2020-2021成都列五中学小学四年级数学下期中试卷及答案
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C. 无法确定
12．下面各小数中，小数点后的“0”去掉后大小不变的数是（ ）。
A. 0.07
二、填空题
B. 45.80
C. 0.501
13．4.8 中的 4 在________位上，表示________个________；8 在________位上，表示
________个________。 14．b×a+34×________＝(________ +________)×b
2020-2021 成都列五中学小学四年级数学下期中试卷及答案
一、选择题
1．把 3.54 小数点先向右移动一位，再向左移动两位，得到的数（ ）。
A. 扩大到原数的 10 倍 B. 扩大到原数的 100 倍 C. 缩小到原数的
D. 缩小到原数
的
2．与 101×72 的计算结果相等的式子是（ ）。
A. 100+1×72
缩小到原数的 。 故答案为：C。 【分析】小数点向右移动一位，原数扩大 10 倍，小数点向左移动两位，原数缩小 100 倍，据此分析解答。
2．B
解析： B 【解析】【解答】解：101×72=（100+1）×72=100×72+72×1=72×100+72 故答案为：B。 【分析】可以把 101 写成（100+1），然后运用乘法分配律变换算式后选择线段的式子。
3．A
解析： A 【解析】【解答】解：（125+90）×8 可以用乘法分配律进行简便计算。
故答案为：A。 【分析】乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c），据此作答即可。
4．C
解析： C 【解析】【解答】解：101×76=（100+1）×76=100×76+1×76=100×76+76。 故答案为：C。 【分析】乘法分配律：a×（b±c）=a×b±a×c。
A. 60.05
B. 200.55
C. 21.004
6．从箭头所示的方向看过去，看到的图形是( )
D. 109.25
A.
B.
C.
7．一堆积木从正面看是“
”，从左面看是“
”．则这堆积木不可能是( )。
A.
B.
C.
D.
8．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （ ）
A.
B.
C.
9．验算 876-448=428 时，错误的方法是（ ）。
18．(540+230)-350÷7=720【解析】【解答】解：列算式是(540+230)-350÷7=720 故答案为：(540+230)-350÷7=720【分析】题目是用两个数的和减去两个数的商 那么就
解析： (540+230)-350÷7=720 【解析】【解答】解：列算式是(540+230)-350÷7=720。
14．b；a；34【解析】【解答】b×a+34×b=（a+34）×b 故答案为：b；a；34 【分析】乘法分配律：a×c+b×c=（a+b）×c 其中 c 是共同因数从本题右边的算式 来看 b 是共同因数则第一个空填写 b
解析： b；a；34 【解析】【解答】b×a+34×b=（a+34）×b
故答案为：b；a；34。 【分析】乘法分配律：a×c+b×c=（a+b）×c，其中 c 是共同因数。从本题右边的算式来看， b 是共同因数，则第一个空填写 b，则根据乘法分配律将这个算式进行变形。
三、解答题
21．小红买了 5 本相册，每本都是 32 页，每页可以插 6 张照片。小红家大约有 1000 张照 片，5 本相册能装下吗? 22．上图是一块长方形的木板．说一说，怎样从这块木板上锯下一块尽可能大的正方形木 板？请你把锯成后的正方形木板画在图中．
23．不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？
15．【解析】【解答】468＋73＋132=468+132+73=600+73=673 故答案为：673 【分析】观察数据可知先交换 73 与 132 的位置然后将 468 和 132 先加据此解 答简便
解析：【解析】【解答】 468＋73＋132 =468+132+73 =600+73 =673 故答案为：673. 【分析】观察数据可知，先交换 73 与 132 的位置，然后将 468 和 132 先加，据此解答简 便。
故答案为：(540+230)-350÷7=720。 【分析】题目是用两个数的和减去两个数的商，那么就用前面两个数的和-后面两个数的 差，因为题目中含有两级运算，所以前面两个数的和要加上小括号。
19．减法；加法【解析】【解答】解：在计算 132＋（329－59）时第一步要先 算减法再算加法故答案为：减法；加法【分析】在有小括号的计算中要先算小 括号里面的再算小括号外面的
解析： 减法 ；加法 【解析】【解答】解：在计算 132＋（329－59）时，第一步要先算减法，再算加法。 故答案为：减法；加法。 【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
20．个；1；百分；001【解析】【解答】462 中的 4 在个位上表示 4 个 1；2 在 百分位上表示 2 个 001 故答案为：个；1；百分；001【分析】在整数中的数位 是从右往左逐渐变大：第一位是个位第二位是十位第三位是
B. 72×100+72
C. 72×101-72
3．下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（ ）
A. （125+90）×8
B. 52×25×4
C. （258+45）+55
4．101×76 的简便算法是（ ）。
A. 100×76＋1
B. 100×76＋100
C. 100×76＋76
5．下面各数中，一个零也不读的是（ ）。
解析： 个；4；一；十分；8；0.1 【解析】【解答】4.8 中的 4 在个位上，表示 4 个一；8 在十分位上，表示 8 个 0.1. 故答案为：个；4；一；十分；8；0.1. 【分析】一个数字在哪个数位上，就表示有几个这个数位上数。例如 8 在十分位上，就表 示有 8 个 0.1 或 8 个十分之一，据此解答。
解析： 个；1；百分；0.01 【解析】【解答】4.62 中的“4”在个位上，表示 4 个 1；“2”在百分位上，表示 2 个 0.01。 故答案为：个；1；百分；0.01。 【分析】在整数中的数位是从右往左，逐渐变大：第一位是个位，第二位是十位，第三位 是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千 万位第九位是亿位……以此类推。 在小数中的数位是从左往右，逐渐变小：第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千 分位，…… 。以此类推。 在整数部分中，个位的计数单位是一（即 1），十位的计数单位是十（即 10），百位的计 数单位是百（即 100），……；在一个小数部分中，十分位上的数字，它的计数单位是十分 之一（即 0.1）；百分位上的数字，它的计数单位是百分之一（即 0.01）；千分位上的数 字，它的计数单位是千分之一（即 0.001）。
9．C
解析： C 【解析】【解答】 验算 876-448=428 时，错误的方法是：448-876=428。 故答案为：C。 【分析】验算减法，通常用差与减数相加，看结果是不是等于被减数，如果等于被减数， 计算正确，否则计算错误；也可以用被减数减去差，看结果是不是等于减数，如果等于减 数，计算正确，否则，计算错误。
15．用简便方法计算。 468＋73＋132=________
16 ． 小 刚 从 房 子 前 面 走 过 ， 看 到 房 子 画 面 的 先 后 顺 序 是
________ 17．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。
________
________
________ 18．540 与 230 的和减去 350 除以 7 的商，差是多少？列算式是________。 19．在计算 132＋（329－59）时，第一步要先算________，再算________。 20．4.62 中“4”在________位上，表示 4 个________；“2”在________位上，表示 2 个 ________。
16 ． ④①③② 或 ②③①④ 【 解 析 】 【 解 答 】 解 ： 如 果 逆 时 针 走 是 ④①③②如果顺时针走是②③①④故答案为：④①③②或②③①④ 【分析】由于可以是顺时针走也可以是逆时针走所以会有两种答案根据房子和 树的位置确定看到的画
解析：④，①，③，②或②，③，①，④ 【解析】【解答】解：如果逆时针走是④，①，③，②，如果顺时针走是②，③， ①，④。 故答案为：④，①，③，②或②，③，①，④【分析】由于可以是顺时针走也可以 是逆时针走，所以会有两种答案，根据房子和树的位置确定看到的画面即可。
17．①；③；②【解析】【解答】解：第一个图形是从①处看到的；第二个 图形是从③处看到的；第三个图形是从②处看到的故答案为：①；③；② 【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的由此根据观察的方向和物 体的
解析：①；③；② 【解析】【解答】解：第一个图形是从①处看到的；第二个图形是从③处看到的；第三 个图形是从②处看到的。 故答案为：①；③；② 【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，由此根据观察的方向和物体的形状 确定观察到的图形的形状即可。
12．B
解析： B 【解析】【解答】解：如果 0 在小数的末尾，则去掉不改变小数的大小，故 45.80 去掉小 数点后的“0”后大小不变。 故答案为：B。 【分析】小数的性质：在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。
二、填空题
13．个；4；一；十分；8；01【解析】【解答】48 中的 4 在个位上表示 4 个 一；8 在十分位上表示 8 个 01 故答案为：个；4；一；十分；8；01【分析】一 个数字在哪个数位上就表示有几个这个数位上数例如 8 在十分位
能去掉“0”的数有： 不能去掉“0”的数有： 24．下面大正方形表示单位 1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．
25．存钱罐里原有 7 个硬币，以后每个月向里面存 10 个硬币。20 个月后这个存钱罐里有 多少个硬币?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C 解析： C 【解析】【解答】 把 3.54 小数点先向右移动一位，再向左移动两位，得到的数是 0.354，
6．A
解析： A 【解析】【解答】解：从箭头所指的方向看过去，看到的是下面一个“x”，上面是桌面的一 个侧面，应该是 A。 故答案为：A 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，根据观察的方向结合物体的特征判断 看到的图形的形状即可。
7．C
解析： C 【解析】【解答】解：图形 C 从正面看是正确的，但是从左面看到上面的正方形在右边， 与原题不符. 故答案为：C 【分析】分别判断出观察到的图形由几个正方形组成的以及每个小正方形的位置即可做出 选择.
8．B
解析： B 【解析】【解答】飞机在楼房的上面，只能看到楼房的上面，看到的是一个平面图形；A 是立体图形，不符合题意；B 是长பைடு நூலகம்形，符合题意；C 是平行四边形，不符合题意. 故答案为：B 【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时，看到的形状是不同的.飞机在楼房的上 面，观察楼房上面的面的特征并作出选择即可.
10．C
解析： C 【解析】【解答】比 5 的 3 倍少 4.8 的数用式子表示是 5×3-4.8 。 故答案为：C。 【分析】运算顺序是先算乘法，再算减法，据此解答。
11．B
解析： B 【解析】【解答】解：50×4÷2-30 与 4×(50-5)÷2 的运算顺序不同。 故答案为：B。 【分析】50×4÷2-30 中，没有小括号，所以按照先乘除、后加减的顺序计算，4×(50-5)÷2 中，有小括号，所以要先算小括号里面的减法。
A. 876-428=448
B. 448+428=876
10．比 5 的 3 倍少 4.8 的数用式子表示是（ ）。
A. 5×3+4.8
B. 5×（3+4.8）
11．50×4÷2-30 与 4×(50-5)÷2 的运算顺序( )。
A. 相同
B. 不相同
C. 448-876=428 C. 5×3-4.8
5．B
解析： B 【解析】【解答】选项 A，60.05 读作六十点零五，读一个零； 选项 B，200.55 读作二百点五五，一个零也不读； 选项 C，21.004 读作二十一点零零四，读两个零； 选项 D，109.25 读作一百零九点二五，读一个零。 故答案为：B。 【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小 数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
12．下面各小数中，小数点后的“0”去掉后大小不变的数是（ ）。
A. 0.07
二、填空题
B. 45.80
C. 0.501
13．4.8 中的 4 在________位上，表示________个________；8 在________位上，表示
________个________。 14．b×a+34×________＝(________ +________)×b
2020-2021 成都列五中学小学四年级数学下期中试卷及答案
一、选择题
1．把 3.54 小数点先向右移动一位，再向左移动两位，得到的数（ ）。
A. 扩大到原数的 10 倍 B. 扩大到原数的 100 倍 C. 缩小到原数的
D. 缩小到原数
的
2．与 101×72 的计算结果相等的式子是（ ）。
A. 100+1×72
缩小到原数的 。 故答案为：C。 【分析】小数点向右移动一位，原数扩大 10 倍，小数点向左移动两位，原数缩小 100 倍，据此分析解答。
2．B
解析： B 【解析】【解答】解：101×72=（100+1）×72=100×72+72×1=72×100+72 故答案为：B。 【分析】可以把 101 写成（100+1），然后运用乘法分配律变换算式后选择线段的式子。
3．A
解析： A 【解析】【解答】解：（125+90）×8 可以用乘法分配律进行简便计算。
故答案为：A。 【分析】乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c），据此作答即可。
4．C
解析： C 【解析】【解答】解：101×76=（100+1）×76=100×76+1×76=100×76+76。 故答案为：C。 【分析】乘法分配律：a×（b±c）=a×b±a×c。
A. 60.05
B. 200.55
C. 21.004
6．从箭头所示的方向看过去，看到的图形是( )
D. 109.25
A.
B.
C.
7．一堆积木从正面看是“
”，从左面看是“
”．则这堆积木不可能是( )。
A.
B.
C.
D.
8．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （ ）
A.
B.
C.
9．验算 876-448=428 时，错误的方法是（ ）。
18．(540+230)-350÷7=720【解析】【解答】解：列算式是(540+230)-350÷7=720 故答案为：(540+230)-350÷7=720【分析】题目是用两个数的和减去两个数的商 那么就
解析： (540+230)-350÷7=720 【解析】【解答】解：列算式是(540+230)-350÷7=720。
14．b；a；34【解析】【解答】b×a+34×b=（a+34）×b 故答案为：b；a；34 【分析】乘法分配律：a×c+b×c=（a+b）×c 其中 c 是共同因数从本题右边的算式 来看 b 是共同因数则第一个空填写 b
解析： b；a；34 【解析】【解答】b×a+34×b=（a+34）×b
故答案为：b；a；34。 【分析】乘法分配律：a×c+b×c=（a+b）×c，其中 c 是共同因数。从本题右边的算式来看， b 是共同因数，则第一个空填写 b，则根据乘法分配律将这个算式进行变形。
三、解答题
21．小红买了 5 本相册，每本都是 32 页，每页可以插 6 张照片。小红家大约有 1000 张照 片，5 本相册能装下吗? 22．上图是一块长方形的木板．说一说，怎样从这块木板上锯下一块尽可能大的正方形木 板？请你把锯成后的正方形木板画在图中．
23．不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？
15．【解析】【解答】468＋73＋132=468+132+73=600+73=673 故答案为：673 【分析】观察数据可知先交换 73 与 132 的位置然后将 468 和 132 先加据此解 答简便
解析：【解析】【解答】 468＋73＋132 =468+132+73 =600+73 =673 故答案为：673. 【分析】观察数据可知，先交换 73 与 132 的位置，然后将 468 和 132 先加，据此解答简 便。
故答案为：(540+230)-350÷7=720。 【分析】题目是用两个数的和减去两个数的商，那么就用前面两个数的和-后面两个数的 差，因为题目中含有两级运算，所以前面两个数的和要加上小括号。
19．减法；加法【解析】【解答】解：在计算 132＋（329－59）时第一步要先 算减法再算加法故答案为：减法；加法【分析】在有小括号的计算中要先算小 括号里面的再算小括号外面的
解析： 减法 ；加法 【解析】【解答】解：在计算 132＋（329－59）时，第一步要先算减法，再算加法。 故答案为：减法；加法。 【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
20．个；1；百分；001【解析】【解答】462 中的 4 在个位上表示 4 个 1；2 在 百分位上表示 2 个 001 故答案为：个；1；百分；001【分析】在整数中的数位 是从右往左逐渐变大：第一位是个位第二位是十位第三位是
B. 72×100+72
C. 72×101-72
3．下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（ ）
A. （125+90）×8
B. 52×25×4
C. （258+45）+55
4．101×76 的简便算法是（ ）。
A. 100×76＋1
B. 100×76＋100
C. 100×76＋76
5．下面各数中，一个零也不读的是（ ）。
解析： 个；4；一；十分；8；0.1 【解析】【解答】4.8 中的 4 在个位上，表示 4 个一；8 在十分位上，表示 8 个 0.1. 故答案为：个；4；一；十分；8；0.1. 【分析】一个数字在哪个数位上，就表示有几个这个数位上数。例如 8 在十分位上，就表 示有 8 个 0.1 或 8 个十分之一，据此解答。
解析： 个；1；百分；0.01 【解析】【解答】4.62 中的“4”在个位上，表示 4 个 1；“2”在百分位上，表示 2 个 0.01。 故答案为：个；1；百分；0.01。 【分析】在整数中的数位是从右往左，逐渐变大：第一位是个位，第二位是十位，第三位 是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千 万位第九位是亿位……以此类推。 在小数中的数位是从左往右，逐渐变小：第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千 分位，…… 。以此类推。 在整数部分中，个位的计数单位是一（即 1），十位的计数单位是十（即 10），百位的计 数单位是百（即 100），……；在一个小数部分中，十分位上的数字，它的计数单位是十分 之一（即 0.1）；百分位上的数字，它的计数单位是百分之一（即 0.01）；千分位上的数 字，它的计数单位是千分之一（即 0.001）。
9．C
解析： C 【解析】【解答】 验算 876-448=428 时，错误的方法是：448-876=428。 故答案为：C。 【分析】验算减法，通常用差与减数相加，看结果是不是等于被减数，如果等于被减数， 计算正确，否则计算错误；也可以用被减数减去差，看结果是不是等于减数，如果等于减 数，计算正确，否则，计算错误。
15．用简便方法计算。 468＋73＋132=________
16 ． 小 刚 从 房 子 前 面 走 过 ， 看 到 房 子 画 面 的 先 后 顺 序 是
________ 17．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。
________
________
________ 18．540 与 230 的和减去 350 除以 7 的商，差是多少？列算式是________。 19．在计算 132＋（329－59）时，第一步要先算________，再算________。 20．4.62 中“4”在________位上，表示 4 个________；“2”在________位上，表示 2 个 ________。
16 ． ④①③② 或 ②③①④ 【 解 析 】 【 解 答 】 解 ： 如 果 逆 时 针 走 是 ④①③②如果顺时针走是②③①④故答案为：④①③②或②③①④ 【分析】由于可以是顺时针走也可以是逆时针走所以会有两种答案根据房子和 树的位置确定看到的画
解析：④，①，③，②或②，③，①，④ 【解析】【解答】解：如果逆时针走是④，①，③，②，如果顺时针走是②，③， ①，④。 故答案为：④，①，③，②或②，③，①，④【分析】由于可以是顺时针走也可以 是逆时针走，所以会有两种答案，根据房子和树的位置确定看到的画面即可。
17．①；③；②【解析】【解答】解：第一个图形是从①处看到的；第二个 图形是从③处看到的；第三个图形是从②处看到的故答案为：①；③；② 【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的由此根据观察的方向和物 体的
解析：①；③；② 【解析】【解答】解：第一个图形是从①处看到的；第二个图形是从③处看到的；第三 个图形是从②处看到的。 故答案为：①；③；② 【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，由此根据观察的方向和物体的形状 确定观察到的图形的形状即可。
12．B
解析： B 【解析】【解答】解：如果 0 在小数的末尾，则去掉不改变小数的大小，故 45.80 去掉小 数点后的“0”后大小不变。 故答案为：B。 【分析】小数的性质：在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。
二、填空题
13．个；4；一；十分；8；01【解析】【解答】48 中的 4 在个位上表示 4 个 一；8 在十分位上表示 8 个 01 故答案为：个；4；一；十分；8；01【分析】一 个数字在哪个数位上就表示有几个这个数位上数例如 8 在十分位
能去掉“0”的数有： 不能去掉“0”的数有： 24．下面大正方形表示单位 1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．
25．存钱罐里原有 7 个硬币，以后每个月向里面存 10 个硬币。20 个月后这个存钱罐里有 多少个硬币?
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一、选择题
1．C 解析： C 【解析】【解答】 把 3.54 小数点先向右移动一位，再向左移动两位，得到的数是 0.354，
6．A
解析： A 【解析】【解答】解：从箭头所指的方向看过去，看到的是下面一个“x”，上面是桌面的一 个侧面，应该是 A。 故答案为：A 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，根据观察的方向结合物体的特征判断 看到的图形的形状即可。
7．C
解析： C 【解析】【解答】解：图形 C 从正面看是正确的，但是从左面看到上面的正方形在右边， 与原题不符. 故答案为：C 【分析】分别判断出观察到的图形由几个正方形组成的以及每个小正方形的位置即可做出 选择.
8．B
解析： B 【解析】【解答】飞机在楼房的上面，只能看到楼房的上面，看到的是一个平面图形；A 是立体图形，不符合题意；B 是长பைடு நூலகம்形，符合题意；C 是平行四边形，不符合题意. 故答案为：B 【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时，看到的形状是不同的.飞机在楼房的上 面，观察楼房上面的面的特征并作出选择即可.
10．C
解析： C 【解析】【解答】比 5 的 3 倍少 4.8 的数用式子表示是 5×3-4.8 。 故答案为：C。 【分析】运算顺序是先算乘法，再算减法，据此解答。
11．B
解析： B 【解析】【解答】解：50×4÷2-30 与 4×(50-5)÷2 的运算顺序不同。 故答案为：B。 【分析】50×4÷2-30 中，没有小括号，所以按照先乘除、后加减的顺序计算，4×(50-5)÷2 中，有小括号，所以要先算小括号里面的减法。
A. 876-428=448
B. 448+428=876
10．比 5 的 3 倍少 4.8 的数用式子表示是（ ）。
A. 5×3+4.8
B. 5×（3+4.8）
11．50×4÷2-30 与 4×(50-5)÷2 的运算顺序( )。
A. 相同
B. 不相同
C. 448-876=428 C. 5×3-4.8
5．B
解析： B 【解析】【解答】选项 A，60.05 读作六十点零五，读一个零； 选项 B，200.55 读作二百点五五，一个零也不读； 选项 C，21.004 读作二十一点零零四，读两个零； 选项 D，109.25 读作一百零九点二五，读一个零。 故答案为：B。 【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小 数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。