个人职业道德总结范文免费参考
职业道德年度考核总结(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,我本着对教育事业的高度责任感,以崇高的师德为准则,努力践行教师职业道德规范,不断提升自己的教育教学水平。
现将一年来的职业道德考核总结如下:一、政治思想方面1. 坚定理想信念,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极参与党的各项活动,提高自己的政治觉悟。
2. 认真学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治理论水平,将党的精神融入教育教学工作中。
3. 坚决贯彻党的教育方针,积极宣传党的教育政策,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
二、教育教学方面1. 热爱教育事业,忠诚于人民教育事业,全面贯彻国家教育方针,努力提高教育教学质量。
2. 认真备课、上课,精心设计教学内容,注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 关注学生的个性差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。
4. 积极开展课外活动,丰富学生的校园生活,促进学生全面发展。
三、师德师风方面1. 爱岗敬业,忠诚于教育事业,具有强烈的责任心和使命感。
2. 关爱学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生,做学生的良师益友。
3. 严谨治学,不断学习新知识、新技能,提高自己的教育教学水平。
4. 严于律己,以身作则,为人师表,树立良好的师德形象。
四、团结协作方面1. 积极参与集体备课、教研活动,与同事共同探讨教育教学问题,共同提高。
2. 关心同事,互相帮助,共同营造和谐的工作氛围。
3. 积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献力量。
五、反思与改进1. 在教育教学过程中,发现自己在某些方面还存在不足,如对学生的个性了解不够深入,课堂管理有待加强等。
2. 在今后的工作中,我将不断反思、总结,努力改进自己的教育教学方法,提高教育教学质量。
3. 加强师德修养,以更高的标准要求自己,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
总之,过去的一年,我在职业道德方面取得了一定的成绩,但仍有不足之处。
在新的一年里,我将以更高的标准要求自己,不断提升自己的职业道德水平,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
个人职业道德总结5篇

个人职业道德总结5篇整理的个人职业道德总结,欢迎大家分享。
个人职业道德总结精选篇1闸门运行工职责重大,关系到水利经济效益和社会影响,只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会保证水利事业健康发展。
在过去的闸门运行工作中,在上级领导的正确指挥和同仁的帮助下下,我完美完成了闸门运行工工作岗位的所有工作任务,这和大家的努力分不开,正因为有了我们这个优秀的闸门运行工工作团队,大家相互帮助,通过扎扎实实的努力,才能给工作画上了一个完美的句号。
回顾过去的闸门运行工工作,在取得成绩的同时,我也找到了自身的不足和问题。
为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将个人职业道德总结如下:一、加强学习,努力提高自身素质社会的发展日新月异,这就要求我们不断地去适应社会的快速发展和变化,闸门运行工工作岗位也要与时俱进,所以我坚持把加强闸门运行工工作相关知识的学习作为提高自身素质的关键措施。
一方面,我积极参加单位组织的集体学习活动,认真学习规定的学习内容,并认真撰写学习笔记,使自身闸门运行工工作业务素质有了很大提高,为自己开展各项工作提供了强大的知识储备。
另一方面,我把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,根据形势发展和闸门运行工工作需要,本着缺什么补什么的原则,做好个人自学,不断吸纳闸门运行工工作相关的新知识、掌握新技能、增强新本领。
在加强闸门运行工相关知识理论学习的同时,重点加强了工作业务知识和闸门运行工岗位相关法律法规的学习,为完成做好本职工作打下了坚实的基础。
同时向领导和同事学习,取长补短积累工作经验,改进工作方法,向闸门运行工工作岗位同事学习,注重闸门运行工工作岗位资深前辈的优点,学习他们处理问题的方法,查找自身在闸门运行工工作中的不足,从而提高自己的闸门运行工工作能力。
二、恪尽职守,认真做好本职工作在岗一分钟,尽职六十秒。
作为闸门运行工工作人员,只有从内心热爱这份工作,才能激发出工作上的激情,才会愿意学习闸门运行工相关知识,也只有愿意学习,才会不断地在学习中提升闸门运行工工作的业务能力。
职业道德总结(精选16篇)

职业道德总结(精选16篇)职业道德总结篇1一:职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为规则,涵盖了从业人员与服务对象,职业与职工,职业与职业之间的关系。
二:道德评价是人们一句一定的道德原则和规范,对自己或他人的行为进行是非,善恶判断,表明自己的态度和价值倾向的活动。
三:职业就是人们为了满足社会生产,生活需要,所从事的承担特定社会责任,具有某种专门业务活动的,相对稳定的工作。
四:职业道德的特征:1,鲜明的行业性。
2,适用范围上的有限性。
3,表现形式的多样性。
4,一定的强制,5,相对稳定性。
6,利益相关性。
五:职业道德的基本要素:1,职业理想。
2,职业态度。
3,职业义务。
4,职业纪律。
5,职业良心。
6,职业荣誉。
7,职业作风。
六:职业道德的具体功能;1,导向功能。
2,规范功能。
3,整合功能。
4,激励功能。
七:职业道德的社会功用:1,有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序。
2,有助于提高人们的社会道德水平,促进良好社会风尚的形成。
3,有利于完善人格,促进人的全面发展。
八:我国传统职业道德的精华:1,公忠为国的社会责任感。
2,恪尽职守的敬业精神。
3,自强不息,用于革新的拼搏精神。
4,以礼待人的和谐精神。
5,诚实守信的基本要求。
6,j见利思义,以义取利的价值取向。
九:西方发达国家职业道德精华:1,社会责任之上。
2,敬业。
3,诚信。
4,创新。
十:当代西方发达国家职业道德建设的主要做法和经验:1,加强道德立法工作。
2,注重信用档案体系的建立。
3,严格的岗前和岗位培训。
十一:社会主义职业道德的特征:1,继承性与创造性的统一。
2,阶级性和人民性相统一。
3,先进性和广泛性相统一。
第二章:职业道德建设的基本原则一:社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
二:社会主义核心价值体系的作用:1,引领职业道德建设的目标方向。
职业道德总结【8篇】

职业道德总结【8篇】一、职业道德总结之诚实守信诚实守信是职业道德的基石,没有诚实守信的职业人士无法建立起可靠的信任关系。
在工作中,我们应当始终如一地遵守职业道德准则,不说谎、不欺骗、不偷窃。
只有诚实守信,我们才能赢得他人的尊重和信任,实现职业道德的最高境界。
二、职业道德总结之敬业奉献敬业奉献是职业人士应该具备的核心品质之一。
我们要对自己的工作充满热情和投入,时刻保持敬业精神,不断提高自己的专业素养和技能水平。
只有真正具备敬业奉献的精神,我们才能克服困难、超越自我,为社会、为人民作出更多的贡献。
三、职业道德总结之保守秘密保守秘密是职业道德必须遵守的基本准则之一。
不论我们在哪个行业工作,都需要接触到一些机密信息,这些信息往往对公司或者他人至关重要。
我们要时刻保持保守秘密的原则,确保不泄露任何机密信息,不利用这些信息谋取私利。
只有这样,我们才能树立信誉,赢得他人对我们的信任。
四、职业道德总结之诚信正直诚实正直是职业道德的核心价值观之一。
我们要始终保持真实、正直的态度,不撒谎、不欺骗、不做不正当的事情。
只有保持诚信正直,我们才能建立起可靠的信任关系,让他人愿意与我们合作,一起共同发展。
五、职业道德总结之尊重他人尊重他人是我们作为职业人士应该具备的基本素养之一。
不论我们与谁进行交往,我们都需要尊重对方的人格和尊严,尊重对方的意见和立场。
只有尊重他人,我们才能建立良好的人际关系,推动工作的顺利进行。
六、职业道德总结之追求卓越追求卓越是职业人士应有的追求目标。
我们要始终追求卓越,不断提高自己的专业水平和工作能力。
无论在哪个行业,只有具备卓越的能力,我们才能在竞争中脱颖而出,取得更好的职业发展。
七、职业道德总结之团队合作团队合作是我们在工作中必须具备的能力。
职业人士往往需要与其他人一起工作,共同完成一项任务。
我们要时刻保持良好的团队合作精神,尊重他人、沟通协作,共同追求工作目标。
只有团队合作,我们才能更好地完成工作任务,实现个人与团队的共同进步。
职业道德总结5篇

职业道德总结5篇第1篇示例:职业道德是指在从事特定职业时需要遵循的一些行为准则和规范,这些规范旨在指导个人在职业领域内的行为,确保他们做出符合道德标准的决定。
职业道德的重要性不言而喻,它对职业领域的正常秩序、良好的社会关系以及公共利益都起着至关重要的作用。
本文将从不同职业领域的角度探讨职业道德的概念和要求。
无论是医生、教师、律师还是工程师,每个职业都有自己的道德要求。
医生在治疗病人时要遵循医学伦理,保障病人的隐私权和尊严,不得将患者病情透露给他人。
教师在教育教学中需要尊重学生的个体差异,不得歧视任何学生,不得侵犯学生的权益。
律师要遵循法律职业道德规范,保护客户权益,维护法律正义。
工程师要严格遵守工程职业道德规范,保证项目的安全和可靠性。
不同职业的道德要求并不尽相同,但都要求从业者要以专业精神和职业操守履行自己的职责。
职业道德不仅仅是对外部的要求,更是对内部的自律。
一个优秀的从业者应该具备高度的责任感和职业精神。
他们需要不断提高专业技能,不断学习新知识,提升自身的竞争力。
他们还要保持良好的职业修养,处理职业关系时要保持礼貌和正直,不得丧失基本的职业操守。
这些内部自律和修养不仅能够提高从业者的职业素养,更能够构建和谐的职业环境,提升整个行业的形象。
职业道德还包括对社会的责任和担当。
从业者不仅要为了自身利益而工作,更要为推动社会进步、促进公共福祉出力。
无论是医生还是教师,都应该为推动医疗卫生和教育事业的发展贡献自己的力量;无论是律师还是工程师,都应该为法律和工程领域的规范和创新负起社会责任。
从业者所在的行业和领域都离不开社会的支持和关怀,他们应该积极回馈社会,奉献自己的一份力量。
职业道德的强调是一种职业操守和职业责任,它不仅仅要求从业者在职业行为上遵守一些行为准则和规范,更要求他们在思想、情感和志向上具备高度的职业素养。
只有这样,从业者才能抵御职业道德风险,守住职业底线,从而使自己的职业形象得到尊重和认可。
个人职业道德总结精选7篇

个人职业道德总结精选7篇个人职业道德总结篇一您愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。
偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。
缺乏社交能力,通常喜欢**做事。
现实型-Realistic(R):职业倾向:喜欢使用工具机器,需要基本操作技能的工作。
要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。
如技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。
性格与职业特征:1.做事手脚灵活,动作敏捷,具有较强的动手能力;2.喜欢户外活动与使用工具。
通常喜欢与机械和工具打交道,而不愿与人打交道;3.在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难,不擅长与人交际,思想较保守。
您是思想家而非实干家,喜欢**的和富有创造性的工作。
知识渊博,有学识才能,不善于**他人。
考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。
探索型Investigative(I):职业倾向:喜欢智力的、抽象的、分析的、**的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。
如:科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
性格与职业特征:1.常常对自然现象和规律很感兴趣,喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道;2.抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,但有时不愿动手;3.一般具有较强的创新精神,而不愿循规蹈矩。
您富有有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。
做事理想化,追求完美,不重实际。
具有一定的艺术才能和个性。
善于表达、怀旧、心态较为复杂。
艺术型Artistic(A):职业倾向:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。
教师个人职业道德考核总结范文(6篇)

教师个人职业道德考核总结范文在学校的统一安排下,我们学习了《中小学教师职业道德规范》,透过这次培训,我重新认识了自我的职业,并对教师这个神圣职业有了更深刻的认识,个性对以下几点有比较深刻的认识:一、依法执教。
透过这次学习,我更加清醒的认识到,必须要依法执教,过去那种恨铁不成钢的心态,我们必须要纠正,我们必须要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自理解新知识的潜力也有所区别,我们必须要有足够的耐心来帮忙孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子对一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。
二、教书育人。
虽然表面上仅有____个字,但却内含丰富的内涵。
以前总认为,我只要按照大纲要求,将学习知识传授给学生,教一些做人的道理,我的任务就完成了。
但此刻我重新认识到其实作为一名教师,更要把教书育人当作一种职责,当作一种义务,运用科学的教学方法,合理的教学手段对学生进行科学的教育,同时最终的评价也要改善,不能将考试成绩作为唯一的评价手段,要充分运用综合的评价的手段,将过程作为评价的主要指标。
三、为人师表。
作为一名教师,要做好学生的榜样,那就要处处提高自身的修养,才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。
学生在学校的与教师交往的时光甚至比跟父母交流的时光都多,所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的教育,只要这样才能不枉教师这个光荣的称号,我们就应自身做一个道德行为的楷模。
四、终身学习。
以前总是强调给学生一滴水,教师要有一桶水,实际上此刻已经不够了,随着知识的多元化,综合性的加强,此刻的教师要具备更多的知识,此刻要做自来水,甚至都不够,务必要终身学习,活到老,学到老,仅有这样,才不会被社会淘汰。
今后我将利用课余时光不断充电,不断学习,将自我的知识结构不断更新,进一步提高自身素质。
五、关爱学生。
作为教师,要像关心自我的孩子那样。
关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院,在他家里出事时关心他们,而就应在平时就要更多的从生活、学习、身体等等各个方面来关心他们,在孩子生理、心理等各方面遇到困难、困惑时,我们都要做有心人,主动去关心他们,主动去疏导学生心理方面遇到的困惑,在这个好处上,教师也要再次认真学习心理学,做一个称职的心理医生。
工作总结职业道德范文(3篇)

第1篇尊敬的领导,亲爱的同事们:时光荏苒,转眼间本年度的工作已接近尾声。
在此,我对自己在过去一年的工作情况进行总结,并对职业道德的践行进行反思。
一、工作总结1. 工作内容本年度,我主要负责部门内的行政事务、项目管理以及团队协作等工作。
具体内容包括:(1)负责部门文件的起草、审核和归档,确保文件管理的规范性和完整性。
(2)参与项目管理,协助项目经理完成项目计划、进度跟踪和风险控制。
(3)组织团队内部培训和交流活动,提升团队整体素质。
(4)与外部供应商、合作伙伴保持良好沟通,确保项目顺利进行。
2. 工作成果(1)成功完成了部门文件管理的规范化和电子化,提高了工作效率。
(2)参与管理的项目均按期完成,客户满意度较高。
(3)通过组织培训和交流活动,团队成员的专业技能和团队凝聚力得到提升。
(4)与外部合作伙伴建立了良好的合作关系,为公司创造了更多业务机会。
二、职业道德践行1. 诚实守信在工作中,我始终坚持诚实守信的原则,如实汇报工作进展,不夸大成绩,不隐瞒问题。
在与同事、客户和合作伙伴的交往中,我始终以诚信为本,赢得了大家的信任。
2. 敬业爱岗我深知自己的职责所在,始终保持敬业精神,对待工作认真负责。
在遇到困难和挑战时,我勇于担当,积极寻求解决方案,确保工作任务的顺利完成。
3. 团结协作我注重团队协作,积极参与团队活动,与同事相互支持、共同进步。
在项目实施过程中,我充分发挥团队的力量,确保项目高效、顺利推进。
4. 持续学习为了适应工作需要,我不断学习新知识、新技能,提高自己的综合素质。
通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式,我不断充实自己,为团队和公司的发展贡献力量。
三、不足与改进1. 不足之处(1)在项目管理方面,对风险预测和应对措施还不够充分。
(2)在团队协作中,有时缺乏主动沟通,导致工作效率受到影响。
2. 改进措施(1)加强风险管理意识,提前制定应对措施,确保项目顺利进行。
(2)提高沟通能力,主动与同事交流,确保团队协作更加顺畅。
个人总结职业道德范文6篇(职业道德规范个人总结)

个人总结职业道德范文6篇(职业道德规范个人总结)个人总结职业道德范文1作为一名普通教师,我热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,认真批改作业,耐心答疑,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
授课之余,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法提高教育教学科研水平。
教师并不是生活在与世隔绝的孤岛上。
教师置身于现实生活中,市场经济的环境下,如何不受市场经济的负面影响,要“守身如玉”,“一尘不染”,敬业尽职,专心致志,作好教育人的工作。
做一名真正的教师,名副其实的教师,必须有高度的自尊、自重、自强不息的精神,严以律己的精神。
教师要胜任当代社会的教育工作,不仅要有精深的知识和较强的教育教学能力,还要有良好的职业道德。
教师职业道德是教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
总之,师德修养是一个循序渐进、逐步提高的过程,既要有崇高的师德理想作为个人修养的目标,又要从自身实际出发,有切实可行的具体要求;从现实实践中的具体问题入手,刻苦磨练,坚持不懈,日积月累才能取得成效。
个人总结职业道德范文220xx年我始终以“人类灵魂的工程师”来要求自己。
在不断的学习中,我深刻体会到做一名合格的教师,职业道德是非常重要的,同时也是社会对教师提出更高的要求。
现把我这一年遵守教师职业道德情况总结如下:一、政治思想方面本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。
二、热爱学生方面热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志,而且是人类道德的一个标志。
职业道德自我总结8篇

职业道德自我总结8篇职业道德自我总结篇1本学期学校组织我们学习了《中小学教师职业道德规范》,并进行了详细的解读。
通过学习,我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。
以下是我的学习体会:一爱岗敬业。
俗话说“干一行爱一行”,既然我们已经选择了教师这个职业,就应当把它当作自己的人生事业来干。
一个不热爱自己的岗位,不热爱自己的职业的人,是不能在工作中干成一翻成就的。
人的一生需要精神和物质,缺一不可。
没有一份属于自己的事业,其精神世界是空虚的,整个人生也是残缺不全的。
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
二关爱学生。
我来到特殊教育学校已经是第二学期了。
相比较普通学校,这里的孩子更需要老师的关怀与爱心。
“人之初、性本善”,每个孩子都是纯洁无瑕的,就如同白纸一张,会变成什么色取决于社会各界的关心。
聋哑残疾孩子天生与他人有差别,从而使他们变得孤僻、自卑等。
如果没有好的教育与足够的关心,这些孩子很难健康的成长,包括身理和心理。
特校的教师需要用更多的爱心教育感化这群特殊的孩子,让他们在人群中找到自己的立足点,树立自信心,建立完善的人格。
三教书育人。
教师不但要让学生学到知识,更重要的是育人。
教育孩子树立正确的思想观和价值观,所以说德育是一切教育的根本。
人都不会做,何需谈做事。
四为人师表。
“学高为师,身正为范”,学问比他们人高,人家自然有向你学习的道理。
学生年龄小,不具备分析事物好坏的能力,他们往往是学习时连同教师的行为习惯也一并学了去。
教师的行为举止,得起到表率作用。
“近朱者赤,近墨者黑”这句话形象地说明了为师者应当如何规范自己的言行。
五终身学习。
人类文明悠久的历史,值得我们不断的去挖掘。
同时人类社会在不断的进步,每天我们都能听到新的讯息。
不断的学习,能让我们与时代同步,能让我们感受到知识带给我们的快乐。
学生们也是如此。
个人职业道德工作总结3篇

个人职业道德工作总结3篇个人职业道德工作总结(一)在职业生涯中,我一直秉持着诚信、责任和尊重的职业道德进行工作,使我能够取得良好的职业成绩和人际关系。
以下是我个人在职业道德方面的工作总结:首先,我始终坚持诚信原则。
我在工作中从不撒谎、夸大事实或隐瞒真相,始终如实地向上级和同事汇报工作情况。
我也从不利用职务之便谋取个人利益,并崇尚公正和公平的原则。
这种诚信的行为使我赢得了同事和上司的信任,也让我在团队中处于协调和积极的地位。
其次,我对工作负有责任心。
我始终按时按量地完成分配给我的任务,尽力提供最优质的工作成果。
我也积极参与团队合作,与同事分享工作经验和技巧,共同实现团队的目标。
我也始终关注客户需求,努力提供满足他们期望的服务。
这种责任感让我在工作中更加专注和富有成效,并获得了上司和客户的认可。
最后,我尊重他人并注重人际关系的维护。
我充分尊重和接纳他人的意见和观点,尊重他们的感受和选择。
我也积极参与团队活动,与同事建立了良好的合作关系。
我善于沟通和倾听他人的需求,并提供帮助和支持。
这样的人际关系能够为我提供更多的发展机会,并使我获得工作和生活的满足感。
总之,作为一名职业人士,我始终秉持着诚信、责任和尊重的职业道德进行工作。
通过遵守这些原则,我取得了良好的职业成绩,并与同事和上司建立了积极的人际关系。
我相信,在未来的职业生涯中,我将继续保持这些道德观念,为自己的职业发展做出更大的贡献。
个人职业道德工作总结(二)在职场中,我一直注重个人的职业道德素养,并以此为指导原则,取得了一定的职业成就。
以下是我个人在职业道德方面的工作总结:首先,我始终坚持正直和诚实。
在工作中,我从不隐瞒和歪曲事实,始终保持真实和准确的沟通。
我也主动分享自己的知识和经验,与同事们共同进步。
同时,我对待工作中的问题和困难,也永远保持乐观和负责的态度。
这种诚实和积极的工作态度为我赢得了同事和上司的尊重和信任。
其次,我对工作具有高度的责任心。
个人职业道德总结精选3篇

个人职业道德总结精选3篇职业道德的主要篇一职业道德的涵义包括以下八个方面:(1)职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可。
(2)职业道德是长期以来自然构成的。
(3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。
(4)职业道德依靠文化、内心信念和习惯,透过员工的自律实现。
(5)职业道德大多没有实质的约束力和**力。
(6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。
(7)职业道德标准多元化,**了不一样企业可能具有不一样的价值观。
(8)职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。
职业道德的主要篇二一、爱岗敬业爱岗敬业是对人们工作态度的一种普遍的要求,在任何部门、任何岗位工作的公民,都应爱岗、敬业,从这个意义上说,爱岗敬业是社会公德中一个最普遍、最重要的要求。
二、诚实守信诚实守信,是为人处世的基本准则,是一个人能在社会生活中安身立命之根本。
诚实守信也是一个企业、事业单位行为的基本准则。
企业若不能诚实守信,它的经营则难以持久。
所以,诚实守信也是****社会公民的职业道德之一,每一位公民、每个企业主、每个经营者,都要遵守这一基本准则。
三、办事公道办事公道是很多行业、岗位必须遵守的职业道德,其涵义是以国家法律、法规、各种纪律、规章以及公共道德准则为标准,秉公办事,公*、公正地处理问题。
其主要内容有:第一,秉公执法,不徇私情,坚持法律面前人人*等的原则,正确处理执法中的各种问题。
第二,在体育比赛和劳动竞赛的裁决中,提倡公*竞争,不偏袒,无私心,作出公*、公正的裁决。
第三,在*公务活动中对群众一视同仁,不论职位高低、关系亲疏,一律以同志态度热情服务,一律照章办事,不搞拉关系、走后门那一套。
第四,在服务行业的工作中做到诚信无欺、买卖公*。
称*尺足,不能以劣充优、以次充好。
同时,对顾客一视同仁,不以貌取人,不以年龄取人。
四、服务群众服务群众是为人民服务的道德要求在职业道德中的具体体现,是国家机关工作人员和各个服务行业工作人员必须遵守的道德规范。
个人职业道德总结(十篇)

个人职业道德总结(十篇)个人职业道德总结 1作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为*惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。
带着神圣的使命,在“太阳底下最光辉的`事业"这面旗帜的指引下,勤恳工作,无私奉献,在教师职业道德方面我始终严格要求自己,本学期关于教师职业道德方面的总结如下:1、在爱岗敬业方面:我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。
爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。
2、在为人师表方面:我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,以身作则。
在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合。
由于工作性质的原因,我和学生家长接触比较多。
这学期还特地到家访了四次,主要是为解决学生的一些特别难的问题。
3、在关爱学生方面:我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。
热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。
从我所从事的学生思想工作的情况来看又有点特殊,接触的后进生特别的多,要是不从心里爱他们,那确实是无法想像的。
4、在终身学*方面:我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学*新知识;我注意严谨治学,提高业务水*。
教师自身的学识与道德水*即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学*。
再则信息技术的发展变化特别的快,所以我一直坚持信息技术的学*进修。
总之,不断的学*不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。
努力提高自己教育教学理论水*和实践能力。
以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。
做到爱岗、敬业、团结、向上。
我们相信,只要我们教师“为了每位学生的发展”,每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献,会使社会的前进的步伐走得更快,教师的待遇和地位会有更大改善,尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰厚回报。
职业道德的个人总结6篇

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职业道德与职业指导个人总结

职业道德与职业指导个人总结(3篇)职业道德与职业指导个人总结1在过去的一段时间里,我深入地学习了职业道德与职业指导的相关知识。
这些知识对于我未来的职业发展具有重要的指导意义,也是我在职业生涯中必须要面对和掌握的重要课题。
首先,关于职业道德的学习让我明白了职业操守的重要性。
职业道德不仅关乎个人的品德,更关系到整个行业的声誉和社会的公平正义。
在学习过程中,我更加深入地理解了诚实守信、尊重他人、敬业奉献等基本职业道德规范。
同时,我也明白了在职业生涯中,遵守职业道德是每个从业者应尽的责任,也是实现个人价值和社会价值的重要保障。
其次,职业指导的学习让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。
通过学习,我明白了职业选择和发展的重要性,也了解了一些实用的职业规划技巧和方法。
这让我能够更好地分析自己的优势和劣势,明确自己的职业目标和方向,同时也学会了如何制定实现目标的计划和步骤。
在学习过程中,我也意识到了一些自己的不足之处。
例如,在职业道德方面,我发现自己在某些时候会为了追求个人利益而忽视对他人的尊重和行业的规范。
在职业规划方面,我意识到自己在制定目标和计划时过于理想化,缺乏对实际情况的充分考虑。
为了改进这些不足,我将在未来的学习和实践中更加注重反思和总结,不断提高自己的职业道德水平,同时也要更加务实地规划自己的职业发展。
总之,通过这段时间的学习,我对职业道德和职业指导有了更深入的理解和认识。
我相信这些知识将对我未来的职业生涯产生积极的影响。
我将继续努力学习和实践,不断提高自己的职业素养和能力水平,为实现自己的职业目标而努力奋斗。
职业道德与职业指导个人总结2在过去的一段时间里,我深入地学习了职业道德与职业指导的相关知识。
通过这次学习,我对职业道德有了更深入的理解,同时也对职业指导的重要性有了更明确的认知。
以下是我对这段时间学习的个人总结。
首先,我认识到职业道德是每个职业人士必备的品质。
职业道德不仅关乎个人的职业形象,更影响着整个行业的声誉。
职业道德及工作总结范文(3篇)

第1篇尊敬的领导、同事们:转眼间,一年又即将过去,我在这个岗位上已经度过了充实而富有挑战的一年。
在此,我对自己在过去一年的职业道德和工作表现进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和改进。
一、职业道德方面1. 坚定政治立场,热爱祖国。
我始终坚定中国特色社会主义道路,积极学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治觉悟。
2. 严谨治学,勤奋工作。
我对待工作认真负责,对待学习一丝不苟,力求在专业领域内不断拓展自己的知识面,提高自己的业务水平。
3. 尊重他人,团结协作。
我注重与同事、领导、客户的沟通与交流,尊重他人的意见和需求,共同为实现团队目标而努力。
4. 廉洁自律,诚实守信。
我严格遵守职业道德规范,自觉抵制各种不正之风,做到廉洁自律,诚实守信。
二、工作方面1. 完成工作任务。
在过去的一年里,我按照部门工作计划,认真完成各项工作任务,确保了各项工作的顺利进行。
2. 提高工作效率。
我注重时间管理,合理安排工作计划,提高工作效率,为团队创造更多价值。
3. 拓展业务领域。
我积极参加各类培训和学习,不断提升自己的专业素养,努力拓展业务领域,为部门发展贡献力量。
4. 解决实际问题。
面对工作中遇到的问题,我积极寻求解决方案,通过请教同事、查阅资料等方式,确保问题得到妥善处理。
5. 创新工作方法。
我注重创新,不断尝试新的工作方法,以提高工作效率和效果。
三、不足与改进1. 不足之处:在工作中,我有时会出现急于求成的心态,导致工作质量不高。
针对这一问题,我将在今后的工作中,更加注重细节,提高工作质量。
2. 改进措施:为了提高自己的业务水平,我将在以下几个方面进行改进:(1)加强学习,不断提高自己的专业素养;(2)注重团队合作,与同事共同进步;(3)善于总结经验,提高自己的工作能力;(4)保持谦逊态度,虚心向他人请教。
总结过去,展望未来,我将以更加饱满的热情投入到工作中,努力提升自己的职业道德和工作能力,为团队的发展贡献自己的力量。
年度职业道德考核总结5篇

年度职业道德考核总结5篇及时写下考核总结,可以分析工作中出现的失误,我们只有不断反思自己的工作情况,才能写好考核总结,XX小编今天就为您带来了年度职业道德考核总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
年度职业道德考核总结篇1时光荏苒,转眼一个年度的工作结束了,回顾本年度的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步,忠诚_的教育事业,服从领导的分配,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。
二、教学工作工作中,我一直严格要求自己,努力钻研业务。
争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。
所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。
首先,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。
认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。
通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。
我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。
虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
三、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。
2024年职业道德总结范本(3篇)

2024年职业道德总结范本随着科技的不断发展和社会进步的推动,2024年的职业道德也在不断地演变和完善。
在这个信息爆炸、竞争激烈的时代,职业道德的重要性更加凸显出来。
本文将对2024年职业道德进行总结,以期对未来的职业人士提供借鉴和启示。
一、坚守事业道德在2024年,坚守事业道德成为了职业人士应履行的基本义务之一。
职业人士应该具备正确的价值观,始终将公益、社会责任放在首位,致力于为社会创造价值。
他们应该秉持着勤奋、诚信、公正、尊重的原则,以专业、负责任的态度对待工作,并通过稳定、高效的工作,为自己、企业和社会创造更大的贡献。
二、维护职业操守在2024年,维护职业操守成为了职业人士的重要任务。
职业人士应该始终坚守法律法规,遵守行业规范和职业准则,不得从事违法违规的行为。
他们应该保持敬业精神,听从上级指导,忠实、效忠于企业的利益,不得利用职务之便谋取私利。
他们还需要保护客户信息和企业机密,严守商业秘密,维护企业的声誉和利益。
三、促进职业交流与合作在2024年,职业人士之间的交流与合作被赋予了新的重要性。
职业人士应该积极参与各类行业交流活动,通过交流分享经验和知识,促进行业的进步和创新。
他们应该乐于合作,建立良好的合作关系,通过合作提高工作效率和质量,实现互利共赢。
四、关注职业发展与人才培养在2024年,关注职业发展与人才培养成为了职业人士的重要任务。
职业人士应该时刻关注行业最新动态,不断学习和提升自己的专业知识和技能。
他们应该重视个人职业规划,积极找寻发展机会,提高自身的职业竞争力。
同时,他们也应该关注人才培养,为后辈提供指导和帮助,培养更多的优秀人才,为行业的可持续发展做出贡献。
五、推动职业伦理的发展在2024年,推动职业伦理的发展成为了职业人士的重要责任。
职业人士应该关注职业伦理的研究和发展,积极参与职业伦理的规范和倡导。
他们应该提倡廉洁、诚实、公正的职业行为,树立正确的职业道德风尚。
他们还需要教育和引导他人,提高整个行业的职业道德水平,为社会构建和谐的职业伦理环境。
职业道德的自我鉴定5篇

职业道德的自我鉴定5篇仔细进行自我鉴定可以帮助我们更好地规划未来的发展方向,自我鉴定中,要注重自我反思和自我认知,深入挖掘自己的潜力,本店铺今天就为您带来了职业道德的自我鉴定5篇,相信一定会对你有所帮助。
职业道德的自我鉴定篇1尊敬的各位老师,同学们:大家晚上好!我演讲的题目是激扬青春,立志弘医。
健康所系,性命相托。
在庄严的医学生誓词中,我们走进了神圣的医学殿堂。
从此,我们叩开了悬壶济世的大门,踏上了救死扶伤的征途,开始与病魔斗争,与死神赛跑,为肩上沉甸甸的生命而努力!从入学的第一天,老师就淳淳地告诫我们:要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。
总的来说,医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握专业知识和技术上,还体现在具有较高的职业道德和职业操守上。
对于医学生也是如此。
学生学生,以学为本。
作为一名医学生,掌握专业知识和技术是我们的首要任务,也是成为一名优秀医学生的根本前提。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
学习医学,讲究的是实干加方法。
面对浩瀚的医学海洋,自身的勤奋刻苦是有力的桨,积极主动是张满的帆,老师的引导是指引我们前进的灯塔。
在课堂上,我们应该充分发挥自己的主观能动性,充分利用那短短的50分钟,熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法;在课堂外,则应该做到三早-----早接触临床,早接触社会,早接触实践。
通过临床见习与实习,帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用,从而提高自己的专业水平。
如果说专业知识和技术是优秀医生的硬实力,那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力。
众所周知,大医必大儒。
一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业操守。
从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈,从国际战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚,无一不是如此。
而对于绝大多数医学生来说,从事医疗工作是我们将来的主要职业生活,优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。
因此要成为一名优秀的医学生,还得提高自身的软实力。
个人职业道德总结(精选19篇)

个人职业道德总结个人职业道德总结(精选19篇)个人职业道德总结篇1作为教师的根本职责在于“传道、授业、解惑”,更重要的是注重青少年灵魂的塑造,因此作为教师因该做好以下方面的工作:一、教书育人,因势利导。
好胜是青少年学生的天性,个性是后进生,当他们不被重视的时候,这种打击是难以忍受的,这时他们便会另辟新的途径,以释同学的白眼,老师的轻视,做些违犯常规的事情,以适应其心理的随意性,做到好胜方面暂时的宽慰和平衡。
作为老师我每接一个班,总是认真地家访,及时了解学生的秉性特长,对学生进行有的放失的教育。
个性是当前,形势日心月异的发展,经济条件日益改善,独生子女尤其优越,自然娇纵他们,难以放任自流,无拘无束。
作为教师含着应抓住每一个能够教育学生和感化学生的机会,使他们踏上正途。
二、让课堂成为流动美。
作为一名教师务必有过硬的专业的本领,在教学中勇于改革创新,让课堂成为流动美。
教书育人是一条漫长而曲折的路。
在这条路上,有电闪雷鸣,有雨暴狂风,就教学而言,教材的更替,教法的改革等等,同样有着说不尽的苦辣酸甜,但有一条,我始终铭记在心,那就是:“己所不欲,勿施于人”。
“知之者不如好知者,好知者;不如了知者”,努力使学生不但“知之”,更应“好之”、“乐知”。
这样才能使使教师得心应手,学生如坐春风,师生与教材到达了高度融洽和谐的地步,使学生的成绩有了大幅度的提高。
“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪驶干”,教师这个职业本身就意味着奉献和牺牲。
在工作上执着地追求着,严一律己,宽一待人的工作作风,是无私奉献的精神。
当我觉得累时我总会想起这么一番语重心长地话“你累了、倦了或失意、惆怅时,有学生向你敬礼,有学生和你交谈,哪里有你的学生,哪里就有你的避风港,你能说这不是人生最大的快乐吗?我爱我的学生,更爱我的事业,教师是我人生永远无悔的选取!它将时刻勉励我在岁月的年轮里收获成功的人生。
”是的,当老师有苦也有乐,但我们坚信“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金。
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您的努力学习是为了更美好的未来!个人职业道德总结范文(一) 即使我是一支蜡烛,也因该蜡炬成灰泪始干;即使我是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我死后尸体都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧!这首《光的赞歌》多少年来鞭策、激励着我,使我在小学教师这一平凡的工作岗位上,“位卑未敢忘忧国”,时刻不忘自己肩负的使命,甘心情愿地为当的教育事业奋斗终生。
从教22年来,我始终用教师职业道德标准来约束自己,我努力塑造自己甘为人梯,无私奉献的师魂;加强全面贯彻教育方针,端正教育思想,诚实正直的师德;树立热爱全体学生,用共产主义思想引导学生去开辟人生道路,用知识去启发学生的智慧和心扉,用真诚的感情去滋润学生心灵,促进全面发展的师观;提高探索教书育人规律,得当的教学方法,良好育人艺术的师能;发扬作风朴实,工作踏实,尊重学生,平等、民主、勇于承认错误,富于同情心和正义感,严谨求实的师风。
下面就来谈谈我在师德方面做出的努力和我的收获。
一、教师要为人师表,以身作则。
教师被誉为人类灵魂的工程师,教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响。
孔子说“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
”所以我在学生面前一定要以身作则,严于律己说道做到。
任何工作有要求就有检查;不许学生在走廊里说话,我也决不触犯这一规定。
不准学生随手丢垃圾并且见到垃圾随手捡起来,我必须做学生的榜样,校园里,走廊上我见到了垃圾,我一定主动捡起来,学生见我这样做,他们也积极效仿。
劳动中脏活、累活我来干,几个懂事的孩子在我的带动下,纷纷走上前来与我一起干,在他们的带动下,其他孩子也开始行动了。
这样时间长了,孩子们慢慢养成了爱劳动,勇于克服困难的好习惯。
在教育教学中,我时时、事事做学生的表率和楷模,而从不作“语言的巨人,行动的侏儒”。
二、教师要热爱学生,无私奉献。
“没有爱,就没有教育,”真挚的热爱自己的学生,是教师职业道德的核心,是取得教育成功的极为重要的保证。
在这个集体里,我不仅关心生活困难、身体有病的学生,更多的是关心那些思想落后,表现较差,学习不佳的学生。
帮助他们改掉不良习惯,树立自信,培养学习兴趣。
这里了理耗费了我太多的时间和精力,但取得的成绩也令我欣慰。
我品尝到了当老师的幸福感。
三、教师要努力学习,勇于创新。
随着小学教育教学改革的深化,我感到了前所未有的压力,把学生送出校门不难,而要把学生培养成为祖国栋梁之才就非下大工夫不可。
为了掌握先进的教学方法,我时刻提醒自己要钻研业务知识,我经常阅读教育教学刊物,学习名师的教育理念和教学方法,通过不断学习来提升自己,补充自己。
我经过博采众长,不断实践,积累了较丰富的教学知识和经验,并在教学中能灵活运用。
使自己的教学效果非常显著。
多年的教学工作,让我在孩子身上倾注了满腔热情,洒下了辛勤的汗水,用辛勤耕耘打开了学生智慧的大门,引导他们不如人生的征程。
也让我能在从教的道路上走得无怨无悔。
个人职业道德总结范文(二) 通过这一年多的学习,我深深体会到,作为公司的一名采购工作人员,必须遵守采购工作的职业道德。
采购工作的职业道德主要体现在以下几个方面:一是“爱岗敬业”。
“爱岗敬业”是做好任何一项工作的出发点,也是采购人员首先应当具备的最基本的“职业道德”,采购人员只有热爱本职岗位工作,并在本职岗位上尽心尽力、尽职尽责,才能全身投入采购工作。
二是“诚实守信”。
“诚实守信”是采购人员做好采购工作的根本前提,是做人、处事、干工作的基本准则,具体来说,采购人员只有具备了言行一致、做老实人、说老实话、办老实事,不弄虚作假、不欺上瞒下,才能在具体的采购工作中,严格地履行好自己的权利和义务。
三是“廉洁自律”。
采购从业人员清正廉洁,自觉构筑思想防线,是抵制各种违法乱纪行为的重要前提。
因此,必须要求采购人员自我约束、自我规范、自我控制、自觉树立高尚的觉悟、自觉增强抵制不正之风的能力,在不义之财面前不动心,才有助于采购宗旨的充分实现。
四是“客观公正”。
“客观公正”是采购人员的职业灵魂,它要求采购人员必须要公平正直,没有偏袒,工作中既不得搀杂个人的主观意愿,也不能被他人的意见所左右,表现在实际工作中,要求采购人员要严格按照规定的条件和程序实施操作,对所有的供应商都一视同仁,不得有任何歧视性的条件和行为,这是每位采购人员应当具备的工作态度,也是做好采购工作应当具备的一种思想境界。
五是“坚持原则”。
“坚持原则”就是要求采购人员在工作中,严格依照规定的操作程序进行操作,不以自己主观或他人强加的意志所转移。
坚持原则是每位采购人员必须要具备的基本素质要求,不能坚持原则,就不能干好采购工作。
六是“优质服务”。
采购人员一定要时刻树立“优质服务”的风格,对来自于任何地区的供应商都应当一视同仁,做到态度温和、语言文明、尊重事实、谦虚谨慎、团结协作;在实际工作中,必须以理服人,不以貌取人,不以势压人;在矛盾面前,尊重事实,心平气和地解释和沟通;凡事都要多理解和善待于人,目的就是要更好地做好采购工作。
以上只是我通过学习的一些体会,当然还有些不到之处,有待我在以后的工作中去思考和学习。
个人职业道德总结范文(三) 一、爱岗敬业、无私奉献:在平凡中奉献,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。
从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。
从小的方面讲,比如我们农行,每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障,也是农行存在和发展的必需。
农行要发展,要在这个竞争激烈的金融业中不断强大,立于不败之地,没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。
作为农行人,为了农行的前途,为了农行的荣誉,做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶的行为规则。
作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自己的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。
我现在正在从事农行工作,这是我的职业,也是我唯一的职业,自我参加工作以来,我一直从事这项职业,也一直热爱这个职业,对农行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情,所以我一直是爱岗敬业的。
只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。
讲求职业道德还必须诚实守信,所谓诚实就是忠心耿耿,忠诚老实。
所谓守信就是说话算数,讲信誉重信用,履行自己应承担的义务。
所以通过对这次的学习,使我更深地了解到作为一个农行职工的根本、为人、言行和责任,就是自己在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不败之地。
二、加强业务知识学习、提升合规操作意识。
“没有规矩何成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际的工作任务。
作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。
因此,在临柜工作中,我始终坚持要做一个“有心人”。
虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。
在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。
我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物,更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。
加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。
有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。
我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗锣丝钉,也会造成不可估量的损失,各项制度的维护和贯彻是要*我们广大的员工严格执行,正如《违规违纪警示案例》之案例三中所提及的违规行为,如果没有柜员黄齐秦的大意未临时签退系统、没有出纳颜朝霞的随意放纵、大悟支行本身存在未按章办事让坐班主任代班,明有光一切的违规行为也就不能得逞。
而事后大悟支行的纵容庇护也导致了明有光的违规行为事件的延伸。
管中窥豹,时见一斑,规章制度的执行,不是*某一人来执行的,而是要*一个集体相互制约、监督来实施的。
三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。
银行号称“三铁:“铁制度、铁算盘、铁帐本”。
正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。
规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。
坚持至始至终地按规章办事。
如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。
再好的制度,如果不能得到好的执行,那也将走向它的反面。
近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。
采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。
这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。
健全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。
为此要认真抓好制度建设,一方面要根据我们一线柜员工作的特点,组织学习,通过学习,使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。
有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节,本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交*互查等方法,及时发现和纠正工作中的偏差。
对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。
看过“个人职业道德总结范文”的人还看了:1.职业道德心得体会范文2.公务员个人职业道德总结范文3.职业素质自我总结范文4.个人职业道德学习总结范文5.会计个人职业道德总结范文6.员工职业道德心得体会。