主题班会教案大全(共40个)
主题班会教案(精选16篇)

主题班会教案主题班会教案(精选16篇)在日常的学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。
你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编为大家收集的主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
主题班会教案篇1一、班会背景及意义:数十载寒窗苦读,数十载披荆斩棘,承载着太多的梦想与追求,我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。
在这我们“指点江山,激扬文字”,在知识的海洋遨游,和同学一起编织未来的梦想。
这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流,岁月不居。
一不小心,我们便告别了几分青涩,些许懵懂的大一大二,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大三旋律。
如果说,大一是摸索适应,大二是前进奋斗,那么大三则是明确规划。
是考研规划?还是职场准备?有人充满了希望的曙光,有人却带着迷惘的浮光,有人规划明确,有人却还在混混沌沌。
那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮职场的明天。
一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。
给青春插上腾飞的翅膀。
意义:在大学如何奏响人生的乐章?如何才能给自己的梦想插上腾飞的翅膀?如何才能在职场游刃有余?此次主题班会旨在让同学警醒于关于大学、关于人生、关于梦想以及关于规划的问题,找到人生的目标,展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起同学们的行动力,成就我们的美好未来。
引导同学确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的沟通交流,通过主题班会的开展,我们将达到以下几点:1、充分认识自己,合理定位自己,明确人生发展规划。
主题班会课教案(通用20篇)

主题班会课教案(通用20篇)主题班会课教案(通用20篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的主题班会课教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
主题班会课教案篇1主题背景:近年来,心理问题、健康问题成为大家经常谈论的话题。
从追求健康的身体,到追求健康的心理,以致追求健康的人格,这是一种社会文明的进步。
从体育课程的改革,第二课堂的活跃,它在倡导一种大健康观念的同时,也标志着一种大教育观念正走进校园,走进每个学生的学习生活。
高一学生刚踏进高中校园不久,生理和心理正处于一个应适阶段,健康教育就要从这个时期打基础。
班会目的:1、使学生树立全面的健康观,建立预防为主、自我保健的意识。
2、培养学生敢于发言,勇于发言,善于发言的好习惯。
3、让学生学会心理状况的自我分析,引导学生及时寻求解决心理问题的方法。
4、提倡同学之间的相互帮助,团结友爱的精神。
班会形式:主持设问、多媒体展示、小组讨论、汇总班会流程:(一)、导入课题1、提出问题:在你的一生中最重要的是什么?(健康、金钱、事业、爱情、亲情、友情、美貌、道德品质等)组织形式:小组讨论、汇总(学生发言后教师总结如下):老师:同学们,现在人们对健康的要求越来越重视,健康是全人类的头等大事。
每个人都希望自已健康,只有拥有健康才能拥有一切。
2、提问:你们大家讲讲自己对健康这个概念的理解?(学生发言,老师总结)老师:人们总是习惯上把不生病的人说成是完全健康的人,这是不完全正确的,还有人认为身体强壮就是健康,这种理解也不够完整,究竟怎样才算是健康呢?联合国世界卫生组织提出健康的含义是:健康的含义:在精神上、身体上和社会交往上保持健全的状态1、身体健康是指无身体疾病和缺陷,体格健壮,各器官系统机能良好,有较好的适应外界环境的能力和对疾病的抵抗能力等。
2、心理健康是指人们对于环境的影响以及自身的变化能够适应,并保持谐调一致。
主题班会教案大全(共40个)

《预防校园欺凌,共建和谐校园》主题班会
教案八
《禁毒教育,珍爱生命》主题班会
教案九
《感恩父母养育恩》主题班会
2024/1/30
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其他主题班会教案
2024/1/30
教案十
《自律自强助我成长》主题班会
教案十一
《劳动最光荣》主题班会
教案十二
《节约资源从我做起》主题班会
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其他主题班会教案
2024/1/30
学校是学生成长的重要场所,班会应紧密结合学 校文化和教育理念。
03 家庭背景
家庭对学生成长具有重要影响,班会应关注学生 家庭教育和家庭环境。
2024/1/30
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班会目的和意义
目的
通过班会活动,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观,促进学生全面发展。
意义
班会是学生思想政治教育的重要途径,有助于加强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,培养 学生团队协作精神和社会责任感。同时,班会也是教师与学生沟通交流的重要平台,有助于增 进师生感情,促进教育教学工作的顺利开展。
实施班会
按照计划实施班会,包括开场 白、活动安排、总结等环节。
确定主题和目标
根据班级学生的实际情况和需 要,确定班会的主题和目标。
2024/1/30
准备素材
收集与班会主题相关的素材, 如图片、视频、音乐等,为班 会营造氛围。
评估效果
对班会的效果进行评估,总结 经验教训,为下次班会提供参 考。
13
班会互动环节设计
教案十三
《诚信是金》主题班会
教案十四
《尊重他人就是尊重自己》主题班会
教案十五
《学会合作与分享》主题班会
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其他主题班会教案
学校主题班会教育教案(合集16篇)

学校主题班会教育教案(合集16篇)学校主题班会教育教案第1篇目的:1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。
2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力。
准备工作:1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。
2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。
教学过程:一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。
二、教师作总结,并介绍一些由火灾导致死亡的原因。
现状及危害:有人统计,在1974年以前的20年中,美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本11015年统计,全年因火灾死亡的人有1741人。
我国1971~11010年间,平均每年死于火灾4000余人,平均每天11人。
如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数,恐怕还要上升1倍。
我国11014年共发生火灾4万余起,伤4000人,死亡2600人。
其中克拉玛依友谊宫火灾,中小学生死亡280多人,令人触目惊心。
除灾害本身的猝不及防外,缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。
火灾造成死亡的原因1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。
因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。
有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4~5倍。
在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。
浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。
在一氧化碳浓度达 1.3%的空气中,人吸上两三口气就会失去知觉,呼吸1~3分钟就会导致死亡。
而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达 2.5%。
此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。
在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0.06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%~7%时,人就会窒息死亡。
最新主题班会教案大全(共40个)

(9)路口交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不
准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花 花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以教师总结:通过这次主题 班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走! 遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不 能随便服等等安全知识。
《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会防患篇(亡羊补牢不如 防患未然)〔主〕:现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安 全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长?接下来请听全班同学 的朗诵。
同学们,听我谈,安全事故要防范。
在家里,电器多,电视电锅莫乱摸。
生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得 珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前 夕了解过的一些矢于安全标志的图片,师问生答o
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重
要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼另IJ拥挤,大让 小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一 九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!)教师读并逐句讲解,后师领生读并 要求生背诵o
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:①122
②114③119
主题班会教案大全(共40个) 中小学 模板

主题班会教案大全(共40个) 中小学模板主题班会教案大全(共40个)班会是学校教育活动中的一种重要形式,旨在培养学生良好的思想品德和社会行为习惯。
为了帮助中小学教师更好地组织和开展班会活动,提供全面多样的主题班会教案大全。
以下是为您提供的40个主题班会教案大全。
1. 主题班会教案: 感恩父母主题:感恩父母的重要性,并表达对父母的感谢之情。
2. 主题班会教案: 树立正确的价值观主题:引导学生正确树立个人价值观,发展积极的行为习惯和职业道德。
3. 主题班会教案: 友谊的力量主题:探讨友谊的重要性和朋友之间互助合作的力量。
4. 主题班会教案: 爱护环境主题:培养学生热爱大自然, 关心环境保护的意识。
5. 主题班会教案: 校园安全主题:加强学生对校园安全的关注,培养自我保护能力。
6. 主题班会教案: 社交礼仪主题:教授学生正确的社交礼仪和交往技巧。
7. 主题班会教案: 培养团队合作精神主题:鼓励学生相互合作,培养团队合作精神。
8. 主题班会教案: 健康饮食习惯主题:促进学生培养健康的饮食习惯和生活方式。
9. 主题班会教案: 无私奉献主题:培养学生无私奉献的精神和乐于助人的品质。
10. 主题班会教案: 文明礼仪主题:培养学生的文明礼仪意识,提高社交素养。
11. 主题班会教案: 互助友爱主题:强调互助友爱精神的重要性,并鼓励学生关心他人。
12. 主题班会教案: 提高学习兴趣主题:激发学生学习兴趣,掌握学习方法和技巧。
13. 主题班会教案: 培养责任感主题:引导学生树立正确的责任感,培养自律和勤奋的品质。
14. 主题班会教案: 健康成长主题:关注学生的身心健康,促进全面健康成长。
15. 主题班会教案: 珍惜时间主题:教育学生珍惜时间,合理规划学习和生活。
16. 主题班会教案: 传统文化的魅力主题:推广中国优秀传统文化,培养学生的文化自信心。
17. 主题班会教案: 科技与人生主题:探讨科技对生活的影响,引导学生理性使用科技。
主题班会教案(集合15篇)

主题班会教案(集合15篇)主题班会教案(集合15篇)上学的时候,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。
你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编收集整理的主题班会教案,希望对大家有所帮助。
主题班会教案1活动目标:情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,乐观向上,快乐生活,才能适应社会生活。
自助目标:学会控制自己的情绪,掌握控制情绪、调节情绪的一些方法,尽量使自己快乐,并提倡给别人带来快乐。
活动方案:一、表演激趣,导入活动今天,老师带来了“人生百味盒”一个,想看看里面是什么吗?请学生从盒内抽出一张纸,并用表情把纸上写的意思演出来,让其他同学猜一猜,然后全班一起演一演。
二、小品表演大家谈人生就好如一个百味盒,甜、酸、苦、辣,什么滋味都有。
因此,我们每个人都曾有过“快乐、生气、害怕、悲伤”等不同的情绪体验,这些都是很正常的。
不知你有没有留意,有的人总是开开心心,有的人却总是愁眉苦脸。
这是什么原因呢?1、小品表演:上完体育课,王丽和丁超都很渴,他们跑进教室想喝水。
王丽看见自己的课桌上有半杯水,很高兴。
丁超的课桌上也有半杯水,可他却皱起了眉头。
王丽为什么事高兴?丁超为什么皱起了眉头?讨论(大家谈):为什么同样是半杯水,他俩的心情却不一样?2、课堂上,你回答老师的提问,可却答错了,这时,你会怎么想?又会产生什么情绪?填一填:三、懂得不良情绪对我们学习、生活的影响1、想法不同,情绪差别很大。
让我们讨论一下,日常生活中哪些想法是积极、乐观的?哪些想法是消悲观的?请评议下面两种想法:(1)瞧他们那神秘的样子,一定是在说我的坏话了。
(2)这次考试成绩虽然不理想,但只要努力,我一定能赶上去。
2、继续评议:请把下面你认为合理的想法放在“阳关大道”上,不合理的想法放在“独木桥”上。
(1)他是我的好朋友,他就应该和我在一起,不能有其他的朋友。
(2)我对别人好,别人也应该对我好。
主题班会教案(15篇)

主题班会教案(15篇)主题班会教案(15篇)主题班会教案1一、活动目的:经过古今中外的名人,自我身边的人,从他们身上找到自信,从而更好树立起学生的自信。
引导学生用找到的自信去放飞梦想。
二、活动对象:初一(2)班全体学生三、前期准备:提前一周左右,全体学生参与收集梦想的名言,古今中外自信的故事及有关自信的诗文。
四、活动步骤:(一)一学生朗读诗歌。
(二)小品《我能行》。
(三)主持人:看完了表演,之后让我们一齐来回忆一下有关自信的名言吧。
(四)下头一轮该是我们最重要的环节——讲故事了。
1.古今中外自信的'故事。
2.我们所见所闻的自信的故事。
3.谈谈《我的感想》。
(五)主持人:改革开放以来,中国国力不断增强,家乡变化日新月异。
下头由我们同学畅所欲言。
1.说说我们家乡的巨变。
2.夸夸中国的现代化装备。
(神舟五号、载人宇宙飞船等)3.关于自信的调查问卷(六)小结:同学们,多一份自信,就离成功近了一步;多一份自信,少一点空谈;多一份自信,人生之路会踏实地迈开、迈好。
《我成功,我自信》主题班会到此结束,多谢大家!主题班会教案2一、小组团队的成立1、介绍学校深入课堂改革的教学情况。
2、班级小组团队成立的原则:自愿的基础上,班主任牵头任课教师根据成绩、常规表现安排小组一、二、三、四号成员。
(班主任事先根据成绩单划分出一、二、三、四号群,主要为了实现学习过程中的互帮互助。
)3、选定组长,要求品学双优。
4、组长和副组长自由结对,确定组号。
5、三、四号组员实行双向选择,过程中注意男女搭配。
6、如有违反班规现象,班主任指定座位。
7、每组起一个个姓名,做一个个性牌。
8、介绍班级每两周的评比项目:最佳表现奖,最佳口才奖;及评比依据、过程和奖励方法。
二、班委会的成立1、自我申报结合学生推选。
2、打印出临时班委会的'名单,每组一份小组民主评议。
3、教师考核后试用。
4、另安排第一次临时班委会会议,培训新班委,要求树立服务意识,明确分工,融洽合作。
小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇下面是作者为大家整理的小学主题班会教案50篇(共含14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:小学主题班会教案教学目标通过学生对各个理想的讨论,从而知道珍惜青春年华的重要性,通过学生对意志的讨论,明确应不怕困难,勇往直前,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好文化科学知识、实现自己的理想。
一、主持人主持内容。
1、由主持人引出主题2、诗朗诵《珍惜吧,青春年华》等3、同学讨论何为理想及如何实现理想。
4、在实现理想过程中的具体行动。
二、班主任总结三、主持人宣布主题班会结束8 远离毒品关爱生命教学目标1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
一、出示题目。
(远离毒品关爱生命)二、什么是毒品及毒品的种类。
三、介绍毒品的危害。
问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸及循环系统。
(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
(1)丧失工作能力。
(2)倾家荡产。
(3)给家人带来无尽的折磨。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会,成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。
五、讨论,交流体会。
1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。
)2.明确防毒有五种措施。
七、总结。
同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。
希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。
篇2:小学主题班会教案几年前,一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。
主题班会教案

主题班会教案【篇一:主题班会教案】主题班会教案共创班级荣誉一、设计思路:“知行统一、重在导行”是班会课区别于其他学科的最基本的特点之一。
因而,本课在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。
首先教学紧紧围绕重难点展开,突出重点,层层递进,每一环节循序渐进,逐步升华。
其次教学以学生发展为本,以生活为源泉,选取事例源于生活和学生实际。
通过学生的个体感悟、群体讨论,发挥学生的主观能动性。
使教育过程真正成为学生探索、思考、观察、操作、想象、行动的过程。
二、教育目标:认知:使学生懂得集体的荣誉是靠大家共同努力而得来的,并且需要大家共同去维护成功的果实。
情感:树立“班兴我荣,成功我耀”的思想,增强集体观念。
行为:主动关心集体,要多为集体做好事,为集体争光,形成团结友爱、互相帮助的良好班风。
三、教育重点:以成功的事例为契机,教育学生为集体奉献自己的力量四、教育难点:明白取得成功的真正渠道,不以虚假换成果。
五、准备工作:1、各中队委员收集各自管辖方面所取得的成绩和先进事迹。
2、班委会拟定班集体近期的奋斗目标及要求。
3、课前师生收集有关成功、荣誉的警句、格言。
六、教育过程:一、演示导入,揭示课题。
1、演示“层层叠”,用几个小木块垒成。
师:看了这个小小的实验,你们有什么体会吗?小结:集翼成球,小小的砖瓦可以筑成坚实、牢固的高楼大厦。
我们班的同学正是明白了这个道理,通过大家的共同努力,建立了一个成功的集体——五(6)班。
2、今天的主题班会是《共创班级荣誉》。
(板书课题) 既要总结回顾我们以往取得的成功,也要更好地推进我们班各项工作向新目标迈进。
3、请同学们回顾一下班里所取得的荣誉和有关的先进事迹。
(同时展示班里历来获得的荣誉证书,包括集体和个人的。
)二、讨论交流,提高认识1、师:经过大家的努力,五(6)班从一个普通的集体,成了学校行为规范示范班,受到学校领导和老师的赞扬。
这是大家共同奋斗的结果。
班上所取得的成绩,都是和同学们的努力分不开的,是值得每一位同学自豪和骄傲的。
主题班会教案(精选24篇)

主题班会教案主题班会教案一、什么是主题班会主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
主题主要为:(1)学生共同关心、感兴趣的问题;(2)学生之间认识有分歧的问题;(3)集体中产生的较重大的问题。
要求:中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需要,班级成员共同参与;具有教育性、知识性、趣味性;会前充分准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性,形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐等。
达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
二、主题班会教案(精选24篇)作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的主题班会教案(精选24篇),欢迎大家分享。
主题班会教案1一、目的:通过此次班会课教学,使学生懂得意志主要是在困难的行动中表现出来的。
懂得成功和挫折是紧紧连在一起的,懂得只有在学习和生活中严格要求,进行自我锻炼,意志才可能坚强起来。
二、过程:看刘翔、姚明等锻炼的场景(腿抽筋了、受伤了、衣服湿透了……还在继续训练)学生讨论:刘翔怎样取得如此辉煌成绩的呢?(钢琴曲《小天鹅》)学生回答:老师小结:他们成功的最主要因素之一就是意志坚强,不怕孤独、枯燥、艰苦锻炼,勇于向困难,挫折挑战,坚持不懈。
学生交流:讲出他们印象中意志坚强而取得成功的人的故事。
并说说自己在意志上的优点和缺点,说说在今冬具体改进的措施。
老师倡议:1、有计划地去做不感兴趣但能锻炼意志的事。
2、给自己敲警钟,如选适用于自己的座右铭鞭策自己,使自己的意志锻炼不半途而废。
3、从具体的小事做起,从现在做起。
一个人遇到困难挫折,如果你自己不用坚强的意志救自己,那谁也救不了你。
4、学生自我意志测定:(制成表格,学生填好后,贴在课桌上天天对照)三、项目:每一天都不迟到;每一天认真独立完成作业;每一堂课认真听讲;能否坚持:如果你“能坚持”,说明你能在这些方面开始养成良好的意志品质,希望你能坚持下去,如果你“偶尔不能”,说明你在这些方面还有薄弱的环节,应制定具体的锻炼计划并去做;如果你“不能”,说明你意志品质薄弱,首先需从这些小事出发,对自己明确提出锻炼意志的任务。
主题班会教案(11篇)

主题班会教案(优秀11篇)主题班会教案篇一海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会一、活动班级:高二(18)班二、主题班会地点及参加人员地点:高二(18)班教室参加人员:高二(18)班全体学生三、班会主题:团结、拼搏和荣耀四、活动背景时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。
虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。
高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。
五、活动目的1. 通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。
2. 通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的'感情,帮助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。
六、活动准备1.准备背景音乐,制作ppt。
2.制作运动会视频。
3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。
4.定游戏规则已经游戏内容。
5.选购小礼物,增加学生活动积极性6.提醒班长做运动会总结发言的准备。
七、活动流程1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题2.观看制作的运动会视频3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品。
班会主题教案篇二活动目标:1、知道秋天是水果大丰收的季节,水果品种多,数量多。
2、体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。
适合小学的主题班会教案(5篇)

适合小学的主题班会教案(5篇)教案一:主题班会- 友谊与团队协作教学目标:●了解友谊的意义,认识团队协作的重要性。
●培养学生团队合作的意识和技能。
教学准备:●班级主题班会板书。
●图片或小视频展示友谊和团队协作的场景。
●团队协作小组活动所需材料。
教学过程:1.引入(15分钟):●展示友谊和团队协作的图片或小视频,引导学生思考友谊和团队协作的含义。
●讨论学生对友谊和团队协作的理解,鼓励他们分享相关经验。
2.活动一- 小组讨论(20分钟):●将学生分成小组,让他们讨论友谊和团队协作的重要性,并列举出相关的例子。
●每个小组选择一位代表汇报他们的讨论结果。
3.活动二- 团队协作游戏(25分钟):●进行一项团队协作游戏,如“蜘蛛网”等,让学生亲身体验团队协作的乐趣。
●游戏结束后,让学生回顾游戏中的团队协作经验。
4.总结(15分钟):●通过学生的分享和游戏经验,总结友谊和团队协作的重要性。
●强调在学校和日常生活中如何发展友谊,以及团队协作对于取得共同目标的重要性。
5.拓展活动(10分钟):●鼓励学生制作友谊贺卡,分享给自己的好朋友。
●提醒学生在团队活动中要关心他人,共同努力,取得更好的成果。
作业:设计一份小小队标,代表班级内每个小组的特色和团队协作精神。
教案二:主题班会- 勇敢面对困难教学目标:●帮助学生了解困难的本质,培养勇敢面对困难的态度。
●引导学生学会寻找解决问题的方法,培养解决问题的能力。
教学准备:●班级主题班会板书。
●实际案例或小视频,展示成功面对困难的经验。
●学生心理成长书籍或文章。
教学过程:1.引入(15分钟):●展示成功面对困难的案例或小视频,引导学生思考困难是一种机会还是阻碍。
●讨论学生对困难的认知,鼓励他们分享曾经面对困难时的经验。
2.活动一- 分析困难(20分钟):●学生小组间进行讨论,分析不同种类的困难,例如学习、人际关系、自我挑战等。
●每个小组选择一位代表汇报他们对困难的分析和理解。
主题班会教案示例

主题班会教案示例一、主题:珍爱生命,安全第一1. 教学目标:(1)让学生了解生命的重要性,认识到安全对于生命的意义。
(2)培养学生遵守纪律,自觉维护安全的好习惯。
(3)提高学生的自我保护意识,掌握一些基本的安全知识和技能。
2. 教学内容:(1)生命的重要性(2)校园安全常识(3)遵守交通规则(4)自然灾害时的自我保护(5)网络安全二、主题:传承中华美德,感恩父母亲情1. 教学目标:(1)让学生了解中华美德的重要性,认识到孝敬父母的光荣。
(2)培养学生关爱家人,珍惜亲情的情感。
(3)提高学生的感恩之心,学会孝敬父母的方式。
2. 教学内容:(1)中华美德的传承(2)父母亲情的珍贵(3)孝敬父母的方式(4)亲情故事分享(5)亲子活动建议三、主题:热爱祖国,弘扬民族文化1. 教学目标:(1)让学生了解祖国的历史,认识到热爱祖国的重要性。
(2)培养学生自豪感,增强民族凝聚力。
(3)提高学生的民族文化素养,传承中华优秀传统文化。
2. 教学内容:(1)祖国的历史与文化(2)民族节日的庆祝(3)民族音乐、舞蹈、绘画等艺术形式的欣赏(4)民族故事分享(5)民族文化实践活动建议1. 教学目标:(1)让学生认识到良好学习习惯的重要性,提高学习效率。
(3)帮助学生掌握学习方法,提高学习成果。
2. 教学内容:(1)良好学习习惯的培养(2)学习方法的指导(3)时间管理技巧(4)学习计划制定(5)成功学习案例分享五、主题:保护环境,从我做起1. 教学目标:(1)让学生了解环境保护的重要性,认识到每个人的责任。
(3)提高学生的环保行动力,为保护环境做出贡献。
2. 教学内容:(1)环境保护的意义(2)环境问题的现状与危害(3)环保知识与技能(4)环保实践活动推荐(5)环保标语与心得分享六、主题:团队合作,共同进步1. 教学目标:(1)让学生理解团队合作的重要性,认识到个体在团队中的价值。
(3)引导学生学会在团队中沟通与协调,共同解决问题。
主题班会教案25个(合集五篇)

主题班会教案25个(合集五篇)第一篇:主题班会教案25个“我爱我的班”主题班会活动方案1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。
本节班会课的意义深远,身为导航者的教师及时地为同学们打了法制“预防针”,如果同学们在这方面“白纸一张”地走上社会,很容易误入歧途。
我们不能让同学们毁于无知!我们生活在一个法制的社会,必须时刻警醒,以法律为准绳,做一个知法守法的好公民。
同学们的积极性很高,也在活动中受到了教育,获得了体验,锻炼了能力,提高了素质。
主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计教育目标:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。
同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以四中为荣,明天四中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。
主题班会“我与明天有个约会”串台词是啊,明天是美好的,是充满希望的,各位同学都拥有自己的明天;但是,憧憬再多,渴望再多,我们凭什么去实现呢?我们最不可忽略的是什么呢?——那就是知识。
有一句很朴实却又很有道理的话:“知识就是力量。
”不错,只有这种力量,才能使我们按照自己的想法去行动。
因此,这就要求我们付出自己的实际行动,那样,美好的明天才会真正地拥抱你。
感谢有你——感恩教育主题班会主题:感谢有你……教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
主题班会 大全(共40个)

主题班会大全(共40个)在不同的情境下,主题班会是学校组织的一种特殊形式,旨在引导学生正确树立人生价值观,培养良好的品德和习惯。
本文将为您介绍40个主题班会内容,以供教师或班级干部参考。
主题班会大全(共40个)1. 成功与失败的价值观:探讨成功与失败的定义、相互关系和人们对待二者的态度,引导学生建立正确的价值观。
2. 友谊与沟通:讨论友谊的形成和维系,以及沟通在友谊中的重要性,展示沟通技巧和方法。
3. 父母的辛劳:传达对父母辛劳的感激之情,了解他们付出的努力,并鼓励学生对父母表达谢意。
4. 网络安全意识:教育学生正确使用互联网和社交媒体,防止上当受骗和不良信息的侵害。
5. 志愿者精神:介绍志愿者活动的意义和成就感,激发学生参与社区服务的热情。
6. 掌握时间,掌握未来:引导学生合理安排时间,提高时间管理能力,从而更好地规划未来。
7. 公共场所礼仪:教育学生在公共场所的言行举止,培养良好的社交礼仪。
8. 积极心态:探讨积极心态对于个人成长和成功的重要性,提供积极心态的培养方法。
9. 爱护环境:教育学生保护环境、节约资源,培养环保意识。
10. 爱我中华:宣传国家的历史、文化、地理等知识,增强学生对祖国的归属感和国家荣誉感。
11. 健康饮食:介绍平衡饮食的重要性,推广健康的饮食习惯,呼吁学生远离垃圾食品。
12. 艺术之美:展示不同艺术形式的魅力,激发学生对艺术的兴趣和欣赏能力。
13. 人性的光辉:通过激励故事和案例,传达人性美好的力量,引导学生关爱他人。
14. 爱心捐助:介绍捐款、捐物等方式,鼓励学生参与慈善事业。
15. 社交礼仪:培养学生在社交场合中的礼节和修养,提高表达、倾听和尊重他人的能力。
16. 创造性思维:激发学生的创造力和创新精神,培养解决问题的能力。
17. 健康生活方式:引导学生远离不良习惯,养成良好的生活方式,促进身心健康发展。
18. 乐观面对挫折:教育学生面对挫折时保持乐观态度,寻找解决问题的方法。
主题班会教案(精选15篇)

主题班会教案(精选15篇)主题班会篇1一、教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。
二、教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。
(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
“一个上了年纪的木匠准备退休了。
他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。
他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。
木匠答应了。
可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。
木匠完工了。
雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。
”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。
终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……但你无法回头。
人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。
听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
各种主题班会教案

各种主题班会教案安全教育主题班会(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。
(四)、班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏知识的情景表演:1、第四组代表:2、大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
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《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会防患篇(亡羊补牢不如防患未然)[主]:现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长?接下来请听全班同学的朗诵。
同学们,听我谈,安全事故要防范。
在家里,电器多,电视电锅莫乱摸。
生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。
上学校,走路边,切莫逗留路中穿。
过马路,左右看,无车快过莫乱窜。
做清洁,抹窗户,不要站立在高处。
做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。
在山坡,在学校,高岩险处莫乱跳。
莫爬树,莫攀岩,一不小心跌下来。
人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。
莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。
对别人,莫扔石,万一击伤真难治。
河水边,莫留恋,无人保护不安全。
学游泳,有纪律,单人切莫下水去。
爆炸物,不安全,切记时刻有危险。
破墙壁,莫靠近,何时倒塌说不定。
安全例,不胜举,消除隐患我和你。
同学们,要牢记,注意安全是第一。
[主持人1]一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深情。
成长的道路上,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。
[班主任]:随着时代的日日进步,我们学生却面临更多的危险,火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。
面对形形色色的危险,我们青少年既不能做懦夫,也不能当莽汉。
一定要认真学习安全知识这门人生必修课,掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。
当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。
面对屡屡发生的安全事故,我们不应只是掉下同情的眼泪,更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生,在这里,我号召同学们,遵纪守法,拒绝诱惑,远离危险。
[主持人2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。
[主持人1、2]:谢谢张主任的点评。
祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋梁之才!最后,让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会安全教育主题班会1一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容:1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。
教室内不打闹,电线类你别靠。
走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。
上下楼别拥挤,大让小要懂礼。
集合时莫推挤,快静齐记心上。
陌生人不要理,遇坏人报案去。
有火灾一一九,有盗情一一零。
安全歌人人记,都平安大家乐!)教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:①122 ②114 ③119(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。
小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒(9)路口交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。
①红灯绿灯②绿灯红灯(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识。
由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们安全教育主题班会教案2课题:自护、自救安全教育教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
“安全伴我行”主题班会活动方案一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。
但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。
据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!(一)“自护”能力表演和知识竞赛:1.舞蹈小品《我们去郊游》事故:郊游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶擦干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。
(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。
)(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”(二)知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(2)路口的交通指挥信号有哪些?(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?(三)主持人:同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。
当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——小品表演:剧2c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
c1:(开门,让d进来)d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
c1:(大吃一惊)d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。