商学院2013届毕业生毕业论文(设计)工作计划
毕业论文工作计划
毕业论文工作计划毕业论文是高等教育中极为重要的环节，它不仅检验了学生对专业知识的掌握程度，还锻炼了学生的研究能力和写作技巧。
为了确保毕业论文工作的顺利进行，制定一个详细的工作计划是必不可少的。
以下是我的毕业论文工作计划：一、选题与开题1. 确定研究领域：在导师的指导下，结合自己的兴趣和专业方向，选择一个具有研究价值和实际意义的课题。
2. 文献综述：广泛搜集与课题相关的文献资料，进行深入的阅读和分析，了解研究领域的前沿动态和研究空白。
3. 确定研究问题：在文献综述的基础上，明确自己的研究问题和研究目的，确保研究的针对性和创新性。
4. 撰写开题报告：根据研究问题和目的，撰写开题报告，明确研究方法、数据来源、预期成果等内容，并提交给导师审核。
二、研究方法与数据收集1. 研究方法选择：根据研究问题的特点，选择合适的研究方法，如实验法、调查法、案例分析法等。
2. 数据收集：根据研究方法的要求，设计数据收集工具，如问卷、访谈提纲等，并进行实地调查或实验，收集必要的数据。
3. 数据整理与分析：对收集到的数据进行整理和分析，使用统计软件进行数据处理，得出研究结果。
三、论文撰写1. 论文框架设计：根据研究结果，设计论文的基本框架，包括引言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论、结论等部分。
2. 撰写初稿：按照论文框架，撰写各部分内容，确保逻辑清晰、论据充分、论证严密。
3. 修改与完善：在导师的指导下，对初稿进行反复修改和完善，提高论文的学术水平和写作质量。
4. 格式规范：按照学校的要求，对论文进行格式排版，包括字体、字号、行间距、页边距等，确保论文的规范性。
四、论文答辩准备1. 答辩PPT制作：根据论文内容，制作答辩PPT，突出研究的重点和创新点。
2. 答辩演讲练习：多次练习答辩演讲，提高表达能力和答辩技巧。
3. 准备答辩问题：预测可能的答辩问题，并准备相应的回答，增强答辩的应变能力。
五、论文提交与后续工作1. 论文定稿：在导师的最终审核后，对论文进行最后的修改和定稿。
新疆财经大学商务学院2013年工作计划
新疆财经大学商务学院2013年工作计划学院工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻落实党的十八大精神，贯彻落实校党委2013年工作要点，牢固树立“育人为本、德育为先”的思想，以人才培养为中心，以学院建设发展和管理队伍建设为着力点，以抓校风、学风为重点，把握全局，凝心聚力，确保稳定，开创2013年商务学院工作的新局面。
一、继续做好学院建设发展和管理队伍建设各项工作1、按照校党委关于学院新校区建设的指示精神，积极配合学校有关部门做好新校区建设规划、立项工作。
2、加强制度建设。
进一步建立、健全学院各项教育管理制度，逐步形成完整的教育管理制度体系，规范各项管理。
完成学院制度汇编。
3、修订完成课程建设方案。
建立更加适合经济社会发展需要和学生特点的学科专业体系、课程体系，丰富完善知识结构、能力结构。
2013年在新生中实行新修订的教学大纲和教学计划。
4、完成学士学位授予权单位申报复审工作和电子商务、税务两个专业学士学位授予权申报基础工作。
5、推进人才队伍建设。
建立学院相对独立的师资队伍，调整、优化管理队伍结构。
对班主任进行有计划的培训，提高班主任的政治素质、业务素质和管理能力。
6、加强效能建设工作，改进工作作风。
以提高工作效率和服务质量为抓手，做好任务落实和责任追究，确保各项工作落到实处。
（责任领导：马国荣、乔刚，院各部门负责落实）二、进一步深化教育教学改革，加强教学管理，提高教育教学质量1、发挥系（部）主任的作用，研究本院学生特点，改进课堂教学内容和教学方法，提高课堂教学效果。
2、加强学风建设，严格执行教学督查制度，坚持每日检查报告学生到课率制度。
班主任每月至少进班听课两次，每次不少于一课时，并做好听课记录，找出问题，并采取措施加以改进。
3、大力开展诚信教育，严肃考风考纪。
班主任要把诚信教育作为班级教育管理一项重要内容，力争杜绝考试作弊行为。
4、引导学生自主学习，安排好学生课余时间。
上海商学院成人教育学院本科毕业论文(设计)工作规定
（八）加强对毕业论文（设计）撰写的指导，认真审阅初稿，提出修改、补充意见和建议，帮助学生完善毕业论文（设计）。
（九）毕业论文（设计）工作结束后，应对学生毕业论文（设计）工作进行全面审核，实事求是地填写指导教师评语，并给出建议成绩。
（二）学生应结合选题进行文献资料的检索和查阅，了解选题的研究背景、已有成果、达到的水平以及当前动态等。
八、 毕业论文（设计）内容要求
（一）要理论联系实际，运用科学的研究方法对选题进行综合分析。
（二）要综合运用本专业所学的知识，解决论文（设计）中的问题，论文（设计）的主要观点相对前人研究成果应有自己的见解。
（五）题目确定后，及时填写毕业论文（设计）任务书，交成人教育学院本科毕业论文（设计）指导委员会审批后下达给学生，并向学生交代清楚毕业论文（设计）的内容要求和进度安排。
（六）抓好关键环节的指导，及时掌握学生毕业论文（设计）的进度和质量，定期辅导答疑，发现问题，纠正错误。指导教师因事或病请假，应事先向学生布置任务或委托他人代为指导。
（三）论文（设计）中的理论依据充分，数据资料要新、要准确，立论正确，论证严密，公式推导正确，逻辑推理力强。
（四）能在毕业论文（设计）过程中灵活应用信息技术。
（五）毕业论文（设计）不少于8000字。
九、 毕业设计（论文）的评阅
毕业论文（设计）的评阅，分为指导教师评阅与评阅人评阅两部分。指导教师应根据学生平时表现及完成任务的实际情况恰如其分地给出评语，评语应以成果为依据，实事求是，严格要求。在评阅的基础上给出相应的分数。
（四）评阅人要根据学生和指导老师所提供的材料，着重审查文本质量，包括设计思路、理论观点、知识应用能力、创新能力、以及文本、图纸的规范性等，客观给出评语和评阅成绩。
2013届毕业生就业工作计划
2013届毕业生就业工作计划2013届我系毕业生共计219人，其中女生59人，男生160人、分5个毕业班级，专业全部为材料工程技术（物资供应与管理方向）。
本届毕业生毕业在即，严峻的就业形势，要求我们更加重视就业工作。
毕业生就业率的高低直接关系到学生的人生事业的发展，也关系到学院的声誉和发展，为此，必须以对学生人生事业负责和对学院发展负责的态度抓好就业工作。
特制订如下工作计划：一、就业目标2012年年底，就业率不低于80%，2013年6月前，力争毕业生的就业率达到95%以上，确保优秀毕业生的就业率保持100%。
二、保障措施1、加强对负责就业工作的教师的培训，提高就业服务水平。
（1）、明确责任，明确任务；（2）、熟悉就业工作政策与程序；（3）、了解就业工作会遇到的普遍性问题，探索解决办法；（4）、注重对毕业生的思想教育，适时指导毕业生处理好实习与就业、实习与毕业的关系2、根据建筑行业用人单位的发展规划，调研、预测市场对专业人才的需求，进一步加快调整学科专业及课程设置结构和人才培养结构，改革教学内容和教学方法，拓宽专业的知识性，提高就业的竞争力。
3、全方位、多层次地做好毕业生的就业教育、就业指导和就业服务工作。
从低年级开始直至临近毕业、穿插安排相应的人生观、价值观、就业政策、就业形势、就业观念、求职技巧等专题报告和讲座，帮助毕业生树立正确的就业观、发展观和事业观，增强毕业生参与社会竞争的自信心和社会责任感，使他们能够较快地适应社会生活。
4、邀请用人单位直接与本系学生交流和相互选择，为学生提供更多的就业机会。
争取增加一倍的就业信息，让毕业生自主选择。
注重提高就业质量和签约率。
5、加强开发就业市场的力度，提高就业成功率。
充分利用系部领导和老师的社会关系，从各方面着手联络用人单位选录毕业生，建立长期合作、深度合作关系，并不断加大与企业的合作力度，加强就业基地建设。
6、对就业较困难的学生实行重点帮助，注重贫困生的就业工作，对每一个毕业生负责，保证学生的合法权益和学院的声誉不受侵犯，避免产生不利影响。
毕业论文工作计划安排范文
毕业论文工作计划安排范文摘要本文以毕业论文工作计划安排为主题，采用文献资料法、实地调查法等研究方法，从毕业论文工作的意义、目标、内容等方面展开研究。
首先明确了毕业论文工作的意义，指出了毕业论文对毕业生综合能力培养的重要作用。
然后分析了毕业论文工作的目标，列举了毕业论文工作的具体要求和具体目标。
接下来阐述了毕业论文工作的内容，具体说明了毕业论文工作内容的组成和主要特点。
最后，从促进毕业论文工作的实施中存在的问题出发，提出了解决问题的对策。
该研究对于提高毕业论文工作的质量，加强学生的实践能力具有一定的借鉴意义。
关键词：毕业论文；工作计划安排；意义；目标；内容一、绪论随着教育事业的不断发展，教育理念得到扩展，实践教育逐渐成为了一种重要的教学形式。
而毕业论文作为实践教学的一种形式，其重要性不言而喻。
通过毕业论文，学生不仅可以将课堂上所学的理论知识进行实践运用，也可以培养学生的综合能力、操作能力和创新思维。
因此，合理安排毕业论文工作计划对学生的实践能力培养起着至关重要的作用。
二、毕业论文工作的意义1. 提高学生专业素养学生在完成毕业论文的过程中需要接触各种各样的文献资料、数据分析方法等，从而提高学生的专业素养，使其能够更好地适应社会的要求。
2. 培养学生综合能力通过毕业论文的撰写，学生需要学会独立思考、批判性思维等能力，并结合实际问题进行研究、分析和解决，从而培养学生的综合能力。
3. 培养学生实践操作能力毕业论文的完成需要学生掌握一定的文献检索、实地调查、数据分析等操作能力，通过实践操作培养学生的实践操作能力。
三、毕业论文工作的目标1. 提高学生的学术水平通过毕业论文的撰写，学生需要在所选的研究领域积累一定的学术知识，提高学术水平。
2. 培养学生的实践能力毕业论文的完成需要学生具备一定的实践能力，包括文献检索、数据分析、实地调查等实践技能。
3. 提高学生的表达能力通过毕业论文的撰写，学生需要具备一定的论文写作能力，提高学生的表达能力。
商学院2013届毕业生毕业论文工作安排与要求
商学院2013届本科生毕业论文工作安排为进一步提高教育教学质量，实现人才培养目标，根据《赣南师范学院本科毕业论文（设计）管理办法》规定，现将我院2013届本科毕业生毕业论文工作安排如下：一、工作日程安排二、论文指导教师的选择及写作须知1、各班同学按学院提供的指导教师名单及毕业论文题目自由选择指导教师，如超过限定名额由指导教师选择学生，未被选上的学生由学院调剂安排。
学生与指导教师共同商量毕业论文题目的比例原则上不超过学生数的20%。
2、学生在学院公布最后的指导教师分配名单之后须主动与指导教师联系。
3、论文题目确定后，在指导老师指导下阅读相关书籍；进行文献资料的收集检索、筛选、做读书笔记，在指导教师指导下进行开题报告的撰写。
指导教师审阅学生提交的开题报告，并提出修改意见，审定通过后在开题报告中签署意见，同意开题。
4、学生必须独立完成论文撰写，不得抄袭。
5、论文必须按照有关规定的格式撰写，论文在答辩时发现有四处以上（含四处）格式错误的，一律安排到下一次答辩。
6、学生在指导老师指导论文后需提醒指导老师为其填写赣南师范学院毕业论文指导记录，学生毕业论文撰写结束需经指导教师审核，审核通过后方可进行论文答辩，否则学院视为论文仍需修改，不得参加答辩。
7、毕业论文一式三份，以便毕业装档、学校留存用。
三、工作要求1、毕业论文资料的组成(自己下载、填写，用16K纸打印)：（1）赣南师范学院本科毕业论文封面（2）赣南师范学院本科毕业论文开题报告表（3）赣南师范学院本科毕业论文任务书（4）毕业论文（设计）指导记录表（内容必须指导老师手写！）（5）指导教师评审意见表（内容必须指导老师手写！）（6）赣南师范学院本科毕业论文成绩评定表（7）论文一稿、二稿、三稿、正稿.其中论文一稿、二稿、三稿上必须有指导老师的详细修改意见。
否则不能参加答辩。
2、商学院2013届本科生毕业论文篇幅以5000—10000字为宜，论文的内容及其顺序依次为：毕业论文封面、目录、中、英文摘要、关键词、正文、参考文献、致谢（详见赣南师范学院本科毕业论文写作与排版规范）。
商学院2013届毕业典礼策划书
商学院2013届毕业典礼策划书主办单位：红河学院商学院承办单位：共青团商学院委员会；商学院学生会时间：2013年6月6日地点：音乐学院演播厅策划人：朱艳飞一、2013届毕业生毕业典礼议程0.放音乐（启程、友谊地久天长等）1、同学入场（8：30—8：50）2、学校领导、商学院领导及老师入场（8：50—9：00）3、主持人介绍主席台就座的领导、老师4、主持人宣布红河学院商学院2013届毕业生毕业典礼开始（全体起立、奏《国歌》）5、请红河学院领导致词6、请商学院院长田志勇教授致词7、表彰“商学院2013届优秀毕业生”并颁发证书8、毕业生代表向老师鲜花9、请教师代表寄语：张家福10、请毕业生代表发言：张妍茹（09财管3班）11、主持人宣布拨流苏仪式开始（播放背景音乐，宣读毕业生名单）12、请在校生代表发言：在校学生代表：凌佳（10财管3）13、主持人宣布红河学院商学院2013届毕业生毕业典礼完毕，欢送校领导、院领导、老师退场（致欢送曲《祝你一路顺风》）二、场地布置及活动安排前期准备：1、生活部在6月3号把演讲桌用花预定好，并在6月4号摆放好，此外还要订购小花束30束，准备矿泉水2箱。
2、外联部负责在6月3号前把毕业典礼的横幅弄好并挂好，此外还要去生科院租花放在前台。
2、生活部的负责人坐席位置并在粘好。
3、体育部和青支队负责抬好8套桌椅，组织部负责去雅庄宾馆借好桌布，并准备好大头钉，和文艺部把桌布铺好。
后期准备：1、纪检部负责整个会场的秩序和考勤（包括会前入场、会中拨流苏秩序）。
2、文艺部、宣传部、办公室负责维稳工作，并负责引导毕业生学生在拨流苏时的顺序。
3、后勤补给：生活部、组织部以及其他部门顺时候命，保证整个典礼的会场正常进行。
主要负责人：司那品初、刘坤要求：1、全体团委和学生会成员衣着整齐，并着正装，佩戴工作证！2、全体团委和学生会成员，8点必须到场。
参会领导及老师李严锋云南财经大学物流学院院长田志勇校纪委书记院长普玉华书记屈燕林副院长、博士马坤副书记马祥凯院党办主任张家福院行办主任毛雨工商管理系主任罗琳经济系主任、博士范淑萍博士孙立新博士罗有亮研究员、副教授马孟丽副教授毕业典礼经费预算尊敬的领导：对于商学院2013届毕业生毕业典礼需要用到演讲桌鲜花一个，奖励优秀毕业生小花束20-30个，具体经费预算如下：1演讲桌用花：1个×80元/个 = 80元；2小花束：30个×8元/个 = 240元3横幅一条： 10米=100元4 大头钉2盒10元共计：430元商学院团委、学生会 2012年6月5日三、毕业典礼主持稿1》、开场白男：尊敬的各位领导，女：亲爱的老师、同学们和：大家下午好！女：沐浴着五月的阳光，追逐着六月的和风男：六月草长鹰飞，生机盎然女：伴着花的芬芳，捧着盛夏的果实，我们走进了让我们都难舍难分的六月男: 是的，所有的美好都将成为回忆，我们无法留住时光，但是我们可以留住记忆女：弹指一挥间，四年的大学生涯飘然而去，今天我们聚在这里画上一个圆满的句号男: 蓦然回首，与四年的时光岁月挥手道别，今天我们在这里为明天扬帆起航2》、介绍到场的领导及老师女：在毕业典礼开始之间请允许我们先来介绍一下今天到场的各位领导及老师，他们分别是：男：非常感谢各位的到来3》、宣布毕业典礼开始男：下面请允许我宣布：红河学院商学院2013届毕业典礼合: 现在开始男：请全体起立，奏国歌4》、请红河学院领导（ )致辞5》、请商学院院长田志勇田院长致辞6》、请商学院副院长XX宣读《云南省2013年普通大中专学校优秀毕业生初选名单》男：首先有请XX老师为我们宣读《云南省2013年普通大中专学校优秀毕业生初选名单》请礼仪小姐为他们送上鲜花表示祝贺。
2013届毕业生工作安排
关于做好二○一三届毕业生教务工作的通知
各有关单位:
根据本学期教学工作安排，现对2013届本科毕业生教务工作安排如下：
一、今年采用教学服务系统进行毕业审核，各单位务必高度重视，密切配合,在规定的时间内完成相应的工作。
2013届毕业生毕业审核的基本原则是总学分及核心课程必修课程学分达标。
总学分要求：理、工科专业170学分；五年制专业(建筑学、景观学、城市规划)220学分；其它专业160学分。
由于对2013届学生实行学分制收费，因此，各学院务必认真组织学生核对其修读数据。
具体工作安排及时间要求见附件。
二、因未修满学分暂缓毕业的普教本科学生，在弹性学制年限内（从取得本科学籍起，四年制本科生六学年内，五年制本科生七学年内）修满学分者，经学生本人书面申请，发给毕业证书。
毕业证书申请受理时间每年六次，分别为： 6月(应届生第一批)、6月底（应届生第二批）、7月（春季学期结束）、9月（短学期考试及返校补考后）、12月（秋季学期结束）、3月底（往届生补修补考）。
弹性学习年限内仍未修满学分者，经学生本人书面申请（申请受理时间与毕业证相同），根据湖南大学本科学生学则的规定，发给结业证书或肄业证书。
三、因未达到学士学位授予条件被缓授普教学士学位的学生，在弹性学制年限内达到学士学位授予条件者，经学生本人书面申请（申请受理时间与毕业证相同），可以补授学士学位；在弹性学习年限内仍未达到学士学位授予条件者，不再授予学士学位。
请学生所在学院务必将本通知的相关内容传达给应届毕业
学生。
附件：二○一三届毕业生教务工作安排日程表。
二○一三届毕业生教务工作安排日程表。
关于2013届本科生毕业设计(论文)工作
关于2013届本科生毕业设计(论文)工作的实施意见各学院：毕业设计（论文）是本科教学重要的实践性环节。
通过毕业设计（论文）的创作活动，培养学生综合运用所学基础理论和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力。
根据培养方案安排，现就2013届本科生毕业设计（论文）的实施工作提出如下意见：一、学院应充分认识毕业设计(论文)工作的重要性和必要性，要根据教育部、省教育厅有关毕业设计（论文）工作的文件和学校有关要求，结合各自专业实际努力做好2013届本科学生的毕业设计（论文）工作。
二、学院应成立毕业设计（论文）工作领导小组，根据学校要求，结合各自学科专业的特点，制订毕业设计（论文）工作计划，完善毕业设计（论文）实施细则和质量管理办法。
学院要加强毕业设计（论文）过程的质量监管，对教师指导、选题、中期检查、评阅（成绩考核）、答辩等各环节上存在的问题予以针对性解决，以确保质量。
三、指导教师的重视是保证毕业设计（论文）质量的关键之一。
学院要重视和加强毕业设计（论文）指导教师队伍建设，确保毕业设计（论文）指导教师数量的足额到位。
若需外聘指导教师的，需填写外聘指导教师资格申报表，经学院批准并报教务处备案，同时指定1位校内教师为联络人。
指导教师必须具备中级（含）以上职称或硕士（含）以上学位，有较强的教学与科研工作能力。
助教不能独立担任毕业论文指导教师，但可协助指导。
每位教师指导一般不超过8人。
指导教师在学生正式实施设计（论文）前需填写《毕业设计（论文）任务书》。
教师要加强对学生设计（论文）的全程指导，定期检查进展情况，面对面指导不能少于3次。
教师应认真填写各指导环节的意见、建议及评语，注重对学生的学术道德教育。
在学生答辩前20天指导学生完成毕业设计（论文）定稿工作，及时整理好相关材料送交评阅人评阅，并指导学生准备答辩。
四、毕业设计（论文）要求学生综合运用所学基础理论和基本技能来解决实际问题。
选题要体现学科特点，符合专业培养目标和素质教育的要求，有助于培养学生的独立研究工作能力；选题应与生产、教学、科研实际相结合，难易适中。
毕业论文工作计划
毕业论文工作计划
首先，我们需要确定论文的选题和研究方向。
选题的确定需要考虑到自己的兴趣和专业背景，同时也要结合实际情况和研究的价值。
在确定选题后，我们需要对相关文献进行梳理和阅读，以便更好地了解前人的研究成果和研究现状，为自己的研究提供理论支持和参考。
其次，我们需要制定详细的研究计划和时间安排。
研究计划包括研究方法的选择、数据的收集和分析、实验的设计等内容。
我们需要根据论文的要求和自己的实际情况，制定合理的时间安排，确保在规定的时间内完成各项研究任务。
接下来，我们需要进行实际的研究和撰写工作。
在这个阶段，我们需要按照研究计划的安排，认真进行实验和数据的收集与分析，同时也要及时总结和整理研究成果，为论文的撰写做好准备。
最后，我们需要进行论文的撰写和修改工作。
在撰写论文的过程中，我们需要遵循学术规范，严谨认真地进行论文的写作，确保论文的内容完整、条理清晰、逻辑严谨。
同时，我们也需要在撰写过程中不断修改和完善论文，以确保论文的质量和水平。
综上所述，毕业论文工作计划的制定是毕业论文写作的第一步，也是非常重要的一步。
只有制定了合理的工作计划，我们才能在规定的时间内完成论文的撰写和研究工作。
因此，我们需要认真对待毕业论文工作计划的制定，确保每一个环节都能够顺利进行，为顺利完成毕业论文打下坚实的基础。
天津商学院本科生毕业设计论文管理办法-天津商业大学宝德学院（合集五篇）
天津商学院本科生毕业设计论文管理办法-天津商业大学宝德学院（合集五篇）第一篇：天津商学院本科生毕业设计论文管理办法-天津商业大学宝德学院天津商业大学宝德学院本科生毕业设计（论文）管理办法毕业设计（论文）是本科教育的重要教学环节，是全面实现本科人才培养目标的重要阶段。
为保证和提高毕业设计（论文）质量，特制定本办法。
第一章总则第一条毕业设计（论文）是本科专业教学计划的重要实践教学环节。
毕业设计（论文）是必修课，不得免修。
第二条通过毕业设计（论文）教学环节，使学生巩固所学的基础理论、基本技能和专业知识，培养学生运用所学的知识解决实际问题的能力，对学生进行专业综合训练，全面提高学生的综合素质。
第三条毕业设计（论文）具有科学研究性质，应能表明学生在专业学习与研究工作中取得的成果和独立见解，是学生获取信息能力、调查研究能力、运用理论知识能力与学识水平的标志之一。
毕业设计（论文）的写作具有学术论文所共有的一般属性，应符合学术论文规范。
第四条在毕业设计（论文）教学过程中，应按照人才培养目标的要求，尊重学生的学习意愿，充分发挥学生学习的主动性、创造性，允许学生选择学科交叉类型的题目；同时，也应当积极引导学生，注重培养学生进行科学研究的能力，保障毕业设计（论文）的教学质量和水平。
第二章选题第五条选题原则（一）选题要有确切性与可行性。
选题应当符合本专业的培养目标及教学基本要求，选题的深度、广度应使本科生能够胜任和完成，体现本专业基本训练的内容，成为学生专业研究的起点。
力求避免选题不当。
（二）选题要有应用性。
选择社会、经济、技术等领域的实际问题，与毕业实习相结合，增强选题的应用价值。
（三）选题要有创新性。
通过毕业设计（论文）环节，能达到培养学生创造能力的目的；鼓励学生参与指导教师科研课题的部分研究工作，作为毕业设计（论文）的题目。
第六条选题要求（一）各专业应编写毕业设计（论文）选题指导。
选题指导属于在毕业设计（论文）管理工作中具有教学大纲性质的指导性教学文献，其主要内容要适应学科、专业发展，做到适时修订，以体现专业发展的特色与优势，并能够在学生选择毕业设计（论文）题目时给予具体指导。
桂林电子科技大学商学院本科毕业设计(论文)工作指南
所有学生都必须进行毕业论文答辩，采用专业小组和学科大组（院级答辩）两级答辩制。
学生的毕业论文终稿提交后，需先经指导教师和主审人（本专业小组的其他指导教师1人）写出评语，再行报送专业小组参加答辩。专业小组负责组织小组答辩和推荐参加院级答辩学生的工作（按30%的比例推荐，对象主要是拟评优和介于及格与不及格间成绩的毕业设计/论文），小组答辩每人15分钟，其中陈述8分钟，提问与回答问题7分钟，采用当场提问当场回答的形式。领导小组负责院级答辩和推荐参加校级答辩学生的工作，院级答辩每人20分钟，其中陈述10分钟，提问与回答问题10分钟，亦采用当场提问当场回答的形式。答辩组成员不少于5人，均需具有指导资格。答辩过程中，教师要认真履行职责，学生要全程参加（由答辩秘书负责考勤），师生要相互尊重。
纪律考勤合格的毕业论文成绩应由指导教师、评阅人、答辩小组三部分的评分组成。三部分的权重为：指导教师评分占40％、答辩小组评分占60％；如不参加答辩的，验收小组验收评分占60％，但成绩评定最高为良。系级答辩委员会根据指导教师、评阅教师、答辩小组三项评分进行综合评定。
成绩折算标准：优→90分以上；良→80－89分；中→70－79分；及格→60－69分；不及格→60分以下。
九、毕业论文验收、答辩与考核
1、毕业论文验收
（1）验收项目
验收项目除上条的4项外，《任务书》1式1份、指导教师评语、与答辩小组意见1套、主审人评语1份。
（2）验收程序与要求
实行先指导教师验收、主管教学秘书验收（只检查基本格式与材料的齐备性）后专业小组验收再领导小组验收的4级验收制。各级验收人员必须认真履行职责，严格把关，对项目不全、内容与格式不符要求的，必须退回，要求学生或责任人（有关教师）补齐和修改，直至符合要求为止。初级验收合格后，由指导教师齐套装袋，送交主管教学秘书处。
毕业论文工作计划
毕业论文工作计划毕业论文是我们在大学学习生涯中的重要成果，也是对我们所学知识和能力的综合检验。
为了确保毕业论文的顺利完成，我制定了以下详细的工作计划。
一、选题与开题阶段（具体时间区间 1）1、确定研究方向回顾大学期间所学的专业课程和自己的兴趣点，初步确定几个感兴趣的研究领域。
与导师进行沟通，听取导师的建议和意见，进一步明确研究方向。
2、文献调研利用学校图书馆的数据库、学术搜索引擎等资源，广泛收集与研究方向相关的国内外文献。
对文献进行仔细阅读和分析，了解该领域的研究现状和前沿动态，为选题提供依据。
3、选题确定在文献调研的基础上，结合自己的兴趣和能力，确定具体的毕业论文选题。
选题要具有一定的理论意义和实践价值，同时要确保具有可行性和创新性。
4、开题报告撰写按照学校的要求和格式，撰写开题报告。
开题报告应包括选题的背景、目的、意义、研究内容、研究方法、预期成果等内容。
与导师反复沟通和修改开题报告，确保开题报告的质量和可行性。
二、研究与写作阶段（具体时间区间 2）1、研究方案设计根据选题和开题报告，制定详细的研究方案，包括研究的步骤、方法、数据收集和分析方法等。
2、数据收集与整理根据研究方案，通过实地调查、问卷调查、实验研究、文献分析等方法收集所需的数据。
对收集到的数据进行整理和筛选，确保数据的真实性、可靠性和有效性。
3、研究分析与论文撰写运用所学的理论和方法，对收集到的数据进行深入分析和研究，得出相应的结论和观点。
按照论文的结构和要求，开始撰写论文。
论文的撰写要遵循逻辑清晰、语言通顺、论证充分的原则，注意引用文献的规范性。
定期向导师汇报研究进展和论文撰写情况，听取导师的指导和建议，及时修改和完善论文。
4、中期检查在规定的时间内提交中期检查报告，包括研究进展、已取得的成果、存在的问题和解决方案等。
参加中期检查答辩，接受专家组的检查和指导，根据专家的意见进行整改和完善。
三、修改与完善阶段（具体时间区间 3）1、自我修改对论文进行全面的自我检查和修改，重点检查论文的结构是否合理、逻辑是否清晰、语言是否通顺、引用文献是否规范等。
2024年毕业论文工作计划（三篇）
2024年毕业论文工作计划毕业论文（设计）工作计划一、准备阶段1、在____年____月____日前，依据系部提供的论文研究方向，学生应选定指导教师，并明确论文研究范围，初步拟定论文题目。
2、自____年____月至____年____月____日，学生需针对选定的论文范围，搜集并分析相关资料，确立论文题目，征求指导教师意见，并提交系部审批。
二、写作阶段1、自____年____月____日至____月____日，学生需仔细整理和分析收集到的论文资料，结合个人见解，撰写开题报告，并征求指导教师意见。
2、自____年____月____日至____月____日，在指导教师的指导下，对论文初稿进行修改，完成第二稿。
3、自____年____月____日至____年____月____日，根据指导教师的反馈，持续修改论文，直至定稿，并按照规定要求，认真填写毕业论文工作手册。
三、总结阶段1、在____年____月____日至____月____日前，学生需认真准备论文答辩。
2、____年____月____日，进行论文答辩。
毕业论文（设计）的目的1、深化对基本理论和基本技能的掌握，构建系统化和综合化的知识体系。
2、初步进行科研训练，提升运用所学知识解决实际问题的综合能力。
3、培养优秀的语言组织能力、正确的思维方式、严谨的工作态度、实事求是的科学精神以及良好的团队合作精神。
毕业论文（设计）的工作流程1、选题：学生提出选题→审核小组审查选题→领导组决定选题→师生双向选题→领导组审核确认→指导教师下达任务书。
2、开题：学生进行调研、资料搜集、制定方案→撰写开题报告→指导教师审阅→开题指导小组组织报告会决定是否开题→对不适当的选题进行调整。
3、实践：学生进行调研、实验、实践→指导教师定期指导→每周组织一次组会。
4、检查：各组定期检查进度，系领导组进行中期检查。
5、论文撰写：指导教师指导并修改论文→系领导组定期检查→定稿。
6、答辩：指导教师和评阅教师评阅→答辩小组组织答辩会。
毕业论文工作计划 (2)
毕业论文工作计划一、引言毕业论文是每个大学生在学业生涯中必须完成的一项重要任务，它不仅是对学生专业知识掌握程度的检验，更是对学生独立思考、创新能力和实践能力的全面考察。
为了确保毕业论文的顺利完成，制定一个详细而周密的工作计划显得尤为重要。
本论文工作计划将遵循目标明确、方法科学、时间合理、分工细致的原则，以确保论文的顺利完成。
二、论文目标与主题首先，明确论文的研究目标和主题。
在确定论文主题时，应结合自身的兴趣和专业背景，选择一个具有现实意义和研究价值的课题。
在此基础上，明确论文的研究目标，即希望通过本研究解决什么问题，达到什么样的目的。
同时，对论文的主题和目标进行深入的分析和思考，为后续的文献综述和实验设计奠定基础。
三、文献综述与资料收集在明确论文目标和主题后，开始进行文献综述和资料收集工作。
通过查阅相关领域的书籍、期刊论文、学位论文等文献资料，了解国内外在该领域的研究现状和发展趋势，为自己的研究提供理论支撑和参考依据。
同时，根据研究需要，收集相关的实验数据、案例资料等，为后续的实证研究做好准备。
四、研究方法与实验设计根据论文的研究目标和主题，选择合适的研究方法。
常用的研究方法包括文献研究法、实证研究法、案例研究法等。
在确定研究方法后，进行详细的实验设计，包括实验对象的选择、实验过程的设计、数据收集与处理等。
同时，根据实验设计制定相应的时间表和任务分配，确保实验的顺利进行。
五、论文写作与修改在实验数据收集和处理完毕后，开始进行论文的写作工作。
论文写作应遵循学术规范，注意论文的结构和逻辑。
论文一般包括引言、文献综述、研究方法、实验结果分析、结论等部分。
在写作过程中，注意各部分之间的衔接和过渡，确保论文的整体连贯性和逻辑性。
同时，注意论文的语言表达，力求清晰、准确、简练。
完成初稿后，应反复修改和完善，提高论文的质量和水平。
六、论文答辩与总结在完成论文写作后，开始准备论文答辩工作。
首先，对论文进行全面的复习和梳理，确保对论文内容有深入的理解和掌握。
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商学院2013届毕业生毕业论文（设计）工作计划
一、工作目的
毕业论文（设计）是本科教学中一项重要的实践教学环节，通过毕业论文的基本训练，培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能的能力，提高学生独立分析和解决实际问题的能力，使学生形成严谨的治学态度和理论联系实际的工作作风。
二、组织管理
为了更好地完成本科毕业论文（设计）工作，保障论文质量，成立商学院2012届毕业论文（设计）管理领导小组。
组长：王新安
副组长：陈淑芳杨卫东
成员：刘总理周筱莲赵栓文夏绪梅孙晓琳姚宏吴金良赵卫东邱意
工作职责：
王新安、陈淑芳、杨卫东全面负责商学院毕业论文（设计）工作；
刘总理负责会计学专业毕业论文（设计）管理和资料的收集整理工作；
赵栓文负责财务管理专业毕业论文（设计）管理和资料的收集整理工作；
周筱莲负责市场营销专业毕业论文（设计）管理和资料的收集整理工作；
夏绪梅负责人力资源管理专业毕业论文（设计）管理和资料的收集整理工作；
孙晓琳负责工商管理管理专业毕业论文（设计）管理和资料的收集整理工作；
姚宏负责旅游管理管理专业毕业论文（设计）管理和资料的收集整理工作；
吴金良负责毕业论文（设计）的后勤保障、宣传等工作；
邱意负责毕业论文（设计）的学生方面的相关工作；
赵卫东负责商学院毕业论文（设计）工作资料的收集整理。
各专业毕业论文（设计）管理工作具体任务：
1．据学科特点，制定本专业的毕业论文（设计）的工作计划；
2．开展本专业的毕业论文（设计）工作的前期动员，明确责任及要求；
3．拟定、审核、汇编本专业《毕业论文（设计）选题指南》，并对选题进行统计分析；
4．安排、落实本专业的毕业论文（设计）指导教师；
5．组织本专业毕业论文（设计）的中期检查工作；
6．根据学科特点制订本专业的论文评审标准和论文答辩评分标准；
7．组织本专业的毕业论文（设计）答辩；
8．组织本专业的优秀毕业论文（设计）的评选；
9．组织实施本专业的毕业论文（设计）质量抽检和评价工作；
10．负责本专业的毕业论文（设计）成绩分析、汇总、上报、归档保管等工作；
11．做好本专业的毕业设计（论文）工作总结和经验交流。
三、工作要求
1．毕业论文（设计）一般应选派治学严谨、认真负责、具有讲师以上职称或硕士以上学位的教师担任，也可以由老、中、青教师搭配共同组成指导小组，以老带新；
2．为保证论文（设计）指导质量，每个教师指导论文（设计）一般不超过10篇；
3．在指导过程中，教师既要放手让学生去做，又要抓住关键，及时指导，应分别情况因材施教，严格要求，注意充分发挥学生的主动精神和创新精神，培养学生独立工作能力；
4．各专业要加强对毕业论文（设计）工作的领导，定期检查进展情况，总结交流经验，及时解决工作中的问题；
5．本科毕业论文（设计）的格式、书写要求更加规范、细化，学生要认真学习，严格按照要求撰写论文，指导教师也要把好论文质量关，正确、准确地指导学生论文；
6．如果学生不能在选题范围内选定毕业论文题目，需要自拟，要写出申请，经指导教师和系主任同意，方可开始撰写；
7．指导教师对论文（设计）指导和修改要严格、认真，并进行文字记录；
8．对于本科毕业论文（设计）的成绩评定要求客观、公正，成绩必须正态分布，“优秀”成绩比率不超过20％；
9．质量抽检数量应按毕业生人数的20-25％进行抽查。
四、进程安排
1．前期准备阶段
（1）本学期第14周，学习研究学院有关毕业论文（设计）工作文件，制定毕业论文（设计）工作计划，成立毕业论文（设计）工作领导小组，落实毕业论文（设计）指导教师和论文题目；
（2）本学期第15周，组织专家审核毕业论文选题，做好学生的选题指导工作；
（3）本学期第16周，毕业论文动员，学生选题；
（4）本学期第17周，指派（外聘）指导教师，下达毕业论文（设计）任务书。
指导教师指导学生毕业论文（设计）写作要求、资料收集和开题报告等内容；
（5）本学期第18周，按照《西安财经学院本科毕业论文（设计）管理规定》，对指导教师要求指导职责；
（6）本学期第19周，完成毕业论文（设计）前期准备工作，将有关资料汇总。
2．指导阶段
（1）下学期第一周至二周完成学生毕业论文（设计）开题工作；
（2）下学期第3周至第8周，毕业论文（设计）撰写阶段；
（3）第8学期第九周各二级院（系）进行一次中期检查工作。
包括选题情况、符合规范化的要求、工作进度和毕业论文（设计）调整意见等。
（4）下学期第11至12周，毕业论文（设计）撰写阶段；
3．审阅、评阅、答辩、总结阶段
（1）下学期第13周，学生完成毕业论文（设计）撰写交指导教师评审，由指导教师写出毕业论文（设计）评审意见,按评审标准给出成绩。
评阅教师给出成绩；
（2）下学期第14和15周，成立商学院2013届毕业生毕业论文（设计）答辩委员会，答辩委员会由商学院院长、答辩小组组长组成。
答辩委员会下设答辩小组，每小组以3—5名教师为宜，答辩教师按照答辩评分标准给出答辩成绩，答辩委员会审定成绩。
给出综合（最终）成绩（指导教师占30%，评阅教师占20%，答辩小组占50%）。
综合成绩不及格者，根据学院有关文件规定，可向商学院提出申请，随下一届参加毕业论文（设计）。
（3）下学期第17周，进行毕业论文（设计）工作的总结，推荐评选优秀毕业论文（设计），完成本年度毕业论文（设计）的质量分析和总结报告，对相关资料按照《西安财经学院本科毕业论文（设计）管理规定》归档。
五、资料上交时间
1．本学期第17周结束前
（1）本科毕业论文（设计）工作计划。
（2）《西安财经学院本科毕业论文（设计）选题指南表》。
（3）《西安财经学院本科毕业论文(设计)指导教师一览表》。
2．下学期第12周结束前
（1）答辩时间的具体安排。
（2）西安财经学院本科毕业论文（设计）题目目录表》。
3．下学期第15周结束前毕业论文成绩单。
4．下学期第17周结束前
（1）优秀毕业论文（设计）的电子版，校级优秀毕业论文按毕业生人数的2%上报，要求提交的优秀论文电子版必须是一篇优秀论文一个word文档，格式请参照《优秀毕业论文集》。
（2）《西安财经学院本科优秀毕业论文（设计）推荐表》。
（3）《西安财经学院本科优秀毕业论文（设计）汇总表》。
（4）毕业论文工作总结。
各系务必于规定时间之前，按照教务处的规定表格或要求，打印出来签好字，连同电子版交至商学院教务秘书。
商学院
2012年11月29日。