.班图人的迁徙范围极其广大 B.班图人迁徙传播了先进的生产方式 C.非洲是古代农业的重要发生地 D.非洲有当时世界上最先进的冶铁技术
二、古代世界帝国与文明的交流
(二)古代帝国
二、古代世界帝国与文明的交流
(二)古代帝国
二、古代世界帝国与文明的交流
(三)古代文明的交流
5.考古资料是研究历史的重要依 据。右边选项中,材料与结论之 间逻辑关系正确的是( )
A.A C.C
B.B D.D
B
材料
结论
大约从 9000 年前,人类开始驯化墨西哥类蜀黍, 美洲域外作
A
二、古代世界帝国与文明的交流
(一)文明的扩张
二、古代世界帝国与文明的交流
(一)文明的扩张
(1)古埃及:向叙利亚和巴勒斯 坦扩张,势力曾达到两河流域。
(2)古巴比伦和亚述:古巴比伦王国 首次实现两河流域统一,势力伸展到 地中海东岸;亚述统一了整个两河流 域地区和小亚细亚的一部分,并一度 征服了埃及。
世界史分期
上古史
原始社会、奴隶社会
中古史 封建社会
近代史 资本主义社会
现代史
资本主义和 社会主义社会
西罗马灭亡 (476年)
新航路的开辟 (1500年)
十月革命 (1917年)
第一部分
文明的产生
文明的早期发展
帝国的出现
一、文明的产生及早期发展
(一).文明的表现: 技术进步 (主要是农耕、制陶和冶金技术的出现)、文字的形成、城市的
人教版《世界历史》专题复习(俄罗斯历史)
![人教版《世界历史》专题复习(俄罗斯历史)](https://img.taocdn.com/s3/m/506ea35d3c1ec5da50e27075.png)
三、苏联时期(1922——1991)
下册P7—10、P34—43、P60—63、P84—94
• 斯大林模式的评价: ①使苏联迅速发展成为一个先进的工业化国 家,国防实力大大加强,为以后苏联打败 德国法西斯的侵略打下了基础。 ②弊端:①优先发展重工业,使农业和轻工 业长期处于落后状态;②片面强调产值和 产量,造成了产品品种少、质量差;③严 重损害了农民生产积极性,农业产量长期 停滞不前;④经济粗放发展,效益低下, 消耗和浪费了资源。
主要措施 特 作 点 用
苏联时期(1922——1991)
下册P34—43
• 第二次世界大战 1941年6月,德军入侵苏联(著名战役:
莫斯科战役)(又称莫斯科保卫战)
• 华盛顿会议 1942年,建立反法西斯联盟(《联合国家
宣言》)
• 雅尔塔会议 1945年2月(打败德国、对德军事占领、消灭法
西斯主义、决定成立联合国)
苏俄时期(1917——1922)
下册P7—10
列宁对社会主义建设道路的探索 (一)实施新经济政策 1.背景 国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。 (2) 苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。 (3) 农民对战时共产主义政策强烈不满。 根本目的--------建立社会主义的经济基础; 3、.实施 (1) 时间:1921年开始实施。 显著特点(主要内容):允许多种经济并存,大力发展商品经济。 4、内容:农民在向国家交纳粮食税后,余粮归自己支配;除大型工业企 业外,允许多种经济并存;废除生活必需品配给制,恢复自由贸易,大 力发展商品经济。 5、结果::大大提高了农民的生产积极性,到1927年,国家经济恢复到战 前1913年的水平。 6、.意义 新经济政策是列宁从俄国国情出发,创造性地运用马克思主义的典范。它 恢复了被战争破坏的国民经济,促进了国民经济的恢复和发展。指明了 建设社会主义的方向。
(统考版 通史版)2023高考历史二轮专题复习 世界史专题融会综合检测
![(统考版 通史版)2023高考历史二轮专题复习 世界史专题融会综合检测](https://img.taocdn.com/s3/m/45b39abecd22bcd126fff705cc17552707225edb.png)
世界史专题融会综合检测一、选择题(每小题4分,共48分)1.[2022·昆明市高三模拟]有学者认为,古希腊公民身份“并不是一种占有权而是某种被分享的东西,……关键问题并不在于为一个人争取到他的权利,而在于确保他占据或拥有他有资格所处的地位。
”因此,他认为,古希腊公民不可能形成权利的观念,能够形成的只有国家正义和自由的观念。
据此可知,古希腊( )A.公民有追求个人自由的历史传统B.民众权利受到城邦政治的限制C.法律以追求国家正义为价值目标D.公民与城邦政治生活融为一体2.[2022·榆林市高三四模]公元前1世纪,罗马常设刑事法庭的判罚由法官裁量,即使对制定法明定刑罚的犯罪行为,作为法官的城市执法官或行省总督都可重新裁量。
在民事法领域,行省的罗马执法官也不必严格拘泥于既有规则。
这反映出罗马共和国时期( ) A.司法审判具有灵活性B.行政权力不受限制C.注重疆域的有效治理D.人治色彩比较浓厚3.[2022·包头市高三二模]希腊各城邦的社会状况要求公民成为身强力壮的武士和身心全面发展的人才,体育对城邦的存亡至关重要。
由此,公民参与奥运会的热情被激发了出来,各种各样的竞技运动成为时尚。
从中可以看出,希腊( )A.公民自我成长的愿望B.民主政治的发展壮大C.人文思想的完善成熟D.体育运动的价值取向4.[2022·天津市河西区期末]西班牙国王曾在麦哲伦环球航行前与之订立关于发现香料群岛的协定,其中规定:为了给你们以最大的恩惠,朕愿意,如果在你们发现的岛屿已超过六个的情形下,你们六中取二,而且此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。
这说明( )A.麦哲伦航行具有人文主义的探险精神B.麦哲伦航行肩负着传播基督教的使命C.麦哲伦航行的直接动力是对财富的渴求D.麦哲伦航行是以封建王权的强化为助力5.[2022·太原市高三模拟]17世纪,欧洲地图制作的中心转移到荷兰。
世界史专题复习资本主义政治发展史概要
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世界史专题复习-1:世界近现代资本主义政治发展史张小萍世界历史的主干线是资本主义的产生、发展史,它在每一年的中考中占有举足轻重、不可替代的地位。
纵观资本主义产生、发展的500年历史,它创造了以往任何人类社会都无可比拟的先进的社会文明,同时,也产生了罕见的战争劫难和残酷的暴力掠夺,资本主义制度在自我完善和自我调节中曲折发展,极大地影响着人类历史的发展进程。
■知识归纳一、世界资本主义制度的产生──英美法早期资产阶级革命(一)1640-1688年英国资产阶级革命1.根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了英国资本主义的进一步发展。
2.时间:1640年-1688年。
3.领导阶级(特点):资产阶级和新贵族。
4.任务:推翻斯图亚特王朝的封建专制统治,建立资产阶级政权.5.代表人物:克伦威尔。
6.导火线:苏格兰人民起义。
7.进程:开始的标志:1640年长期关闭的议会重新开会。
主要战役:纳西比战役。
高潮:处死国王查理一世,成立共和国。
结束的标志:1688年宫廷政变。
8.重要文献:《权利法案》为限制王权提供了宪法保障。
9.历史意义:通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史的进程。
(二)1775-1783年美国独立战争1.根本原因:英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。
2.领导阶级:资产阶级和种植园主。
3.革命任务:推翻英国的殖民统治,建立资产阶级政权。
4.进程(1775-1783年)。
开端:1775年莱克星顿的枪声;建军:第二届大陆会议建立大陆军;建国:大陆会议发表《独立宣言》,宣告美国独立,标志着美利坚合众国诞生;转折:萨拉托加大捷;胜利:约克镇战役;结束:1783年英国承认美国独立。
5.重要人物:华盛顿。
6.重要文献:1787年美国宪法。
7.性质:既是一次民族解放战争也是一次资产阶级革命。
8.胜利原因:华盛顿等的正确领导、军队的英勇作战、战争的正义性、人民群众的支持、国际支援。
世界近现代史专题复习
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世界近现代史专题复习一、选择题1.右图这次会议签订被称为“惩治德国的‘和平’条约”。
请你根据图片判断此条约是()A.《凡尔赛和约》 B.《五国条约》C.《四国条约》 D.《九国公约》2.右图反映的情景与《凡尔赛和约》中哪一项规定有关()A.由法国收回阿尔萨斯和洛林B.不许德国拥有空军C.德国承认并尊重奥地利的独立D.德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分3.“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,无论其理由为何,其他两缔约国必须以他们全部军队给予被攻击一方以援助。
”(摘自1882年5月20日签订的《同盟条约》)这里所说的“其他两缔约国”是指()A.德国和奥匈帝国B.德国和俄国C.英国和奥匈帝国D.英国和俄国4.小明收集到一张有关巴黎和会参加者的历史照片,你能猜出谁肯定不在其中吗()A.美国总统威尔逊 B.英国首相劳合·乔治C.法国总理克里孟梭 D.苏俄主席列宁5.最能体现美国在“公正和平”的幌子下,削弱竞争对手的条约是()A.《凡尔赛条约》 B.《限制海军军备条约》 C.《九国公约》 D.《四国条约》6.凡尔赛-华盛顿体系中,涉及中国主权问题的条约有()①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《五国条约》④《九国公约》A.①②B.②③C.③④D.①④7.1941年5月25日,毛泽东著文《揭破远东慕尼黑的阴谋》指出:“日美妥协,牺牲中国,造成反共、反苏局面的东方慕尼黑的新阴谋,正在日美蒋之间酝酿着。
我们必须揭穿它,反对它。
”第二次世界大战前,参与策划慕尼黑阴谋的法西斯国家是()A.德国、日本 B.日本、意大利 C.德国、法国 D.德国、意大利8.下列事件都是发生在二战中的重要事件,不能体现联合国间协调行动的是()A.1942年中国远征军开赴缅甸援助被围困英军 B.莫斯科保卫战C.苏联出兵中国东北和朝鲜 D.诺曼底登陆9.1919年的巴黎和会和1945年的雅尔塔会议相似之处有()①大国强权政治明显②重新确立战后亚欧政治版图③都有关于处理德国问题的内容④都有损害中国主权的做法A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④10.矗立在长春市人民广场中的苏军烈士纪念碑,是为了纪念帮助中国人民抵御外侮而壮烈牺牲的苏军飞行员,当时中苏两国共同抗击的敌人是()A.德国 B.意大利 C.日本 D.美国11.二战中,法西斯国家投降的先后顺序是()A.德国、日本、意大利B.意大利、德国、日本C.意大利、日本、德国D.德国、意大利、日本12.“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特,一幅横贯欧洲的铁幕已经降落下来……”这就是著名的“铁幕演说”,发表这一“演说”的是()A.杜鲁门 B.丘吉尔 C.斯大林 D.罗斯福13.对美国“冷战”政策的下列表述,正确的是①针对苏联等社会主义国家②采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式③“冷战”全面开始的标志是杜鲁门主义的出台④它是美国称霸世界的重要步骤A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④14.虽然当今地区冲突频繁、恐怖活动增多,但世界的两大主题仍然是()A.合作与发展B.和平与发展C.和平与合作D.民主与进步15.20世纪90年代初,国际力量的对比发生了深刻变化,世界格局呈现出多极化趋势。
世界史专题复习世界近现代国际关系
![世界史专题复习世界近现代国际关系](https://img.taocdn.com/s3/m/a36fdaf5f021dd36a32d7375a417866fb84ac0c4.png)
外交政策需要适应时代发展和国际形势的变化,各国应根据自身国情和发展需要制定合适的外交政策。
外交政策
国际合作是指各国在政治、经济、文化等领域开展互利共赢的活动,以实现共同利益。
国际冲突则是指各国之间由于利益分歧、意识形态差异等原因引发的矛盾和争端。
数字技术
数字技术的迅猛发展正在深刻改变国际关系格局。数字经济的崛起、信息传播方式的变革以及人工智能等新兴技术的应用,都对国际关系产生了深远影响。
国际关系
数字技术的发展对国际关系带来了新的机遇和挑战。各国应加强数字领域的合作,共同应对数字安全、数据隐私等挑战,推动数字经济的健康发展。
经济全球化与国际经济关系
总结词
2001年9月11日,恐怖分子劫持民航客机撞击美国世贸中心和五角大楼,造成近3000人死亡。
1. 9/11事件
美国领导的全球反恐战争,旨在消灭恐怖组织并防止恐怖袭击再次发生。
2. 反恐战争
各国政府和国际组织加强合作,共同打击恐怖主义活动和维护全球公共安全。
3. 国际合作
国际恐怖主义与全球公共安全
世界史专题复习世界近现代国际关系
CATALOGUE
目录
世界近现代国际关系概述 国际关系核心概念 近现代国际关系重大事件 国际关系理论流派 国际关系发展趋势与挑战 Nhomakorabea01
世界近现代国际关系概述
世界近现代国际关系指的是自16世纪以来的国际关系,主要涉及欧洲、美洲、亚洲和非洲等地区。
这一时期的国际关系主要受到欧洲殖民主义、两次世界大战、冷战和全球化等因素的影响,各国之间的政治、经济和军事关系错综复杂。
两次世界大战
世界历史专题复习
![世界历史专题复习](https://img.taocdn.com/s3/m/a062c7629b6648d7c1c746bd.png)
资本主义制度的巩固: 19世纪60年代 事件:美国南北战争、俄国1861年改革、
日本明治维新
三次科技革命
时间: 国家: 内容: 核心: 影响: 特点:(第三次科技革命) 对世界格局的影响:(各自)
超级大国的崛起——美国
独立战争
实现民族独立 大力发展科技
工业革命
南北战争 第二次工业革命
维护国家统一 持续科技创新
大西洋航运的中心
相关事件
近代民主制度的建立
事件、时间、人物、经过、文件、 结果、意义
血腥的资本积累
方式、人物
大机器的力量
科学的革命:人物、贡献 工业革命:时间、内容、意义
第一次世界大战
性质、对英国的影响
凡尔赛—华盛顿体系
主要事件
绥靖政策
第二次世界大战
事件、人物
原因、目的、事件、影响
欧洲的联合
二战后经济的恢复 加入欧洲联盟
第一次世界大战
对世界霸权的争夺 经济大危机
第二次世界大战
罗斯福新政
勇于改革创新 不断调整经济政策
二战后经济的发展
大力发展科技,重视教育 改进传统工业,改善人民生活 发展以信息产业为代表的高新技术产业 进行社会经济改革
冷战
美苏争霸
一超多强,挑战多极化
近代化的典范——英国
人文主义的曙光
事件、人物、贡献、意义
世界历史专题复习
资本主义制度的确立与巩固
资本主义制度的建立:
思想基础:文艺复兴 启蒙运动 经济基础:新航路的开辟 殖民掠夺与扩展 政治基础:英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 法律保障: 《权利法案》 《独立宣言》、1787年宪法 《人权宣言》 生产方式:工业革命 大机器生产成为工业生产的主要方式
专题 世界历史复习的探寻 课件(18张PPT)
![专题 世界历史复习的探寻 课件(18张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/ea492a1d0166f5335a8102d276a20029bd646395.png)
英国:英国资产阶级革命、《权利法案》、 君主立宪制
资本主义 制度的初
美国:美国独立战争、《独立宣言》、1787年宪法、联邦共和制
资
步确立
法国:法国大革命、《人权宣言》、1791年宪法、拿破仑帝国、《拿破仑法典》
本
主
资本主义
俄国:俄国农奴制改革
义 的
制度的扩 展
美国:美国南北战争(美国内战)、《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》
社会主义从变为现实到发展壮大遭遇挫折,殖民体 系崩溃与发展中国家的发展,以及和平、发展、合 作、共赢成为时代潮流)
二、链接中考 5年湖州中考
1、“新航路开辟”的相关知识 5年2考
2、“资本主义的发展” 相关知识 ,
《权利法案》
5年2考
3、“第二次世界大战”有关知识 5年4考
4、重要的法律文件
5年3考
二战后;美国经济的发展、欧洲联合、日本经济的发展、社会保障制度的建立、 战后资本主义发展的新特点
资本主义的发展历程
条件 萌芽阶段 确立阶段 扩展阶段 垄断资本 主义阶段
思想 经济 政治 科技 特点 阶级基础 思想文化 经济 特点 原因 表现 共同影响 特点 经济、科技 政治 影响 经济、科技 政治
方式,使人类社会逐步互联互通。
伊斯兰教的兴起与阿拉伯国家的形成与兴盛
在麦加创立 伊斯兰教
七世纪初
迁居 麦地那
622年 创建穆斯 林公社
占领 麦加
630年 阿拉伯半岛
基本统一
伊斯兰教 广泛传播
8世纪中期 阿拉伯帝 国地跨欧
亚非
1258年
阿拉伯帝 国灭亡
伊斯兰教的创立推动了阿拉伯国家的建立和半岛的统一,同时阿拉伯帝国的扩张使伊斯 兰教得到广泛传播,并成为世界性的宗教。
2023高考历史二轮专题复习 专题综合测评(三) 世界史
![2023高考历史二轮专题复习 专题综合测评(三) 世界史](https://img.taocdn.com/s3/m/ce89184203768e9951e79b89680203d8ce2f6ae4.png)
专题综合测评(三) 世界史一、选择题(每小题3分,共48分)1.[2022·莆田市一模]在古希腊神话中,可以看到赫拉克勒斯通过艰苦的奋斗取得十二项丰功伟绩;奥德修斯通过木马计最终帮助希腊联军取得特洛伊战争的胜利;伊阿宋通过武力与计谋最终夺取了金羊毛;普罗米修斯运用计谋欺骗宙斯为人类盗取火种。
上述古希腊神话故事( )A.突出民众对神灵信仰B.侧重对战争的崇拜C.主张人神合二为一D.赞颂了人类的智慧2.[2022·天津市红桥区一模]公元前6世纪,埃及法老将瑙克拉提斯城赐予了希腊人。
在这里,不少希腊人开始使用埃及人传统的陪葬品——陪葬俑。
同时,希腊商人还将铁器带到这里,而铁器则改变了埃及人传统的生产工具及武器。
这主要反映了古代( ) A.地域文化的交流 B.埃及手工业的落后C.宗教信仰的融合 D.希腊化时代的到来3.[2022·滨州市高三二模]《汉谟拉比法典》第23条规定:“如果没有抓住拦路的强盗,遭抢劫者须以发誓的方式说明自己的损失,然后由发生抢劫案的地方或地方长官偿还损失”。
这一规定( )A.强调政府责任 B.蕴涵人人平等原则C.体现贵族意志 D.形式主义色彩浓厚4.[2022·天津市和平区一模]俄罗斯的标志性建筑之一莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂带有典型的拜占庭风格;俄罗斯的造型艺术,尤其是圣像画别具特色,与拜占庭的画像有着许多共同的特征;俄罗斯的国徽,也渊源于拜占庭文明。
上述现象出现的主要原因在于( )A.俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响B.俄罗斯的兴起晚于拜占庭C.拜占庭文明对俄罗斯的影响D.拜占庭与俄罗斯具有相同的历史传统5.[2022·济南市高三4月模拟]下图为世界古代文明史中三部基于神话传说而撰写的长篇英雄史诗巨著。
这些著作反映出( )A.古代文明呈现多元一体特征B.历史认知具有明显的时代性C.古代文明带有明显宗教色彩D.各地的交流推动文化的趋同6.[2022·长郡十五校第二次联考]公元前6世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯提出大地是球体的。
2025年中考历史5年真题汇编复习专题07 世界古代史(九上1-12课)(选择题汇编)(学生)
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2025年中考历史5年真题汇编复习专题07 世界古代史(九上1-12课)(选择题汇编)考点19 古代亚非文明和欧洲文明1.(2024·广东广州·中考真题)古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规,内容包括“私有财产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。
有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比,也并不逊色。
这表明()A.尼罗河流域是人类文明发祥地B.古巴比伦的社会矛盾得到解决C.人类社会的法制传统源远流长D.两河流域出现了世界最早文字2.(2024·广东·中考真题)下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。
据此可知,两者的共性是()早期国家统治手段古埃及法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意。
美索不达米亚城邦制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策A.城邦体制成熟B.实行民主政治C.神权色彩浓厚D.采用奴隶制度3.(2023·广东广州·中考真题)下图为古埃及的壁画:劳动者在耕地、播种、收割、打谷劳动者在扬场,在监工监督下称粮食这些壁画反映了古埃及()A.种姓制度的建立B.农业生产的状况C.统治区域的变化D.民主政治的实行4.(2023·广东·中考真题)在古罗马的建筑和其他艺术中,皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。
这种艺术行为旨在()A.塑造罗马皇帝权威B.倡导民主与平等C.表现神人同形同性D.推动罗马法普及5.(2022·广东深圳·中考真题)古埃及穷人死后埋入地下简陋墓穴,官僚贵族则埋入高出于地面的平顶陵墓,法老死后葬入宛如宫殿的金字塔。
这种差别反映了古埃及()A.地理环境各异B.风俗习惯迥异C.社会等级森严D.建筑形式多样6.(2022·广东·中考真题)如图。
公元前8至前6世纪,古希腊人进行了大范围的殖民活动。
据此可知,古希腊人()A.扩张势力至黑海沿岸B.实现希腊城邦的统一C.建立起亚历山大帝国D.征服整个意大利半岛7.(2021·广东广州·中考真题)公元前4世纪,随着亚历山大东征,大量希腊人迁到东方,吸收当地的文化与风俗。
世界通史专题复习
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世界通史专题复习——二战以来的世界(1945—现在)1、阶段特征:(1)政治:两种制度从冷战相持到和平竞争、借鉴、发展;从两极格局建立到解体,多极化趋势加强,世界局势和平与动荡并存。
(2)经济:战后建立以美国为首的资本主义世界经济体系,日本、西欧崛起形成资本主义世界三足鼎立的局面;社会主义国家进行一系列改革;世界经济发展主要趋势是经济集团化和经济全球化发展加快;信息时代到来。
(3)文化:20世纪四五十年代以来的第三次科技革命、现代文学呈现多元化,现代主义成主流。
2、重大历史事件:政治:①战后两极格局的形成(背景、表现、标志)②苏联改革(赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫)③多极化趋势开始出现(20C70S初)、加强(20C80S 末90S初)经济:①布雷顿森林体系和关贸总协定成立②经济区域集团化(三大集团)③经济全球化趋势(形成过程、实质、影响)④各国经济体制的调整(苏联、战后西方国家加强度低经济干预、实质)⑤知识经济产生、发展文化:①第三次科技革命(电子计算机1946、网络技术1969、原子能技术、航天技术1957)②现代主义文学兴起贝克特《等待戈多》知识点1、二战改变了世界主要国家政治力量的对比,两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧,苏联成为美国称霸世界的最大障碍。
雅尔塔体系的形成实质是。
2、指以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动。
以1 947年出台开始为标志。
1948年提出,1949年建立组织,对苏冷战。
苏联的应对措施:成立经互会,1955年华约组织的成立标志着欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面,标志着格局形成。
美苏冷战加剧了世界的紧张局势,形成了全面“冷战”和局部热战的局面。
两大国开展军备竞赛,使世界处于核战争的威胁下。
3、欧洲走向联合的直接原因:的和解,带来的影响包括:经济上促进国家经济发展,对世界格局而言增强西欧与美苏抗衡实力,使世界政治力量朝着方向发展;三足鼎立的局面形成。
2025高考历史总复习专题讲解:世界史纲要 综合考法
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第二部分世界史纲要世界史纲要——综合考法综合考法1 世界早期文明之间的交流1.世界早期文明交流的途径(1)经贸往来:经贸往来是世界文明交流交往的基本形式,虽然没有扩张和战争引发的交流交往引人注目,但是,和平的经贸往来是较持久、深刻的人类文明的交往形式。
(2)人口迁徙:人口迁徙导致不同种族、文明的族群产生接触,从而形成文明之间的相互学习和交流,大大促进了世界文明的发展。
世界古代史上,西亚地区的人口迁徙最为复杂,文明之间的交流也最为活跃。
(3)军事征服:军事征服往往能够大大加速文明的传播速度。
亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子,它大大促进了希腊文明的传播,是东西方文明的一次大规模的交流和交往。
(4)国家推动:在一个统一的国家内,相对稳定的环境和国家政策的推动,会使得不同文明之间的交往、交流更加便捷。
2.世界早期文明交流的意义早期文明交流促进了不同文明之间的相互影响和交融,对于人类社会的发展和进步具有重要意义。
(1)通过大规模军事征服而建立的跨洲大帝国,常常将不同地区整合为统一的政治单元,推动了各地区经济文化的交流与发展。
(2)通过商人、使节、游历者的和平交往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流,人们的活动空间和视野也逐渐开阔、开放起来。
如中国的丝绸之路对世界文化的交流和发展产生了重要的影响。
(3)文化交流的过程中,不同文明之间的思想、艺术和科学相互影响,推动了文明的进步。
例如,在古希腊和古罗马文明时期,由于文化交流的推动,希腊文化对罗马文明产生了深远的影响,推动了欧洲文明的发展。
高考真题1[山东2023·10]自罗马共和国晚期起,拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。
据下图可知,人类文明交往()A.促进了文化艺术的融合B.推动了区域文化的统一C.改变了文化中心的分布D.重塑了民族文化的内核答案:A【解析】根据图片并结合所学可知,罗马拱门的设计借鉴了亚述帝国的宫殿门以及安息王朝的宫殿门,形成了自己特色的拱门形制,说明人类文明交往促进了文化艺术的融合,故选A项;“区域文化的统一”夸大了人类文明交往的作用,且说法绝对化,排除B项;图片强调的是文化艺术的融合,是相互借鉴、吸收,不是改变文化中心的分布,排除C项;材料主旨是指文化艺术的融合,并不是重塑自己民族文化的内核,排除D项。
高中世界史第二章专题复习教案
![高中世界史第二章专题复习教案](https://img.taocdn.com/s3/m/1a731ae4998fcc22bcd10d5a.png)
世界史第二章专题复习一、教学目标:㈠知识目标:欧美资产阶级革命――考纲内容。
⑴英国资产阶级革命;革命的背景与进程、君主立宪制的形成。
⑵欧洲启蒙运动。
⑶法国大革命和拿破仑帝国;三级会议和革命爆发、从君主立宪派到雅各宾派;拿破仑帝国的兴亡。
(将2007年的“法兰西第一”帝国改为“拿破仑帝国”)⑷美国建立和拉丁美洲独立运动;英属北美殖民地状况和美国独立战争;美国共和政体的确立。
⑸拉丁美洲独立运动(新增加的知识点)㈡能力目标:⑴根据新考纲的要求,夯实已学考点,重点阐释新增知识点。
⑵建立完整的知识结构,能够熟练的调用本章的知识。
⑶培养学生自己归纳知识,分解专题,建立结构的能力。
二、教学方法:学生归纳,课件辅助讲解。
三、教学内容:㈠提问:1、英国革命的原因。
2、圈地运动、光荣革命、《权利法案》。
(3人)3、克伦威尔的统治政策。
4、英国革命的意义。
5、启蒙运动的原因和概念。
6、启蒙运动的内容。
7、霍布斯、洛克、伏尔泰的思想主张。
8、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗的思想主张。
9、启蒙运动的意义。
㈡专题讲解:(学生归纳)⑴资本主义经济发展:发展阶段:工场手工业时期。
各国概况:英国――由于商业革命和都铎王朝的内外政策,英国资本主义兴起和发展起来。
农村也出现了资本主义的农场和牧场。
法国――18世纪下半期,法国的资本主义工商业有了一定程度的发展,但资本主义和发展受到封建专制制度的严重阻碍。
(等级制度、经济结构、税收制度、关卡。
)美国――北美殖民地资本主义经济较快,成为经济发展的主流。
北部工商业发达,中部盛产小麦,南部种植园经济繁荣。
北美经济不但可以自给自足,有些产品甚至能够在国际市场上同英国产品一争高低。
但是,英国希望北美永远作它的原料产地和商品市场,竭力压制殖民地经济发展,并搜刮更多的财富,双方矛盾尖锐。
拉美――西葡的封建殖民统治严重阻碍了拉美的经济发展。
殖民者强占大片土地建立享有各种特权的封建大庄园。
为了把拉美殖民地永远作为自己的原料产地和商品市场,对殖民地采取严厉的统治政策。
专题13 世界史选择性必修贯通 高考历史二轮复习高频考点
![专题13 世界史选择性必修贯通 高考历史二轮复习高频考点](https://img.taocdn.com/s3/m/4759303ddcccda38376baf1ffc4ffe473368fd86.png)
【微专题梳理】
二、近代战争与西方文化的扩张
独立战 争后的 美国文
化
特征及表现
①在种族、血统和宗教上具有多源性和多样性。 ②表现:使用的英语已经发展为美式英语;饮食文化、艺术生 活也融入了印第安人和黑人的因素。
评价
①进步性:权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分。自 由女神像成为美国文化的重要符号之一。 ②局限性:发展种植园经济和继续实行奴隶制,是美国历史 上黑暗的一面。
【解析】据材料可知,在中亚地区的象牙角杯表现出希腊文化、波斯文化等形式,说明这是东西方文 化的结合,据此可判断,这些角杯体现了希腊化时代文化的交流与融合,D项正确。
பைடு நூலகம்
【江苏考法】
典例02 (2022·江苏南京·二模)下图是墨西哥“三文化广场”,包括阿兹特克金字塔大神庙 、16世纪西班牙殖民者修建的教堂和20世纪50年代建造的墨西哥外交部大厦。广场 上的碑文在记述墨西哥的历史时这样评价:“这不是任何人的胜利或失败,而是一 个混血民族的痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”这主要体现了近代以来 () A.文化碰撞与融合 B.文化侵略与反抗 C.文化创新与继承 D【.解文析化】交结流合所与学借知鉴识可知,墨西哥“三文化广场”将阿兹特克人的金字塔大神庙、西班牙殖民
【微专题梳理】
一、近代西方法律
4.近代西方法律制度的基本特征:坚持权力制衡、三权分立;注重保护个人权利;坚持程序公正和无罪 推定原则。 5.近代西方法律制度的评价 (1)积极 ①有助于维护法律的统一性与权威性。 ②可以保持法律的稳定性和连续性。 ③可以迅速灵活地反映社会发展对法律调整提出的不同要求,及时确立合乎社会需要的法律规范。 ④有利于加强对司法机关的监督,防止法官专断和任意处理问题,保持法律的公正。 (2)消极 ①西方法律过于强调保护私有财产,为资产阶级利益服务。 ②确认了私有财产制度,财产的多少决定着法律地位的高低。 ③黑人、原住民和妇女没有完全的公民权。
世界历史国别史专题复习
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6、意义
是美国历史上的第二次资产阶级革命;
废除了奴隶制,扫清了资本主义发展 道路上的又一大障碍 ; 为美国经济的迅速发展创造了条件。
三、美国经济的发展
阶段
时期
表现(特点)
原因
战后 20世纪 持续发展,西 的繁 五六十 部和南部繁荣 荣 年代
①美国是世界上最富强的国家, 占据了广阔的国际市场;②大 力发展科技教育,发展新兴工 业和军事工业; ③改善人民生活,创造经济发 展环境。
材料一 明治政府把全国分成了3府72县,县知事由中央任命, 承认土地私有和自由买卖;为了迅速发展工商业,明治政府出 钱建立了大批工厂;为“求知于世界,”日本还请来了外国专 家和技师。 材料二 过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日 本人要用自己的手将西洋文明带入国内,东西方人民风俗不同, 思想相差悬殊,各国相沿的习惯历经千百年之久,纵使利害十 分明白,也不该骤然强搬硬套。 请回答:⑴材料一反映了明治维新的哪些内容? 对日本历史发展产生了什么影响? ⑵Байду номын сангаас材料一、材料二中可以看出,日本明治维新时,采取了怎 样的对外政策? ⑶日本的发展对我国改革开放和借鉴外来文明有何启示?
国别史专题复习
英国
资产阶级革命文献:《权利法案》,标志着 英国确立了君主立宪制的资产阶级专政。 工业革命:首先发生在英国。(18世纪60 年代) 哈格里夫斯发明珍妮机,标志着工业 革命的开始。 瓦特改良蒸汽机,是工业革命中最伟 大的发明。 史蒂芬孙发明火车。
法国
法国大革命期间颁布《人权宣 言》,宣称人生来自由,权利平 等,私有财产神圣不可侵犯,体 现了反对君主专制和等级制度的 思想,具有进步意义 拿破仑颁布《法典》 巩固了资产阶级专政,成为资本 主义社会立法典范。
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③实行国民经济非军事化,全力进行经济建设。
④制定了外向型的经济发展战略,引进最先进的 科学技术,调整国内产业结构,促进出口。
⑤积极发展教育,培养人才。
英美日近代崛起的根本
原因是顺应了近代化的
历史Байду номын сангаас流。
“一个国家外部的崛起,实际上 是它内部力量的一个外延。国家内 部的制度还没有健全的情况下,很 难成为一个大国,即使成为一个大 国,也不是可持续的。”
②一战中,形成独霸中国的局面。一战后, 与美英争夺亚太地区的霸权,展开了激 烈的军备竞赛。
③20世纪60年代末,国民生产总值超过联 邦德国,成为仅次于美国的资本主义世 界第二号经济大国,1987年人均国民生 产总值跃居资本主义世界之首。
④20世纪70年代,在资本主义世界形成美、 欧、日三足鼎立的局面。
世界史专题复习
英美日的崛起
英 国
日不落帝国
英国称霸世界的条件: ①新航路开辟后,成为大西洋航路的 中心。 ②17世纪发生资产阶级革命,在世界 上较早建立资本主义制度,为资本主 义经济发展开辟了道路。 ③18世纪中期,最早开始进行工业革 命,成为世界上第一个工业国家。
美国
美国崛起的表现: ①19世纪末20世纪初,工业产量跃居 世界第一位。 ②一战后,在巴黎和会上提出“十四 点原则”,与英国争夺世界霸权。 ③二战后,成为资本主义世界的头号 强国。
---郑永年 诺丁汉大学教授
坚持社会主义现代化建设 是复兴的必由之路。
推进民主政治建设是复兴 的必要前提。
美国崛起的原因:
①通过北美独立战争,摆脱殖民统治, 获得民族独立。 ②1787年宪法建立了比较完善的民主制 度。 ③西部领土的扩大提供了丰富的资源。 ④内战建立了统一的市场。 ⑤充分利用工业革命的成果 ⑥两次世界大战的受益者。
日本
日本崛起的表现:
①20世纪初,完成工业革命,成为新兴的 帝国主义国家。
20世纪初崛起的原因:
第一,明治维新后,摆脱民族危机, 走上了资本主义的发展道路。
第二,通过对外战争,特别是甲午战 争和日俄战争,获得发展经济所需的 资金、资源、市场。
第三,两次工业革命交叉进行,便于 采用先进技术。
二战后的崛起原因:
①日本进行了比较广泛的社会改革,进一步废除 了生产关系中的封建落后因素,为经济发展奠定 了基础。