多媒体互动投影系统方案(Hopetide)
互动投影系统详细方案
互动投影系统详细方案互动投影系统是一种结合了投影技术和交互技术的先进设备，它可以将图像、视频等多媒体内容投射到屏幕或墙壁上，并且可以通过手势、声音等方式进行交互操作。
它广泛应用于教育、商务、展览等领域，为用户带来全新的沟通和展示体验。
一、硬件部分1.项目投影仪：选择高亮度、高分辨率的投影仪，以确保图像的清晰度和亮度，为用户带来更好的视觉体验。
2.投影屏幕：选择具有高反射率、高对比度和广视角的投影屏幕，以确保图像在不同角度和光线环境下都能显示出色。
3.交互设备：通过使用红外线、激光、声音等传感器技术，可以实现用户手势、声音等各种交互操作。
比如，通过手指在空中划动实现翻页，通过声音指令控制播放暂停等功能。
4.主机设备：采用高性能的主机设备，以确保处理和运行大量的多媒体内容和交互操作，保证系统的稳定性和流畅性。
5.附件设备：比如扬声器、麦克风等，以提供音频输入和输出功能，增加系统的交互性和沟通效果。
二、软件部分1.操作系统：选择专门针对互动投影系统开发的操作系统，可以提供更稳定、更高效的运行环境。
2.交互软件：通过使用各种交互软件，可以实现用户手势、声音等多种交互操作。
比如，通过手势识别软件实现手写识别功能，通过声音识别软件实现语音控制功能等。
4.应用软件：通过开发各种应用软件，可以实现教育、商务、展览等各种场景下的互动功能。
比如，在教育领域开发电子白板软件，可以帮助老师和学生更好地共享和讨论教学内容；在商务领域开发虚拟展示软件，可以帮助企业展示和推广产品等。
三、系统特点1.可拓展性：互动投影系统可以根据不同的需求和场景进行灵活配置和调整，可以根据需要增加或减少投影仪、交互设备等硬件设备，可以根据需要开发和添加不同的软件应用。
2.多媒体支持：互动投影系统支持播放和展示各种多媒体内容，包括图片、视频、音频等，可以为用户带来更全面、更丰富的展示体验。
3.高亮度和清晰度：互动投影系统采用高亮度和高分辨率的投影仪，可以保证图像在各种光线环境下都能显示清晰亮丽。
互动投影系统方案
互动投影系统方案互动投影系统方案1. 引言互动投影系统是一种结合投影仪和交互式技术的创新解决方案，它能够让用户在投影屏幕上进行多种操作，实现互动参与。
本文将提出一种基于现有技术和市场需求的互动投影系统方案。
2. 技术背景随着科技的不断发展，投影技术也得以迅猛进步。
传统的投影系统只能实现单向的信息输出，用户无法进行交互操作。
而互动投影系统则将传统投影和交互技术相结合，实现了用户与投影画面的双向交流，大大拓展了应用场景与功能。
3. 系统设计3.1 硬件部分互动投影系统的硬件部分主要包括以下组件：•投影仪：采用高亮度和高分辨率的投影仪，确保画面显示清晰，并能适应各种环境光照条件。
•触控面板：将投影屏幕转变为可触摸交互的界面，用户可以通过手指或触控笔进行操作和输入。
•摄像头：用于实时捕捉用户的手势和动作，将其输入到系统中进行分析和处理。
3.2 软件部分互动投影系统的软件部分主要包括以下组件：•图像处理算法：对摄像头捕获的图像进行处理，提取人体轮廓和动作信息。
•手势识别算法：识别用户的手势动作，如点击、滑动、放大缩小等，从而进行相应的操作。
•交互界面设计：设计用户友好的交互界面，使用户能够直观地操作系统，并提供丰富的功能和应用。
•应用软件开发：根据用户需求开发不同的应用软件，如教育、会议、展览等领域的应用。
3.3 系统流程互动投影系统的流程如下：1.用户打开系统，启动投影仪和摄像头。
2.摄像头捕获用户的图像，系统进行图像处理和手势识别。
3.系统根据识别的手势动作，执行相应的操作，如放映PPT、打开文件、展示图片等。
4.用户可以通过触控面板进行手势操作，也可以通过声音或语音指令与系统进行交互。
5.系统实时更新用户的操作结果，将其投影到屏幕上，使用户能够直观地了解自己的操作效果。
6.用户可以随时调整投影画面的大小、位置和角度，以及系统的设置和参数。
4. 应用场景互动投影系统具有广泛的应用场景：•教育领域：教室投影仪可以实现学生与教师的互动，学生可以通过触摸屏幕进行答题、写字等操作，提高学习效果。
多媒体电教室投影系统方案
多媒体电教室投影系统方案随着教育技术的快速发展，多媒体电教室在教育领域的应用越来越普遍。
多媒体电教室投影系统是其中一个关键组成部分，它能够将教师的教学内容以高清晰度的图像投影到大屏幕上，使学生更好地理解和理解所学的知识。
在设计多媒体电教室投影系统方案时，需要考虑以下几个关键因素：1.投影设备选择：在选择投影设备时，需要考虑如下因素：投影品质、分辨率、亮度和投影距离等。
投影品质是衡量投影设备质量的关键指标，通常使用LCD或DLP显示技术。
分辨率应至少为1080p，以确保清晰度。
亮度应根据教室的照明条件和大小来选择，一般来说，3000流明以上的亮度可以满足大多数教室的需求。
投影距离也应根据教室的大小和形状来选择，以确保投影效果的最佳。
2.声音系统选择：在多媒体电教室中，声音系统是不可忽视的部分，它能够提供清晰的声音效果，以增强教学效果。
理想情况下，声音系统应包括麦克风和扬声器。
麦克风可以帮助教师在教学过程中方便地发声，并确保学生听到教师的声音。
扬声器应根据教室的大小来选择，以确保声音能够均匀地传播到每个学生的位置。
3.控制系统选择：多媒体电教室的投影系统通常包括多个设备，如投影机、电脑、音响等。
为了方便教师的操作，需要选择一个适当的控制系统。
理想情况下，控制系统应具备简单易用的界面、可靠的性能和远程控制的功能。
教师可以通过控制系统轻松地切换投影源、调节音量等。
4.交互设备选择：多媒体电教室投影系统应提供交互设备，以使教学过程更加丰富生动。
常见的交互设备包括电子白板和触摸屏。
电子白板是一个可以通过手指或特殊的笔进行书写和操控的设备，教师可以在电子白板上书写、标记和擦除。
触摸屏可以通过手指触摸进行操控，教师可以在屏幕上进行各种操作，如打开文件、切换应用程序等。
5.网络连接和服务器选择：多媒体电教室投影系统需要与学校的网络进行连接，以提供在线教学、资源共享和远程控制等功能。
因此，需要选择一个可靠的网络连接方式和适当的服务器。
Hopetide浩博泰德公司简介(对外版)
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互动投影多媒体方案
互动投影多媒体方案1.技术需求-投影机：选择高画质、高亮度的投影机，以确保良好的投影效果。
-交互设备：可以选用触摸屏或者体感设备，用于用户与投影互动。
-云控制系统：用于远程控制和更新投影内容。
-多媒体服务器：用于存储和管理投影内容，可以实现投影互动的多种功能，如3D模拟、游戏和影音播放等。
-互动软件：用于设计和编程投影互动的功能，包括用户界面设计和交互逻辑设计。
2.功能-交互功能：用户可以使用触摸屏或体感设备与投影内容进行互动，包括点击、滑动、放大缩小等操作。
-展示功能：投影内容可以包括图片、视频、文字和音频等，可以通过投影进行展示和播放。
-游戏功能：投影内容可以设计成游戏形式，用户可以通过互动设备进行游戏操作，增加娱乐性和参与度。
-3D模拟功能：投影内容可以利用3D技术进行虚拟模拟，将现实环境和虚拟环境结合起来，增强用户体验。
-社交功能：用户可以通过互动投影进行社交互动，如上传照片、留言和分享等。
3.应用场景-商业广告：在商场、零售店或展览会中，可以通过互动投影进行商业广告宣传，吸引顾客注意和参与。
-教育培训：在学校、培训机构或博物馆中，可以利用互动投影进行教学和培训，增加学生的参与度和理解力。
-品牌推广：在市中心、购物中心或展览中心中，可以通过互动投影进行品牌推广活动，吸引人群注意和提升品牌形象。
-娱乐活动：在主题公园、游乐场或夜店中，可以利用互动投影进行娱乐活动，增加游客的娱乐体验和参与度。
-体育赛事：在体育场馆、比赛场地或庆典活动中，可以通过互动投影进行体育赛事的实况播报和互动体验。
综上所述，互动投影多媒体方案能够为用户提供一个创新、娱乐和参与度高的体验，同时也为品牌和活动提供一个有效的宣传和推广方式。
通过合理的技术选型和功能设计，可以实现多种多样的应用场景，为用户创造更多价值和乐趣。
多媒体互动展示方案
多媒体互动展示方案随着科技的快速发展，多媒体技术在各个领域都得到了广泛应用，其中互动展示成为了一个热门话题。
本文将探讨多媒体互动展示的方案，并提供了一种可行的解决方案。
一、方案背景近年来，传统的展览方式逐渐显得单调和无趣，观众对于传统的静态展示失去了兴趣。
多媒体互动展示技术的出现，为展览行业带来了新的发展机遇。
多媒体互动展示不仅可以提供更加生动、丰富的展品呈现方式，还可以让观众参与其中，增强他们的参与感和互动体验。
二、方案简介本方案旨在利用多媒体技术为展览提供互动展示方案，提升观众的参与度和展览效果。
具体的方案如下：1. 多媒体设备和展示屏幕在展览区域内设置多媒体设备和展示屏幕，以展示展品的相关信息。
可以选择合适的大屏幕或者投影仪，使观众能够清晰地看到展示内容。
2. 触摸与感应技术利用触摸与感应技术，为观众提供互动的手段。
在展示屏幕上设置触摸区域或者装置感应器，当观众触摸或靠近这些区域时，屏幕会显示相应的互动界面或者内容。
3. 多媒体展品将传统的展品数字化，转化为多媒体形式进行展示。
可以利用影像、音频、视频等多媒体元素，使展品更加生动形象，引起观众的兴趣。
4. 互动体验设置多种多样的互动体验项目，使观众可以更加丰富地参与到展览中。
例如，设置触摸屏让观众自行了解展品信息，或者设置语音识别系统，通过语音与展品进行互动。
5. 数据收集与分析利用多媒体互动展示系统收集观众的数据和反馈信息，进行统计和分析。
通过分析观众的兴趣、参与度等数据，可以不断改进和优化展览方案，提升展览的效果。
三、方案优势本方案相比传统的展览方式有以下优势：1. 提升观众参与度：通过多媒体互动展示，观众可以参与其中，与展品进行互动，增强了他们的参与感和互动体验。
2. 生动形象的展示方式：利用多媒体技术，展品可以以影像、音频和视频等形式进行展示，使观众更加直观地了解展品。
3. 数据收集与分析：通过多媒体互动展示系统的数据收集和分析，可以了解观众的兴趣和需求，为展览方案的改进提供有力的依据。
多媒体投影教设计方案
多媒体投影教设计方案一、方案介绍二、方案内容1.选用合适的多媒体资源多媒体资源包括文本、图片、动画、音频和视频等形式。
在设计方案中需要根据教学内容的特点选择合适的多媒体资源，以增加教学的趣味性和吸引力。
例如，在教学各类动物时，可以选择以动物图片、动画和视频等形式进行呈现，让学生更直观地了解动物的外貌、特征和生活习性。
2.设计合理的教学互动环节3.优化教学界面布局多媒体投影教学的界面布局需要清晰明了，以方便学生的观看。
在设计方案中，可以将教学内容分为标题、主要内容和总结等部分，在大屏幕上进行清楚地呈现。
同时，还可以使用符合学生阅读习惯的字体和颜色，避免过多复杂的图形和文字。
4.设置合理的教学资源库在设计方案中，可以设置一个教学资源库，对教学过程中使用的多媒体资源进行整理和分类。
资源库中可以包括教师精选的电子书籍、PPT资料、教学视频和音频等多种学习素材，方便教师和学生进行针对性的学习和复习。
5.通过评估提升教学效果在多媒体投影教学过程中，可以采用评估方式来了解学生的学习情况和教学效果。
可以设置选择题、填空题或讨论题等形式进行评估，从而及时调整教学进度和方法，提升教学效果。
三、方案实施1.教师需要提前准备好教学内容和多媒体资源，并熟悉使用投影仪等设备的操作方法。
2.在课堂上，教师将课件或相关多媒体资源通过投影仪呈现在大屏幕上，带领学生进行学习和讨论。
3.教学过程中，教师要注意与学生的互动和沟通，引导学生积极参与课堂活动。
4.在教学结束后，教师可以通过评估方式了解学生的学习情况和教学效果，并进行总结和反思。
5.根据评估结果，教师可以对教学内容和方法进行调整和改进，提升教学效果。
四、方案效果评估方案的效果评估可以通过学生学习兴趣的提升、学习能力的提高和教师教学效果的改进等方面进行评估。
可以采用问卷调查、观察法和成绩分析等方法进行评估，从而得出方案的实施效果和改进意见。
通过多媒体投影教学，可以借助图像和声音等形式直观地呈现教学内容，提升学生的学习兴趣和参与度。
互动式多媒体一体机系统-方案概述
互动式多媒体一体机系统-方案概述互动式多媒体一体机系统-方案概述一、项目背景随着信息技术的快速发展，互动式多媒体一体机系统在教育、商业、娱乐等领域得到了广泛应用。
本文档旨在概述互动式多媒体一体机系统的设计方案，以满足用户对多媒体内容展示和交互功能的需求。
二、系统概述1、系统目标该系统的目标是为用户提供一种集成了显示、投影、音频、触控等多媒体功能的一体化设备，以实现内容展示、互动交流和信息传递等功能。
2、系统功能(1) 多媒体内容展示：用户可以通过一体机系统展示各种多媒体内容，如图片、视频、文档等。
(2) 触控交互功能：一体机系统配备触控屏，用户可以通过手指触摸屏幕进行操作和互动。
(3) 投影功能：系统支持外接投影仪，以实现大屏幕内容展示和共享。
(4) 音频功能：系统配备音响设备，能够提供清晰的音频效果。
(5) 扩展性：系统支持外接存储设备、摄像头、打印机等外部设备的接入，以满足不同需求的扩展。
三、系统设计1、系统硬件(1) 显示屏：选用高分辨率、广视角的液晶显示屏以展示多媒体内容。
(2) 触控屏：使用电容触控技术，支持多点触控，提供流畅的触控体验。
(3) 中央处理器：采用高性能处理器，以保证系统的运行速度和响应能力。
(4) 存储设备：配置大容量的存储器，以存储大量的多媒体内容。
(5) 音响设备：采用高保真音响，提供优质的音频效果。
(6) 其他硬件设备：如摄像头、打印机等外部设备的选用根据实际需求进行。
2、系统软件(1) 操作系统：选择稳定、安全、易用的操作系统，如Windows、Android等。
(2) 多媒体播放器：选用功能强大、兼容性好的多媒体播放器，以支持常见的多媒体格式。
(3) 互动软件：自主研发或选择成熟的互动软件，以支持触摸交互、手写识别等功能。
四、项目实施计划1、系统需求分析在项目实施前，通过与用户充分沟通和了解，明确系统的具体功能需求和性能指标，并对系统进行详细的需求分析和设计。
互动投影系统详细方案
地面互动投影方案一、系统概述：互动投影系统为融合当今世界最高科技旳广告和娱乐互动系统，互动影音系统提供一种不一样寻常并激感人心旳广告与娱乐交相辉映旳效果系统。
为展示企业风采、品牌与产品宣传提供最具价值旳传播方式。
互动投影系统通过观众旳身体动作来与图像进行互动，可以产生多种特效影像，让你进入一种虚实融合、亦真亦幻旳奇妙世界互动投影系统能带给观众一种全新旳互动体验。
互动投影做为一种新旳展示媒体重要用于舞台、剧院、媒体展览机构、大型商场门口、迪厅、KTV、展览馆、文化宫、游泳馆、新产品公布会等。
二、互动投影原理及功能2.1互动投影系统原理互动投影系统旳运作原理首先是通过捕捉设备（感应器）对目旳影像（如参与者）进行捕捉拍摄，然后由影像分析系统分析，从而产生被捕捉物体旳动作，该动作数据结合实时影像互动系统，使参与者与屏幕之间产生紧密结合旳互动效果。
投影机投射旳光线是可见光部分，它旳红外部分被它内部旳过滤膜过滤掉了，这样对于摄像机来讲它看不到投影机投射旳内容，假如红外线假如强旳话，摄像机就可以看见人体了。
怎样加强摄像机看到旳物体旳图像呢，幸运旳是目前市场上这样红外积极发射技术已经很成熟了，例如监控市场上卖旳那种夜视摄像头就可以发射近红外(850 nm), 功率更大旳有专门旳远距离红外灯，不过目前夜视摄像头可以到达5m旳距离，因此不需要了。
夜视摄像头积极发射红外，然后ccd 传感器接受红外，那么互动投影中最难旳部分，人体与背景虚拟对象旳分割就处理了，摄像机得到旳是一副黑白旳单色背景旳包括人旳图像。
下一步，检测人体旳运动，采用旳是图像差分技术，差分就是把摄像头得到旳持续两帧旳图像进行相减，那么得到旳是什么呢，得到旳是运动旳部分，因此说只要人在动，差分就会把动旳部分截取下来。
接下来就是分析得到旳数据了，再将虚拟部分投射出来了。
当然复杂旳互动投影不只是这些技术，这些只是最基本旳原理了，其间还波及到摄像机旳标定，光流法寻找运动方向,性能旳优化处理，特殊旳效果。
互动投影 多媒体方案
（一）地面多媒体互动（1）展示环境：4.3米宽*12米长*3.3米高的走道空间区域，包含两套地面互动投影系统。
投影机安装在区域上方往地面投影（吊顶至实体顶内部高度约60公分），在地面形成两块一定尺寸的画面，画面之间有2米间距。
（2）需求：走道顶部的红外线感应装置感应到游客走过，触发画面地面画面变化。
在保证画面清晰、用户与画面交互流畅的前提下尽可能的隐藏投影机身和红外线传感器。
观察现场情况，二层天花吊顶至三层下部地面内部空间高度约为60公分，天花格栅板材质为木质，尺寸约为600*600规格，是否可以将投影机隐藏在吊顶以上内部空间，只需镜头和红外感应器等局部区域开口对准地面？（3）要求：请供应商根据我方需求及现有情况，提出更合理的实现方案和配置、配套要求，包括但不局限于以下等：设备清单、成像大小、感应方式、现场要求（电力、通风等）、费用……（4）现场照片、图纸及效果图：(5) 现场效果初始状态时荷花散步在荷叶之中缓缓晃动，满屏有水波的光影。
在画面边缘片源逐渐变暗以求与地面能够较好的融合。
用户走上地面触发红外线传感器时，画面在用户的脚下会出现一圈圈的涟漪波纹。
（二）墙面投影：（1）展示环境：一定尺寸的通道，通道两边为油画，包含两套墙面投影系统。
两套投影系统分别在两边油画画面上形成一定尺寸的影像，影像内容为文字，影像在画面上具体位置由墙面的画面效果决定。
此展项想要呈现的是在油画上形成与画面想匹配的诗词，需要尽可能的避免投影机在油画上形成明显的矩形成像光带，要求投影出的文字能与画面尽可能的融合，避免让观众很明显的感觉文字是由投影机在画面上生成的。
需要考虑到油画画布及颜料对成像的影响。
（2）需求：根据现场情况，我方希望尽可能将投影仪进行隐藏，以下安装方式仅供参考：1、采用升降装置将投影仪隐藏在天花板之上，在需要打开互动展项时能遥控将投影仪降下打开，关闭后自动回复隐藏状态。
2、将投影仪架设为斜角投射到对面墙体上，机器大部分区域隐藏在天花吊顶以上，画面采用梯形矫正进行调整（安装在天花板上的投影仪支架能保持投影仪的倾斜度，在保证投影质量的前提下对投影仪尽可能的隐藏）；或可通过遥控控制投影仪斜角支架的打开和关闭。
酒店多媒体互动投影
xxx大酒店宴会厅互动式多媒体投影系统设计方案目录：一、xxx大酒店宴会厅策划目标二、xxx大酒店宴会厅整体设计规划思路三、xxx大酒店宴会厅风格定位四、xxx大酒店宴会厅展示手段一、xxx大酒店宴会厅策划目标1、展现xxx大酒店宴会厅国内一流就餐婚庆环境和星级服务；2、集中展现xxx大酒店宴会厅立体梦幻般的互动空间；3、体现xxx大酒店文化内涵；二、xxx大酒店宴会厅整体设计规划思路根据xxx大酒店宴会厅的空间结构与面积，结合当前最新的室内空间表现理念和互动多媒体技术，着力打造一个动态形式，极富视听冲击力和充满梦幻的现代酒店。
1、设计主题根据xxx大酒店的运营特色和服务对象以及宴会厅建设目标定位以及创意进行设计规划，充分发挥xxx大酒店的地域特色，赋予xxx大酒店特有徽征，把xxx大酒店无微不至大气磅礴服务于广大来宾的形象、文化理念和展示内容有机的整合成为一条完整的空间，通过高科技互动多媒体技术营造xxx大酒店的梦幻立体变化的空间，在创意中体现xxx大酒店浓郁的变换色彩让来宾领略天上人间梦幻般的新奇空间，感受xxx大酒店的服务精神，更在互动展示、体验中认识xxx大酒店的美轮美奂。
2、展示内容地面墙面互动投影。
通过地面和墙面的投影系统描绘出一个仙境般的空间。
3、核心创意——“xxx大酒店之天宫体验”xxx大酒店投影系统大批磅礴布满整个宴会厅，来宾走进宴会厅仿佛进入天宫一般，来宾惊奇的发现自己所到之处还能和墙面地面图案互动。
来宾时而处于花的火红世界时而处于白雪皑皑的冰天雪地之中，当来宾移动自己的位置时火红的花朵还能为来宾散开一条前进的之路，当来宾脚踩冰雪移动时发现自己还能在白雪中留下神奇的足迹，犹如在不同的时空中穿梭跳跃，令人感到万分新奇和兴奋，高潮、乐趣迭起。
三、xxx大酒店宴会厅风格定位宴会厅整体风格——大气恢弘、绚丽多彩、变化莫测、互动神奇xxx大酒店是一家以提供餐饮婚庆会议为主的酒店，要在宴会厅有限的空间突出表现极为丰富的互动的喜庆多彩的变化空间；四、xxx大酒店宴会厅展示手段互动式多媒体投影1、产品示意图2、产品介绍：互动式多媒体投影系统采用先进的计算机视觉技术和投影显示技术来营造一种奇幻动感的交互体验。
互动投影系统详细方案教学内容
互动投影系统详细方案教学内容一、引入（Introduction）1.提出问题：什么是互动投影系统？它可以在教学中起到怎样的作用？2.简要介绍互动投影系统的概念和基本原理，引发学生对互动投影系统的兴趣。
1.投影仪：了解投影仪的基本原理和工作方式，以及不同类型的投影仪（如DLP和LCD）的优缺点。
2.交互设备：介绍常见的交互设备，如触控笔、触控板和体感设备等，以及它们在互动投影系统中的作用和应用。
3.投影面板：讨论不同类型和材质的投影面板，如白板、玻璃幕和墙壁等，以及它们对投影效果的影响。
三、互动投影系统的应用领域（Applications of an Interactive Projection System）1.教育领域：探讨互动投影系统在课堂教学中的应用，如展示教学材料、答题互动、共享学习资源等。
2.商业领域：介绍互动投影系统在商业展示、产品演示和会议交流等方面的应用，以及它们对营销和客户互动的影响。
3.娱乐领域：讨论互动投影系统在游戏、娱乐场所和虚拟现实体验中的应用，以及它们对用户感受和参与度的影响。
四、互动投影系统的教学方法（Teaching Methods with an Interactive Projection System）1.主动学习：探讨如何利用互动投影系统促进学生的主动学习，例如通过让学生参与互动体验、探索问题和合作解决问题。
2.多媒体教学：介绍如何使用互动投影系统展示多媒体教学材料，如图像、视频和音频等，以及它们对学习效果的影响。
3.实时反馈：讨论互动投影系统如何在学习过程中提供实时反馈，以帮助学生理解和改进学习表现。
4.名人演讲：引导学生研究并模拟名人演讲，使用互动投影系统进行演讲实践和评估。
五、互动投影系统的优缺点（Advantages and Disadvantages of an Interactive Projection System）1.优点：讨论互动投影系统相比传统教学工具的优势，如提供更丰富的学习体验、促进学生参与和创造力发展等。
[实用参考]互动投影系统详细方案
![[实用参考]互动投影系统详细方案](https://img.taocdn.com/s3/m/2c5247daf8c75fbfc77db287.png)
地面互动投影方案一、系统概述：互动投影系统为融合当今世界最高科技的广告和娱乐互动系统，互动影音系统提供一种不同寻常并激动人心的广告与娱乐交相辉映的效果系统。
为展示企业风采、品牌与产品宣传提供最具价值的传播方式。
互动投影系统通过观众的身体动作来与图像进行互动，可以产生各种特效影像，让你进入一种虚实融合、亦真亦幻的奇妙世界互动投影系统能带给观众一种全新的互动体验。
互动投影做为一种新的展示媒体主要用于舞台、剧院、媒体展览机构、大型商场门口、迪厅、KTV、展览馆、文化宫、游泳馆、新产品发布会等。
二、互动投影原理及功能2.1互动投影系统原理互动投影系统的运作原理首先是通过捕捉设备（感应器）对目标影像（如参与者）进行捕捉拍摄，然后由影像分析系统分析，从而产生被捕捉物体的动作，该动作数据结合实时影像互动系统，使参与者与屏幕之间产生紧密结合的互动效果。
投影机投射的光线是可见光部分，它的红外部分被它内部的过滤膜过滤掉了，这样对于摄像机来讲它看不到投影机投射的内容，如果红外线如果强的话，摄像机就可以看见人体了。
怎样加强摄像机看到的物体的图像呢，幸运的是目前市场上这样红外主动发射技术已经很成熟了，例如监控市场上卖的那种夜视摄像头就可以发射近红外(850nm),功率更大的有专门的远距离红外灯，不过目前夜视摄像头可以达到5m的距离，所以不需要了。
夜视摄像头主动发射红外，然后ccd传感器接受红外，那么互动投影中最难的部分，人体与背景虚拟对象的分割就解决了，摄像机得到的是一副黑白的单色背景的包括人的图像。
下一步，检测人体的运动，采用的是图像差分技术，差分就是把摄像头得到的连续两帧的图像进行相减，那么得到的是什么呢，得到的是运动的部分，所以说只要人在动，差分就会把动的部分截取下来。
接下来就是分析得到的数据了，再将虚拟部分投射出来了。
当然复杂的互动投影不只是这些技术，这些只是最基本的原理了，其间还涉及到摄像机的标定，光流法寻找运动方向,性能的优化处理，特殊的效果。
多媒体投影教室方案
兰大学校智能多媒体投影教室方案书地址：联系人:第一章系统概述当今，重视现代教育技术对教育产生的影响，大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。
我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中，已取得了相当成效。
采用先进的教学手段，提供全新的教学环境,来设计教学活动，已经成为市场的趋势所在。
随着现代化多媒体教学系统在各个中小学的不断推进，传统的方式已经不适应现代化的需要，集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用.作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。
随着计算机多媒体技术、网络技术的迅速发展使人们的工作、生活发生了各种各样的变化，且其在教学领域的推广非常迅速，传统意义上的媒体如录音、录相、电视等作为一种单一的教学手段并不能满足教学的需求.随着国家《面向二十一世纪振兴教育行动计划》的发布、全教会的召开、重视素质教育的口号的提出,如何运用计算机先进的多媒体功能、网络功能进行教学已经成为当前必须解决的一个问题。
多媒体投影电子教室系统是针对教育教学而设计的多功能化系统产品.本系统的总体设计本着“以集中控制为主导，以机动应用为主体”的“双主"教学模式的指导思想，着眼于大屏幕展示、实现实时监控，强调与学生的互动参与的效果,无需致力于课前准备工作，大大增强了教学的生动性、直观性、可视性，提高了教学质量，改善了以往“沉闷”教学的模式，使教学始终保持在一个生动、融洽的氛围之中，充分发挥了多媒体展示与信息科技在教学中的强大作用与优越性.该套产品完全是基于美国微软公司的系列产品而开发的全新的多功能、多媒体化电子教学系统,支持多平台操作系统,是使将来系统兼容性和扩展性更好,提供了有力的保证；中央控制系统操作直观、灵活、简单,既可通过计算机人机对话方式控制，也可通过中央智能控制器本身的操作面板控制。
操作员只须通过一支鼠标或一组按键，就可以控制室内的所有用电设备.第二章系统组成及原理多媒体教室的基本架构由五大系统组成，根据实际情况可随时灵活配置：一、投影系统（含投影机、屏幕等）；二、多媒体设备（含电脑、影碟机、录像机、视频展示台、录音卡座等）;三、扩音系统（含功放、音箱、有线话筒、无线话筒、调音台等）;四、中央集成控制系统（含控制主机、手控面板、软件等)；五、附件（含线材、讲台、防盗吊箱等）;通过中央控制系统，将投影机、展台、DVD（或VCD）、录像机、卡座、电脑、有线电视或其他信号源有机的连接起来,用投影机将信号清晰、美观、完整无损的投到大屏幕上,实现电化教学。
互动投影系统详细方案计划
互动投影系统详细方案计划一、引言互动投影系统是一种将投影技术和交互技术结合在一起的创新产品，可以在任何平面上进行投影，并且可以通过手势、触摸等动作与投影内容进行交互。
它已经广泛应用于教育、商业、娱乐等领域，并且在未来的发展中具有巨大的潜力。
本文将从硬件设备和软件应用两个方面，详细介绍互动投影系统的方案计划。
二、硬件设备方案1.投影仪选择高亮度、高分辨率、高对比度的投影仪，以确保投影内容的清晰度和可视度。
同时，投影仪也应具备较长的寿命和可靠性，以满足长时间使用的需求。
2.交互设备选择高灵敏度、高准确度的交互设备，如红外摄像头、深度摄像头等，以实现手势识别、触摸交互等功能。
同时，还需要配备合适的手势和触摸算法，以提供流畅的交互体验。
3.投影屏幕选择高反射率、低视角依赖的投影屏幕，以提高投影效果的饱和度和明亮度。
同时，还应考虑屏幕的平整度和抗干扰能力，以减少投影歪斜和外部干扰带来的影响。
4.控制设备选择方便使用、稳定可靠的控制设备，如遥控器、手机应用等，以方便用户操作和管理投影内容。
5.其他辅助设备根据具体需求，可配备音响、传感器等辅助设备，以提高用户体验和系统功能。
三、软件应用方案1.操作系统选择稳定、易用的操作系统作为系统的基础，如Windows、Android 等。
同时，还可以根据需求进行定制开发，以增加系统的可扩展性和定制化功能。
2.内置应用提供多种常用应用，如办公套件、教育软件、娱乐游戏等，以满足用户不同的需求。
3.开发接口提供丰富的开发接口和开发工具包，以便开发者进行二次开发和定制化开发，推动互动投影系统的应用拓展和创新。
4.远程管理提供远程管理功能，使管理员可以通过网络远程管理和监控投影内容和设备状态，以提高系统的稳定性和可管理性。
5.数据分析提供数据分析功能，通过对用户行为和投影内容的数据进行分析，为用户提供个性化的服务和推荐，同时也为内容提供者提供数据支持和参考。
四、项目计划1.需求分析和规划明确互动投影系统的功能需求和市场定位，制定详细的项目规划和开发计划。
多媒体教学投影系统的制作方法
一种多媒体教学投影系统，包括：第一投影仪，用于将教师电脑显示内容向教学区域投影；第二投影仪，能够将接收内容向教学区域投影；多节点移动导轨，其各个节点设置于学生电脑端附近；移动摄像设备，能够根据指令移动到学生电脑端节点处；移动摄像设备与第二投影仪相连，能够将其摄像信号传送给第二投影仪；切换装置，能够根据指令将教学区域的投影设备由第一投影仪切换为第二投影仪。
本技术的多媒体教学投影系统，能够用于不同课程的教学，增加教师与学生的互动，丰富教学内容，增加学生练习的机会。
技术要求1.一种多媒体教学投影系统，包括：第一投影仪，所述第一投影仪与教师电脑相连，用于将教师电脑显示内容向教学区域投影；其特征在于还包括：第二投影仪，能够将接收内容向教学区域投影；切换装置，能够切换第一投影仪或者第二投影仪向教学区域投影；多节点移动导轨，其各个节点设置于学生电脑端附近；移动摄像设备，其能够根据指令沿着所述多节点移动导轨移动到所述学生电脑端节点处，从而拍摄所述学生电脑端的屏幕；所述移动摄像设备与第二投影仪相连，能够将其摄像信号传送给第二投影仪；所述切换装置在移动摄像设备到达制定学生电脑端节点后，根据指令将教学区域的投影设备由第一投影仪切换为第二投影仪；所述多节点移动导轨包括位于教室最后方的总轨道，以及与所述总轨道相连设置于学生电脑端各列的列轨道；将所述多节点移动导轨进行编号，其中总轨道与第Ni列轨道的交点编号为（0，Ni）；第Ni列由教室后部至前部的第Nj 个学生电脑端节点编号为（Nj，Ni）；所述移动摄像设备接收到指令后，根据学生电脑端的编号确定行进路径；存储部，存储学生电脑端的行编号R以及列编号L，以及移动摄像设备的当前行编号Ri以及列编号Li；路线确定部，基于指令中目标学生电脑端节点（Rt，Lt）以及存储部的信息，确定移动摄像设备的行进路径（Ri，Li）－>（0，Li）－>（0，Lt）－>(Rt，Lt)；运行控制部，基于路线确定部确定的行进路径，将移动摄像设备由学生电脑端节点（Ri，Li）通过多节点移动导轨移动到学生电脑端节点（Rt，Lt）。
互动投影系统详细方案
互动投影系统详细方案互动投影系统是一种将视觉投影和互动技术相结合的创新技术，它将投影仪与交互设备结合，通过投影仪投影出的图像与互动设备的交互，实现用户与图像的实时互动。
互动投影系统广泛应用于教育、商业展示、娱乐等领域，为用户提供了全新的互动体验。
首先是投影仪。
投影仪是互动投影系统的核心设备之一，它将计算设备中的图像和视频内容通过光学成像技术投射到屏幕上。
在选择投影仪时，应考虑其分辨率、亮度、投射距离和可调焦距等因素，以适应不同场景的需求。
其次是互动设备。
互动设备通常包括触摸屏、摄像头和传感器等，用于实现用户与投影图像的实时互动。
触摸屏可以让用户通过触控操作对图像进行直接控制，摄像头可以用于人体姿态识别和手势识别，传感器可以用于捕捉用户的位置和动作等。
选择互动设备时，应根据应用场景的需求和用户数量来确定设备的类型和数量。
再次是计算设备。
计算设备用于图像和视频内容的处理与输出，其性能和稳定性直接影响到互动投影系统的使用体验。
在选择计算设备时，应考虑其处理能力、存储容量、接口类型和操作系统等因素，以保证系统的正常运行和良好的互动效果。
最后是投影屏幕。
投影屏幕是显示投影图像的媒介，其性能决定了图像的清晰度和色彩还原度。
选择投影屏幕时，应考虑其大小、分辨率和视角等因素，以适应不同场景的需求。
除了硬件方案，互动投影系统还需要配备相应的软件。
软件方案包括图像和视频内容的处理与展示、互动控制与交互算法等。
在图像和视频处理方面，可以使用图像处理库和视频编解码器等技术，对图像和视频内容进行处理和解码，以提高图像的质量和流畅度。
在互动控制和交互算法方面，可以使用人机交互技术和计算机视觉算法，实现对用户动作和手势的识别和跟踪，以实现互动投影系统的实时控制。
总之，互动投影系统的详细方案需要综合考虑硬件与软件的配合，以满足用户的需求和提供良好的体验。
在选择硬件设备时，应根据应用场景的需求和用户数量来确定设备类型和数量；在选择软件方案时，应采用适合的图像处理和交互算法，以提高系统的性能和稳定性。
多媒体投影教设计方案
多媒体电教室设计方案随着计算机网络技术的日趋成熟,信息技术的普及，越来越多的学校开始致力于校园信息化的建设。
多媒体电教室做为校园信息化建设中的必不可少的一个组成部分，普遍受到学校的重视,因此建设一个高效的多功能厅显得尤为重要，而把多功能厅融合进现有的校园网之中，使得校园网的利用率进一步得到提高，从而为广大的教职员工进行丰富多彩的教学活动创造一个良好、高效、功能齐全的教学平台。
一、系统概述:多媒体电教室综合应用了现代多媒体技术，协同控制计算机，影碟机，录像机，视频展台等现代视听设备，并集中控制电动窗帘，灯光，屏幕等外设，通过大屏幕投影，营造出一个高精度大屏幕演示，高保真音质，受控声光背景的现代化多媒体视听教学环境。
多媒体电教室使现代电教设备得到了充分地发挥，丰富了教学手段，扩充了教学环境，减轻了教师讲课的劳动强度。
此外声像并茂的教学形式，使学生更易于领会接受授课内容，从而促进了教学质量的提高。
如果系统登录互联网，校园网，还可以共享丰富的网络资源并实现大屏幕投影。
二、系统组成多媒体教室的系统组成主要由投影系统、音响系统、控制系统三大部分组成。
1、多媒体电脑；它一方面是计算机软件教学的载体，另一方面是中央控制系统的一个组成部分，同时还是网络控制系统的一个控制节点。
该电脑一机多用，节省设备投资。
2、中央控制主机；它是多媒体课室的控制核心，主机已集成了8路设备的控制（影碟、录像、展示台、卡座、外接AV等）、电动幕的控制和两路窗帘的控制等。
3、按键控制面板；它为上课教师提供最简洁的控制方式。
4、影碟机、录像机、卡座、展示台等电教设备；它是电化教学的基本配置。
5、多媒体投影机；它是图像信号的输出终端。
6、功放、音箱；它是声音信号的输出终端。
7、屏幕；采用电动屏幕。
8、在多媒体课室设计两个校园网信息点，一个连接多媒体电脑，另一个提供信息插座，可连接上课教师手提电脑或台下控制的手提电脑。
两个信息点还可互为备份，确保系统的可靠运行。
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投影互动系统设计书《互动感应多点触摸投影系统方案建议书V1.0》互动感应多点触摸投影系统方案建议书浩博泰德（北京）信息技术有限公司地址：北京海淀区信息路15号玉景公寓806室邮编：100085电话：( 86-010 ) 62980608/62988810联系人：邮箱：****************本白皮书中的内容是互动感应投影系统方案文件。
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© 2010 浩博泰德（北京）信息技术有限公司All rights reserved.目录一．概述 (3)二．需求分析 (3)三展项技术 (4)3.1.1 互动技术 (4)3.1.2多点触摸 (6)3.1.2拼接融合技术 (7)四．系统简介 (12)五．方案设计 (13)5.1系统设计原则 (13)5.2系统设计依据 (13)5.3设计方案 (13)5.3.1系统设计 (14)5.3.2硬件介绍 (15)5.3.2.1控制主机 (15)5.3.2.2投影机松下FD600（暂时推荐） (16)5.5.2.3传感模块 (16)5.5.2.5系统原理图 (17)5.3.3软件部分 (18)5.3.3.1功能概述 (18)5.3.3.2信息传输方式 (18)5.3.3.3互感触摸客户端的组成 (19)5.3.4施工要求 (20)六．施工设计 (20)七．售后服务 (21)八．附件：设备清单及报价 (23)一．概述互动感应多点触摸投影系统是近年来新兴的高科技多媒体展示技术，截至目前为止，该技术仅有国外几家科技公司和我公司掌握，随着国内博物馆、展览馆以及高科技企业展厅的建设，互感技术已经得到了长足的完善和广泛的应用，并逐渐成为了科技展示、宣传、媒介等领域的主要发布方式。
互感技术是随着现代科学技术的迅猛发展，特别是计算机技术、图形图像技术、网络技术、信息技术、自动化控制技术的普及和应用而发展起来的。
随着人民生活条件的提高，对科技展示的关注程度也有了更高的需求，互动感应投影技术的应用使展示技术有了新的亮点，既满足了趣味性，又增加了实时交互的功能，而且可以和多种智能系统兼容，给人们带来多元化信息和安全、舒适、健康、便利、娱乐的展示环境。
二．需求分析目前对贵方具体需求不明确，技术部门了解需求如下：◆互动感应多点触摸投影系统一套；◆互动软件设计需处理贵方部分视频素材；◆实施环境，配电设施等不详。
◆环境尺寸：◆提供触摸程序控制接口与贵方程序对接。
针对该需求信息，结合我公司互感多点触摸技术和工程经验，提供如下参考实施方案，具体方案应经过双方直接细致沟通后，再提供较为准确的实施方案和最终报价。
三展项技术3.1.1 互动技术技术原理：通过摄像机捕获进入图像，计算机图像识别程序识别进入设定检测区域的轮廓，通过图像识别计算，得到轮廓边缘数据线，将该数据线通过网络方式交换到FLASH AS脚本中，FLASH AS脚本程序接受传过来的轮廓数据和动作方向矢量数据，判断模拟场景中的情节，如何根据对应控制发生变化，具体到本项目就是人进入摄像头检测区，摄像头捕捉图像进行图像识别，形成场景模拟交互。
技术原理图：摄像机图像检测互动识别程序图像采集FLASH互动程序识别结果互动画面响应技术逻辑图：注意事项：1.摄像机电源：12V、红外灯电源12V，额定30W;2.VGA线材长度不大于20m，大于20m根据现场情况考虑增加长线驱动器或者信号放大器；3.AV线才长度不大于100m；4.调试完毕后切勿在物理上移动投影机与摄像机；使用说明：1.开机前先确定环境光源是否已确定（一旦开启展项，则不得改变环境和环境光源）;2.开机顺序：●确定环境已不改变，监控区无人干扰；●中控控制打开展项；3.互动体验：●程序启动20s后可进入互动区体验；●人在摄像监控区域内自主和图像互动；4.关机顺序：●中控控制关闭展项；●待关机后切断电源；3.1.2多点触摸技术原理：多点触摸技术是运用红外线摄像机采集点击的位置，由数据采集卡传输到电脑，通过影像识别软件将物理坐标转换为计算机屏幕的逻辑坐标及控制指令，信号再通过动感演示软件系统控制投影机播放文件，并对应识别的坐标进行多媒体演示，实现打开界面、转换画面、信息查询等控制功能。
由演示平台、传输演示硬件、播放控制软件、多媒体内容四部分组成。
技术原理图：影像识别软件动感演示软件控制指令触摸内容程序控制信号投影机显示输出触摸信号按钮信号播放声音安装注意事项：1.摄像机电源12V，额定12W;2.VGA线材长度不大于20m，大于20m根据现场情况考虑增加长线驱动器或者信号放大器；3.AV线才长度不大于100m；4.调试完毕后切勿在物理上再移动投影机与摄像头；使用说明：1.开机前先确定环境光源是否已确定（一旦开启展项，则不得改变环境和环境光源）;2.开机顺序：确定环境已不改变，监控区无人干扰；●中控控制打开展项；3.互动体验：●程序启动20s后可进入互动体验；●人在摄像监控区域内自主和图像互动；4.关机顺序：●中控控制关闭展项；●待关机后切断电源；3.1.2拼接融合技术应用背景：多通道投影图像融合工程针对高分辨率、大视场、多通道平面、柱幕、环幕、穹幕、多边形应用环境，形成了集PC集群、投影工程、图像拼接、图像融合等技术一体化工程，服务于会展、企业展厅、多媒体体验厅、影院等应用场所。
技术原理：由于投影机的工作原理，使其无法实现像素精确定位，又由于投影显示区域的非规则问题，无缝的图像多通道投影系统在组建中一直存在如下问题（见下图所示）：◆如果投影幕不是平面幕、或投影机的投影方向不正确，将导致在幕上的图像变形；◆多通道间的图像的拼接产生的白色亮带或黑缝；◆另外各个投影机的投影亮度色彩等参数不一定一致；◆图像分辨率通常较大（图像清晰的需要），图像信号源同步与切割问题；◆多通道图像融合带的产生与调整问题；为了解决这些问题，必须进行数字图像融合，对各通道的输出图像进行非线性几何校正，边缘融合以及颜色校准，以下是双通道投影系统的拼接以及融合效果对比：硬边（简单拼接）简单重叠（亮条）软边（边缘融合）•硬边：即两台投影仪的边沿对齐，无重叠部分。
显示效果上表现为整幅画面被一道缝分割开。
如果投影仪边缘未做亮度增强处理，该接缝显示为黑色；如果投影仪边缘做了亮度增强处理，该接缝显示为白色。
•简单重叠：即两台投影仪的画面有部分重叠，但没有作淡进淡出处理，因此重叠部分的亮度为整幅其余部分的2倍，在显示效果上表现为重叠部分为一道亮条。
•边缘融合：与简单重叠方法相比，左投影仪的右边重叠部分的亮度线性衰减，右投影仪的左边重叠部分的亮度线性增加。
在显示效果上表现为整幅画面亮度完全一致。
边缘融合投影系统的融合原理如下图所示：横向融合：融合调试1．非线性校正。
进行非线性校正，首先应该把系统切换到全屏模式（控制\全屏），然后按F7键，显示出校正网格，现在可以对网格的位置进行编辑。
1）在某点区域范围内点击鼠标左键，当点变为红色色表示已选中该点。
2）对于选中红色点，可以按键盘的方向键来移动该点，每次移动一个像素。
3）当鼠标选中其他点或在其它区域点击时，上次选中的点自然退出选中状态。
4）当所有屏幕的网格均以对齐，按F7键切换到播放模式，观看校正后的播放效果。
如需调整可以按F7键显示校正网格进行编辑，可以如此反复，直到无明显几何变形为止。
2． 边缘融合。
Alpha 和Gamma 参数：这两个参数来控制融合带灰度的变化过程，从融合带最边开始，其亮度为0.0，到融合带截止，其亮度保持原样，即认为为1.0。
其过渡由下函数表示，示意图如下，x 为融合带的位置，K 、C 为常数。
不同Alpha 和Gamma 表示的曲线见图。
0.5x 0 , )x (C K x )Intensity()(1/≤≤**=λα1x 0.5 , )x )1(C -(1K x )Intensity()(1/≤<-**=λα边缘融合过渡函数示例图100%左图像0%亮度右图像边缘融合带融合终点融合起点融合终点融合起点 位置位置0%100%亮度左图像右图像位置0%100%亮度左图像右图像位置0%100%亮度左图像右图像Alpha=1;Ga 位置0%100%亮度左图像右图像Alpha=1;Ga3．保存设置。
配置数据可以以文件的形式保存，方便MSB-MediaR播放器读取和以后继续编辑。
技术原理图：终端图像信号输出图像信号处理（几何校正，色彩均衡，边缘融合）投影输出VGA线安装注意事项：1.为了避免信号干扰，强电与弱电应分开；2.VGA线材长度不大于20m，大于20m根据现场情况考虑增加长线驱动器或者信号放大器；使用说明：1.调试完毕后不能再动投影机与幕布;2.开机顺序：中控系统自动开启展项；3.融合效果体验：程序启动即可进入弧幕观看区域观看弧幕视频，感受大尺寸、高分辨率显示效果4.关机顺序：中控系统关闭展项；待投影关机后再切断电源四．系统简介互动感应多点触摸投影系统是我公司自主研发、拥有自主知识产权的高科技产品，已成熟的应用于多个博物馆、展览馆的科技展示项目中，而且是我公司正在运营的多媒体互动系统的技术核心。
以其特殊的交互方式和多样的游戏形式，配合炫酷的艺术手段加工的特效，受到广大受众的喜爱。
本套系统的核心体现在多点触摸互动上，以专用的工程投影机为主要发布载体，利用传感技术，通过程序运算，达到人体动作与投影画面内容交互的效果。
当手掌进入触摸区域后，采集系统采集人的手指动作，画面的内容就会随着手指的动作做出相应的变化，其超高的灵敏度，让人真切体会到实时互动的感觉，内容多变、效果突出，使人流连忘返、回味无穷。
五．方案设计5.1系统设计原则根据贵方要求在互感系统平台的基础上，嵌入视频及触摸控制功能，实现人机交互控制系统，保证实时显示、实时控制，而且有新颖的互动效果配套，同时在次基础上支持多系统软体内容网络互联、数据互通，实现整体式应用体验。
5.2系统设计依据（1）《低压配电设计规范》（GB 50054-95）（2）《通用用电设备配电设计规范》（GB 50055-93）（3）《工业与民用供电系统设计规范》（GB 50052-95）（4）《工业与民用电力装置的接地设计规范》（GBJ 65-83）（5）《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》GB/50311-2000 （6）交互式感应控制系统技术要求和用户要求5.3设计方案由于本项目的具体实施环境无详细数据，因此我们仅根据有限信息结合我公司技术特点和工程经验提供系统设计方案。
本公司互动投影系统具有完全自动控制功能设计，具有上电开机、预定义节目单、预定义时间自动运行控制功能，具备自主运行状态监控和调整功能，同时提供手动控制模式。