主题班会教案之《做有责任感的人》主题班会活动设计
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
主题班会教案之《做有责任感的人》主题班会活动设计
一、指导思想
针对学生中存在的不良现象,有的变得懒惰、自私、冷漠,缺乏对自己、对社会的责任感.盲目认为他人为自己做的一切都是理所当然的.这次班会旨在帮助同学们认识到自己的不足并改正,增加责任感,同时也让同学们更好更深入地了解“有责任感的人”的内涵,让“做有责任感的人”这一信念永植心中,从而让人生璀璨生光.
二、活动目标
1.让学生懂得什么是责任,感受责任心的重要性.
2.教育学生增强责任意识,做一个对自己、对他人、对集体负责的人.
三、活动准备
1.搜集有关责任的故事.
2.一名主持人,准备组织活动.
3.一名学生,准备演讲.
四、活动进程
1.主持人导入:
台湾诚信学校校长高震东在那次振撼国人的演讲中,开场把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我的责任”. 他认为唯有“人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?”可见,责任对我们每个人的重要性.这节课,我们就一起探讨责任的内涵,增强我们的责任意识,做一个有责任感的人,让责任,使我们的人生璀璨.
那么,什么是责任,首先让我们从故事中解读.
2.学生交流有关责任的故事,从中领悟责任的内涵.
主持人总结:美国总统里根小时候打碎邻居玻璃,父亲让他赔偿,为
自己的过失行为负责;大连公交车驾驶员黄志全在生命的最后一分钟里,他做了三件事,对别人负责.
一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让人们知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!同样富有责任心才使里根拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量.人最宝贵的品质非责任心莫属,这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质.那么,你是一个有责任心的人吗?
3.测一测,你的责任感.(附问卷,大屏幕展示)
1、与人约会,你通常会提前一会出门,以保证自己能准时赴约吗?是. 否.
2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?是. 否.
3、你会把零用钱储蓄起来吗?是. 否.
4、发现朋友违规,你会作出善意的提醒吗?是. 否.
5、当外出的你找不到垃圾桶时,会把垃圾带回家去吗?是. 否.
6、你会坚持运动以保持健康吗?是. 否
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗?是. 否.
8、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?是. 否.
9、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱油,你会放弃玩耍.是. 否.
10、收到别人的信,你总会尽快回信吗?是. 否.
11、没有警察时,你也会遵守交通规则吗?是. 否.
12、你经常拖延交作业吗?是. 否.
13、你经常帮忙做家务吗?是. 否.
14、你会认真对待每一项作业吗?是. 否.
15、每天出门前,你有照镜子的习惯吗?是. 否.
16、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗?是. 否.
17、除了上述罗列的,对于责任意识,你认为还可以有哪些补充的呢?
说明:
回答是的就得1分.
分数为13上:你是个非常有责任感的人.你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠, 并且相当诚实.
分数为 9—12:大多数情况下你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到.
分数为 4—8 :你的责任感有所欠缺,这将会使得你难以得到大家的充分信任.
分数为3分以下:你是个完全不负责任的人.
4.怎样才能做一个有责任心的人.
①对自己负责
主持人:做有责任感的人,是社会对我们新世纪的中学生提出的要
求,而在责任众多的内涵之中,最基本的就是对自己负责,试想,一个人对自己都不能负责的人,怎么可能对其他负责呢?请你说一说,什么样的行为是对自己负责的行为,什么样的行为是对自己不负责的做法?
小组内交流,然后班内小组长汇报.
主持人归结:责任就是分内应做的事,责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情.我们分内的事是什么?那就是认真学习,做个有用的人,将来能自立于社会,能为国家献上自己的一份力量.
②对家庭负责
主持人:高尔基说过“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件作出反应.同学们想一想,在家中你是个有责任心的人吗?你如何做的?
学生交流.
主持人总结:在家中,我们满眼是父母的微笑;走出门,我们满耳是父母的叮咛;我们住的是洁净温馨的居室,吃的是可口美味的饭菜;也
许你觉得这是你理所应得的,不!作为家庭的一员,做为父母的子女,我们在分享家庭欢乐,感受家庭温暖的同时,也需要对家庭有所付出. 不是干轰轰烈烈的大事,而是点点滴滴的小事, 尊重父母、理解父母是对家庭的付出 ,学会自律、承担力所能及的事就是对家庭的负责.
③对他人负责
主持人:在我们班级中,你觉得哪些言行是对班级负责的,有哪些言行是对班级不负责任的表现?
小组内交流,小组中一号同学代表发言,班内交流.
主持人明确:看来微不足道的小事,却能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!让我们从点滴做起,每个人都对班级负责,相信我们班定会成为一个团结胜利的集体.
5.名言导行
主持人:名言,那是大师们的经典语言,是他们人生的浓缩,思想的精华,让我们用他们的锦言指导我们的言行,浸染我们的灵魂.现在来比
一比,五分钟的时间,看谁记得多.(附名言,大屏幕展示)
高尚、伟大的代价就是责任. ——丘吉尔【英】
尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物. ——刘易斯
每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命.因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质.——维克多•费兰克
每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负.如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界.——林肯
这个社会尊重那些为它尽到责任的人.——梁启超
一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心.——托尔斯泰