《细菌、真菌、病毒》复习题

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备战中考生物专项练习题——细菌、真菌与病毒(全国通用,含答案)

备战中考生物专项练习题——细菌、真菌与病毒(全国通用,含答案)

备战中考生物专项练习题(全国通用)细菌、真菌与病毒1.在下列生物个体中,在结构组成上与其他三种明显不同的是()A.含羞草B.蘑菇C.新型冠状病毒D.酵母菌2.下图所示四种生物中,在细胞结构上不同于其他三种生物的是()A. B.C. D.3.春天受潮的衣物、鞋子和食品上容易长出绒毛状的霉,请问这些霉属于下列哪类生物()A.霉菌B.乳酸菌C.细菌D.酵母菌4.下图五种我们学过的生物或细胞,对其描述正确的是()A.②所示生物寄生在活细胞中B.人们酿酒、做面包离不开③C.图①和④能进行光合作用D.图中⑤是动物细胞5.下列是四种生物的结构示意图。

有关叙述正确的是()A.甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单B.乙是毛霉,其直立菌丝用来吸收水分和无机盐C.丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素—青霉素D.丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代1.(2021·重庆)2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球,让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。

下列关于病毒的说法,错误的是()A.通过分裂的方式进行增殖B.只能寄生在活细胞内C.一般由蛋白质和遗传物质组成.D.绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒2.(2021·云南)下列关于细菌、真菌和病毒的叙述,不正确的是A.与真菌相比,细菌没有成形的细胞核B.真菌有单细胞的也有多细胞的,细胞内不含叶绿体C.病毒没有细胞结构,只能寄生于活细胞中D.所有细菌、真菌和病毒对人类都是不利的3.(2021·广西)细菌和真菌虽然个体小,但它们在生物圈中的作用却是不可低估的,下列叙述错误的是()A.大部分细菌和真菌是生态系统的分解者B.有些细菌和真菌寄生在动植物体内,引起动植物和人患病C.有些细菌和真菌与动植物共同生活,相互依赖,彼此有利,属于共生关系D.细菌和真菌会引起动植物和人患病,因此细菌和真菌对人类都是有害的4.(2021·广东)某贫困地区通过林下种植大型真菌灵芝,实现了脱贫。

中考复习 专题三细菌、真菌、病毒测试题

中考复习 专题三细菌、真菌、病毒测试题

专题三细菌、真菌、病毒测试题一、选择题(本大题共15小题,只有一个选项符合答案)1.下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是()A. 病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒B. 细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用C. 培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境D. 酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核2.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A. 蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B. 蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C. 蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D. 蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物3.下列关于抗生素的叙述,正确的是()A. 抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品本省不会腐败变质B. 抗生素能杀死细菌,不能杀死病毒C. 生病时应大量服用抗生素,以便早日康复D. 抗生素是某些细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质4.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。

下列各项中属于人类对真菌利用的是()①做发面食品②生产青霉素③醋④酿酒⑤制酸奶A. ①②③B. ①②④C. ②④⑤D. ②③⑤5.微生物与人类的生活和健康关系密切,下列叙述中,不正确的是()A. 某些病毒可制成疫苗防治疾病B. 青霉能使桔子等食物腐烂变质C. 大肠杆菌可用于制作面包、馒头D. 利用乳酸菌发酵可制作酸奶6.依据生物的某些特征,对部分生物作出如下图所示分类。

下列描述错误的是A. 类群1是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成的B. 制作酸奶使用到的微生物属于类群2C. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物D. 类群1、2、3的共同特点是:都不能直接利用无机物制造有机物7.细菌和真菌的一般培养步骤通常是()。

①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌A. ①④③②B. ①②③④C. ②①③④D. ①③②④8.如图是五种不同的微生物结构图,下列叙述正确的是()A. 它们都有细胞膜、细胞质和遗传信息B. 微生物B,C,D属于真核生物C. 微生物E的生活方式是寄生或腐生D. 微生物D可以用来发酵生产酸奶9.将病毒和细菌、真菌进行比较,有关叙述正确的是A. 病毒不能独立生活,必须在活细胞内生活B. 病毒和细菌、真菌的结构相同C. 三者除结构不同外,其余营养方式、生殖方式都相同D. 病毒都是对人类有害的,某些细菌、真菌对人类有益10.在我们的生活环境中,存在着大量的病毒、细菌和真菌,下列相关叙述中正确的是()A. 只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病B. 细菌都是单细胞生物,个体十分微小C. 真菌细胞内有叶绿体,其营养方式为自养D. 病毒和细菌是原核生物,真菌是真核生物11.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是()A. 白酒的酿造主要应用霉菌、酵母菌B. 制作豆酱、豆腐乳等食品离不开霉菌C. 生活在豆类、瓜果类等植物根内部的根瘤菌能把氮气转化为氮肥D. 制作酸奶与泡菜要用到乳酸菌12.关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应有误的是()A. 酵母菌一酸奶B. 甲烷细菌一生产沼气污水处理C. 根瘤菌一固氮D. 大肠杆菌一工业化生产胰岛素13.下列疾病中仅用青霉素治疗,效果显著的是()A. 狂犬病B. 手足癣C. 肺结核D. 禽流感14.将细菌放培养基上培养,它会繁殖并形成细菌菌群(如下图)。

第十七单元:细菌 真菌 病毒【真题训练】-2021年中考一轮生物单元复习一遍过(通用版)(原卷版)

第十七单元:细菌 真菌 病毒【真题训练】-2021年中考一轮生物单元复习一遍过(通用版)(原卷版)

第十七单元细菌、真菌、病毒1.(2020安徽)下列细菌和真菌中,营寄生生活的是()A.腐朽树干上的木耳B.沼气池中的甲烷菌C.引起人患手癣的真菌D.发霉橘子上的霉菌2.(2020安徽)科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行培养,使之生产治疗糖尿病的药物。

下列关于转入胰岛素基因的大肠杆菌的叙述,错误..的是()A.有成形的细胞核B.进行分裂生殖C.能合成胰岛素D.含有胰岛素基因3.(2020北京)发面过程常需要添加酵母菌。

下列关于酵母菌的叙述错误..的是()A.是由一个细胞构成的生物体B.气体交换要通过细胞膜进行C.可通过出芽生殖产生新个体D.可在叶绿体中合成有机物4.(2020福建)下列生物中,没有细胞结构的是()A.冠状病毒B.乳酸菌C.酵母菌D.青霉5.(2020甘肃省武威市、白银市、酒泉市)下列关于新型冠状病毒的说法中,正确的是()A.具有细胞核B.具有细胞壁C.具有遗传物质D.与细菌大小接近6.(2020广东)关于微生物食品制作中的应用,下列配对错误的是()A.泡菜—霉菌B.制醋—醋酸菌C.酸奶—乳酸菌D.酿酒—酵母菌7.(2020贵州遵义)利用乳酸菌可以发酵制作下列哪种食品()A.酸奶B.牛肉干C.火腿肠D.面包8.(2020黑龙江省齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭地区)下列生物没有..细胞结构的是()A.新型冠状病毒B.酵母菌C.鲫鱼D.玉米9.(2020黑龙江绥化)下列生物中,结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构的是()A.衣藻B.酵母菌C.流感病毒D.草履虫10.(2020湖北宜昌)下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是()A.制作酸奶和酿酒都是利用了乳酸菌的发酵作用B.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖D.制作酸奶时,先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中其他细菌11.(2020湖南衡阳)图各种生物都很微小,下列叙述错误..的是()A.①不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞中B.②在不良环境下可形成休眠体——芽孢C.③可通过出芽生殖快速繁殖D.①②属于原核生物,③属于真核生物12.(2020湖南娄底)对细菌和真菌的利用,下列说法错误的是()A.用酵母菌酿酒的过程中,必须密封B.酸奶是利用乳酸菌在有氧条件下发酵而制成C.有些真菌能产生抗生素,用于治疗细菌引起的疾病D.可以利用细菌来净化生活污水和工业废水13.(2020湖南湘潭)对下图中微生物的叙述,不正确的是()A.①进行分裂生殖,③通过复制繁殖后代B.一般来说①④能参与生物圈中的物质循环C.②④只能利用现成的有机物生活,可以充当生态系统中的消费者D.图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核14.(2020湖南湘潭)下列哪组食品的制作过程中都运用了微生物生物发酵技术()A.白米饭、酱油B.面包、酸奶C.豆腐、火腿肠D.食醋、腊肉15.(2020湖南岳阳)关于生物技术利用,说法不恰当的是()A.利用酒曲制作米酒B.利用乳酸菌制作酸奶C.培养细菌生产抗生素D.巴氏消毒法保存牛奶16.(2020辽宁辽阳)酒酿是蒸熟的糯米经生物发酵而形成的食品。

中考生物专题复习考试细菌真菌与病毒(附答案)

中考生物专题复习考试细菌真菌与病毒(附答案)

2018年中考生物专题复习:细菌、真菌与病毒1. 下列哪种地方没有细菌和真菌A. 寒冷的极地B. 很热的温泉C. 人和动物的身体内部D. 咼温火菌的培养基2. 下列选项中,不是细菌和真菌生存的必需条件是A. —定的水分B. 足够的营养C. 充足的氧气D. 适宜的温度3. 某同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验(如图所示):他将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25C的环境中,几天后,乙肉汤仍然保鲜,甲肉汤变质,请问,该实验的变量是A. 玻璃管C.肉汤B.细菌D.空气4. 细菌已经在地球上存在三十多万年了,但在显微镜发明之前,人们没有发现它,主要是因为A. 细菌太小,肉眼无法看见B. 细菌存活时间太短,难以发现C. 细菌太透明,难以发现D. 细菌生活在特定环境,难以发现5.下列各项中,不属于细菌细胞特点的是A. 个体是单细胞的B. 细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质C. 细胞中有成形的细胞核D. 细胞中没有成形的细胞核6. 下列关于细菌的说法,正确的是A. 细菌能够引发人的疾病,细菌是对人类有害的一种生物B. 细菌的遗传物质存在于它的细胞核中C. 在适宜的条件下,细菌会快速分裂大量繁殖D. 细菌含有叶绿体,营自养生活7. 如图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是A. ①无细胞结构,不能独立生活B. ②无成形的细胞核,能独立生活C. ③的菌体由菌丝构成,它是原核生物D. ④靠纤毛的摆动在水中旋转前进8真菌与细菌在结构上的主要区别之处在于A. 真菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质B. 真菌细胞内含有叶绿体C. 真菌细胞内有成形的细胞核D. 真菌都是多细胞的9. 在温暖、潮湿的环境中,馒头或柑橘放置一段时间后会长“毛”A. 霉菌,属于生物B. 酵母菌,属于生物C. 乳酸菌,属于非生物D. 大肠杆菌,属于非生物10. 下列生物中,属于单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是,这里的“毛”是A. 海带B. 细菌C. 酵母菌D. 艾滋病病毒11.在培养基上有4 个不同特征的菌落,其中哪个是细菌的菌落A. 菌落大,呈絮状B. 菌落小,表面光滑黏稠C. 菌落大,呈蜘蛛网状D. 菌落呈绒毛状12. 小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他指出哪是细菌的菌落A. 菌落大、呈青绿色B. 菌落大、呈黄褐色C. 菌落小、表面光滑黏稠D. 菌落大,呈绒毛状13. 下列关于细菌和真菌的叙述,错误的是A. 细菌和真菌的生存需要水分B. 细菌和真菌的生存需要适宜的温度、有机物C. 细菌和真菌在任何条件下都能生存D. 有些细菌必须在无氧条件下生存14.关于细菌和真菌的说法正确的是A. 细菌和真菌对人类一般都是有害的B. 细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代C. 细菌和真菌都要生长在有氧的环境中D. 酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是有无成形的细胞核15. 2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病,寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播。

八年级生物上册细菌、真菌、病毒复习题试题

八年级生物上册细菌、真菌、病毒复习题试题

细菌、真菌、病毒1、制卷人:打自企;成别使;而都那。

审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。

2、由一个细菌或者真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为。

从菌落的、和,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的种类。

的菌落比拟小,外表或者,或者。

的菌落比拟大。

霉菌形成的菌落常呈、或者状,有时还能呈现不同的颜色。

2、培养基通常由牛肉汁和琼脂配制而成,牛肉汁主要是为细菌真菌的繁殖提供(有机物、无机盐)。

培养细菌和真菌的方法步骤:①;②;③;④。

3、将少量细菌或者真菌转移到培养基上的过程叫作。

4、接种之前培养基需高温灭菌,最好在无菌环境中接种,接种要用无菌棉棒,接种后培养皿要密封。

以上措施都是为了防止。

5、检测一种环境中的细菌,要用两套培养皿,目的是。

不接种的这套培养皿是(对照组、实验组)。

6、细菌和真菌生存需要的根本条件是:、、。

氧 (是、不是)细菌和真菌生存需要的根本条件。

7、泡菜坛要密封,主要目的是。

8、17世纪后叶,荷兰人制作了显微镜,最早发现了细菌。

9、巴斯德设计的实验,鹅颈瓶里的肉汤煮沸后,一年不坏;鹅颈打断后,肉汤一天就腐败了。

肉汤腐败主要是由引起的。

由此得出的结论是:细菌不是产生的,而是由产生的。

使肉汤腐败的细菌原来存在于。

在此之前,人们都认为细菌是自然形成的,假如细菌是肉汤自然发生的,鹅颈不打断,肉汤 (会、不会)腐败。

巴斯德还发现了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和牛奶的法,以及防止手术感染的方法,被后人称为“〞。

10、细菌的个体非常微小,要用镜或者镜才能看到它。

11、根据细菌外部形态的不同,细菌可分为三类:、和。

12、细菌既有单细胞的类型,又有多细胞的类型。

( )13、细菌都具有、、、等构造,与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有集中的区域,却没有,称为生物。

有的细菌细胞壁外有,有些细菌有。

真菌细胞里有细胞核,属于生物。

细菌还没有,只能利用现成的有机物生活,它们是生态系统中的者。

14、细菌分布广泛,几乎无处不在的原因是:(1)细菌靠进展生殖,繁殖速度快;(2)有些细菌在生长发育后期能形成芽孢,芽孢是细菌的体,能抵御不良的环境;(3)细菌和芽孢都小而轻,能随风飘散。

初中生物总复习 专题17细菌、真菌和病毒

初中生物总复习 专题17细菌、真菌和病毒

B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康
C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响
D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多
三、训练与提高 35.李真周末经常帮妈妈做馒头、制酸奶、腌泡菜等家务。下 面是她的几点收获,你不认同的是( D ) A.发面的时候不能用开水融化酵母 B.做酸奶之前要将器皿加热煮沸 C.腌制泡菜要将坛子密封 D.三种食品都是利用了细菌发酵的原理
二、复习要点
3.真菌 (1)真菌与细菌细胞相比,真菌细胞里有了真正的____细胞核 ______,属于真核生物。除真菌外,____动植物______也属 于真核生物。 (2)青霉的菌体由细胞连接形成的_____菌丝_____构成;每个 细胞都有____细胞壁__、_____细胞膜_____、_____细胞质 _____、_____细胞核_____;组成青霉的菌丝有两种,一种是
三、训练与提高 22.与酿造葡萄酒相关的微生物是( C )
A
ห้องสมุดไป่ตู้
B
C
D
三、训练与提高 23.制作泡菜时坛口必须密封,主要是为了( B ) A.隔绝空气,防止其他菌进入 B.利于乳酸菌在缺氧的环境 下发酵 C.防止灰尘污染 D.使多种细菌在坛内快速增殖 24.下列食品在制作过程中没有应用到发酵技术的是( D ) A.面包 B.酸奶 C.米酒 D.豆浆
三、训练与提高
(一)选择题 1.下列对细菌和真菌的菌落的叙述中,错误的是( D ) A.细菌的菌落比较小,表面光滑黏稠(或粗糙干燥) B.真菌的菌落比较大,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状 C.真菌的菌落有时还会呈现出红、褐等颜色 D.细菌的菌落生长速度比真菌的菌落生长速度快
三、训练与提高
2.细菌和真菌的培养步骤通常是( A ) ①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ③接种 ④高温灭菌 A.①④③② B.①②③④ C.②①③④ D.①③②④ 3.用牛肉汁与琼脂混合在一起,制作成培养基,可以作为培 养细菌和真菌的材料。制作该培养基主要是为了给细菌和真菌

细菌真菌病毒习题

细菌真菌病毒习题

第四五章复习班级:姓名:一、填空题:1.由一个繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为。

2.细菌靠进行繁殖。

真菌通过产生大量的来繁殖后代。

3.做面包馒头、酿酒用;做酸奶、制泡菜用。

4.食物的腐败主要是由和引起的,防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌或它们的。

5.病毒由外壳和内部的组成,没有结构。

病毒不能独立生活,必须在内。

6.病毒根据它们寄生的细胞不同可分为:病毒、病毒和病毒(也叫)。

二、选择题:1.细菌在自然界分布十分广泛,这是因为 ( )①细菌生活不需要氧气②细菌的繁殖速度很快③细菌在条件不良时可形成芽孢④细菌不能分解有机物A.①② B.②③ C.②④ D.③④2.细菌和真菌的生存也需要一定的条件,需要 ( )A.水分 B.适宜的温度 C.有机物 D.以上都是3.有些细菌能在4000米的深海中生活,这说明 ( )A.细菌生命力强 B.细菌分布广泛C.细菌不喜欢阳光 D.细菌喜欢水环境4.下列最适于霉菌生长的环境是 ( )A.干燥的衣物 B.煮沸但密封的牛肉汁C.潮湿的粮食堆 D.煮沸的开水5.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。

A、B两瓶内装有等量的同种肉汤,A瓶煮沸,B瓶不做处理。

一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如c图),数日后,瓶中的内汤也变质。

下列说法中错误的是( )A.瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤B.未打断瓶颈时内汤变质的是A瓶C.A、B形成的对照实验的变量是细菌的有无D.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的6.有些细菌在生长发育的后期,形成的对不良环境有较强抵抗能力的结是 ( ) A.芽孢 B.鞭毛 C .荚膜 D.孢子7.下列各项不属于细菌的特点的是( )A.有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构 B.为单细胞生物C.没有成形的细胞核 D.细菌细胞内没有遗传物质8.小红同学在玻璃瓶中装入摇匀的糖水和酵母,在瓶口套上小气球,把装置放在温暖的地方,一段时间后,套在瓶口的小气球会涨大,原因是瓶中产生了( )A.葡萄糖 B.二氧化碳 C.酒精 D.氧气9.下列属于真菌特征的是( )A.通过分裂的方式繁殖后代 B.没有单细胞的种类C.细胞内没有成形的细胞核 D.能产生孢子,孢子能发育成新个体10.大部分细菌和真菌属于异养生物,因为( )A.没有成形的细胞核 B.进行无氧呼吸C.不能直接用无机物合成有机物 D.进行有氧呼吸11.细菌、真菌在生态系统中有着独特的作用,这是因为细菌、真菌能( ) A.防治疾病 B.分解有机物C.合成有机物 D.使动植物和人生病12.下列哪种细菌使豆科植物生长良好( )A.醋酸杆菌 B.乳酸细菌 C.甲烷细菌 D.根瘤菌13.下列各组食物中都是利用细菌或真菌制作的是( )A.酸奶、泡菜、甜酒 B.面包、腐乳、果脯C.陈醋、腊肉、奶酪 D.馒头、香肠、茅台酒14.营救人员发现,因雪崩而遇难的登山运动员的尸体不腐化,被冰雪完好保存着,这是因为( )A.低温杀死细菌和真菌 B.低温抑制了细菌和真菌生长繁殖C.雪山上不存在细菌和真菌 D.细菌和真菌因缺少有机物无法生存15.利用细菌来净化污水的主要原理是( )A.污水是细菌生存的最佳环境 B.细菌以污水中的无机物为食C.细菌以污水中的有机物为食 D.污水是细菌繁殖的最佳环境16.如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )A.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同B.对食物加热目的是杀死食物中的微生物C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入D.引起食物腐败的原因是细菌和真菌的大量繁殖17.为保证牛奶的品质,并利于保存,袋装牛奶在生产过程中常采用( )A.高压冷冻 B.真空脱水C.灭菌密封 D.真空密封18.下列关于噬菌体的描述不正确的是( )A.能够繁殖后代 B.必须寄生在人的活细胞里C.离开了活细胞就不能进行生命活动 D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成19.下列关于病毒、细菌和真菌的描述中,正确的是( )A.病毒是由细胞构成 B.细菌和真菌主要营腐生或寄生生活 C.细菌具有成形的细胞核 D.真菌都是单细胞生物20、下列关于病毒和人类关系的描述中,不正确的是( )A.病毒会给动植物和人类带来多种流行性疾病B.流感、艾滋病、狂犬病等都是由病毒引起的C.病毒在自然界中危害较大,几乎无有利之处D.病毒的传播途径广泛,平时要注意个人卫生。

细菌、真菌和病毒微生物理论知识考核题库与答案

细菌、真菌和病毒微生物理论知识考核题库与答案

细菌、真菌和病毒微生物基础知识考核一、选择题1.细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛,下列叙述正确的是[单选题] *A.病毒能繁殖后代,属于生物√B.细菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核C.营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物D.有些病毒既能独立生活,也可寄生在活细胞内2.下列有关噬菌体的叙述,正确的是[单选题] *A.是专门寄生在动物活细胞内的病毒B.仅由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成√C.通过结晶体传播的方式进行繁殖D.离开活细胞就会死亡3.下列生物度过不良环境的方式错误的是[单选题] *A.病毒——形成孢子√B.细菌——形成芽孢C.种子——休眠D.青蛙——冬眠4.细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关。

下列对细菌和真菌的认识正确的是[单选题] *A.细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关√B.酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的C.培养细菌或真菌,接种后要对培养基和培养皿进行高温处理D.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素5.课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,你不赞同的说法是[单选题] *A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭√D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品6.下列对应正确的是[单选题] *A.制醋利用乳酸菌发酵B.制作泡菜利用酵母菌发酵C.牛奶用巴氏消毒法杀菌√D.果脯的制作利用脱水干燥法7.柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌,下列关于这些霉菌说法不正确的[单选题] *A.细胞中含叶绿素√B.用孢子繁殖C.由细胞构成D.只能利用现成有机物8.小林在学校的综合实践活动中,制作下列食品时,利用的主要微生物不正确的是[单选题] *A.面包——酵母菌B.酸奶——乳酸菌C.泡菜——醋酸菌√D.制酱——霉菌9.下列有关细菌和病毒的说法中,错误的是[单选题] *A.细菌细胞内没有成形的细胞核B.细菌通过芽孢繁殖后代√C.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D.病毒在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖10.如图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌,其中阴影部分可表示[单选题] *A.有成形的细胞核B.引起食物腐败√C.细胞中有叶绿体D.制作酸奶、泡菜11.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制作面包或馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的[单选题] *A.①②B.②④C.①③√D.①④12.微生物和人类生活有密切的关系,下列关于细菌、真菌和病毒的说法,正确的是[单选题] *A.细菌主要通过芽孢繁殖后代B.真菌都是多细胞生物C.噬菌体属于病毒√D.微生物对人类都有害1.下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是()[单选题] *A..配制培养基→高温灭菌冷却→接种→冰箱B.配制培养基→接种→高温灭菌冷却→冰箱C.配制培养基→高温灭菌冷却→接种→30℃恒温箱√D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察2.细菌和真菌的生活也需要一定的条件,下面属于它们生活必要条件的是()①水分②氧气③有机物④适宜的温度⑤阳光[单选题] *A.①③⑤B.①④⑤C.①②④D.①③④√3.老师将两片刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助高倍显微镜正确地将标签贴好。

微生物学细菌 真菌 病毒复习题 -

微生物学细菌 真菌 病毒复习题 -

练习题一、判断题1.芽孢有极强的抗热、抗辐射、抗化学物和抗静水压的能力,同时具有繁殖功能。

()2.在固体培养基中,琼脂的浓度一般为1.5%~2%。

()3.根据微生物生长温度范围和最适温度,通常把微生物分成高温菌、中温菌、低温菌三大类。

()4.对于化能异样微生物来说,碳源可作为能源。

()5.高压蒸汽灭菌方法适用于一切物品和培养基的灭菌。

()6.微生物最适生长繁殖温度就是微生物生长速率最高或分裂代时最短时的培养温度。

()7.组成微生物细胞的化学元素来自微生物生长所需要的营养物质。

()8.原核生物只存在有性繁殖过程。

()9.放线菌、细菌生长适宜的PH范围:最适宜中性偏酸。

()10.四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌均是多细胞的微生物。

()11. 普通光学显微镜能看清细菌的形态,其放大的最佳倍数是400 倍。

()12. 噬菌体是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒。

()13. 放线菌的繁殖方式主要是芽殖。

()14. 原核细胞和真核细胞的细胞膜在结构和功能上有明显的不同。

()15. 在一定条件下,细菌的菌落特征可作为其分类鉴定的依据。

()16.同一种微生物由于环境中的pH不同可能积累不同的代谢产物。

()17.化能自养型微生物生长所需要的能源来自无机物氧化过程中放出的化学能。

()18. 一般地,单细胞细菌适于在中性环境中生长,真菌适于在碱性环境中生长。

()19.湿热灭菌时间要比干热灭菌时间短。

()20.紫外线具有很强的杀菌能力,因此可以透过玻璃进行杀菌。

()二、选择题1. 适合所有微生物的特殊特征是( )。

A.它们是多细胞的B.细胞有明显的核C.只有用显微镜才能观察到D.可进行光合作用2. 微生物学的奠基人是( )。

A. Louis PasteurB. Robert KochC. van DyckD. van Leeuwenhoek3. 自然界中,微生物生活最适宜的环境是()。

A.空气B. 水C. 土壤D.动植物4. 下列病原体中属于原核细胞型微生物的是()A.放线菌B.酵母菌C.大肠杆菌噬菌体D.霉菌5.下列不是细菌的额基本结构的是()。

专题17 细菌、真菌和病毒中考生物(解析版)

专题17 细菌、真菌和病毒中考生物(解析版)

17细菌、真菌和病毒一轮复习专题精选一、选择题1、如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是()A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内C.②可以用于制作面包、酿酒,④对污水净化有一定作用D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位【答案】A【解析】①细菌有细胞结构,细胞中有DNA集中的区域,但没有成形的细胞核,属于原核生物。

2、下列关于细菌、真菌和病毒特点的说法中,正确的是()A.细菌能形成芽孢进行快速繁殖B.病毒结构简单,属于原核生物C.地衣是细菌与藻类共生形成的D.蘑菇和霉菌一样也是由大量菌丝构成的【答案】D【解析】A.芽孢是细菌的休眠体,细菌不能通过芽孢繁殖,A错误。

B.病毒没有细胞结构,既不属于真核生物,也不属于原核生物,B错误。

C.地衣是由真菌和藻类共生形成的,C错误。

D.蘑菇和霉菌一样,是多细胞真菌,是由大量菌丝构成的,D正确。

3、外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以能够杀死什么为标准()A.螺旋菌B.芽孢C.球菌D.具有荚膜的细菌【答案】B【解析】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。

根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,外科手术器械和罐头食品的消毒,都要求无菌。

而细菌最难以被杀死的结构是芽孢。

所以,外科手术器械消毒的标准是能够杀死细菌休眠体芽孢为标准。

4、下列有关微生物的说法,错误的是()A.病毒、细菌和真菌在高倍光学显微镜下都可见B.病毒都无细胞结构C.细菌都无成形的细胞核D.真菌大部分进行孢子生殖【答案】A【解析】A.病毒个体十分微小,在光学显微镜下是无法看到病毒的,需要借助电子显微镜观察,A错误;B.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,B正确;C.细菌都无成形的细胞核,C正确;D.大多数真菌用孢子繁殖后代,D正确。

5、下列微生物营寄生生活的是()A.使玉米得瘤黑粉病的真菌B.地衣中的真菌C.大豆根瘤中的根瘤菌D.腐烂水果中的枯草杆菌【答案】A【解析】A.使玉米得瘤黑粉病的真菌营寄生生活,A符合题意。

八年级生物中考细菌、真菌和病毒复习专题(有答案)

八年级生物中考细菌、真菌和病毒复习专题(有答案)

八年级生物中考细菌、真菌和病毒复习专题卷(有答案)一、单选题(共18题;共36分)1.下列生物中,是原核生物的是()A. 细菌B. 真菌C. 动物D. 植物2.下列生物不属于真菌的是()A. 枯草杆菌B. 木耳C. 蘑菇D. 灵芝3.关于菌落的描述,下列说法正确的是()A. 每个菌落由大量不同种细菌或真菌组成B. 一个菌落是由一个细菌或真菌组成C. 从菌落的形态、大小和颜色就可以大致区分细菌和真菌D. 细菌菌落较大、常呈绒毛状、蜘蛛网状、絮状4.下列都属于细菌的一组是()①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤醋酸菌⑥曲酶⑦螺旋菌⑧青霉A. ①②③④B. ①③⑤⑦C. ②④⑥⑧D. ⑤⑥⑦⑧5.细菌进行生殖时的方式通常是( )A. 孢子生殖B. 产生芽孢C. 分裂生殖D. 有性生殖6.下列关于细菌、真菌、病毒的叙述中,不正确的是()A. 细菌属于原核生物B. 真菌体内没有叶绿体C. 噬菌体不是病毒D. 人类利用病毒制造疫苗7.如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是()①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养A. ③①②④B. ③②①④C. ①②③④D. ②③①④8.下列哪种环境中,霉菌最不容易生长?()A. 夏季未及时清洗的衣物B. 干燥环境中的皮鞋C. 未放冰箱里的剩饭剩菜D. 煮沸未密封的肉汤9.下列食品的制作没有用到发酵原理的是()A. 面包B. 酸奶C. 豆浆D. 泡菜10.地衣是真菌与藻类共同生活在一起形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌供给藻类水和无机盐。

关于地衣中真菌和藻类的描述正确的是()A. 真菌和藻类的细胞都有叶绿体B. 真菌和藻类的细胞都有细胞壁C. 真菌和藻类是寄生关系D. 真菌和藻类的营养方式都是异养11.建造沼气池,改善农村卫生条件。

在沼气发酵中,起主要作用的微生物是()A. 枯草杆菌B. 乳酸菌C. 甲烷细菌D. 根瘤菌12.下列有关细菌与真菌的说法,不正确的是()A. 依据菌落的形态、大小和颜色,可大致区分细菌和真菌B. 细菌的芽孢和真菌的孢子,都是用来繁殖后代的C. 大多数细菌和真菌,在生物膜中充当分解者,促进物质循环D. 地衣是真菌和藻类的是共生体,真菌为藻类提供水和无机盐13.夏日炎热,面包容易发霉,下列说法不正确的是()A. 面包可以由酵母菌发酵而成B. 面包腐烂是因为有霉菌C. 在生态系统中,霉菌充当分解者的角色D. 对人类来说,霉菌都是有害的14.有些细菌从活的动植物体内吸收有机物来生活,叫做( )A. 自养B. 异养C. 腐生D. 寄生15.下列生物或细胞的结构中,具有细胞壁的是()A. B. C. D.16.用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。

中考生物总复习《细菌、真菌与病毒》专项提升练习题(附答案)

中考生物总复习《细菌、真菌与病毒》专项提升练习题(附答案)

中考生物总复习《细菌、真菌与病毒》专项提升练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.想检测铅笔上有没有细菌,只需要将铅笔放在细菌培养基上轻轻一按,这个步骤属于细菌和真菌培养过程中的()A.配置培养基B.灭菌C.接种D.在适宜的环境中培养2.下列环境中,霉菌最容易生长的是()A.干燥的皮鞋B.潮湿的粮食C.潮湿的沙地D.煮沸后密封的牛肉汁3.细菌种类繁多,一般可根据其外部形态进行分类。

下列生物不属于细菌的是() A.幽门螺旋菌B.枯草杆菌C.黄曲霉D.葡萄球菌4.细菌的个体十分微小,分布极其广泛。

下列关于细菌的叙述,不正确的是() A.是单细胞生物B.不具有细胞壁C.进行分裂生殖D.没有成形的细胞核5.青霉素是世界上第一种用于治疗感染的抗生素,它产自()A.大肠杆菌B.乳酸菌C.酵母菌D.青霉菌6.菌草技术是中国的骄傲。

菌草能以草代木培养食用菌。

下列有关食用菌的叙述中,错误的是()A.无成形细胞核B.有成形细胞核C.属于生态系统中的分解者D.没有叶绿体,自身不能制造有机物7.如图阴影部分代表的共同特征是()A.进行孢子生殖B.细胞内没有叶绿体C.能产生抗生素D.具有成形的细胞核8.细菌和许多真菌“无影无踪”,无处不在。

下列叙述错误的是()A.污水处理厂常利用细菌能够分解有机物,来处理生活污水或工业废水B.农民用农作物秸秆、人畜粪尿等物质生产沼气,利用了甲烷菌的分解作用C.人的脚趾之间可能会发生奇痒,甚至发生溃烂,最有可能感染了某种细菌D.农业上豆粮间作、瓜豆轮作,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力9.科学家发现某种生物主要由蛋白质和DNA组成,它必须寄生于活细胞中才能增殖。

下列选项中,与该生物在结构上相似的是()A.噬菌体B.草履虫C.酵母菌D.大肠杆菌10.虽然病毒常常令人谈“毒”色变,但是人类在研究和利用病毒的过程中,也取得了可喜的成果。

(名师整理)最新生物中考《细菌、真菌和病毒》专题复习考点精练(含答案解析)

(名师整理)最新生物中考《细菌、真菌和病毒》专题复习考点精练(含答案解析)

中考生物复习专题训练:细菌、真菌和病毒一、选择题1.微生物和人类生活有密切的关系,下列关于细菌、真菌和病毒的说法,正确的是( ) A.细菌通过芽孢繁殖后代B.真菌都是多细胞生物C.噬菌体属于病毒D.微生物对人类都有害2.人们在生产生活中经常利用细菌和真菌,下面对细菌和真菌的利用错误的是( ) A.利用乳酸菌制作泡菜B.利用细菌生产抗生素C.利用甲烷菌生产甲烷D.利用酵母菌做馒头3.下列具有细胞结构的生物是( )A.腺病毒B.乙肝病毒C.向日葵D.艾滋病病毒4.细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛,是生态系统的重要组成部分,下列叙述正确的是( )A.病毒能繁殖后代,属于生物B.细菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核C.营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物D.有些病毒既能独立生活,也可寄生在活细胞内5.下列叙述不正确的是( )A.科研上常用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基来培养病毒B.大肠杆菌和乳酸菌都没有成形的细胞核C.大多数细菌和真菌作为分解者在自然界的物质循环中起着重要的作用D.动物作为消费者也能促进生态系统的物质循环6.“超级细菌”对绝大多数抗生素都“刀枪不入”,它的产生与人类滥用抗生素有关。

下列关于“超级细菌”的描述,错误的是A.细胞内含有DNAB.没有细胞结构C.细胞内无叶绿体D.进行分裂生殖7.产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是A.一个细菌,液体培养基B.许多细菌,液体培养基C.一个细菌,固体培养基D.许多细菌,固体培养基8.下列不属于真菌的是A.霉菌B.蘑菇C.木耳D.大肠杆菌9.下列关于酵母菌的叙述,不正确的是A.酵母菌是单细胞真菌B.酵母菌在有氧、无氧的环境中都能生存,在有氧环境中将葡萄糖分解为二氧化碳和水C.利用酵母菌能制作馒头、面包,酿酒等D.酵母菌具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构10.下列说法正确的是A.经高温灭菌后一直密封的培养皿中不可能有细菌和真菌B.在寒冷的北极不可能有细菌和真菌C.在无氧的环境中不可能有细菌和真菌D.在深海中不可能有细菌和真菌11.下列关于如图说法错误的是( )A.图①和图②分别是植物细胞、动物细胞的结构示意图B.图①与图②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等,而②没有C.图③也是一个细胞,它有细胞壁,有成形的细胞核D.图④所示生物营寄生生活,没有细胞结构,也没有自己的遗传物质12.沼气发酵是发展生态农业的一项有效措施。

2025年中考生物一轮总复习:细菌、真菌和病毒(附答案解析)

2025年中考生物一轮总复习:细菌、真菌和病毒(附答案解析)

2025年中考生物一轮总复习:细菌、真菌和病毒
一.选择题(共16小题)
1.如图为甲、乙两种微生物示意图,下列叙述正确的是()
A.甲没有成形的细胞核
B.乙有叶绿体
C.甲和乙都能通过分裂生殖
D.二者形成的菌落相似
2.病毒、细菌和许多真菌“无影无踪”,但又无处不在,人们对它们“爱恨交加”。

下列相关叙述错误的是()
A.菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌和真菌的依据
B.细菌是单细胞生物,也能完成营养、呼吸、排泄等生命活动
C.真菌中多细胞的个体都由菌丝构成
D.病毒遇到不良环境会变成芽孢,芽孢是其度过不良环境的休眠体
3.微生物在生物圈中分布广泛。

下列关于微生物的叙述,正确的是()A.结构简单的生物B.都属于分解者
C.对人体有害无益D.都进行分裂生殖
4.从病毒寄生的细胞类型判断,艾滋病病毒、大肠杆菌噬菌体分别属于()A.动物病毒、细菌病毒B.动物病毒、植物病毒
C.细菌病毒、动物病毒D.细菌病毒、植物病毒
5.下列中药材中,不属于真菌的是()
A.灵芝B.人参C.银耳D.猴头菇
6.各国科学家不懈努力,推动微生物学的发展。

下列说法正确的是()
第1页(共24页)。

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《细菌、真菌、病毒》复习题
一、选择题
1、吹打发霉物体时,常有“粉尘”飞扬,这“粉尘”的主要成分是()
A、物体上的灰尘
B、霉菌的孢子
C、霉菌的种子
D、细菌的芽孢
2、去年甲型H7N9禽流感疫情在我国华东等地区蔓延,关于其病原体——甲型H7N9流感病毒的说法正确的是()
A.可独立生活
B.没有细胞结构
C.属细菌病毒
D.有成形的细胞核
3、许多方便面里配有一小包干蔬菜,这些蔬菜采用的保存方法是()
A、冷冻法
B、盐腌法
C、巴氏消毒法
D、脱水法
4、“落花不是无情物,化作春泥更护花”的事实可以说明微生物能()
A.参与蒸腾作用
B.参与物质循环
C.阻止能量流动
D.进行光合作用
5、学习了发酵技术以后,你可以尝试这样自制酸奶:将新鲜的牛奶加入适量的蔗糖煮沸后,装入消毒的大口玻璃瓶内,再将适量的酸奶倒入其中。

能够成功制成酸奶的操作是()
A、煮沸后立即倒入酸奶并封存
B、煮沸后冷却再倒入酸奶并封存
C、煮沸后立即倒入酸奶不封存
D、煮沸后冷却再倒入酸奶不封存
6、发酵技术与我们的生活息息相关,下列食品加工都是利用乳酸菌发酵的是().
A.泡菜、酸奶
B.面包、米
C.泡菜、米酒
D.馒头、酸奶
7、抗生素对H7N9不起作用,因为“抗生素”是()
A、某些真菌产生的可杀死致病细菌的物质
B、细菌、真菌
C、某些真菌产生的杀死真菌的物质
D、细菌产生杀死细菌的物质
8.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”.以下关于细菌和真菌的描述正确的是()
A.所有细菌和真菌都是单细胞生物 B.空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子C.大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者 D.所有细菌和真菌都是对人类有害的
9.对病毒、细菌、真菌的解释,正确的是()
A.细菌和酵母菌都是单细胞生物 B.病毒以分裂的方式进行繁殖
C.细菌和真菌在生态系统中,都是分解者 D.所有细菌和真菌都对人类有利
10.对病毒、细菌、真菌的解释,正确的是()
A.病毒以自我复制的方式进行繁殖 B.细菌和真菌都是单细胞生物
C.细菌和真菌在生态系统中,都是分解者 D.细菌可以通过芽孢繁殖后代
11.下列关于细菌和真菌的说法,正确的是()
A.细菌和真菌对人类一般都是有害的 B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
12.下列对细菌、真菌的描述,正确的是()
A.细菌对人类是有害的,真菌对人类是有利的
B.细菌是寄生生活,真菌是腐生生活的
C.细菌和真菌的主要区别是细菌无成型细胞核
D.很多真菌都可以提取抗生素,比如利用青霉菌提取青霉素,可以治疗H7N9流感
13.下列对于细菌和真菌的生存条件的说法中,正确的是()
A.自然界中的不同的细菌和真菌生存条件都是一样的
B.自然界中绝大多数的细菌和真菌不能合成有机物
C.在南极和北极寒冷的地区无法找到细菌
D.自然界中细菌和真菌的生存都需要氧气
14.生物圈中广泛分布着细菌和真菌,下列有关细菌和真菌的知识叙述,错误的是()
A.区分细菌和真菌可从菌落的形态、大小和颜色去识别
B.细菌或真菌的生存需要一定的条件,如氧气、水分、适宜的温度、有机物等
C.培养细菌和真菌的一般方法有配制培养基、高温灭菌、接种和恒温培养三个步骤
D.腌制泡菜时,泡菜坛需加水密封,原因是乳酸菌适宜生活在缺氧的环境中
15.人们使用绿脓杆菌噬菌体,能有效地控制绿脓杆菌感染.绿脓杆菌噬菌体是一种()
A.细菌 B.细菌病毒 C.植物病毒 D.动物病毒
16.下列有关病毒的叙述,不正确的是()
A.病毒是非细胞结构的生物 B.病毒以复制的方式繁殖
C.病毒在细胞内增殖,在细胞外代谢 D.引发乙肝和艾滋病的病原体都是病毒
17. 在检测下同环境中细菌和真菌的探究实验中,某同学的实验过程如图所示,如图B步骤表示()
A.配制培养基 B.培养 C.接种 D.观察现象
18.艾滋病病毒、禽流感病毒都属于()
A.动物病毒 B.植物病毒 C.噬菌体 D.朊病毒
19、如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是()
A、引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B、对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C、加清水主要是为了阻止空气中微生物进入
D、该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
20.下列关于细菌和真菌的叙述错误的是()
A.细菌是靠分裂生殖的,真菌是通过孢子繁殖的
B.大多数细菌和真菌是生态系统的分解者,所以它们的生存不需要营养物质
C.生活中做面包、蒸馒头和酿酒都离不开真菌中的酵母菌
D.细菌和真菌的细胞内都没有叶绿体
22、依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题(注意【】中填字母)。

(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是【】,高致病性“禽流感”是由【】侵入家禽的体内引起的。

(2)图中属于霉菌的是【】和【】,用放大镜观察,可以发现它们是由构成的。

(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于、内。

(4)图中生物都营寄生生活的是【】,都是单细胞生物的有,属于真菌的有。

23、小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。

为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。

一段时间后将面团取出做成馒头。

结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。

请分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是;它与细菌的细胞相比,其结构的主要特点是。

(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是。

(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一
问题作出假设:。

(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温
开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明
的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的
环境中。

一段时间后,瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如右图)。

瓶内液体冒出的气体是。

小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来:。

24.在做《检测不同环境中的细菌和真菌》探究活动时,需要对细菌和真菌进行培养.下面是培养细菌和真菌的一般步骤,请完成下列各题:
①将配制好的培养基进行高温灭菌;②接种;③配制含有营养物质的培养基(如牛肉汁加琼脂);④放在保持恒定温度的培养箱中恒温培养.
(1)上述是培养细菌和真菌的一般步骤,正确的顺序是(用序号和箭头表示);________________________ (2)“在教室、校园草地、山上林中、水泥公路上、汽车站旁等地方,打开培养皿,暴露在空气中5--10分钟,再盖上,封好.”这种活动相当于上述步骤中的哪一步?_________
(3)上述步骤①的目的是___________________________________________
(4)根据你上述的探究活动,你认为细菌和真菌的生活需要哪些基本的条件?
_____________________________________________________________
(5)在观察现象时,发现两培养基上的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可判断这是______________菌落.25.下表是某生物兴趣小组设计的(检测不同环境中的细菌和真菌)的实验步骤,请回答下列问题.
(1)已灭菌的牛肉汁培养基是采用什么方法灭菌?
(2)步骤①相当于细菌和真菌一般培养方法中的哪一步?
(3)B组出现了白色和黑色的菌落,这些细菌和真菌来自哪里?
(4)C组是要检测人的手上是否有细菌和真菌?那么C组的②应如何设置?
(5)C 组也出现了白色和黑色的菌落,提醒我们在日常生活中应养成什么生活习惯?。

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