2019届重庆市高三高考适应性月考(七)文科综合-历史试卷【含答案及解析】

2019届重庆市高三高考适应性月考（七）文科综合-

历史试卷【含答案及解析】

姓名___________ 班级____________ 分数__________

一、选择题

1. 唐朝时期，“工商不得入士”的制度不断得到突破和解禁。唐代前期，商人主要通过捐献财物、任“斜封官”、任“捉钱令史”、受人提携等渠道入仕；唐后期商人主要以买官、军功、科举、举荐、贿赂等手段入仕。上述材料表明唐朝时

A. “重农抑商”政策开始松动________

B. 买官卖官现象严重

C. 经济发展导致商人地位提高________

D. 科举制度遭到破坏

2. 唐代对御医的管理很严格，唐律中明确规定，制作御药如果跟处方不相符，包括药量不符、合成方法不对、服药说明书写错误等，依律可处以绞刑。据此可推

A. 理学观念主导古代司法________

B. 传统科技遵循自然和谐

C. 中医临床固守辨证施治________

D. 专制体制影响医学发展

3. 司马光的《上神宗之体要》在论及古代君臣关系时指出：“何谓为证有体？君为元首，臣为股肱，上下相维，内外相制，若网之有纲，丝之有纪……尊卑有序，若身之使臂，臂

之使指，莫不率从。此为政之体也”对上述材料准确的认识是

A. 中国古代君臣之间相互监督________

B. 臣属的作用是君主权力的廷伸

C. 官僚机构的设置弥补了“独治”的缺陷________

D. 皇权至上是中国古代政治发展

的显著特点

4. 一位清代学者说：尊者以理责卑，长者以理责幼，贵者以理责贱，虽失，谓之顺；卑者、幼者、贱者以理争之，虽得，谓之逆。人死于法，犹有怜之者；死于理，其谁怜之？”该材料

A. 揭露了理学泯灭人性的冷漠型________

B. 批判了清政府实施残酷的刑罚

C. 体现了清朝以来文人的叛逆性________

D. 预示了中国文化走向的近代性

5. 中法战争期间，北洋水师和南阳水师竞拒绝前去救援受敌攻击的福建水师；中日甲午战争期间，当北洋水师抗击日本海军之时，南洋水师竟保持“中立”这表明

A. 清政府没有统一的海军管理机构________

B. 清政府中央集权面临危机

C. 地方割据势力自保意识严重________

D. 洋务运动领导人各自为战

6. 下表为民国时期部分商品进口统计表（单位%），据此可知，当时中国p

7. ly:宋体; font-size:10.5pt">年份棉制品棉花面粉机械 1913 10.3 0.5 1.8 1.4 1936 1.5 3.8 0.5 6.4

A. 列强放松经济侵略________

B. 经济结构趋于合理

C. 近代化程度的提高________

D. 自然经济开始解体

8. 中国近代某一历史时期，政府机构先后实施了协调劳资矛盾、惩办土豪劣绅等措施，毛泽东、周恩来、汪精卫、宋子文等人均在这个机构工作过。这个历史时期是

A. 国民革命时期________

B. 土地革命时期

C. 抗日战争时期________

D. 解放战争时期

9. 1961年中共中央规定，在三年内减少城镇人口2000万以上，当年内减少1000万人。该举措

A. 是“左”倾错误泛滥的表现________

B. 应对严峻的国际形势

C. 顺应知青上山下乡运动________

D. 缓解了粮食紧张局面

10. 罗马法规定，原告传被备告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具。不必用有蓬盖的车辆。这些规定反

映出罗马法

A. 维护贵族利益________

B. 注重法律程序

C. 强调人文关怀________

D. 具有平等思想

11. 英王乔治三世授意政府逮捕发表文章攻击他的约翰·威尔克斯，但因为威尔克斯是

议员，享有特权不受逮捕，最后乔治三世指使下院通过决议，剥夺了他的议员资格。这表

明当时英国

A. 国王控制了政府和议会________

B. 议会改革势在必行

C. 《权利法案》受到挑战________

D. 君主立宪尚未确立

12. 18世纪末，亚当•斯密对重商主义提出批评：20世纪30年代，凯恩斯则赞扬重商主义，认为重商主义有“科学真理成分”二人对重商主义态度不同的原因是

A. 工业资本主义发展________

B. 经济危机破坏作用增强

C. 科学理性精神传播________

D. 资本主义政府职能扩展

13. 下表是20世纪后半期世界上高、中、低收入国家的工业比重变化情况，该表反映了二战后p

14. ly:宋体; font-size:10.5pt">年份 1960年 1970年 1980年 1990年 2000年高收入国家 40% 38% 36% 34% 31% 中收入国家 28% 34% 43% 37% 36% 低收入国家 22% 27% 37% 36% 43%

A. 世界经济多极化________

B. 经济发展一体化

C. 经济增长方式多样化________

D. 工业发展均衡化

二、连线题

15. 阅读下列材料，回答问题。

材料一明洪武二十七年（1394年），琉球国中山王遣使来华，要求“给赐冠带”，明朝皇帝“命礼部图冠带之制示之”，另外，琉球国还仿照中国之制设立学校，“改粗鄙之俗为儒雅之风”，全国上下，“渐染华风，祀先圣，兴学校，家购儒书，人崇问学”，使得琉球国国内移风易俗，逐渐变化为“衣冠礼义之乡”。

——摘编自王开玺《古代丝绸之路的辐射力》

材料二“西学东渐”影响下的著作，如下表所示。p

16. ly:楷体; font-size:10.5pt">时间作者著作备注 17世纪（明朝前期） 1605年利玛窦《乾坤体义》《四库全书》称之为“西学传入中国之始” 1607年利玛窦、徐光启《几何原本》译欧几里得原著前六卷 1623年艾儒略、杨廷筠《职方外纪》后收入李之藻《天学初函》 1628年傅泛济、李之藻《寰有诠》译亚里士多德《论天》 1634年徐光启、龙华民、邓玉函、汤若望、罗雅谷《崇祯历书》（时宪历）历时1629年-1634年 19世纪（清朝前期） 1841年陈逢衡《英吉利纪略》 1842年魏源《海国图志》 1846年梁廷柟《海国四说》 1846年姚莹《康輶纪行》尤其注重考察西藏地区情况，揭露英国侵藏野心，建议清政府加强沿海与边疆防备，以反抗外国侵略。 1849年徐继畲《瀛寰志略》以地球为引子，介绍了东西半球的概况。之后以此按亚洲、欧洲、非洲、美洲的顺序依次介绍了世界各国的风土人情。

根据材料一，归纳琉球国学习中华文明的内容，并结合所学知识分析其影响。

根据材料二，指出19世纪“西学东渐”影响下的著作与17世纪“西学东渐”影响下的